PAGE頁(yè)碼6/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)6新人教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末質(zhì)量分析卷及答案班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（15分）báihuàménglóngxiāosǎjìjìngzhāoxiátúmǒróngmáoxiùhuāhuāsuìjīnhuī二、比一比，再組詞。（10分）震（_______）淹（_______）練（_______）饒（_______）振（_______）掩（_______）鏈（_______）繞（_______）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）水天相（_____）若（____）若現(xiàn)山（____）地裂齊頭（____）進(jìn)人聲鼎（_____）（_____）無(wú)聲息響（_____）云霄竊竊（____）語(yǔ)(1)仿照ABAC式的結(jié)構(gòu)再寫(xiě)兩個(gè)詞語(yǔ)：__________________________(2)寫(xiě)一個(gè)AABC結(jié)構(gòu)的詞語(yǔ)：__________(3)______________與畫(huà)橫線的詞語(yǔ)的詞義相近。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）因?yàn)椤浴词埂病取帧?）（__________）小名同學(xué)關(guān)心集體，（___________）同學(xué)們都選他當(dāng)班長(zhǎng)。（2）今天，小紅在隊(duì)會(huì)上的演講（___________）大方（___________）生動(dòng)。（3）電視機(jī)沒(méi)有圖像了，（____________）維修人員來(lái)維修，故障（____________）不一定能排除。隱藏隱蔽隱瞞（4）別的昆蟲(chóng)大多在臨時(shí)的（___________）所藏身。（5）請(qǐng)草叢中（___________）著一條傾斜的隧道。（6）做錯(cuò)了事，我們要勇于承認(rèn)，絕不（_____________）?；孩倩?，光滑②在光溜的物體表面滑動(dòng)③不誠(chéng)實(shí)（7）游船、畫(huà)舫在湖面慢慢地滑過(guò)。（____________）（8）他這個(gè)人有時(shí)候滑頭滑腦的。（____________）（9）下雪了，地面真滑，一不小心就會(huì)摔跟頭。（____________）五、照樣子，按要求寫(xiě)句子。（15分）(1)看著有人拿走自己的勞動(dòng)果實(shí)，心里特別高興。改成“把”字句：________________________________改成“被”字句：________________________________(2)是呀，一個(gè)夢(mèng)想，竟有如此大的力量，在此時(shí)有誰(shuí)不流淚呢？（改為陳述句）____________________________(3)微風(fēng)吹拂著柳絲。（改為擬人句）____________________________(4)人民的力量是無(wú)比強(qiáng)大的。（縮句）____________________________(5)生活中不乏精妙的語(yǔ)言，關(guān)鍵是要善于發(fā)明。（修改病句）____________________________六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（15分）植物的“愛(ài)恨情仇”植物學(xué)家指出，并不是人類和動(dòng)物才懂得愛(ài)和恨，植物也有“愛(ài)和恨”。當(dāng)然這種“愛(ài)和恨”不是感情的表現(xiàn)，而是體現(xiàn)在生長(zhǎng)狀況上：有的植物能和睦相處，有的則是“冤家對(duì)頭”?？茖W(xué)家經(jīng)過(guò)實(shí)踐證明：洋蔥和胡蘿卜是好朋友，它們發(fā)出的氣味可以驅(qū)趕對(duì)方的害蟲(chóng)；大豆喜歡與蓖麻相處，蓖麻散發(fā)出的氣味令危害大豆的金龜子望而生畏；玉米和豌豆同種，兩者生長(zhǎng)健壯，相互得益；葡萄園里種上紫蘿蘭，能使結(jié)出的葡萄香甜味濃;玫瑰和百合是好朋友，把它們種在一起，能促使花繁葉茂；旱金蓮單獨(dú)種植時(shí)，花期只有一天，但如果讓它與柏樹(shù)為伴，花期可延長(zhǎng)三至四天；在月季花的盆土中種幾棵大蒜或韭菜，能防止月季得白粉病。英國(guó)科學(xué)家用根、莖、葉都散發(fā)化學(xué)物質(zhì)的蓮線草與蘿卜混種，半個(gè)月內(nèi)就長(zhǎng)出了大蘿卜。相反，有一些植物則是“冤家對(duì)頭”，彼此水火不容。如丁香花和水仙花不能在一起，因?yàn)槎∠慊ǖ南銡鈱?duì)水仙花危害極大；郁金香和勿忘草、丁香花、紫蘿蘭都不能生長(zhǎng)在一起，否則會(huì)互不相讓;小麥、玉米、向日葵這些植物不能和白花草、木樨（xī）生長(zhǎng)在一起，不然會(huì)使它們一無(wú)所獲；另外，黃瓜和番茄，蕎麥和玉米，高梁和芝麻等，也都不能種在一起。研究植物之間的相生相克，是一門新興的學(xué)科——生物化學(xué)群落學(xué)?？茖W(xué)家認(rèn)為，這門科學(xué)可以指導(dǎo)人們更好地規(guī)劃城市綠化、美化環(huán)境，合理布局農(nóng)作物種植。在栽培植物時(shí)，應(yīng)注意把相互有利的栽在一起，千萬(wàn)不要讓“冤家對(duì)頭”同住，以免同室操戈。1．文章第一段所說(shuō)的植物的“愛(ài)和恨”的具體含義是什么？作者這樣表達(dá)有什么好處？_____________________________________2．本文運(yùn)用的說(shuō)明方法主要有哪幾種？請(qǐng)列出兩種，并舉例說(shuō)明。______________________________________3．本文的結(jié)構(gòu)方式是（）。A．總分 B．分總 C．總分總 D．并列4．弄清植物的“愛(ài)恨情仇”有什么意義？請(qǐng)用文中的文字來(lái)回答。____________________________________5．本文的題目用了哪種修辭手法？有什么好處？如果用平實(shí)的語(yǔ)言命名，本文題目可以如何命名？__________________________________七、習(xí)作。（20分）在成長(zhǎng)過(guò)程中,當(dāng)你取得成功時(shí),你想和誰(shuí)分享你的喜悅?當(dāng)你被人誤解時(shí),你會(huì)對(duì)誰(shuí)訴說(shuō)你的委屈?當(dāng)你接受幫助時(shí),你想怎樣表達(dá)你的感謝?請(qǐng)你以“,我想對(duì)你說(shuō)”為題,寫(xiě)一篇習(xí)作。要抒發(fā)真情實(shí)感,說(shuō)出自己內(nèi)心的想法。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一白樺朦朧瀟灑寂靜朝霞涂抹茸毛繡花花穗金暉二震驚淹沒(méi)練習(xí)富饒振動(dòng)掩蓋鏈接圍繞三接隱崩并沸悄徹私一心一意全心全意默默無(wú)聞地動(dòng)山搖四1.因?yàn)樗?.既又3.即使也4.隱蔽5.隱藏6.隱瞞7.②8.③9.①五(1)看著有人把自己的勞動(dòng)果實(shí)拿走，心里特別高興?？粗约旱膭趧?dòng)果實(shí)被人拿走，心里特別高興。(2)是呀，一個(gè)夢(mèng)想，竟有如此大的力量，誰(shuí)都會(huì)在此時(shí)流淚的。(3)微風(fēng)為柳樹(shù)姑娘梳理著發(fā)絲。(4)力量是強(qiáng)大的。(5)生活中不乏精妙的語(yǔ)言，關(guān)鍵是要善于發(fā)現(xiàn)。六1．植物的“愛(ài)和恨”的具體含義是指：不同的植物之間，有的在一起可以互相促進(jìn)生長(zhǎng)，有的在一起則互相干擾、排斥，不利于對(duì)方的生長(zhǎng)?！皭?ài)”和“恨”分別形容不同的植物之間互相依存、促長(zhǎng)以及互相干擾破壞的特性。作者運(yùn)用了擬人的手法，生動(dòng)形象地表現(xiàn)了植物間相生相克的關(guān)系，容易引起讀者的興趣。2．舉例子，如“洋蔥和胡蘿卜是好朋友……驅(qū)趕相互的害蟲(chóng)”，“丁香花和水仙花不能在一起……危害極大”等；作比較，文章的第二段和第三段將植物之間互相促進(jìn)生長(zhǎng)的現(xiàn)象與互相排斥破壞的現(xiàn)象進(jìn)行了比較，更加鮮明地說(shuō)明了植物之間相生相克的關(guān)系。3．C4．可以指導(dǎo)人們更好地規(guī)劃城市綠化，美化環(huán)境，合理布局農(nóng)作物種植。5．?dāng)M人、生動(dòng)有趣、關(guān)于植物的新發(fā)現(xiàn).PAGE頁(yè)碼6/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)6新人教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末質(zhì)量檢測(cè)卷班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（15分）jièshàotàngshǒuliūzǒuyánchěngkuíhuāhūxiàozìsīzōngjì二、比一比，再組詞。（10分）鋼（______）劈（______）慌（______）溝（______）仿（______）崗（______）譬（______）荒（______）構(gòu)（______）防（______）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）①千呼萬(wàn)（______）②大（______）失色③無(wú)可（______）何④（______）頭喪氣⑤翩翩飛（______）⑥（______）空飛起1．選詞填空。(填序號(hào))(1)他聽(tīng)說(shuō)孩子被車撞傷了，頓時(shí)____，慌忙向醫(yī)院跑去。(2)這只淘氣的小貓，任憑我______，也不肯從床底下出來(lái)。2．按要求寫(xiě)詞語(yǔ)。千言萬(wàn)語(yǔ)(含有數(shù)字)______________欣欣向榮(AABC式)________________四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）因?yàn)椤浴皇恰恰m然……但是……（1）這樣做（________）幫助他，（________）害了他。（2）（________）你錯(cuò)了，（________）你必須道歉。（3）（________）天空陰雨綿綿，（________）絲毫不影響我們游玩的心情。五、照樣子，按要求寫(xiě)句子。（15分）這個(gè)故事里的主人公把我迷住了。（改為被字句）___________________________________________________2.這個(gè)故事使我深受感動(dòng)。（改為反問(wèn)句）___________________________________________________3.一排排柳樹(shù)倒映在水中。（改為擬人句）___________________________________________________4.（________）嚴(yán)格遵守規(guī)則，（________）不會(huì)出交通事故。5.我們班的語(yǔ)文成績(jī)是全校最好的班級(jí)。（修改病句）___________________________________________________六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（15分）第一次馬路旁的人行道比馬路要整整高出一個(gè)臺(tái)階，而他甚至還沒(méi)滿一周歲。他長(zhǎng)著兩條細(xì)弱的小腿，此刻這兩條小腿卻怎么也不聽(tīng)使喚，老是哆哆嗦嗦地……但兩條腿的主人——小男孩，想從馬路上登上人行道的愿望卻十分強(qiáng)烈，而且信心十足。那只穿著好看襪子的小腳已經(jīng)抬了起來(lái)，踩在了人行道的邊沿上，但孩子還沒(méi)有下定決心登上第二只腳。有那么一會(huì)兒，他就那么站著:一只腳在人行道上，而另一只腳還在原處沒(méi)動(dòng)。然而小男孩又收回了跨出去的那一步，他似乎在積累力量，小男孩就這么站著，既不前進(jìn)也不后退，只是固執(zhí)地注視著自己的前方?！斑€小呢，剛剛能走路，就能跨臺(tái)階?”路旁一位頭發(fā)花白的老奶奶嘖了嘖嘴說(shuō)，“做大人的要幫他一把?！倍⒆拥膵寢尣](méi)有伸出手去，只是微笑著鼓勵(lì)說(shuō):“自己上，小乖乖，自己上?！薄凹佑?加油!”旁邊的小姑娘喊著。終于，兩只腳都站到人行道上去了，這也許是孩子一生中拿下的第一個(gè)高地，小胖臉同時(shí)綻開(kāi)了笑容——了不起的勝利!好一個(gè)登山者白胡子老爺爺幽默地說(shuō)他摸摸孩子的頭一開(kāi)頭總是困難的但現(xiàn)在總算對(duì)付過(guò)去了乖孩子祝你永遠(yuǎn)向新的高度進(jìn)軍1．在文中“”里填上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。2．題目中，“第一次”指的是______________，文中的白胡子老爺爺把它和_________聯(lián)系起來(lái)。3．圍繞小男孩想從馬路上登上人行道的行為，寫(xiě)了__________、__________、________、__________四個(gè)人的反應(yīng)。4．文中畫(huà)橫線的句子“這”指代什么?_____________________________________________________________________5．請(qǐng)你寫(xiě)一段鼓勵(lì)小男孩的話。(50字以內(nèi))_____________________________________________________________________七、習(xí)作。（20分）題目：我想變成——提示：這是一篇想象作文，你可以自由地寫(xiě)自己想變成什么，如一種動(dòng)物。一個(gè)物品，或文學(xué)作品中的某一個(gè)人物等。注意選擇自己熟悉或感興趣的題材寫(xiě)，寫(xiě)具體，寫(xiě)生動(dòng)。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________