歷史思維導圖的制作什么是思維導圖思維導圖是一種革命性的學習工具，它的核心思想就是把形象思維與抽象思維很好地結合起來，讓你的左右腦同時運作，將你的思維痕跡在紙上用圖畫和線條形成發(fā)散性的結構，極大地提高你的智力技能和智慧水準。思維導圖的四個基本特征1、發(fā)散性－－放射思維能力2、聯想性－－創(chuàng)造思維能力3、條理性－－歸納思維能力4、整體性－－分析思維能力1、發(fā)散性

每一張思維導圖總是從一個中心主題開始的。每個詞或者圖像自身都成為一個子中心，合起來便形成一種從中心向四周發(fā)射的無窮無盡的分支鏈的形式，就像一只只有著無數觸角的八爪魚。而這種從中心向外無限擴展的放射狀思考方式，是大腦的基本運作方式。2、聯想性

當一個主題確定下來后，該點引發(fā)的、與它有關的聯想由此產生，就像一把鑰匙，瞬間打開了你大腦里千萬個信息存儲空間。這種通過關聯聯想，不斷產生新的思路、新的想法，大大提高了我們的創(chuàng)造思維能力。3、條理性

相對于傳統線性筆記，導圖利用本身所具備的邏輯歸納的特點，可以幫助我們從材料中找出重點，選擇并提煉關鍵詞，進行全面的邏輯梳理與歸納，鍛煉我們的歸納思維能力，從而使材料本身變得條理清晰。4、整體性

盡管思維導圖是在二維的紙上面畫出來的，但它可以代表一個多維的現實，包含了空間、時間和色彩。

——托尼巴贊導圖所體現的多維空間顯示了它具有高度的全局整體性。它著眼于全局，可以從宏觀角度進行整體分析，從而有效處理宏觀與微觀之間的關系。如何畫思維導圖？寫主題詞并畫圖像頭腦風暴級級發(fā)散連接關鍵詞多用色彩多畫圖形分支自然彎曲發(fā)散發(fā)揮想象突出重點手繪導圖準備：（1）制作工具：A、紙：一些有空白頁面的本子或紙張，大小標準可根據個人的需要來定，常用的一般是A4或A3大的白紙。

B、筆：1支鉛筆；至少2支以上不同顏色、色彩明亮的涂色筆；1支鋼筆或水性寫字筆。（2）調整狀態(tài)：集中注意力制作步驟：1、找主題，畫出中心詞2、理分支、添內容（1）理層級：從１點鐘開始，按順時針畫（2）添內容：用曲線把中央的主題和關鍵詞連接起來，而且一定要確保詞在線上轉換圖形：根據需要將關鍵詞轉換成各種圖形

￥0.00需要注意的事項：1、線條要彎曲、柔軟，向四周發(fā)散時應像樹枝一樣自然；線條長度剛好包住關鍵詞2、關鍵詞要簡短，可以引發(fā)下級分支的聯想，有較強的概括性；圖片選擇課遵循“夸張、有趣、關己、有情”的原則3、發(fā)揮導圖本身具備的強大的助記功能，充分利用各制圖元素幫助記憶，如：背景、顏色、字號、空間位置等思維導圖應用的核心和特點相對應

思維導圖是一種發(fā)散式的思考記憶方式，簡單的來說，思維導圖應用的核心就是四個字：點主題思考核心線各級重要分支面思維維度體各種關聯想象思維導圖欣賞思維導圖……思維導圖1.