①秋天部編一年級(jí)上冊(cè)教學(xué)課件第四單元課文第一課時(shí)大自然是一幅多姿多彩的畫卷！在大自然中，我們發(fā)現(xiàn)了美，感受到了美。現(xiàn)在讓我們走進(jìn)美麗的大自然中，去欣賞那迷人的景色。一、導(dǎo)入新課點(diǎn)擊圖片放大你知道剛才呈現(xiàn)的畫面是哪個(gè)季節(jié)的景色嗎？你又有怎樣的感受呢？二、學(xué)習(xí)課文同學(xué)們，一篇文章往往是由幾個(gè)自然段組成的，也有的只有一個(gè)自然段。自然段有自己的開始標(biāo)志，也就是在第一句話的前面空兩格(兩個(gè)字的位置)。在每個(gè)自然段的前面標(biāo)明序號(hào)可以幫助我們來分清每個(gè)自然段。①老師標(biāo)出了第1自然段的序號(hào)，現(xiàn)在就請(qǐng)同學(xué)們自己來標(biāo)出課文中的其他自然段吧。點(diǎn)擊小喇叭，播放《秋天》①②③你標(biāo)的對(duì)嗎？①②③同學(xué)們認(rèn)真傾聽，注意自己不認(rèn)識(shí)的生字。①②③借助拼音自讀課文，一邊讀一邊動(dòng)筆圈出本課生字。秋qiū組詞：秋季秋收金秋

一葉知秋功在千秋了le了：在本課讀輕聲le，要讀得又輕又短。子：在“葉子”一詞中讀輕聲。piàn三拼音節(jié)

人rén

翹舌音兒化音兒子、女兒一會(huì)兒注意“啊”的讀法！三、隨文識(shí)字

秋天到了，我們周圍發(fā)生了很多變化，一邊看課文的插圖，一邊朗讀課文的第1自然段，看看課文里寫了哪些變化。氣qì氣汽與氣體有關(guān)。與水有關(guān)。把漢字送回家。

氣

汽天(

)

(

)水空(

)

(

)油氣汽氣汽這些就是樹葉?？?，它們的形狀各有不同。樹葉認(rèn)識(shí)偏旁：木字旁、口字旁。木“”叫木字旁?？凇啊苯锌谧峙?。樹葉你有什么好辦法記住“樹葉”這兩個(gè)字？加一加：木+對(duì)=樹口+十=葉樹葉之所以是綠色是因?yàn)槿~子中有葉綠素?？蓸淙~中除了有綠色素外，還有紅色素、黃色素等許多色素，只是數(shù)量很少而已。到了秋天，綠色素慢慢褪去，紅色素、黃色素便露了出來，使樹林變得一片金黃或一片火紅，十分好看。原來秋天到了，樹葉也悄悄地發(fā)生了變化，由綠色變成了黃色?？磥?，只有仔細(xì)觀察才會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然的這些奇妙的變化呀！比較：

“一片片”和“一片”有什么不同?！耙黄笔呛芏嗥?。

“片”的古文字就像一分為二的木片，所以“片”的本義是平而薄的物體。我們還可以說“一片”什么？一片(

)一片(

)一片(

)大雁是怎樣飛行的，結(jié)合課文說一說。你能用“一會(huì)兒……一會(huì)兒……”說句話嗎？大飛會(huì)個(gè)你認(rèn)識(shí)誰呢？說說你是怎么認(rèn)識(shí)它的。會(huì)認(rèn)識(shí)“人字頭”。加一加記字法：

人＋云＝會(huì)。組詞：開會(huì)學(xué)會(huì)晚會(huì)個(gè)說一說：一個(gè)(

)同樣是“一”，為什么有時(shí)候讀yī，有時(shí)候讀yí，有時(shí)候讀yì呢？你在課文中找到了嗎？讀一讀。一(yí)片片一(yì)群大雁一(yí)會(huì)兒“一(yī)”字這是“一”字變調(diào)的不同讀法。漢字可真有意思呀！這是兩個(gè)感嘆句，我們朗讀時(shí)語氣要強(qiáng)烈些。四、拓展延伸你能說幾個(gè)像“一片片”這樣的詞語嗎？