課文《小蝸牛》教學(xué)課件_第1頁(yè)
課文《小蝸牛》教學(xué)課件_第2頁(yè)
課文《小蝸?!方虒W(xué)課件_第3頁(yè)
課文《小蝸?!方虒W(xué)課件_第4頁(yè)
課文《小蝸?!方虒W(xué)課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩34頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

名字叫做牛,不會(huì)拉犁頭。說(shuō)它力氣小,背著房子走。

(打一動(dòng)物)猜謎語(yǔ)當(dāng)前第1頁(yè)\共有39頁(yè)\編于星期三\15點(diǎn)當(dāng)前第2頁(yè)\共有39頁(yè)\編于星期三\15點(diǎn)當(dāng)前第3頁(yè)\共有39頁(yè)\編于星期三\15點(diǎn)當(dāng)前第4頁(yè)\共有39頁(yè)\編于星期三\15點(diǎn)當(dāng)前第5頁(yè)\共有39頁(yè)\編于星期三\15點(diǎn)當(dāng)前第6頁(yè)\共有39頁(yè)\編于星期三\15點(diǎn)小蝸牛當(dāng)前第7頁(yè)\共有39頁(yè)\編于星期三\15點(diǎn)

14小蝸牛蝸牛一家住在小樹(shù)林的旁邊。春天來(lái)了,蝸牛媽媽對(duì)小蝸牛說(shuō):“孩子,到小樹(shù)林里去玩吧,小樹(shù)發(fā)芽了?!碑?dāng)前第8頁(yè)\共有39頁(yè)\編于星期三\15點(diǎn)

小蝸牛爬呀,爬呀,好久才爬回來(lái)。它說(shuō):媽媽?zhuān)?shù)長(zhǎng)滿了葉子,碧綠碧綠的,地上還長(zhǎng)著許多草莓呢?!蔽伵寢屨f(shuō):“哦,已經(jīng)是夏天了!快去摘幾顆草莓回來(lái)。”當(dāng)前第9頁(yè)\共有39頁(yè)\編于星期三\15點(diǎn)

小蝸牛爬呀,爬呀,好久才爬回來(lái)。它說(shuō):“媽媽?zhuān)葺疀](méi)有了,地上長(zhǎng)著蘑菇,樹(shù)葉全變黃了?!蔽伵寢屨f(shuō):“哦,已經(jīng)是秋天了!快去采幾個(gè)蘑菇回來(lái)?!碑?dāng)前第10頁(yè)\共有39頁(yè)\編于星期三\15點(diǎn)

小蝸牛爬呀,爬呀,好久才爬回來(lái)。它說(shuō):“媽媽?zhuān)⒐經(jīng)]有了,地上蓋著雪,樹(shù)葉兒全掉了?!蔽伵寢屨f(shuō):“哦,已經(jīng)是冬天了!唉,你就待在家里過(guò)冬吧?!碑?dāng)前第11頁(yè)\共有39頁(yè)\編于星期三\15點(diǎn)我會(huì)認(rèn)zhùháiwánbɑfāyá住孩玩吧發(fā)芽

子亻王口艸當(dāng)前第12頁(yè)\共有39頁(yè)\編于星期三\15點(diǎn)我會(huì)認(rèn)páyɑjiǔhuíquánbiàn爬呀久回全變

口爪口人亠當(dāng)前第13頁(yè)\共有39頁(yè)\編于星期三\15點(diǎn)認(rèn)一認(rèn)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)當(dāng)前第14頁(yè)\共有39頁(yè)\編于星期三\15點(diǎn)我會(huì)認(rèn)

住在

孩子

玩吧

發(fā)芽

爬呀

好久

回來(lái)

全變了

全家

玩笑

變化

不久當(dāng)前第15頁(yè)\共有39頁(yè)\編于星期三\15點(diǎn)住下玩吧孩子

發(fā)芽爬呀好久回來(lái)

已經(jīng)全變jiǔzhùwánháibafāyápáyayǐjīngquánbiànhuí綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)當(dāng)前第16頁(yè)\共有39頁(yè)\編于星期三\15點(diǎn)小蝸牛一家住在小樹(shù)林的旁邊當(dāng)前第17頁(yè)\共有39頁(yè)\編于星期三\15點(diǎn)春天來(lái)了,

蝸牛媽媽對(duì)小蝸牛說(shuō):“孩子,到小樹(shù)林里去玩吧,小樹(shù)發(fā)芽了?!碑?dāng)前第18頁(yè)\共有39頁(yè)\編于星期三\15點(diǎn)小蝸牛爬呀,爬呀,好久才爬回來(lái)。當(dāng)前第19頁(yè)\共有39頁(yè)\編于星期三\15點(diǎn)它說(shuō):“媽媽?zhuān)?shù)長(zhǎng)滿了葉子,碧綠碧綠的,地上還長(zhǎng)著許多草莓呢?!碑?dāng)前第20頁(yè)\共有39頁(yè)\編于星期三\15點(diǎn)

蝸牛媽媽說(shuō):“哦,已經(jīng)是夏天了!快去摘幾顆草莓回來(lái)?!碑?dāng)前第21頁(yè)\共有39頁(yè)\編于星期三\15點(diǎn)小蝸牛爬呀,爬呀,好久才爬回來(lái)。當(dāng)前第22頁(yè)\共有39頁(yè)\編于星期三\15點(diǎn)它說(shuō):“媽媽?zhuān)葺疀](méi)有了,地上長(zhǎng)著蘑菇,樹(shù)葉全變黃了?!碑?dāng)前第23頁(yè)\共有39頁(yè)\編于星期三\15點(diǎn)蝸牛媽媽說(shuō):“哦,已經(jīng)是秋天了!快去采幾個(gè)蘑菇回來(lái)?!碑?dāng)前第24頁(yè)\共有39頁(yè)\編于星期三\15點(diǎn)小蝸牛爬呀,爬呀,好久才爬回來(lái)。當(dāng)前第25頁(yè)\共有39頁(yè)\編于星期三\15點(diǎn)它說(shuō):“媽媽?zhuān)⒐經(jīng)]有了,地上蓋著雪,樹(shù)葉全掉了當(dāng)前第26頁(yè)\共有39頁(yè)\編于星期三\15點(diǎn)

蝸牛媽媽說(shuō):“哦,已經(jīng)是冬天了!你就待在家里過(guò)冬吧,”當(dāng)前第27頁(yè)\共有39頁(yè)\編于星期三\15點(diǎn)

分角色朗讀課文,讀出感情。體會(huì)人物的心情。當(dāng)前第28頁(yè)\共有39頁(yè)\編于星期三\15點(diǎn)

蝸牛媽媽一共說(shuō)了幾次話?小蝸牛到森林去了幾趟?當(dāng)前第29頁(yè)\共有39頁(yè)\編于星期三\15點(diǎn)

故事中經(jīng)歷了幾個(gè)季節(jié)?你怎么知道的?蝸牛媽媽是怎么判斷出來(lái)是哪個(gè)季節(jié)呢?每個(gè)季節(jié)小樹(shù)林呈現(xiàn)出來(lái)的景色是什么樣子的?當(dāng)前第30頁(yè)\共有39頁(yè)\編于星期三\15點(diǎn)

蝸牛媽媽讓小蝸牛做了幾件事?小蝸牛都做到了嗎?為什么?當(dāng)前第31頁(yè)\共有39頁(yè)\編于星期三\15點(diǎn)1、可以鼓勵(lì)蝸牛。2、可以告訴蝸牛怎么做。

看到蝸牛因?yàn)榕赖寐?,什么事也沒(méi)做成,你能幫它想個(gè)辦法嗎?你想對(duì)它說(shuō)什么呢?當(dāng)前第32頁(yè)\共有39頁(yè)\編于星期三\15點(diǎn)唉,我爬得實(shí)在是太慢了,誰(shuí)讓我背著這么重的殼呢!當(dāng)前第33頁(yè)\共有39頁(yè)\編于星期三\15點(diǎn)寫(xiě)一寫(xiě)當(dāng)前第34頁(yè)\共有39頁(yè)\編于星期三\15點(diǎn)

duì對(duì)當(dāng)前第35頁(yè)\共有39頁(yè)\編于星期三\15點(diǎn)

mā媽當(dāng)前第

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論