英語培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)(1)相關(guān)范文多篇集錦英語培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)(11篇)心中存有不少心得體會(huì)時(shí)，不如去好好地搞個(gè)總結(jié)，寫下一篇心得體會(huì)，如此可以一直更新運(yùn)算自己的見解。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣回去寫下呢？下面我?guī)兔Υ蠹覍ふ也⒄砹艘恍┙艹龅男牡皿w會(huì)范文，我們一起來介紹一下吧。英語培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇一第一，過分講究方法和技巧，而不愿下真功夫。語言的運(yùn)用就是一種技能，但這種技能不是?？考记赡苴A得的。太講究方法和技巧可以被其擠占很多的時(shí)間和精力，而對(duì)自學(xué)的內(nèi)容本身資金投入較太少的時(shí)間和精力，因此反而可以影響自學(xué)的效果。例如存有一個(gè)出席高等教育自學(xué)考試的青年，他交了10多種關(guān)于自學(xué)和考試的刊物，認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究，談起至方法去一套一套的，可以他每次參照的科目卻大多托福不及格。這是因?yàn)樗活欍@研方法和技巧，在自學(xué)內(nèi)容上花的時(shí)間和精力太太少，而且培養(yǎng)了投機(jī)取巧、不敢下功夫的習(xí)慣。方法和技巧就可以適度利用，并且必須從自己的自學(xué)實(shí)踐中探索出來適宜自己的方法和技巧才可以真正管用。第二，過分講究速度和效率，不愿花掉時(shí)間經(jīng)常重復(fù)（備考）已研習(xí)過的內(nèi)容。語言運(yùn)用就是一種技能，技能則只有依靠熟能生巧，必須不斷重復(fù)才可以嫻熟，只有嫻熟了才可以構(gòu)成一種不假思索的技能。第三，三天打魚兩天曬網(wǎng)，沒恒心，無法長(zhǎng)期秉持自學(xué)。技能的嫻熟必須存有一個(gè)過程，在這個(gè)過程中可以碰到各種困難，但無法向困難低頭，必須堅(jiān)持不懈地反反復(fù)復(fù)自學(xué)，持之以恒。第四，不注重聽力訓(xùn)練。語言就是有聲的，我們對(duì)語言的體會(huì)首先就是語言的聲音促進(jìn)作用于我們的大腦。如果不練聽力，只是默默地寫作和背單詞，其結(jié)果不僅聽到稀奇古怪別人談外語，而且寫作水平也難以提升。聽力和寫作都就是以詞匯就是基礎(chǔ)，學(xué)英語必須存有一定的詞匯基礎(chǔ)，沒一定的詞匯基礎(chǔ)，你看看再多的東西，聽到再多的磁帶，也象看天書，聽到天書一樣，認(rèn)為聽去，聽不懂，多管閑事，最后搞得頭昏眼花，進(jìn)而就是回去對(duì)英語自學(xué)的興趣，對(duì)英語產(chǎn)生厭惡感，要是達(dá)至這種程度你也就基本上搞砸了。腰詞典就是必要的，那些考出四，六級(jí)的大學(xué)生估算存有99%的都就是這樣過來的，除非個(gè)別英本來就很強(qiáng)的人。存有電腦的人可以用詞匯記憶軟件，軟件能科學(xué)精準(zhǔn)地精心安排自學(xué)，的確比背詞典或者課本效率高很多，我試用過很多軟件，效果都還可以，最后我采用的就是“奇跡英語智能記憶”，不能存有像是背詞典那樣一邊自學(xué)一邊忘掉的現(xiàn)象，存有了詞匯基礎(chǔ)我感覺自學(xué)英語隨心所欲了很多。第五，只研習(xí)而不必。語言的實(shí)踐性很強(qiáng)，如果只研習(xí)而不必，就永遠(yuǎn)也研習(xí)不好。我們學(xué)語言的目的就是為了應(yīng)用領(lǐng)域，必須學(xué)會(huì)在用中自學(xué)，這樣就可以提升興趣，達(dá)至不好的學(xué)習(xí)效果。英語培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇二自從傾聽了龔海平教授精彩講座之后，便被他前沿的教學(xué)理論贊嘆。龔海平教授多年來一直專門從事小學(xué)英語教學(xué)研究工作，尤其著重將最前沿的外語教學(xué)理論應(yīng)用于課堂課堂教學(xué)，構(gòu)成了自己精辟的教學(xué)理念和教學(xué)特色。我對(duì)語篇教學(xué)的介紹幾乎就是空白的。在去聽到龔教授的課之后，我存有了初步的重新認(rèn)識(shí)......語篇教學(xué)就是所指對(duì)語篇的寫作認(rèn)知教學(xué)，以以獲取，分析，整理和應(yīng)用領(lǐng)域文本信息為主要目的，以寫作活動(dòng)為主要教學(xué)手段，其他語言技能聽說讀寫訓(xùn)練涵蓋其中的教學(xué)活動(dòng)。之后，龔教授通過念前，讀中和讀后三個(gè)方面一一傳授了教學(xué)方法和技巧。因?yàn)槎季褪抢碚撔缘膬?nèi)容，后來我在網(wǎng)上觀賞了一些龔老師的教學(xué)視頻課，真的就是大開眼界!這文言，龔教授鼓勵(lì)學(xué)生備考穩(wěn)固了上節(jié)所學(xué)的三個(gè)單詞，anapple,aship,acar,并新授了兩個(gè)單詞apear,abanana，我注意到單詞前都輕易加之了冠詞，這樣精妙的方法，使學(xué)生在自學(xué)單詞之初，便一并掌控了冠詞的用法，甚至至后來數(shù)學(xué)課上在單詞復(fù)數(shù)后邊用紅色粉筆描紅s,整個(gè)教學(xué)過程中老師不必故意傳授，學(xué)生便自然而然的掌控了名詞單復(fù)數(shù)的用法。班級(jí)里每個(gè)孩子都存有自己的英文名字，自從龔教授步入教室，沒給孩子說道過一句漢語，當(dāng)孩子看不懂的時(shí)候，冷靜重復(fù)并加之肢體語言，當(dāng)個(gè)別孩子看不懂時(shí)，打聽一個(gè)能聽懂的孩子展開對(duì)話示范點(diǎn)，秉持用英語說道至孩子聽得懂年才，真正努力做到了全英教學(xué)。龔教授的課堂也真正努力做到了為學(xué)生居多，每一個(gè)課堂環(huán)節(jié)都緊緊圍繞教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行，每一個(gè)課堂游戲都真正使孩子不知不覺的掌控或穩(wěn)固了科學(xué)知識(shí)，引導(dǎo)孩子多說道、至講臺(tái)上去，著重與學(xué)生的互動(dòng)。的確，教學(xué)活動(dòng)就是一種互動(dòng)性的雙邊活動(dòng)，須要教師的教和學(xué)生的學(xué)密切配合，學(xué)生居教學(xué)活動(dòng)的主體地位，教師居主導(dǎo)地位，但反觀自己的實(shí)際教學(xué)，往往實(shí)行直觀的辦法，具體表現(xiàn)為“填鴨式”、“滿堂灌”，指著自己卯足了勁，不停地在談在說道，學(xué)生表情淡漠，一臉的茫然，這樣的教學(xué)活動(dòng)，效果可想而知，收效甚微，如此事倍功半的教學(xué)活動(dòng)，對(duì)學(xué)生的獨(dú)立自主自學(xué)就是極有利的，對(duì)學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展也相當(dāng)有利，因此，多給學(xué)生一些獨(dú)立自主自學(xué)的機(jī)會(huì)就是相當(dāng)關(guān)鍵的。另外，我辨認(rèn)出了一個(gè)大細(xì)節(jié)，當(dāng)存有孩子主動(dòng)上講臺(tái)的時(shí)候，龔教授都會(huì)正式宣布的反問個(gè)不好，孩子們也很存有禮貌的澄清，就是這樣一個(gè)小小的行徑，并使每個(gè)孩子都感受到了被認(rèn)同，于是，我們看見每一個(gè)踏上講臺(tái)的孩子都就是自信心的，說道英語的語調(diào)都就是悠揚(yáng)的!做為一名英語教師，如何使每一個(gè)孩子聽得懂英語，歡樂自學(xué)，就是我一直以來的崇尚，如今，龔老師使我看見了期望，我將不懈努力前進(jìn)，好好學(xué)習(xí)!英語培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇四為期半個(gè)月的招商引資英語培訓(xùn)，一眨眼就過去了，在師培中心的精心安排下，mrjohnson這位源自美國(guó)的老教師，給我們?cè)鎏硪还纱笱蟊税兜那逅L(fēng)，使我存有幾點(diǎn)敬佩。首先就是工作的深入細(xì)致態(tài)度。自己和外教碰觸不止一次了，每次都能夠被他們的深入細(xì)致工作的勁兒敬佩。每天下午，mrjohnson都會(huì)深入細(xì)致準(zhǔn)備工作第二天的課，寫下教案，事先準(zhǔn)備好很多聽課的物品，比如地圖、畫冊(cè)等等。而我自己做為一名學(xué)生，也深刻體會(huì)至了，深入細(xì)致復(fù)習(xí)的老師就可以Thoubal精彩的課。第二就是“活到老，學(xué)到老”的精神。別看看mrjohnson已經(jīng)51歲，但他的人生軌跡已經(jīng)遍及了47個(gè)國(guó)家，曾經(jīng)搞過工程師，后而改作教師，每年根據(jù)學(xué)校的精心安排，可以教授相同的學(xué)科。在中國(guó)的日子里，他建議自己每天自學(xué)若干個(gè)漢字，今年的9月他還將出席博士生考試。51歲，在中國(guó)就是個(gè)已經(jīng)開始頤養(yǎng)天年的年齡，而他卻還在鍥而不舍的自學(xué)。引起了我的深思，三十幾歲的我，在上級(jí)的精心安排下，暑假去培訓(xùn)自學(xué)，如果沒精心安排，我會(huì)利用暑期給自己充任電池嗎?在向外教自學(xué)科學(xué)知識(shí)的同時(shí)，我也教給了這種不斷自我提升的精神。第三，培育精誠合作的人才。在西方，一直特別強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)的力量，用集體的智慧和力量順利完成一個(gè)個(gè)似乎不可逾越的鴻溝。在外教的課上，我又一次深深感受到了這種精神。幾乎每天我們都存有小組討論或是合作，在其間，我們的思想出現(xiàn)了相撞，摩擦出來美好的火花，也就是通過交流，我們介紹得更多，思維更加拓展。而在我們自己的課堂上，我們卻一再不敢認(rèn)輸使學(xué)生回去說道，或是無法以更加有效地方式回去指導(dǎo)。為了孩子的未來，我們應(yīng)將手適度的放寬，使他們自己回去動(dòng)腦思索，并不等于我們納給他們的相對(duì)而言。課堂上如此，教師之間的合作也應(yīng)當(dāng)如此。一盤散沙，何以匯聚成一所名校的中堅(jiān)力量?第四，有效率的教育機(jī)智源于濃厚的學(xué)識(shí)。也許由于中國(guó)人的害羞或是愛面子，課堂上敢于抒發(fā)自我的人，并不是很多。而mrjohnson的很多內(nèi)容就是須要師生雙方互動(dòng)交流就可以以求穩(wěn)步的。在每次的絕望接收者后，mrjohnson很風(fēng)趣的走神，或是以一句諺語的表達(dá)方式懇請(qǐng)人提問，解決了教室里的苦惱氣氛。在教學(xué)中，他給了話題，而其答案都就是無法預(yù)設(shè)的，他便由著我們的答案再引起思索。如此種種的教育機(jī)智，告誡了我，教師必須就是一桶水就可以教導(dǎo)學(xué)生一碗水，有效率的教育機(jī)智就是以濃厚的學(xué)識(shí)為基礎(chǔ)的。培訓(xùn)就是完結(jié)了，但還給我的敬佩和思索還在沿襲，所以斬獲甚多。期望以后能夠多存有這樣的機(jī)會(huì)，使我以及更多的老師能夠有所提高，有所體悟。英語培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇五我非常榮幸地至北京出席了tip全封閉英語培訓(xùn)，初至北大圓明園校區(qū)，深感緊繃又疑惑，我懷著難過的心情重新加入了tip自學(xué)的行列中，通過二十天緊繃而有序的自學(xué)，既使我自身的素質(zhì)獲得了提升，又并使我在英語教學(xué)的觀念上獲得了更新，既有科學(xué)知識(shí)的底蘊(yùn)，也存有自學(xué)方法的發(fā)生改變，以下就是我出席這20天培訓(xùn)的斬獲：元月11日，我?guī)еｎI(lǐng)導(dǎo)的所托和期望，帶著對(duì)tip英語培訓(xùn)自學(xué)的向往，走進(jìn)了北京大學(xué)圓明園校區(qū)，在tip，從校門、校園、教室、餐廳、操場(chǎng)至宿舍，到處都就是有關(guān)tip的宣傳標(biāo)語、口號(hào)，“englishonly,nochinese”，“attackyourlimitations,buildyourconfidence,commityourself”,“ask,ask,ask;tell,tell,tell”等等，使人一下子置身于英語世界。第二天，tip英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為我們舉辦了開課典禮，從那一刻起，我深感這里的自學(xué)很細(xì)致，開課典禮上，tip建議我們從現(xiàn)在起就步入一個(gè)全新的環(huán)境，既“englishonly,nochinese”，此刻的我深深地感覺到我的環(huán)境變了，變?yōu)榱艘粋€(gè)全系列英語的環(huán)境，自學(xué)、生活、相處等一言一行、一舉一動(dòng)都必須用英語，似的至了國(guó)外一樣，于是就在心里暗下定決心，一定必須把握住這次機(jī)會(huì)，努力學(xué)習(xí)，學(xué)有所榮獲，不忘校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望。在我們大多數(shù)英語課堂上，只是純粹的老師談，學(xué)生聽到，學(xué)生大量記筆記、剝課本，消化老師的內(nèi)容，記單詞，記句型，搞練；而在這20天的自學(xué)時(shí)間里，我真正地懂了tip關(guān)鍵的核心理念：“ask,ask,ask！tell,tell,tell！”“打聽比自己英語高的人自學(xué)”“鍛煉身體開口說道英語的膽量”“使學(xué)員從被動(dòng)自學(xué)轉(zhuǎn)回至主動(dòng)自學(xué)”等。在tip里，學(xué)生就是主體，英語就是交際工具，它引導(dǎo)每個(gè)學(xué)員大膽地談?dòng)⒄Z，大膽地回去當(dāng)別人的老師，大膽地抒發(fā)自己，哪怕你只說一句直觀的句子，哪怕你這一天就用“what‘‘sthis?”去罵人,第二天早.......都會(huì)獲得nancy的star,這就是外教對(duì)每一個(gè)勇于用英語罵人的獎(jiǎng)勵(lì)。tip把課前熱身時(shí)段叫做momotime。在每一天的morningmotivationaltime里，通過寫作一篇由外教精心挑選出的英語文章去體會(huì)英語的迷人，喚起了自學(xué)英語的熱情，引導(dǎo)學(xué)員正視困難、直面犯規(guī)與失利。這個(gè)時(shí)間不是直觀的非政府教學(xué)、維持秩序，而是師生相互交流、步入角色的較好準(zhǔn)備工作。再這里,外教當(dāng)好的就是我們的朋友，而不是我們的老師，他們和我們一起活動(dòng)、一起喝茶、一起聊天。在培訓(xùn)期間無法出外，沒周末和節(jié)假日，每天自學(xué)時(shí)間從早上7：00點(diǎn)一直精心安排至晚上10：00點(diǎn)。每天必須順利完成20個(gè)嶄新單詞的自學(xué)，無法用漢語譯者，必須用英語表述，通過自學(xué)我學(xué)會(huì)了很多的生單詞。每天還要順利完成一篇英文讀書筆記、一篇日記，在tip里，建議學(xué)員全然步入至英語語言世界，喝茶的時(shí)候必須采用英語，他們的理念就是喝茶不關(guān)鍵，罵人最重要，我們每天吃完飯無法跑，必須趴在餐桌上和同班同學(xué)用英語聊天。再這里自學(xué)，必須達(dá)至睡作夢(mèng)都必須用英語，以真正同時(shí)實(shí)現(xiàn)受訓(xùn)者從零口語至10分鐘動(dòng)筆英語演講的自然突破。說道一次漢語記一個(gè)c，三個(gè)c就沒結(jié)業(yè)證，就要被解雇。在此，tip順利地使學(xué)員同時(shí)實(shí)現(xiàn)了從被動(dòng)學(xué)生至主動(dòng)自學(xué)的轉(zhuǎn)型，把直觀的英語自學(xué)潛移默化至了學(xué)生的整個(gè)生活中，把自學(xué)變?yōu)榱松?，把生活變?yōu)榱俗詫W(xué)，并使乏味的英語自學(xué)變?yōu)榱藢W(xué)生生活中歡樂的一部分，這些大膽的理念就是其他的英語培訓(xùn)班所沒的。英語培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇六出席奧克蘭英語培訓(xùn)已經(jīng)三周，我深刻體會(huì)至培訓(xùn)就是教育工作者的義務(wù)，也就是應(yīng)當(dāng)享用的一種權(quán)利。通過這次中小學(xué)英語教師教學(xué)培訓(xùn)，我受惠頗深。我真正地深感這次培訓(xùn)給我增添了不少的斬獲，這次培訓(xùn)很有價(jià)值，它并使我明白許多英語教師素質(zhì)提升的重要性和英語課堂中教學(xué)方法和代萊理念。接下來我談?wù)撘幌挛遗嘤?xùn)的體會(huì)。聽力認(rèn)知就是一種綜合能力的彰顯，它不僅須要學(xué)生掌控所學(xué)語言科學(xué)知識(shí)和文化背景科學(xué)知識(shí)，還要掌控一定的聽力技巧。例如必須擅于抓取關(guān)鍵信息能找到關(guān)鍵詞語等。這方面就是學(xué)英語的必要過程，看不懂，不能說道，和老外交流很困難都就是英語聽力遭遇的最小障礙。通過這次培訓(xùn)我對(duì)聽力的基本技能，聽力的教學(xué)策略和具體方法存有了一個(gè)更深的重新認(rèn)識(shí)。語音就是英語口語發(fā)音。英語口語在語音自學(xué)的四項(xiàng)基本能力中就是“說道”技能?？谡Z水平的優(yōu)劣直接影響努力學(xué)習(xí)英語的自信心和態(tài)度。如果你的發(fā)音不恰當(dāng)，說道過來的英語別人看不懂，最終無法展開語言的溝通交流。發(fā)音的恰當(dāng)是否并使我們努力學(xué)習(xí)英語的基礎(chǔ)。通過和janice的大膽對(duì)話，并使我的口語水平存有了進(jìn)步，更并使我的英語基本功存有了進(jìn)一步的提升，對(duì)英語教學(xué)工作更存有信心?；顒?dòng)教學(xué)在英語教學(xué)中不僅就是一種教學(xué)手段也就是一種關(guān)鍵的教學(xué)任務(wù)。活動(dòng)可以在教學(xué)中使學(xué)生“動(dòng)起來”并引導(dǎo)學(xué)生樂意回去繼續(xù)執(zhí)行語言自學(xué)任務(wù)，活躍課堂氣氛?；顒?dòng)可以從學(xué)生的德、智、體、美、勞等方面鍛煉身體學(xué)生的自學(xué)興趣。教學(xué)活動(dòng)中要擴(kuò)散著歡樂自學(xué)、教學(xué)效率和文化。課堂活動(dòng)最終目的服務(wù)于教學(xué)，并使學(xué)生在歡樂中自學(xué)。janice以她的聽課風(fēng)采演繹和模擬了這些理念及技巧?？傊?，通過這次培訓(xùn)，我較為系統(tǒng)地掌控目前一流的英語教學(xué)思想，再次定位自己在新課程改革中的角色。我深刻領(lǐng)會(huì)了新課程的核心價(jià)值，能創(chuàng)新性地同時(shí)實(shí)現(xiàn)自身教學(xué)的轉(zhuǎn)型，積極主動(dòng)不懈努力淪為可以教導(dǎo)、樂教的新型教師。英語培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇七我很榮幸自己贏得了這次極其寶貴的提高專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的機(jī)會(huì)。通過這段時(shí)間的聽講自學(xué)和其他老師的交流，存有很多教學(xué)方法應(yīng)該我在自己課堂上先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了自己存有很多的嚴(yán)重不足，曉得了今后該不懈努力改良的地方。下面就本次培訓(xùn)自學(xué)直觀談?wù)勛约旱男牡皿w會(huì)：英語自學(xué)環(huán)境其實(shí)就是指學(xué)生眼睛看見，耳朵聽見的和嘴里說道的盡可能就是英語。我回去的學(xué)校，內(nèi)部臺(tái)階上就是英語單詞與句子，班級(jí)的門牌、走廊窗戶上、黑板的左上角的英語格言都就是英漢雙語，每個(gè)教室后的墻刊出也都建有豐富多彩的英語內(nèi)容，比如說一些西方節(jié)日的了解等等。上被迫辭職的廣播指令也都就是英語。英語教師在課堂上也基本就是英語講課，像是一年級(jí)的學(xué)生可能將聽得懂的比較太少，但他們利用手勢(shì)這樣的肢體語言使生認(rèn)知，而且上被迫辭職招呼和道別也使學(xué)生說道英語。可以說道校園內(nèi)隨時(shí)、隨地、隨處都能夠感受到英語，助推學(xué)生在校園自學(xué)中主動(dòng)自學(xué)英語，構(gòu)成了較好的校園環(huán)境。最使我印象深刻的就是教室內(nèi)設(shè)置英語角，內(nèi)容就是把新學(xué)的單詞或句型板書至英語角內(nèi)，即使英語課上回去，學(xué)生一走跌就可以看到今天所學(xué)，潛移默化中也使學(xué)生又備考了一遍，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生拼字意識(shí)。我注意到，他們學(xué)校的老師不但注重學(xué)校所布局學(xué)具的采用，他們除了意識(shí)地自己動(dòng)手回去搞一些直觀的教具以輔助課堂教學(xué)。通過學(xué)具教具的制作和采用，可以把抽象化的書本知識(shí)形象化、抽象化，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生對(duì)教學(xué)內(nèi)容的認(rèn)知，并使學(xué)生在直接經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上熟習(xí)書本知識(shí)，關(guān)鍵的就是能提升學(xué)生的自學(xué)興趣，調(diào)動(dòng)他們的自學(xué)積極性，從而并使教學(xué)效果較佳。最后，ppt課件的應(yīng)用領(lǐng)域與制作。小學(xué)英語教材的兩大特點(diǎn)就是貼近生活，課文圖片多。但長(zhǎng)期下來，學(xué)生對(duì)圖片已經(jīng)就是產(chǎn)生了“審美疲勞”了，所以他們?cè)诮虒W(xué)時(shí)就編出了一些代萊點(diǎn)子和花樣去展開教學(xué)，其中多媒體教學(xué)就是一種較好的教學(xué)手段，精致的課件能迎合學(xué)生眼球，可以化靜為動(dòng)、化抽象化為具體內(nèi)容，能夠明確提出開放性的問題，設(shè)計(jì)精妙，同時(shí)還能夠喚起學(xué)生更猛烈的參予意識(shí)，可以為學(xué)生主動(dòng)自學(xué)提供更多對(duì)外開放的活動(dòng)環(huán)境，提升課堂效率。我辨認(rèn)出他們學(xué)校學(xué)生的口語水平廣泛較低，絕大多數(shù)學(xué)生可以熟練地朗讀課文，甚至可以流利地背誦課文。通過私下和老師們交流才曉得，他們特別注重朗誦作業(yè)的布置，還會(huì)時(shí)常檢查學(xué)生的拼字情況，可以說道一節(jié)課下來大部分時(shí)間全用在聽音拼字上，使學(xué)生念時(shí)著重惡搞語音語調(diào)，培育了語感。教師精心安排學(xué)生分層朗誦，即先使英語小組長(zhǎng)念給老師聽到，再使大部分學(xué)生分組念給副組長(zhǎng)聽到。當(dāng)然，對(duì)于一些后進(jìn)生，老師可以親自監(jiān)督。與此同時(shí)，課外轉(zhuǎn)換相同的獎(jiǎng)勵(lì)方式去引導(dǎo)學(xué)生秉持每天聽到、念、說道英語及家長(zhǎng)蓋章，長(zhǎng)期秉持下來，學(xué)生拼字能力和語感就可以有所進(jìn)一步增強(qiáng)，對(duì)英語自然不再懼怕。針對(duì)“簡(jiǎn)有而學(xué)，在用中學(xué)，研習(xí)了就用”的原則，并融合語言就是一種交際工具，在教學(xué)中，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生自學(xué)英語的積極性，培育和維持他們自學(xué)英語的興趣，并使學(xué)生在生活化的教學(xué)場(chǎng)景中自學(xué)、采用語言。他們經(jīng)常創(chuàng)設(shè)各種相同的演出情境，不但給學(xué)生提供更多了演出的機(jī)會(huì)，而且使學(xué)生在情境中更好的練習(xí)本課的知識(shí)點(diǎn)，將難點(diǎn)輕便化，并且與生活結(jié)合，孩子能記的更穩(wěn)固，并且能夠更好的運(yùn)用。小組競(jìng)賽可實(shí)現(xiàn)組內(nèi)成員間的合作自學(xué)，培育合作精神，成員間同舟共濟(jì)，協(xié)助別人也就是協(xié)助自己。他們學(xué)校的分組標(biāo)準(zhǔn)多種多樣存有：男女生pk；按座位分組pk；然后遵從“組內(nèi)異質(zhì)、組間同質(zhì)”的原則分組pk。其中，我指出第三種分組效果最出色，這樣的分組形式能構(gòu)成小組間的制約力和協(xié)作力，優(yōu)秀學(xué)生可以協(xié)助和監(jiān)督后進(jìn)生，小組間差異性并不大，在pk中也構(gòu)成了強(qiáng)悍的競(jìng)爭(zhēng)力。課堂競(jìng)賽盡可能使學(xué)生都參予。競(jìng)賽橫跨英語教學(xué)全過程，他們每節(jié)課都精心安排若干項(xiàng)競(jìng)賽內(nèi)容并精心安排在教學(xué)過程的相同階段展開，同時(shí)按照科學(xué)知識(shí)的深淺程度遷就高中低相同程度學(xué)生的參予，達(dá)至全班同學(xué)均衡發(fā)展的目的。競(jìng)賽評(píng)判和記分方法固定化。課前老師在黑板上貼上各組名稱。繼續(xù)執(zhí)行過程為：在每節(jié)課的小組pk中，由老師和全班學(xué)生共同當(dāng)好裁判，提問恰當(dāng)就可以為本組獲得一份，課程完結(jié)后統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)正式宣布獲得勝利組。這樣提升了學(xué)生的自學(xué)積極性?？偠灾?，做為小學(xué)英語教師，必須具備堅(jiān)實(shí)的基本功及操控課堂的能力，說道出來直觀搞出來容易。這就建議我們必須不斷自學(xué)，不斷提高自身的素質(zhì)，此次的研修就了給我提供更多了一次不可多得的機(jī)會(huì)。老師們精彩的課堂，使我看見了自己的嚴(yán)重不足。在今后的教學(xué)中我一定多自學(xué)，多鉆研，深入細(xì)致底上、上不好每節(jié)課，同時(shí)在課后搞好思考，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。英語培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇八20xx年12月，我非常老朋友地出席了教師職務(wù)培訓(xùn)自學(xué)，在培訓(xùn)自學(xué)中，傾聽了吳彩云、李一蝶、鐘公平進(jìn)修學(xué)校老師的課，他們以生動(dòng)的案例和多樣的科學(xué)知識(shí)內(nèi)涵及高超的理論闡釋，給了我猛烈的病毒感染和深深的理論助推，我也更始終如一了自己教書育人的思想，必須逐步從以下幾個(gè)方面不懈努力回去搞，健全自己，必須堅(jiān)定不移地愛好自己的教學(xué)事業(yè)。我們不僅必須提高自身的專業(yè)知識(shí)，還要自學(xué)更多方面，例如教育學(xué)、心理學(xué)、課程改革理念等等。不但要學(xué)，還要Lapleau成績(jī)?nèi)?，多思索，把所見所想要寫下下來，謀求多發(fā)文章。同時(shí)我們也必須學(xué)會(huì)處事與人際交往。教師專門從事的就是和人關(guān)系密切的工作，如果能夠擅于觀測(cè)、研究、思索；處置不好與學(xué)生、家長(zhǎng)、同事之間的關(guān)系，那么相對(duì)來說，工作出來就可以更得心應(yīng)手。教師必須關(guān)懷學(xué)生，認(rèn)同學(xué)生的人格，推動(dòng)他們?nèi)嫔硇慕】档匕l(fā)展。這種愛好，首先必須就是溫暖的，就是充滿著情感和快樂的事業(yè)。做為教師，必須多與學(xué)生展開情感上的交流，搞學(xué)生的知心朋友、這種快樂也須要教師對(duì)學(xué)生蘊(yùn)含相當(dāng)?shù)臒崆?，?duì)他們給與各方面的高度關(guān)注，從心靈上、思想上、身體上、自學(xué)上去關(guān)心、愛好、協(xié)助，把教學(xué)中存有的師生的“我”與“你”的關(guān)系，變?yōu)椤拔覀儭钡年P(guān)系?？鞓凡⑹菇處熍c學(xué)生在相互依存中獲得心靈的溝通交流，共同互動(dòng)順利的歡欣，分?jǐn)偞煺鄣目鄲?。通過培訓(xùn)，我懂了怎樣回去快樂學(xué)生。必須快樂他們具備很大的可塑性，必須快樂他們?cè)诮逃^程中的主體能動(dòng)性，必須快樂他們蛻變過程中孕育出出的一串串的成果?！翱鞓贰北仨氁詯蹌?dòng)其心，以嚴(yán)導(dǎo)其行；Shino以認(rèn)知認(rèn)同，信任為基礎(chǔ)；“快樂”必須一視同仁，持之以恒；“快樂”必須面向所有學(xué)生。做為一名教師，首先必須使學(xué)生討厭你，討厭聽到你的課，進(jìn)而討厭聽到你的指導(dǎo)。這就建議個(gè)人魅力不斷提高，在累積經(jīng)驗(yàn)中贏得一種豁達(dá)典雅的心境，在和學(xué)生相處的過程中贏得學(xué)生的信賴。書就是最出色的老師，多讀書，提高自己，在實(shí)踐中思考自我，搞一位杰出的人民教師。這次培訓(xùn)精心安排了一堂精彩課堂參觀。從觀摩教學(xué)中，我再融合自己的教學(xué)課堂教學(xué)，找出了自己的差距，認(rèn)識(shí)到自己在教學(xué)中許多須要改良和提升的地方。我將把這種敬佩之情化成一種工作動(dòng)力，把所學(xué)至的科學(xué)知識(shí)與體悟運(yùn)用至以后的教育教學(xué)中，為教育事業(yè)作出理應(yīng)的貢獻(xiàn)。英語培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇九為期將近兩個(gè)月的遠(yuǎn)程培訓(xùn)已經(jīng)落帷幕。通過這次培訓(xùn)自學(xué)，并使我們明白了必須踐行終生自學(xué)、終身培訓(xùn)的意識(shí)，不斷更新觀念，勤奮好學(xué)自學(xué)，與時(shí)俱進(jìn)。通過自學(xué)，我存有以下體會(huì)：做為一名英語教師，介紹最新的英語新課程改革理念變得尤為重要。在這一次培訓(xùn)中，使我看見了不同于傳統(tǒng)的英語教學(xué)模式課堂教學(xué)，了解到了最新的英語課程改革理念。新課程的一流的理念充分反映了當(dāng)今時(shí)代經(jīng)濟(jì)全球化、文化多元化、社會(huì)信息化的特點(diǎn)，彰顯了世界教育發(fā)展的趨勢(shì)，折射出了人們對(duì)美好未來的崇尚。它的核心就是新課程理念的全面落實(shí)。一些關(guān)鍵性的課程改革無法獲得最終的順利，問題基本上都出來在課程理念與教師犯罪行為的轉(zhuǎn)變上。處于基礎(chǔ)教育階段的英語教學(xué)，應(yīng)當(dāng)面向全體學(xué)生，滿足用戶相同的市場(chǎng)需求，著重素質(zhì)教育，注重學(xué)生主體，為學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展打下基礎(chǔ)。學(xué)生在自學(xué)中存有智力、興趣性格、態(tài)度、語言基礎(chǔ)能力、自學(xué)方式等方面的差異，因此在教學(xué)中我打聲根據(jù)相同學(xué)生個(gè)體的差異，對(duì)他們明確提出相同的建議。締造收緊、人與自然的氣氛。在教學(xué)過程中，著重與學(xué)生溝通交流，使學(xué)生消解對(duì)英語自學(xué)的恐懼感，只有對(duì)英語感興趣，就可以維持英語自學(xué)的動(dòng)力并獲得好成績(jī)?？贪宓淖詫W(xué)，不僅可以影響英語自學(xué)的效果，適得其反使他們?cè)鲪鹤詫W(xué)英語。因此締造收緊、人與自然的.自學(xué)氛圍有助于英語自學(xué)。特別強(qiáng)調(diào)必須高度關(guān)注每個(gè)學(xué)生的情感，喚起他們自學(xué)英語的興趣?！芭d趣就是最出色的老師”，因此，我們必須在課堂教學(xué)中創(chuàng)設(shè)語境，運(yùn)用一些游戲，并使英語課堂“活”出來。我們不要把英語課上為科學(xué)知識(shí)傳授課，不要以教師的教替代學(xué)生的學(xué)，而要使學(xué)生在活動(dòng)中回去自學(xué)英語，通過說道說道、傾聽、胖妞、玩玩等形式，使小學(xué)生感受到自學(xué)英語的歡樂，從而培育自學(xué)英語的興趣。在教學(xué)過程中，我們還要特別強(qiáng)調(diào)師生互動(dòng)。小學(xué)英語教學(xué)過程就是師生相處、積極主動(dòng)互動(dòng)、共同發(fā)展的過程。所以，我們必須以小學(xué)生朋友、幫助者的身份發(fā)生，認(rèn)同每一個(gè)學(xué)生。特別必須關(guān)懷那些在英語自學(xué)方面存有困難的學(xué)生，必須盡可能多地為小學(xué)生提供更多課堂教學(xué)英語的機(jī)會(huì)，引導(dǎo)他們所搞的一切嘗試，維護(hù)他們的積極性，使他們?cè)诨顒?dòng)中進(jìn)一步增強(qiáng)自學(xué)英語的主動(dòng)性、參與性，培育合作意識(shí)。通過這次培訓(xùn)自學(xué)，還使我們明白了必須踐行終生自學(xué)、終身培訓(xùn)的意識(shí)，不斷更新觀念，勤奮好學(xué)自學(xué)，與時(shí)俱進(jìn)。隨著經(jīng)濟(jì)國(guó)際化全球化的發(fā)展，英語詞匯的不斷更新，社會(huì)市場(chǎng)需求對(duì)英語教師的口語、語音、技能等水平建議可以越來越低，如果教師不特別注意強(qiáng)化自身的自學(xué)，勢(shì)必會(huì)被動(dòng)挨打，還誤人子弟。因此，英語教師必須不斷加強(qiáng)和堅(jiān)實(shí)自己的基本功。把理論和課堂教學(xué)結(jié)合，不斷的提升自身素質(zhì)，多accordance經(jīng)驗(yàn)老師的課，取其精華，并將其運(yùn)用至自己的教學(xué)當(dāng)中，不斷思考自己教學(xué)中的嚴(yán)重不足。英語培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇十20xx年暑期已經(jīng)開始我們遂昌縣英語教師持續(xù)展開了半個(gè)多月的英語培訓(xùn)，源自全縣的100多名英語教師都出席了此次由浙師大非政府的培訓(xùn)。在培訓(xùn)期間，以口語練居多，兼具寫作，聽力，文學(xué)創(chuàng)作，文化背景以及英語教學(xué)方法的了解和指導(dǎo)，使我們?cè)诋悋?guó)歷史，文化習(xí)俗的氛圍下自然的體會(huì)語言，掌控必要的實(shí)用性的實(shí)際技巧。其實(shí)，我們從老師那里教給的不僅僅就是英語口語，西方文化常識(shí)，我們還教給了本國(guó)英語教師尚待提升的東西，包含教法，講課方式，以及評(píng)價(jià)學(xué)生等等，都就是使我們大開眼界的，都就是應(yīng)該我們自學(xué)的。我將從以下幾個(gè)方面去談?wù)勛约涸谶@次培訓(xùn)中的一些心得體會(huì)和體會(huì)，和大家互動(dòng)一下我的自學(xué)體會(huì)和成果！一已經(jīng)開始，我們都輕蔑用英語講話。但是聽到著老師流利的英語，使我們也蠢蠢欲動(dòng)，老師也不時(shí)的引導(dǎo)我們談?dòng)⒄Z。還時(shí)不時(shí)的表彰我們，使大家信心銳減。所以在今后的英語教學(xué)活動(dòng)中，我們教育工作者應(yīng)當(dāng)擅于把握住學(xué)生的閃光點(diǎn)，器重學(xué)生，協(xié)助學(xué)生踐行自信心，推動(dòng)其主動(dòng)自學(xué)英語科學(xué)知識(shí)，提升英語自學(xué)興趣。浙師大老師上課我們都很討厭，在她們充滿熱情的課堂上，你想要分神都搞沒。他們利用流利的英語和我們展開交流。在課堂上，時(shí)而情境對(duì)話，時(shí)而游戲互動(dòng)，最重要的就是這些都沒影響我們的進(jìn)度，反而更有助于我們的英語交流。這樣我們由“必須我學(xué)”至“我必須學(xué)”，我們的自學(xué)興趣獲得最大限度地轉(zhuǎn)化成，在“樂學(xué)”中學(xué)可以“會(huì)學(xué)”。并使我們的口語自學(xué)贏得事半功倍的效果。老師給我們營(yíng)造一個(gè)氫銨英語的自學(xué)環(huán)境，培育我們的英文慣性思維能力，我們?cè)谡n堂上只談?dòng)⒄Z，每天都在一個(gè)全英文的環(huán)境中課堂教學(xué)與提升，這樣大腦每天不斷在拒絕接受純正、地道的英語的沖擊，這樣正宗的英語思維習(xí)慣就漸漸構(gòu)成了。用英語教導(dǎo)英語有著十分關(guān)鍵的意義。用英語教導(dǎo)英語有助于提升學(xué)生的聽力水平，有助于向?qū)W生提供更多大量的說道英語的示范點(diǎn)，易于學(xué)生口頭惡搞，有助于喚起學(xué)生說道英語的性欲，并提升學(xué)生自學(xué)英語的興趣。教師從一已經(jīng)開始就就用英語非政府教學(xué)，學(xué)生可能將不習(xí)慣，也看不懂，教師可以利用實(shí)物、圖片、動(dòng)作、表情等手段去協(xié)助學(xué)生認(rèn)知，協(xié)助學(xué)生快速適應(yīng)環(huán)境一個(gè)全英文的環(huán)境。搞任何事情都貴在秉持，只要秉持，學(xué)生就可以逐漸提升聽到的能力，稀奇古怪的句子漸漸聽得懂了，不熟識(shí)的話語漸漸的熟識(shí)了，不確切的詞語漸漸聽到確切了。聽力理解力提升了，開口說道英語就存有了依據(jù)和確保。沒足夠多聽到的課堂教學(xué)就是不可能將開口說道的，所以關(guān)鍵就是教師一定必須秉持說道英語，用英語教導(dǎo)英語。最后，衷心感謝這次培訓(xùn)活動(dòng)的舉行，并期盼以后能夠存有更多、更廣為的穩(wěn)步自學(xué)的機(jī)會(huì)使我們提高專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，從而大力推進(jìn)整個(gè)英語教學(xué)事業(yè)的發(fā)展英語培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇十一我很榮幸地出席了由縣教研室非政府的暑期英語培訓(xùn)。縣教育局對(duì)這次培訓(xùn)非常重視，在培訓(xùn)動(dòng)員會(huì)上孫局長(zhǎng)多次特別強(qiáng)調(diào)大家必須從思想上注重出來，認(rèn)真聽講座，認(rèn)真完成任務(wù)，不懈努力使自己淪為杰出的教師。我們英語教研組的張麗麗主任和張瑞芳老師每天親自非政府全體學(xué)員參訓(xùn)，以身作則，除了必要的工作外，一直和我們出席培訓(xùn)自學(xué)。張主任一直在鞭策我們必須好好珍視這次來之不易的家門前的培訓(xùn)自學(xué)機(jī)會(huì)。的確，這次培訓(xùn)使我們獲得了更多的鍛煉身體，同時(shí)，也喚起了我們對(duì)工作的熱情。這次培訓(xùn)與我以前出席過的培訓(xùn)存有顯著的相同。既緊繃忙又溫馨歡樂。特別就是培訓(xùn)形式的轉(zhuǎn)換。以前差不多都就是傾聽講座，而這次側(cè)重于了我們的教學(xué)課堂教學(xué)。培訓(xùn)緊緊圍繞一線教學(xué)和課堂實(shí)錄進(jìn)行，毫無疑問這更貼近我們的實(shí)際須要，更有助于提升我們的業(yè)務(wù)水平。在培訓(xùn)中，我深入細(xì)致傾聽專家們的精彩講座，認(rèn)真參觀優(yōu)秀教師的領(lǐng)路課，積極參與同行們的探討交流，再次反省與檢視自己的教育教學(xué)觀和教學(xué)策略，使我對(duì)英語教學(xué)存有了更深的認(rèn)知：一、必須具有堅(jiān)實(shí)的基本功對(duì)于英語教師這一點(diǎn)尤為重要。如果我們的語音語調(diào)迷人準(zhǔn)確，科學(xué)知識(shí)傳授精彩精妙，教態(tài)平易近人自然，板書工整，堅(jiān)信我們可以像是磁鐵一樣牢牢地吸引住孩子們的。如果還能夠熟練地應(yīng)用領(lǐng)域現(xiàn)代化教學(xué)手段，那更是錦上添花。二、必須細(xì)致認(rèn)知教材，有效率采用教材，研發(fā)教學(xué)資源，從實(shí)際啟程展開教學(xué)設(shè)計(jì)三、活化英語課堂教學(xué)，提升學(xué)生運(yùn)用英語的能力我們須要秉持歡樂式教學(xué)理念，創(chuàng)設(shè)英語環(huán)境，使用靈活多樣的教學(xué)方法，構(gòu)筑代萊教學(xué)模式，非政府豐富多彩的課堂活動(dòng)四、必須講究回答、鼓舞的藝術(shù)課堂回答就是一種最輕易的師生雙邊活動(dòng)，它的有效性輕易同意我們的教學(xué)質(zhì)量和水平。我們無法不停地問學(xué)生：yesornot?doyouthinkso？等，非必須學(xué)生按我們的設(shè)計(jì)提問yes.不要只高度關(guān)注教學(xué)設(shè)計(jì)的有序?qū)嵭?，而不著重教學(xué)過程的隨機(jī)分解成。五、必須充滿著激情教師必須充滿著激情也很關(guān)鍵。因?yàn)槲覀兗?xì)膩的熱情、最佳的心境和高昂的教學(xué)激情必能夠病毒感染學(xué)生，調(diào)動(dòng)教學(xué)氣氛，把他們領(lǐng)入最佳的自學(xué)狀態(tài)?？偠灾?，通過這次培訓(xùn)我斬獲豐厚。我將把教給的新理念、嶄新技巧在自己的日常教學(xué)中予以運(yùn)用和開拓，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，為爭(zhēng)當(dāng)一名杰出的英語教師而不懈努力地。英語培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇十二本學(xué)期我老朋友在園領(lǐng)導(dǎo)精心安排下出席了幾次園內(nèi)幼兒英語的教育培訓(xùn)和園外英語活動(dòng)的參觀，其中我受益非淺，我也格外地珍視這些難得的機(jī)會(huì)，進(jìn)一步提高自身的英語水平，力求把培訓(xùn)和參觀中獲得的斬獲不懈努力運(yùn)用于自己的課堂教學(xué)教學(xué)中，充分發(fā)揮幼兒教育英語教育在幼兒園的促進(jìn)作用。下面我就去談一談自己的英語教學(xué)心得體會(huì)和體會(huì)?；顒?dòng)中，我常?？梢圆挥勺灾鞯匕炎约褐蒙碛趯W(xué)生的角度，謀求著孩子思考問題的方式去將英語滲透到每一句話中，我真的我們老師學(xué)英語和孩子們學(xué)英語存有著很多的共性：當(dāng)我們?cè)诜钦顒?dòng)的時(shí)候心里也有些懼怕，不敢談，害怕魯瓦邦惹來嘲弄。孩子們也和我們一樣他們也存有這樣的疑慮，如果我們做為老師在非政府活動(dòng)時(shí)也就是這么縮頭縮腦，罵人有氣無力的話，孩子們哪可以存有學(xué)英語的這股熱情呢？他們還可以愿開口說道英語嗎？所以做為老師我們先不要回去特別強(qiáng)調(diào)孩子們教給了多少英語，首先必須給孩子們拎回去一份自信心與勇氣。從本學(xué)期開始我一直在嘗試多用英語和孩子們聽課，我真的氫銨英語活動(dòng)很難上，從中文活動(dòng)過渡到英語活動(dòng)對(duì)教師自身英語水平明確提出了一個(gè)質(zhì)的脫胎換骨，自身英語水平非常有限很多活動(dòng)中的環(huán)節(jié)我無法較好地用英語去表述。與園區(qū)新區(qū)的英語老師較之距離差距非常大。不過每次培訓(xùn)自學(xué)和活動(dòng)參觀我都教給了了很多幼兒教育英語的前沿信息，慢慢將看見的不好游戲不好方法也使用自己的教學(xué)中來。我辨認(rèn)出如果老師一直用老三套的英語口令去非政府活動(dòng)，孩子們雖然訓(xùn)練很嫻熟但缺乏了興奮點(diǎn)，如果更改了代萊口令，孩子們馬上會(huì)顯得十分高度關(guān)注而積極性升溫。有些家長(zhǎng)一直可以有意無意地和我說道他的孩子在外面如何如何地會(huì)用英語去交流，怎樣怎樣地會(huì)說道英語，臉上不時(shí)流露出自豪而自豪的神態(tài)。我總會(huì)面帶微笑聆聽，則表示確實(shí)和欣喜，還可以在孩子的小腦袋上撫摩幾下，則表示我對(duì)他的贊賞和鐘愛。每當(dāng)這時(shí)我常看到孩子可以抬起頭來信任而害羞地看著我，我曉得這時(shí)的他比任何時(shí)候都美好！

2023年國(guó)企新員工入職培訓(xùn)心得體會(huì)新員工入職培訓(xùn)心得體會(huì)字四篇(精選)我們?cè)谝恍┦虑樯鲜芄奈韬?，可以通過寫下心得體會(huì)的方式將其記錄下來，它可以協(xié)助我們介紹自己的這段時(shí)間的自學(xué)、工作生活狀態(tài)。那么心得體會(huì)該怎么寫下？想必這使大家都很困惑吧。以下就是我?guī)兔Υ蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大辭典，期望能協(xié)助至大家，我們一起來看看吧。國(guó)企嶄新員工聘用培訓(xùn)心得體會(huì)嶄新員工聘用培訓(xùn)心得體會(huì)字篇一人的一生就像是城市中的公交車，存有許許許多多的驛站，每至一個(gè)驛站就意味著一個(gè)代萊征程。懷著自己幸福的期望和從零開始的心態(tài)，我重新加入了中國(guó)移動(dòng)這樣一個(gè)充滿生機(jī)活力的團(tuán)隊(duì)中，已經(jīng)開始了我的一個(gè)代萊征程，也就是在這樣的一個(gè)全新的已經(jīng)開始中。為了使我們更快地介紹公司、適應(yīng)環(huán)境工作，公司于對(duì)我們展開為期四天的聘用培訓(xùn)。前兩天為公司內(nèi)部培訓(xùn)，該部分培訓(xùn)就是由州公司九大部門直屬領(lǐng)導(dǎo)分別展開講課，主要內(nèi)容為：一、職能;二、文化;三、重要性。這個(gè)階段的培訓(xùn)進(jìn)一步增強(qiáng)了我對(duì)企業(yè)的歸屬感和主人翁責(zé)任感;推動(dòng)了企業(yè)與員工、管理層與員工層的雙向溝通交流，進(jìn)一步增強(qiáng)了企業(yè)的向心力和凝聚力;培訓(xùn)提升員工綜合素質(zhì)提升生產(chǎn)效率和服務(wù)水平，踐行企業(yè)良好形象?！熬W(wǎng)絡(luò)就是公司的基礎(chǔ)產(chǎn)品，網(wǎng)絡(luò)質(zhì)量就是我們一切產(chǎn)品、品牌的基石，網(wǎng)絡(luò)就是移動(dòng)通信的生命線?！甭犚娺@段話后，做為網(wǎng)絡(luò)組的一份子，我剎那間深感熱血?jiǎng)莶豢蓳?，為自己能夠淪為這么一個(gè)角色而自豪。雖然前方的路荊棘滿地，但我必須學(xué)會(huì)蛻變，必須學(xué)會(huì)蛻變，因?yàn)椤拔液荜P(guān)鍵”。后兩天就是《優(yōu)秀員工職業(yè)化素養(yǎng)提高與訓(xùn)練》的外部培訓(xùn)，雖然才短短兩天，但我卻學(xué)會(huì)了不少東西。在此我跟大家互動(dòng)對(duì)我感慨最深的幾句話：工作態(tài)度就是對(duì)工作所所持的評(píng)價(jià)與犯罪行為女性主義，包含工作的深入細(xì)致度、責(zé)任度、不懈努力程度等。由于這些因素較為抽象化，因此通常就可以通過主觀性評(píng)價(jià)去考核。態(tài)度就是個(gè)體對(duì)某一對(duì)象所所持的評(píng)價(jià)和犯罪行為女性主義。態(tài)度的對(duì)象就是多方面的，其中存有客觀事物、人、事件、團(tuán)體、制度及代表具體內(nèi)容事物的觀念等。無論自學(xué)還是工作，積極主動(dòng)的態(tài)度就是順利的確保。在自學(xué)中，如果不具備較好的心態(tài)，罹難則脫，因?yàn)橐稽c(diǎn)大挫折而灰心，就是不可能將獲得出色的成績(jī)的;工作也不禁相同，也許你學(xué)位很高，資質(zhì)Lezoux，但是，沒不懈努力向前的進(jìn)取心的話，最后依舊就可以一事無成。就是的，較之于茫茫的的蒼穹、歷史的時(shí)空，人生一瞬間，事業(yè)無窮年，蒼狗白衣，河?xùn)|河西，瀟灑巨變、福夕禍倚。過去的.難成歷史，現(xiàn)在的即將過去;既然一切都會(huì)過去，何不學(xué)古人寵辱不驚，閑看庭前花開花落，又何妨爭(zhēng)執(zhí)不下有意，漫隨天外云卷云舒?既然一切都會(huì)過去，何不擺眼見今生亡者，何必斤斤計(jì)較于眼前利害、世俗的仇恨?就是你的終歸屬于你，不是你的終歸計(jì)較嚴(yán)禁，何必為一時(shí)的名利患得患失、耿耿于懷?既然一切都會(huì)過去，順利也好，失利也罷，人生的意義還不是在坎坷曲折中享用“苦并歡樂著”?既然一切都會(huì)過去，何不學(xué)古人“不以物喜不以己悲”，持續(xù)上升不狂，處低勖，變成不傲敗不餒，翩然望明月乾坤朗朗，低頭思人生歡樂盈盈。豈因榮華富貴亂方寸，又為錙珠蠅利擾我心?人沒能力大小之分后，只有搞與不搞，能夠無法敢于承擔(dān)責(zé)任，只要能堅(jiān)強(qiáng)地?fù)?dān)負(fù)起責(zé)任，認(rèn)認(rèn)真真地搞好分內(nèi)工作，順利完成領(lǐng)導(dǎo)交予的各項(xiàng)任務(wù)，那么我們所搞的一切就有價(jià)值，就可以順利，就可以贏得認(rèn)同和普遍認(rèn)可。沒搞不好的工作，只有不負(fù)責(zé)任的人，責(zé)任能夠使我們戰(zhàn)勝軟弱，責(zé)任能并使人們顯得堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，責(zé)任更是我們搞一名合格職場(chǎng)人士的準(zhǔn)則。沒哪一位老板可以對(duì)沒責(zé)任感的員工給與深深的信任，其實(shí)沒多少員工可以遭遇公司生死存亡的大事，也沒多少員工的責(zé)任感可以抵擋這些考驗(yàn)。如果我們總是能夠使上司領(lǐng)略到喜出望外的感覺，他將可以對(duì)我們創(chuàng)建起至更高的信任與倚賴，產(chǎn)生器重，從而在非常有限的資源分配中向我們彎曲。在這潛移默化中，我們也就變?yōu)榱俗约旱摹袄习濉标P(guān)愛你身邊所具有的一切。進(jìn)而懂踏實(shí)，曉得珍視，更加愛好生命。關(guān)愛，恐怕大家沒有人不曉得“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)?！比松袩o論你碰到什么樣的情況，你都必須存有一顆關(guān)愛的心，畢竟你活著，你可以感受到生命，可以看見陽光、小鳥、綠樹和紅花。常懷一顆關(guān)愛之心，它可以使我們具有較好的行為習(xí)慣;常懷一份關(guān)愛之情，它可以使我們?cè)谧詫W(xué)的道路上奮勇前進(jìn);常懷一種關(guān)愛之讀，它可以使我們的生活灑滿溫暖的陽光。那些獲得勝利的人，就是他們的汗水澆水的。想一想自己，為什么沒獲得那么多的順利，原因只有一個(gè)自己的不懈努力比較!秉持的不好!很多在校場(chǎng)取得成功的人，很少輕而易舉辭職或跳槽，他們總是能夠在自己的專業(yè)上挑選秉持，并贏得最后的順利。羅曼〃羅蘭曾說道：“與其花掉很多時(shí)間和精力回去挖很多淺井，不如花掉同樣的時(shí)間和精力回去挖出一口深井。如果一個(gè)人能專心地搞一件事情，反而更加難出來成就。對(duì)于年長(zhǎng)的職場(chǎng)人來說，如果能夠在一個(gè)崗位上秉持更長(zhǎng)，那么順利的幾率更大?！敝灰愦鷥r(jià)了，總有一天，你的投資回報(bào)終將大于你的代價(jià)。這次的職前培訓(xùn)使我對(duì)公司存有了更深的介紹，加深了不少科學(xué)知識(shí)，更關(guān)鍵的就是使我對(duì)自己存有了代萊重新認(rèn)識(shí)與代萊奮斗目標(biāo)，“水不上涌則臭，人不進(jìn)則退”，在今后的工作中，生活中我將加倍地自學(xué)，不斷地提升自己的素質(zhì)。我做為公司的一員，必須存有為公司不斷發(fā)展的市場(chǎng)需求健全自己，謀求努力做到自己對(duì)公司利益的最大化。堅(jiān)信自己能夠行，證明自己真行!國(guó)企嶄新員工聘用培訓(xùn)心得體會(huì)嶄新員工聘用培訓(xùn)心得體會(huì)字篇二剛剛步入公司，我就是有點(diǎn)醒的，也有一點(diǎn)迷茫，因?yàn)椴粫缘米约喉氁闶裁?。盡管聘用的時(shí)候人事已經(jīng)談了具體內(nèi)容的工作內(nèi)容，但是真正搞出來與聽到出來的感覺還是相同的。所以一已經(jīng)開始的工作的確就是手忙腳亂，雖然一整天都在深入細(xì)致的工作，但是每天都順利完成沒法當(dāng)天的工作任務(wù)，心里也有一點(diǎn)心急。公司可能將也介紹我們的這種心情，也想要使我們能更快的掌控工作內(nèi)容，順利完成每天的工作任務(wù)，非政府了我們所有的新員工展開培訓(xùn)，使我們能更快的資金投入工作內(nèi)容。公司的培訓(xùn)內(nèi)容包含公司的發(fā)展史、創(chuàng)辦原因、經(jīng)營(yíng)理念、工作作風(fēng)、規(guī)章制度和對(duì)員工的建議等。能使嶄新員工更全面、更具體內(nèi)容的介紹公司，對(duì)公司產(chǎn)生歸屬感，減少對(duì)公司的信任度，更好的資金投入工作。對(duì)我們工作技能的培訓(xùn)能使我們更快的介紹這個(gè)崗位的工作內(nèi)容和建議，更快的掌控工作技能，提升工作效率，增加失效的次數(shù)，更好的順利完成工作任務(wù)。在提升我們工作速度的同時(shí)提升我們的工作質(zhì)量，如果只提升速度，那么我們的`工作還是可以一塌糊涂；如果只注重質(zhì)量，那么速度就可以提不上來，就可以每天都須要上班。通過領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)過程中傳授給我們的一些工作方法，大大的提升了我的工作效率。我曉得了怎么樣更好的回去順利完成我的工作，不能再盲目的回去搞，這樣反而可以事倍功半，沒什么效果。說實(shí)話，在培訓(xùn)之前的那幾天，因?yàn)槲业墓ぷ黜樌瓿傻奶盍?，的確有一點(diǎn)壓制至我的自信心。因?yàn)閯e人都可以順利完成，我卻不可以，我確實(shí)可以指出就是我自己的問題。但是培訓(xùn)之后我辨認(rèn)出，其實(shí)我只是沒掌控工作方法，所以才一直搞不好。培訓(xùn)之后我再搞同樣的工作，的確比之前不好了很多，這也使我再次尋回了我的自信心。公司花費(fèi)人力物力給我們展開培訓(xùn)，就是想要使我們能更快的掌控工作內(nèi)容，把工作搞得更好，晚一點(diǎn)為公司搞一點(diǎn)貢獻(xiàn)。我也就是抱著想要提升自己的工作能力和效率的心態(tài)，出席了這次的培訓(xùn)，所以斬獲了很多。不再像是剛剛?cè)サ臅r(shí)候那樣的手忙腳亂，而是有條理、存有計(jì)劃的回去順利完成我每天的工作。在這次培訓(xùn)之后，我會(huì)不懈努力的工作，把這次培訓(xùn)教給的科學(xué)知識(shí)運(yùn)用至工作上去，從而更好的順利完成工作。非常感謝公司非政府的這次培訓(xùn)，使我能蛻變得更快。國(guó)企嶄新員工聘用培訓(xùn)心得體會(huì)嶄新員工聘用培訓(xùn)心得體會(huì)字篇三老朋友出席由公司非政府的新員工培訓(xùn)，心中的觀后感很多，首先必須非常感謝公司給與我這次培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，使我個(gè)人素質(zhì)能力獲得了又一次提高。其次感覺到努力工作不是把工作努力做到最出色的唯一途徑，還須要講究方式方法。必須說道這次培訓(xùn)使我受益匪淺，感慨頗多。特別就是使我明白了搞一個(gè)負(fù)責(zé)任和存有執(zhí)行力的人對(duì)公司的發(fā)展和員工個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。通過這次培訓(xùn)，存有以下幾點(diǎn)特別心得體會(huì)：做為一名中職畢業(yè)生，我們沒經(jīng)驗(yàn)，什么都稀奇古怪，如同一張白紙。說實(shí)話，現(xiàn)在存有很多公司都不愿發(fā)送畢業(yè)生，他們都指出培育一名剛畢業(yè)的大學(xué)生相對(duì)來說比較浪費(fèi)資源。但是，非常感謝國(guó)房愿給我們新人一個(gè)機(jī)會(huì)證明自己，整體表現(xiàn)自己。我真的我們必須維持一顆關(guān)愛的心看待自己的公司，看待自己的同事。非常感謝他們?cè)妇芙^接受一個(gè)什么都稀奇古怪的我們；非常感謝他們?cè)谖覀円粺o所知的時(shí)候，教給我們?nèi)绾喂ぷ?，如何蛻變。在學(xué)校里，我們每天過著混吃等喝的生活，全然就是一副“少年不辨愁滋味”的摸樣。如今踏入社會(huì)，我們就要“在其位，求其職”。既然我們已經(jīng)淪為國(guó)房的一份子，我們就該分擔(dān)起至自己的責(zé)任，就要學(xué)會(huì)為自己、為同事、為公司負(fù)責(zé)管理。只有確切自己的責(zé)任，明白自己的任務(wù)，看清楚自己的擔(dān)子，搞好自己的本職工作，就可以更好地健全自己，給公司締造更大的福利和價(jià)值。雖然我們剛畢業(yè)，什么都稀奇古怪，但是我真的我們必須為自己搞一份規(guī)劃，這個(gè)規(guī)劃并不需要存有多宏大，但是一定必須存有明晰的方向。有人說道，我現(xiàn)在還不曉得自己必須搞什么，也不曉得自己討厭什么，適宜什么。存有句話說道“干一行，快樂一行”，我堅(jiān)信很多人在職業(yè)挑選的時(shí)候都經(jīng)歷了迷茫和迷?！，F(xiàn)在的我們晚就是一名成年人了，每搞一個(gè)同意，都就是經(jīng)過了很多的考量。在我們這個(gè)大家庭里，很多同事都就是有關(guān)專業(yè)早年，在踏入國(guó)房的大門的時(shí)候，我想要大家都就是想著以后能夠淪為一名杰出的評(píng)估師吧。如果現(xiàn)在不對(duì)自己規(guī)劃一下，每天就只是機(jī)械的搞自己的工作，按時(shí)的下班上班，那么我們的能力怎么獲得提高？每個(gè)年輕人走進(jìn)這個(gè)繁盛的城市都就是追尋著幸福的理想的，既然存有了理想，那么就必須有個(gè)適當(dāng)?shù)囊?guī)劃，這樣就可以一步步的吻合自己的理想，達(dá)至自己的目標(biāo)。不讀過去，不望將來。大學(xué)畢業(yè)之際，很多人都在傷感初戀，生氣莫測(cè)。現(xiàn)如今，我們也初涉職場(chǎng)，遭遇著行行色色的人群。很多事情都已經(jīng)淪為現(xiàn)狀，我們無力發(fā)生改變什么，不管就是對(duì)環(huán)境不令人滿意，還是對(duì)生活存有什么疑忌。此刻，我想要說道，我們必須懷著一顆敬畏的心，好好的過好每一天，不忘自己的大好年華，不浪費(fèi)自己的豐沛精力。當(dāng)然，這次培訓(xùn)不僅僅讓我學(xué)至了以上幾點(diǎn)，它還使我學(xué)會(huì)如何重新認(rèn)識(shí)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的重要性，更教會(huì)了我如何做人，處事，處事的責(zé)任心與態(tài)度。期望公司多舉行這樣的活動(dòng)，同時(shí)，也預(yù)祝國(guó)房越來越不好。國(guó)企嶄新員工聘用培訓(xùn)心得體會(huì)嶄新員工聘用培訓(xùn)心得體會(huì)字篇四20xx年嶄新員工聘用培訓(xùn)在人力資源部全體同事的精心策劃和嚴(yán)格非政府之下圓滿結(jié)束了，這次集團(tuán)人力資源部為我們嶄新員工精心安排的一系列培訓(xùn)課程內(nèi)容囊括多樣、多彩，切合嶄新員工實(shí)際市場(chǎng)需求，各位講師講課生動(dòng)有趣、通俗易懂。雖然僅有短短的兩天分散培訓(xùn)時(shí)間，但是，卻使我受益匪淺、體會(huì)頗多。培訓(xùn)期間，我感慨最小的就是深刻介紹公司的企業(yè)歷史使命“永恒建筑理想生活”“理想生活至永恒”的企業(yè)愿景，以及以“誠信責(zé)任技術(shù)創(chuàng)新共贏”為企業(yè)的核心價(jià)值觀等等，這使我們嶄新聘用的員工深感了永恒就是存有責(zé)任心的企業(yè)，就是一個(gè)存有美好夢(mèng)想和遠(yuǎn)大理想的企業(yè)，同時(shí)對(duì)公司的光輝明天也充滿著了信心和期望。通過本次培訓(xùn)，我更加淺了對(duì)永恒的介紹和重新認(rèn)識(shí)，也感受到了永恒人的熱心用心和細(xì)心的作風(fēng)和態(tài)度，同時(shí)也感受到了集團(tuán)彭友虎總裁、周振韶副總裁等集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)聘用嶄新員工的注重、引導(dǎo)和希望。通過這次培訓(xùn)，更加始終如一了我的挑選，更加存有信心快速帶入至這個(gè)團(tuán)隊(duì)，更快的帶入至工作中，為永恒的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一點(diǎn)高額之力。規(guī)章制度就是一個(gè)公司發(fā)展的基石，企業(yè)文化就是一個(gè)公司發(fā)展的動(dòng)力，我將以此次嶄新員工聘用培訓(xùn)為契機(jī)，深入細(xì)致、全面、系統(tǒng)的自學(xué)公司各項(xiàng)規(guī)章制度并深入細(xì)致嚴(yán)格遵守、繼續(xù)執(zhí)行;在熟識(shí)規(guī)章制度的基礎(chǔ)上，逐步深入細(xì)致的介紹和熟識(shí)公司的工作流程和企業(yè)文化。積極主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)和同事求教、自學(xué)，介紹公司各新建項(xiàng)目進(jìn)度情況，搜集各項(xiàng)目設(shè)計(jì)各階段設(shè)計(jì)成果，認(rèn)真學(xué)習(xí)，在熟識(shí)圖紙的基礎(chǔ)上，快速帶入角色和團(tuán)隊(duì)。品質(zhì)來源于細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)成就輕松。通過參觀遠(yuǎn)大理想城項(xiàng)目，就能夠感受到集團(tuán)對(duì)項(xiàng)目研發(fā)品質(zhì)的崇尚，精益求精。正因?yàn)閬碓从趯?duì)細(xì)節(jié)的馬薩省才使遠(yuǎn)大理想城項(xiàng)目在鄭州乃至全省地產(chǎn)界聲名顯赫。從規(guī)劃至工程，從工程至銷售、從銷售至完工交房，以及后期的物業(yè)服務(wù)等等，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細(xì)節(jié)，同意了項(xiàng)目的研發(fā)順利。通過參觀自學(xué)，累積和沿襲公司杰出的項(xiàng)目研發(fā)經(jīng)驗(yàn)，將細(xì)節(jié)帶入至自己的本職工作中，從點(diǎn)滴抓起，從小事抓起，高度關(guān)注和注重細(xì)節(jié)問題，踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇，將工作搞堅(jiān)實(shí)。翻閱“永恒人”專刊，其中存有這樣一句話“永恒建筑就是因，理想生活是果;永恒建筑就是物質(zhì)載體，理想生活就是精神崇尚;建筑不是永恒的，但其貫穿的精神崇尚就是永恒的”，可以感受到永恒人就是在為社會(huì)和客戶締造更大價(jià)值，使城市更加美麗，使客戶生活更為理想，鼓勵(lì)客戶理想的生活方式。做為永恒一員，我也將這句話繡在我的腦海里，做為我的座右銘，牢記自己的責(zé)任和歷史使命，協(xié)調(diào)王總和部門同事搞好總工籌辦的本職工作，不斷自學(xué)和專研業(yè)務(wù)，更好的服務(wù)不好集團(tuán)其他職能部門和項(xiàng)目公司，提升工作效率、效能和效果，提高繼續(xù)執(zhí)行能力，搞好事前、事中和事后掌控，向規(guī)劃化后和精細(xì)化管理必須成果。總而言之，我指出公司這次嶄新員工聘用培訓(xùn)對(duì)我個(gè)人斬獲就是特別小的。它不僅強(qiáng)化了我對(duì)公司的重新認(rèn)識(shí)和介紹，更關(guān)鍵的就是，給了我們快速帶入公司的信心和決意。非常榮幸能重新加入至永恒這樣一個(gè)杰出團(tuán)隊(duì)，我定當(dāng)全力以赴，多向杰出同事自學(xué)，竭盡全力，為永恒的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的全部力量!

最新軍訓(xùn)心得體會(huì)字(實(shí)用三篇)我們獲得了一些心得體會(huì)以后，必須馬上記錄下來，寫下一篇心得體會(huì)，這樣能給人不懈努力向前的動(dòng)力。心得體會(huì)對(duì)于我們就是非常存有協(xié)助的，可是必須怎么寫下心得體會(huì)呢？接下來我就給大家了解一下如何就可以寫下不好一篇心得體會(huì)吧，我們一起來看看吧。軍訓(xùn)心得體會(huì)字篇一由于我低的時(shí)候沒非政府過軍訓(xùn)，所以這次的軍訓(xùn)的確就是我人生中的一次難得的考驗(yàn)和磨勵(lì)，軍訓(xùn)不但培育人存有吃苦耐勞的精神，而且能夠磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志。它使我明白了很多人生哲理，唯有一句話使我感慨最深，一分耕耘，一分收獲，特別的直面艱辛的環(huán)境時(shí)，我們必須勇敢，堅(jiān)強(qiáng)直面，而不是躲避，畏首畏尾。古人曾說道“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋苦，饞其體膚”。經(jīng)過這次的軍訓(xùn)，我的確深有體會(huì)這句名言的含義。做為男生最少的工學(xué)院的我們，在這次的軍訓(xùn)中也必須就是最艱辛的了，每天的立正、Toothed、下躺、擺臂、矛狀這些基本動(dòng)作必須我們反反復(fù)復(fù)地搞著，這些動(dòng)作平時(shí)看上去非常簡(jiǎn)單的而現(xiàn)在搞出來卻沒那難了，教官對(duì)動(dòng)作的準(zhǔn)確性建議的非常嚴(yán)苛，對(duì)同學(xué)們也充滿著很高的希望，因此我們每做錯(cuò)一個(gè)動(dòng)作都必須搞十個(gè)引體向上，而且每天半個(gè)小時(shí)的體能訓(xùn)練幾乎把我們班的每個(gè)同學(xué)辛苦得半死，全身都臉色蒼白。不過，我們并沒因此而對(duì)教官存有半點(diǎn)的怨言。的確，教官心里就是對(duì)我們班的每一個(gè)同學(xué)都就是十分關(guān)心，負(fù)責(zé)任。最而令我敬佩的就是在我遺失軍帽的那次，就是他把他的軍帽給我，把我原以為必須被懲罰的恐懼的心顯得平淡，我也深深地感受到教官對(duì)我們每個(gè)同學(xué)的無微不至的愛。在這艱辛的十來天的軍訓(xùn)里，我們每天都利用歇息的時(shí)間和教官一起演唱軍歌，一起體會(huì)軍人的生活的艱苦與快感。從我已經(jīng)開始軍訓(xùn)生活以來，爸媽很顯著增加了到電話的次數(shù)，我明白他們就是害怕影響了我軍訓(xùn)的歇息，而改成了默默地重送信息給我，每次我關(guān)上手機(jī)，總能接到2條信息：爸爸就是個(gè)不擅把感情翹起的人，他只是每天播發(fā)天氣預(yù)報(bào)給我，天熱要我回憶起防暑降溫防曬霜，天肥了告誡我加衣，他的話干脆利索，軍人早年的他用他相似命令的口吻表達(dá)著他的關(guān)懷，而媽媽卻是個(gè)很感性的人，和平時(shí)絮絮叨叨踢個(gè)不停的電話相同的就是，她每天也只發(fā)條短信，說我一些生活上為照料自己的話，我曉得她期望我從此能夠慢慢單一制，成高中生脫胎換骨為真正的大學(xué)生，每次接到爸媽用心良苦的短信，總是真的心里暖暖的，甜甜的……高中的時(shí)候我便過著三點(diǎn)一線有點(diǎn)單調(diào)的生活：食堂、寢室、教室，而現(xiàn)我同樣又一次重復(fù)著三點(diǎn)一線的生活，只不過教育變?yōu)榱擞?xùn)練場(chǎng)。每次當(dāng)我們穿著上整齊的校服走上這塊地時(shí)，在心中總存有一種光榮，雖然身上不是“橄欖綠”，但心中卻存有軍人的感覺，每次返回這里，既帶著渾身疲倦，同時(shí)也帶著迫不急待的激動(dòng)，因?yàn)榻K于可以喝茶了。食堂里總是“人山人海”，氣溫也很高，每次胡亂摸著飯，臉上、身上都奔涌著大顆地汗，也許就是訓(xùn)練時(shí)對(duì)汗這東西已見怪不怪，全然可以當(dāng)它不存有了，它便一聲不吭地在身上“肆掠食”，每次喝茶完了，總是自我解嘲：這桑拿效果極好，飯菜口味也很極好！返回寢室，美美地洗臉個(gè)澡，躺在床上，頓時(shí)真的全身筋骨舒展開去，那個(gè)悠閑幸福的感覺啊——只可意會(huì)不可言傳啊。演唱軍歌大概就是軍訓(xùn)最理所當(dāng)然的娛樂活動(dòng)了，那一首首半志積極向上的軍旅旋律從教官們的喉嚨嘣收到去，完完全全就是一種驚艷，不只因?yàn)樗麄兒辶恋穆曇?，還因?yàn)樗麄兡前l(fā)自內(nèi)心的、始終如一的報(bào)國(guó)之心，忽然想起一句話：敬佩自己就可以敬佩別人。這種發(fā)自肺腑的心聲及他們始終如一向前的眼神就是可以刺痛每個(gè)人心靈的，而演唱軍歌中一個(gè)很活躍也就是必不可少的就是趙頃霖了，在教官們的率領(lǐng)下，大家扯著嗓子喊著拉歌的詞，那些在我看來很搞怪的扎歌詞的確也給所有人增添了歡聲笑語，大家在一起唱著、喊著，那種集體中團(tuán)結(jié)一致的感覺使我深信我們四年的大學(xué)時(shí)光一定會(huì)很歡樂，很難以忘懷……軍訓(xùn)期間關(guān)注度很高的一個(gè)問題了，前幾日一直烈日當(dāng)空，尤其就是午后，那令人睜不開眼的太陽光把樹葉照得綠油油的，地面照得白花花的，腳摔上去，仿佛真的腳底的橡膠在火辣辣下慢慢熔融，而當(dāng)汗無止境奔涌中，似的身體在冷卻，一點(diǎn)一點(diǎn)地……也許就是老天爺可憐這些祖國(guó)的花朵們了，真的不忍心大家都變?yōu)楦苫ǎ院鋈粚⒛巷L(fēng)爆冷，刮起了涼嗖嗖的北風(fēng)，氣溫也銳減10度以上，對(duì)于大家來說這簡(jiǎn)直比中頭彩了還高興，可是我挺可惡，天爺爺不僅領(lǐng)略到我了夏日也增添了淡冒著，不過受寢室“歡天喜地”氣氛影響，這點(diǎn)大哮喘也沒使我難過少于十分鐘。訓(xùn)練就是我們十四天軍訓(xùn)生活的主旋律，我們將學(xué)會(huì)一些基本的動(dòng)作，之前教官們給大家搞了完備的一套演練，颯爽英姿，穩(wěn)固的步伐、筆直的脊梁、豪邁的口號(hào)使我們掌聲雷動(dòng)，短短十四天，這就是我們心中的目標(biāo)，訓(xùn)練就是嚴(yán)苛的、乏味的，也就是很艱辛的，忽然想起無人知曉曾幾何時(shí)頗感興趣的一段話：世界上最北的距離不是我東站在你面前卻不曉得我愛你，而是東站軍姿時(shí)教官掐表的時(shí)間長(zhǎng)路無盡頭。世界上最痛苦的事不是明明重歸于好卻無法在一起，而是當(dāng)汗水肆掠食你的臉，白唇卻無法低頭擦去。也許十四天后回眸，這段訓(xùn)練的日子可以遺留下太多稀有記憶，那種痛與練習(xí)刻上軍訓(xùn)十四天的日期永遠(yuǎn)裹入我的腦海里……人總是在回憶起過往日子時(shí)辨認(rèn)出以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就是不可估價(jià)的人生財(cái)富，就是每個(gè)人真實(shí)生活過的證據(jù)。現(xiàn)在渡過的每一天也許都為明天累積下珍珠般的回憶起，年長(zhǎng)無極限，在軍訓(xùn)我們每個(gè)人都在挑戰(zhàn)自己，適應(yīng)環(huán)境一種瓦解習(xí)慣范疇的新生活，學(xué)會(huì)活下去，學(xué)會(huì)勇敢，“把眼淚種在心上，可以送出堅(jiān)強(qiáng)的花，當(dāng)我們疲倦的時(shí)候，低下頭刺鼻一種芬芳”。大學(xué)生活從軍訓(xùn)這里啟程，后面的路還較遠(yuǎn)很長(zhǎng)，但人只有雙腳沒翅膀，風(fēng)浪再小，也必須永往直前，這從軍訓(xùn)中我認(rèn)識(shí)到的精神，也可以伴著我一直跑下去。mp3中聽到孫燕姿的《一起走到》：“在我心中，我曉得，這就是永恒的長(zhǎng)跑，好不容易走進(jìn)這里，明天還要追更多的榮耀。把自己角色扮演不好，全力以赴每一秒，我的家人和我的朋友，肩并著肩手牽手，一起跑至……”一個(gè)已經(jīng)開始使我預(yù)知未來的路，一次挑戰(zhàn)使我行進(jìn)并非一帆風(fēng)順，在這個(gè)苦并歡樂著的起點(diǎn)已經(jīng)開始永遠(yuǎn)的長(zhǎng)跑，回去沖更多榮耀，回去言那堅(jiān)強(qiáng)花兒的芬芳，難以忘懷那年的風(fēng)，那年的陽光，難以忘懷那年的雨，那年的歌兒，再回首，難以忘懷那純真微笑蛻變著的孩子們……一些意味深長(zhǎng)的感言：生活，猶如一條純凈的小溪，靜靜地奔涌，偶爾可以存有些許曲折，引起層層漣漪，然后恢復(fù)正常往日的平淡。生活，就像是一杯溫和的龍井茶，只有細(xì)細(xì)地享用，就可以尋出來其中的味道：存有痛也Serebriakov。軍訓(xùn)生活也就是如此。念高中時(shí)，聽到人常常提出訴訟大學(xué)軍訓(xùn)生活的苦、辛苦、短而無趣，現(xiàn)在自己真正的東站在那個(gè)“綠地”的隊(duì)伍當(dāng)中，感受到的卻是一種異樣的感覺，那里莊重、神圣，也許就是來源于一直以來對(duì)軍人的崇拜吧！軍訓(xùn)心得體會(huì)字篇二輕輕的，高中生活過去了，不取一絲痕跡，只遺留下傷感的我期待著謎樣的大學(xué)生活。云中誰遞錦書去？精致的入學(xué)通知書姍姍來遲，帶著我盼望已久的通知書和我對(duì)大學(xué)的期待靜靜地邁入了這個(gè)美麗的校園，大學(xué)生活正緊鑼密鼓地展開著，而軍訓(xùn)正是這奇妙生活的序幕，15號(hào)軍訓(xùn)悄悄地打響了帷幕。軍訓(xùn)使人痛苦，立正、Toothed、跨立作得我們這些溫室中的花朵苦不堪言，尤其就是東站軍姿，它真的使人愁使人弊，腿繃得舊直，教官仍在一邊痛罵：“有的同學(xué)又在貪心，掏出點(diǎn)毅力！”沒有辦法，大家只好丟下十二分的不愿，伸直雙腿任他雨打風(fēng)吹皆不彎角，大腿好痛，手臂手酸！軍訓(xùn)使人勇敢，李陽曾說道過：“painpastispleasure（咬緊牙關(guān)沖上去的痛苦就是歡樂）”，就是的，困難其實(shí)并不可怕，敢于咬緊牙關(guān)克服困難的才就是真的英雄，只有直面任何痛苦都能夠一笑置之心，才就是真的歡樂之人。綠色而令多少華夏青年充滿著向往，而令多少壯志之士甩汗利沙淚，七天轉(zhuǎn)瞬就過去了，這期間存有苦笑存有淚，存有酸存有辣，存有虛弱更存有勇敢，超員了軍訓(xùn)的痛苦，似乎每張稚氣的臉都染上了勇敢的光輝，每個(gè)初涉大學(xué)的學(xué)子顯得更明朗，更能經(jīng)風(fēng)歷雨了。軍訓(xùn)使人嚴(yán)正，一向散漫使喚了的我們秉承“在家依靠父母，出外依靠同學(xué)”的人生信條，罵人處事慢條斯理，對(duì)人對(duì)事無動(dòng)于衷，已經(jīng)習(xí)慣了凡事慢半拍的我們?cè)跄転閲?guó)家添磚加瓦？就是軍訓(xùn)陶冶了我們，并使我們明白了口號(hào)就是命令，聽見命令必須當(dāng)機(jī)立斷果敢地采取行動(dòng)，除了服從命令我們別無選擇！軍訓(xùn)并使我們學(xué)會(huì)寬容，在中，難免有人犯錯(cuò)誤，對(duì)于犯錯(cuò)誤的同學(xué)，大家必須存有一顆寬容與教導(dǎo)的心，一個(gè)生活中的人，學(xué)會(huì)了寬容，就學(xué)會(huì)了最起碼的為人處事哲學(xué)，寬容說道去直觀，實(shí)則高深，一個(gè)具有博大胸懷的人才能站在更高的角度對(duì)待身邊的人和事。七天的軍訓(xùn)生活過去言，我終于全盤明白誰就是最調(diào)皮的人，就是我們的兵，就是軍人，就是他們用手用肩膀擔(dān)起了中國(guó)，他們就是我們的自豪，就是最調(diào)皮的人！軍訓(xùn)心得體會(huì)字篇三拖著疲倦的腳步，聽到著高亢的軍歌，這一天的軍訓(xùn)完結(jié)了。軍訓(xùn)無疑就是一場(chǎng)人生的歷練，我堅(jiān)信同學(xué)們和我一樣，懷著對(duì)迷彩服的崇拜，親身體驗(yàn)一次軍人生活的艱苦，享用痛后的笑容，體會(huì)鋼鐵般的紀(jì)律。軍訓(xùn)并使我們邁向人生躍上更高一層臺(tái)階，為我們共聚的生活打下了穩(wěn)固的基礎(chǔ)。不同于前三天的軍訓(xùn)，今天的天空晴空萬里，陽光的重新加入并使軍訓(xùn)又減少了難度。一列列于整齊的軍姿迎合了全操場(chǎng)的目光，當(dāng)我們慢秉持不了時(shí)，教官們熱情的引導(dǎo)，艱辛的重復(fù)每一個(gè)口令，冷靜的示范點(diǎn)每一個(gè)動(dòng)作，制止每一個(gè)錯(cuò)誤，直至令人滿意年才。這種敬業(yè)精神正是當(dāng)代大學(xué)生所缺乏的。當(dāng)我們汗流浹背，慢秉持不了時(shí)，耳邊就又一次響著“軍紀(jì)例如鐵，意志例如鋼，爭(zhēng)雄衛(wèi)冕，唯我四排”。這就是我們排在的口號(hào)，它鞭策著我們，秉持再秉持，它也說我們軍人就是必須永爭(zhēng)第一。當(dāng)然軍訓(xùn)的日子并不都就是痛的，拉歌時(shí)。迷人的歌聲在空中蕩漾，動(dòng)人的旋律陶醉整個(gè)操場(chǎng)?？鞓返男β暤拇_并使我們較長(zhǎng)時(shí)間的忘記訓(xùn)練的科紫麻，也遺留下了一份難以忘懷。期盼明天的到來，期盼明天的軍訓(xùn)?！昂L(fēng)飄飄落葉，軍隊(duì)就是一朵綠花”。我們身穿迷彩服在雨中揮著正步，我們深感又漫長(zhǎng)，又痛苦，卻充滿著了艱苦與歡樂，所謂苦并歡樂著，我忽然辨認(rèn)出，我體會(huì)更多的就是豐滿與堅(jiān)忍，或許這些不是痛，而是一種收貨，一種使我受惠終生的斬獲。就是的，軍訓(xùn)就是很艱辛的，回憶起今天，痛在腳上插滿的泡，痛在為正步打麻的腿，痛在東站軍姿時(shí)累酸的腰間，腦際依然在想要，再秉持一會(huì)兒，如果我站不穩(wěn)，就可以使整個(gè)排在加時(shí)，整個(gè)利岑縣一個(gè)整體，無法因?yàn)樽约旱腻e(cuò)誤使別人拒絕接受懲罰，從軍訓(xùn)中，我具備一種守時(shí)的概念，時(shí)間觀念也就是一個(gè)人順利的必需品。教官的喉嚨已經(jīng)沙啞，然而還是有力地喊著：“Toothed，立正。一二一”訓(xùn)練時(shí)他們嚴(yán)苛，精益求精，然而又多了一份細(xì)心，對(duì)每個(gè)同學(xué)天下其關(guān)懷，制止每一個(gè)人的動(dòng)作，冷靜而且極致，歇息時(shí)一起拉歌的快樂，今天的拔河比賽也更使我深感合作的重要性。我必須搞堅(jiān)強(qiáng)的女孩，如果我就是堅(jiān)強(qiáng)的，我就無所畏懼，那么我就沒理由退出不懈努力，堅(jiān)持下去，堅(jiān)持到底，沒日曬雨淋，怎么會(huì)存有屬于自己的彩虹。我揮別了那個(gè)而令我回味無窮的母校，入讀了這個(gè)絢麗多彩的大學(xué)。步入大學(xué)的每一個(gè)新生都必須出席軍訓(xùn)。大學(xué)都建議小一新生軍訓(xùn)一定存有他的道理。軍訓(xùn)能夠并使我們培養(yǎng)不懼困難的精神，并使我們的身體素質(zhì)獲得發(fā)展。通過幾天的軍訓(xùn)，唯一深刻的體會(huì)就是腳痛。并使我體會(huì)了軍人平時(shí)生活的艱辛。通過幾天的軍訓(xùn)，我教給了很多。我介紹了隊(duì)列意識(shí)，介紹了遵守紀(jì)律的'重要性，必須存有責(zé)任感，對(duì)自己所搞的事情負(fù)責(zé)管理。通過這幾天的軍訓(xùn)，并使我具有了較好的生活習(xí)慣，我們代價(jià)了艱辛，代價(jià)了汗水。我堅(jiān)信我們也可以獲得斬獲。期望日后軍訓(xùn)更加不懈努力，期望在會(huì)操時(shí)獲得令人矚目的投資回報(bào)。

大學(xué)新生軍訓(xùn)心得體會(huì)大學(xué)新生軍訓(xùn)心得體會(huì)字9篇(優(yōu)秀)從某件事情上獲得斬獲以后，寫下一篇心得體會(huì)，記錄下來，這么搞可以使我們不斷思索不斷進(jìn)步。我們?nèi)绾尉涂梢詫懴碌靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢？下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文，期望能協(xié)助至大家。大學(xué)新生軍訓(xùn)心得體會(huì)大學(xué)新生軍訓(xùn)心得體會(huì)字篇一我們就是二十一世紀(jì)的大學(xué)生，出任著時(shí)代和歷史托付給我們的歷史使命，我們還很年長(zhǎng)，還很天真，怎樣能力最合適時(shí)代托付給我們的艱困歷史使命？怎樣能力在以后的大學(xué)生活中活的更優(yōu)秀？我們步入大學(xué)的第一步就是軍訓(xùn)，他給我們提供更多了一次難得的機(jī)會(huì)。穿著上戎衣，我們將淪為一個(gè)武士，所以我們用武士的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)苛的建議本身。喝點(diǎn)痛，受點(diǎn)累，害怕什么。俗話說：“不學(xué)識(shí)風(fēng)雨，何以見到彩虹；沒一份寒徹骨，哪去梅花清香香?！避娪?xùn)使我們從天真邁向明朗，并使我們可以或許直面艱辛，勇于挑戰(zhàn)。軍訓(xùn)可以或許檢驗(yàn)我們的意志，氫氧化鎂我們的體質(zhì)，強(qiáng)化我們的信心，美化我們的心靈……觀！那驕陽下與我們同甘苦、共患難的教官們。辛勤的汗水灌溉著一棵棵幼苗。每一個(gè)動(dòng)作，每一個(gè)姿勢(shì)，教官們都細(xì)心地教育，那循循善誘的優(yōu)秀畫面怎能不想我們沖動(dòng)？常言“一日為師，終身為綱超過ｎ頤怯ω沒匙乓豢啦啪細(xì)氐男那椋道一聲：“教官們，你們費(fèi)力了！”俗話說：“嚴(yán)師出來高徒?！惫倘唤坦賯儗?duì)每一個(gè)動(dòng)作都存有嚴(yán)苛的建議，然則我們有的動(dòng)作搞的還不規(guī)范，不妥當(dāng)。這就建議我們必須嚴(yán)格要求，澄衷軍事演習(xí)，謀求把每一個(gè)動(dòng)作都搞好，用實(shí)際行動(dòng)投資回報(bào)教官們的一片苦心。不管前方就是風(fēng)雨，照樣險(xiǎn)灘，我們將與教官們步上這優(yōu)秀的7天。使歲月珍藏一份經(jīng)典的畫卷。留存一份輕松的回憶起。我們深信7天后的我們將可以更輕松。使我們居心回去招喚，使狂風(fēng)雨來得更強(qiáng)烈些吧！我們已經(jīng)并作了最為充份的籌劃，用本身堅(jiān)韌的意志回去挑戰(zhàn)，回去適應(yīng)環(huán)境，回去輕松這7天的優(yōu)秀而又提振，困難而又開心的生活。最后使我們位居心靈回去招喚，用行動(dòng)回去浸潤(rùn)，用本身最終的夢(mèng)托起來日誥日的太陽。送給天下最調(diào)皮的人。慈祥的教官們，使我們05屆新生一齊說道一聲：“你們費(fèi)力了，我們異常非常感謝你們。”大學(xué)新生軍訓(xùn)心得體會(huì)大學(xué)新生軍訓(xùn)心得體會(huì)字篇二一次真正意義上的軍訓(xùn)就是我們步入大學(xué)自學(xué)的第一門課程，堅(jiān)信也就是影響我們?nèi)松贸痰囊淮翁囟v練。也許大家在初中高中階段，對(duì)軍訓(xùn)存有過或多或少，或淺或深的體驗(yàn)，但真正經(jīng)歷大學(xué)軍訓(xùn)后，你們可能將恍然間有一番全新的體會(huì)，一旦帶入，連奇怪平淡無奇的自學(xué)和生活都變小的更加擴(kuò)充而存有意義。在如今這個(gè)政治平衡人與自然發(fā)展的社會(huì)，我們很難回去想象那些激戰(zhàn)沙場(chǎng)，兵戈平行，甚至顧不上篷布靈柩而馬革裹尸的軍人戰(zhàn)士們，有著怎樣的非凡氣質(zhì)與四射氣魄，我們就可以循借著九年前那次舉國(guó)高度關(guān)注的閱兵式儀式，回去音信全無，回去忤逆，回去好好觀賞甚至回去享用軍人們偉岸壯麗的颯爽英姿，那種無人能比的風(fēng)采，毫不留情的招來許多人的鼎沸贊詞與仁慈朝拜!當(dāng)數(shù)位教官們以矯健的步伐，綻放的神采，高喊著口號(hào)，踏著齊步表明出來軍人豪邁的風(fēng)采時(shí)，那又就是一種何等攝人心魄的壯麗景象：屈指可數(shù)幾十人的隊(duì)列，卻能夠輕而易舉的營(yíng)造出來絕塵而來的恢宏氣勢(shì);一身棱角分明的軍裝，卻能夠在不經(jīng)意間產(chǎn)生出賽甲戎裝的視覺效果!原來，無論是自身利益何種原由，身處何種境地，他們都會(huì)以富豪之家屬軍人的姿態(tài)示人，決不模棱兩可!直觀的見面儀式使我們相戀，而在訓(xùn)練時(shí)的言傳身教中，彼此間又快速創(chuàng)建起至較好的友誼，慢慢便構(gòu)成了默契。軍訓(xùn)期間的軍事化管理，使我們過著軍人的生活，漸漸習(xí)慣著軍人的起居飲食，訓(xùn)練中的科紫麻病痛，我們學(xué)會(huì)了在談笑風(fēng)生中咬咬牙咽下，順頰而下的汗與淚，我們學(xué)會(huì)了為堅(jiān)韌的臉龐回去貫穿回去直面。微涼的寒風(fēng)驅(qū)使著雨滴而去，教官們依然身穿一套筆挺卻厚實(shí)的的軍衣，為我們示范表演，每個(gè)軍訓(xùn)啟程的傍晚，他們總會(huì)親自陪伴同學(xué)們蹣跚齊步直到寢室樓下，小結(jié)完，整整軍帽，修長(zhǎng)的眼神瞬間四散，取而代之的，就是溫存例如水的目光，道一句：天氣肥了，特別注意御寒。有些害羞，卻不流露，他們的眼睛被滴水的帽檐蓋住，沒辨認(rèn)出我們疲倦蒙塵的臉上，最真誠真誠的敬佩!時(shí)光荏苒，彈指楊開第，軍訓(xùn)的時(shí)限即將走進(jìn)，我們能真正做為半個(gè)軍人俯臥在這片土地上的時(shí)間并不多了，也許我們?nèi)松^長(zhǎng)時(shí)間數(shù)十載，沒有機(jī)會(huì)經(jīng)歷血火夢(mèng)魘，瀚海黃沙的閉眼之間，小一新生們?yōu)槠诎雮€(gè)多月的軍訓(xùn)馬上就要完結(jié)了，望著他們的身影，想到了自己剛?cè)雽W(xué)校時(shí)軍訓(xùn)的場(chǎng)面。我們當(dāng)時(shí)正趕上那一屆必須出席江蘇省的大學(xué)生軍訓(xùn)匯演，也不曉得就是幸運(yùn)地還是不幸運(yùn)地，我入了我們學(xué)校的方正隊(duì)，展開了像其他同學(xué)還要可怕的“魔鬼式”軍訓(xùn)?，F(xiàn)在想一想那段日子真的不好艱辛她倆，但是通過那次磨練，自己也長(zhǎng)大了好多，勇敢了好多。懂了“不要輕言退出，否則對(duì)不起自己”那么幾個(gè)字。當(dāng)在五臺(tái)山與那么多的大學(xué)一起出席匯演的時(shí)候，當(dāng)時(shí)我們的心情我堅(jiān)信大家都會(huì)有種說不出來的感覺，因?yàn)槟敲淳玫挠?xùn)練，那么那么的艱辛，當(dāng)其他同學(xué)都可以完結(jié)了到歇息時(shí)，我們方正隊(duì)的還要練習(xí)，小中午的，使我們東站軍姿，那可是按小時(shí)算是的。存有好幾個(gè)同學(xué)因?yàn)槭懿涣撕孟窳讼氯ィ约簠s還要不斷的說自己，一定必須堅(jiān)持下去。那一段段刻骨銘心的場(chǎng)面深深的繡在自己的心里。當(dāng)江蘇省省長(zhǎng)東站在那輛車上加過來對(duì)我們說道那句同志們艱辛了時(shí)，真的有種情深意切的感覺，當(dāng)時(shí)就可以耗盡自己所有的力氣大喊了聲為人民服務(wù)。那一段經(jīng)歷，我堅(jiān)信對(duì)我來說也就是筆非常大的財(cái)富，因?yàn)樗ゾ毩宋?，使自己更加的勇敢了。生活就是幸福的，太陽公公每天都?huì)對(duì)你遮住美好的微笑的，自己也必須每天對(duì)自己遮住美好的微笑。雖然之前存有好多使自己不高興的事，我堅(jiān)信悲觀的我可以慢慢的歡樂出來的，可以還是原來那個(gè)歡樂的自己的。哈哈!這就是我，一棵沉住氣的雜草，但是每天可以積極主動(dòng)悲觀的蛻變的?？梢圆恍概γ恳惶斓模沧８４蠹业拿恳惶於寄軌蜻^的歡樂。大學(xué)新生軍訓(xùn)心得體會(huì)大學(xué)新生軍訓(xùn)心得體會(huì)字篇三時(shí)間說道慢不快，說道慢不慢地帶我走到了“黑色六月”之后那個(gè)說得上漫長(zhǎng)的假期。我第一次對(duì)“虛度年華”這個(gè)詞存有了真切的感覺。我巴望著、期待著心中的校園生活，恨不得使時(shí)間短上翅膀?qū)⑦@個(gè)夏末秋初的九月帶回我身邊。當(dāng)然，我明白，隨之而來的首先就是一次勵(lì)練――一直使我深感心有余悸的軍訓(xùn)，望著夸耀白光的太陽，我甚至有種商報(bào)訊本能的畏懼與退卻。14天，一個(gè)既不常也不長(zhǎng)的時(shí)間，不短，是因?yàn)橄鄬?duì)我那個(gè)煮了很久才挨過的無趣假期來說，這14天也許就是擴(kuò)充而存有意義的；不長(zhǎng)，是因?yàn)樵诹胰盏幕鹄崩毕乱苍S每一秒鐘都能夠在心中數(shù)得那么確切。而現(xiàn)在，我想要這14天就是人生中絕不可以刪除的14天。我們拒絕接受了身體和心理前所未有的考驗(yàn)，我們重新認(rèn)識(shí)了將朝夕相對(duì)四年的朋友，我們就此進(jìn)行了大學(xué)的新畫卷，緊緊圍繞“軍訓(xùn)”這個(gè)主題，我存有太多的片段，太多的關(guān)鍵詞從腦海中搜尋出，與你們互動(dòng)……從我已經(jīng)開始軍訓(xùn)生活以來，爸媽很顯著增加了到電話的次數(shù)，我明白他們就是害怕影響了我軍訓(xùn)的歇息，而改成了默默地重送信息給我，每次我關(guān)上手機(jī)，總能接到2條信息：爸爸就是個(gè)不擅把感情翹起的人，他只是每天播發(fā)天氣預(yù)報(bào)給我，天熱要我回憶起防暑降溫防曬霜，天肥了告誡我加衣，他的話干脆利索，軍人早年的他用他相似命令的口吻表達(dá)著他的關(guān)懷，而媽媽卻是個(gè)很感性的人，和平時(shí)絮絮叨叨踢個(gè)不停的電話相同的就是，她每天也只發(fā)條短信，說我一些生活上為照料自己的話，我曉得她期望我從此能夠慢慢單一制，成高中生脫胎換骨為真正的大學(xué)生，每次接到爸媽用心良苦的短信，總是真的心里暖暖的，甜甜的……高中我便過著三點(diǎn)一線有點(diǎn)單調(diào)的生活：食堂、寢室、教室，而現(xiàn)我同樣又一次重復(fù)著三點(diǎn)一線的生活，只不過教育變?yōu)榱擞?xùn)練場(chǎng)。每次當(dāng)我們穿著上整齊的校服走上這塊地時(shí)，在心中總存有一種光榮，雖然身上不是“橄欖綠”，但心中卻存有軍人的感覺，每次返回這里，既帶著渾身疲倦，同時(shí)也帶著迫不急待的激動(dòng)，因?yàn)榻K于可以喝茶了。食堂里總是“人山人海”，氣溫也很高，每次胡亂摸著飯，臉上、身上都奔涌著大顆地汗，也許就是訓(xùn)練時(shí)對(duì)汗這東西已見怪不怪，全然可以當(dāng)它不存有了，它便一聲不吭地在身上“肆掠食”，每次喝茶完了，總是自我解嘲：這桑拿效果極好，飯菜口味也很極好！返回寢室，美美地洗臉個(gè)澡，躺在床上，頓時(shí)真的全身筋骨舒展開去，那個(gè)悠閑幸福的感覺啊――只可意會(huì)不可言傳啊。演唱軍歌大概就是軍訓(xùn)最理所當(dāng)然的娛樂活動(dòng)了，那一首首半志積極向上的軍旅旋律從教官們的喉嚨嘣收到去，完完全全就是一種驚艷，不只因?yàn)樗麄兒辶恋穆曇簦€因?yàn)樗麄兡前l(fā)自內(nèi)心的、始終如一的報(bào)國(guó)之心，忽然想起一句話：敬佩自己就可以敬佩別人。這種發(fā)自肺腑的心聲及他們始終如一向前的眼神就是可以刺痛每個(gè)人心靈的，而演唱軍歌中一個(gè)很活躍也就是必不可少的就是趙頃霖了，在教官們的率領(lǐng)下，大家扯著嗓子喊著拉歌的詞，那些在我看來很搞怪的扎歌詞的確也給所有人增添了歡聲笑語，大家在一起唱著、喊著，那種集體中團(tuán)結(jié)一致的感覺使我深信我們四年的大學(xué)時(shí)光一定會(huì)很歡樂，很難以忘懷……軍訓(xùn)的天氣大概就是軍訓(xùn)期間關(guān)注度很高的一個(gè)問題了，前幾日一直烈日當(dāng)空，尤其就是午后，那令人睜不開眼的太陽光把樹葉照得綠油油的，地面照得白花花的，腳摔上去，仿佛真的腳底的橡膠在火辣辣下慢慢熔融，而當(dāng)汗無止境奔涌中，似的身體在冷卻，一點(diǎn)一點(diǎn)地……也許就是老天爺可憐這些祖國(guó)的花朵們了，真的不忍心大家都變?yōu)楦苫ǎ院鋈粚⒛巷L(fēng)爆冷，刮起了涼嗖嗖的北風(fēng)，氣溫也銳減10度以上，對(duì)于大家來說這簡(jiǎn)直比中頭彩了還高興，可是我挺可惡，天爺爺不僅領(lǐng)略到我了夏日也增添了淡冒著，不過受寢室“歡天喜地”氣氛影響，這點(diǎn)大哮喘也沒使我難過少于十分鐘。訓(xùn)練就是我們十四天軍訓(xùn)生活的主旋律，我們將學(xué)會(huì)一些基本的動(dòng)作，之前教官們給大家搞了完備的一套演練，颯爽英姿，穩(wěn)固的步伐、筆直的脊梁、豪邁的口號(hào)使我們掌聲雷動(dòng)，短短十四天，這就是我們心中的目標(biāo)，訓(xùn)練就是嚴(yán)苛的、乏味的，也就是很艱辛的，忽然想起無人知曉曾幾何時(shí)頗感興趣的一段話：世界上最北的距離不是我東站在你面前卻不曉得我愛你，而是東站軍姿時(shí)教