湖北省曾都區(qū)2021-2022學年中考數(shù)學四模試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2021-2022中考數(shù)學模擬試卷注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1.如圖,已知垂直于的平分線于點,交于點,,若的面積為1,則的面積是()A. B. C. D.2.甲、乙兩人沿相同的路線由A地到B地勻速前進,A、B兩地間的路程為40km.他們前進的路程為s(km),甲出發(fā)后的時間為t(h),甲、乙前進的路程與時間的函數(shù)圖象如圖所示.根據(jù)圖象信息,下列說法不正確的是()A.甲的速度是10km/h B.乙的速度是20km/hC.乙出發(fā)h后與甲相遇 D.甲比乙晚到B地2h3.已知拋物線y=ax2+bx+c與x軸交于(x1,0)、(x2,0)兩點,且0<x1<1,1<x2<2與y軸交于(0,-2),下列結論:①2a+b>1;②a+b<2;③3a+b>0;④a<-1,其中正確結論的個數(shù)為()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個4.如圖,數(shù)軸上有M、N、P、Q四個點,其中點P所表示的數(shù)為a,則數(shù)-3a所對應的點可能是()A.M B.N C.P D.Q5.我國作家莫言獲得諾貝爾文學獎之后,他的代表作品《蛙》的銷售量就比獲獎之前增長了180倍,達到2100000冊.把2100000用科學記數(shù)法表示為()A.0.21×108 B.21×106 C.2.1×107 D.2.1×1066.下列等式從左到右的變形,屬于因式分解的是A.8a2b=2a·4ab B.-ab3-2ab2-ab=-ab(b2+2b)C.4x2+8x-4=4x D.4my-2=2(2my-1)7.估計﹣÷2的運算結果在哪兩個整數(shù)之間()A.0和1 B.1和2 C.2和3 D.3和48.如圖,AB∥CD,∠1=45°,∠3=80°,則∠2的度數(shù)為()A.30° B.35° C.40° D.45°9.在下列各平面圖形中,是圓錐的表面展開圖的是()A. B. C. D.10.方程的根是()A.x=2 B.x=0 C.x1=0,x2=-2 D.x1=0,x2=2二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11.在一個不透明的袋子里裝有一個黑球和兩個白球,它們除顏色外都相同,隨機從中摸出一個球,記下顏色后放回袋子中,充分搖勻后,再隨機摸出一個球,兩次都摸到黑球的概率是__________.12.如圖,是矗立在高速公路水平地面上的交通警示牌,經(jīng)測量得到如下數(shù)據(jù):AM=4米,AB=8米,∠MAD=45°,∠MBC=30°,則警示牌的高CD為_______米(結果保留根號).13.如圖,正方形ABCD邊長為3,以直線AB為軸,將正方形旋轉一周.所得圓柱的主視圖(正視圖)的周長是_____.14.如圖,為了測量鐵塔AB高度,在離鐵塔底部(點B)60米的C處,測得塔頂A的仰角為30°,那么鐵塔的高度AB=________米.15.大連市內(nèi)與莊河兩地之間的距離是160千米,若汽車以平均每小時80千米的速度從大連市內(nèi)開往莊河,則汽車距莊河的路程y(千米)與行駛的時間x(小時)之間的函數(shù)關系式為_____.16.二次函數(shù)y=x2-2x+1的對稱軸方程是x=_______.三、解答題(共8題,共72分)17.(8分)某商場購進甲、乙兩種商品,甲種商品共用了2000元,乙種商品共用了2400元已知乙種商品每件進價比甲種商品每件進價多8元,且購進的甲、乙兩種商品件數(shù)相同.求甲、乙兩種商品的每件進價;該商場將購進的甲、乙兩種商品進行銷售,甲種商品的銷售單價為60元,乙種商品的銷售單價為88元,銷售過程中發(fā)現(xiàn)甲種商品銷量不好,商場決定:甲種商品銷售一定數(shù)量后,將剩余的甲種商品按原銷售單價的七折銷售;乙種商品銷售單價保持不變要使兩種商品全部售完后共獲利不少于2460元,問甲種商品按原銷售單價至少銷售多少件?18.(8分)八年級一班開展了“讀一本好書”的活動,班委會對學生閱讀書籍的情況進行了問卷調(diào)查,問卷設置了“小說”“戲劇”“散文”“其他”四個類型,每位同學僅選一項,根據(jù)調(diào)查結果繪制了不完整的頻數(shù)分布表和扇形統(tǒng)計圖.類別頻數(shù)(人數(shù))頻率小說0.5戲劇4散文100.25其他6合計1根據(jù)圖表提供的信息,解答下列問題:八年級一班有多少名學生?請補全頻數(shù)分布表,并求出扇形統(tǒng)計圖中“其他”類所占的百分比;在調(diào)查問卷中,甲、乙、丙、丁四位同學選擇了“戲劇”類,現(xiàn)從以上四位同學中任意選出2名同學參加學校的戲劇興趣小組,請用畫樹狀圖或列表法的方法,求選取的2人恰好是乙和丙的概率.19.(8分)甲、乙、丙3名學生各自隨機選擇到A、B2個書店購書.(1)求甲、乙2名學生在不同書店購書的概率;(2)求甲、乙、丙3名學生在同一書店購書的概率.20.(8分)小明參加某個智力競答節(jié)目,答對最后兩道單選題就順利通關.第一道單選題有3個選項,第二道單選題有4個選項,這兩道題小明都不會,不過小明還有一個“求助”沒有用(使用“求助”可以讓主持人去掉其中一題的一個錯誤選項).如果小明第一題不使用“求助”,那么小明答對第一道題的概率是.如果小明將“求助”留在第二題使用,請用樹狀圖或者列表來分析小明順利通關的概率.從概率的角度分析,你建議小明在第幾題使用“求助”.(直接寫出答案)21.(8分)如圖,一次函數(shù)y=kx+b的圖象與反比例函數(shù)y=的圖象交于A(﹣2,1),B(1,n)兩點.求反比例函數(shù)和一次函數(shù)的解析式;根據(jù)圖象寫出一次函數(shù)的值大于反比例函數(shù)的值的x的取值范圍.22.(10分)為了促進學生多樣化發(fā)展,某校組織開展了社團活動,分別設置了體育類、藝術類、文學類及其它類社團(要求人人參與社團,每人只能選擇一項).為了解學生喜愛哪種社團活動,學校做了一次抽樣調(diào)查.根據(jù)收集到的數(shù)據(jù),繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請根據(jù)圖中提供的信息,完成下列問題:(1)此次共調(diào)查了多少人?(2)求文學社團在扇形統(tǒng)計圖中所占圓心角的度數(shù);(3)請將條形統(tǒng)計圖補充完整;(4)若該校有1500名學生,請估計喜歡體育類社團的學生有多少人?23.(12分)如圖,D為⊙O上一點,點C在直徑BA的延長線上,且∠CDA=∠CBD.

(1)求證:CD是⊙O的切線;

(2)過點B作⊙O的切線交CD的延長線于點E,BC=6,ADBD=224.初三(5)班綜合實踐小組去湖濱花園測量人工湖的長,如圖A、D是人工湖邊的兩座雕塑,AB、BC是湖濱花園的小路,小東同學進行如下測量,B點在A點北偏東60°方向,C點在B點北偏東45°方向,C點在D點正東方向,且測得AB=20米,BC=40米,求AD的長.(≈1.732,≈1.414,結果精確到0.01米)

參考答案一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1、B【解析】

先證明△ABD≌△EBD,從而可得AD=DE,然后先求得△AEC的面積,繼而可得到△CDE的面積.【詳解】∵BD平分∠ABC,∴∠ABD=∠EBD,∵AE⊥BD,∴∠ADB=∠EDB=90°,又∵BD=BD,∴△ABD≌△EBD,∴AD=ED,∵,的面積為1,∴S△AEC=S△ABC=,又∵AD=ED,∴S△CDE=S△AEC=,故選B.【點睛】本題考查了全等三角形的判定,掌握等高的兩個三角形的面積之比等于底邊長度之比是解題的關鍵.2、B【解析】由圖可知,甲用4小時走完全程40km,可得速度為10km/h;乙比甲晚出發(fā)一小時,用1小時走完全程,可得速度為40km/h.故選B3、A【解析】

如圖,且圖像與y軸交于點,可知該拋物線的開口向下,即,①當時,故①錯誤.②由圖像可知,當時,∴∴故②錯誤.③∵∴,又∵,∴,∴,∴,故③錯誤;④∵,,又∵,∴.故④正確.故答案選A.【點睛】本題考查二次函數(shù)系數(shù)符號的確定由拋物線的開口方向、對稱軸和拋物線與坐標軸的交點確定.4、A【解析】解:∵點P所表示的數(shù)為a,點P在數(shù)軸的右邊,∴-3a一定在原點的左邊,且到原點的距離是點P到原點距離的3倍,∴數(shù)-3a所對應的點可能是M,故選A.點睛:本題考查了數(shù)軸,解決本題的關鍵是判斷-3a一定在原點的左邊,且到原點的距離是點P到原點距離的3倍.5、D【解析】2100000=2.1×106.點睛:對于一個絕對值較大的數(shù),用科學記數(shù)法寫成的形式,其中,n是比原整數(shù)位數(shù)少1的數(shù).6、D【解析】

根據(jù)因式分解是把一個多項式轉化成幾個整式積的形式,可得答案.【詳解】解:A、是整式的乘法,故A不符合題意;

B、沒把一個多項式轉化成幾個整式積的形式,故B不符合題意;

C、沒把一個多項式轉化成幾個整式積的形式,故C不符合題意;

D、把一個多項式轉化成幾個整式積的形式,故D符合題意;

故選D.【點睛】本題考查了因式分解的意義,因式分解是把一個多項式轉化成幾個整式積的形式.7、D【解析】

先估算出的大致范圍,然后再計算出÷2的大小,從而得到問題的答案.【詳解】25<32<31,∴5<<1.原式=﹣2÷2=﹣2,∴3<﹣÷2<2.故選D.【點睛】本題主要考查的是二次根式的混合運算,估算無理數(shù)的大小,利用夾逼法估算出的大小是解題的關鍵.8、B【解析】分析:根據(jù)平行線的性質和三角形的外角性質解答即可.詳解:如圖,∵AB∥CD,∠1=45°,∴∠4=∠1=45°,∵∠3=80°,∴∠2=∠3-∠4=80°-45°=35°,故選B.點睛:此題考查平行線的性質,關鍵是根據(jù)平行線的性質和三角形的外角性質解答.9、C【解析】

結合圓錐的平面展開圖的特征,側面展開是一個扇形,底面展開是一個圓.【詳解】解:圓錐的展開圖是由一個扇形和一個圓形組成的圖形.故選C.【點睛】考查了幾何體的展開圖,熟記常見立體圖形的展開圖的特征,是解決此類問題的關鍵.注意圓錐的平面展開圖是一個扇形和一個圓組成.10、C【解析】試題解析:x(x+1)=0,

?x=0或x+1=0,

解得x1=0,x1=-1.

故選C.二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11、1【解析】

首先根據(jù)題意列表,由列表求得所有等可能的結果與兩次都摸到黑球的情況,然后利用概率公式求解即可求得答案.注意此題屬于放回實驗.【詳解】列表得:第一次第二次黑白白黑黑,黑白,黑白,黑白黑,白白,白白,白白黑,白白,白白,白∵共有9種等可能的結果,兩次都摸到黑球的只有1種情況,∴兩次都摸到黑球的概率是19故答案為:19【點睛】考查概率的計算,掌握概率等于所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比是解題的關鍵.12、一4【解析】

分析:利用特殊三角函數(shù)值,解直角三角形,AM=MD,再用正切函數(shù),利用MB求CM,作差可求DC.【詳解】因為∠MAD=45°,AM=4,所以MD=4,因為AB=8,所以MB=12,因為∠MBC=30°,所以CM=MBtan30°=4.所以CD=4-4.【點睛】本題考查了解直角三角形的應用,熟練掌握三角函數(shù)的相關定義以及變形是解題的關鍵.13、1.【解析】分析:所得圓柱的主視圖是一個矩形,矩形的寬是3,長是2.詳解:矩形的周長=3+3+2+2=1.點睛:本題比較容易,考查三視圖和學生的空間想象能力以及計算矩形的周長.14、20【解析】

在Rt△ABC中,直接利用tan∠ACB=tan30°==即可.【詳解】在Rt△ABC中,tan∠ACB=tan30°==,BC=60,解得AB=20.故答案為20.【點睛】本題考查的知識點是解三角形的實際應用,解題的關鍵是熟練的掌握解三角形的實際應用.15、y=160﹣80x(0≤x≤2)【解析】

根據(jù)汽車距莊河的路程y(千米)=原來兩地的距離﹣汽車行駛的距離,解答即可.【詳解】解:∵汽車的速度是平均每小時80千米,∴它行駛x小時走過的路程是80x,∴汽車距莊河的路程y=160﹣80x(0≤x≤2),故答案為:y=160﹣80x(0≤x≤2).【點睛】本題考查了根據(jù)實際問題確定一次函數(shù)的解析式,找到所求量的等量關系是解題的關鍵.16、1【解析】

利用公式法可求二次函數(shù)y=x2-2x+1的對稱軸.也可用配方法.【詳解】∵-=-=1,∴x=1.故答案為:1【點睛】本題考查二次函數(shù)基本性質中的對稱軸公式;也可用配方法解決.三、解答題(共8題,共72分)17、甲種商品的每件進價為40元,乙種商品的每件進價為48元;甲種商品按原銷售單價至少銷售20件.【解析】【分析】設甲種商品的每件進價為x元,乙種商品的每件進價為(x+8))元根據(jù)“某商場購進甲、乙兩種商品,甲種商品共用了2000元,乙種商品共用了2400元購進的甲、乙兩種商品件數(shù)相同”列出方程進行求解即可;設甲種商品按原銷售單價銷售a件,則由“兩種商品全部售完后共獲利不少于2460元”列出不等式進行求解即可.【詳解】設甲種商品的每件進價為x元,則乙種商品的每件進價為元,根據(jù)題意得,,解得,經(jīng)檢驗,是原方程的解,答:甲種商品的每件進價為40元,乙種商品的每件進價為48元;甲乙兩種商品的銷售量為,設甲種商品按原銷售單價銷售a件,則,解得,答:甲種商品按原銷售單價至少銷售20件.【點睛】本題考查了分式方程的應用,一元一次不等式的應用,弄清題意,找出等量關系列出方程,找出不等關系列出不等式是解題的關鍵.18、(1)41(2)15%(3)【解析】

(1)用散文的頻數(shù)除以其頻率即可求得樣本總數(shù);(2)根據(jù)其他類的頻數(shù)和總人數(shù)求得其百分比即可;(3)畫樹狀圖得出所有等可能的情況數(shù),找出恰好是丙與乙的情況,即可確定出所求概率.【詳解】(1)∵喜歡散文的有11人,頻率為1.25,∴m=11÷1.25=41;(2)在扇形統(tǒng)計圖中,“其他”類所占的百分比為×111%=15%,故答案為15%;(3)畫樹狀圖,如圖所示:所有等可能的情況有12種,其中恰好是丙與乙的情況有2種,∴P(丙和乙)==.19、(1)P=;(2)P=.【解析】試題分析:依據(jù)題意先用列表法或畫樹狀圖法分析所有等可能的出現(xiàn)結果,然后根據(jù)概率公式求出該事件的概率.試題解析:(1)甲、乙兩名學生到A、B兩個書店購書的所有可能結果有:

從樹狀圖可以看出,這兩名學生到不同書店購書的可能結果有AB、BA共2種,

所以甲乙兩名學生在不同書店購書的概率P(甲、乙2名學生在不同書店購書)=;(2)甲、乙、丙三名學生AB兩個書店購書的所有可能結果有:

從樹狀圖可以看出,這三名學生到同一書店購書的可能結果有AAA、BBB共2種,

所以甲乙丙到同一書店購書的概率P(甲、乙、丙3名學生在同一書店購書)=.點睛:本題考查的是用列表法或畫樹狀圖法求概率.列表法或畫樹狀圖法可以不重復不遺漏的列出所有可能的結果,適合于兩步完成的事件.用到的知識點為:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.20、(1);(2);(3)第一題.【解析】

(1)由第一道單選題有3個選項,直接利用概率公式求解即可求得答案;(2)畫出樹狀圖,再由樹狀圖求得所有等可能的結果與小明順利通關的情況,繼而利用概率公式即可求得答案;(3)由如果在第一題使用“求助”小明順利通關的概率為:;如果在第二題使用“求助”小明順利通關的概率為:;即可求得答案.【詳解】(1)如果小明第一題不使用“求助”,那么小明答對第一道題的概率=;故答案為;(2)畫樹狀圖為:共有9種等可能的結果數(shù),其中兩個都正確的結果數(shù)為1,所以小明順利通關的概率為;(3)建議小明在第一題使用“求助”.理由如下:小明將“求助”留在第一題,畫樹狀圖為:小明將“求助”留在第一題使用,小明順利通關的概率=,因為>,所以建議小明在第一題使用“求助”.【點睛】本題考查的是概率,熟練掌握樹狀圖法和概率公式是解題的關鍵.21、(1)y=,y=?x?1;(2)x<?2或0<x<1【解析】

(1)利用點A的坐標可求出反比例函數(shù)解析式,再把B(1,n)代入反比例函數(shù)解析式,即可求得n的值,于是得到一次函數(shù)的解析式;

(2)根據(jù)圖象和A,B兩點的坐標即可寫出一次函數(shù)的值大于反比例函數(shù)的值的x的取值范圍.【詳解】(1)∵A(?2,1)在反比例函數(shù)y=的圖象上,∴1=,解得m=?2.∴反比例函數(shù)解析式為y=,∵B(1,n)在反比例函數(shù)上,∴n=?2,∴B的坐標(1,?2),把A(?2,1),B(1,?2)代入y=kx+b得解得:∴一次函數(shù)的解析式為y=?x?1;(2)由圖像知:當x<?2或0<x<1時,一次函數(shù)的值大于反比例函數(shù)的值.【點睛】本題考查了反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點問題,屬于簡單題,熟悉函數(shù)圖像的性質是解題關鍵.22、(1)200;(2)108°;(3)答案見解析;(4)600【解析】試題分析:(1)根據(jù)體育人數(shù)80人,占40%,可以求出總人數(shù).(2)根據(jù)圓心角=百分比×360°即可解決問題.(3)求出藝術類、其它類社團人數(shù),即可畫出條形圖.(4)用樣本百分比估計總體百分比即可解決問題.試題解析:(1)80÷40%=200(人).

∴此次共調(diào)查200人.

(2)×360°=108°.∴文學社團在扇形統(tǒng)計圖中所占圓心角的度數(shù)為108°.

(3)補全如圖,(4)15

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