幼兒園遠(yuǎn)足活動方案_第1頁
幼兒園遠(yuǎn)足活動方案_第2頁
幼兒園遠(yuǎn)足活動方案_第3頁
幼兒園遠(yuǎn)足活動方案_第4頁
幼兒園遠(yuǎn)足活動方案_第5頁
已閱讀5頁,還剩13頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

付費下載

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

—幼兒園遠(yuǎn)足活動方案幼兒園遠(yuǎn)足活動方案1一、活動目的:1.與大自然零接觸,讓孩子走入大自然,了解大自然,開闊孩子的視野,增長見識,并對孩子進行獨立、英勇情感培育。2.把課堂延長到自然和社會,培育同學(xué)的團結(jié)合作意識及自理力量,體驗運動的歡樂。3.在運動中,讓同學(xué)從小樹立健康意識。二、籌備組委會:組長:成員:三、活動時間:5月一天四、活動地點:五、活動對象:幼兒園F班全體幼兒六、活動內(nèi)容:負(fù)重遠(yuǎn)足闖關(guān)、美食共享、紀(jì)念獎牌贈予七、活動要求:1.活動前各班組織做好孩子的.思想教育,強調(diào)紀(jì)律,進行安全教育和環(huán)保教育。2.活動時要求孩子在班級老師的帶著下有組織地進行,發(fā)揮小隊長的作用,分好組。(每組5X6個幼兒)3.活動后自覺地將垃圾帶回,愛護環(huán)境衛(wèi)生。八、安全分析:1.從我校到我們活動地,要順著大路走一段路,還有一段田埂路和上坡的小路比擬窄,這是一個應(yīng)當(dāng)留意的方面,要做到前有老師領(lǐng)隊,中間、后面有老師維持。這樣一整支隊伍不別離、不脫節(jié)。2.這次活動參與人數(shù)較多,所以在路途中,要求同學(xué)不擁擠、不打鬧。分班級一路縱隊走。3.不準(zhǔn)同學(xué)到山坡的懸崖邊去玩耍。提倡各班組織一些集體活動。九、活動準(zhǔn)備:1.班主任提前做好孩子的思想發(fā)動、教育及分組工作:(1)要求同學(xué)要做好自我愛護,如穿的衣和鞋等。(2)留意安全,同學(xué)須帶夠食物。各班主任要按時檢查。(3)教育同學(xué)在活動過程中,要互幫互助,團結(jié)合作。(4)對同學(xué)遠(yuǎn)足時的交通安全和整個活動過程中的環(huán)保進行教育。2.每班由三位老師負(fù)責(zé)整個活動,班主任負(fù)責(zé)布置協(xié)調(diào)。3.三個大班根據(jù)F2、F1、F3班的挨次出車,到達目的地,按組次在指定地點開頭活動。分班分組——拍小組照XXX分組闖關(guān)游戲XXX集合、美食共享——頒發(fā)獎牌——返校。十、活動過程:1、上午8:50分,各班清點人數(shù),按班級動身F2XF1XF32.各班到達香山驛站后,開頭組織活動。要求各班有班級標(biāo)識、小組有小組標(biāo)識、口號、小組名字。3.負(fù)重徒步分三關(guān)。第一關(guān):穿越叢林(網(wǎng),關(guān)卡負(fù)責(zé)人:如)第二關(guān):智力游戲:猜謎(負(fù)責(zé)人:)第三關(guān):合作游戲(五人六足)(負(fù)責(zé)人:)全程拍照:;醫(yī)務(wù):4.活動后,各班圍圈美食共享頒獎牌5.坐校車返回幼兒園十一、其他事項:1.孩子負(fù)重3公斤物品(建議:兩瓶水、水果、零食)(請老師結(jié)合孩子情況提出建議)。2.以上想象還有不周到的地方,班主任臨時對孩子加以補充教育,力求本次活動安全、歡樂而有意義。十二、老師布置:1.總指揮:2.安全員:(備急救箱一個:創(chuàng)可貼、紗布、酒精、棉花等)。3.場地布置、攝影:4.老師跟班布置:幼兒園遠(yuǎn)足活動方案2春暖花開,陽光明媚,萬物復(fù)蘇,在這春游春游的好光陰。學(xué)校出于豐富同學(xué)課外生活,錘煉同學(xué)社會實踐力量的考慮,計劃組織同學(xué)進行遠(yuǎn)足實踐活動,通過遠(yuǎn)足拉練活動,錘煉同學(xué)體魄,培育良好的心理素養(yǎng),在活動中讓同學(xué)們學(xué)會團結(jié)互助、學(xué)會關(guān)愛他人;培育同學(xué)不怕困難、不怕苦、勇于戰(zhàn)勝自我、英勇堅強等品質(zhì)。一、活動時間:20XX年6月1日早8:00班主任進行點名及安全教育。8:30教學(xué)樓門前集合后統(tǒng)一動身;下午5:00集合;5:30返回學(xué)校。二、活動地點:四號橋小樹林三、活動主題、內(nèi)容:1、主題:“綠色環(huán)保、安全遠(yuǎn)足”教育活動。2、活動內(nèi)容:(1)野游。(2)環(huán)保教育。(3)安全教育。(4)消遣活動。四、活動目的:進行集體主義教育,實踐自我超越,進一步強化環(huán)保教育,實踐綠色環(huán)保行為,實踐野外防火、道路交通和自我安全防護。在活動中展現(xiàn)少年兒童的朝氣蓬勃的精神面貌,表達團隊精神,表現(xiàn)堅毅堅強,團結(jié)幫助的良好品行。五、活動對象:三——七班級全體同學(xué)及部分老師六、安全保障措施:1、事先制定切實可行的活動計劃和活動方案,從目的、人員及數(shù)量、路線、地點、負(fù)責(zé)人、安全保障等方面作精細(xì)分析和周密布置,把問題想在先,把事情做在前,切實做好遠(yuǎn)足的一切準(zhǔn)備工作。2、組織紀(jì)律教育:做到人員保證,每班帶隊老師為班主任及兩名任課老師,在各班隊伍前中后各一名。帶隊老師負(fù)責(zé)組織參與同學(xué)的一切活動。班主任提前做好野游前的教育工作:(1)教育同學(xué)野游期間一切行悅耳老師的指揮,準(zhǔn)時動身,準(zhǔn)時集合,按要求參與活動,不擅自離隊,不單獨活動,有事要做到事先向帶隊老師請假。(2)活動時要做到井然有序,不擁擠、不熱鬧、不追逃、不打鬧。(3)教育同學(xué)遵守公共秩序,走路時以班級為單位,不得單獨行動,過公路時,嚴(yán)格遵守交通規(guī)章。3、文明互助教育:教育同學(xué)班級之間、同學(xué)之間要做到互幫互助,團結(jié)友愛。每位同學(xué)要有環(huán)保意識,做到愛惜動物和花草樹木,嚴(yán)禁同學(xué)攀折花草樹木?;顒又辛粢庋孕形拿?,愛惜公共設(shè)備,不亂涂亂寫;留意公共衛(wèi)生,不亂扔果皮紙屑,按時清理垃圾,保持各班的活動場地的干凈衛(wèi)生。每個同學(xué)帶好一次性桌布和保潔袋,隨時收好果殼紙屑。4、留意活動安全:防止同學(xué)摔傷、扭傷、落水,防止喪失同學(xué),禁止同學(xué)在野外生火,禁止同學(xué)帶水果刀。七、留意事項(一)班主任1、充足發(fā)動,讓同學(xué)明確活動意義;活動中充足調(diào)動同學(xué)主動性,隨時觀看同學(xué)心情動向,做好活動總結(jié)。在活動開頭前,各班組織同學(xué)進行隊列、唱歌、口號的訓(xùn)練和體能等耐力訓(xùn)練,進行以培育吃苦耐勞的精神、集體精神、團隊精神、紀(jì)律觀念、自我安全防護、環(huán)保意識以及展現(xiàn)南門灘同學(xué)形象、學(xué)校形象等內(nèi)容的'思想教育。2、強化同學(xué)安全意識。把安全工作做為整個社會實踐活動的重要環(huán)節(jié)來抓,各項安全措施要落實到人,每班選派6—8名安全小衛(wèi)士,催促同學(xué)聽從集體行動,細(xì)化管理要求;每班選派6X8名環(huán)保小衛(wèi)士,負(fù)責(zé)監(jiān)督全班活動中的飲食和環(huán)境衛(wèi)生情況,確保參與實踐活動師生的人身安全和良好的環(huán)保行為。3、班主任全程跟班,親密留意班級同學(xué)的活動情況和各類安全隱患,按時發(fā)現(xiàn)身體感覺異樣的同學(xué),并按時向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報。動身時、野游過程中、班級活動、返校時每次均要清查同學(xué)人數(shù);活動期間禁止同學(xué)以任何形式的單獨行動。4、讓同學(xué)提前準(zhǔn)備好節(jié)目,班主任做好活動的準(zhǔn)備工作,組織同學(xué)有序地開展活動,活動時要文明、互相關(guān)懷、留意安全,不搞有安全隱患的活動。5、嚴(yán)格劃分活動區(qū)域,禁止同學(xué)到有危險的區(qū)域活動。若活動時發(fā)生意外,應(yīng)立刻向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報,并實行主動有效的搶救措施。6、活動前檢查同學(xué)身體狀況。對身體不適或患有疾病的同學(xué),勸其休息,并將相關(guān)同學(xué)交付給家長。7、嚴(yán)格檢查同學(xué)所帶的食品,確保食品安全。8、活動結(jié)束后,以班級為單位,組織班級內(nèi)部感想溝通,并推舉5篇優(yōu)秀“野游感想”作文上交少先隊評比。(二)同學(xué)1、全體同學(xué)在行進過程中要保持班級隊列整齊,4列縱隊行進,肯定杜絕同學(xué)私自活動。2、衛(wèi)生要求:愛惜公共設(shè)備,愛惜公物講衛(wèi)生;準(zhǔn)備好塑料口袋,垃圾要裝袋。3、紀(jì)律要求:集體活動不離隊,聽從布置聽指揮;文明游戲不奔跑,排隊做到快靜齊;擅長觀看多思索,邊玩邊學(xué)長見識。4.班級活動:主動參與班級組織的主題活動(班主任負(fù)責(zé),文明、有意義)5、出行在外,留意文明舉止,防止與生疏人發(fā)生任何形式的沖突。6、嚴(yán)格遵守交通法規(guī),杜絕交通意外的發(fā)生,特別是過公路時要肯定聽從學(xué)校老師和相關(guān)人員指揮,有序通過。7、活動時,留意保管好自己的物品。8、確保飲食安全,不喝生水,到野外不要采摘野果,以防食物中毒或拉肚子。9、同學(xué)自帶食物和水,早晨到校前同學(xué)在家里吃好早餐。中午在活動地點吃午餐。全體同學(xué)穿校服、戴紅領(lǐng)巾、戴太陽帽、帶折疊雨傘(裝入背包)。特別留意同學(xué)要穿旅行鞋或膠底鞋。(三)副班主任及配備老師1、第二安全責(zé)任人,負(fù)責(zé)全班的安全問題。全員參與到班級的各項活動,不得擅自離班。2、與班主任協(xié)作,必需調(diào)動同學(xué)心情,組織唱歌和喊口號。3、協(xié)作班主任隨時觀看同學(xué)狀態(tài),發(fā)現(xiàn)問題按時解決。4、活動期間:老師不準(zhǔn)酗酒,以保持老師在同學(xué)中的良好形象。八、活動組織機構(gòu)1、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)組組長:付XX副組長:孫XX組員:保XX2、安全保衛(wèi)組(負(fù)責(zé)活動整個過程的道路指引指揮、安全保衛(wèi)及處理突發(fā)大事。)三班級:仲景陽組員:張XX四班級:白XX組員:趙XX五班級:田XX組員:趙XX六班級:XX組員:楊XX七班級:鮑XX組員:汪X3、攝影攝像組保國炎楊寶忠九、老師布置XX十、應(yīng)急預(yù)案1、學(xué)校安全保衛(wèi)組全程監(jiān)督同學(xué)活動情況,發(fā)現(xiàn)安全隱患,按時處理。2、帶隊老師或其他“第一發(fā)現(xiàn)人”,在送受傷同學(xué)就醫(yī)的同時,要盡快報告校突發(fā)大事應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)接到報告后應(yīng)立刻趕赴事故現(xiàn)場組織指揮協(xié)調(diào),依據(jù)大事性質(zhì)按時將事故信息報有關(guān)部門。3、不管發(fā)生何種損害事故,帶隊人員既要組織布置好現(xiàn)場同學(xué)活動,又要立刻報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校要快速搶救受傷師生,送醫(yī)院途中要有醫(yī)生、有關(guān)老師陪護,并通知同學(xué)監(jiān)護人。4、顯現(xiàn)問題,帶隊老師要招呼就近人員,掌握局面,組織人員實施救援,阻擋事態(tài)的進一步發(fā)展;并立刻組織有關(guān)人員開展事故調(diào)查取證,把握好事故的第一手資料。5、交通意外,應(yīng)立刻撥打“110”報警或求救電話,并實行一些可能的急救措施;同學(xué)丟失,應(yīng)組織分組查找,必要時撥打“110”求助、通知丟失同學(xué)家長。6、全部人員不得關(guān)閉手機,保持活動期間通訊暢通。7、應(yīng)急工作分工總指揮:韓XX副總指揮:XX負(fù)責(zé)報告總指揮現(xiàn)場情況和應(yīng)急方案實施;應(yīng)急保障小組:XX蓉負(fù)責(zé)聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)家長、同學(xué)心情穩(wěn)定、現(xiàn)場維護和緊急救助;8、醫(yī)務(wù)人員王秀娟十一、本活動一切布置解釋權(quán)由校長、書記負(fù)責(zé)。幼兒園遠(yuǎn)足活動方案3活動目的:為認(rèn)真落實黨的群眾路線教育實踐活動要求,深化扎實開展群眾路線教育實踐活動和創(chuàng)城工作,抓好幼兒園體育和全民健身工作。幼兒園黨支部和工會在“三八”婦女節(jié)來臨之際,以自愿報名的形式,于20XX年3月8日上午9:00,開展了戶外遠(yuǎn)足錘煉和野炊活動。讓教職工們深化大自然,了解大自然,開闊視野,增長見識,同時增加教職工的團結(jié)合作和環(huán)保意識,并在集體勞動中體驗“自己動手,豐衣足食”的樂趣?;顒訒r間:20XX年3月8日活動地點:X區(qū)X溝活動要求:1、穿平底運動鞋,依據(jù)天氣改變穿運動衣;2、自帶熱水、食物;3、聽從指揮,聽從集體活動,留意安全;活動目的:1、培育女教職工們主動參與戶外活動的愛好,錘煉女老師工的.身體,增加她們的意志;2、增加女教職工們集體主義榮譽感,使她們能團結(jié)協(xié)作,擁有陽光的心態(tài);3、從自身做起,主動做好創(chuàng)立文明城市的志愿者?;顒舆^程:1、全體教職工在幼兒園集合準(zhǔn)備動身;2、車行z武當(dāng)廟處,女教職工順著韭菜溝進山;3、中午時,大家在韭菜溝內(nèi)進行自助餐,共享各個教職工帶來的美食;4、午后下山時,教職工們紛紛提著塑料袋順著山溝撿垃圾:瓶子、塑料袋、酒瓶等等;5、最終教職工們坐車回到幼兒園,并且各自安全回家。幼兒園遠(yuǎn)足活動方案4活動目的:開拓幼兒視野,增長學(xué)問,親近自然、感受生活,讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要,增加環(huán)保意識?;顒訒r間:XX年3月15日(星期四)活動地點:到海底世界公園:參觀海洋館、觀看海豹、海獅表演,到科普天地、兒童樂園游戲活動準(zhǔn)備:1、校車3臺:8:20從幼兒園動身2、幼兒及老師午餐共190份:一小瓶礦泉水、香蕉一個,2塊方包、2個雞蛋、火腿一根。3、返園后,請食堂幫助準(zhǔn)備綠豆汁。安全保障措施:1、強化管理和監(jiān)督措施。保教主管對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實,責(zé)任到人。班主任是班級安全工作的第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作,老師負(fù)責(zé)組織好幼兒活動,維持好紀(jì)律。保育員負(fù)責(zé)照料好幼兒出游的護理工作。除此以外,各班級增配行政人員,保障出游的安全工作。2、班級老師對幼兒進行春游活動安全教育,增加幼兒安全防范意識和自我愛護力量。3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。4、春游活動期間一切行悅耳指揮,準(zhǔn)時動身,準(zhǔn)時返校。5、全體幼兒必需穿好校服,背好書包。6、參觀活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。7、留意言行文明,愛惜公物,不隨地亂扔垃圾。8、班主任在每一次集合時肯定要清點好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。活動程序:7:30——8:00幼兒早餐8:00——8:20幼兒活動前準(zhǔn)備8:20——準(zhǔn)時動身9:20——10:30參觀海洋館,觀看表演10:30——11:00幼兒午餐11:10——返園準(zhǔn)備工作,清點物品及人數(shù)方案一主題:親親自然歡樂成長地點:石家莊植物園活動布置:a、車上組織環(huán)保教育文娛活動。b、環(huán)保宣誓,參觀石家莊植物園,互動游戲。方案二主題:愛護野活潑物珍愛綠色家園地點:石家莊野活潑物園活動布置:a、車上組織環(huán)保教育文娛活動。b、參觀石家莊野活潑物園,觀摩動物表演,感統(tǒng)訓(xùn)練游戲。方案三主題:賞自然美景學(xué)科普學(xué)問地點:珍奇瓜果園(或肖家營采摘園)正定科技館活動布置:a、車上組織科普教育文娛活動。b、參觀珍奇瓜果園、正定科技館,穿插互動游戲。方案四主題:體驗民間風(fēng)情(親子游)地點:采摘園(依據(jù)季節(jié)增減此項)宮燈博物館?;顒硬贾茫篴、車上組織愛我家園文娛活動。b、采蘑菇、摘西紅柿、草莓,參觀宮燈博物館,diy小宮燈,做個小小設(shè)計師。方案五主題:訪古城傳承歷史文明地點:井陘于家石頭村活動布置:車上組織感恩教育文娛活動。感恩自白。a、參觀中國民俗文化村——于家石頭村,一個奇怪的'石頭王國。b、感統(tǒng)訓(xùn)練游戲:1)滾繡球2)搖搖船3)模擬秀4)秋天的小樹葉方案六主題:探尋人文始祖感受現(xiàn)代文明地點:新樂伏羲臺、正定科技館活動布置:車上組織民間故事、科普小故事文娛活動。a、參觀伏羲臺,感統(tǒng)訓(xùn)練游戲。b、參觀正定科技館。方案七主題:實踐探究感悟真善美地點:龍鳳湖活動布置:車上組織道德教育文娛活動。a、參觀千年探險洞:狼牙門、梅

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論