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圓明園在北京海淀區(qū)附近，是清代名園之一。

始建于康熙48年（1709年），為環(huán)繞福海的圓明園、長(zhǎng)春園、萬(wàn)春園總稱(chēng)，共占地5200余畝。7就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國(guó)致巴特勒上尉的信——雨果文體知識(shí)1.稱(chēng)呼。頂格，有的還可以加上一定的限定、修飾詞，如“親愛(ài)的”“尊敬的”等。2.問(wèn)候語(yǔ)。如“你好”“近來(lái)身體是否安康”等。獨(dú)立成段，不可直接接下文。3.正文。這是信的主體，可以分為若干段來(lái)書(shū)寫(xiě)。4.祝頌語(yǔ)。以“此致”“敬禮”為例?！按酥隆笨梢跃o接著主體正文之后，不另起段，不加標(biāo)點(diǎn)；也可以在正文之下另起一行空兩格書(shū)寫(xiě)?！熬炊Y”寫(xiě)在“此致”的下一行，頂格書(shū)寫(xiě)。5.署名和日期。寫(xiě)信人的姓名或名字，寫(xiě)在祝頌語(yǔ)下方一至兩行處右側(cè)。另起下一行寫(xiě)日期。字詞學(xué)習(xí)贓物（

zānɡ）綢緞（duàn）制裁（cái）琉璃（liúli）

琺瑯（fàlánɡ）晨曦（xī）劫掠（lüè）瞥見(jiàn)（piē）箱篋（qiè）驚駭（hài）眼花繚亂（liáo）【眼花繚亂】眼睛看見(jiàn)復(fù)雜紛繁的東西而感到迷亂?！静豢擅麪睢坎荒軌蛴谜Z(yǔ)言形容。名，說(shuō)出?！境筷亍砍抗狻?/p>

【瞥見(jiàn)】一眼看見(jiàn)?！沮E物】通過(guò)貪污、受賄或搶劫、盜竊等非法手段得來(lái)的物品?！臼幦粺o(wú)存】形容原有的東西完全失去?！靖畸愄没省啃稳萁ㄖ锖陚ッ利??！矩S功偉績(jī)】偉大的功績(jī)。

【箱篋】箱子。【制裁】用強(qiáng)力管束并懲處。初讀把握1、用自己喜歡的方式朗讀，找出直接表達(dá)作者觀點(diǎn)的句、段，說(shuō)說(shuō)表達(dá)了作者什么樣的觀點(diǎn)？

直接表達(dá)了作者對(duì)英法聯(lián)軍強(qiáng)盜行徑的諷刺與批評(píng)，對(duì)中國(guó)遭此劫難的同情。2、這篇書(shū)信是從哪幾個(gè)方面進(jìn)行論述的？初讀把握從描繪、贊嘆圓明園之美和揭露、譴責(zé)英法聯(lián)軍強(qiáng)盜行為兩方面進(jìn)行的。賞景物之美朗讀第3自然段，作者怎樣介紹圓明園的？深入探究具體介紹園中之物：建筑材料、陳設(shè)、裝飾、園林景觀，再概括講述圓明園是人類(lèi)幻想中的理想園林。作者借助想象從多方面極力鋪陳，意在引導(dǎo)讀者感受圓明園的美麗神奇，為下文譴責(zé)英法聯(lián)軍劫掠、焚毀圓明園的罪惡行徑做鋪墊，這樣更能激起世界人民對(duì)美好的東西被毀滅的痛惜之情。賞景物之美在作者眼里，圓明園具有怎樣的地位？深入探究巴特勒神廟典范杰作文明剪影世界奇跡學(xué)寫(xiě)法之巧作者采用了什么樣的寫(xiě)法來(lái)展現(xiàn)圓明園之美和介紹“兩個(gè)強(qiáng)盜”故事的，并畫(huà)出來(lái)？深入探究修辭手法（比喻、對(duì)比、排比、設(shè)問(wèn)、排比）反語(yǔ)品人性之貴通過(guò)本文作者的觀點(diǎn)（6-10段），我們能感受到雨果的哪些高貴之處？深入探究沒(méi)有狹隘的民族主義，將政府和人民區(qū)別開(kāi)，而是站在全人類(lèi)的立場(chǎng)堅(jiān)持正義珍視人類(lèi)文明的成果，尊重人類(lèi)文明的創(chuàng)造者不畏強(qiáng)權(quán)、正氣凌然、博大胸襟人道主義精神抒愛(ài)國(guó)之情中國(guó)當(dāng)年被侵略被掠奪的根本原因是什么？一個(gè)多世紀(jì)以來(lái)中國(guó)有了什么進(jìn)步？

深入探究清政府的腐敗無(wú)能，經(jīng)濟(jì)、科技落后，國(guó)力衰微等來(lái)談“原因”；對(duì)“進(jìn)步”應(yīng)與清末情況作比較。中國(guó)宣傳片1949-2015翻天覆地的變化高清(480P).qlv少年智則國(guó)智，