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文檔簡介
心理委員個人工作計劃模板5篇
我們的大三生活馬上完畢,而我作為心理委員。上學(xué)年的工作進(jìn)入了尾聲。雖然工作中免不了有挫折缺陷,但我會盡力做好每件事.假如同學(xué)們對我的工作有什么不滿足的地方,也盼望同學(xué)們幫我指正?,F(xiàn)在我將這學(xué)期工作總結(jié)如下:作為心理委員,經(jīng)過一個學(xué)年的工作,以及各位同學(xué)的幫忙協(xié)作,對于心理委員的主要職責(zé)我已分了解非常,下面我對自己的工作做出以下總結(jié):
一、積極參與心理委員培訓(xùn),了解到了心理委員的重要性,知道了心理委員是心靈的使者,是朋輩相助的主要傳遞者。握肯定的專業(yè)學(xué)問原則和技巧,便利同學(xué)的心理安康詢問,并榮耀的領(lǐng)到了學(xué)院頒發(fā)的結(jié)業(yè)證書。
二、和班干部積極協(xié)作,共同商議怎么開班會,怎樣讓大家都參加進(jìn)來,怎樣調(diào)動同學(xué)們的積極性,讓大家共同參加,體會其中的樂趣。
三、積極協(xié)作班長,組織班里的全體同學(xué)按時并有秩序的參與心理測評,并向同學(xué)講解心理測評是為自己建立心理安康檔案,要他們仔細(xì)作答。
四、積極支持心理安康部在每個班級開展的心理問題調(diào)查工作,詢求本班成員對學(xué)校心理安康部的意見和建議,并準(zhǔn)時將我們?nèi)w成員中消失的一些狀況及這些意見和建議上報給心協(xié)部,以便心理安康部更好地為全體同學(xué)效勞,也便于同學(xué)
五、通過快樂理班會調(diào)動了全班男女同學(xué)的積極性,使班里的學(xué)習(xí)氣氛以及班里的人際關(guān)系更加和諧。
六、加強(qiáng)同學(xué)們之間的聯(lián)系,尤其是鼓舞性格內(nèi)向的同學(xué),多與同學(xué)們溝通。由于每個人都盼望彼此能夠更進(jìn)一步了解,每個人都盼望班內(nèi)生氣更加輕松,融恰。
存在缺乏:
1.與局部同學(xué)溝通不夠,班里的男女生溝通較少。
2.而作為班內(nèi)的一位班干,我覺得我有責(zé)任和義務(wù)帶頭促進(jìn)大家的相互溝通,促進(jìn)班干的協(xié)作,我信任只要能夠不斷加深彼此的溝通,班內(nèi)的學(xué)習(xí)及成員的生活氣氛會更加深厚,氣氛更加和諧。
心理委員個人工作規(guī)劃模板2
很榮幸在進(jìn)入大學(xué),進(jìn)入經(jīng)濟(jì)N116之后,中選為本班心理委員。
作為心理委員,工作職責(zé)在于積極宣傳心理安康學(xué)問,定期在班上開展一些心理安康教育活動,并作好相應(yīng)的記錄和總結(jié);對心理有困惑的同學(xué)能做到準(zhǔn)時發(fā)覺、主動溝通、急躁開導(dǎo),幫忙其走出逆境;發(fā)覺心理上有嚴(yán)峻問題的同學(xué),要在第一時間賜予關(guān)注,并向?qū)W院心理教師供應(yīng)書面報告,以便作出準(zhǔn)時有效的應(yīng)對措施;準(zhǔn)時做好班級心理安康信息的監(jiān)測工作。當(dāng)本班同學(xué)中消失心理危機(jī)突發(fā)大事,應(yīng)精確、快速、準(zhǔn)時地上報給學(xué)院心理教師。
我們班目前的狀況是:
大局部同學(xué)心理狀況樂觀。
細(xì)分下有以下問題,個別同學(xué)認(rèn)為自己是高考失誤才進(jìn)入我們學(xué)院,而對我們班級產(chǎn)生距離感,認(rèn)為自己不止是這個層面的。個別同學(xué)有自卑表現(xiàn)。暫無嚴(yán)峻自閉傾向者。
正如我剛剛所說的我作為心理委員的工作職責(zé),相對應(yīng)職責(zé)的工作規(guī)劃如下:
1、積極協(xié)作學(xué)校開展的各項心理詢問及心理講座
2、多關(guān)懷同學(xué),在同學(xué)心理消失偏差時積極介入,做好心理干預(yù)。
3、在初步心理干預(yù)不勝利的前提下,準(zhǔn)時與心理教師溝通,做好下一步干預(yù)的預(yù)備。
4、收集好班級同學(xué)的心理安康信息,準(zhǔn)時匯總分析。
在接下去的一學(xué)期里,我的工作時間表如下:
十月份
1、協(xié)作院文明修身活動(即志愿者活動),在社會實(shí)踐中總結(jié)同學(xué)們對于志愿者活動的態(tài)度。(將會以報告形式遞送班特長)
2、協(xié)作感恩父母師長活動,進(jìn)展班級內(nèi)感恩論壇活動以投稿形式寫出對父母師長的感恩情,激發(fā)同學(xué)們的感恩之心,以讓同學(xué)們有安康的對待父母的心態(tài)為目的。(需要學(xué)習(xí)委員及宣傳委員協(xié)作)
十一月份
1、協(xié)作班級特色活動,在同學(xué)們中構(gòu)建互信氣氛。
2、調(diào)動同學(xué)們參加寢室文化節(jié)的熱忱(需組織委員協(xié)作)
十二月份
協(xié)作校心理輔導(dǎo),與同學(xué)們做好溝通工作,使需要心理輔導(dǎo)的同學(xué)能承受被輔導(dǎo)作為心理委員,將秉承保密原則。
感謝。我的工作規(guī)劃匯報完畢
心理委員個人工作規(guī)劃模板3
作為__高專__級護(hù)理一班的心理委員。我做出了這一學(xué)期的工作規(guī)劃我介紹一下我自己的一些職責(zé)。作為心理委員,我應(yīng)當(dāng)做到;
1、仔細(xì)學(xué)習(xí)并積極宣傳大學(xué)生心理安康學(xué)問。并且在本班級積極開展心理安康教育和宣傳活動。
2、留意發(fā)覺同學(xué)中消失的各種心理特別現(xiàn)象。給于力所能及的幫忙,準(zhǔn)時向班主任。
3、幫忙有心理困難的同學(xué)準(zhǔn)時前往心理詢問室承受心理輔導(dǎo)。并準(zhǔn)時向心理輔導(dǎo)教師反應(yīng)意見
4、學(xué)校心理安康輔導(dǎo)教師反映。使其得到盡快解決。幫助學(xué)校開展各種活動。并在心理安康教育課程。講座及活動中起到骨干帶頭作用,帶動其他學(xué)生的積極性參加到活動中去。
5、盡力幫助學(xué)校開展的心理普查和問卷調(diào)查。做好為同學(xué)效勞。
作為班級的心理委員。我肩上擔(dān)負(fù)著責(zé)任。但是這使喲覺得自己更有存在的意義。在完成自己本身的職責(zé)工作之外。同時還會幫其他班干部共同開展活動。究竟一個班級體的進(jìn)展要靠大家的共同努力。在大家的努力下我堅信班級會成為一個優(yōu)秀班級。
心理委員個人工作規(guī)劃模板4
擔(dān)當(dāng)心理委員,我將做好朋輩輔導(dǎo)工作,在來詢者就心理、精神方面存在問題進(jìn)展訴說、商討和詢問,以求問題解決的過程中我將盡力在我們的啟發(fā)和幫忙下,在良好的人際關(guān)系氣氛中,使來詢者的潛能得到開掘。在以后工作中,將連續(xù)堅持“五心六戒”的原則(即愛心、急躁、誠意、虛心、細(xì)心,戒主觀武斷、戒好委人師、戒宣揚(yáng)自己、戒隨便插話、戒悲天憫人、戒大事化小,小事化無)開展以下工作:
第一、幫助班主任完成心理輔導(dǎo)工作,協(xié)調(diào)各班委,做好班委會會議打算,共創(chuàng)良好的班風(fēng)出一份力。
其次、發(fā)動心理信息員在宿舍中的作用,積極協(xié)調(diào)班委會的打算,為同學(xué)6月份參與“全國大學(xué)英語四級考試”制造好的心理環(huán)境;
第三、仔細(xì)填寫《心理安康月報表》并準(zhǔn)時向上反映,收取《心理安康周報表》對所反映的問題做出相應(yīng)的措施;
第四、積極協(xié)作、組織全班同學(xué)參與學(xué)院舉辦的“昆明學(xué)院首屆大學(xué)生心理安康活動月”活動:
4月24日組織參與開幕式;5月8日及15日晚組織觀看心理電影;
5月9日及16日參與心理詢問室舉辦的心理委員戶外拓展訓(xùn)練;
4月24日—5月15日組織同學(xué)參與心理征文競賽;
4月24日—5月4日鼓舞同學(xué)參與心理劇的編寫;
5月4日—5月25日組織同學(xué)參與心理劇的表演及初賽、復(fù)賽;
5月25日晚組織參與“我愛我--大學(xué)生心理安康活動月”閉幕式;
第五、和同學(xué)們建立良好的人際關(guān)系,讓同學(xué)們信任自己,易接納、信任自己,深入細(xì)化心理安康工作;
第六、要擅長洞察、發(fā)覺同學(xué)們的一些變化,如生活規(guī)律轉(zhuǎn)變,脾氣轉(zhuǎn)變,心情轉(zhuǎn)變等,主動關(guān)懷同學(xué),急躁傾聽,供應(yīng)心理救濟(jì),解決淺層的由心理因素導(dǎo)致的人際沖突、心情不良及行為問題,主動深入到同學(xué)中去;
第七、本著理解與支持的原則,細(xì)致詢問,假如是淺層心理障礙,自己多開導(dǎo)、鼓舞他們,假如是潛在性心理問題,準(zhǔn)時向班主任或心理詢問中心匯報;
1、宣傳普及大學(xué)生心理學(xué)問,傳播心理安康理念,定期在班上開展有關(guān)懷理安康的活動,并作好相應(yīng)的總結(jié)和記錄,促進(jìn)本班同學(xué)心理素養(yǎng)的提高。
2、負(fù)責(zé)收集本班同學(xué)的心理安康信息,對本班同學(xué)的心理安康狀況定期向班主任、輔導(dǎo)員做匯報。
3、努力學(xué)習(xí)有關(guān)懷理學(xué)問,積極參與各種心理講座和心理委員培訓(xùn),用相關(guān)學(xué)問幫忙同學(xué),用樂觀心態(tài)引導(dǎo)同學(xué)。
4、加強(qiáng)與其他班干部尤其是寢室長的聯(lián)系,準(zhǔn)時發(fā)覺問題,擅長幫忙有心理困惑和苦惱的同學(xué),當(dāng)個別同學(xué)有嚴(yán)峻心理問題時,要準(zhǔn)時報告學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和教師,并勸告其盡快到學(xué)院心理詢問中心尋求幫忙。
5、工作遵循保密原則,維護(hù)同學(xué)的權(quán)益,不得隨便泄露同學(xué)的隱私。
6、幫助心理負(fù)責(zé)做好班級學(xué)生心理普查工作。
7、協(xié)作學(xué)院大學(xué)生心理安康教育與指導(dǎo)中心的工作,積極參與培訓(xùn)、專題學(xué)習(xí)和溝通活動,不斷提高自己的工作力量。
8、積極參與各項有關(guān)懷理安康方面的活動,仔細(xì)完成大學(xué)生心理安康教育與指導(dǎo)中心和心理安康協(xié)會安排的有關(guān)工作。
9、根據(jù)要求做好工作規(guī)劃和總結(jié)。
10、做好自己的本職工作的同時,盡力幫助協(xié)作其他班委的工作。
11、較大的不能解決的問題準(zhǔn)時通知其他班委,上報教師和學(xué)校心理詢問中心。我會努力不讓這樣的狀況發(fā)生,也信任我們班的全體同學(xué)會團(tuán)結(jié)全都,互幫互助,每一位同學(xué)都能擁有安康良好的心理素養(yǎng)。我的工作規(guī)劃還很片面,不夠完善,盼望教師和同學(xué)們能給我更多的意見和建議,讓我更好的開展并完成工作。我會努力改正以往工作中的缺乏,不斷調(diào)整工作方法以更好的為大家效勞。最終,讓我們共同為建立起美妙的“心靈的城堡”一起努力。
當(dāng)前各大高校里或多或少地消失了一些大學(xué)生的心理問題,因此,為解決同學(xué)們溝通與溝通上的障礙,增進(jìn)大家的相互理解以促進(jìn)班級氣氛的和諧融洽,設(shè)置心理委員這一職位還是很有必要的。個人認(rèn)為留神理委員最需要將心比心,轉(zhuǎn)換立場為對方思索,同時還需要一顆情愿開導(dǎo)別人情愿共享的急躁與善意。心理委員的工作具有肯定的挑戰(zhàn)性,但是很有意義很有價值。在這里要感謝同學(xué)們給我這個時機(jī)為大家效勞。
近期將不會實(shí)行什么大舉措,主要的工作是和同學(xué)溝通,我會通過或電話的方式與各位同學(xué)進(jìn)展溝通,著重了解一下同學(xué)們是否存在焦慮或其他消極心情,還有在學(xué)校的各種不適應(yīng),在這里也歡送同學(xué)們在有苦惱或者盼望與人共享歡樂的時候來找我,我情愿傾聽你們最真誠的聲音。
而由于目前來說,班級內(nèi)部的同學(xué)之間,各寢室之間,男生和女生之間缺乏溝通,感覺大家還不夠團(tuán)結(jié)互助,班級的分散力還有待增加,而這一方面正是我日后要著手解決的一大重點(diǎn)問題。
身為班委的一分子,我也會盡力幫助其他班委的工作,以使班級事務(wù)有條不紊地綻開。
在就職期間,我會先從自己做起,不斷完善自我,克制自身性格上的缺陷,同時也會增加一些關(guān)于心理問題的資料的閱讀,更多地關(guān)注同學(xué)們的意見與想法,并主動準(zhǔn)時進(jìn)展適當(dāng)?shù)臏贤?,從而更好地為大家效勞。我會努力引?dǎo)大家用最積極平和的心態(tài)去面對生活、學(xué)習(xí)和工作上的問題,盼望我所作的一切能使同學(xué)們擁有更完滿更充實(shí)的大學(xué)生活。
心理委員個人工作規(guī)劃模板5
敬重的教師,親愛的同學(xué):
大家好!預(yù)祝全部的同學(xué)在新的學(xué)期快樂,安康,幸福。
首先,感謝教師同學(xué)們對我在工作上的支持,和對我的信任,這讓我非常的快樂和感動。
在上個學(xué)期,我們班積極的參與了校、院組織的各項活動,在寢室文化大賽獲得優(yōu)秀獎,籃球大賽其次名,NOBODY舞蹈大賽第一名的好成績。同時,舉辦了感恩節(jié)班會,每個人都積極的預(yù)備,致使班會舉辦的特別勝利。同
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