初中德育工作總結(jié)導(dǎo)讀：范文初中德育工作總結(jié)【篇一：初中班主任德育工作總結(jié)】一、主要工作回顧：1、進(jìn)行入學(xué)教育，確立班訓(xùn)，提出目標(biāo)，并實(shí)施班干部競(jìng)選演講，組建了一支由六位常務(wù)班委、十二位科代表、八位小組長(zhǎng)組成班干部隊(duì)伍。2、召開(kāi)班干部會(huì)議，明確各位職責(zé)，并每人手發(fā)一本工作統(tǒng)計(jì)本，統(tǒng)計(jì)每日情況。如班長(zhǎng)記考勤及課堂表現(xiàn)；紀(jì)律委員統(tǒng)計(jì)每日儀容著裝情況，每日早讀、課間操、下午第一節(jié)及自己時(shí)間隨時(shí)檢驗(yàn)；勞動(dòng)委員安排值日表并監(jiān)督值日情況……，總之一句話，管理不能架空，要讓學(xué)生可操作。3、正式上課第一天，狠抓學(xué)生常規(guī)紀(jì)律及學(xué)習(xí)行為，一切要求按時(shí)按質(zhì)按量完成。如有不好現(xiàn)象，立刻找學(xué)生談話，講清道理，并要求其在班級(jí)表態(tài)，或檢討或談犯錯(cuò)后心態(tài)及感受，讓全體學(xué)生引認(rèn)為戒并重視起來(lái)。4、今后一個(gè)月內(nèi)重點(diǎn)仍是抓紀(jì)律和學(xué)習(xí)常規(guī)，并與學(xué)生個(gè)別談心。5、重視班級(jí)文化建設(shè)，宣傳委員定時(shí)出好黑板報(bào)，既起宣傳作用，也美化了班容，給人煥然一新感覺(jué)。6、盡可能開(kāi)好每一次班會(huì)，利用各種活潑形式，讓學(xué)生勇于說(shuō)話，大聲說(shuō)話，大方說(shuō)話，不知不覺(jué)中讓學(xué)生心理健康，開(kāi)朗愉快輕松，喜歡上班級(jí)這個(gè)大集體。與此同時(shí)，讓學(xué)生有親身而為成功體驗(yàn)，思想在行動(dòng)當(dāng)中不停進(jìn)步成熟。7、落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)工作，如運(yùn)動(dòng)會(huì)、各類比賽、評(píng)語(yǔ)等。二、工作成績(jī)與經(jīng)驗(yàn)：1、重視與學(xué)生進(jìn)行思想及感情上交流，不放過(guò)每一個(gè)能夠給學(xué)生啟示機(jī)會(huì)。班會(huì)課整體熏陶，周記本上單獨(dú)交流，語(yǔ)文課上借美文滲透人生觀、價(jià)值觀及審美觀教育，課余時(shí)間隨機(jī)聊天。2、工作方法考究高效，要居高臨下，游刃有余，能給學(xué)生真正心靈觸動(dòng)，從而盡可能追求一個(gè)自我管理、自我約束、自本省察境界。3、務(wù)實(shí)不務(wù)虛。三、工作不足：1、與家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)還不夠到位，不少家長(zhǎng)面對(duì)孩子現(xiàn)實(shí)狀況很失望，采取放任態(tài)度，所以與他們交流較困難。2、班級(jí)大型活動(dòng)還是舉行得少了些，班級(jí)凝聚力還沒(méi)達(dá)成理想境地。四、今后工作構(gòu)想：1、重點(diǎn)抓學(xué)風(fēng)，注意分層次教育；2、一顆紅心，兩種準(zhǔn)備，抓好學(xué)生分流工作，為其找出路，為中考減輕負(fù)擔(dān)。五、對(duì)校德育工作提議：希望重視校園文化建設(shè)及美育教育?！酒撼踔械掠ぷ骺偨Y(jié)】本學(xué)期，我校認(rèn)真落實(shí)黨中央頒發(fā)《關(guān)于深入加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作若干意見(jiàn)》，圍繞學(xué)校中心工作，不停開(kāi)拓德育工作新思緒，主動(dòng)開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育，安全教育，法制教育，行為習(xí)慣養(yǎng)成教育等，堅(jiān)持把依法治校、依法施教作為學(xué)校主要工作來(lái)抓，經(jīng)過(guò)豐富多彩、形式多樣、生動(dòng)活潑活動(dòng)來(lái)營(yíng)造有利于學(xué)生成長(zhǎng)環(huán)境。因?yàn)橹匾暳说掠ぷ鳎瑢W(xué)校教育教學(xué)工作取得了較大成效?，F(xiàn)將本學(xué)期工作小結(jié)以下：一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立學(xué)校德育管理機(jī)制。抓好德育工作是全方面落實(shí)黨教育方針，主動(dòng)推進(jìn)素質(zhì)教育主要部分。為了真正落實(shí)學(xué)校德育工作首要地位，本學(xué)期我們?nèi)苑浅Ｖ匾晿?gòu)建德育管理體系，實(shí)施校長(zhǎng)、黨支部書(shū)記負(fù)總責(zé)多層次德育管理模式，即校長(zhǎng)──德育處──班主任──班委會(huì)一條線；黨支部──團(tuán)支部──大隊(duì)部──中隊(duì)一條線；值日領(lǐng)導(dǎo)──值日教師──值日班隊(duì)干部一條線。這么，從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到教師，都明確了自己德育工作責(zé)任和工作細(xì)則。在教師中實(shí)施德育目標(biāo)責(zé)任制，把德育工作作為教師成績(jī)考評(píng)主要內(nèi)容之一，直接與教師評(píng)優(yōu)、晉升、津貼掛鉤。同時(shí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一直堅(jiān)持落實(shí)黨教育方針，全方面推進(jìn)素質(zhì)教育，班子組員形成了“團(tuán)結(jié)、奮斗、創(chuàng)新、務(wù)實(shí)”領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)。尤其是德育領(lǐng)導(dǎo)小組大膽開(kāi)拓，勇于改革，精心策劃，真抓實(shí)干，使學(xué)校面貌發(fā)生了巨大改變，學(xué)生素質(zhì)顯著提升。二、落實(shí)要求，狠抓班主任隊(duì)伍建設(shè)。一學(xué)期來(lái)，學(xué)校不停加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，調(diào)整班主任，真正形成學(xué)校德育工作關(guān)鍵力量。同時(shí)，組織班主任舉行德育工作研討會(huì)，選派班主任參加省級(jí)班主任網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。經(jīng)過(guò)各類學(xué)習(xí)，極大地激發(fā)了班主任工作上責(zé)任性和事業(yè)上敬業(yè)心，并有重點(diǎn)地對(duì)班主任人格魅力、關(guān)愛(ài)學(xué)生及敬業(yè)貢獻(xiàn)等方面進(jìn)行引導(dǎo)，要求班主任熱愛(ài)身邊每一個(gè)學(xué)生，尤其關(guān)心愛(ài)護(hù)后進(jìn)生，真正做到了用良好形象影響學(xué)生，拿熾熱愛(ài)心關(guān)愛(ài)學(xué)生，用高昂工作熱情投身教育事業(yè)。三、狠抓落實(shí)，加強(qiáng)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)狠抓行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，不停強(qiáng)化“文明班集體”創(chuàng)建評(píng)選活動(dòng)。平時(shí)經(jīng)過(guò)校行政、教師及小干部執(zhí)勤，及時(shí)了解各班學(xué)生情況，對(duì)衛(wèi)生、考勤、車管、禮儀衣飾等常規(guī)內(nèi)容，尤其是“兩操”質(zhì)量，進(jìn)行細(xì)化、量化，每七天公布各班得分情況，做到公正、公開(kāi)、公平，有放矢地對(duì)學(xué)生加強(qiáng)教育。對(duì)于教育教學(xué)過(guò)程中偶發(fā)事件，學(xué)校德育副校長(zhǎng)協(xié)同德育處、班主任協(xié)力做出及時(shí)、有效處理，確保學(xué)校安全和正常秩序。同時(shí)，學(xué)校充分利用開(kāi)學(xué)儀式、升旗儀式、國(guó)旗下講話、黑板報(bào)、櫥窗等宣傳陣地，大力宣傳校園精神文明，并針對(duì)不一樣年級(jí)，分層次地召開(kāi)學(xué)生大會(huì)，開(kāi)展教育活動(dòng)。學(xué)校還不定時(shí)地組織學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生健康知識(shí)學(xué)習(xí)，文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)開(kāi)展，推進(jìn)了學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)，提升學(xué)生思想道德素質(zhì)。四、開(kāi)展活動(dòng)，提升學(xué)生思想道德素質(zhì)。我校每個(gè)月都有特定主題活動(dòng)。9月是我校文明禮儀月，學(xué)校開(kāi)展了“讓文明禮貌永駐校園”系列主題活動(dòng)，尤其是“文明禮儀”主題班會(huì)召開(kāi)，讓學(xué)生愛(ài)校護(hù)校，用文明妝點(diǎn)校園信念得以增強(qiáng)。結(jié)合“十一”國(guó)慶，我校舉行了“祖國(guó)頌”演講比賽，活動(dòng)充分抒發(fā)了當(dāng)代中學(xué)生愛(ài)國(guó)情懷，展現(xiàn)了他們青春風(fēng)采，愛(ài)國(guó)熱情得到深入升華。10月份學(xué)校還組織學(xué)生主動(dòng)籌備、參加第25屆校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，此次運(yùn)動(dòng)會(huì)專門設(shè)置了三個(gè)集體比賽項(xiàng)目：廣播操、兩人三足和奧運(yùn)跳跳龍，經(jīng)過(guò)這些集體競(jìng)技活動(dòng)，以促進(jìn)團(tuán)結(jié)，強(qiáng)化競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，發(fā)揚(yáng)團(tuán)體精神。同時(shí)，在10月份秦淮區(qū)舉行中小學(xué)生軍訓(xùn)會(huì)操比賽中，我校初一年級(jí)學(xué)生組成方隊(duì)充分展現(xiàn)了當(dāng)代中學(xué)生蓬勃向上精神風(fēng)貌和軍人威武雄壯，最終取得了良好成績(jī)。11月份我校組織學(xué)生進(jìn)行秋季社會(huì)實(shí)踐，經(jīng)過(guò)參觀游覽湯山，增加了學(xué)生見(jiàn)聞和見(jiàn)識(shí)。12月是我校法制教育月，學(xué)校經(jīng)過(guò)晨會(huì)講話、主題班會(huì)、黑板報(bào)等多個(gè)形式對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行法制教育宣傳，并邀請(qǐng)了法制副校長(zhǎng)石翠平到學(xué)校，以匯報(bào)形式向?qū)W生講述了日常生活中一些常見(jiàn)法律現(xiàn)象，并引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行深入思索，以提升學(xué)生法律意識(shí)。五、加強(qiáng)聯(lián)絡(luò)，促進(jìn)雙向交流。加強(qiáng)學(xué)校與家庭聯(lián)絡(luò)。舉行家長(zhǎng)學(xué)校，制訂計(jì)劃定時(shí)召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)，指導(dǎo)家長(zhǎng)家庭教育，期中考試后召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，介紹學(xué)生基本情況、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及對(duì)學(xué)生要求和對(duì)家長(zhǎng)希望；完善班主任家訪制度，加強(qiáng)與家長(zhǎng)溝通和了解，尤其是后進(jìn)生父母，做到經(jīng)常聯(lián)絡(luò)，相互溝通，及時(shí)向他們匯報(bào)學(xué)生在校近況，讓家長(zhǎng)了解學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活、思想情況。拓寬學(xué)校與社會(huì)聯(lián)絡(luò)渠道。在原有法制副校長(zhǎng)基礎(chǔ)上，擴(kuò)大隊(duì)伍，建設(shè)新德育基地，利用各種社會(huì)資源，開(kāi)展警校共建、小區(qū)共建等活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)校教育社會(huì)化，使學(xué)校教育愈加貼近社會(huì)，貼近生活，共同推進(jìn)文明學(xué)校和文明城市建設(shè)。同時(shí)借助公檢法力量，維護(hù)校園周圍環(huán)境，確保學(xué)生有一個(gè)良好成長(zhǎng)環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。本學(xué)期，學(xué)校還與小區(qū)主動(dòng)協(xié)調(diào)，親密配合，依靠教育平臺(tái)，切實(shí)按照序時(shí)進(jìn)度，做好在校學(xué)生參保登記繳費(fèi)工作，并做到城鎮(zhèn)學(xué)生人人參保。加強(qiáng)德育工作是培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)創(chuàng)新、學(xué)會(huì)生活”根本確保。我校近年在德育工作中開(kāi)展了一些活動(dòng)，取得一些成績(jī)，有效穩(wěn)定了全校教育教學(xué)秩序，得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)必定，贏得了學(xué)生家長(zhǎng)好評(píng)和社會(huì)各界贊許。但我們工作還需深入探索，在新形勢(shì)下，學(xué)校德育工作將面臨許多新情況，面臨許多新挑戰(zhàn)和機(jī)遇，我們有信心和決心把學(xué)校德育工作做得愈加好，深入推進(jìn)學(xué)校整體辦學(xué)水平再上新臺(tái)階。【篇三：初中學(xué)校德育工作總結(jié)】本學(xué)期我校德育工作在堅(jiān)持“人本和校、科研興校、質(zhì)量強(qiáng)校、品牌立校”辦學(xué)理念和堅(jiān)持“構(gòu)建人人講團(tuán)結(jié)***校園，創(chuàng)設(shè)人人會(huì)學(xué)習(xí)儒雅校園，建設(shè)人人愛(ài)健體陽(yáng)光校園，打造人人求特色創(chuàng)新校園”辦學(xué)目標(biāo)引領(lǐng)下，以弘揚(yáng)和培育民族精神為關(guān)鍵，以基礎(chǔ)文明行為養(yǎng)成教育為抓手，不停增強(qiáng)德育工作主動(dòng)性和實(shí)效性，鞏固和提升我校德育工作整體水平，使我校德育工作邁上了一個(gè)新臺(tái)階?，F(xiàn)簡(jiǎn)明總結(jié)以下：以人為本，狠抓隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化育人意識(shí)。教育是培養(yǎng)人千秋大業(yè)。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)"全員育人"氣氛，樹(shù)立人人都是德育工作者觀念。全校教師要時(shí)時(shí)實(shí)踐“好班主任就是一個(gè)教育家”，“老師是學(xué)習(xí)道德書(shū)籍”。同時(shí)自覺(jué)地投入到德育實(shí)施中，采取行之有效方法，堅(jiān)持正面教育，有機(jī)滲透德育。結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn)，深入抓好德育隊(duì)伍建設(shè)，確保德育工作順利開(kāi)展，開(kāi)展好學(xué)校德育沙龍活動(dòng)，定時(shí)開(kāi)展學(xué)校德育工作調(diào)研。本學(xué)期繼續(xù)實(shí)施德育處——-年級(jí)組——-班主任三級(jí)常規(guī)管理制度，在原有年級(jí)組長(zhǎng)、班主任考評(píng)條例基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，出臺(tái)實(shí)施了新《年級(jí)組長(zhǎng)、班主任考評(píng)條例》，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，獎(jiǎng)勤罰懶，拉大差距，充分調(diào)動(dòng)了德育隊(duì)伍主動(dòng)性；堅(jiān)持每七天一次班主任例會(huì)制度，將布置工作與理論學(xué)習(xí)、班主任工作方法指導(dǎo)相結(jié)合，組織班主任學(xué)習(xí)德育工作中新思想、新方法，使德育工作與時(shí)俱進(jìn)；建立了班主任電子檔案袋制度，統(tǒng)計(jì)班主任工作中得與失，作為其工作考評(píng)、評(píng)優(yōu)、晉升職稱依據(jù)，同時(shí)統(tǒng)計(jì)其成長(zhǎng)軌跡，幫助其不停完善，不停進(jìn)步；加強(qiáng)對(duì)新班主任培訓(xùn)，開(kāi)展“老青幫帶”活動(dòng)；重視班主任工作經(jīng)驗(yàn)研討與交流，組織班主任外出參觀、學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)多個(gè)形式活動(dòng)有力推進(jìn)學(xué)校德育工作開(kāi)展，提升學(xué)校德育工作隊(duì)伍整體素質(zhì)，增強(qiáng)工作能力，形成工作協(xié)力。1.發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)鍵作用。加強(qiáng)了德育工作領(lǐng)導(dǎo)，完善德育工作管理機(jī)制，由校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，德育處詳細(xì)抓，實(shí)施德育處——-年級(jí)組——-班主任三級(jí)常規(guī)管理制度，形成了各部門親密配合，班主任和任課教師共同負(fù)擔(dān)縱向連接德育工作體系。德育領(lǐng)導(dǎo)小組組員增強(qiáng)了“教書(shū)育人”、“服務(wù)育人”、“管理育人”意識(shí)，并能以身作則，努力工作，率領(lǐng)全員主動(dòng)探索學(xué)校德育工作新路徑。2．加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。學(xué)校堅(jiān)持依法治校，深入開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)，并把教師職業(yè)道德建設(shè)放在教師隊(duì)伍建設(shè)突出位置，采取了切實(shí)方法，大力提升教師職業(yè)道德素質(zhì)。每七天一下午組織教職員工學(xué)習(xí)時(shí)事政治、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及關(guān)于教育法規(guī)，樹(shù)立正確教育觀、價(jià)值觀、人生觀，形成良好校風(fēng)與教風(fēng)，引導(dǎo)教師愛(ài)崗敬業(yè)，教書(shū)育人，為人師表，以良好思想政治素質(zhì)和道德風(fēng)范影響和教育學(xué)生。3．加強(qiáng)班主任工作管理和指導(dǎo)。學(xué)校經(jīng)過(guò)了培訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)介紹等形式開(kāi)好每七天一次班主任例會(huì)，深入健全和完善了班主任工作考評(píng)，修訂了《班主任、副班主任工作職責(zé)》和《考評(píng)條例》，完善文明班級(jí)、先進(jìn)班集體、優(yōu)異班主任和先進(jìn)德育工作者評(píng)選機(jī)制，堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作，建設(shè)了一套較為科學(xué)、規(guī)范德育工作制度。重視創(chuàng)新，豐富活動(dòng)形式，培養(yǎng)文明學(xué)生。1.以活動(dòng)為載體，增強(qiáng)德育工作針對(duì)性和實(shí)效性。學(xué)校將深入嚴(yán)格執(zhí)行升國(guó)旗儀式制度，每七天一升旗儀式，學(xué)生統(tǒng)一著校服，師生齊唱國(guó)歌，并選派優(yōu)異學(xué)生進(jìn)行國(guó)旗下講話，使學(xué)生在國(guó)旗下，在國(guó)歌聲中，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)愛(ài)校莊重感和實(shí)現(xiàn)人格逐步升華；充分利用廣播、櫥窗、板報(bào)、閉路電視、校園廣播等宣傳陣地加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育，宣傳國(guó)內(nèi)外大事。2.大力開(kāi)展安全教育。結(jié)合安全教育月，學(xué)校大力加強(qiáng)了安全教育和法制教育，組織了以“珍愛(ài)生命”為主題主題班會(huì)和知識(shí)競(jìng)賽。3.充分利用各種主要節(jié)日、紀(jì)念日開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、民族精神、傳統(tǒng)文化等教育活動(dòng)。先后開(kāi)展了“學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)”、“紅色之旅”、“迎奧運(yùn)，做陽(yáng)光少年”、“點(diǎn)擊心靈，愛(ài)心貢獻(xiàn)”、“起航”、“情系災(zāi)區(qū)”等主題教育活動(dòng)。4.主動(dòng)開(kāi)展綠色環(huán)境保護(hù)教育。引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立環(huán)境保護(hù)意識(shí)，從我做起，從身邊小事做起。5.主動(dòng)開(kāi)展陽(yáng)光健體活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)健體，增強(qiáng)壯康意識(shí)，打造人人會(huì)健體陽(yáng)光校園。狠抓基礎(chǔ)，強(qiáng)化養(yǎng)成教育，提升德育實(shí)效。1、狠抓養(yǎng)成教育。學(xué)期初，利用一周時(shí)間開(kāi)展“啟航”思想行為規(guī)范教育，結(jié)合《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《新塍中學(xué)一日常規(guī)》，開(kāi)展教育，狠抓“建設(shè)文明校園，告別不文明行為”活動(dòng)，組織學(xué)生開(kāi)展了禮儀格言和未成年人思想道德建設(shè)箴言征集活動(dòng)。2、狠抓常規(guī)管理。繼續(xù)推行教師護(hù)導(dǎo)值日、優(yōu)異學(xué)生值日崗制度，對(duì)各班衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操等情況進(jìn)行量化考評(píng)，天天公布分值，確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實(shí)。3、發(fā)揮德育陣地作用。校園廣播每七天播放，各個(gè)板塊安排合理，內(nèi)容選擇、組織、采編都發(fā)揮學(xué)生主體作用，成為學(xué)生了解天下大事、校園新聞及進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、心理健康、法制安全教育主要路徑。4、規(guī)范升旗儀式。開(kāi)學(xué)第一天及重大節(jié)假日由校長(zhǎng)親自組織升旗儀式，進(jìn)行國(guó)旗下講話，平時(shí)由各班輪番進(jìn)行，講話稿由德育處審閱并搜集存檔，既增強(qiáng)了學(xué)生主人翁意識(shí)，又使學(xué)生自己教育了自己。5、組織學(xué)生向?yàn)?zāi)區(qū)獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。全校師生捐款金額達(dá)33378.6元，表現(xiàn)了全校師生一片真情。、以法制教育為突破口，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為規(guī)范教育。開(kāi)學(xué)初，德育處制訂了法制教育計(jì)劃，以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》、《憲法》、《刑法》、《治安管理處罰條例》、《未成年人保***》、《義務(wù)教育法》、《交通法規(guī)》為主要內(nèi)容，開(kāi)展了形式多樣法制教育活動(dòng)。1、期初，我們邀請(qǐng)后塍交管所同志為學(xué)生進(jìn)行了生動(dòng)《交通法規(guī)》教育活動(dòng)，使學(xué)生了解了基本交通安全知識(shí)，提升了學(xué)生自覺(jué)恪守交通法規(guī)意識(shí)。2、政治教師利用學(xué)科優(yōu)勢(shì)，在教學(xué)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律知識(shí)滲透教育，并數(shù)次開(kāi)展法律知識(shí)教育講座，而且率領(lǐng)部分班級(jí)學(xué)生到港區(qū)***大隊(duì)參觀交通事故圖片展，使學(xué)生親眼目睹了因?yàn)檫`反交通規(guī)則而造成悲劇，增強(qiáng)了學(xué)生法制意識(shí)。【篇四：初中德育工作總結(jié)】德育工作是學(xué)校首要工作，是確保學(xué)校正確辦學(xué)方向和確保學(xué)生健康成長(zhǎng)主要步驟。我校不停發(fā)展和創(chuàng)新德育工作，堅(jiān)持以德育人，依法治校，依法執(zhí)教。學(xué)期終止，德育工作已暫告一段落，為把德育工作落到實(shí)處，發(fā)展優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，取得良好效果，現(xiàn)將本學(xué)期德育工作總結(jié)以下：一、依照《中學(xué)生德育綱領(lǐng)》要求，本學(xué)期我校在德育工作中堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)德育規(guī)程》、《學(xué)校德育實(shí)施細(xì)則》，做到每個(gè)年部印發(fā)一份，把對(duì)學(xué)生思想政治教育、品德教育、法制教育貫通于日常行為規(guī)范教育過(guò)程中，把初中生實(shí)際思想水平和接收能力與應(yīng)達(dá)成德育目標(biāo)結(jié)合起來(lái)，真正使德育工作形成全過(guò)程、全方位、多元化立體網(wǎng)絡(luò)。為達(dá)成學(xué)期目標(biāo)，我校依照計(jì)劃圓滿地完成了品德教育工作，有很多工作按計(jì)劃執(zhí)行較為突出。1、利用開(kāi)學(xué)儀式。開(kāi)學(xué)儀式是全校師生共同開(kāi)展一項(xiàng)重大活動(dòng)，對(duì)一學(xué)期教學(xué)、管理起到指導(dǎo)大方向作用，也給學(xué)校德育工作定下了基調(diào)，這為教育學(xué)生和教師以及政教處開(kāi)展德育活動(dòng)打下了良好基矗2、規(guī)范教育。我校依照各年級(jí)不一樣階段學(xué)生身心健康特點(diǎn)，重點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育。在學(xué)規(guī)范、用規(guī)范中重視了全方面要求，突出重點(diǎn)，依照實(shí)際情況側(cè)重處理幾個(gè)問(wèn)題，達(dá)成了目標(biāo)準(zhǔn)確，要求詳細(xì)，效果顯著，也防止了走過(guò)場(chǎng)，流于形式。尊重學(xué)生身心個(gè)性發(fā)展規(guī)律，發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，將教育引導(dǎo)和學(xué)生自主參加結(jié)合起來(lái)，培養(yǎng)學(xué)生主人翁意識(shí)，塑造健全獨(dú)立人格。3、利用重大節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義教育、愛(ài)國(guó)主義教育和理想教育有極大意義。我校在慶賀重大節(jié)日中開(kāi)展豐富多彩文體活動(dòng)，極大地促進(jìn)了德育活動(dòng)開(kāi)展。故事演講、文藝匯演、法律知識(shí)講座、各種興趣小組等一系列活動(dòng)開(kāi)展，為德育內(nèi)容注入了鮮明時(shí)代特色。充分展示了師生才華，陶冶了情操。4、開(kāi)設(shè)學(xué)生心理咨詢，進(jìn)行心理健康教育，排除心理障礙，使學(xué)生能全身心地投入到學(xué)習(xí)生活中去。二、本學(xué)期計(jì)劃完成情況本學(xué)期德育工作按計(jì)劃要求已經(jīng)基本完成。完成組織了開(kāi)學(xué)儀式活動(dòng)；強(qiáng)化行為規(guī)范教育；組織班主任開(kāi)好第一次班會(huì)和辦好第一期黑板報(bào)、宣傳欄，進(jìn)行了普法宣傳；組織開(kāi)展了系列活動(dòng)；開(kāi)展了“開(kāi)學(xué)第一課”征文，珍愛(ài)生命教育，“感恩教育”系列教育活動(dòng)，“感恩父母”、“感恩教師”、“做文明延邊人大討論”、“我與祖國(guó)共成長(zhǎng)”、“改革開(kāi)放三十年演講”等系列活動(dòng)；“文明班級(jí)”評(píng)選活動(dòng)；法制匯報(bào)會(huì)、安全教育匯報(bào)會(huì)增強(qiáng)了師生法制意識(shí)安全意識(shí)。多項(xiàng)教育活動(dòng)已圓滿完成，并取得了良好效果。三、取得成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)德育教育是學(xué)校教育工作首要任務(wù)。德育工作依照學(xué)校實(shí)際和學(xué)生年紀(jì)特征，開(kāi)展了豐富多彩活動(dòng)，取得了很好效果。為了培養(yǎng)學(xué)生集體主義觀念和提升學(xué)生自我管理、自我約束能力，在教師幫助下，讓學(xué)生參加日常管理，既增強(qiáng)了學(xué)生日常行為管理能力，也提升了學(xué)生自我約束能力，使德育教育卓有成效。我校為加強(qiáng)德育工作，尤其重視對(duì)德育隊(duì)伍培訓(xùn)，加強(qiáng)對(duì)班主任隊(duì)伍培養(yǎng)。以抓好思想教育為先導(dǎo)，以提升理論素質(zhì)為關(guān)鍵，以增強(qiáng)教育教學(xué)能力為根本，以訓(xùn)練基本技能為突破口，以塑造自我形象為動(dòng)力，使全體教師尤其是青年教師思想素質(zhì)、教育教學(xué)水平都有了顯著提升，為德育工作長(zhǎng)久開(kāi)展打下了堅(jiān)實(shí)基矗本學(xué)期德育工作取得了良好成績(jī)與德育隊(duì)伍培訓(xùn)有著親密聯(lián)絡(luò)，因而要長(zhǎng)久開(kāi)展德育工作，必須培訓(xùn)一支合格德育工作隊(duì)伍。德育工作在學(xué)校里不能只是靠單一說(shuō)教。我校在開(kāi)展德育工作活動(dòng)中，采取了榜樣示范法，采取評(píng)優(yōu)樹(shù)先、德育工作中先進(jìn)人物形象去教育和影響學(xué)生，達(dá)成德育教育目標(biāo)；采取情感熏陶法，用教師示范作用即以教育者高尚品德和情感陶冶受教育者，這也是德育教育主要形式；自我教育法，采取參加社會(huì)實(shí)踐來(lái)使學(xué)生提升德育水平，形成良好德育習(xí)慣。四、存在問(wèn)題和今后努力方向本學(xué)期德育工作即使取得了很好成績(jī)，但也存在著顯著不足，主要有以下幾個(gè)方面：1、校外德育陣地建設(shè)缺乏特色，無(wú)法建設(shè)更有影響力小區(qū)德育組織，在今后工作中應(yīng)加強(qiáng)小區(qū)德育組織機(jī)構(gòu)建設(shè)，爭(zhēng)取更多社會(huì)支持。2、德育活動(dòng)開(kāi)展形式相對(duì)單一。在今后德育工作中，應(yīng)多采取請(qǐng)進(jìn)來(lái)，走出去方法，采取多個(gè)形式，經(jīng)過(guò)多個(gè)路徑豐富學(xué)校德育教育。3、校內(nèi)德育陣地不十分完備，利用不夠充分。德育教育內(nèi)容老化，需要深入更新，未能達(dá)成應(yīng)有德育教育目標(biāo)，除廣播室、宣傳欄、黑板報(bào)利用很好以外，其余德育陣地未能充分發(fā)揮作用，在今后學(xué)校德育工作，應(yīng)加強(qiáng)對(duì)各陣地利用。4、在今后工作中，應(yīng)加強(qiáng)德育工作整體性、可操作性、科學(xué)性，還要注意德育工作層次性?！酒澹撼踔械掠ぷ骺偨Y(jié)】本年度，學(xué)校德育工作在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)大力支持下，以抓好養(yǎng)成教育為突破口，以各種活動(dòng)為載體，扎實(shí)開(kāi)展德育工作，效果良好?，F(xiàn)將一年工作總結(jié)以下：一、抓好教師師德建設(shè)。堅(jiān)持每個(gè)月一次組織全體教師進(jìn)行師德學(xué)習(xí)。我們先后學(xué)習(xí)了《把終生學(xué)習(xí)確立為堅(jiān)定目標(biāo)》、《換個(gè)思維天地寬》、《教師要做到五個(gè)自覺(jué)》、《教師應(yīng)具備六種意識(shí)》、《做學(xué)生喜歡教師，上學(xué)生喜歡課》、《教師應(yīng)具備職業(yè)精神》等內(nèi)容。經(jīng)過(guò)組織教師學(xué)習(xí)并組織教師談學(xué)習(xí)感悟、寫(xiě)心得體會(huì)，使教師思想受到熏陶，提升師德水平。二、繼續(xù)抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)這一中心步驟。1、定時(shí)召開(kāi)班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，組織班主任在班級(jí)常規(guī)管理、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)上相互交流，各抒己見(jiàn)，相互借鑒，促進(jìn)了班級(jí)管理。2、堅(jiān)持每個(gè)月組織一次班主任學(xué)習(xí)，提升班主任管理水平。先后學(xué)習(xí)了以下內(nèi)容：《管與放》《嚴(yán)與寬》《怎樣培養(yǎng)班級(jí)小助手》《溝通困難，老師錯(cuò)在哪》《做好班主任工作幾點(diǎn)體會(huì)》《班主任語(yǔ)言藝術(shù)規(guī)律》等。3、開(kāi)展文明班級(jí)評(píng)選活動(dòng)。一周一總結(jié)，一月一評(píng)獎(jiǎng)，頒發(fā)流動(dòng)紅旗，調(diào)動(dòng)班主任和學(xué)生主動(dòng)性，促進(jìn)班級(jí)管理。三、抓養(yǎng)成教育，落實(shí)常規(guī)管理。1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》以及習(xí)慣養(yǎng)成教育，敦促學(xué)生做到養(yǎng)成求規(guī)范，規(guī)范促發(fā)展。開(kāi)學(xué)初，抓好學(xué)生衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、禮貌等行為規(guī)范。各班級(jí)能做到按照學(xué)校統(tǒng)一布署，保質(zhì)保