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文檔簡介

大學(xué)主題班會策劃書14篇大學(xué)主題班會策劃書篇1

活動背景:

新生入學(xué)以來,對大學(xué)已經(jīng)有了肯定的了解,但與剛剛過去高中似乎有許多不一樣的地方,許多同學(xué)迷茫、彷徨,想度過一個有意義的大學(xué),卻不知該如何做。為了幫助同學(xué)們了解大學(xué)生活的多樣性,明確大學(xué)生活的意義和目的,進一步為自己將來的生活方式做好充分的考慮和選擇。

活動目的:

分別從大學(xué)中的學(xué)習(xí)、大學(xué)中的交際、大學(xué)生涯規(guī)劃三個角度入手,引導(dǎo)同學(xué)們明確自己大學(xué)生活的目的和意義,樹立正確的學(xué)習(xí)生觀和活觀,幫助同學(xué)們更好的適應(yīng)多姿多彩的大學(xué)生活。

活動主題:

我的大學(xué),我的精彩主辦單位:軟件學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部活動時間:待定活動對象:六大班全體同學(xué)

活動形式:

以班級為單位開展主題班會進行學(xué)習(xí)探討班會主要內(nèi)容:

〔一〕初識大學(xué)

談?wù)勀銓Υ髮W(xué)生活的認識,說說在開學(xué)以來大學(xué)與中學(xué)有何不同之處。自己是如何去適應(yīng)新的生活的。

〔二〕我的交際

交際是大學(xué)生活的重要一環(huán),在這里,你可以通過交際提高對自己的認識以及自己對別人的認識。從而更好的完善自己

〔三〕我的選擇

站在今日考慮明天該做什么,是引導(dǎo)我們該如何步步為贏的重要舉措。作為大學(xué)生,針對個人的興趣、特長及所學(xué)專業(yè)等確立自己大學(xué)期間努力的目標(biāo),進行學(xué)業(yè)規(guī)劃是特別必要的。

活動預(yù)備:

(一)宣揚工作

1.以海報、標(biāo)語、橫幅進行宣揚

2.到各班級進行資料宣揚

(二)活動資料

1.資料打印

2.開展?fàn)顩r統(tǒng)計

3.資料收集

大學(xué)主題班會策劃書篇2

一、前言

目前,感恩是社會對每個人的道德素養(yǎng)的基本要求和修養(yǎng)要求,也是大學(xué)生必備的基本道德素養(yǎng)。大學(xué)生是接受過高等教育的群體,應(yīng)當(dāng)更加懂得學(xué)會隨時隨刻、時時事事感恩身邊的萬事萬物。當(dāng)代大學(xué)生基本上出生于20世紀(jì)90年月,受到經(jīng)濟社會環(huán)境的影響較大,在人生觀、價值觀、世界觀存在拜金、物化、自私、功利傾向,對“滴水之恩,涌泉相報〞的中華傳統(tǒng)美德缺乏繼承,對他人給予自己的關(guān)心和幫助不知珍惜和感謝,特殊是對父母的生育之情、養(yǎng)育之恩、教育之澤缺乏足夠的感恩意識,甚至有的學(xué)生認為父母的關(guān)愛都是理所當(dāng)然的。因此,我們應(yīng)當(dāng)通過向大學(xué)生進行傳統(tǒng)的感恩父母思想教育來引導(dǎo)和提升大學(xué)生的感恩父母意識,讓大學(xué)生自覺自愿地接受和發(fā)覺生活中的美妙事物,以感恩的心態(tài)和行動回報父母對自己的關(guān)心呵護,并使感恩成為自己做人的基本準(zhǔn)則。

通過查找資料和分析,當(dāng)代大學(xué)生對父母的感恩現(xiàn)狀是:

首先,對父母的狀況有較多了解,基本能夠體會他們的艱辛。

其次,思想具有肯定獨立性,不盲目服從父母意愿。

最終,平常與父母坦誠溝通缺乏,感恩之心亟待轉(zhuǎn)化為行動。

大部分學(xué)生知道應(yīng)當(dāng)感恩父母,理解“感恩〞的含義。但這種理解并沒有完全付諸于行動。大學(xué)生感恩行為存在的問題分析為以下幾點:

首先,社會環(huán)境的異化使大學(xué)生弱化感恩父母的行為。

其次,高校德育教育的缺失使大學(xué)生淡化感恩父母的行為。

再次,家庭教育重心的失調(diào)使大學(xué)生缺失感恩父母的行為。

最終,自身責(zé)任意識的淡薄使大學(xué)生缺少感恩父母的行為。

二、主題班會方案

活動目標(biāo):

1、讓學(xué)生更加充分理解父母之愛,再次回味、體驗生活中父母所給予的無私、無價的偉大親情,促動學(xué)生從認知基礎(chǔ)上在內(nèi)心自發(fā)產(chǎn)生感恩父母的情感和責(zé)任感。

2、讓學(xué)生學(xué)會如何理解、敬重、體諒、關(guān)懷父母,認識到與父母建立長期坦誠溝通、和諧相處的重要性,懂得敬重父母、關(guān)愛父母,準(zhǔn)時把感恩父母的意識轉(zhuǎn)化為實際行動,從如今做起、從點滴做起,從“做自己該做的〞、“自己的事情自己做〞開始,以實際的行動來回報父母,主動幫父母分擔(dān)家庭重擔(dān),履行自身家庭責(zé)任,讓父母放心和欣慰。

3、引導(dǎo)學(xué)生從感恩父母升華到感恩身邊的朋友、同學(xué)、老師,以及曾經(jīng)幫助過我們的人,感恩萬事萬物,用行動主動回饋社會。

活動方式:

在多媒體教室,以歌曲為背景、通過視頻播放、圖片展示,對學(xué)生進行寓情于理教育,并結(jié)合學(xué)生互動形式開展。

活動預(yù)備:

前期預(yù)備:

1、在活動前布置學(xué)生做一項工作:算一算從初中到大學(xué)畢業(yè)期間,父母在吃穿住行、教育、娛樂等方面的經(jīng)濟投入總和,同時統(tǒng)計將來自己回報父母〔假設(shè)到80歲〕的經(jīng)濟投入總和。

2、布置學(xué)生預(yù)備“回憶生命中印象最深刻的父母之愛〞為主題的發(fā)言稿。

3、查找適合開展班會的教室,預(yù)備音頻、屏幕設(shè)施。

后期預(yù)備:

學(xué)生進會場時,現(xiàn)場大屏幕顯示:“情暖冬日,感恩父母〞主題,

播放背景音樂《感恩的心》。

活動過程:

開場詞:

友愛的同學(xué)們,大家早上好!

有這樣一句話:“我們從出生那天開始,就注定有一種永久都無法償還的東

西附加在身上,這就是父母之愛。〞今日,我們班會的主題就是“情暖冬日,感恩父母〞。

環(huán)節(jié)一:回頭看,觀看視頻回憶成長過程中父母的付出

主持人發(fā)言:在通訊如此發(fā)達的今日,手機在你們的生活中必不行少,大家和父母打電話的頻率是多少呢?每天一次?每周一次?每月一次?每次通話的內(nèi)容都是什么?為什么許多人多生疏人的一次幫助就感念于心,而對父母十幾年的呵護和付出卻無動于衷,下面我們一起來看一段視頻,回憶我們的成長過程。

主持人總結(jié)發(fā)言:通過視頻可以看到父母含辛茹苦把我們從嗷嗷待哺的嬰兒養(yǎng)育成一個個大小伙子和大姑娘,真的不簡單我們可以看到,父母給予的數(shù)十年的呵護、牽掛和教育,撫養(yǎng)我們長大成人,這一切都注定了我們欠父母一筆即使用干一輩子都無法還清的債,對嗎?

2、環(huán)節(jié)二:進行回憶“生命中印象最深刻的父母之愛〞發(fā)言活動

主持人發(fā)言:生命中父母與我們相伴,他們無私的愛無時不刻不在我們身邊發(fā)生,總有一些讓我們印象深刻的美妙回憶,有哪些同學(xué)情愿和同學(xué)們一起共享呢?

主持人總結(jié)發(fā)言:通過同學(xué)們的發(fā)言,我們能感受到這樣一句話:假如說有一種感情是天底下最無私的,假如說有一種感情是天長地久的,那它就是來自父母的愛,源遠流長溫馨備至的愛,無論經(jīng)受多少風(fēng)雨都不會轉(zhuǎn)變的愛。父母的愛就是這樣。

3、環(huán)節(jié)三:互動問答調(diào)查

主持人發(fā)言:父母關(guān)注著我們生活中的一點一滴,那么我們又關(guān)注過父母哪些方面呢?以及,我們在生活中都是怎樣和父母相處的呢?接下來,同學(xué)們將發(fā)給你們的紙對折,分成左右兩個部分,根據(jù)大屏幕上的要求將自己的答案寫在對應(yīng)的位置。

左側(cè)第一個問題:你的生日父母是否記得?

左側(cè)第二個問題:你的衣物尺寸父母是否知道?

左側(cè)第三個問題:你的飲食愛好父母知道嗎?

左側(cè)第四個問題:父母為你做過哪些事?

右側(cè)第一個問題:父母的生日你是否記得?

右側(cè)第二個問題:父母的衣物尺寸你是否知道?

右側(cè)第三個問題:父母的飲食愛好你知道嗎?

右側(cè)第四個問題:你為父母做過哪些事?

主持人發(fā)言:大家都在紙上仔細的寫下自己的答案,接下來請幾位同學(xué)共享一下,然后談?wù)勛约喝缃竦母惺堋?/p>

通過幾名學(xué)生共享的答案內(nèi)容以及學(xué)生的發(fā)言,主持人進行該環(huán)節(jié)總結(jié)發(fā)言:

1、首先,我們要珍惜父母給予我們的這份愛,多關(guān)注他們。在我們的人生中,都會有許多人從我們身邊經(jīng)過,來來去去,卻總有一些人始終處在你身邊,但因為他們平凡而親近,你經(jīng)常會把他們忽視。父母的就是這樣,他們的愛太瑣碎,你或許經(jīng)常不能發(fā)覺。目前,你們獨立在外生活,在父母身邊的時間少了,甚至畢業(yè)以后工作也可能不在他們身邊。父母是多么期望能多看看你們,多和你們聊聊。你們需要更多地和父母聯(lián)系,多一聲問候,在平常關(guān)注父母的生活,讓他們感到你的成熟、長大,是對他們牽腸掛肚和無限思念的最好勸慰。

2、其次,與父母建立良好的溝通是很重要的。或許是你心中始終感到頭疼的問題,好像代溝的存在,是你和父母少了許多共同語言,父母經(jīng)??床粦T你的愛好和行為方式,甚至你穿什么衣服,理什么發(fā)型也在其中,你認為這樣沒能溝通。事實上,在平常與父母建立較多的溝通,讓他們更多地知道你們的生活學(xué)習(xí)狀況有利于父母對我們生活想法與方式的理解,同時我們都需要培育接受長輩好意見的習(xí)慣,不能總質(zhì)疑溝通上有“代溝〞。但要留意,感恩父母不是一切依順父母,要有主見,即使父母有錯也要婉轉(zhuǎn)規(guī)勸,這些都需要在長期建立良好溝通的基礎(chǔ)上,才能取得較好的溝通效果。你們也要懂得“無違親意,肯定服從〞決不是感恩,是愚孝的表現(xiàn)。我們要摒棄傳統(tǒng)文化中的那些“愚孝〞行為,但要學(xué)習(xí)那種至善至孝的精神。

大學(xué)主題班會策劃書篇3

班會主題:大學(xué)生戀愛心理

班會目的:加強大學(xué)生在戀愛過程中得認識度,正確對待大學(xué)中的戀愛

班會時間:xx年x月x日

班會對象:10會計六班

班會地點:多媒體教室2325

班會主持:袁x蕾

班會嘉賓:朱x武老師

班會攝影:黃x翔

具體事項:

1.講解并描述大學(xué)生戀愛的特點

2.小游戲

請班上的兩對情侶上臺做代表,女生在前男生在后,相隔一段距離,女生往后倒,男生接住女生。由此游戲得出結(jié)論,情侶之間信任是特別重要的。

3.大學(xué)生戀愛存在的問題

4.情同學(xué)唱出最能打動自己的歌曲(一小段即可)

5.以“不求天長地久只求曾經(jīng)擁有〞和“不求曾經(jīng)擁有只求天長地久〞為話題展開一個小型的辯論

①.給出辯論主題,讓同學(xué)們思索3到5分鐘

②.時間到后讓大家選擇自己支持的一方,并開始換位

會議流程:

一、大學(xué)生戀愛的特點

1、普及化,群眾化

2、理智與非理智化

理智的都是遇到了心儀的對象才選擇戀愛的,這證明他們雖戀愛有了個比較清醒的認識,但不行以否認,對于心儀對象有的人認識還不是很清晰,往往通過好感而選擇在一起,真正戀愛后才發(fā)覺一切沒有料想的那么美妙,間而自我懊惱,和情侶吵架,乃至分手的不在少數(shù)。同樣,還有一批人則并沒有真正意義上的了解愛情,總是對愛情抱有一種游戲的看法,可想而知,這樣的感情是不會長期的

3、對將來不確定性

雖然許多情侶天天黏在一起,但是他們卻是十分可怕的,他們不知道他們將來的結(jié)果是怎樣,甚至導(dǎo)致了情侶之間的忽冷忽熱,時好時壞

二、小游戲

請班上的兩對情侶上臺做代表,女生在前男生在后,相隔一段距離,女生往后倒,男生接住女生。由此游戲得出結(jié)論,情侶之間信任是特別重要的。

三、大學(xué)生戀愛存在的問題

在個人的花費上從自己的生活費里抽出一部分作為戀愛的經(jīng)費,這對于低收入的家庭來說無疑是一筆負擔(dān),不理性的小費造成了自己經(jīng)濟上的負擔(dān),有人甚至因此外借,影響了自己的生活,甚至因為借錢影響了家人,朋友之間的關(guān)系,得不償失。

戀愛處理不當(dāng),不少同學(xué)是異地戀,生活中把不少的時間花費在對男女朋友的思念上,成天與異地的男女朋友聊天,通訊,影響到了學(xué)業(yè),有的甚至聊天到深夜,影響到了他人的休息,有的更是因此和身邊的人摩擦,影響了正常的人際交往

對于失戀的問題上,大多數(shù)人選擇自己解決,可也有一些人失戀后一蹶不振,甚至以淚洗面,常對別人發(fā)脾氣,有的更會做出一些偏激的行為

四、請同學(xué)唱出最能打動自己的歌曲(一小段即可)

五、以“不求天長地久只求曾經(jīng)擁有〞和“不求曾經(jīng)擁有只求天長地久〞為話題展開一個小型的辯論

會議總結(jié)

大學(xué)主題班會策劃書篇4

主辦單位:金融管理與實務(wù)1123班委

活動對象:1123班全體同學(xué),老師,帶班師兄、師姐

活動時間:

12月25日19:30活動地點:17棟607室〔暫定〕

一、活動背景:

圣誕節(jié)作為最受人們喜愛的西方節(jié)日,有其獨特的文化特色,大學(xué)生作為青春的代言人,洋溢著年輕的活力,充滿著狂熱的激情,年輕的一代將接過社會進展的接力棒,大學(xué)生是年輕一代的主導(dǎo)力量。大學(xué)生活動是學(xué)院校內(nèi)文化建設(shè)一道亮麗的風(fēng)景線,不僅豐富大學(xué)生校內(nèi)文化生活,營造現(xiàn)代文化氣氛,增進同學(xué)溝通,拉近人與人之間的距離,還為同學(xué)們提供溝通聚會的機會。

二、活動主題:

圣誕狂歡夜

〔信任大家對圣誕節(jié)都不會生疏,xx年的圣誕節(jié)是我們相遇后第一個節(jié)日。就讓我們狂歡一晚,來一個圣誕狂歡夜?。 ?/p>

三、活動目的:

為了豐富大家的課余生活,讓大家在圣誕之夜在體驗西方文化的同時放松心情。

四、人員支配:

五、分組支配:

可自行分組,共分10個組。其中1組為6人/組,其余9組均為5人/組?!矔憾ā?/p>

六、活動內(nèi)容支配:

①講解并描述圣誕節(jié)的由來

②聽圣誕節(jié)的歌曲:《平安夜》、《聽,天使報佳音》、《鈴鐺兒響叮當(dāng)》

③K歌接龍:每一組出三人出來進行PK。最終一組為冠軍。

【由主持人來現(xiàn)場一句歌〔歌由主持人現(xiàn)場出題〕,要唱的歌是前唱的歌的最終一個字!最終沒有唱出3次的組,淘汰。】

④我來比你來猜:每組派出兩人參賽,1人為表演動策劃,1人

為猜想者,然后由主持人會把要表演的成語或詞語放出,讓表演動做給猜想者看,猜出最多的組勝出?!擦粢猓簞涌梢杂谜Z言來解釋,但不能說出動作中的字〕

⑤踩踩氣球:每組派出兩人參賽〔兩兩PK〕,參賽者在腳上、手

上均綁上氣球,最快被對手弄破全部氣球的一方為輸。

⑥60秒不NG:每組派出兩人參賽,兩人必需繞過障礙,經(jīng)過所設(shè)機關(guān),最終到達目的地,用時最少者為勝。⑦圣誕節(jié)有獎問答

八、留意事項:

①玩游戲時,請大家當(dāng)心,留意安全,防止擦傷。②班會后請各位同學(xué)協(xié)助搞好衛(wèi)生再離場〔噴雪、彩帶〕

活動預(yù)算表〔暫定〕:

注:此次主題班會的經(jīng)費由班費支付。

大學(xué)主題班會策劃書篇5

一、活動背景

步入大學(xué),大家對這個世界開始有了自己獨特的見解和看法。面對色彩斑斕的大學(xué)生活,瑣碎繁雜的社交活動,大學(xué)生往往簡單迷失自我,找不到方向。12電信一二班針對這一現(xiàn)象預(yù)備開展一個以我的大學(xué)我的夢為主題的班級活動,以此來幫助班級成員更加明確自己大學(xué)夢想的方向。

二、活動目的及意義

通過這次班會期望班級成員能好好找準(zhǔn)自己在今后大學(xué)生活的方向,明白大學(xué)生活的重要性,確定自己大學(xué)奮斗的目標(biāo)。從而到達重新審視自我,明確目標(biāo),讓同學(xué)們學(xué)會如何去合理地利用時間,支配時間,去學(xué)習(xí),去參與活動,定位人生的目的。大學(xué)的路還很漫長,每一個班級成員都應(yīng)當(dāng)有自己的大學(xué)夢想,夠樹立遠大理想,并為之不懈努力奮斗,能夠克服困難,有針對的提高自己,為將來計劃就是我們勝利的前提條件。班會會用多種形式來幫助班級成員構(gòu)建一個美妙的大學(xué)夢。

三、活動主題:

我的大學(xué),我的夢。

四、活動形式:

共享及商量式學(xué)習(xí)

五、活動時間:

xxx

六、活動地點:

xxx

七、活動對象:

電信一二班全體成員。

八、活動具體流程

〔一〕宣揚工作

班長、團支書下達活動通知,宣揚委員實行主動的宣揚方式進行宣揚,如海報制作,黑板報。組織委員協(xié)作團支書介紹活動的具體內(nèi)容,活動主題以及目的內(nèi)容。主動動員班級成員的參加,力求將活動舉辦得盡善盡美,做到人人參加,人人受益。

〔二〕、主題班會開展

1、主持人致開場白,主持人開場白引出班會主題,附:〔開場白〕〔男〕熬過了苦痛的三年高中生活,拼殺了黑色的六月高考,我們幾經(jīng)洗禮,如今最終走進了一所大學(xué),不管大學(xué)是本科還是??疲@都不在是我們所要商量的話題了,我們?nèi)缃襁M入了大學(xué)就要考慮:我們應(yīng)當(dāng)如何度過三年的大學(xué)生活!這就是我們今日班會所要商量的問題!介紹活動主題、目的以及流程來調(diào)動會場氣氛。

〔女〕介紹嘉賓讓我們先了解一下光臨現(xiàn)場的嘉賓:他們分別是:

2、班主任致辭。

3、第一個項,由同學(xué)代表發(fā)言,關(guān)于我的大學(xué)我的夢講出自己的見解和看法,和同學(xué)們互動溝通。

4、班級成員自由發(fā)言,爭取讓每個同學(xué)都發(fā)表自己的`看法。

5、班級成員帶來歌曲《我的將來不是夢》,用此勵志歌曲來激勵班級成員。

6、請同學(xué)上臺表演節(jié)目緩和現(xiàn)場氣氛?!惨姼巾摗?/p>

7、節(jié)目負責(zé)人:

8、輔導(dǎo)員總結(jié)。

9、給每人發(fā)張小紙,自己寫上自己的夢想或者對大學(xué)的期望、或人生追求等等。要求署上姓名。把他保存起來,讓大家時時想到自己的奮斗目標(biāo),并為之努力!給自己以動力!讓我們共同見證自己的明天!愿我們電信一二班擁有更燦爛的明天!

10、主持人宣布班會結(jié)束并致結(jié)束語。

〔三〕、班會后期工作。

團支書自主組織班級。勞動委員負責(zé)教室的清理工作。成員進行溝通,對此次活動發(fā)表自己的感想和看法,并收集對本次活動的意見和建議,作為活動材料的一部分

九、留意事項

1、團支書和組織委員負責(zé)教室布置;宣揚委員協(xié)助會場布置:勞動委員負責(zé)會場的衛(wèi)生

2、做好前期宣揚工作,動員全班全部成員參與本次活動。

3、安排好工作任務(wù),確?;顒拥捻樌M行。

4、提前布置會場。

5、買好活動所需用品。

6、做好后續(xù)工作,確保活動到達預(yù)期效果。

十、經(jīng)費預(yù)算。

策劃人:XXX

20xx年X月X日

大學(xué)主題班會策劃書篇6

1.活動的目的

對于大一的學(xué)生,愛情總是令人盲目和憧憬的。活動的目的是為了幫助大學(xué)生端正戀愛動機,理好戀愛與學(xué)業(yè)之間的關(guān)系,正確對待戀愛挫折,形成正確的愛情觀和人生觀。

2.活動的預(yù)備

〔1〕主持人;

〔2〕獎品的預(yù)備;

〔3〕PPT課件;

〔4〕收集大學(xué)愛情相關(guān)視頻、詩歌、歌曲等材料;

〔5〕主題班會活動的宣揚。

3.活動過程

第一環(huán)節(jié):開場白〔3分鐘〕。

主持人對班會的目的進行介紹,并宣布班會正式開始。

設(shè)計目的:讓大家明確班會目的,集中精力。

第二環(huán)節(jié):學(xué)生演唱:《友愛的那并不是愛情》〔5分鐘〕。

設(shè)計目的:通過歌曲的演唱,活躍現(xiàn)場氣氛,把同學(xué)們帶入大學(xué)愛情的氣氛中,激發(fā)學(xué)生們的參加熱情,同時激發(fā)他們對大學(xué)愛情的思索。

活動效果:呈現(xiàn)了個人的才藝,令人尋味的歌聲也把同學(xué)們帶到了主題班會的情境中。

第三環(huán)節(jié):觀看視頻《二十分鐘,叫你讀懂大學(xué)愛情——梁亮亮和謝小星的簡潔故事》〔20分鐘〕。

“梁亮亮和謝小星的簡潔故事〞,講解并描述的是兩名大學(xué)生相識、相戀到畢業(yè)后分手的故事,相戀中同居產(chǎn)生的經(jīng)濟危機、隱瞞父母的糾結(jié)心理,畢業(yè)后面臨工作壓力的分手,分手后的偶爾相遇等等故事,一段簡潔的視頻卻把現(xiàn)實大學(xué)戀愛一些故事串聯(lián)在一起,呈現(xiàn)了大學(xué)戀愛的美妙與遺憾。

設(shè)計目的:通過觀看視頻,能夠讓同學(xué)們直觀地了解到大學(xué)愛情將要面臨的迷惑、困難,引發(fā)同學(xué)們對于大學(xué)愛情的思索。

活動效果:偶爾清靜,偶爾歡樂?,跟隨視頻的情節(jié),同學(xué)們形成自己對大學(xué)愛情的看法。

第四環(huán)節(jié):進行自由商量發(fā)言〔30分〕。

〔1〕對于大學(xué)戀愛的看法,贊同或不贊同,為什么?

〔2〕大學(xué)生是否應(yīng)當(dāng)“文明戀愛〞?

〔3〕什么樣的愛情才能進行到底?

〔4〕你對網(wǎng)戀的看法?

〔5〕你對大學(xué)生同居的看法?

〔6〕當(dāng)你在戀愛中遇到挫折時,你會用什么方式來解決?

最終請出輔導(dǎo)員為大家解讀“大學(xué)愛情〞。

設(shè)計目的:本次活動的主要環(huán)節(jié),所選的問題都是經(jīng)過深思熟慮的。首先呈現(xiàn)給同學(xué)們一個宏觀的大問題,對大學(xué)談戀愛的看法。其次,針對大學(xué)戀愛可能遇到的微觀問題,如:文明戀愛、如何選擇正確的愛情、網(wǎng)戀、同居、把握戀愛心情等讓同學(xué)們通過自由發(fā)言暢談自己的看法。通過發(fā)言、傾聽、思索,在激烈的商量碰撞中糾正同學(xué)們對大學(xué)愛情認識的偏差,從而樹立正確的愛情觀。

活動效果:同學(xué)們主動發(fā)言,大多同學(xué)的看法是以學(xué)習(xí)為主,對于愛情不贊同也不反對,有同學(xué)表示順其自然,愛情到來的時候可能會接受,但是會處理好學(xué)業(yè)與愛情的關(guān)系;也有同學(xué)表示以學(xué)習(xí)為主,認為如今還不應(yīng)當(dāng)談戀愛。其次,對于非文明戀愛提出了一些案例,學(xué)生都表示應(yīng)當(dāng)樹立文明戀愛的意識,不能因為個人影響其他同學(xué)。對于網(wǎng)戀,大多數(shù)同學(xué)盡管信任網(wǎng)絡(luò)中也會有愛情,但是,更多會表示比較傾向于日久生情的現(xiàn)實愛情。同居,大多同學(xué)們則表示不贊同,提倡更多的是大學(xué)生應(yīng)當(dāng)要自愛,也有同學(xué)表示順其自然,但要有個人責(zé)任。而在戀愛中遇到困難會通過與朋友傾訴、寫日記、打球等進行心情的調(diào)整。最終輔導(dǎo)員對同學(xué)們的發(fā)言進行總結(jié),讓同學(xué)們能夠理性地對待愛情,處理好學(xué)習(xí)與愛情之間的關(guān)系。在戀愛中,女生要自重自愛懂得愛護自己,男生則要擔(dān)當(dāng)起責(zé)任,不要輕易談愛情,談就要仔細、理性對待。

最終表示,輔導(dǎo)員特別情愿課后做大家的朋友,假如同學(xué)們遇到學(xué)習(xí)或生活上的困難,老師特別情愿給同學(xué)們進行解答與幫助。總的來說,通過自由發(fā)言商量能夠幫助同學(xué)們樹立正確的愛情觀,形成正確的愛情看法,并且建立起學(xué)生與老師之間的師生情意。

第五環(huán)節(jié):游戲——情歌接力〔20分〕。

規(guī)則:

〔1〕每人唱兩句歌詞;

〔2〕歌詞中必需得有“戀〞、“愛〞、“情〞;

〔3〕歌曲可重復(fù),但歌詞不能重復(fù);

〔4〕每個人有10秒鐘的反應(yīng)時間;

〔5〕違背以上任何一條規(guī)則的即算出局,并接受懲處。

游戲嘉獎方法:勝利過關(guān)的同學(xué)榮獲棒棒糖1個;完成懲處的同學(xué)也可榮獲棒棒糖1個。

游戲懲處方法:

〔1〕反串大話西游經(jīng)典視頻;

〔2〕獻歌一首;

〔3〕表演在路上遇見美女或帥哥上前搭訕的情景;

〔4〕朗誦詩歌〔致橡樹〕;

〔5〕講解并描述一個愛情故事。

懲處方法只能使用一次,有學(xué)生用過,其他同學(xué)只能選擇其他懲處方式。

設(shè)計目的:此游戲能夠讓全班同學(xué)都參加到主題班會中,樹立班級學(xué)生的班級責(zé)任感,主人意識,增添班級凝聚力。

活動效果:一次一次爆發(fā)出歡樂?的聲音,活動再次到達高潮。此游戲設(shè)計得很完善,特殊是懲處環(huán)節(jié),明確指出懲處的方式,能夠轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)同學(xué)自己決定,往往是不知道該怎么辦,或者僅選擇唱歌的方式。本次懲處方法大話西游經(jīng)典臺詞、朗誦致橡樹、搭訕等的設(shè)計也緊緊圍繞主題來進行。同學(xué)們玩得很快樂,同時其中的教育意義也意味深長。

第六環(huán)節(jié):班主任總結(jié)班會的總體狀況。

班主任對本次班會進行確定,并對同學(xué)們往后的學(xué)習(xí)與生活提出期望。

活動亮點:

〔1〕本次主題的選擇具有重要現(xiàn)實意義,是大學(xué)生比較感興趣的話題,同時也能在生活中解決學(xué)生的困惑。

〔2〕形式多樣。本活動有觀看視頻、個人獻唱、商量發(fā)言、游戲等方式,形式多樣豐富,能夠主動調(diào)動學(xué)生的主動性。

〔3〕全班參加。本次活動能讓每一位同學(xué)都參加其中,增添班級學(xué)生主人翁的意識。

〔4〕個人才藝。通過個人獻唱給同學(xué)們提供一個才藝表演的舞臺。

〔5〕詳情完善。本次活動做成PPT課件,能夠把活動的環(huán)節(jié)、商量的問題更好地呈現(xiàn)給同學(xué)們;視頻選擇得很好,一個簡潔的視頻呈現(xiàn)了大學(xué)愛情的過程、懷疑與困難;商量的問題通過調(diào)查與篩選,把大學(xué)愛情中可能遇到的問題指出,并讓同學(xué)們進行商量;游戲懲處環(huán)節(jié)緊扣主題且別出心裁,整個詳情考慮得細致,完善。

〔6〕宣揚到位。本次活動策劃完成后在班級同學(xué)中進行了宣揚發(fā)動,同學(xué)們都期盼著活動的進行,因此對于活動特別協(xié)作。整個活動就完成得很勝利。

大學(xué)主題班會策劃書篇7

一、活動背景

當(dāng)代大學(xué)生安全防范意識和自我愛護能力存在的問題:

一是缺乏社會閱歷。當(dāng)代大學(xué)生由于從小都是在父母和老師的呵護下長大,沒有經(jīng)受什么挫折,思想比較單純,對社會上的不良風(fēng)氣和一些壞人壞事不能作理性的認識。由于缺乏社會閱歷,自我防范能力就相對比較弱,如缺乏保管自己的貴重物品、現(xiàn)金的閱歷,易于發(fā)生財物被盜;缺乏人際交往中的閱歷,簡單上當(dāng)受騙。也有一些學(xué)生在受到不法侵害時,不知道如何愛護自己,輕而易舉地被一些不法之徒欺騙或威脅利誘。

二是缺乏安全防范意識。一些大學(xué)生安全防范意識淡薄,對可能發(fā)生的各種安全問題,缺乏必要的重視和警惕,留下了種種影響安全的隱患。如人離不鎖門、貴重物品不加妥當(dāng)保管、隨便丟放,導(dǎo)致錢物失竊;有的學(xué)生違背宿舍安全管理規(guī)定,在宿舍內(nèi)亂接亂拉電線、違章使用電器、吸煙亂扔煙頭等,并由此造成各種安全事故;大學(xué)生飲酒過度,導(dǎo)致溺水等安全問題;學(xué)生進入KTV、網(wǎng)吧等娛樂場所易受到壞人的誘惑等問題。

二、活動主題

大學(xué)生安全生活教育,未雨綢繆,常備不懈。

三、活動宗旨

高校是社會學(xué)問和智慧的中心,被人們贊美為“求知圣殿〞。然而,同人類社會一樣,學(xué)習(xí)和生活在“大象的牙之塔〞中的大學(xué)生也難免會面對各種危急。

今日就高校大學(xué)生可能遇到的幾種常見的安全現(xiàn)象作一簡要介紹,目的在于幫助大家進一步提高安全防范認識,把握安全防范學(xué)問,加強自我安全愛護,主動參加學(xué)校安全管理,共同維護和營造學(xué)校安全穩(wěn)定的進展環(huán)境,才能表達“安全教育,防范于未然〞。

四、活動意義

通過本次班會,旨在提高本班同學(xué)的安全防衛(wèi)學(xué)問的水平,增添自我愛護意識。懂得人際交往,建立和諧人際關(guān)系。同時在班級里掀起關(guān)注自我安全的熱潮。讓更多的人來關(guān)注大學(xué)生安全問題,讓更多的人對大學(xué)生安全引起足夠重視。安全穩(wěn)定是大學(xué)生安心學(xué)習(xí)的前提和保障,應(yīng)引起我們的充分重視,應(yīng)當(dāng)未雨綢繆,避開臨渴而掘井。

五、活動時間及地點及主持人

時間:12月中旬

地點:6C

主持人:會計2班劉盈盈會計6班葉建東。

會計3班鄧韻竹會計3班張?zhí)煊睢?/p>

六、主辦單位

主辦單位:20xx屆會計系

七、活動對象及嘉賓

活動對象:20xx屆會計系全體學(xué)生。。

學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及老師。

校醫(yī)院、保衛(wèi)處和心理健康教育中心相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及老師。

校內(nèi)媒體。

八、活動策劃及前期預(yù)備工作

(1)主要負責(zé)人:

閆金峰易玫岑尹瀟宋慧彥潘又萌李沙沙蔣璐吳喬怡。

(2)活動策劃:向海粟。

(3)大學(xué)生安全事例收集:各班生活委員。

(4)PPT制作與現(xiàn)場電腦掌握:向海粟。

(5)教室申請:蔡老師

(6)考核表,嘉賓簽到表,流程表的預(yù)備:2班宣揚委員。

(7)海報制作:4、5、6班宣揚委員臺簽:3班宣揚委員。

(8)節(jié)目監(jiān)督與彩排:各班團支書、班長和文娛委員。

(9)道具購置與制作:1、2班同學(xué)獎品購置:向海粟。

(10)會場布置:1-2班班委。

(11)禮儀支配:6班、8班禮儀。

(12)攝影支配:

2〕前期預(yù)備工作。

a申請教室

b宣揚工作:每個班班長與宣揚委員負責(zé)在班上宣揚,使大家對安全教育工作感興趣,并引起重視。

c預(yù)備宣揚海報〔三張:一張粘貼于銀一,一張粘貼于銀四,一張粘貼于活動教室外面〕、預(yù)備橫幅〔大學(xué)生安全教育主題班會〕

d收集學(xué)生不遵守交通規(guī)則及不留意校內(nèi)內(nèi)安全的案例。

ePPT制作:包括活動所需有關(guān)歌曲和圖片。

f預(yù)備好禮品作為在互動活動中參加者的嘉獎。

g簽到表、流程表應(yīng)預(yù)備齊全。

九、安全教育主題班會流程

1、開場視頻〔組織及負責(zé)人員介紹〕,主持人開場白。

2、由校領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞并宣布活動開始〔5分鐘〕。

3、歌曲〔5分鐘〕。

4、舞蹈〔7分鐘〕。

5、學(xué)校校醫(yī)院和心理健康教育中心老師講解大學(xué)生日常身心健康問。

大學(xué)主題班會策劃書篇8

一、班會思想:為提高我班學(xué)生學(xué)習(xí)氣氛,結(jié)合我班的實際狀況,召開本次學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會。

二、班會目的:通過主題班會,總結(jié)前期學(xué)風(fēng)建設(shè)中的實際缺乏,計劃提高后期班級學(xué)風(fēng)建設(shè),使班委及同學(xué)們明確自己的職責(zé),使每個同學(xué)都發(fā)揮主人翁的精神,共同為創(chuàng)建優(yōu)秀文明班級而奮斗。

三、班會主題:班級學(xué)風(fēng)建設(shè)〔核心〕

四、班會方案:

〔一〕班會時間:pm6:00

〔二〕班會地點:1302教室

〔三〕班會人員:會計2班全體同學(xué)及輔導(dǎo)員

〔四〕班會主持:〔班長〕

〔五〕班會記錄:〔副班長〕

五、班會步驟:

1、班長發(fā)言:宣布班會正式開始

2、學(xué)習(xí)委員發(fā)言:表達學(xué)生遲交作業(yè)等一些學(xué)習(xí)缺乏的地方,并提出合理解決的方法以及自身后期努力的方向。

3、團支部書記發(fā)言:主要圍繞人際關(guān)系問題的培育,從人際關(guān)系的角度來闡述人際關(guān)系對學(xué)風(fēng)及學(xué)習(xí)的促進,對前段工作中的缺乏做出檢討以及明確自身后期努力的方向。

4、組織委員發(fā)言:

〔1〕對以前工作作出檢討;

〔2〕對前段時間組織活動不勝利的緣由探討。

〔3〕對在學(xué)風(fēng)建設(shè)的后期規(guī)劃進行說明以及明確自身后期努力的方向。

5、宣揚委員發(fā)言:對工作失職的檢討和今后將對宣揚活動進行重視以及明確自身后期努力的方向。

6、生活委員:對全段工作的總結(jié),對本班寢室衛(wèi)生狀況作出檢討,及對今后班委檢查衛(wèi)生人員進行分組,宣布分組狀況如下:

星期一:

星期二:

星期三:

星期四:

星期五:

主要檢查早上內(nèi)務(wù)整理〔主要是疊被子及拖地〕和晚上就寢狀況。

明確以后衛(wèi)生工作的有效進行以及明確自身后期努力的方向。

7、安全委員:闡述對安全強調(diào)的缺乏以及明確自身后期努力的方向。

8、輔導(dǎo)員發(fā)言:

〔1〕強調(diào)團結(jié)在班級生活中的作用,強調(diào)課堂考勤的重要性,要全面注重課堂到課率,學(xué)風(fēng)建設(shè)從如今做起。〔2〕對我班某些優(yōu)點提出,并鼓舞大家走出自己的獨特。

9、心理委員發(fā)言:對“大一〞學(xué)生可能出現(xiàn)心理問題做出說明:主要心理問題來自人際關(guān)系,更進一步強調(diào)人際關(guān)系對心理健康的重要性以及明確自身后期努力的方向。

10、文藝委員發(fā)言:對“學(xué)風(fēng)建設(shè)〞精神進行進一步的闡述,提出自身前期工作的缺乏以及明確自身后期努力的方向。

11、體育委員發(fā)言:

〔1〕對早操出勤中存在的問題任作出了比較細致的表達,主要為某些學(xué)生出勤不主動甚至不來。

〔2〕班中的體育用品安全問題。

〔3〕參與體育活動主動性的重要之處,鍛煉身體及培育集體榮譽感。

12、紀(jì)律委員發(fā)言:對班會中班干部發(fā)言的總結(jié)。

13、副班長發(fā)言:闡述自己前期的缺乏與改良的方法以及后期應(yīng)當(dāng)努力的方向。

14、班長發(fā)言:

〔1〕對本次班會進行小結(jié)。

〔2〕強調(diào)同學(xué)們和班干部之間互相協(xié)作的重要性。

〔3〕強調(diào)借助本次班會進一步加強學(xué)風(fēng)建設(shè),爭創(chuàng)優(yōu)秀文明班級。

15、班長宣布班會結(jié)束。

大學(xué)主題班會策劃書篇9

一、活動背景:

學(xué)風(fēng)建設(shè)的意義在于學(xué)風(fēng)是一個學(xué)校的靈魂,這個靈魂的建設(shè)需要我們共同努力,學(xué)風(fēng)是治學(xué)、讀書、做人的風(fēng)氣,是一所大學(xué)的靈魂和氣質(zhì),也是一個班級的立班之本。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是激勵學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的無形而強大的精神力量,是提高育人質(zhì)量的重要保證。為促進我校學(xué)風(fēng)建設(shè)的深入開展,鼓舞廣大學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、主動向上,保持優(yōu)良的學(xué)風(fēng),結(jié)合我班學(xué)風(fēng)建設(shè)的實際狀況,特制定我班學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動方案。書籍是人類進步的階梯,是人類的精神養(yǎng)分品,所以讀書的重要性不亞于吃飯喝水睡覺。

二、活動目的:

通過此次班會,來加強同學(xué)們的學(xué)習(xí)觀念,呈現(xiàn)班級的優(yōu)秀學(xué)風(fēng),促進同學(xué)們之間的互相監(jiān)督管理,加強各班委的管理意識,使班級凝聚力加強,學(xué)風(fēng)擺正。提高同學(xué)們學(xué)習(xí)主動性。并激發(fā)同學(xué)們的讀書熱情,豐富同學(xué)們的課余生活。

三、活動時間:

11月30日

四、活動對象:

數(shù)理學(xué)院xx級應(yīng)用物理一班全部同學(xué)

五、活動流程:

1、主持人致開場白,宣布班會開始,宣布讀書月活動正式啟動,帶動全員熱情,主動加入此次班會。

2、請輔導(dǎo)員致辭,向同學(xué)們宣布此次班會的開辦意義,鼓舞同學(xué)們努力學(xué)習(xí),在大學(xué)這個學(xué)習(xí)的開放式搖籃也不能耽擱了自己的學(xué)業(yè)。

3、播放PPT,其內(nèi)容要切合學(xué)風(fēng)建設(shè)和讀書月活動。

4、節(jié)目表演相關(guān)題材的小品,小品要切合學(xué)風(fēng)建設(shè)的題材,小品要有學(xué)習(xí)意義,給人思索。

5、優(yōu)秀學(xué)習(xí)代表共享學(xué)習(xí)閱歷。

6、優(yōu)秀讀書代表共享讀書閱歷

7、進行學(xué)習(xí)調(diào)查,主持人發(fā)問,同學(xué)們答,在大學(xué)里,學(xué)習(xí)上和曾經(jīng)的高中有什么不同,是否跟得上如今的學(xué)習(xí),若否,為什么跟不上如今的學(xué)習(xí),針對如今的大學(xué)學(xué)習(xí)方式,和高中相比,有什么優(yōu)勢,有什么劣勢,我們該如何克服劣勢而進展這些優(yōu)勢等一系列問題,總之要到達學(xué)風(fēng)建設(shè),學(xué)風(fēng)擺正,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)主動性,幫助同學(xué)們解決在學(xué)習(xí)上的困難和學(xué)習(xí)方式的缺乏的作用。

8、主持人總結(jié)班會并宣布班會結(jié)束。

六、活動意義:

有利于同學(xué)們加強學(xué)習(xí)的主動性,帶動班級文化建設(shè),進展班級的一種統(tǒng)一學(xué)習(xí)的.一種力量,也有利于同學(xué)們認清目前的狀況,如何轉(zhuǎn)變現(xiàn)狀,到達學(xué)習(xí)的一種最正確狀態(tài)。讓讀書成為同學(xué)們生活中的一部分,一個不行缺失的重要的一部分。

大學(xué)主題班會策劃書篇10

為構(gòu)建和諧校內(nèi),進一步加大學(xué)校消防宣揚力度,增添廣大師生的消防安全意識、消防法制觀念,營造人人參加消防,人人關(guān)懷消防的良好氣氛,我院管理與信息學(xué)院青年志愿者協(xié)會于11月9日開展校內(nèi)消防安全活動。結(jié)合我院實際狀況,特制定

校內(nèi)消防宣揚活動方案如下:

主辦單位:管理與信息學(xué)院青年志愿者協(xié)會

承辦單位:青協(xié)各個小組

一、指導(dǎo)思想

本次校內(nèi)消防宣揚活動以“消除火災(zāi)隱患,共建和諧校內(nèi)〞為主題,動員我院師生,實行多種形式仔細組織開展消防安全宣揚活動,努力營造深厚的宣揚氣氛,大力增添我院師生消防安全意識,確保我院消防安全工作有序進行。

二、活動目的:

通過此次“消除火災(zāi)隱患,共建和諧校內(nèi)〞活動,使廣大師生懂得消防安全的重要性,并能把握在遇到突發(fā)火災(zāi)事件時所需要的基本逃命學(xué)問學(xué)會如何自救,共建和諧校內(nèi)新風(fēng)貌。

三、活動主題:

“消除火災(zāi)隱患,共建和諧校內(nèi)〞

四、活動地點:

山東交通職業(yè)學(xué)院

五、活動時間:

20xx年11月9日

六、參與對象:

管理與信息學(xué)院全體師生

七、前期預(yù)備:

1、召開青年志愿者全體會議,商量并擬定活動計劃,明確項目內(nèi)容和項目分工。

2、取得學(xué)院團委的批準(zhǔn),并開出本次活動的答應(yīng)證明。

3、確定參與活動的人數(shù),向其再次補充介紹狀況,主動動員

他們到時候通力協(xié)作,圓滿完成既定服務(wù)項目。

4、活動宣揚〔海報、橫幅等〕

5、預(yù)備活動設(shè)備〔青協(xié)會旗、相機、簽字筆、橫幅、毛巾、煙霧彈等〕

八、具體活動方案:

1、在校內(nèi)內(nèi)推出特色展板?!财笮俊?/p>

推出兩個特色展板:一個介紹消防安全內(nèi)容包括消防的定義、意義;火災(zāi)現(xiàn)場的照片,及簡潔事例,簡潔的逃命技巧及防火標(biāo)志。另一個介紹青協(xié)舉行這次活動的意義、時間、地點等同時發(fā)傳單宣揚。

2、舉行消防演練活動〔附演練具體方案〕活動后進行“關(guān)注

消防安全共建平安校內(nèi)"簽名活動〞

為了使同學(xué)們切實感受到并響應(yīng)青協(xié)的消防宣揚,特組織此次簽名活動,使同學(xué)們能夠穩(wěn)固所取得的成果。

3、消防學(xué)問搶答

4、組織參與演練人員觀看有教育意義的電影?!踩纭妒蕾Q(mào)大樓》、《生無價》、《火海逃命》等〕

有青協(xié)會員組織同學(xué)們觀看富有感染力、影響力的電影,通過生動的畫面,加深同學(xué)們對消防安全學(xué)問的認識激起同學(xué)們對生命的思索,進而認識到“防患于未然〞的重要性及具備消防安全學(xué)問的必要性和把握自救能力的緊迫性。

5、聽消防講座〔附演講稿〕

九、留意事項:

1.參與活動的師生要準(zhǔn)時到達預(yù)定地點;

2.活動期間要保持良好的秩序;

3.演習(xí)時,各負責(zé)人要負起責(zé),確保此次活動的順利進行;

4.活動期間,不準(zhǔn)玩耍打鬧,私動滅火器材。

5.參與人員要留意安全,決不能不聽指揮。遇到突發(fā)問題要準(zhǔn)時上報學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)。

6.全體志愿者要嚴(yán)格按照計劃履行好各自職責(zé),要發(fā)揚不怕苦、不怕累的精神,以實際行動踐行作為一個合格而優(yōu)秀的青年志愿者的榮耀使命。

7.本次活動的最終解釋權(quán)歸管理與信息學(xué)院青年志愿者協(xié)會

實踐部

20xx年10月

大學(xué)主題班會策劃書篇11

活動引言:

大學(xué)生的心理健康是關(guān)系到大學(xué)生成才與否的頭等大事。當(dāng)代大學(xué)生的心理健康不僅影響著自身的進展,也關(guān)系到全民族素養(yǎng)的提高,更關(guān)系到國家人才的培育。心理素養(yǎng)作為整個精神活動的基礎(chǔ),對我們大學(xué)生的影響是極其廣泛而深刻的,他影響和制約著大學(xué)生各方面素養(yǎng)的進展,滲透到大學(xué)生的一切活動中。本次組織的活動能夠促進同學(xué)們之間的溝通,拉近同學(xué)間的距離,讓生活充滿更多熟識的面孔,共創(chuàng)歡樂生活。培育同學(xué)們的團結(jié)協(xié)作能力,和增添班級的凝聚力,榮譽感,打破以寢室為小團體的活動方式,讓大家能夠攜手走在一起。

一、活動名稱:

生物工程學(xué)院10級制藥二班的心理健康活動

二、活動主題:

大學(xué)生心理健康

三、活動時間:

待定

四、活動地點:

寬敞大教室

五、活動方式和內(nèi)容:

1、實行心理小游戲的方式和續(xù)演心理情景劇,彼此相輔相成將現(xiàn)實的問題演繹出來并讓大家一起解決,培育同學(xué)們的團結(jié)協(xié)作能力和增添班級凝聚力,心理輔導(dǎo)員和班主任的點評更能讓同學(xué)們從本次活動中感受到朋友的重要性。

2、活動總結(jié)和評價

六、設(shè)計思路和活動亮點:

本次活動以續(xù)演心理情景劇為主,小游戲為輔,環(huán)環(huán)相扣,將現(xiàn)實中的問題專心理情景劇的方式表現(xiàn)出來,再以小游戲的方式給同學(xué)們以啟發(fā)。本次活動將具有認可度的心理咨詢這一元素融入到本次活動,即本次活動心理輔導(dǎo)員和班主任也投入到整個活動過程中,能夠更好的讓同學(xué)們明白朋友的重要性和體會到本次活動的意義。

七、實施條件:

1、氣候適合,寬敞大教室布置的很溫馨,同學(xué)們心理狀態(tài)都在一個很好的時期。

2、時間把握的恰到好處,同學(xué)們都有時間來參加,還有班主任和心理輔導(dǎo)員的參與,同學(xué)們的參加度很高。

3、預(yù)備好小獎品以及活動所需的各種道具

4、心理輔導(dǎo)員和班主任的指導(dǎo)讓本次活動能夠更好的開展。

八、活動過程:

大學(xué)主題班會策劃書篇12

一、活動背景:為了進一步加強對我校大學(xué)生的法制宣揚教育,增添大學(xué)生法制觀念和維權(quán)觀念,促進大學(xué)生健康成長,特在此針對xx、xx級新生開展“3.15大學(xué)生維權(quán)〞主題班會。

二、活動目的:為了深入貫徹科學(xué)進展觀,深化法制宣揚工作,堅持法制宣揚與法治實踐相結(jié)合,切實強化大學(xué)生的維權(quán)學(xué)問與維權(quán)觀念,通過開展“3.15大學(xué)生維權(quán)〞的主題班會,對大一、大二學(xué)生進行教育與引導(dǎo),使廣大青少年學(xué)法,懂法,守法,用法。

三﹑活動對象:xx、xx級全體學(xué)生

四、主辦單位:團委權(quán)益部

五、舉辦時間:xx年03月14日

六﹑活動場所:各專業(yè)自習(xí)室

七、活動宣揚:1、提前向各學(xué)院下達班會開展通知,并說明要求〔上交活動策劃書,留開展班會的影像資料和文字資料,總結(jié)等具體時間支配〕,請各基層團委做好相關(guān)宣揚工作,宣揚并組織全院各班參加競賽。

2、請各班團支部將相關(guān)組織工作落實到位,召集各班負責(zé)同學(xué),做好班會前期預(yù)備。

3、由各班相關(guān)同學(xué)負責(zé)把此次活動的過程用相機記錄拍攝,選取一些具有代表性的照片,在附在班會策劃書后

八、班會要求:1、班會內(nèi)容豐富、新穎。

2、班會形式豐富多彩、有吸引力、能帶動全班、有學(xué)習(xí)效果。

3、主動組織、仔細籌備、按時開展。

4、各班人員保證出勤、遵守紀(jì)律、主動參加。

九、活動評審:由校團委權(quán)益部統(tǒng)一考察,記錄班會實際開展?fàn)顩r,并對各班班會開展?fàn)顩r進行評審。班會評分相關(guān)要求如下:

1、班會內(nèi)容符合主題要求。

2、班會活動內(nèi)容創(chuàng)新、帶動性強。

3、活動支配條理清晰,有教育意義,學(xué)習(xí)效果較好。

4、各班人員保證出勤、遵守紀(jì)律、主動參加。

十、評比大致流程:1、權(quán)益部工作人員于14日到各院隨機抽取班級,進行班會旁聽打分。

2、在15日至19日校團委開展綜合審核并評出各獎項。

3、20號公示班會開展優(yōu)秀班級。

4、頒發(fā)獎狀。

十一、相關(guān)要求:1、請各系部在要求時間內(nèi)開展此次活動。

2、各院主動組織、按時開展,各班仔細籌備、主動參加。

十二、獎項設(shè)立及獎品:〔以各班級團支部為單位〕

競賽設(shè)一等獎1名

二等獎2名

三等獎3名

十三﹑活動總結(jié):在活動結(jié)束后負責(zé)人以書面的形式作總結(jié)。由工作人員進行整理,存檔。

大學(xué)主題班會策劃書篇13

一.活動主題:關(guān)愛生命,預(yù)防艾滋

二.活動時間:xx年12月1日晚7:30

三.活動的地點:十一棟204,

四.活動的目的及意義:

其主要意義表現(xiàn)于:

1、艾滋病雖可怕,但傳播方式明確。人類只要潔身自好、糾正不良行為,完全可以預(yù)防,而良好的觀念和行為必需從兒童少年時期開始培育。聯(lián)合國教科文組織指出:“在近期內(nèi)無特效治療及預(yù)防疫苗的狀況下,開展以學(xué)校健康教育為中心的全民健康宣教,是預(yù)防艾滋病擴散的最有效手段〞。

2、學(xué)生正在長學(xué)問、長身體,但缺少閱歷,尤其缺少性學(xué)問。假如沒有強有力的正面教育,簡單受社會不良因素侵襲,成為艾滋病的受害者。通過健康教育培育一代新人,將成為抵擋艾滋病猖撅擴散的最有生氣的社會力量。

3、學(xué)校特有的條件和資源,可很方便地結(jié)合性教育、生活技能教育等,細心組織教育活動,通過多種多樣的方式,使青少年獲得有關(guān)艾滋病預(yù)防的正確學(xué)問和看法。使他們進入社會前就樹立堅固的健康行為準(zhǔn)則,能有效預(yù)防艾滋病。

4、學(xué)校既為青少年提供健康環(huán)境,又可通過有組織的實踐活動,培育他們的愛心、敬重他人、自尊、作決定等技能,培育健康生活方式,改善人際關(guān)系。同時,通過青少年將在學(xué)校獲得的艾滋病預(yù)防學(xué)問傳

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