2022年中考語文作文寫作六要素：美好言美妙言

語言是文章的載體，無論是文章的主題還是的情感，最終都要靠語言來完成表達(dá)。語言除了根本的要求精確、通順之外，其表現(xiàn)力和感染力也直接打算著文章的質(zhì)量。語言是人類千百年來后天的造化，并非是一朝一夕的事，所以，要把握一門語言是需要花大力氣的，而作文的語言更是經(jīng)過錘煉的精華，那就更需要我們努力去學(xué)習(xí)它把握它。

就初中學(xué)生的記敘文語言而言，首先應(yīng)做到精確、明白、通順，然后才能在此根底上到達(dá)生動(dòng)、形象、感染力強(qiáng)。對(duì)于初三中考總復(fù)習(xí)的作文訓(xùn)練，我們重點(diǎn)需要訓(xùn)練的是語言的生動(dòng)、形象和感染力。語言的表達(dá)是多角度的，詞語的組合也是極富變化的，你選擇的表達(dá)角度不同或者說你選擇的詞語組合不同其表達(dá)效果就大不一樣。

下面我們來看一個(gè)例子：

如文言文《滿井游記》，課下有一些對(duì)文句的解釋，其中有一句“山巒為睛雪所洗”的翻譯。課本上是這樣的：“山巒被溶化的雪洗潔凈?！边@確實(shí)是翻譯得很清晰，學(xué)生都能理解，可是，卻沒有一點(diǎn)美感。

假如我們要加強(qiáng)一下這句的節(jié)奏感應(yīng)當(dāng)是：山巒被溶化的雪水洗得干潔凈凈。

假如我們要強(qiáng)調(diào)一下這句的意象美應(yīng)當(dāng)是：山巒被暖和的陽光所溶化的晶瑩雪水擦洗得清爽動(dòng)人。

這里就是我們中考作文要追求的語言方向。一句話，要有美感。那么，怎樣才能使你的語言具備肯定的美感呢?

下面就文章語言的美感提五點(diǎn)建議：

1.讓你的語言有一種整齊的美。

在我們的視覺美感里，有一種美就是通過整齊來表達(dá)的。中國(guó)古典建筑里的對(duì)稱性就是一種整齊，軍隊(duì)的閱兵也講究的是一種整齊，它會(huì)給人一種劇烈的震撼力，到達(dá)一種美的效果。反映到文章里也如此，中國(guó)古典文章里有一種駢文，也就是一種整齊的句式，雖然現(xiàn)在已經(jīng)不講究這種整篇整篇的整齊了，但，假如能在文章中適當(dāng)?shù)赜蒙弦稽c(diǎn)，也會(huì)到達(dá)很好的表達(dá)效果。

例如，有一位學(xué)生的作文里有這樣一段話：“陽光照舊絢爛，它不會(huì)由于我的心情暗淡而失去它的光澤，天空照舊湛藍(lán)，突然想到，我不能這么悲觀，我要向前看?！?/p>

分析一下這段語言，它確實(shí)不失美感。但，當(dāng)我們讀過之后總是會(huì)覺得有一些美中缺乏的。是什么呢?就是語言的一種均衡性、對(duì)稱性。前面的“陽光照舊絢爛，它不會(huì)由于我的心情暗淡而失去它的光澤”與后面的“天空照舊藍(lán)”很不對(duì)稱，總讓人覺得缺少一點(diǎn)，顯得很不整齊。

我們可以修改一下再讀：陽光照舊絢爛，它不會(huì)由于我的心情懊喪而失去光茫;天空照舊湛藍(lán)，它也不會(huì)由于我的心情暗淡而去黯然神傷。突然想到，我不應(yīng)當(dāng)這么悲觀，我要向前看。

這樣再讀，我們就可以感覺到這段文字均衡得多，節(jié)奏感也強(qiáng)了。也就是讓其中的文字有肯定的對(duì)稱性。

2.讓你的語言有一種錯(cuò)落的美。

語言的錯(cuò)落就是在文章中你的語言要盡量富于變化，長(zhǎng)句、短句、駢句、散句交叉使用，使你的文章有較強(qiáng)的節(jié)奏感，令人讀起來朗朗上口，搖曳多姿，極富美感。

我們來看一段本班學(xué)生的作文語言：走在酷熱的歸家之路上，你已經(jīng)大汗淋漓。但你仍須背著碩大的背包一步一步困難地向前走著。你累、你熱、你煩躁……，但，突然，迎面吹來一陣涼風(fēng)，你涼、你爽、你歡樂……飄逸的風(fēng)給你送來飄逸的歡樂。

這段話雖然寫的是一件特別平淡的事，也就只不過是放學(xué)回家，背上背著一周來的一些衣物雜件，走在酷熱的歸家之路上?？墒?，讀起來卻是那樣的富于美感。它的美就在于它的語言的長(zhǎng)短交叉，排列恰當(dāng)，而在總體上又不失語言的均衡性，使語言的節(jié)奏感極強(qiáng)，讓人讀起來朗朗上口，韻味無窮。

有許多的時(shí)候，就整篇文章來看整齊與錯(cuò)落是穿插的，就是整齊中錯(cuò)落，錯(cuò)落中有整齊，那才是一種更抱負(fù)的表達(dá)效果。

3.讓你的語言有一種情感的美

感情經(jīng)常充溢著我們每一個(gè)人的心，但是，要把我們心中那真摯的感情表達(dá)出來卻是要在語言上多加琢磨的。

如學(xué)生作文中有這樣一段話：有句話精煉地概括了人生的三種情：友情是水，愛情是酒，親情是血。明顯，其中最寶貴、最深厚的是親情，在我看來，親情是不單只發(fā)生在親人之間，假如友情到了甘苦與共的境地便升華為親情。

這段話也是很常規(guī)的，固然也很清晰的表達(dá)了自己的意思。它就是很安靜地告知我們友情有時(shí)也可以與親情等同。讀者讀過之后，可能會(huì)頷首稱同，但，很難被感動(dòng)。

假如我們換一種詞語選擇和語句組合方式，你會(huì)有不同的感受。下面請(qǐng)看：

友情是水，愛情是酒，親情是血。這不知是誰用如此精煉的語言概括出了人生的三種情。明顯，在人們看來，這其中最寶貴、最深厚的肯定是親情，“血濃于水”啊!然而，在我看來，這濃于水的血不肯定只流淌在一脈相承的親人間，假如友情也到了甘苦與共的境地又何嘗不也是一種血的流淌啊!

這樣一改后，我們?cè)僮x一讀，就不僅僅只是告知你什么，而是感染了你什么，其抒情性與感染力就大大加強(qiáng)了。

4.讓你的語言有一種意象的美

所謂意象，就是我們描寫時(shí)所選擇的對(duì)象，也指我們?cè)谶\(yùn)用比方、比興時(shí)所選擇的喻體對(duì)象。我們知道，許多寫景的文章，總是選擇那些具有相當(dāng)美感的景物加以描寫，很自然地使語言產(chǎn)生美感。但更多的時(shí)候，我們的描寫對(duì)象很難從視覺上給人什么美感，而這時(shí)還只是直白在敘寫就會(huì)顯得很淺露、平實(shí)，甚至是粗俗，缺乏美感，假如我們能換一個(gè)與之有某種相像之處且有肯定美感的意象加以描寫，做到言此而意及彼，就會(huì)產(chǎn)生一種意象的美，增加語言的美感。

5.讓你的語言有一種深刻的美

語言的深刻性主要反映一個(gè)人的思想的深刻性，所以，沒有一個(gè)深刻的思想是不行能有深刻的語言的。這就要求我們平常對(duì)身邊的人或事，對(duì)社會(huì)的人或事多加以思索，聯(lián)系你所學(xué)過的各科學(xué)問，給出一個(gè)深刻的熟悉和一個(gè)較為正確的評(píng)價(jià)。固然一般這都是在自己的平常訓(xùn)練中進(jìn)展的、積存的。

有許多老一輩的作家都是這方面的典范。如臺(tái)灣作家林清玄、劉墉、外鄉(xiāng)作家