心理統(tǒng)計(jì) 抽樣分布_第1頁(yè)
心理統(tǒng)計(jì) 抽樣分布_第2頁(yè)
心理統(tǒng)計(jì) 抽樣分布_第3頁(yè)
心理統(tǒng)計(jì) 抽樣分布_第4頁(yè)
心理統(tǒng)計(jì) 抽樣分布_第5頁(yè)
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心理統(tǒng)計(jì)抽樣分布第一頁(yè),共三十四頁(yè),編輯于2023年,星期六第八講抽樣分布與參數(shù)估計(jì)第二頁(yè),共三十四頁(yè),編輯于2023年,星期六復(fù)習(xí):正態(tài)分布

在測(cè)驗(yàn)記分方面的應(yīng)用1.以標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)表示考試成績(jī)

比較學(xué)生的考試成績(jī)時(shí),使用原始分?jǐn)?shù)有其不合理之處:第三頁(yè),共三十四頁(yè),編輯于2023年,星期六⑴.原始分制度沒(méi)有提示考生成績(jī)?cè)诳忌鷪F(tuán)體成績(jī)中的位置。⑵.由于各科命題難度不同,導(dǎo)致各科原始分之間不能直接比較,造成分?jǐn)?shù)解釋上的困難。⑶.各科原始分相加不合理。第四頁(yè),共三十四頁(yè),編輯于2023年,星期六采用標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù),有如下特點(diǎn):⑴.標(biāo)準(zhǔn)分的大小,既表明考生水平的高低,也表明該生在考生團(tuán)體中的位置的高低。⑵.各科標(biāo)準(zhǔn)分都表示考生各科在同一團(tuán)體中的位置,可根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)分大小直接比較考生的各科成績(jī)水平。⑶.各科標(biāo)準(zhǔn)分的參照點(diǎn)(平均分為500分)和單位(1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)差為100分)都一樣,具有可加性,克服了原始分的缺陷。第五頁(yè),共三十四頁(yè),編輯于2023年,星期六例題:下表是兩名高考學(xué)生的成績(jī),試分析哪一位考生的成績(jī)更好?科目原始成績(jī)?nèi)w考生Z分?jǐn)?shù)甲乙平均分標(biāo)準(zhǔn)差甲乙語(yǔ)文858970101.51.9政治70626551-0.6外語(yǔ)6872698-0.1250.375數(shù)學(xué)53405060.5-1.67理化7287758-0.3751.5Σ3483502.51.505第六頁(yè),共三十四頁(yè),編輯于2023年,星期六目前我國(guó)一些省在高考中采用標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)表示考生的成績(jī),為了使分?jǐn)?shù)更適合一般習(xí)慣,對(duì)標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)進(jìn)一步做轉(zhuǎn)換:第七頁(yè),共三十四頁(yè),編輯于2023年,星期六2.確定等級(jí)評(píng)定的人數(shù)如要將某種能力的分?jǐn)?shù)分成等距的幾個(gè)等級(jí),在確定各等級(jí)人數(shù)時(shí),可將正態(tài)分布基線上Z=-3至Z=+3之間6個(gè)標(biāo)準(zhǔn)差的距離分成相等的幾份,然后查表求出各段Z值之間的面積,再乘以總?cè)藬?shù),即為各等級(jí)人數(shù)。第八頁(yè),共三十四頁(yè),編輯于2023年,星期六計(jì)算:今有1000人參加一項(xiàng)數(shù)學(xué)能力測(cè)驗(yàn),欲將測(cè)驗(yàn)結(jié)果評(píng)為六個(gè)等級(jí)。問(wèn)各等級(jí)評(píng)定的人數(shù)應(yīng)是多少?第九頁(yè),共三十四頁(yè),編輯于2023年,星期六3.品質(zhì)評(píng)定數(shù)量化在心理與教育研究中,常常遇到等級(jí)評(píng)定的結(jié)果。但是不同評(píng)定者的評(píng)定結(jié)果往往不一致,無(wú)法綜合他們的評(píng)定結(jié)果,而且等級(jí)分?jǐn)?shù)不是等距數(shù)據(jù),不同事物的評(píng)定結(jié)果不能直接比較。將品質(zhì)評(píng)定的結(jié)果轉(zhuǎn)化為數(shù)量結(jié)果,就可解決這些問(wèn)題。第十頁(yè),共三十四頁(yè),編輯于2023年,星期六具體方法根據(jù)各等級(jí)被評(píng)者的數(shù)目求各等級(jí)的人數(shù)比率;求各等級(jí)比率值的中間值;求各等級(jí)中點(diǎn)以上(或以下)的累積比率;用累積比率查正態(tài)分布表;求被評(píng)者所得評(píng)定等級(jí)的數(shù)量化值的平均值。第十一頁(yè),共三十四頁(yè),編輯于2023年,星期六P169例題3名教師對(duì)100名學(xué)生的評(píng)定結(jié)果等級(jí)評(píng)定結(jié)果(人數(shù))教師甲教師乙教師丙A51020B252025C404035D252015E5102總數(shù)1001001001.960.940-0.94-1.961.650.840-0.84-1.651.280.45-0.32-1.15-1.96第十二頁(yè),共三十四頁(yè),編輯于2023年,星期六一、抽樣分布區(qū)分三種不同性質(zhì)的分布:總體分布:總體內(nèi)個(gè)體數(shù)值的頻數(shù)分布樣本分布:樣本內(nèi)個(gè)體數(shù)值的頻數(shù)分布抽樣分布:某一種統(tǒng)計(jì)量的概率分布第十三頁(yè),共三十四頁(yè),編輯于2023年,星期六1.抽樣分布的概念抽樣分布是從同一總體內(nèi)抽取的不同樣本的統(tǒng)計(jì)量的概率分布。抽樣分布是一個(gè)理論的概率分布,是統(tǒng)計(jì)推斷的依據(jù)。第十四頁(yè),共三十四頁(yè),編輯于2023年,星期六2.平均數(shù)抽樣分布的幾個(gè)定理

⑴.從總體中隨機(jī)抽出容量為n的一切可能樣本的平均數(shù)之平均數(shù)等于總體的平均數(shù)。⑵.容量為n的平均數(shù)在抽樣分布上的標(biāo)準(zhǔn)差(即平均數(shù)的標(biāo)準(zhǔn)誤),等于總體標(biāo)準(zhǔn)差除以n的平方根。(8.1)(8.2)第十五頁(yè),共三十四頁(yè),編輯于2023年,星期六⑶.從正態(tài)總體中,隨機(jī)抽取的容量為n的一切可能樣本平均數(shù)的分布也呈正態(tài)分布。⑷.雖然總體不呈正態(tài)分布,如果樣本容量較大,反映總體μ和σ的樣本平均數(shù)的抽樣分布,也接近于正態(tài)分布。第十六頁(yè),共三十四頁(yè),編輯于2023年,星期六二.標(biāo)準(zhǔn)誤某種統(tǒng)計(jì)量在抽樣分布上的標(biāo)準(zhǔn)差,稱為標(biāo)準(zhǔn)誤。標(biāo)準(zhǔn)誤用來(lái)衡量抽樣誤差。標(biāo)準(zhǔn)誤越小,表明樣本統(tǒng)計(jì)量與總體參數(shù)的值越接近,樣本對(duì)總體越有代表性,用樣本統(tǒng)計(jì)量推斷總體參數(shù)的可靠度越大。因此,標(biāo)準(zhǔn)誤是統(tǒng)計(jì)推斷可靠性的指標(biāo)。第十七頁(yè),共三十四頁(yè),編輯于2023年,星期六平均數(shù)標(biāo)準(zhǔn)誤的計(jì)算1.總體正態(tài),σ已知(不管樣本容量大?。?,或總體非正態(tài),σ已知,大樣本平均數(shù)的標(biāo)準(zhǔn)誤為:第十八頁(yè),共三十四頁(yè),編輯于2023年,星期六平均數(shù)標(biāo)準(zhǔn)誤的計(jì)算2.總體正態(tài),σ未知(不管樣本容量大?。蚩傮w非正態(tài),σ未知,大樣本平均數(shù)標(biāo)準(zhǔn)誤的估計(jì)值為(8.3)第十九頁(yè),共三十四頁(yè),編輯于2023年,星期六三.平均數(shù)離差統(tǒng)計(jì)量的分布由樣本的平均數(shù)對(duì)總體平均數(shù)進(jìn)行估計(jì),首先要了解平均數(shù)離差統(tǒng)計(jì)量的分布,才能根據(jù)一定的概率,由樣本的平均數(shù)對(duì)總體的平均數(shù)做出估計(jì)。第二十頁(yè),共三十四頁(yè),編輯于2023年,星期六1.總體正態(tài),σ已知(不管樣本容量大小),

或總體非正態(tài),σ已知,大樣本平均數(shù)離差的的抽樣分布呈正態(tài)分布(8.4)第二十一頁(yè),共三十四頁(yè),編輯于2023年,星期六2.總體正態(tài),σ未知(不管樣本容量大?。?,

或總體非正態(tài),σ未知,大樣本平均數(shù)離差的的抽樣分布呈t分布(8.5)第二十二頁(yè),共三十四頁(yè),編輯于2023年,星期六t分布的特點(diǎn)⑴.形狀與正態(tài)分布曲線相似⑵.t分布曲線隨自由度不同而有一簇曲線⑶.自由度的計(jì)算:自由度是指能夠獨(dú)立變化的數(shù)據(jù)個(gè)數(shù)。⑷.查t分布表時(shí),需根據(jù)自由度及相應(yīng)的顯著性水平,并要注意是單側(cè)數(shù)據(jù)還是雙側(cè)。第二十三頁(yè),共三十四頁(yè),編輯于2023年,星期六3.總體σ未知,大樣本時(shí)的近似處理樣本容量增大后,平均數(shù)的抽樣分布接近于正態(tài)分布,可用正態(tài)分布近似處理:(8.6)第二十四頁(yè),共三十四頁(yè),編輯于2023年,星期六四.總體參數(shù)估計(jì)的基本原理根據(jù)樣本統(tǒng)計(jì)量對(duì)相應(yīng)總體參數(shù)所作的估計(jì)叫作總體參數(shù)估計(jì)??傮w參數(shù)估計(jì)分為點(diǎn)估計(jì)和區(qū)間估計(jì)。由樣本的標(biāo)準(zhǔn)差估計(jì)總體的標(biāo)準(zhǔn)差即為點(diǎn)估計(jì);而由樣本的平均數(shù)估計(jì)總體平均數(shù)的取值范圍則為區(qū)間估計(jì)。第二十五頁(yè),共三十四頁(yè),編輯于2023年,星期六1.良好的點(diǎn)估計(jì)量應(yīng)具備的條件無(wú)偏性

如果一切可能個(gè)樣本統(tǒng)計(jì)量的值與總體參數(shù)值偏差的平均值為0,這種統(tǒng)計(jì)量就是總體參數(shù)的無(wú)偏估計(jì)量。有效性

當(dāng)總體參數(shù)不止有一種無(wú)偏估計(jì)量時(shí),某一種估計(jì)量的一切可能樣本值的方差小者為有效性高,方差大者為有效性低。

第二十六頁(yè),共三十四頁(yè),編輯于2023年,星期六良好的點(diǎn)估計(jì)量應(yīng)具備的條件一致性當(dāng)樣本容量無(wú)限增大時(shí),估計(jì)量的值能越來(lái)越接近它所估計(jì)的總體參數(shù)值,這種估計(jì)是總體參數(shù)一致性估計(jì)量。充分性一個(gè)容量為n的樣本統(tǒng)計(jì)量,應(yīng)能充分地反映全部n個(gè)數(shù)據(jù)所反映的總體的信息。第二十七頁(yè),共三十四頁(yè),編輯于2023年,星期六2.區(qū)間估計(jì)以樣本統(tǒng)計(jì)量的抽樣分布(概率分布)為理論依據(jù),按一定概率的要求,由樣本統(tǒng)計(jì)量的值估計(jì)總體參數(shù)值的所在范圍,稱為總體參數(shù)的區(qū)間估計(jì)。對(duì)總體參數(shù)值進(jìn)行區(qū)間估計(jì),就是要在一定可靠度上求出總體參數(shù)的置信區(qū)間的上下限。第二十八頁(yè),共三十四頁(yè),編輯于2023年,星期六⑴要知道與所要估計(jì)的參數(shù)相對(duì)應(yīng)的樣本統(tǒng)計(jì)量的值,以及樣本統(tǒng)計(jì)量的理論分布;⑵要求出該種統(tǒng)計(jì)量的標(biāo)準(zhǔn)誤;⑶要確定在多大的可靠度上對(duì)總體參數(shù)作估計(jì),再通過(guò)某種理論概率分布表,找出與某種可靠度相對(duì)應(yīng)的該分布橫軸上記分的臨界值,才能計(jì)算出總體參數(shù)的置信區(qū)間的上下限。第二十九頁(yè),共三十四頁(yè),編輯于2023年,星期六置信區(qū)間置信度,即置信概率,是作出某種推斷時(shí)正確的可能性(概率)。置信區(qū)間,也稱置信間距(confidenceinterval,CI)是指在某一置信度時(shí),總體參數(shù)所在的區(qū)域距離或區(qū)域長(zhǎng)度。置信區(qū)間是帶有置信概率的取值區(qū)間。第三十頁(yè),共三十四頁(yè),編輯于2023年,星期六顯著性水平對(duì)總體平均數(shù)進(jìn)行區(qū)間估計(jì)時(shí),置信概率表示做出正確推斷的可能性,但這種估計(jì)還是會(huì)有犯錯(cuò)誤的可能。顯著性水平(significancelevel)就是指估計(jì)總體參數(shù)落在某一區(qū)間時(shí),可能犯錯(cuò)誤的概率,用符號(hào)α表示。

P=1-α第三十一頁(yè),共三十四頁(yè),編輯于2023年,星期六3.平均數(shù)區(qū)間估計(jì)的基本原理通過(guò)樣本的平均數(shù)估計(jì)總體的平均數(shù),首先假定該樣本是隨機(jī)取自一個(gè)正態(tài)分布的母總體(或非正態(tài)總體中的n>30的樣本),而計(jì)算出來(lái)的實(shí)際平均數(shù)是無(wú)數(shù)容量為n的樣本平均數(shù)中的一個(gè)。根據(jù)樣本平均數(shù)的

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