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文檔簡介
邯鄲學(xué)步造句5篇邯鄲學(xué)步造句1
1.不管學(xué)什么,都不能邯鄲學(xué)步,生搬硬套。
2.他學(xué)習(xí)時(shí)不會仔細(xì)思索,盲目地效仿別人的方法,結(jié)果成果沒有提高,還把自己的方法給遺忘了,真是邯鄲學(xué)步。
3.學(xué)習(xí)外國閱歷不能邯鄲學(xué)步,連我們自己勝利的閱歷都丟了。
4.有缺乏自信的人,才會去一味的邯鄲學(xué)步,我們可不能學(xué)這種東施效顰的行為。
5.做人做事不能邯鄲學(xué)步,而要設(shè)法標(biāo)新立異的學(xué)習(xí)真才,否則,只能讓我們后退,不能讓我們進(jìn)步。
6.用邯鄲學(xué)步的方式照單全收,不知取舍,最終會將自己原有的都忘光。
7.公司經(jīng)營要找出自己的特色,老是邯鄲學(xué)步,從別人那兒東搬西套,是無法獲得消費(fèi)者青睞的。
8.學(xué)習(xí)本是一件好事,但應(yīng)把握自我特色,不行全盤硬套,否則猶如邯鄲學(xué)步,最終連自我都忘了。
9.張三的表演方式和李四完全不同,你硬要他去仿照李四,恐怕只會邯鄲學(xué)步,令他連自己獨(dú)特的詮釋工夫都無法表現(xiàn)出來。
10.在邯鄲市區(qū)中心地帶有一座學(xué)步橋,傳奇燕國少年就是在那里學(xué)邯鄲人走路的。
11.前人論述已經(jīng)十分周全,無隙可駁,若再一味附和前人,只會如邯鄲學(xué)步。
12.咱們做事得有自我的方法,不能邯鄲學(xué)步。
13.明明在寫作時(shí)經(jīng)常邯鄲學(xué)步,后來連自己原有的寫作風(fēng)格也“丟〞了,寫出來的作文不綸不類的。
邯鄲學(xué)步造句2
1、我們不能像邯鄲學(xué)步那樣,學(xué)了這個(gè)忘了那個(gè)。比方:寫作文更不能邯鄲學(xué)步,要有自己的特色??衫蠋熣f我懂得邯鄲學(xué)步的道理,做得全是邯鄲學(xué)步的事,說得我臉紅。
2、邯鄲學(xué)步,生搬硬套,是學(xué)不會真正的東西的。
3、我們在做任何事情的時(shí)候,都要有自己的主見,不要邯鄲學(xué)步,否則絕不會辦成事情!
4、據(jù)統(tǒng)計(jì),出自邯鄲的成語上百條。比方大家熟識的“邯鄲學(xué)步〞、“胡服騎射〞等,我們只要專心收集,會發(fā)覺有很多好玩的故事。
5、我們學(xué)什么東西都不能邯鄲學(xué)步,生搬硬套,肯定要找到適合自己的,不然將會一事無成,自討苦吃。
6、我們做人做事不能邯鄲學(xué)步,而要設(shè)法標(biāo)新立異的學(xué)習(xí)真才,否則,只能讓我們后退,不能讓我們進(jìn)步。
7、曉明寫得一手好字,可他總覺得自己還有缺乏,就邯鄲學(xué)步,一會兒仿照楷書、一會兒仿照仿宋,一會兒仿照隸書,結(jié)果最終寫出來的字成了個(gè)“四不像〞。
8、我們教育改革,在借鏡外國閱歷時(shí),可不能如邯鄲學(xué)步,生搬硬套。
9、我們不能盲目學(xué)習(xí),就像邯鄲學(xué)步那樣,我們肯定要結(jié)合自己的實(shí)際狀況來學(xué)習(xí)。比方:小朋友總愛邯鄲學(xué)步,一會兒仿照電視機(jī)里的大力士抱西瓜,一會兒學(xué)習(xí)超人飛,結(jié)果把自己給砸了或摔了,這就是邯鄲學(xué)步的'結(jié)果。
10、用邯鄲學(xué)步的方式照單全收,不知取舍,最終會將自己原有的都忘光。
11、米米總愛邯鄲學(xué)步,看到別人報(bào)興趣班也纏著爸爸媽媽給自己報(bào),一下學(xué)鋼琴,一下學(xué)圍棋。結(jié)果,學(xué)到最終什么都只會一半是個(gè)半瓢水。
12、公司經(jīng)營要找出自己的特色,老是邯鄲學(xué)步,從別人那兒東搬西套,是無法獲得消費(fèi)者青睞的。
13、不管學(xué)什么,都不能邯鄲學(xué)步,生搬硬套。
14、引進(jìn)新科技時(shí),最忌諱硬生生地仿照,此種邯鄲學(xué)步,注定要失敗。
15、裝出來的穩(wěn)健成熟大有東施效顰,邯鄲學(xué)步的假與無奈。
16、學(xué)習(xí)外國閱歷,不能邯鄲學(xué)步,連我們自己勝利的閱歷都丟了。
17、讀英語是肯定不能馬虎大意,更不能邯鄲學(xué)步,否則就會將口型和發(fā)音搞錯(cuò),連英語句子的本意都會弄得顛三倒四。
18、明明在寫作時(shí)經(jīng)常邯鄲學(xué)步,后來連自己原有的寫作風(fēng)格也"丟"了,寫出來的作文不綸不類的。
邯鄲學(xué)步造句3
1、我們在做任何事情的時(shí)候,都要有自己的主見,不要邯鄲學(xué)步,否則絕不會辦成事情!
2、夢夢聽了關(guān)于小精靈的故事后,也幻想自己成了個(gè)飛來飛去的小精靈,一會從沙發(fā)跳到椅子上,一會又從冰箱上竄到電視旁,“咚!〞的一聲,夢夢正因邯鄲學(xué)步而摔了個(gè)鼻青臉腫。
3、據(jù)統(tǒng)計(jì),出自邯鄲的成語上百條。比方大家熟識的“邯鄲學(xué)步〞“胡服騎射〞等,我們只要專心收集,會發(fā)覺有很多搞笑的故事。
4、我們學(xué)什么東西都不能邯鄲學(xué)步,生搬硬套,必需要找到適合自己的,不然將會一事無成,自討苦吃。
5、請記住邯鄲學(xué)步的故事,英文沒過關(guān),中文啥也不是。
6、但是,假如出現(xiàn)認(rèn)知偏差或?qū)ζ涮幚聿划?dāng),異化翻譯也會導(dǎo)致邯鄲學(xué)步,造成譯文表述荒謬,乃至喪失意義。
7、我們做人做事不能邯鄲學(xué)步,而要設(shè)法標(biāo)新立異的學(xué)習(xí)真才,否則,只能讓我們后退,不能讓我們進(jìn)步。
8、只有缺乏自信的人,才會去一味的邯鄲學(xué)步,我們可不能學(xué)這種東施效顰的行為。比方:班上有部分同學(xué)玩“超級追星〞,仿照明星的一言一行,他們那邯鄲學(xué)步的樣貌十分滑稽,只能惹人發(fā)笑。(李愷玥)
9、夢夢聽了關(guān)于小精靈的故事后,也幻想自己成了個(gè)飛來飛去的小精靈,一會從沙發(fā)跳到椅子上,一會又從冰箱上竄到電視旁,“咚!〞的一聲,夢夢因?yàn)楹悓W(xué)步而摔了個(gè)鼻青臉腫。
10、我們不能像邯鄲學(xué)步那樣,學(xué)了這個(gè)忘了那個(gè)。比方:寫作文更不能邯鄲學(xué)步,要有自己的特色??衫蠋熣f我懂得邯鄲學(xué)步的道理,做得全是邯鄲學(xué)步的事,說得我臉紅。
11、邯鄲學(xué)步——我們學(xué)什么東西都不能邯鄲學(xué)步,生搬硬套,肯定要找到適合自己的,不然將會一事無成,自討苦吃。
12、媽媽說小貍的握筆姿態(tài)有些不對,小貍不愿聽媽媽的指導(dǎo),邯鄲學(xué)步,照著其他同的姿態(tài)寫,結(jié)果越練越錯(cuò),想改都改不回來了。
邯鄲學(xué)步造句4
1.邯鄲學(xué)步,生搬硬套,是學(xué)不會真正的東西的。
2.不管學(xué)什么,都不能邯鄲學(xué)步,生搬硬套。
3.學(xué)習(xí)外國閱歷,不能邯鄲學(xué)步,連我們自己勝利的閱歷都丟了。
4.我們在做任何事情的時(shí)候,都要有自己的主見,不要邯鄲學(xué)步,否則絕不會辦成事情!
5.讀英語是肯定不能馬虎大意,更不能邯鄲學(xué)步,否則就會將口型和發(fā)音搞錯(cuò),連英語句子的本意都會弄得顛三倒四。
6.我們做人做事不能邯鄲學(xué)步,而要設(shè)法標(biāo)新立異的學(xué)習(xí)真才,否則,只能讓我們后退,不能讓我們進(jìn)步。
7.米米總愛邯鄲學(xué)步,看到別人報(bào)興趣班也纏著爸爸媽媽給自己報(bào),一下學(xué)鋼琴,一下學(xué)圍棋。結(jié)果,學(xué)到最終什么都只會一半是個(gè)半瓢水。
8.據(jù)統(tǒng)計(jì),出自邯鄲的成語上百條。比方大家熟識的“邯鄲學(xué)步〞、“胡服騎射〞等,我們只要專心收集,會發(fā)覺有很多好玩的故事。
9.曉明寫得一手好字,可他總覺得自己還有缺乏,就邯鄲學(xué)步,一會兒仿照楷書、一會兒仿照仿宋,一會兒仿照隸書,結(jié)果最終寫出來的字成了個(gè)“四不像〞。
10.我們學(xué)什么東西都不能邯鄲學(xué)步,生搬硬套,肯定要找到適合自己的,不然將會一事無成,自討苦吃。
11.只有缺乏自信的人,才會去一味的邯鄲學(xué)步,我們可不能學(xué)這種東施效顰的行為。比方:班上有部分同學(xué)玩"超級追星",仿照明星的一言一行,他們那邯鄲學(xué)步的樣子特別滑稽,只能惹人發(fā)笑。
12.我們不能盲目學(xué)習(xí),就像邯鄲學(xué)步那樣,我們肯定要結(jié)合自己的實(shí)際狀況來學(xué)習(xí)。比方:小朋友總愛邯鄲學(xué)步,一會兒仿照電視機(jī)里的大力士抱西瓜,一會兒學(xué)習(xí)超人飛,結(jié)果把自己給砸了或摔了,這就是邯鄲學(xué)步的結(jié)果。
13.裝出來的穩(wěn)健成熟大有東施效顰,邯鄲學(xué)步的假與無奈。
14.我們不能像邯鄲學(xué)步那樣,學(xué)了這個(gè)忘了那個(gè)。比方:寫作文更不能邯鄲學(xué)步,要有自己的特色??衫蠋熣f我懂得邯鄲學(xué)步的道理,做得全是邯鄲學(xué)步的事,說得我臉紅。
15.明明在寫作時(shí)經(jīng)常邯鄲學(xué)步,后來連自己原有的寫作風(fēng)格也"丟"了,寫出來的作文不綸不類的。
16.后來,人們用“邯鄲學(xué)步〞或“學(xué)步邯鄲〞這句成語,比方只知道盲目地仿照別人,結(jié)果連自己原來的技能也丟掉了。
17.可以去邯鄲學(xué)步,但決不行壽陵失步。
18.學(xué)步橋是古城邯鄲十大景觀之一,是邯鄲珍貴的歷史遺產(chǎn),特殊是“邯鄲學(xué)步〞這個(gè)典故,更是家喻戶曉。如今學(xué)步橋已經(jīng)建成了一個(gè)帶狀公園,更成了人們早晚休閑娛樂的好地方。
19.學(xué)習(xí)外國的先進(jìn)閱歷,應(yīng)立足于國內(nèi)的特點(diǎn),結(jié)合實(shí)際,有所去取,切忌采納邯鄲學(xué)步那種生硬仿照的方法。
20.有一次,我在家里畫畫,畫的是一架戰(zhàn)斗機(jī),弟弟也想畫,就仿照我畫的,結(jié)果只能是邯鄲學(xué)步,一點(diǎn)也不像。
21.夢夢聽了關(guān)于小精靈的故事后,也幻想自己成了個(gè)飛來飛去的小精靈,一會從沙發(fā)跳到椅子上,一會又從冰箱上竄到電視旁,"咚!"的一聲,夢夢因?yàn)楹悓W(xué)步而摔了個(gè)鼻青臉腫。
22.做任何事,我們都要有要有百折不撓的精神和鐵杵磨針的毅力,切忌邯鄲學(xué)步,否則只能一無所成。
23.媽媽說小貍的握筆姿態(tài)有些不對,小貍不愿聽媽媽的指導(dǎo),邯鄲學(xué)步,照著其他同的姿態(tài)寫,結(jié)果越練越錯(cuò),想改都改不回來了。
邯鄲學(xué)步造句5
1.據(jù)統(tǒng)計(jì),出自邯鄲的成語上百條。比方大家熟識的“邯鄲學(xué)步〞、“胡服騎射〞等,我們只要專心收集,會發(fā)覺有很多好玩的故事。
2.曉明寫得一手好字,可他總覺得自己還有缺乏,就邯鄲學(xué)步,一會兒仿照楷書、一會兒仿照仿宋,一會兒仿照隸書,結(jié)果最終寫出來的字成了個(gè)“四不像〞。
3.學(xué)步橋是古城邯鄲十大景觀之一,是邯鄲珍貴的歷史遺產(chǎn),特殊是“邯鄲學(xué)步〞這個(gè)典故,更是家喻戶曉。如今學(xué)步橋已經(jīng)建成了一個(gè)帶狀公園,更成了人們早晚休閑娛樂的好地方。
4.當(dāng)斷不斷必受其亂,邯鄲學(xué)步匍匐而歸,城門失火殃及池魚,塞翁失馬焉知非福,我是丈二和尚摸不著頭腦。
5.你是西安,十三朝的古都!秦漢的雄風(fēng),盛唐的繁華是你的長項(xiàng),可你卻邯鄲學(xué)步,東施效顰般地喪失了自己的傳統(tǒng)和獨(dú)特。
6.只有缺乏自信的人,才會去一味的邯鄲學(xué)步,我們可不能學(xué)這種東施效顰的行為。比方:班上有部分同學(xué)玩"超級追星",仿照明星的一言一行,他們那邯鄲學(xué)步的樣子特別滑稽,只能惹人發(fā)笑。
7.我們做人做事不能邯鄲學(xué)步,而要設(shè)法標(biāo)新立異的學(xué)習(xí)真才,否則,只能讓我們后退,不能讓我們進(jìn)步。
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