高一綻放學(xué)生寫(xiě)作高一綻放學(xué)生寫(xiě)作1無(wú)數(shù)朵花兒選擇在春天綻放。花兒花費(fèi)一生的時(shí)間只為一次綻放，盡管知道綻放后等待著他的只有凋零，可花兒還是義無(wú)反顧?；▋河脤?shí)際行動(dòng)向我們?nèi)菆?zhí)著。追夢(mèng)，哪怕一生只有一回也無(wú)悔。我們的人生應(yīng)該像花兒一樣執(zhí)著，只要心中有個(gè)目標(biāo)，就不會(huì)害怕前路的孤獨(dú)，不會(huì)畏懼面前的凄風(fēng)冷雨，不會(huì)在乎艱難險(xiǎn)阻——既然目標(biāo)是地平線，那么注定了留給世界的只能是背影，但是我無(wú)悔!生命只為那一次綻放。煙火無(wú)悔地說(shuō)：“我曾經(jīng)有過(guò)無(wú)比的炫麗，我的生命因?yàn)槟且淮尉`放而有意義?！辈屎珧湴恋卣f(shuō)：“我的生命雖然短暫，但是在我的有生之年我的美麗無(wú)人能及?！鄙囊饬x不在于長(zhǎng)度而在于高度。如果生命之花可以盡情的綻放，哪怕只有一次，也會(huì)成為永恒?！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”這是花兒的奉獻(xiàn)。支援西部，有多少人把自己的青春甚至一生都奉獻(xiàn)給了西部，奉獻(xiàn)給了祖國(guó)，可是從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)過(guò)他們抱怨過(guò)一句，溺水三千，他們只取一瓢飲——奉獻(xiàn)是感恩更深層的表現(xiàn)，用心感受，你會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊有太多值得我們感恩的事物。感恩陽(yáng)光，給我們溫暖;感恩父母，給我們生命與關(guān)愛(ài);感恩師長(zhǎng)，給我們知識(shí)與真理;感恩朋友，給我們歡樂(lè)與友誼——花兒綻放的背后是汗水書(shū)寫(xiě)的奮斗，是灑滿(mǎn)血淚的足跡。綻放需要付出代價(jià)就像成功需要誓言但更需要腳踏實(shí)地的進(jìn)取。生命之花需要我們用執(zhí)著、堅(jiān)韌和頑強(qiáng)的品質(zhì)去澆灌，需要我們用奉獻(xiàn)和感恩之心去供養(yǎng)，需要我們用專(zhuān)注和愛(ài)心去守護(hù)。我們要堅(jiān)信努力不會(huì)白費(fèi)，自己的生命之花不一定是花期最長(zhǎng)的，但一定是綻放的最得最?yuàn)Z目的一朵。綻放吧，生命!高一綻放學(xué)生寫(xiě)作2大家都很開(kāi)心，當(dāng)然，不包括我。一直以來(lái)，這個(gè)所謂的團(tuán)結(jié)的班集體其實(shí)根本不團(tuán)結(jié)。全班分成三大板塊，一個(gè)是以一個(gè)大塊頭為首的，因?yàn)榇髩K頭的特點(diǎn)是很能打，沒(méi)有人可以打過(guò)他。另一個(gè)是以一個(gè)小塊頭為首的，他的特點(diǎn)與大塊頭的正好相反，是很不能打，但是因?yàn)樗麐寢屖俏覀兊陌嘀魅?，所以他穩(wěn)坐老大的位置。還有一個(gè)我是頭頭，其實(shí)只有我一個(gè)人，因?yàn)闆](méi)有人愿意和我一起，連和我站在一起他們都覺(jué)得侮辱了他們。其實(shí)從很小的時(shí)候開(kāi)始，就沒(méi)有小朋友愿意接近我，我也不知道為什么，媽媽說(shuō)是他們曉得我有多棒，然后嫉妒我，才不和我玩的。我不相信，因?yàn)槲姨羰?，調(diào)皮，愛(ài)搗蛋，可以說(shuō)是沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)，怎么可能會(huì)很棒，可是除了這個(gè)理由，找不到其他的能讓我相信的理由了。直到長(zhǎng)大了一點(diǎn)，開(kāi)始上小學(xué)了，我慢慢知道一個(gè)事實(shí)，我和大家不一樣。大家能很快背完的古詩(shī)詞，我可能用一個(gè)星期都不能背完;大家能很快做完的題目，我可能用一個(gè)星期都不能寫(xiě)完;大家能輕松完成的400米短跑，我可能還沒(méi)跑一半就氣喘吁吁了。所以，在大家眼中，我是一個(gè)絕對(duì)的異類(lèi)。我也很苦惱，為什么我樣樣都不如別人，于是我暗暗地發(fā)誓，一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，在其他方面不行，我就專(zhuān)攻一個(gè)方面，這總行了吧。我開(kāi)始沒(méi)日沒(méi)夜的學(xué)習(xí)，遇到不懂得問(wèn)題就問(wèn)老師，雖然學(xué)的還是很慢，但比以前相比，我進(jìn)步了很多。終于期中考試來(lái)了，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的答完了試卷，可是成績(jī)還是那么不盡人意，語(yǔ)文88，數(shù)學(xué)90，英語(yǔ)80，雖然說(shuō)比以前是火箭般的進(jìn)步，可是和我預(yù)想的還是有點(diǎn)差距，在班上也只能混個(gè)中上等，這樣怎么讓大家刮目相看呢。直到家長(zhǎng)會(huì)，我才知道，我和大家到底哪里不一樣。那天是個(gè)晴天，和爸爸去教室的路上太陽(yáng)特別刺眼，而且還又悶又熱。聽(tīng)完了老師昂長(zhǎng)的演講稿，就到了報(bào)告成績(jī)的時(shí)候了，我更加煩躁了?！暗谝幻难Z(yǔ)文95，數(shù)學(xué)100，英語(yǔ)98;第二名張磊，語(yǔ)文90，數(shù)學(xué)98，英語(yǔ)99;第三名……”那些先聽(tīng)到自己子女成績(jī)的家長(zhǎng)，臉上無(wú)不是帶著自豪，驕傲的微笑，而那些后聽(tīng)到自己子女成績(jī)的家長(zhǎng)呢，一個(gè)個(gè)也都是垂頭喪氣的`，在怪自己的子女不爭(zhēng)氣。還有最后一個(gè)環(huán)節(jié)了，就是表?yè)P(yáng)大會(huì)。我的心里漫無(wú)邊際想著：什么時(shí)候完嗎，有什么好講的，直接把獎(jiǎng)狀發(fā)了不就完了，麻煩。正想著，突然聽(tīng)到我的名字，“這回進(jìn)步最大的是常小琦，雖然他考的不是最好的，可也在班上有中上游的位置……”“又不是考的多好，不就是個(gè)中上游嗎，值得這樣表?yè)P(yáng)嗎，哼”本來(lái)很開(kāi)心的小琦看到周?chē)议L(zhǎng)的不屑，心里很難過(guò)。老師也發(fā)覺(jué)了：“大家可能覺(jué)得小琦同學(xué)考的不算是很好，不應(yīng)該表?yè)P(yáng)，但大家要知道，小琦同學(xué)以前可從來(lái)沒(méi)有突破班級(jí)后五名，而且……”說(shuō)到這里，大家已經(jīng)都沒(méi)有多大意見(jiàn)了，見(jiàn)老師停頓了一下，都叫老師快說(shuō)，小琦也很焦急：“老師，而且什么?！薄拔蚁胍f(shuō)，而且常小琦同學(xué)和大多數(shù)同學(xué)并不一樣，他小時(shí)候的一次發(fā)燒，腦子因?yàn)闆](méi)有及時(shí)的治療而受到了影響……所以他的表現(xiàn)和其他同學(xué)都不一樣，他能考出這樣的成績(jī)，我覺(jué)得是我們班集體的一個(gè)驕傲?！甭?tīng)到這里，所有家長(zhǎng)都情不自禁的鼓起掌來(lái)，雷鳴般的掌聲吧常小琦包了個(gè)嚴(yán)實(shí)。小琦很開(kāi)心，他就知道自己是最棒的的，他能行!而此時(shí)，小琦的爸爸已經(jīng)泣不成聲。其實(shí)每個(gè)人都是一朵花，只要你努力了，奮斗了，你就會(huì)綻放的最美麗，成為百花叢中最美麗最美麗的一朵花。高一綻放學(xué)生寫(xiě)作3“我雖是一株小小的三葉草，但在通往盛開(kāi)的道路上我不會(huì)放棄，我也要美麗地綻放?！泵恐耆~草都懷有這樣的信念，在這春天的盛會(huì)中成為“明星”。二月的風(fēng)吹來(lái)略帶有些寒意，許多動(dòng)植物還在“冬眠”，但在那墻角的一處，竟有些綠意，也許太小了，無(wú)法讓人辨別出他們的模樣，連太陽(yáng)公公的面也未曾見(jiàn)過(guò)幾次，但他們相信自己是獨(dú)一無(wú)二的，自己有自己存在的意義。一陣寒風(fēng)吹過(guò)，她柔弱的身姿搖晃了幾下，但她又挺直了身體，可周?chē)膸讉€(gè)同伴經(jīng)受不了幾次這樣的折磨，紛紛敗下陣來(lái)，她忍痛與同伴告別，她告訴自己要堅(jiān)持住，一定要綻放。日子過(guò)得好漫長(zhǎng)，經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打，她已變得疲憊不堪葉片也被刮傷了。她好不容易進(jìn)了陽(yáng)春三月，天氣逐漸變得暖和了。許多的三葉草隨著春風(fēng)的吹拂陸續(xù)進(jìn)入了春日的盛宴，你爭(zhēng)我搶?zhuān)炎约和Φ暮酶吆酶?，似乎自己便是那個(gè)最美的，能開(kāi)出美麗的花。而那飽經(jīng)風(fēng)雨的葉子，在這草叢中顯得是那般矮小，周?chē)娜~子都嘲笑她，“你這么短小，還‘短胳膊少腿’你還能綻放嗎?”沒(méi)等她說(shuō)話(huà)，一群葉子便三三兩兩地簇?fù)矶吡?，只剩下她。她只是看了看自己的殘葉，沒(méi)有說(shuō)過(guò)多的話(huà)，而把目光投向了遠(yuǎn)方，告訴自己我一定能綻放。又是一場(chǎng)大雨的來(lái)襲，許多的葉被打得七零八落，那些原來(lái)長(zhǎng)得很高的植株，敗下了陣，已完全失去要開(kāi)花的信念，拋棄了自我。而她，有一次得到了眷顧，雨好似對(duì)他不起作用了，他依然在那站著站著。太陽(yáng)透過(guò)樹(shù)隙，恰恰照到了他們，雨后，陽(yáng)光的照射更顯得蒼翠欲滴，似乎每片葉子都顯得可比鮮花。孩子們發(fā)現(xiàn)了這片“滿(mǎn)眼的綠”，一個(gè)孩子高聲呼喊道：“我找到了四葉草，我找到了四葉草?！逼渌⒆臃鋼矶粒紒?lái)觀賞這株幸運(yùn)草。殊不知，這就是那株經(jīng)歷了二月寒風(fēng)，三月雨洗，仍不放棄自己的“三葉草”。他告訴自己：“我是最華麗的綻放?！备咭痪`放學(xué)生寫(xiě)作4在冬日里綻放的綠，那么養(yǎng)眼，那么令人心情平靜，有時(shí)甚至是感動(dòng)，完全忘了外界的繁華和嘈雜，溫室里的花沒(méi)法和室外的樹(shù)木花草相比，但絕對(duì)有自己的特色。每到冬天樹(shù)葉凋落,野草荒蕪，室外的花草都枯萎了。想看綠色就是自己在陽(yáng)臺(tái)上種的花草了。我喜歡花，就像有的人喜歡動(dòng)物一樣。我喜歡花的安靜，只要澆好水，使好肥，花草就會(huì)靜靜的生長(zhǎng)，開(kāi)花。我平時(shí)雖然茫茫碌碌，但只要有時(shí)間就靜下心來(lái)欣賞這些花草，我最喜歡在冬日里泡上一杯紅茶，坐在椅子里，靜靜地觀賞這些花草了，看著那些不同形狀的枝條，不同形狀的葉子，不同顏色，不同形狀的花朵，想著花也如人，每個(gè)人都有自己的一方天地，就像雪小禪說(shuō)的;“每朵花都有自己開(kāi)花的樣子?！蔽闹衲募?xì)如發(fā)絲的小葉，有時(shí)上面還開(kāi)著點(diǎn)點(diǎn)白花，文靜如少女，看了讓人心生愛(ài)憐。仙客來(lái)那心型的葉子，那猶如天外飛仙般的花朵，花朵清新，花期又長(zhǎng)，是室內(nèi)很好的觀賞花。彩椒色彩繽紛，時(shí)間越長(zhǎng)顏色越紅，在冬日里是那么醒目，一個(gè)個(gè)像小火炬，向上直立。桑葉牡丹哪紅艷艷的花朵令人心醉。最值得一提的是那盆石榴，在室內(nèi)忘了季節(jié)的更替，一年四季開(kāi)花，花型雖小，卻紅的像火。我還種了月季，君子蘭，蘆薈，金邊令箭，龍骨，常青樹(shù)，綠蘿,大大小小有有二十多盆。我從外邊還移了兩顆美人蕉。一盆黃色的，一盆紅色的，雖然沒(méi)有室外長(zhǎng)的高大，茂盛，但也開(kāi)了花，帶給我不少欣喜。我親自給這些花草澆水，施肥，看到它們長(zhǎng)的好，我的心情也好，多少有點(diǎn)成就感。我喜歡在冬日里綻放的綠，因?yàn)樗拿?，更因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)!高一綻放學(xué)生寫(xiě)作5其實(shí)，每個(gè)人都是一朵智慧之花，只是花兒開(kāi)放的時(shí)節(jié)和事件的長(zhǎng)短與別人不同。在田野上，看到拿一朵朵盛開(kāi)的花朵，此時(shí)稚嫩的你是否想到了你自己了呢?愛(ài)迪生發(fā)明燈泡時(shí)是32歲，愛(ài)因斯坦提出狹義相對(duì)論和廣義相對(duì)論時(shí)分別是26歲和32歲?？纯窗?，偉大的人們?cè)趧?chuàng)造出令世人矚目的成績(jī)時(shí)他們都處于青年時(shí)期，那處于青春年華的我們是否也該努力了呢?是的，我們都應(yīng)該開(kāi)始奮斗，開(kāi)始為我們的人生奮斗了。她，從小學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異;他，從小就被老師認(rèn)定的壞學(xué)生，永遠(yuǎn)都學(xué)不好的哪一種壞孩子。他和她從小學(xué)開(kāi)始知道高中一直是一個(gè)班里的。學(xué)習(xí)的差距讓他們之間的距離越來(lái)越遠(yuǎn)，從小時(shí)候的無(wú)話(huà)不說(shuō)，到現(xiàn)在的無(wú)話(huà)可說(shuō)。學(xué)習(xí)的成績(jī)成了她與他交流的障礙。從小，一直都是這樣的。知道，長(zhǎng)大后。高一那年，學(xué)校組織春游，他和她在一組。也許是上帝跟他們開(kāi)了一個(gè)很大的玩笑，但這個(gè)玩笑讓他們的位置在大家眼里發(fā)生了天翻地覆的變換。在郊區(qū)，走在田間小路上，大家一言不發(fā)，因?yàn)檫@么多年來(lái)的阻礙他們已沒(méi)有了什么共同語(yǔ)言?？粗约荷砼赃@一朵朵盛開(kāi)的花兒，他想到了自己?；▋壕`放的美麗，他身邊這位燦爛如花的少女，從小就被認(rèn)定的一朵鮮花，而且是永不言敗的花兒，她的父母因?yàn)樗齼焊械津湴?。他就想讓自己?/p>