學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)（15篇）轉(zhuǎn)瞬間一學(xué)期已經(jīng)過去了，我在期末接近時(shí)擔(dān)當(dāng)了班級的學(xué)習(xí)委員，工作時(shí)間并不長，在這期間收獲許多，也懂得了許多。

首先，我熟悉到了學(xué)習(xí)委員是在班級是個(gè)重要的職位，平常事情許多，需要細(xì)心急躁，并不像之前想的那樣簡潔，我從每件事中吸取閱歷，對于學(xué)習(xí)委員的工作已經(jīng)漸漸熟識嫻熟，更加明白了學(xué)習(xí)委員的職責(zé)。

(一)學(xué)習(xí)上為同學(xué)效勞

為了給同學(xué)們營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校常常會下發(fā)一些通知，這些通知，許多都是由學(xué)委在班級內(nèi)通知，通知主要分幾種類型：調(diào)課，講座，放假，以及準(zhǔn)考證等。為了能在不影響同學(xué)們學(xué)習(xí)的狀況下，我會針對這些通知分輕重緩急適時(shí)適當(dāng)?shù)赝ㄖ矫恳粋€(gè)同學(xué)，詳細(xì)要按狀況通知，有時(shí)是按宿舍通知，有時(shí)在課間通知

(二)工作上與教師多聯(lián)系溝通

作為學(xué)委，一個(gè)重要的職責(zé)就是帶動(dòng)全班同學(xué)積極學(xué)習(xí)，因此，我時(shí)常收集同學(xué)們在學(xué)習(xí)中遇到的困難，向教師反映，以求得到解決，同時(shí)也會與教師溝通同學(xué)們的一些關(guān)于促進(jìn)教學(xué)的建議，能使教與學(xué)能夠順當(dāng)高效地進(jìn)展。平常的一些通知是從特地負(fù)責(zé)的教師處領(lǐng)取，當(dāng)遇到問題和同學(xué)有不了解的地方時(shí)，都要去教師處了解狀況，盡快解決問題，不因此影響到正常的學(xué)習(xí)。

(三)學(xué)風(fēng)上做同學(xué)表率

作為學(xué)習(xí)委員，在學(xué)習(xí)上應(yīng)當(dāng)起帶頭作用，一方面在按時(shí)上課的狀況下，仔細(xì)學(xué)習(xí)，另一方面也要順當(dāng)完成教師布置的課程任務(wù)，積極協(xié)作教師完成教學(xué)任務(wù)。平常努力學(xué)習(xí)，幫忙同學(xué)，多與學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)溝通，帶動(dòng)全班同學(xué)一起學(xué)習(xí)，營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氣氛，樹立良好學(xué)風(fēng)，班風(fēng)。

我很仔細(xì)的做這些事，最開頭有一些小問題和錯(cuò)誤，后來嫻熟之后根本沒有失誤了，今后我會更加努力，提高自己的辦事力量，做好自己的本職工作，學(xué)習(xí)委員工作微小繁雜，所以更加需要細(xì)心急躁的對待。

擔(dān)當(dāng)我們班的學(xué)習(xí)委員我真的很榮幸，這段時(shí)間的工作總體上不錯(cuò)。但不缺缺乏之處。根本上到達(dá)了輔導(dǎo)員交給我的工作目標(biāo)，同時(shí)也到達(dá)了自己定下的目標(biāo)。這一次次的熬煉會使我變得更成熟了

自己變得更穩(wěn)重。我信任下學(xué)年我會連續(xù)努力做好班委我信任我會做到的更精彩。總之。真的感謝教師給我這個(gè)展現(xiàn)自我、熬煉自我、提高自我的平臺。在此，我誠心的盼望我們可以攜手共進(jìn)，建立良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。

學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)篇2

時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)瞬間，我擔(dān)當(dāng)xxx班的學(xué)習(xí)委員已經(jīng)有一個(gè)學(xué)年了，回首過去的一個(gè)學(xué)年，學(xué)習(xí)及工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴又出現(xiàn)在我眼前，自20xx年九月進(jìn)入南航大民航學(xué)院，我學(xué)到了許多，也感受了許多，我得到了很多珍貴的閱歷，更讓我珍惜的是我收獲了全班同學(xué)的友情，我信任這每一步終將成為我實(shí)現(xiàn)自己幻想的階梯，現(xiàn)在我對自己在這一年中的工作向教師作出匯報(bào)。

學(xué)期始，在上學(xué)期我選擇了學(xué)習(xí)委員這一職位競選，感謝教師和同學(xué)對我的信任，我勝利的競選上了這一職務(wù)。中選的那一刻，我感受到了自己身上的責(zé)任重大，于是我告知自己肯定會努力工作，肯定不能辜負(fù)教師和同學(xué)們對自己的信任，我要學(xué)著擔(dān)當(dāng)責(zé)任，時(shí)刻預(yù)備著做好自己職務(wù)內(nèi)的每一項(xiàng)工作，不求完善，只求一次比一次好，盡最大努力把自己的工作做好。于是我在中選之初便立下了一個(gè)工作目標(biāo)，那就是本學(xué)期爭取然全體同學(xué)不掛科，可能是對工作難度了解不夠，在期中考試中沒有實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，期中考試令輔導(dǎo)員絕望，我本人也為自己的失職感到特別圓滿和內(nèi)疚，在此向同學(xué)們做出賠禮。

經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的工作，我對自己的工作進(jìn)展了分析，以下方面沒有做到位：

1、考勤不嚴(yán)格，沒有將教師的工作要求嚴(yán)格落實(shí)。

2、對于教師布置的作業(yè)，沒有準(zhǔn)時(shí)反映給同學(xué)并提示他們按時(shí)完成。

3、對于一些不喜愛學(xué)習(xí)的同學(xué)沒有進(jìn)展溝通。

4、沒有很好的起到教師與同學(xué)間紐帶的作用。

5、在收集同學(xué)們對自己工作意見方面做得不夠，有些事做錯(cuò)了，沒有四周同學(xué)提示，自己沒有覺察等等。

同樣在工作中我也取得了很多珍貴的閱歷：

1、一個(gè)班的學(xué)習(xí)氣氛是特別重要的，于是，期中考試后，我在班里開展了一幫一活動(dòng)，讓成績好的同學(xué)來幫忙成績差的同學(xué)，一起學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。還開展了學(xué)習(xí)溝通會等一系列有助于提升班級學(xué)習(xí)氣氛的活動(dòng)，顯現(xiàn)了肯定的成效。

2、堅(jiān)持“全心全意為同學(xué)效勞”的工作態(tài)度，在這學(xué)期的工作中我深刻熟悉到，只有把“全心全意為同學(xué)效勞”的工作態(tài)度作為首要目標(biāo)才能做好工作，才能得到大家的認(rèn)可。

3、我懂得了如何落實(shí)各項(xiàng)工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同學(xué)溝通溝通并且提高大家的學(xué)習(xí)積極性。

4、常常進(jìn)展自我批判、反思，不斷完善自己，不斷改善我的工作，讓每個(gè)人滿足我的工作。我的目標(biāo)是全心全意為同學(xué)們，制造優(yōu)良學(xué)風(fēng)，營造深厚的學(xué)習(xí)氣氛，供應(yīng)豐富的課外活動(dòng)，讓同學(xué)們更好的學(xué)習(xí)、生活，全面的進(jìn)展自己，提高自身素養(yǎng)。

以上便是我對于自己上學(xué)期的工作總結(jié)，請同學(xué)們批判指正。

學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)篇3

當(dāng)一名班干部，不僅在熬煉自己的力量，更在于為同學(xué)效勞，做好同學(xué)與同學(xué)之間，同學(xué)與教師之間的溝通工作。本著這兩個(gè)原則，我競選上了班上的宣傳委員兼學(xué)習(xí)委員。現(xiàn)在一學(xué)期馬上過去，回想起一學(xué)期來的事情，卻是歷歷在目。

作為班干部中的一員，我與其他班團(tuán)干部一起，親密協(xié)作、努力和團(tuán)結(jié)大家一同建立我們這個(gè)優(yōu)秀的班集體。一學(xué)期以來，每個(gè)月我們班都有會組織一次班干部會議和總結(jié)班會，相互了解，溝通意見。也屢次進(jìn)行了主題班會活動(dòng)和主題團(tuán)日活動(dòng)。在這些集體活動(dòng)中，鼓舞大家上臺表演，提高了膽識，熬煉了力量，促進(jìn)了溝通，增進(jìn)了了解。

作為學(xué)習(xí)委員，積極協(xié)作院系安排下來的任務(wù)，組織同學(xué)面對每一次活動(dòng)考試，并取得了很好的成績。準(zhǔn)時(shí)按質(zhì)按量的完成任務(wù)，并上交輔導(dǎo)員。組織班上同學(xué)積極參加活動(dòng)。積極協(xié)作各部門做好工作。

作為學(xué)習(xí)委員，幫助輔導(dǎo)員仔細(xì)填寫好班上每位同學(xué)的學(xué)籍表，并切實(shí)做好每一堂課教學(xué)內(nèi)容的記錄，填寫好教學(xué)信息反應(yīng)表，在每周五準(zhǔn)時(shí)的上交學(xué)習(xí)部;并組織了班上同學(xué)具體活動(dòng)，促進(jìn)了師生之間的溝通與了解;準(zhǔn)時(shí)上傳下達(dá)各種教學(xué)信息，催促同學(xué)們準(zhǔn)時(shí)完成并上交作業(yè)，登記好作業(yè)的上交狀況等等。做一些瑣碎的事情，有時(shí)候會有一點(diǎn)煩，但只要仔細(xì)對待，就會民現(xiàn)這也是一種歡樂。從中，我學(xué)會了怎樣處理好各種關(guān)系，學(xué)會了有條不紊的做好每一件事，學(xué)會了以辯證的眼光對待問題，學(xué)會了在勞碌中怎樣愉快著，也學(xué)會了怎樣協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)與工作的問題．只要你專心對待，你就會覺得做什么事都會有收獲．

固然，仔細(xì)反省一學(xué)期的工作狀況，也會發(fā)覺自己身為班干部，也存在著很多的缺乏之處．比方：自己在積極參與各種競賽活動(dòng)等方面沒有起到很好的帶頭作用；對于一些不喜愛學(xué)習(xí)的同學(xué)沒有進(jìn)展溝通。

一學(xué)期以來，班上同學(xué)相處都很融洽，也團(tuán)結(jié)全都取得了很多令人興奮的成績，包括主題班會活動(dòng)獲院＂三等獎(jiǎng)＂，迎評學(xué)問大賽獲＂一等獎(jiǎng)＂，情景劇劇獲系＂三等獎(jiǎng)＂，有兩個(gè)寢室被評為院＂文明寢室＂等等．但是，我認(rèn)為我們還是缺乏相互監(jiān)視的力度，盼望在下學(xué)期能夠得到改善．

這學(xué)期后階段，作為學(xué)習(xí)委員，將協(xié)作教師引導(dǎo)同學(xué)們把重心從各種活動(dòng)中轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來，營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氣氛．爭取在期末考試中取得一份好的成績．

學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)篇4

這半年來的學(xué)習(xí)委員工作讓我感受特別深，在這半年的學(xué)習(xí)與工作中，不僅使我學(xué)到了許多學(xué)問，而且還使我自己的力量得到了提升。

起初，我對學(xué)習(xí)委員的工作也不是太了解，但在商學(xué)院辦公室值班的這一段時(shí)間，讓我對這個(gè)工作有了個(gè)更深的熟悉。有些關(guān)于英語考級，計(jì)算機(jī)二級考試，雙學(xué)位以及同學(xué)們在學(xué)習(xí)中遇到的問題，通過到辦公室向教師詢問，都為同學(xué)們一一作答了。這些工作，不僅為同學(xué)們供應(yīng)了便利，解決了大一新生初到學(xué)校時(shí)的困惑與不解，同時(shí)也是對我個(gè)人力量的一個(gè)很好的熬煉與提升。讓我在大學(xué)中不僅學(xué)到了學(xué)問，還學(xué)會了如何處理同學(xué)間以及師生間的關(guān)系

在這期間，我還擔(dān)當(dāng)了班級信息反應(yīng)員。在私下，通過與同學(xué)的溝通與溝通，了解了同學(xué)們在學(xué)習(xí)中遇到的問題，并準(zhǔn)時(shí)向教師反映了狀況，然后，在課堂上，教師也針對學(xué)生提出的問題做了解答，這樣，就很好的為教師與學(xué)生之間架起了溝通的橋梁。這不僅利于同學(xué)們的學(xué)習(xí)，也加強(qiáng)了師生之間的溝通與了解，更好的建立了師生關(guān)系。

在將近考試的這段時(shí)間，同學(xué)們也為考試如何復(fù)習(xí)而一籌莫展，究竟，這是我們第一次參與大學(xué)正式考試，同學(xué)們未免不知道一些考試留意事項(xiàng)，于是，通過了解同學(xué)們的狀況，向教師匯報(bào)了這一信息，教師也關(guān)于怎樣備考，復(fù)習(xí)有關(guān)疑問，怎樣有效復(fù)習(xí)，以及考試留意事項(xiàng)這些問題給同學(xué)們一一答復(fù)，是同學(xué)們滿懷信念考試。

之前半年的學(xué)習(xí)與工作中，我確定還有許多做的不夠好的方面。可能有些同學(xué)存在的一些問題沒能準(zhǔn)時(shí)了解到并幫他解答，或還處在一些同學(xué)們的學(xué)習(xí)問題不能處理的很好。所以在今后的工作中，更要聽取別人的意見與建議，協(xié)同班長和團(tuán)支書一起把我們班建立成一個(gè)和諧友好的班級

在為同學(xué)們效勞的同時(shí)，我自己也學(xué)到了許多使自己有了很好的熬煉與提升，也不斷的完善自我，使自己邁向一個(gè)更高的臺階，以后我會更加努力，把班同學(xué)們的學(xué)習(xí)工作做得更好。

參軍訓(xùn)時(shí)的臨時(shí)負(fù)責(zé)人到現(xiàn)在的20xx級工商治理專業(yè)的班長，可以說我見證了我們班從形成到逐步成形的全過程，這其中有驚喜有憂慮，有些許小成就也有許多缺乏。

我認(rèn)為班級的成形參軍訓(xùn)時(shí)就開頭了。在軍訓(xùn)時(shí)我就有一種感覺：我們班同學(xué)比其他班活潑些?！盎顫姟保且患檬?，所以我們班軍訓(xùn)時(shí)比其他班有更多的歡聲笑語，有更多玩的把戲。然而，任何事情都有兩面性，我們班的活潑也在肯定程度上造成了有些同學(xué)紀(jì)律觀念淡薄，時(shí)常會有違紀(jì)狀況。

軍訓(xùn)完畢后開頭了正式的大學(xué)生活，從整個(gè)學(xué)期來看，我們班整體表現(xiàn)還可以，依舊連續(xù)著軍訓(xùn)時(shí)的“活潑”表現(xiàn)：院系組織兼職或?qū)嵺`活動(dòng)，我們班同學(xué)報(bào)名每次都是那么積極踴躍，而且每次都會消失人員超出的狀況;院系運(yùn)動(dòng)會期間，我們班同學(xué)表現(xiàn)特別好，取得團(tuán)體其次名的好成績，而且還獲得了運(yùn)動(dòng)會期間的“精神文明獎(jiǎng)”;這次元旦晚會，我們班小品，舞蹈啊，歌曲都有節(jié)目入選。這些都說明班級同學(xué)對班級和院系工作很支持，表現(xiàn)出了我們班良好的向上的一面。

然而，整個(gè)學(xué)期我們班也暴露了不少問題：

⑴同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀況堪憂：剛進(jìn)入大學(xué)，同學(xué)們對大學(xué)的學(xué)習(xí)生活方式還不適應(yīng)，尤其學(xué)習(xí)，現(xiàn)在許多同學(xué)都很松懈。特殊是微積分，學(xué)的一塌糊涂，問題很嚴(yán)峻。

⑵同學(xué)們上課有遲到曠課現(xiàn)象，這事我和我們班紀(jì)律委員沒下狠心治理的結(jié)果。

⑶班級同學(xué)集體意識團(tuán)結(jié)意識不強(qiáng)，現(xiàn)在同學(xué)們有許多還不相互熟悉，同學(xué)間感情淡薄。

⑷班委之間分工不明確，工作有的做的不到位。

問題既然存在，我也發(fā)覺了，就要想方法去解決：

⑴針對同學(xué)們的學(xué)習(xí)問題，我會和我們的學(xué)習(xí)委員征求班里同學(xué)好的學(xué)習(xí)意見，延期探討討論適合我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)狀況的學(xué)習(xí)方法，爭取把班里同學(xué)的學(xué)習(xí)提上去。

⑵針對班委之間分工不明確協(xié)調(diào)不完善的問題，我會在接下來的工作中把工作明確到人。比方讓紀(jì)律委員做好嚴(yán)查遲到曠課現(xiàn)象，訂正大家的錯(cuò)誤行為。

⑶至于同學(xué)之間團(tuán)結(jié)意識不強(qiáng)的問題，我會在下學(xué)期多組織一些集體活動(dòng)，比方小型晚會，集體出游等，增進(jìn)大家的相互了解與融合。

總之，我們班大的問題沒消失，也有一些小的驚喜。對于今后的班級工作和進(jìn)展，我有信念把它做好。我會更加積極發(fā)動(dòng)大家參加到班級建立，院系工作中來。我信任在班級同學(xué)的共同努力下，我們班會有更好的表現(xiàn)!

大學(xué)生活已過了兩年多了，期間我在學(xué)生會紀(jì)檢部工作了一年多，這學(xué)期班委換屆，我開頭擔(dān)當(dāng)班上的學(xué)習(xí)委員這一職務(wù)。首先感謝當(dāng)時(shí)競選的時(shí)候同學(xué)們都很支持我、過去學(xué)習(xí)于我來說是自己的事情，現(xiàn)在學(xué)習(xí)于我來講是我和大家的事情。在工作和學(xué)習(xí)中，我的處事力量和工作力量都得到了很大的提高。我和各位教師以及同學(xué)們的感情也增進(jìn)了不少。以下我對本學(xué)期的工作做一個(gè)總結(jié)。

有些工作是我做得比擬滿足的：

1.能夠積極地協(xié)作教師工作，安排課代表按時(shí)收發(fā)作業(yè)，傳達(dá)教師的學(xué)習(xí)任務(wù)。

2.上課能夠仔細(xì)聽講，不說與課堂無關(guān)的話，做好班級的表率，并準(zhǔn)時(shí)提示愛說話的同學(xué)仔細(xì)聽課。

3.積極的去了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀況、生活狀況以及思想動(dòng)態(tài)，幫忙有困難的同學(xué)。

4.幫忙任課教師對班級同學(xué)的了解。

5.在英語四、六級或其他考試的報(bào)名過程中，鼓舞同學(xué)們積極報(bào)考，每次考試前，催促同學(xué)們專心備考。

6.針對班上那些不愛學(xué)習(xí)愛上網(wǎng)，愛玩嬉戲或不遵守紀(jì)律的同學(xué)，給他們做思想工作，分析上網(wǎng)、玩嬉戲的利與弊，上大學(xué)的目的及不遵守紀(jì)律會帶來的嚴(yán)峻后果，鼓舞他們積極向上，做一名合格的大學(xué)生。

7.當(dāng)考試時(shí)間安排出來時(shí)，認(rèn)真地記錄下來，通知每個(gè)補(bǔ)考的同學(xué)，并且?guī)兔σ恍┩瑢W(xué)找些相關(guān)資料復(fù)習(xí)。

8.常常煽動(dòng)同學(xué)們參與一些有意義的課外活動(dòng)，特殊對于個(gè)別曾經(jīng)只關(guān)懷學(xué)習(xí)成績的同學(xué)起了很大作用，也讓他們體會到了參與這些活動(dòng)所帶來的樂趣。

9.無論何時(shí)何地，只要同學(xué)們有疑問或困難的，我都會積極解答與幫忙，假如我的力量有限，我也尋求其他人幫助。

10.收集各同學(xué)在學(xué)習(xí)上所反應(yīng)的信息，了解各同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)及對學(xué)習(xí)委員開展工作的看法，并做到準(zhǔn)時(shí)的解決。

11.為更好的完善學(xué)習(xí)學(xué)風(fēng)建立，我依據(jù)班上同學(xué)的實(shí)際狀況制定了各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)章制度，詳細(xì)實(shí)行了考核制度，對于平常學(xué)習(xí)中表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)在期末進(jìn)展了評比并實(shí)施了內(nèi)部嘉獎(jiǎng),對于個(gè)別學(xué)習(xí)態(tài)度不仔細(xì)不積極的同學(xué)進(jìn)展了批判教育。

12.自制作業(yè)登記表格，做到每人作業(yè)都有記錄，便利教師記錄平常成績。

13.利用飛信這一工具，準(zhǔn)時(shí)傳達(dá)考務(wù)等信息，每周末發(fā)飛信提示大家下周需要交的作業(yè)等。

14.和其他班委參加班級決策，例如和滿璐、朱會娟、陳雯雯組織了寢室為單位的電子相冊活動(dòng)，增進(jìn)了寢室感情，發(fā)揚(yáng)了寢室文化。

經(jīng)過這學(xué)期的磨練，我認(rèn)為在工作中覺得應(yīng)當(dāng)要做到以下這些：

1、用一顆積極、負(fù)責(zé)任、真誠的心去對待同學(xué)和工作。

要做好一件事，假如不負(fù)責(zé)任，辦事漫不經(jīng)心，這不但不能按時(shí)完成學(xué)校、班級規(guī)定的任務(wù)，而且會損害到同學(xué)們的利益，耽擱同學(xué)們的學(xué)習(xí)，甚至?xí)袚p班級的名譽(yù)。在學(xué)習(xí)工作中更要以真誠的心去對待每一位同學(xué)，不管成績的好與差。學(xué)習(xí)委員是班上的一個(gè)重要的職位，在我當(dāng)時(shí)當(dāng)上它的時(shí)候我就在想，肯定要不辜負(fù)教師及同學(xué)們對我的信任和支持，肯定要把工作做好。到現(xiàn)在大家的評價(jià)也是我把這個(gè)工作做得很好。

2、以身作則，為大家做實(shí)事兒，帶動(dòng)大家好好學(xué)習(xí)。

何謂班干?班干就是為大家做實(shí)事兒，以身為則的人。假如一個(gè)人只為虛占其名，為自己利益著想，把其他同學(xué)和班級的利益擺在其后，這不但會耽擱整個(gè)班級成績提升的進(jìn)程，而且會辱沒了這個(gè)職位。我深知自己為什么能得到這個(gè)職位，那是由于教師、同學(xué)們對我的信任。當(dāng)我在工作中遇到困難的時(shí)候，我都會鼓舞自己。做一件事兒，既然做了，就要做好。假如三心二意，還不如把這件事讓給別人去做。每一件事兒對我來說都是一次熬煉，沒有熬煉何來自身綜合素養(yǎng)的提高，閱歷的積存呢?我在此也感謝教師、同學(xué)們給我這個(gè)熬煉的時(shí)機(jī)。

過去的兩年里，我的學(xué)習(xí)成績始終是班級第一，今日我想說的是，我盼望我們班每一個(gè)同學(xué)都可以做自己的第一。遇強(qiáng)則強(qiáng)，那時(shí)準(zhǔn)時(shí)我被超越，我也會欣慰。

我信任，在大家的努力下，我們的班集體會更加美妙的。我們班的學(xué)習(xí)成績和學(xué)風(fēng)都會有進(jìn)一步的提高。

學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)篇5

來到安徽大學(xué)開頭大學(xué)生活已經(jīng)兩年多了。從大一到現(xiàn)在，我始終擔(dān)當(dāng)10級文學(xué)院對外漢語專業(yè)的班委，從大一上學(xué)期的心理委員一職，到大一下學(xué)期以至現(xiàn)在的學(xué)習(xí)委員一職都讓我有了深刻的印象，不僅自己的力量在此期間得到了熬煉，和同學(xué)之間的聯(lián)系也更加親密，感情也得到了進(jìn)一步的增長。我很愿意能夠通過自己的工作，為同學(xué)們效勞，提高大家的學(xué)習(xí)，幫忙大家調(diào)整心態(tài)，同時(shí)也盼望能夠通過自己的努力，得到同學(xué)們的認(rèn)可。

學(xué)習(xí)委員是班委成員之一，主要負(fù)責(zé)班級學(xué)習(xí)方面的工作。

作為學(xué)習(xí)委員，首先我應(yīng)當(dāng)清晰自己的職責(zé)。因此，關(guān)于工作總結(jié)，我想從學(xué)習(xí)委員的職責(zé)方面，總結(jié)近期的工作狀況，工作內(nèi)容，在下學(xué)期能夠更好的完成工作目標(biāo)。

現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)匯報(bào)于李教師。

第一點(diǎn)，許多狀況下，同學(xué)們與教師很難直接溝通，教師無法顧及到每一位同學(xué)。學(xué)習(xí)委員就是同學(xué)與教師之間溝通的橋梁，因此我應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時(shí)、定期的向教師反響同學(xué)們在學(xué)習(xí)方面遇到的問題，向同學(xué)們通知教師的教學(xué)安排以及要求。

本學(xué)期是同學(xué)們大三的第一學(xué)期，在學(xué)習(xí)方面也需要時(shí)間去適應(yīng)。為了便利與教師還有同學(xué)們之間的溝通，我準(zhǔn)時(shí)的加了同學(xué)們的飛信，以及擁有教師的聯(lián)系方式，便利準(zhǔn)時(shí)精確傳達(dá)教師布置的作業(yè)以及學(xué)校的教學(xué)安排。

在給同學(xué)們傳達(dá)教師的信息方面，我每次都能夠準(zhǔn)時(shí)的將信息傳達(dá)給同學(xué)們，以保證不耽擱同學(xué)的時(shí)間留給他們充分的作業(yè)時(shí)間。教師布置的作業(yè)，我每次都用記事本登記來，然后通知提示大家，作業(yè)內(nèi)容以及交作業(yè)的時(shí)間。

在平常的學(xué)習(xí)生活中，我也積極深入了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀況以及在學(xué)習(xí)中存在的問題。并準(zhǔn)時(shí)反響給教師，協(xié)商處理解決方法，幫忙同學(xué)更好的理解上課內(nèi)容，到達(dá)學(xué)習(xí)進(jìn)步，

在今后的工作中，我照舊會準(zhǔn)時(shí)的去與同學(xué)們溝通，溝通，發(fā)覺問題，準(zhǔn)時(shí)解決問題，提高班級的學(xué)習(xí)成績。

其次點(diǎn)，本學(xué)期，通過平常的觀看，我發(fā)覺同學(xué)們在學(xué)習(xí)方面，通常存在的問題是，對于教師布置的任務(wù)不清晰，不知道詳細(xì)要求去做那些事情，也不急于問清晰，就始終拖延到最終截止時(shí)間。

因此在這方面，每次同學(xué)遇到不懂得問題后都會準(zhǔn)時(shí)給我飛信或者電話，我也會急躁的幫忙解答各項(xiàng)問題，幫忙他們把每次作業(yè)處理的更加完善。

盡管這樣，還是會存在一些沒有解決的學(xué)習(xí)方面的問題。比方期末考試期間同學(xué)的復(fù)習(xí)沒有門路，不知道如何進(jìn)展有效高效的復(fù)習(xí)。對此，我打算在今后的工作中，我會組織同學(xué)們之間互幫互助，共同學(xué)習(xí)，有不會的題就找其他同學(xué)問，我也進(jìn)展總結(jié)有效、高效的學(xué)習(xí)方法，閱歷，心得。然后組織溝通，提高同學(xué)們的成績，以此促進(jìn)同學(xué)們之間的聯(lián)系，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性。

關(guān)于考試方面，我也準(zhǔn)時(shí)與各科教師進(jìn)展溝通，詢問期末考試的范圍，重點(diǎn)，題型，答題技巧等等，以便同學(xué)們能夠更有針對性的復(fù)習(xí)，在馬上到來的期末考試中，能夠取得一個(gè)比擬滿足的成績。詳細(xì)工作內(nèi)容是，將與教師溝通溝通得知的信息準(zhǔn)時(shí)通知給大家，同時(shí)抓緊時(shí)間總結(jié)歸納，將一些會考到的學(xué)問點(diǎn)，題目，內(nèi)容，需要把握的內(nèi)容，考試能用到的內(nèi)容整理到一起，并建立word文檔傳到群共享里，供大家下載。這樣能使每一位同學(xué)能夠有效，有針對性的復(fù)習(xí)，而不會感覺到很茫然，對復(fù)習(xí)無從下手。

第三點(diǎn)，是關(guān)于學(xué)習(xí)委員自身的。作為學(xué)習(xí)委員，應(yīng)當(dāng)有一個(gè)相比照較好的成績，做同學(xué)的表率，帶動(dòng)同學(xué)們上課的積極性，調(diào)整班風(fēng)。只有這樣，接下來才能順當(dāng)完成工作任務(wù)。

詳細(xì)的說，就是平常以身作則，上課仔細(xì)聽講，積極協(xié)作教師的教學(xué)，踴躍回答下列問題，仔細(xì)按時(shí)完成作業(yè)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，等等……

大學(xué)的學(xué)習(xí)委員和初中的高中的是不一樣的。初中高中時(shí)只要完成教師安排的工作，而大學(xué)不僅要高質(zhì)量的完成教師安排的工作，還要積極的查找工作，利用一切可以利用的資源去提升班級學(xué)風(fēng)和其他班干共同努力為這個(gè)班級效勞。

作為學(xué)習(xí)委員我要嚴(yán)格要求自己，有一個(gè)積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不能松懈并且要堅(jiān)持下去。只有這樣，才能夠帶動(dòng)班級里面其他同學(xué)上課的積極性，調(diào)整班風(fēng)。

固然，我的工作還存在著許多的缺乏之處，有的時(shí)候得不到大家的響應(yīng)，大家不積極主動(dòng)支持。我想在以后的班級工作中，我會進(jìn)一步改正的。

閱歷：

本學(xué)期，在擔(dān)當(dāng)學(xué)習(xí)委員期間，讓我受益匪淺，獲得許多閱歷。首先，應(yīng)當(dāng)感謝同學(xué)們

對我的信任、支持以及對我綻開工作的協(xié)作。同時(shí)我也積存了很多工作方法，工作態(tài)度方面的閱歷。不管做什么事情，都要有不拋棄不放棄的精神，踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度，注意細(xì)節(jié)方面，從整體上把握。事情總是在進(jìn)展的過程中變化著，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會適應(yīng)。

作為學(xué)習(xí)委員，工作重心是學(xué)習(xí)方面，但是班委是一個(gè)不行分割的整體。正如我競選的時(shí)候說的一樣，班委成員工作側(cè)重點(diǎn)不同，職責(zé)不同，但是目標(biāo)都是一樣的，——就是把班級建立的更好！注意團(tuán)隊(duì)協(xié)作，在綻開工作的時(shí)候多聽取其他人的建議，虛心承受別人所提出的意見。

我有信念，在今后的工作中，做得更好。同時(shí)，也盼望我們10級對外漢語在將來的日子里，更加團(tuán)結(jié)，更加奮進(jìn)！

學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)篇6

回望大一上半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，有收獲，有失落，有喜悅，有嘆惋。但不管怎么說，進(jìn)取是真。我作為我們班的學(xué)習(xí)委員，在這半個(gè)學(xué)期中處事力量和工作力量得到了很大的提高，和各位教師以及同學(xué)們的感情也增進(jìn)了不少。最為重要的是，在我們的共同努力下，我們班整體在進(jìn)步。

當(dāng)時(shí)我競選這一職位時(shí)，我就知道學(xué)習(xí)委員并不是一個(gè)小角色，走過這半個(gè)學(xué)期，我的體會更加深刻，可以說，這工作并不像我開頭認(rèn)為的那樣簡潔，可是，我照舊慶幸我選擇了它，一路走來，艱辛卻又不乏歡快。

大學(xué)里，教師與學(xué)生接觸的并不多，除去上課的幾非常鐘，幾乎沒有別的什么溝通，而學(xué)習(xí)委員是教師與學(xué)生之間溝通的一個(gè)橋梁，準(zhǔn)時(shí)切實(shí)地向教師提出同學(xué)們的建議；把同學(xué)們不懂的問題反映給教師，準(zhǔn)時(shí)講解；提示同學(xué)們完成作業(yè)等等。另外，幫忙同學(xué)們了解教學(xué)評價(jià)、各種競賽信息、選課須知等也是我的工作。每次考試安排下來后，我都會準(zhǔn)時(shí)記錄，向教師詢問細(xì)節(jié)，再傳達(dá)給同學(xué)，同時(shí)做考試發(fā)動(dòng)；考試過后將成績準(zhǔn)時(shí)上交給輔導(dǎo)員。在這些方面，我自認(rèn)為做得比擬好。

但是，這些都是學(xué)習(xí)委員的本職工作，也都是我應(yīng)當(dāng)且必需做的，然而，許多延長的工作我總是不能準(zhǔn)時(shí)意識到，但是，幸運(yùn)的是，班委們從來都不會孤軍奮戰(zhàn)，我的伙伴們會在我沒有意識到的時(shí)候提示我，才會讓很多工作準(zhǔn)時(shí)地做到位。比方，上課前擦黑板，為同學(xué)們找適合自習(xí)的教室，幫忙同學(xué)們了解四、六級以及計(jì)算機(jī)二級的考試信息，考試后準(zhǔn)時(shí)做成績分析……

而我的工作又有許多的缺乏，雖然會制定規(guī)劃，但規(guī)劃永久比不上變化快，懶散讓我把工作一推再推，有的甚至推到“過期”，就不用再做了。還有，雖然會考勤，但不認(rèn)真，有同學(xué)曠課也不知道，只是糊里糊涂的填寫考勤表；上課時(shí)會開小差，還和別人說話，也沒有主動(dòng)維持紀(jì)律。

總之，這半個(gè)學(xué)期中的工作有好有壞，都是我的經(jīng)受，在下學(xué)期，我覺得自己應(yīng)當(dāng)勤奮起來，負(fù)起責(zé)任，仔細(xì)對待每一件事，并以身作則，帶動(dòng)全班的學(xué)習(xí)氣氛。

我信任，在我們?nèi)咳斯餐ο拢覀儼鄷⒌母茫?/p>

轉(zhuǎn)瞬間，我的大學(xué)生活已走過了八分之一，時(shí)隔一個(gè)月，當(dāng)我再次回到這里，突然覺得一切又如剛開學(xué)那會兒異樣的生疏。為了查找昨天的腳印，翻出粉紅的記事本，一頁頁，一行行地品讀著自己昨天的心情，選購著那往日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴.字里行間都洋溢著我的酸甜苦辣，而今卻都是最美的回憶。

進(jìn)步也罷，跌倒也罷，由于曾經(jīng)走過，所以無怨無悔，經(jīng)理原來就是一種成長。半年里，讓我成長最多也是我最珍惜的便是班委生活。由于在班級工作中，我學(xué)會將歡聲笑語漂移在空氣中，在陽光下被映的仿佛五彩朝霞，而背后的辛酸與無奈卻深深埋在了心底。在此向?qū)T及全班同學(xué)翻開心扉，并非是為了埋怨，我只是想說：班干部，并不是一件風(fēng)光刺眼的工作，而是一項(xiàng)艱難的任務(wù)，由于我們肩負(fù)著太多厚望。

從競選、投票到公布結(jié)果，我的心始終懸著。我渴望這個(gè)職位，緣由就相當(dāng)時(shí)所言：選擇了就是一種責(zé)任，我喜愛并敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任。由于我更喜愛勝利后如釋重負(fù)的成就感。我盼望自己能為09電子班做點(diǎn)什么。從而間接的也熬煉了自己。當(dāng)真的得到她時(shí)。我如獲珍寶般快樂。由于我的教師，我的同學(xué)是如此信任我，給我了這次證明自己的時(shí)機(jī)，然而隨之而來的更多的是壓力。我如何做才能對得起大家對我的信任?如何讓自己不受良心的責(zé)備?如何去兌現(xiàn)我對教師及同學(xué)們的承諾?這一系列的問題占據(jù)著我的大腦。讓我穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)做事，謹(jǐn)慎重慎行為，生怕疏忽了任何一位同學(xué)。

從集體第一次搞班級晚會到戶外活動(dòng)、慶祝平安夜、包餃子賀元旦及最終成立學(xué)習(xí)小組，從中我們收獲許多。有勝利的閱歷，也有失敗的教訓(xùn)。

我們已將勝利幻化成微笑刻在了臉上，在此就不多言了。我談一下失誤的地方吧!比擬明顯的是：我們預(yù)備活動(dòng)時(shí)，有時(shí)在群里面通知并盼望相互通知，這種間接的通知方法使一些同學(xué)不能準(zhǔn)時(shí)收到，導(dǎo)致個(gè)別同學(xué)不能即使參與。我為我們工作不周向同學(xué)們賠禮，以后的工作中我們會改善，盡可能直接發(fā)短信通知本人。

以上算是班委會集體工作的總結(jié)吧!但作為學(xué)習(xí)委員，我更應(yīng)當(dāng)徹底地剖析一下自己的工作。由于我們沒開專業(yè)課，學(xué)習(xí)委員的工作相對悠閑了，我每天做的便是收發(fā)作業(yè)，是個(gè)可有可無的人。然而責(zé)任心有時(shí)是需要自己發(fā)覺的，而不是被別人指派的。之前，我們有太多與學(xué)習(xí)關(guān)系不大的活動(dòng)，期末考前，我們該關(guān)注學(xué)習(xí)了，我的工作時(shí)機(jī)最終來了，但還是不敢貿(mào)然行動(dòng)的，后來在導(dǎo)員及班長的提倡與指導(dǎo)下，我首先在班委會提出建議，在經(jīng)過班委會成員的協(xié)商表決的同時(shí)，課下找到了非班委之外的十幾位同學(xué)談話，主要是為了征求一下大多數(shù)人的意見。最終，硪成立了班級第一批學(xué)習(xí)小組，成員有郝紅偉、程海峰、趙金宇、邢麗媛、丁莎幾位同學(xué)。接著在學(xué)習(xí)小組的帶動(dòng)下，我們提倡大家集體上晚自習(xí)。

關(guān)于上晚自習(xí)此事，有同學(xué)支持我這樣做，也有同學(xué)建議我三思。認(rèn)為大學(xué)不同于之前的任何一個(gè)年級的學(xué)習(xí)，大學(xué)培育的是主動(dòng)性、獨(dú)立性，而非被動(dòng)性。他們的建議不無道理，我也認(rèn)真考慮過，可我的初衷是：我們是第一次參與大學(xué)考試，半年來，我們迷茫過，失落過，臨時(shí)抱佛腳的確不是上策，但是為了更多同學(xué)能考出更好的成績，我們“重操舊業(yè)”(拿出高考前的沖勁兒與毅力)也并非不行，又由于贊成生比反對聲相對要多一點(diǎn)，所以我下決心要做的自以為有意義的事兒就這樣上演了，然而內(nèi)疚的是不就又匆忙謝幕。

其實(shí)自己當(dāng)時(shí)壓力很大，機(jī)要找恰當(dāng)?shù)睦碛扇ヌ氯蠹?，宣布它的“生死”日期，又要按耐住自己的壓抑來勸慰小組成員。記得當(dāng)時(shí)對丁莎說過“即使上晚自習(xí)的人一個(gè)也沒有了，我們小組的人在，也要堅(jiān)持下去”那時(shí)與其說是為了給小組成員鼓氣，更不如說是給自己士氣》由于我也不知道自己的努力會是什么結(jié)果，半年來第一次深刻體會到：成敗是非真的要一個(gè)人來扛，由于這就是我要的責(zé)任。

這個(gè)小丑一樣的上演又被迫下臺的晚自習(xí)組織之所以來是如此一遭，作為主要負(fù)責(zé)人事后我深刻反省過。為什么當(dāng)時(shí)特殊支持我工作的班委成員及那些非班委成員的同學(xué)們在落到實(shí)處時(shí)就沒有了激情呢?既然支持我工作又為什么會在行動(dòng)上滯后呢?緣由我想過了，首先，正如當(dāng)時(shí)那幾位好心提示我的同學(xué)所言：大學(xué)培育的是獨(dú)立性與自主性。考前復(fù)習(xí)階段，我發(fā)覺好多人都在仔細(xì)備考，大家不是反對上自習(xí)，而是更喜愛在一個(gè)寧靜的環(huán)境里獨(dú)立思索，現(xiàn)實(shí)告知我寧靜的環(huán)境更能激發(fā)大家迸發(fā)才智的火花。其次，是我工作不到位，預(yù)備工作做得不好，組織的不全面，以至于最終覺得對不起那幾位堅(jiān)持上自習(xí)的同學(xué)，所以就宣布完畢了。這對我今后的工作肯定是一種教訓(xùn)，要做負(fù)責(zé)任的人，不但要主動(dòng)承受任務(wù)，更要學(xué)會用才智去支配行動(dòng)。

我嘗試了，我失敗了，但我懂了，由于我成長了!

在這里很感謝道遠(yuǎn)再給我半年的時(shí)間去彌補(bǔ)，去爭取，去工作。

不管大學(xué)生活多精彩，學(xué)習(xí)永久是我們的主旋律。古人云：活到老，學(xué)到老。作為風(fēng)華正茂的青年大學(xué)生我們沒理由不學(xué)好。我們的宗旨是：集思廣益，讓學(xué)習(xí)輕松愉悅而有效。下半年關(guān)于學(xué)習(xí)的詳細(xì)安排我預(yù)想了一下，再次作為參考，大家有什么好的建議我們隨時(shí)改動(dòng)。

1、針對今年英語四六級考試改革，聽力將占70%，建議大家早上珍惜晨讀時(shí)間，培育口語，晚上睡前堅(jiān)持聽半個(gè)小時(shí)的聽力，信任會有飛躍。同時(shí)我們也面臨一般話考試，看似簡潔，但考試就有等級之分，無論意義多大，優(yōu)秀總能幫我們多翻開一扇就業(yè)的窗。所以也盼望大家講好一般話，我們將舉辦一次一般話與英語的串燒活動(dòng)來驗(yàn)收大家的成績。

2、我們有幸成長在一個(gè)歷史悠久、文化源遠(yuǎn)流長的文明國度，如今又站在了書香師大的校園里，每次在孔夫子的雕像前走過，總想去瞻仰，區(qū)級去他的才智。圖書館為我們備全了各種硬件設(shè)備，加上我們學(xué)習(xí)的信息檢索技術(shù)，大可以用孔子的才智來武裝自己。我們將去辦一次班機(jī)競賽辯論。在“快樂辭典”的模式下去創(chuàng)新，在學(xué)習(xí)國語的同時(shí)亦不失我們新一代年輕人的激情與活力。

我們舉辦的活動(dòng)不是許多，規(guī)模也不算大，但我敢確定，每一項(xiàng)活動(dòng)我們都盡心想過，盡力做過，或許不會讓全部同學(xué)滿足，可我會真心努力去做，在錯(cuò)誤中不斷改良，力求讓失誤到達(dá)最小值，讓更多的同學(xué)滿足。

詳細(xì)的活動(dòng)安排將在導(dǎo)員、班委會成員的幫忙及大家的支持下去完成，盼望大家到時(shí)踴躍參與，同時(shí)我更期盼大家的心聲，我們是一家人，一家人不說兩家話，錯(cuò)了就是錯(cuò)了，為了一個(gè)家庭的和諧，我們專心去維護(hù)吧!

學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)篇7

驀然回首大一上半學(xué)年已將近尾聲，透視過去的一學(xué)年，身為班級學(xué)習(xí)委員，這一年工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)常在腦海中出現(xiàn)。自從進(jìn)入恩施職業(yè)技術(shù)學(xué)院，進(jìn)入機(jī)電系071021班，我學(xué)到了許多，也感受到了許多?，F(xiàn)在，還有幾個(gè)星期就要完畢自己本學(xué)年的班級學(xué)習(xí)委員的工作了，回望這一年自己走過的路、留下的或深或淺的腳印，不僅布滿了歡愉、也布滿了淡淡的苦澀。一學(xué)年的工作，讓我學(xué)到了許多許多，我現(xiàn)就這學(xué)年的工作狀況向教師作如下匯報(bào)：

大一第一學(xué)期，在全體同學(xué)的支持下，在班主任的指導(dǎo)下，我從自身的責(zé)任做起。

首先，承受同學(xué)們的建議，改正自己的缺點(diǎn)，端正自己的工作態(tài)度，改正自己的工作方式。其次，培育自己的組織領(lǐng)導(dǎo)力量和執(zhí)行力量，帶著全班共同建立良好的學(xué)風(fēng)班風(fēng)。最終，樹立團(tuán)體意識和集體責(zé)任感，對待自己份內(nèi)的每一件事情、每一項(xiàng)班級工作都仔細(xì)負(fù)責(zé)，積極落實(shí)自己的任務(wù)，做到為同學(xué)們效勞，保證全體同學(xué)的學(xué)習(xí)利益。

作為班委要仔細(xì)負(fù)責(zé)、態(tài)度踏實(shí)，要有肯定的組織、領(lǐng)導(dǎo)、執(zhí)行力量，并且做事情要公正、公開、公正，積極落實(shí)學(xué)校學(xué)院的詳細(xì)工作任務(wù)。這是我們身為班干部必需首先熟悉到的。

作為班級的學(xué)習(xí)委員，在學(xué)習(xí)工作方面給我的感受最多了：

收集學(xué)生對教師的意見和教師的教學(xué)動(dòng)態(tài)。在許多狀況下，教師無法和那么多學(xué)生直接打交道，許多教師也無暇顧及那么多的學(xué)生，特殊是大家剛進(jìn)入大學(xué)，許多人一時(shí)還不適應(yīng)教師的教學(xué)模式。學(xué)習(xí)委員是教師與學(xué)生之間溝通的一個(gè)橋梁，學(xué)習(xí)委員要準(zhǔn)時(shí)地向?qū)I(yè)教師提出同學(xué)們的建議、疑問，熟識教師對學(xué)生的根本要求；向?qū)W院反映考勤狀況、了解課程的教學(xué)安排。再次，學(xué)習(xí)上的榜樣帶頭作用。在大家看來，身為學(xué)習(xí)委員，就應(yīng)當(dāng)有優(yōu)異的成績、良好的形象。這當(dāng)然不錯(cuò)，就我自身而言，我也熟悉到了這一點(diǎn)。我中學(xué)時(shí)的成績還不錯(cuò)，當(dāng)同學(xué)們向我問問題時(shí)，我根本上能給同學(xué)們一個(gè)正確的回復(fù)，現(xiàn)在我更加注意自己的學(xué)習(xí)狀況，力爭做一個(gè)讓大家信服的學(xué)習(xí)委員。在英語口語學(xué)習(xí)過程中，我們班實(shí)行了晨讀制度，早上30分鐘的時(shí)間讀英語，這為同學(xué)們學(xué)習(xí)英語供應(yīng)了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。而且取得了勝利。

總之，在一學(xué)年的班級工作中，我懂得如何落實(shí)各項(xiàng)工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同學(xué)溝通溝通并且提高大家的學(xué)習(xí)積極性，開展豐富的班級活動(dòng)。固然，我的工作還存在著許多的缺乏之處。比方：有的時(shí)候得不到大家的響應(yīng)，大家不積極主動(dòng)支持我的工作；學(xué)習(xí)委員的任務(wù)比擬重，時(shí)傳到達(dá)個(gè)人；在收集同學(xué)們對自己工作意見方面做得不夠，有些事做錯(cuò)了，沒有四周同學(xué)提示，自己沒有覺察等等。有時(shí)要交的作業(yè)太多，就簡單把幾個(gè)科目的作業(yè)搞混淆，比方有一次我把幾本數(shù)學(xué)作業(yè)本混到了英語作業(yè)本中，害的那幾位同學(xué)又把作業(yè)重做拉一遍。

我想在以后的班級工作中，我會進(jìn)一步改正的。即使以后不再是一名班委，但我仍舊可以作為一名一般學(xué)生的身份和大家進(jìn)一步溝通溝通，和全部機(jī)電系071021班成員一道把我們班建立成為具有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的班級體而努力奮斗。

感謝機(jī)電系071021班給我這個(gè)展現(xiàn)自己、熬煉自己、提高自己的平臺。在此，我誠心的盼望我們可以攜手共進(jìn)，建立良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)；同時(shí)，我也盼望每個(gè)同學(xué)都可以從機(jī)電系071021班，從恩施職業(yè)技術(shù)學(xué)院這個(gè)新起點(diǎn)，最終找到屬于自己的天空，展翅高飛！最終我謹(jǐn)代表全體同學(xué)要感謝教師們對機(jī)電系071021班的關(guān)懷與支持！

學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)篇8

轉(zhuǎn)瞬間大學(xué)生活竟已經(jīng)過了一年半了，在這衛(wèi)年半的時(shí)間里，我始終擔(dān)當(dāng)著班上的學(xué)習(xí)委員這一職務(wù)改選了一次班干部，可還是我中選學(xué)習(xí)委員，在些時(shí)間工作和學(xué)習(xí)中，我的處事力量和工作力量都得到了很大的提高。我和各位教師以及同學(xué)們的感情也增進(jìn)了不少。最為重要的是，在我們?nèi)咳说墓餐ο?，我們班的班風(fēng)比以前好了許多，這一切也是對我工作的一種認(rèn)可！以下將對我一年半來的工作做一個(gè)總結(jié)。

學(xué)習(xí)委員是班上的一個(gè)重要的職位，在我當(dāng)時(shí)當(dāng)上它的時(shí)候我就在想，肯定要不辜負(fù)教師及同學(xué)們對我的信任和支持，肯定要把工作做好。到現(xiàn)在，一年半過去了，我也自認(rèn)為把這個(gè)工作做得很不好。在工作上，不管什么時(shí)候，系里的各種精神、活動(dòng)我都不能準(zhǔn)時(shí)的通知到班里，系里有什么需要幫助的，也是很積極的去幫。各門課程的作業(yè)本也不能準(zhǔn)時(shí)的送到各個(gè)教師的辦公室或家里；開學(xué)之初的學(xué)習(xí)氣氛也不是很好的，但是時(shí)間長一點(diǎn)之后就好像有點(diǎn)淡了，C++的的課程中我們考得不太好，一點(diǎn)可能是由于大家還不太適應(yīng)這種計(jì)算機(jī)語言學(xué)，還有就可能是大家有點(diǎn)在松懈了，再加上學(xué)委這邊沒有組織補(bǔ)課的活動(dòng)。我個(gè)人認(rèn)為補(bǔ)課是有必要的，但是根本還是在于同學(xué)自己的學(xué)習(xí)，只有自己有要學(xué)的欲望才能真正的學(xué)到東西。，這樣的心情下補(bǔ)課才有效果。

在學(xué)習(xí)上，讓成績好的同學(xué)去也不去輔導(dǎo)成績相對較差的同學(xué)，平?？偛还奈璋嗌系耐瑢W(xué)積極向成績好的同學(xué)看齊，他們有問題多向他們識的同學(xué)請教，回到宿舍就是打機(jī)。讓同學(xué)們在課前也好預(yù)習(xí)；在大學(xué)英語等級考試和計(jì)算機(jī)二級考試的報(bào)名過程中，鼓舞同學(xué)們積極報(bào)考?？荚嚭?，還是有好多人過不了英語A級，考試狀況及一些留意事項(xiàng)應(yīng)當(dāng)進(jìn)展?fàn)幷摚且膊灰鹜瑢W(xué)們的留意，所以不能準(zhǔn)時(shí)提示他們下次不要再犯這樣的錯(cuò)誤。針對班上那些不愛學(xué)習(xí)愛上網(wǎng)，愛玩嬉戲或不遵守紀(jì)律的同學(xué)，他們的思想是哪樣的一成不變的，自己也不會分析上網(wǎng)、玩嬉戲的利與弊，上大學(xué)的目的及不遵守紀(jì)律會帶來的嚴(yán)峻后果，鼓舞他們積極向上，做一名合格的大學(xué)生。

寫著寫著有點(diǎn)不像是工作總結(jié)了。不過也罷了，只是我的一些感受而已。學(xué)期快要開頭了，回去應(yīng)當(dāng)要做上學(xué)期的成績報(bào)告給輔導(dǎo)員了，這也是學(xué)委要做的工作之一，不要以為剛開學(xué)就沒事干，通常開學(xué)的第一個(gè)星期都會很忙的，之后才會有一段休息的時(shí)間。所以在這里要提示下一任學(xué)委要有心理預(yù)備。不過我信任他肯定會比我做得更好的我們?nèi)咳说墓餐ο?，我們班的班風(fēng)比以前好了許多。我信任，在我們的努力，還有同學(xué)們的支持下，我們的班集體會更加美妙。我們班的學(xué)習(xí)成績和學(xué)風(fēng)都會有進(jìn)一步的提高！

學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)篇9

不知不覺在這個(gè)班上已經(jīng)過去了三月，對班上的同學(xué)也都有了了解，我認(rèn)為假如說學(xué)風(fēng)是班級的靈魂，那么班級學(xué)習(xí)制度就是班級的筋骨。健全的學(xué)習(xí)制度是提高同學(xué)學(xué)習(xí)成績的強(qiáng)有力的保障，也是建立優(yōu)良學(xué)風(fēng)班的客觀要求。依據(jù)班級同學(xué)這段時(shí)間的表現(xiàn)，總結(jié)以下幾點(diǎn)：

一、自習(xí)方面：

很多同學(xué)上自習(xí)不夠用心，稍有動(dòng)靜就會抬頭看，有說話現(xiàn)象。有些同學(xué)上自習(xí)漫無目的，需要找到自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。自習(xí)應(yīng)當(dāng)充分的利用，有助于同學(xué)之間的相互學(xué)習(xí)。

二、學(xué)習(xí)方面：

多數(shù)同學(xué)在宿舍的表現(xiàn)都不錯(cuò)，能在課余時(shí)間自主的去學(xué)習(xí)，作業(yè)根本能按時(shí)完成，且作業(yè)質(zhì)量也很好，只有少數(shù)同學(xué)作業(yè)不仔細(xì)，有待改良。作業(yè)也應(yīng)當(dāng)積極的去完成并準(zhǔn)時(shí)上交。

為了全部同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)生活中能有更好的表現(xiàn)，提出以下要求：

學(xué)習(xí)方面：

1、上課時(shí)要仔細(xì)聽講，不開小差，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2、課前仔細(xì)預(yù)習(xí)，做到開課前能大體把握所學(xué)的學(xué)問。

3、課下仔細(xì)回憶講課上所作的筆記一起溫習(xí)，多做練習(xí)題，做到會做，能做，快做。

4、每天制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)規(guī)劃，養(yǎng)成早起的良好習(xí)慣，每天進(jìn)展適量運(yùn)動(dòng)，讓身體與學(xué)習(xí)一起進(jìn)步。

5、能做到不會的問題問教師，不會不罷休，做到實(shí)學(xué)，巧學(xué)，精學(xué)。

6、能按時(shí)完成作業(yè)，對于教師的批判能虛心承受，不能有抵抗心情。

差生輔導(dǎo)方面：

1、對于很有上進(jìn)心，很努力學(xué)習(xí)但成績不抱負(fù)的同學(xué)，可以找班里親幾名的同學(xué)進(jìn)展學(xué)習(xí)方法演講，傳授學(xué)習(xí)閱歷，使他們有章可循，不要走彎路。

2、對于那些打心眼里不想學(xué)習(xí)的學(xué)生，要進(jìn)展心理輔導(dǎo)，轉(zhuǎn)變他們對學(xué)習(xí)的看法，要讓他們知道當(dāng)前學(xué)習(xí)才是主要的出路。

3、最好能將學(xué)習(xí)成績較好的與成績較差單很愛學(xué)習(xí)的同學(xué)調(diào)成一桌，好讓他們共同進(jìn)步。

提高學(xué)習(xí)成績：

1、首先是努力學(xué)習(xí)，上課常常做筆記，下課溫習(xí)課前預(yù)習(xí)，不懂問教師。

2、真正融入班級的大家庭，與同學(xué)相互溝通閱歷與學(xué)習(xí)方法，爭論做題技巧。

3、提高自己對學(xué)習(xí)的興趣，無論何時(shí)興趣是關(guān)鍵。

4、自己多學(xué)多練總結(jié)自己的方法，會使學(xué)習(xí)事半功倍。

5、對于沒有頭緒的科目，不妨去請教教師，讓教師給自己教導(dǎo)迷津。

以上便是對本學(xué)期的總結(jié)及對將來學(xué)習(xí)生活的規(guī)劃。

學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)篇10

迄今為止我已經(jīng)和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)了一年，我感覺到了同學(xué)們的熱忱與斗志，作為班干部，我們的任務(wù)就是把同學(xué)們的學(xué)習(xí)搞好，讓每個(gè)同學(xué)都能在期末取得特別好的成績。轉(zhuǎn)瞬間，這個(gè)學(xué)期已經(jīng)完畢。一學(xué)期的工作，由對學(xué)習(xí)委員的模糊到慢慢清楚，再到現(xiàn)在的熟識，我學(xué)到了許多，回望這一學(xué)期自己走過的路、留下的或深或淺的腳印，不僅布滿了歡愉、也布滿了淡淡的苦澀。不過，也讓我對學(xué)委的職責(zé)有了一個(gè)新的熟悉：學(xué)習(xí)上為同學(xué)效勞，工作上與教師多溝通，學(xué)風(fēng)上做同學(xué)表率，在輔導(dǎo)員教師的監(jiān)視指導(dǎo)下做好學(xué)委的工作。其間，有肯定的成果，但是同時(shí)也存在很多缺乏。

一、學(xué)習(xí)方面。

1、有的同學(xué)在在學(xué)習(xí)態(tài)度上暴露了缺乏，間或會遲到，上課會不交手機(jī)，對于某些課程態(tài)度不積極，課下自主學(xué)習(xí)意識不強(qiáng)，成績不抱負(fù)。

2、有些同學(xué)晚上專注于其他的一些事情，過度熬夜，導(dǎo)致白天上課就睡覺。

二、活動(dòng)方面。

1、相對來說，這個(gè)學(xué)期的活動(dòng)(如舞蹈、合唱、競賽等)還是比擬多的。

2、參與活動(dòng)的人員構(gòu)造不合理。每次參與活動(dòng)的同學(xué)總是那幾張老面孔，不能有效調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性。雖然有些同學(xué)對活動(dòng)缺乏熱忱，但應(yīng)當(dāng)考慮的是，大多數(shù)是由于缺乏信念。

我認(rèn)為，一個(gè)班學(xué)習(xí)成績的好壞，關(guān)鍵取決于兩點(diǎn)因素，一，是同學(xué)們的”自覺;其次個(gè)因素，是同學(xué)們之間的相互帶動(dòng)，我發(fā)覺我們班有許多喜愛學(xué)習(xí)的同學(xué)，所以我信任在班干部，在這些愛好學(xué)習(xí)的同學(xué)們的帶動(dòng)下，在我們班里肯定會掀起一股學(xué)習(xí)的熱潮，全部人在期末都能取得一個(gè)令人滿足的成績。在迎接而來的下學(xué)期，班委肯定要做好自身的建立，在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，發(fā)揚(yáng)工作的優(yōu)勢，克制工作上的缺點(diǎn)，帶著好我們18級護(hù)理8班。我盼望，在我們34個(gè)人的努力下，我們班的學(xué)習(xí)氣氛越來越深厚，學(xué)習(xí)成績不斷提高，同學(xué)們思維活潑，創(chuàng)新力量、實(shí)踐力量不斷完善，學(xué)習(xí)成績在系里名列前茅!

學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)篇11

在此，我就這一學(xué)年的工作狀況做出以下總結(jié)：我個(gè)人認(rèn)為做得比擬好的有以下幾個(gè)方面：

一、準(zhǔn)時(shí)告知同學(xué)們?nèi)握n教師布置的作業(yè)以及需要傳達(dá)的事宜

收發(fā)各科作業(yè)。課前點(diǎn)名，催促大家按時(shí)上課，做到不逃課，不遲到，不早退。通知同學(xué)們各項(xiàng)考試的時(shí)間和相關(guān)安排，提示同學(xué)們按時(shí)參與考試不要遲到。和各科教師及教學(xué)秘書保持聯(lián)系，幫忙教師安排教室、課堂的調(diào)整及教材的發(fā)放。

二、參與學(xué)習(xí)部的各種會議

把會議內(nèi)容和活動(dòng)安排準(zhǔn)時(shí)通知大家，并且鼓舞大家積極參與各項(xiàng)競賽，并取得顯著成效，使我班同學(xué)參與各項(xiàng)活動(dòng)的積極性得到了顯著提高。在20xx年上半年的教學(xué)技能大賽中我班參與競賽的人數(shù)占到了年級全專業(yè)的90%，其中兩人順當(dāng)進(jìn)入復(fù)賽。

三、在大一上學(xué)期，學(xué)習(xí)部組織的說課及教案設(shè)計(jì)大賽中

我負(fù)責(zé)前期的宣傳和預(yù)備工作，如：搞宣傳、借教室、聯(lián)系評委、選購獎(jiǎng)品和評委禮品……大致了解了舉辦活動(dòng)需要的一些流程。

四、幫助班長工作搞好班級工作

組織同學(xué)一起上自習(xí)，組織班級學(xué)習(xí)研討會，讓大家在一起溝通學(xué)習(xí)閱歷，表揚(yáng)先進(jìn)，找出問題，并爭論解決。讓大家在學(xué)習(xí)上相互幫忙，形成互幫互愛的班級氣氛。

同時(shí)我也有做得不到位的地方：

在平常的學(xué)習(xí)生活中，我沒有能夠深入了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀況以及在學(xué)習(xí)中存在的問題。因此，也就沒有能夠發(fā)覺這些問題并解決問題。通過仔細(xì)的反思與總結(jié)閱歷，我找到了解決這方面工作漏洞的方法。在今后的工作中，我會準(zhǔn)時(shí)的去與同學(xué)們溝通，溝通，發(fā)覺問題，準(zhǔn)時(shí)解決問題，提高班級的學(xué)習(xí)成績。還有，在課前點(diǎn)名工作做得不夠嚴(yán)格，同學(xué)們遲到的壞現(xiàn)象沒有得到很好的改觀。

這些工作都很瑣碎，但是每一項(xiàng)工作都需要投入肯定的時(shí)間和急躁，我很專心去做這些工作，并沒有感到過疲乏，由于在熬煉的同時(shí)也收獲了許多閱歷許多感動(dòng)。在接下來的學(xué)年里我將擔(dān)當(dāng)我們班級的團(tuán)支書一職，學(xué)習(xí)委員的工作也將有別的同學(xué)來接任。最終，我有信念也盼望大家能夠信任我能夠在接下來的學(xué)年把我的工作做得更好，愿我們的班級更加和諧，友愛，進(jìn)步，卓越！

學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)篇12

特別感謝輔導(dǎo)員教師的信任和同學(xué)們的支持，我很榮幸地?fù)?dān)當(dāng)了班上的學(xué)習(xí)委員，在這一學(xué)期的工作當(dāng)中，我經(jīng)受了許多，我學(xué)習(xí)到了、收獲到了許多珍貴的閱歷，這對于我來說很重要，讓我對開展班級工作有了新的看法，拓展了我考慮問題的寬度，引起了我進(jìn)一步的思索，使我的思想更為成熟一些。

在我擔(dān)當(dāng)學(xué)習(xí)委員之前，對學(xué)習(xí)委員這工作熟悉得不是很到位，可能還對我之前的那些學(xué)習(xí)委員有所看法，然而，當(dāng)我擔(dān)當(dāng)了學(xué)習(xí)委員之后，我才明白這工作不是想象中的那樣簡潔，此時(shí)我對那前幾任學(xué)習(xí)委員能很好地處理這個(gè)工作，深表敬意。

學(xué)習(xí)委員這工作比擬繁雜，很簡單得罪人，這是一個(gè)技巧活。我們現(xiàn)在大三了，局部同學(xué)在紀(jì)律觀念上有些松懈，上課踩線的同學(xué)多了，睡覺睡過頭了遺忘來上課的同學(xué)多了，上課精神不好的同學(xué)也多了。考勤和課堂紀(jì)律始終是我們學(xué)習(xí)委員工作的重點(diǎn)，然而，在執(zhí)行相關(guān)任務(wù)的時(shí)候，的確要面臨一些兩難問題，這個(gè)需要去講究方法和技巧。性情有些直的我，有時(shí)候很簡單發(fā)火，很簡單處理不好事情，我在這方面不斷進(jìn)展改良，盼望通過我的一些轉(zhuǎn)變，能使我們的工作能夠順當(dāng)?shù)亻_展，同時(shí)，也能為班上同學(xué)服好務(wù)。

通過本學(xué)期的工作，我更進(jìn)一步地和班上一些特別同學(xué)進(jìn)展溝通，對他們的關(guān)懷更多了一點(diǎn)，盡管他們在肯定程度上思想意識不是很強(qiáng)，但是我信任，我們的真誠幫忙，肯定會讓他們有所轉(zhuǎn)變的，這樣會使我們班級變得更加的好，更為和諧。

我在工作上還有些不到位的地方，有時(shí)候處理事情真的有些不盡人意，但是，我的動(dòng)身點(diǎn)都是圍著我們整個(gè)班集體的，我急迫地盼望在我們大家的共同努力之下，我們有一個(gè)很美妙的班集體，在下一學(xué)期里我會更為努力地去工作，爭取把我的本質(zhì)工作做得更好，不斷提高自己的各方面力量，真誠地為大家效勞，感謝！

學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)篇13

大學(xué)生活已經(jīng)過去快半年了，在這半個(gè)學(xué)期的時(shí)間里，我擔(dān)當(dāng)20XX級電子系同維一班的學(xué)習(xí)委員。首先感謝競選時(shí)同學(xué)們的支持，教師的信任。在這個(gè)學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)中，我的工作力量和學(xué)習(xí)效率有了很大的提升，和教師同學(xué)們的感情也增進(jìn)了不少。這半個(gè)學(xué)期的工作讓我成長了許多。

以下是我這個(gè)學(xué)期的工作總結(jié)：

1.能夠積極的協(xié)作教師工作，幫忙課代表準(zhǔn)時(shí)的收發(fā)作業(yè)，傳達(dá)教師的學(xué)習(xí)任務(wù)。

2.上課雖然有時(shí)候開些小差，但還是能夠仔細(xì)聽講，不說與課堂無關(guān)的話，做好班級的表率，準(zhǔn)時(shí)提示愛說話的同學(xué)仔細(xì)聽課。

3.積極的去了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀況，生活狀況及思想動(dòng)態(tài)，幫忙有困難的同學(xué)。4.幫忙任課教師對班級同學(xué)的了解。

5.在期末考試前，催促同學(xué)們仔細(xì)備考，爭取人人不掛科，取得最好的成績。6.鼓舞同學(xué)們積極參與一些有意義的課外活動(dòng)，豐富業(yè)余生活。

7.無論何時(shí)，只要同學(xué)們有困難，我都會積極解答與幫忙，鑒于我的力量有限，我也尋求其他同學(xué)的幫忙。

8.充分利用早晚自習(xí)，早自習(xí)背外語單詞，晚自習(xí)安排同學(xué)給大家講高數(shù)和線性代數(shù)。

在工作中，我也有許多的缺乏：

1.這個(gè)學(xué)期中，我并沒有很好的為班級效勞，也沒有為教師分擔(dān)許多負(fù)擔(dān)，但在下學(xué)期的工作中我會改善的。

2.整個(gè)學(xué)期的工作中，我沒有準(zhǔn)時(shí)的向教師反映同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀況，有許多同學(xué)的學(xué)習(xí)狀態(tài)不是很好。

3.期末備考的時(shí)候，雖然幫同學(xué)們整理了些復(fù)習(xí)資料，但由于沒有細(xì)心催促，致使許多同學(xué)都掛科了，這是我的失職。

在今后的工作中，還應(yīng)做到以下這些：

1.用一顆積極，負(fù)責(zé)任，真誠的心去對待今后的學(xué)習(xí)和工作。

要做好一件事，假如不負(fù)責(zé)任，辦事漫不經(jīng)心，這不但不能按時(shí)完成學(xué)校，班級規(guī)定的任務(wù)，還會損傷到班級同學(xué)的利益，耽擱他們的學(xué)習(xí)，甚至?xí)袚p班級的名譽(yù)。在學(xué)習(xí)工作中更要以真誠的心去對待每一位同學(xué)，不管成績的好壞。

2.以身作則，為大家辦實(shí)事，帶動(dòng)大家好好學(xué)習(xí)。

我深知自