第二單元第4課第二課時(shí)公民的基本義務(wù)道德與法治六年級(jí)上冊(cè)（人教版）一、情景導(dǎo)入憲法簡(jiǎn)要目錄序言第一章總綱第二章公民的基本權(quán)利和義務(wù)第三章國(guó)家機(jī)構(gòu)第四章國(guó)旗、國(guó)歌、國(guó)徽、首都憲法第二章的部分內(nèi)容

中華人民共和國(guó)公民有維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和全國(guó)各民族團(tuán)結(jié)的義務(wù)。中華人民共和國(guó)公民必須遵守憲法和法律，保守國(guó)家秘密，愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，遵守公共秩序，尊重社會(huì)公德。

中華人民共和國(guó)公民有維護(hù)祖國(guó)的安全、榮譽(yù)和利益的義務(wù)，不得有危害祖國(guó)的安全、榮譽(yù)和利益的行為。保衛(wèi)祖國(guó)、抵抗侵略是中華人民共和國(guó)每一個(gè)公民的神圣職責(zé)。

依照法律服兵役和參加民兵組織是中華人民共和國(guó)公民的光榮義務(wù)。中華人民共和國(guó)公民有依照法律納稅的義務(wù)。閱讀教材第35頁(yè)第一段正文，思考：（1）憲法規(guī)定的公民的基本義務(wù)，體現(xiàn)了哪三者利益相結(jié)合的原則？憲法規(guī)定的公民的基本義務(wù)，體現(xiàn)了國(guó)家利益、集體利益和個(gè)人利益相結(jié)合的原則。（2）憲法規(guī)定的公民的基本義務(wù)，主要包括哪三個(gè)方面？憲法規(guī)定的公民的基本義務(wù)，主要包括對(duì)國(guó)家的義務(wù)、對(duì)社會(huì)的義務(wù)、對(duì)家庭的義務(wù)。二、公民的基本義務(wù)活動(dòng)園（1）簡(jiǎn)單交流維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的重要意義。（2）簡(jiǎn)單交流保守國(guó)家秘密的重要意義。（3）簡(jiǎn)單交流贍養(yǎng)扶助父母的重要意義。（4）簡(jiǎn)單交流遵守公共秩序的重要意義。（5）明確“活動(dòng)園”中正確序號(hào)的填寫(xiě)?；顒?dòng)園4312依法納稅很重要！公民基本義務(wù)宣傳漫畫(huà)欣賞公民基本義務(wù)宣傳漫畫(huà)欣賞閱讀教材第37頁(yè)第一段文字內(nèi)容，思考：（1）公民權(quán)利和義務(wù)具有怎樣的關(guān)系？憲法規(guī)定，任何公民都享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利，同時(shí)必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)，權(quán)利和義務(wù)是一致的。（2）公民權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系要求我們?cè)趺醋?？我們不僅要增強(qiáng)權(quán)利觀念，也要增強(qiáng)義務(wù)觀念，自覺(jué)履行法律規(guī)定的義務(wù)。三、初步理解權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系體會(huì)一個(gè)人在社會(huì)生活中所享有的權(quán)利和應(yīng)履行的義務(wù)，加深對(duì)權(quán)利和義務(wù)關(guān)系的理解。閱讀教材第38頁(yè)第一段文字內(nèi)容，思考：（1）舉例說(shuō)明哪些公民義務(wù)是法律要求我們必須做的事情。例如：納稅，服兵役，維護(hù)祖國(guó)安全、榮譽(yù)和利益，維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)等。（2）舉例說(shuō)明哪些公民義務(wù)是法律禁止做的事情。例如：不偷別人的財(cái)物、不傷害別人、不擾亂公共場(chǎng)所秩序、不妨礙公共安全等。（3）不履行法律義務(wù)會(huì)有什么后果？如果我們不履行義務(wù)，就要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。（4）我們通常說(shuō)的公民義務(wù)，就是指公民的基本義務(wù)嗎？公民義務(wù)有廣義和狹義兩種含義。廣義的含義指所有法律規(guī)定的公民義務(wù)，狹義的義務(wù)指憲法規(guī)定的公民基本義務(wù)。我們權(quán)利的實(shí)現(xiàn)需要他人履行義務(wù)權(quán)利和義務(wù)關(guān)系漫畫(huà)欣賞不偏不倚權(quán)利和義務(wù)關(guān)系漫畫(huà)欣賞我的權(quán)利呢四、總結(jié)

公民的權(quán)利和義務(wù)具有一致性，我們要增強(qiáng)權(quán)利意識(shí)，充分享受權(quán)利，也要增強(qiáng)義務(wù)意識(shí)，自覺(jué)履行公民的義務(wù)。板書(shū)設(shè)計(jì)謝謝?。ㄒ唬┘で閷?dǎo)入

1.談話(huà)：同學(xué)們，你們已經(jīng)在學(xué)校生活了兩年多。你們?cè)谛@里學(xué)習(xí)、活動(dòng)、玩耍，學(xué)校已經(jīng)成為了你們學(xué)習(xí)的樂(lè)園，也成為了你們成長(zhǎng)的搖籃！……每一天，學(xué)校都以嶄新的面貌迎接你們的到來(lái)。（板書(shū)：說(shuō)說(shuō)我們的學(xué)校）

2.欣賞學(xué)生在校園里學(xué)習(xí)、活動(dòng)、玩耍的圖片。（播放學(xué)生圖片）

3.聽(tīng)丫丫說(shuō)說(shuō)她最喜歡的校園一角。（播放丫丫音頻）（二）小組交流同學(xué)們聽(tīng)了丫丫的介紹，你是不是也有自己喜歡的校園一角？請(qǐng)同學(xué)分小組交流，說(shuō)一說(shuō)你最喜歡的校園一角是哪里？為什么？（三）匯報(bào)交流學(xué)生結(jié)合自己對(duì)學(xué)校的了解，說(shuō)說(shuō)最喜歡的校園一角，把在那里發(fā)生過(guò)的難忘的事分享給大家。（請(qǐng)喜歡同一地方的學(xué)生補(bǔ)充說(shuō)明自己喜歡的理由及故事）預(yù)設(shè)內(nèi)容：

1.我最喜歡學(xué)校的宣傳欄。有一次，我的作文在宣傳欄里展出，我激動(dòng)得不敢多看，臉都紅了。

2.我最喜歡學(xué)校的乒乓球臺(tái)。我經(jīng)常和同學(xué)去打球。

3.我最喜歡我們的教室。我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)、玩耍。教室就像我們的家一樣。

4.我最喜歡科學(xué)教室，因?yàn)槲蚁矚g做科學(xué)實(shí)驗(yàn)。

5.我最喜歡機(jī)房，因?yàn)槲蚁矚g用電腦畫(huà)圖。

6.我最喜歡音樂(lè)教室，那里有鋼琴，我喜歡聽(tīng)琴聲。

7.我最喜歡圖書(shū)館，因?yàn)槟抢镉泻芏鄷?shū)可以借閱。

8.我最喜歡操場(chǎng)上的軍體長(zhǎng)廊，因?yàn)槟抢锸俏覔]灑汗水，辛勤訓(xùn)練的地方。（四）情感升華師：聽(tīng)得出來(lái)，同學(xué)們都非常喜歡咱們這所學(xué)校，每個(gè)角落都留下了你們?cè)S許多多美好回憶。