2022年贛州市審計局事業(yè)單位考選考試筆試高頻考點題庫附答案解析預(yù)?？荚図樌?！一.綜合題庫(共1000題)1.沉積物基準是指特定化學(xué)物質(zhì)在沉淀物中不對底棲生物或上覆水體質(zhì)量產(chǎn)生危害的實際允許濃度，它既是對水質(zhì)基準的完善，也是評價沉積物污染和生態(tài)風(fēng)險的基礎(chǔ)，是進行湖泊生態(tài)環(huán)境質(zhì)量評價的基本要素。國外對沉積物基準的研究始于20世紀80年代，但還未形成完善和統(tǒng)一的沉積物基準體系。由于沉積物中污染物的遷移、轉(zhuǎn)化、生物累積過程及界面過程的復(fù)雜性，目前仍缺乏關(guān)鍵的研究手段。國內(nèi)已有不少科學(xué)家做了大量有益的探索，但研究仍然比較零散，還沒有國家主管部門頒布湖泊沉積物基準規(guī)范。這段文字意在說明：A.亟需彌補現(xiàn)有沉積物基準體系不足B.沉積物基準非常重要但研究未成體系C.沉積物基準為湖泊水環(huán)境重要研究內(nèi)容D.沉積物基準的相關(guān)研究已經(jīng)有較多進展參考答案：B解題思路：第一步，分析文段。文段首句介紹了沉積物基準的概念，并指出它對評價沉積物污染、生態(tài)風(fēng)險、湖泊生態(tài)環(huán)境都有重要的作用。第二、三句對沉積物基準做進一步的說明，國外的研究情況是未形成完善和統(tǒng)一的體系，國內(nèi)的情況是研究比較零散，國家主管部門沒有頒布規(guī)范，即關(guān)于沉積物標準的研究尚未形成體系。綜上，文段強調(diào)“沉積物基準很重要但是目前研究未形成體系”。第二步，對比選項。B項是對文段內(nèi)容的全面概括。因此，選擇B選項。A項：“亟需”表述錯誤，文段沒有體現(xiàn)出時間的緊迫性，且現(xiàn)在的問題是研究未成體系，“彌補現(xiàn)有沉積物基準體系不足”是有了體系之后的對策，表述不當。C項：只是文段列舉沉積物基準作用中的一個，不能概括文段內(nèi)容。D項：“較多進展”不是文段重點表述內(nèi)容。2.園林-假山-盆栽A.佛寺-禪堂-蒲團B.寶塔-浮屠-鐵塔C.舞臺-戲臺-月臺D.城墻-碉堡-崗樓參考答案：A解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。假山和盆栽是園林的一部分，后兩者都與前者是組成關(guān)系。第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項：禪堂和蒲團是佛寺的一部分，后兩者都與前者是組成關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當選；

B項：鐵塔是寶塔的一種，為種屬關(guān)系。浮屠在《佛學(xué)大辭典》中的解釋是：浮屠，亦作浮圖、休屠，古人因稱佛教徒為浮屠，佛教為浮屠道，后并稱佛塔為浮屠，后簡化成了一個字“佛”。浮屠和鐵塔、寶塔沒有必然的邏輯關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項：戲臺是舞臺的一種，二者為種屬關(guān)系，月臺通常指進入火車站后方便旅客上火車的一段與火車車門踏步平行的平臺，與前兩詞沒有必然的邏輯關(guān)系，排除；D項：城墻是古代軍事防御設(shè)施；碉堡是軍事上防守用的堅固建筑物；崗樓是一種有幾層樓高的碉堡。崗樓是碉堡的一種，二者為種屬關(guān)系，碉堡和城墻都是軍事防御設(shè)施，二者之間為并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為A。3.一項國際研究發(fā)現(xiàn)，如果在兒童和青少年時期身體質(zhì)量指數(shù)、血壓、膽固醇、甘油三酯等指標超出正常水平，再染上吸煙等不良生活習(xí)慣，那么成年后患心血管疾病風(fēng)險就會大大增加。以下哪項如果為真，最能加強上述論證？A.兒童和青少年時期肥胖的人，成年后易患各類心血管疾病B.該研究對超過3.8萬名芬蘭和美國兒童跟蹤隨訪達十年之久C.對心血管疾病病例的數(shù)據(jù)分析顯示，大部分病例在青少年時期有不良生活習(xí)慣D.對兒童和青少年生活習(xí)慣、健康狀況等進行早期干預(yù)，有助于降低整體患病風(fēng)險參考答案：D解題思路：第一步：找出論點和論據(jù)。論點：如果在兒童和青少年時期身體質(zhì)量指數(shù)、血壓、膽固醇、甘油三酯等指標超出正常水平，再染上吸煙等不良生活習(xí)慣，那么成年后患心血管疾病風(fēng)險就會大大增加。論據(jù)：無。本題只有論點，沒有論據(jù)，加強優(yōu)先考慮補充論據(jù)。第二步：逐一分析選項。A項：該項說的是“兒童和青少年時期肥胖的人”

成年后易患各類心血管疾病，兒童和青少年時期肥胖，說明其身體質(zhì)量指數(shù)超標，屬于舉例加強，保留；

B項：該項說的是該研究調(diào)查的人數(shù)多、持續(xù)的時間久，但是其結(jié)果是否準確不確定，屬于不明確項，無法加強，排除；C項：該項說的是患有心血管疾病的病例，大部分在青少年時期有不良生活習(xí)慣，由果溯因，說明青少年時期的不良生活習(xí)慣可能會導(dǎo)致心血管疾病風(fēng)險增加，增加了論點成立的可能性，有加強作用，保留；D項：該項說的是“干預(yù)”兒童和青少年的“生活習(xí)慣”“健康狀況”有助于“降低整體患病風(fēng)險”，整體患病風(fēng)險降低說明兒童和青少年心血管疾病的患病風(fēng)險也是降低的，屬于舉反面例子加強，保留。對比A、C、D三項，A項只說了“身體質(zhì)量指數(shù)超標”和“心血管疾病”的關(guān)系，C項只說了“不良習(xí)慣”和“心血管疾病”的關(guān)系，都相對比較片面，屬于同構(gòu)選項，而D項說了“生活習(xí)慣”、“健康狀況”和“心血管疾病”的關(guān)系，更加全面，D項的加強力度＞A項的加強力度＞C項的加強力度，故選擇D項。故正確答案為D。4.以下有色金屬，云南的原有儲量居于全國第一位的有（

）。A.鉛B.鋅C.錫D.銅參考答案：ABC解題思路：云南被稱為“有色金屬王國”，其中錫、鉛、鋅的儲量在全國居第一位，銅、鎳、鈷在全國居第三位。故正確答案為ABC。5.陸游的名句“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”可以用來比喻下面哪個情境：A.腳踏實地，踏踏實實地工作B.言出必行，承諾的就要實現(xiàn)C.團結(jié)協(xié)作，注重團隊的力量D.知行合一，將知識化為實踐參考答案：D解題思路：第一步，本題考查文學(xué)常識。第二步，“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”出自陸游的《冬夜讀書示子聿》，意思是從書本上得來的知識終究覺得膚淺，要徹底弄懂，非親自實踐不可。強調(diào)只能參加實踐，才能獲得真知?？芍瑧?yīng)該選擇知行合一。因此，選擇D選項。6.“法國作家法朗士在《樂圖之花》中曾經(jīng)說過這樣一段話：‘書是什么？主要的只是一連串小的印成的記號而已，它是要讀者自己添補形成色彩和情感，才好使那些記號相應(yīng)地活躍起來?！痏_______________，閱讀的過程是相對的，既有讀者嘗試理解作者的維度，也有作者請求讀者的理解這一維度?！毕铝性娋渲?，最適合填入上文橫線處的是：A.問渠哪得清如許，為有源頭活水來B.我見青山多嫵媚，料青山見我應(yīng)如是C.座中泣下誰最多，江州司馬青衫濕D.橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同參考答案：B解題思路：本題考查詩句填空。解答這類題目首先需要理解各選項詩句的含義，然后結(jié)合文段的內(nèi)容，確定空缺處所填句子所表達的意思，再結(jié)合詩句含義進行選擇即可得出正確答案。文段最后一句話是對橫線處內(nèi)容的解釋。讀者嘗試理解作者，而作者也請求讀者理解，閱讀就是這樣一個相對的過程。B項中“我”與“青山”的關(guān)系和文段中“讀者”與“作者”的關(guān)系一致。故本題選B。7.在秋冬季，皮膚科門診經(jīng)常會見到因為劇烈瘙癢而搔抓皮膚產(chǎn)生嚴重皮膚問題的患者。有很多人認為皮膚瘙癢僅僅是因為過多洗澡造成的，其實這一觀點并不全面。這段文字意在強調(diào)：A.過多洗澡不是皮膚瘙癢的唯一原因B.過多洗澡不會造成皮膚瘙癢C.過多洗澡時造成皮膚瘙癢的決定性因素D.患者誤解了皮膚瘙癢的原因才會去皮膚科門診參考答案：A解題思路：第一步，分析文段。第一句話講在秋冬季，皮膚科門診經(jīng)常會見到很多皮膚劇烈瘙癢的患者，陳述的是一個客觀事實。第二句話，通過“有很多人認為”引出了某些人對秋冬季皮膚劇烈瘙癢的看法，認為這與過多洗澡有關(guān)系，緊接著用轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞引出重點，告訴我們這一觀點并不全面，即過多洗澡并不是引起皮膚瘙癢的唯一原因。第二步，對比選項。A項符合文段意圖。因此，選擇A選項。B項：“不會造成皮膚瘙癢”與文段意思相違背。C項和D項：“決定性因素”和“患者誤解”，無中生有。8.（

）是激發(fā)創(chuàng)新思維的首要因素。A.興趣B.意志C.目標D.情感參考答案：C解題思路：第一步，本題考查管理學(xué)基本原理。第二步，最能激發(fā)管理者創(chuàng)新思維的因素包括：目標、意志、興趣、情感等。其中目標是激發(fā)創(chuàng)新思維的首要因素；意志是創(chuàng)新思維的保證因素。因此，選擇C選項。9.在某次總分為150分的考試中，某班上五個人的成績平均分為102，將這五個人的分數(shù)由低到高排列，三個分數(shù)低的人的成績平均分為70，三個分數(shù)高的成績平均分為130，則成績排在中間的人的分數(shù)為：A.80B.85C.90D.95參考答案：C解題思路：第一步，本題考查平均數(shù)問題，用方程法解題。第二步，設(shè)五個人得分數(shù)為a＞b＞c＞d＞e。根據(jù)題意，列方程a＋b＋c＋d＋e＝102×5

①，c＋d＋e＝70×3

②，a＋b＋c＝130×3

③，聯(lián)立方程②＋③－①＝c＝70×3＋130×3－102×5，解得c＝90。即成績排在中間的人的分數(shù)為90分。因此，選擇C選項。10.行政指揮者必須具備的能力素質(zhì)有：①敢于指揮②善于指揮③精于指揮④親臨指揮A.①②③B.②③④C.①②D.①③參考答案：A解題思路：本題考查管理學(xué)常識。行政指揮是指行政領(lǐng)導(dǎo)者按照既定的目標和計劃，對所屬下級的行政活動進行指導(dǎo)，以實現(xiàn)行政目標的行為。指揮者必須具備的條件：1、足夠的權(quán)威基礎(chǔ)；2、運用權(quán)威的能力：（1）敢于指揮，（2）善于指揮，（3）精于指揮。因此選擇①②③，行政指揮不要求指揮者親臨指揮，故A項符合題意。故正確答案為A。解題思路：第一步，本題考查管理學(xué)知識。第二步，行政指揮是行政執(zhí)行實施階段的主要環(huán)節(jié)，是行政領(lǐng)導(dǎo)的重要職能。指揮者必須具備的條件：根本條件是要有足夠的權(quán)威基礎(chǔ)。構(gòu)成權(quán)威基礎(chǔ)的第一個要件是權(quán)力，另一個要件是指揮者一定的威望和影響力。條件是運用權(quán)威的能力。運用權(quán)威的能力要看指揮者具備敢于指揮,善于指揮并精于指揮的能力。行政指揮不要求指揮者親臨指揮。因此選擇①②③。因此，選擇A選項。11.元刻板印象是指個體關(guān)于外群體成員對其所屬群體所持刻板印象的信念。根據(jù)上述定義，下列屬于元刻板印象的是：A.二班的任課教師們一致認為貧困兒童小豪存在交流障礙B.經(jīng)濟學(xué)家們認為高房價影響80后夫妻生二孩意愿C.劉大夫認為如今的患者普遍不太信任醫(yī)生D.南方人小劉認為北方人都比較耐凍參考答案：C解題思路：本題要求選擇屬于元刻板印象的一項。分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點為“個體關(guān)于外群體成員對其所屬群體所持刻板印象的信念”，在解題時應(yīng)嚴格依據(jù)定義的關(guān)鍵點分析選項。元刻板印象定義的關(guān)鍵信息：個體關(guān)于外群體成員對其所屬群體所持刻板印象的信念。A項，任課教師們認為小豪存在交流障礙，任課教師們并非個體，不符合定義。B項，經(jīng)濟學(xué)家們認為高房價影響80后夫妻生二孩意愿，經(jīng)濟學(xué)家們并非個體，不符合定義。C項，劉大夫認為患者不信任醫(yī)生，是個體認為外群體成員（患者）對其所屬群體（醫(yī)生）持有刻板印象，符合定義。D項，南方人小劉對北方人的認知，是個體（小劉）對于外群體成員（北方人）所持有的刻板印象，不符合定義。故本題選C。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①個體；②外群體成員對其所屬群體所持刻板印象。第三步，辨析選項。A項：任課教師們是群體，不能體現(xiàn)“個體”，不符合定義；B項：經(jīng)濟學(xué)家們是群體，不能體現(xiàn)“個體”，不符合定義；C項：劉大夫是“個體”，如今的患者是外群體成員，患者不太信任醫(yī)生，體現(xiàn)了“外群體成員對其所屬群體所持刻板印象”，符合定義；D項：南方人小劉是“個體”，認為北方人都比較耐凍，北方人是外群體成員，但沒有體現(xiàn)出北方人對南方人所持的印象，不能體現(xiàn)“外群體成員對其所屬群體所持刻板印象”，不符合定義。因此，選擇C選項。解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“個體”、“外群體成員對該個體所屬群體所持刻板印象”。第二步：逐一分析選項。A項：任課教師們是一個群體，不符合“個體”，不符合定義，排除；B項：經(jīng)濟學(xué)家們是一個群體，不符合“個體”，不符合定義，排除；C項：劉大夫是“個體”，劉大夫?qū)儆卺t(yī)生群體，患者是“外群體成員”，患者普遍不太信任醫(yī)生，符合“外群體成員對該個體所屬群體所持刻板印象”，符合定義，當選；D項：南方人小劉是“個體”，小劉屬于南方人群體，北方人是“外群體成員”，北方人比較耐凍，不符合“外群體成員對該個體所屬群體所持刻板印象”，不符合定義，排除。故正確答案為C。12.“本質(zhì)性詩人”大致有兩種出路：其一是像陶淵明那樣從急流中退出，在山水間________自己的靈魂。盡管現(xiàn)實中并不存在桃花源，但________在內(nèi)心一隅還是可能的。其二是原地不動，像屈原那樣與污濁的世界對抗。這注定了他與世界的________是持續(xù)的、難以調(diào)和的。填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.尋找退隱沖突B.放逐蜷縮矛盾C.撫慰潛藏距離D.寄托固守隔閡參考答案：A解題思路：第一步，快速閱讀文段，根據(jù)“對抗”“難以調(diào)和”等提示信息，明確第三空詞語含義，排除C、D。第二步，辨析A、B兩項第二空，通過比較詞語的形象色彩，選擇與文段最契合的一項。前兩空不好排除，可從第三空入手。第三空，由“與污濁的世界對抗”“難以調(diào)和的”可知，屈原與世界是有劇烈的“沖突”“矛盾”的，排除C、D。第二空，與“蜷縮”相比，“退隱”與“從急流中退出”對應(yīng)更恰當，也更符合陶淵明隱士的身份。故本題選A。解題思路：第一步，分析第一空。由“……從急流中退出，在山水間________自己的靈魂”可知，該空與“自己的靈魂”搭配。B項“放逐”指流放，“流放自己的靈魂”搭配不當，排除B項。第二步，再從第三空切入。根據(jù)“像屈原那樣與污濁的世界對抗”可知，所填詞要與“對抗”語義相近。A項“沖突”指矛盾表面化，發(fā)生激烈爭斗，符合語境。C項“距離”側(cè)重在空間或時間上相隔；D項“隔閡”指彼此情意溝通的障礙。兩者均與“對抗”無關(guān)，不符合語境，排除C項和D項。答案鎖定A選項。第三步，驗證第二空?！巴穗[在內(nèi)心一隅”搭配恰當，同時照應(yīng)“從急流中退出”，符合語境。因此，選擇A選項。解題思路：

本題可以通過第三空入手，根據(jù)后文“持續(xù)的、難以調(diào)和的”，AB項保留，C項“距離”指長度，D項“隔閡”即阻隔，障礙，距離，二者無法與“調(diào)和”搭配，排除；第二空根據(jù)前文“陶淵明從急流中退出”和陶淵明構(gòu)成對應(yīng)，且體現(xiàn)主動“退出”之意，對應(yīng)A項退隱。B項蜷縮，表達“蜷曲而收縮”，一般放在消極語境，和文段感情色彩不符，排除B項。故正確答案為A。13.二次留守，指農(nóng)村留守兒童被父母接到城市后，由于父母每天忙于工作，孩子周圍都是陌生人，沒有朋友和玩伴。下列屬于二次留守的是：A.某城市農(nóng)民工公寓聚居著大量外來工友，很多人都把孩子接到城里過暑假，天天有操各地口音的小孩在附近的小賣部、廣場上一起玩耍B.在某新區(qū)街道菜場里，被父母接進城的小英每天幫著賣菜的奶奶收錢，沒有客人的時候，她就蹲在地上翻看連環(huán)畫C.暑假期間，某教育部門組織大批留守兒童進城參加夏令營活動，有的孩子還能與久別重逢的父母短暫相聚，由父母帶他們游玩城市景點D.進城打工的小陳夫婦把智障兒子小明帶到身邊，民政部門得知后把他安排到殘疾人康復(fù)中心，小陳夫婦每周只能見小明一次參考答案：B解題思路：分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其涉及定義的條件、原因、結(jié)果等要點，在解題時應(yīng)嚴格依據(jù)這些要點分析選項。二次留守的定義要點：①留守兒童被父母接到城市；②由于父母忙于工作；③孩子沒有朋友和玩伴。A項，操各地口音的小孩在一起玩耍，即孩子有朋友和玩伴，不符合要點③。B項，小英被父母接進城，但每天幫奶奶收錢，也沒有朋友和玩伴，符合定義。C項，是教育部門組織的夏令營活動，并非被父母接到城市，不符合要點①。D項，民政部門幫助小陳夫婦把他們的智障兒子安排到殘疾人康復(fù)中心，并非由于父母忙于工作才沒有時間照顧孩子，不符合要點②。故本題選B。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①農(nóng)村留守兒童被父母接到城市后；②由于父母每天忙于工作；③沒有朋友和玩伴。第三步，辨析選項。A項：農(nóng)民工把孩子接到城里過暑假，天天有操各地口音的小孩一起玩耍，并非“沒有朋友和玩伴”，不符合定義；B項：小英屬于“農(nóng)村留守兒童”，蹲在地上翻看連環(huán)畫，符合“沒有朋友和玩伴”，符合定義；C項：教育部門組織留守兒童進城參加夏令營，并非“被父母接到城市”，不符合定義；D項：智障兒童小明被父母帶在身邊，并沒有體現(xiàn)小明經(jīng)歷過“留守兒童”的階段，進入康復(fù)中心也不存在“由于父母每天忙于工作”而周圍都是陌生人的情況，不符合定義。因此，選擇B選項。解題思路：第一步，查找關(guān)鍵詞。定義的關(guān)鍵詞信息是二次留守；二次留守的主體是被父母接到城市的留守兒童，原因是“父母每天忙于工作”，結(jié)果是“沒有朋友和玩伴”。第二步，逐一判斷選項。A項：很多小孩一起玩耍不符合“沒有朋友和玩伴”，排除。B項：小英被父母接進城且沒有人玩，符合定義，當選。C項：留守兒童不是由父母接進城，不符合定義，排除。D項：原因是民政部門把是智障的小明安排到殘疾人康復(fù)中心，不是由于父母忙，不符合定義，排除。故正確答案為B。14.以下哪些屬于古代六藝的范疇？A.禮B.樂C.射D.書參考答案：ABCD解題思路：第一步，本題考查文學(xué)知識。第二步，“六藝”指六種技能，出自《周禮·地官·大司徒》：“三曰六藝：禮、樂、射、御、書、數(shù)”，具體而言，禮為禮儀、樂為音樂、射為射箭、御為駕車、書為識字、數(shù)位計算等六種科目，它是古代規(guī)定國民應(yīng)學(xué)的六種基本技能。它包括了今之所謂德、智、體三個方面，涵蓋了文、理兩科。因此，選擇ABCD選項。15.糯米

對于

（

）

相當于

（

）

對于

油條A.大米；煎餅B.糍粑；面粉C.飯團；豆?jié){D.水稻；小麥參考答案：B解題思路：分別將選項代入題干，確定邏輯關(guān)系。A項：“糯米”是“大米”的一種，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，“煎餅”與“油條”屬于并列關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；B項：“糯米”是“糍粑”的原材料之一，二者屬于原材料對應(yīng)關(guān)系，“面粉”是“油條”的原材料之一，二者屬于原材料對應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，符合；C項：“糯米”是“飯團”的原材料之一，二者屬于原材料對應(yīng)關(guān)系，“豆?jié){”與“油條”屬于并列關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；D項：“糯米”是“水稻”的一種，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，“油條”的原材料面粉是由“小麥”加工制成的，二者屬于原材料對應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。因此，選擇B選項。16.（

）是決策的首要環(huán)節(jié)。A.調(diào)查研究B.確定目標C.制定方案D.選擇方案參考答案：B解題思路：第一步，本題考查管理學(xué)基本原理知識。第二步，確立決策目標是決策者對決策活動的目標預(yù)先設(shè)定的過程，是決策程序之一。決策活動是決策者在行動之前，對做什么、如何做、做過了之后會出現(xiàn)什么后果等的一種設(shè)計、選擇、預(yù)測。因此，確立決策目標既是決策的首要環(huán)節(jié)，又是決策活動的中心環(huán)節(jié)。因此，選擇B選項。一般決策過程包括：（1）問題識別，即認清事件的全過程，確立問題所在，提出決策目標。（2）問題診斷，即研究一般原則，分析和擬定各種可能采取的行動方案，預(yù)測可能發(fā)生的問題并提出對策。（3）行動選擇，即從各種方案中篩選出最優(yōu)方案，并建立相應(yīng)的反饋系統(tǒng)。17.“我勸天公重抖擻，不拘一格降人才”，是林則徐的著名詩句。

(

)0.正確1.錯誤參考答案：1解題思路：本題考查人文歷史。“九州生氣恃風(fēng)雷，萬馬齊喑究可哀。我勸天公重抖擻，不拘一格降人才?！背鲎札徸哉涞摹都汉ルs詩》?！捌埨麌疑酪?，豈因禍福避趨之”“海納百川，有容乃大；壁立千仞，無欲則剛”是林則徐的著名詩句。故表述錯誤。18.自由貿(mào)易：是指國家取消對進出口貿(mào)易的限制和阻礙，取消對本國進出口商品的各種特權(quán)和優(yōu)惠使商品自由地進出口，在國內(nèi)外市場上自由競爭。根據(jù)上述定義，下列屬于實施自由貿(mào)易行為的是（

）。A.取消關(guān)稅B.成立保稅區(qū)C.限制境外投資D.降低貿(mào)易配額參考答案：A解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！皣胰∠麑M出口貿(mào)易的限制和阻礙”、“取消對本國進出口商品的各種特權(quán)和優(yōu)惠使商品自由地進出口”、“在國內(nèi)外市場上自由競爭”。第二步：逐一分析選項。A項：取消關(guān)稅屬于取消貿(mào)易限制，符合“國家取消對進出口貿(mào)易的限制和阻礙”、“取消對本國進出口商品的各種特權(quán)和優(yōu)惠使商品自由地進出口”、“在國內(nèi)外市場上自由競爭”，符合定義，當選；B項：成立保稅區(qū)屬于增加貿(mào)易限制，不符合“國家取消對進出口貿(mào)易的限制和阻礙”，不符合定義，排除；C項：限制境外投資屬于增加貿(mào)易限制，不符合“國家取消對進出口貿(mào)易的限制和阻礙”，不符合定義，排除；D項：降低貿(mào)易配額屬于增加貿(mào)易限制，不符合“國家取消對進出口貿(mào)易的限制和阻礙”，不符合定義，排除。故正確答案為A。19.摩爾曼斯克是著名的高緯度不凍港，造成其全年無結(jié)冰的主要原因是：（

）A.季風(fēng)影響B(tài).溫度影響C.洋流影響D.地形影響參考答案：C解題思路：本題考查地理國情常識。摩爾曼斯克港是俄羅斯在北冰洋的重要不凍港，該港口也是北極圈的唯一一個不凍港，其成為不凍港的主要原因為常年受北大西洋暖流的影響。暖流有增溫增濕作用，且北大西洋暖流勢力強，摩爾曼斯克港口受其影響也較大，溫度較高不易結(jié)冰。故正確答案為C。20.情感性勞動：指服務(wù)業(yè)員工在與顧客面對面交往時，將個人情感融入工作過程，對顧客、企業(yè)以及服務(wù)人員自己產(chǎn)生積極影響的行為。下列屬于情感性勞動的是A.某航空公司空姐站在登機口兩旁歡迎乘客，時不時還會微笑著摸摸小孩的頭B.小劉總是面帶微笑、語氣親切熱情地接打電話，連續(xù)多年被評為最美接線員C.某酒店智能客服“小青”善解人意，語音甜美，入住的客人都喜歡和她互動D.小秦在信訪局工作多年，每次接待來訪者，都非常耐心，細致了解具體情況參考答案：A解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！胺?wù)業(yè)員工”、“顧客”、“面對面”、“個人感情”、“對顧客、企業(yè)及自己產(chǎn)生積極影響”。第二步：逐一分析選項。A項：空姐屬于“服務(wù)業(yè)員工”，站在登機口歡迎屬于“面對面”，微笑摸摸小孩的頭符合“個人感情”，符合定義，當選；B項：接打電話不符合“面對面”，不符合定義，排除；C項：小青是智能客服，不符合“個人情感”，不符合定義，排除；D項：小秦耐心、細致了解只體現(xiàn)工作負責(zé)，未體現(xiàn)“個人感情”，不符合定義，排除。故正確答案為A。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①服務(wù)業(yè)員工；②與顧客面對面交往時；③將個人情感融入工作過程，對顧客、企業(yè)以及服務(wù)人員自己產(chǎn)生積極影響的行為。第三步，辨析選項。A項：空姐屬于“服務(wù)業(yè)員工”，在登機口歡迎乘客，屬于“與顧客面對面交往”，微笑著摸摸小孩的頭，體現(xiàn)了“將個人情感融入工作過程，對顧客、企業(yè)以及服務(wù)人員自己產(chǎn)生積極影響的行為”，符合定義；B項：小劉是接線員，不屬于“與顧客面對面交往”，不符合定義；C項：小青是智能客服，不具有個人情感，不符合定義；D項：小秦是信訪局工作人員，不屬于“服務(wù)業(yè)員工”，不符合定義。因此，選擇A選項。解題思路：情感性勞動的定義要點：①服務(wù)業(yè)員工；②面對面交往；③將個人情感融入工作過程。A項，空姐是服務(wù)業(yè)員工，在登機口兩旁歡迎乘客是面對面交往，微笑著摸摸小孩的頭是將個人情感融入工作過程，符合定義。B項，小劉接打電話，不是面對面交往，不符合要點②。C項，主體是智能客服，不是服務(wù)業(yè)員工，也沒有個人情感，不符合要點①③。D項，未體現(xiàn)出小秦將個人情感融入工作過程，不符合要點③。故本題選A。21.依照控制工作的業(yè)務(wù)范圍分類，可以將控制工作分為：A.任務(wù)控制、績效控制和戰(zhàn)略控制B.生產(chǎn)控制、質(zhì)量控制、成本控制和資金控制C.內(nèi)在控制和外在控制D.現(xiàn)場控制、反饋控制和前置控制參考答案：B解題思路：第一步，本題考查管理學(xué)基本原理知識。第二步，控制工作是指主管人員對下屬的工作成效進行測量、衡量和評價，并采取相應(yīng)糾正措施的過程?？刂瓢凑詹煌膭澐忠罁?jù)可分為多種類型。其中按控制的業(yè)務(wù)范圍不同，可分為生產(chǎn)（作業(yè)）控制、質(zhì)量控制、成本控制和資金控制等。因此，選擇B選項?？刂瓢凑詹煌膭澐郑喊纯刂频臅r間不同，可分為日常控制、定期控制；按控制內(nèi)容的覆蓋面不同，可分為專題控制、專項控制和全面控制；按管理者控制和改進工作的方式不同，可分為間接控制和直接控制等；依據(jù)糾正偏差措施的作用環(huán)節(jié)不同，控制可分為前饋控制、同期控制和反饋控制。22.有效的市場需求是指：A.需求的主觀愿望B.貨幣支付能力C.需求愿望和需求能力的統(tǒng)一D.物美價廉的商品參考答案：C解題思路：第一步，本題考查市場機制知識。第二步，有效的市場需求是在一定的時期，在每個價格水平下，消費者愿意并且能夠購買的商品數(shù)量，即要求消費者不僅有對某類商品的需求愿望，還要求消費者有購買此類商品的能力，二者缺一不可。因此，選擇C選項。A項：如果僅有需求的主觀愿望而無購買能力，無法支付貨幣購買，不會形成有效的市場需求。A項錯誤。B項：有貨幣支付能力，但對某類商品無主觀的需求愿望，不會購買，無法形成有效的市場需求。B項錯誤。D項：物美價廉的商品，無法體現(xiàn)消費者是否對其有購買的主觀愿望以及相對應(yīng)的支付能力。D項錯誤。23.這篇文章主要探討了：A.“格雷欣法則”失效的歷史背景沿革B.人民幣成為國際化貨幣的前提和要求C.紙幣獨立承擔貨幣職能所帶來的風(fēng)險D.金屬貨幣在現(xiàn)代金融秩序中的獨特價值參考答案：B解題思路：本題考查對文章主旨的提煉和把握。解答這類題目首先需要梳理文章結(jié)構(gòu)，分析各段內(nèi)容，從而得出文章主旨。文章層層深入，最后落腳點為“人民幣國際化”，然后根據(jù)選項找到最符合文章落腳點的一項。文章層層深入，通過介紹“格雷欣法則”引出“紙幣獨立”問題，進而引出貨幣國際化，最后落腳到人民幣國際化上。故“人民幣國際化”應(yīng)為文章論述的重點，“格雷欣法則”“紙幣獨立承擔貨幣職能”“金屬貨幣”都是文章的部分內(nèi)容。故本題選B。解題思路：第一步，分析文章。文章開頭論述“格雷欣法則”的定義并介紹了“格雷欣法則”的逆轉(zhuǎn)，在此基礎(chǔ)上引出了當下國際貨幣應(yīng)具備的特征，最后落腳到人民幣的國際化情況以及作者的相關(guān)建議與對策。文章結(jié)構(gòu)為“分—總”，主要論述在貨幣國際化的情況下，人民幣如何去應(yīng)對，應(yīng)該采取哪些措施。第二步，對比選項，B項是對文段主旨的同義替換。因此，選擇B選項。解題思路：文段通過“格雷欣法則”引出當下國際貨幣市場的情況與規(guī)律，重點論述面對國際貨幣市場，人民幣如何去面對，需要采取哪些措施，故B選項提到了文章主題詞“人民幣”且是文段中心意思的替換，當選。A選項，“格雷欣法則”僅是前文作為話題的引入，重點在強調(diào)面對當下國際貨幣市場，人民幣該如何去做，非文段重點，排除；C選項，“紙幣所帶來的風(fēng)險”文段并未涉及，無中生有且缺少主題詞“人民幣”，排除；D選項，“金屬貨幣”僅是文章前半部分話題引入的內(nèi)容，并非文段重點且缺少主題詞“人民幣”，排除。故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯俊墩摗澳娓窭仔婪▌t”的現(xiàn)代信用紙幣》24.607，819，10211，12313，（

）A.13414B.14415C.14514D.15415參考答案：B解題思路：數(shù)列起伏較大，且缺少敏感數(shù)字，考慮機械劃分。將原數(shù)列數(shù)位分解為三部分，、、、，前面部分組成新數(shù)列為6、8、10、12、（），是公差為2的等差數(shù)列，則括號內(nèi)應(yīng)為14。中間部分組成新數(shù)列為0、1、2、3、（），是公差為1的等差數(shù)列，則括號內(nèi)應(yīng)為4。后面部分組成新數(shù)列為7、9、11、13、（），是公差為2的等差數(shù)列，則括號內(nèi)應(yīng)為15。將三部分組合，則題干所求項應(yīng)為14415。故正確答案為B。25.人民群眾創(chuàng)造歷史的決定作用主要表現(xiàn)在：A.人民群眾是社會物質(zhì)財富的創(chuàng)造者B.人民群眾是社會精神財富的創(chuàng)造者C.人民群眾是社會變革的決定力量D.人民群眾是社會發(fā)展方向的決定者參考答案：ABC解題思路：第一步，本題考查唯物史觀知識。第二步，唯物史觀在主張人民群眾在創(chuàng)造歷史過程中起決定作用。人民群眾創(chuàng)造歷史的決定作用主要表現(xiàn)在三個方面：人民群眾是社會物質(zhì)財富的創(chuàng)造者、人民群眾是社會精神財富的創(chuàng)造者、人民群眾是社會變革的決定力量。A項：人民群眾是社會物質(zhì)財富的創(chuàng)造者，就在于人民群眾是物質(zhì)生活資料的創(chuàng)造者，是社會生產(chǎn)力的體現(xiàn)者，是社會發(fā)展的最終決定力量。A項正確。B項：人民群眾的實踐活動是精神財富的源泉，科學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展來源于并且依賴于人民群眾的生產(chǎn)經(jīng)驗。人民群眾是社會精神財富的創(chuàng)造者，B項正確。C項：人民群眾不僅僅以勞動創(chuàng)造了物質(zhì)財富和精神財富，而且在社會革命時期推動了整個社會的進步和發(fā)展，推動了社會形態(tài)由低級到高級的飛躍。C項正確。因此，選擇ABC選項。D項：人民群眾雖然是歷史的創(chuàng)造者，人民群眾是歷史發(fā)展和社會進步的主體，但也要受到社會發(fā)展客觀規(guī)律的制約，而不能決定和改變歷史發(fā)展的總進程和總方向。D項錯誤。26.著名歌星孫楠全家人都有一副好嗓子，但最初孫楠卻決心不走唱歌這條路，結(jié)果干什么都沒有成就。走過了許多彎路之后，他重新面對自己，選擇了唱歌。后來在唱歌道路上，他比較順利地取得了他人須付出數(shù)倍努力才能取得的成就。與這個故事寓意最相符的是（

）。A.只要功夫深，鐵杵磨成針B.因人制宜，因地制宜C.近朱者赤，近墨者黑D.金無足赤，人無完人參考答案：B解題思路：文段主要介紹了歌星孫楠有唱歌的好嗓子，但最初卻沒有選擇唱歌，在走了許多彎路之后重新選擇唱歌，在唱歌的道路上取得了他人須付出數(shù)倍努力才能取得的成就，故文段意在強調(diào)孫楠選擇了適合自己的唱歌才會有非凡的成就，對應(yīng)B項“因人制宜，因地制宜”，指根據(jù)人或地區(qū)的不同情況，采取適當?shù)姆椒ń鉀Q問題。A項強調(diào)只要有決心、肯下工夫，C項強調(diào)指客觀環(huán)境對人有很大影響，D項比喻不能要求一個人沒有一點缺點錯誤，均與文段中心無關(guān)，排除。故正確答案為B。27.56，66，78，82，（

）

A.98

B.100

C.96

D.102

參考答案：A

解題思路：第一步，數(shù)列變化趨勢平緩，做差做和后均無規(guī)律，考慮特殊數(shù)列。

第二步，觀察數(shù)列發(fā)現(xiàn)：56－5－6=45，66－6－6=54，78－7－8=63，82－8－2=72，每一項減去它各個位上的數(shù)字后得到的是45、54、63、72，是以9為公差的等差數(shù)列，下一項為72+9=81，即所求項減去各個位上的數(shù)字后為81，觀察選項只有A項的98滿足（98－9－8=81）。

因此，選擇A選項。

28.如果我們對沒有見過大海，又不會有機會見到大海的人，拿起杯水，再滴入幾滴藍墨水，就告訴他大海就是這個樣子，或許勉強說得通。如果大海就在眼前洶涌，鋪展著，濺起雪白的浪花，我們還要用杯水來代替大海，就不僅僅是滑稽可笑，而是令人悲哀了。這段話支持了這樣一個觀點（

）。A.不要欺騙沒見過大海的人B.說話前要分清自身所處的環(huán)境C.做事情要講究實事求是D.用一杯水代替大海是可悲的參考答案：C解題思路：文段首先講述對沒有見過大海的人，用滴入藍墨水的一杯水代替大海勉強說得通。緊接著指出如果大海就在眼前，還用杯水代替大海是悲哀，揭示了做事情要從實際情況出發(fā)，講究實事求是的道理，對應(yīng)C項。A項，“不要欺騙沒見過大?！睂儆谖亩伪容^的其中一種情況，偏離寓意，排除；B項，“分清自身所處的環(huán)境”理解過于表面化，文段重在強調(diào)要講究實事求是，排除；D項，“一杯水代替大海是可悲”為故事的講述，偏離寓意，排除。故正確答案為C。29.曇花一現(xiàn)∶快A.一言九鼎∶重B.蔽日干云∶高C.人聲鼎沸∶熱D.鼠目寸光∶惡參考答案：A解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！皶一ㄒ滑F(xiàn)”是指曇花開放后很“快”就凋謝，比喻稀有的事物或顯赫一時的人物出現(xiàn)不久就消逝，二者屬于對應(yīng)關(guān)系，且“曇花”與“一現(xiàn)”屬于主謂式結(jié)構(gòu)。第二步，辨析選項。A項：“一言九鼎”是指一句話抵得上九鼎“重”，形容所說的話分量很“重”，作用很大，二者屬于對應(yīng)關(guān)系，且“一言”與“九鼎”屬于主謂式結(jié)構(gòu)，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；B項：“蔽日干云”是指擋住太陽，直沖云霄，形容十分“高”大，可以修飾“高”二者屬于對應(yīng)關(guān)系，但“蔽日”與“干云”屬于并列式結(jié)構(gòu)，排除；C項：“人聲鼎沸”是指人群發(fā)出的聲音像水在鍋里沸騰一樣，形容人聲嘈雜喧鬧，與“熱”無明顯邏輯關(guān)系，排除；D項：“鼠目寸光”比喻目光短淺，沒有遠見，與“惡”無明顯邏輯關(guān)系，排除；因此，選擇A選項。30.人際關(guān)系中，信息傳遞未必要表現(xiàn)得很得體。你不發(fā)脾氣，別人未必能感受到你的好意。有時候，一個脾氣發(fā)得快也去得快的人，反而比一個處處壓抑的人容易贏得友誼，因為大家可以預(yù)期他的反應(yīng)模式，可以體會他“有話直說”的急性子，可以知道他在想什么。有話不說、有氣就壓的人以為自己忍辱負重，卻很不討好。對文章理解錯誤的一項是：A.發(fā)脾氣的方式也可傳遞信息B.急性子有讓人容易了解的好處C.溝通順暢才有可能贏得友誼D.忍辱負重反而會傷害人際關(guān)系參考答案：D解題思路：根據(jù)文中最后一句“有話不說、有氣就壓的人以為自己忍辱負重，卻很不討好”中的“以為”可知，“有話不說、有氣就壓”并非真正地忍辱負重。此外，“傷害人際關(guān)系”程度過重，文段只是說“不討好”，D項錯誤，當選。A、B兩項通過文段“大家可以預(yù)期他的反應(yīng)模式，可以體會他‘有話直說’的急性子，可以知道他在想什么”可知，表述正確，排除；C項對應(yīng)文段“一個脾氣發(fā)得快也去得快的人，反而比一個處處壓抑的人容易贏得友誼”、“可以知道他在想什么”，表述正確，排除。故正確答案為D。解題思路：第一步，分析文段，將選項與原文一一對應(yīng)。第二步，對比選項。A項對應(yīng)“信息傳遞未必要表現(xiàn)得很得體。你不發(fā)脾氣，別人未必能感受到你的好意”，符合文意。B項對應(yīng)“大家可以預(yù)期他的反應(yīng)模式，可以體會他‘有話直說’的急性子，可以知道他在想什么”，符合文意。C項對應(yīng)“有時候，一個脾氣發(fā)得快也去得快的人，反而比一個處處壓抑的人容易贏得友誼，因為……可以知道他在想什么”，符合文意。D項對應(yīng)“有話不說、有氣就壓的人以為自己忍辱負重，卻很不討好”，原文為“不討好”，“傷害”說法過于絕對，屬于偷換語氣。因此，選擇D選項。解題思路：D項說法不正確，“忍辱負重”是“有話不說、有氣就壓”的人對自己的一種評價，認為自己是在“忍辱負重”，而與之交流的人并非感覺這樣，僅就字面意思而言，“忍辱負重”是一個褒義詞，D項說法不恰當，當選。A、B、C三項在文段中均可找到依據(jù)。31.共生是指兩種生物共同生活在一起，相互依賴，彼此有利，徜若彼此分開，則雙方或其中一方便無法生存。根據(jù)上述定義，下列屬于共生的是：A.雙鋸魚喜歡在海葵的觸手間游動，既得到?？谋Ｗo，又能分享?？鲁龅氖澄顱.白蟻在吃了木材后、其腸道中的多鞭毛蟲能分泌纖維素水解酶，幫助白蟻將木質(zhì)纖維消化分解C.若文鳥將巢筑在蜂窩旁以獲得蜜蜂的保護，蜜獾喜歡吃蜂蜜，便追隨若文鳥生活D.赤眼蜂在玉米螟蟲的卵內(nèi)產(chǎn)卵，以其為營養(yǎng)源生長發(fā)育參考答案：B解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①兩種生物共同生活在一起；②相互依賴，彼此有利，徜若彼此分開，則雙方或其中一方便無法生存。第三步，辨析選項。A項：雙鋸魚和?？淮嬖凇氨舜朔珠_，則雙方或其中一方便無法生存”，不符合定義；B項：白蟻和多鞭毛蟲相互依賴，彼此有利，若沒有多鞭毛蟲幫助，白蟻不好消化木質(zhì)纖維，符合“若彼此分開，則雙方或其中一方便無法生存”，符合定義；C項：若文鳥和蜜獾未體現(xiàn)“彼此分開，則雙方或其中一方便無法生存”，不符合定義；D項：赤眼蜂在玉米螟蟲的卵內(nèi)產(chǎn)卵對玉米螟蟲有害，不符合“彼此有利”，不符合定義。因此，選擇B選項。32.近來，多家情商教育機構(gòu)針對不同年齡段推出相應(yīng)套餐，“情商班”火爆家長圈。情商是控制和駕馭情緒的能力，對人的生活和工作有重要的作用?？墒?，在很多人的心里，情商的內(nèi)涵已經(jīng)被異化，最早的情商概念和如今流行的情商觀念大相徑庭。許多人對情商的理解，是圓滑世故、阿諛奉承的另一種說法。實際上，情商的核心既是對自身情緒的認識和控制能力，也包括與人交往、融入集體的能力。這兩種能力的培養(yǎng)，需要在日常生活中實踐。孩子能否培養(yǎng)出良好的情緒控制能力和社交能力，很大程度上取決于家長，任何情商培訓(xùn)都無法取代日常生活中的情商培養(yǎng)。接下來最可能講述的是：A.情商補習(xí)應(yīng)當引起家長高度關(guān)注B.家長在家庭教育中的身體力行C.家長要理性地看待情商培訓(xùn)班D.需要培養(yǎng)和提高家長的情商參考答案：C解題思路：根據(jù)提問方式可知，本題為接語選擇題，重點關(guān)注文段尾句。尾句提到孩子能否培養(yǎng)出良好的情緒控制能力和社交能力很大程度上取決于家長，不能過分依賴培訓(xùn)班，故接下來最有可能詳細介紹家長面對情商培訓(xùn)班的態(tài)度，對應(yīng)C項。A項，與文意相悖，文段之前提到自身情緒的認識和控制能力需要在日常生活中實踐，并非是靠補習(xí)，排除；B項，“家庭教育”表述不準確，文中強調(diào)的是情商的培養(yǎng)，排除；D項，“培養(yǎng)和提高家長的情商”并非尾句重點，排除。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯俊丁扒樯贪唷被鸨议L圈不如家長先負起責(zé)任》解題思路：第一步，快速瀏覽文段，重點分析尾句，判別文段話題落腳點。文段以“情商教育機構(gòu)的火爆”為背景引出許多人對情商的誤解，轉(zhuǎn)折之后提出了情商需要的兩種能力，最后話題落在“任何情商培訓(xùn)都取代不了家長對孩子的情商培養(yǎng)”。故下文應(yīng)該圍繞家長對孩子情緒控制能力和社交能力的培養(yǎng)。第二步，對比選項。B選項符合上下文語境。A項和C項和文段最后的話題不一致，文段最后話題應(yīng)為“家長的做法”而非“情商補習(xí)班”。D項“需要培養(yǎng)家長的情商”文段沒有任何提及。因此，選擇B選項。解題思路：本題考查對下文內(nèi)容的推斷。解答本題需要重點關(guān)注尾句，尾句給出了一個結(jié)論，即孩子能否培養(yǎng)好情商，很大程度上取決于家長，任何情商培訓(xùn)都無法取代日常生活中的情商培養(yǎng)。下文應(yīng)圍繞此結(jié)論展開進一步的論述，即家長在日常生活中如何對孩子進行情商培養(yǎng)。B項與此表述一致。文段首先由“情商班”火爆家長圈的現(xiàn)象引出情商的重要作用；接著指出最早的情商概念和如今流行的情商觀念存在很大差別；最后以“實際上”引出情商的核心，并指出情商能力的培養(yǎng)需要在日常生活中實踐，這種實踐任何情商培訓(xùn)都無法取代，而家長在培養(yǎng)孩子良好的情緒控制能力和社交能力方面起著決定作用。根據(jù)行文邏輯，下文所論述的內(nèi)容應(yīng)承接尾句內(nèi)容，具體說明家長在日常生活中如何對孩子進行情商培養(yǎng)，對應(yīng)B項。A項，“理性地看待情商培訓(xùn)班”文段已經(jīng)提及，不應(yīng)出現(xiàn)在下文，排除。C項，由“‘情商班’火爆家長圈”可知，家長對于情商補習(xí)已經(jīng)高度關(guān)注，下文不應(yīng)繼續(xù)論述這一話題，排除。D項，文段強調(diào)家長在日常生活中對孩子進行情商培養(yǎng)很重要，“培養(yǎng)和提高家長的情商”與文段內(nèi)容無關(guān)，排除。故本題選B。33.某城市舊城改造需要對拆遷戶進行安置，安置辦法或者是按被拆遷家庭戶口中的人頭補償，或者是按所拆遷房屋的實有面積補償。如果按被拆遷家庭戶口中的人頭補償，該城市將出現(xiàn)釘子戶；如果按所拆遷房屋的實有面積補償，該城市將因拆遷成本過高而承受經(jīng)濟壓力。由此可以推出：A.該市可能不會出現(xiàn)釘子戶也不會承受經(jīng)濟壓力B.如果該市出現(xiàn)釘子戶，那么安置辦法是按被拆遷家庭戶口中的人頭補償C.該市將會出現(xiàn)釘子戶，或者承受經(jīng)濟壓力D.如果該市出現(xiàn)釘子戶并且承受了經(jīng)濟壓力，那么安置辦法同時采取上述二種辦法參考答案：C解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“如果…將…”等，確定為翻譯推理。第二步，翻譯題干。①人頭補償或?qū)嵱忻娣e補償②人頭補償→釘子戶③實有面積補償→承受經(jīng)濟壓力對①應(yīng)用否定肯定式，得④“?人頭補償→實有面積補償”③④遞推得⑤“?人頭補償→承受經(jīng)濟壓力”對⑤逆否后與②遞推得⑥“?承受經(jīng)濟壓力→釘子戶”。第三步，進行推理。A項：根據(jù)⑥可知若不會承受經(jīng)濟壓力必然是釘子戶，反之亦然，故不可能出現(xiàn)“不是釘子戶也不會承受經(jīng)濟壓力的情況”，排除；

B項：翻譯為“釘子戶→人頭補償”，

“釘子戶”是對②的肯后，肯后不能得到必然性結(jié)論，所以推不出“按人頭補償”，排除；C項：對⑥反向應(yīng)用否定肯定式，可得“釘子戶或承受經(jīng)濟壓力”，可以推出；

D項：“釘子戶”、“承受經(jīng)濟壓力”均屬于肯后，肯后不能得到必然性結(jié)論，故得不到“安置辦法同時采取上述二種辦法”，排除。因此，選擇C選項。34.山高∶月小A.水清∶可鑒B.山明∶水秀C.山窮∶水盡D.水落∶石出參考答案：D解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。因為“山”比較“高”，所以導(dǎo)致“月”看起來比較“小”，“山高”與“月小”屬于因果對應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項。A項：“可鑒”是形容水的干凈程度，與“水清”無因果對應(yīng)關(guān)系，排除；B項：“山明”與“水秀”都可以形容景色的優(yōu)美，“山明”與“水秀”屬于并列關(guān)系，排除；C項：“山窮”與“水盡”都可以形容無路可走陷入絕境，二者屬于并列關(guān)系，排除；D項：因為水平面降低下去“水落”，導(dǎo)致水底的石頭露出來“石出”，二者屬于因果對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合。因此，選擇D選項。35.公車改革的漏洞是一面鏡子，它寓示著只有讓所有公共治理的漏洞都充分聚焦民意，社會才能進步。現(xiàn)在，公車改革新政遭遇質(zhì)疑，讓那些可能被權(quán)力鉆空子的漏洞被及時曝光，盡管會讓人看到改革滯重難行的一面，但我們更應(yīng)該感受到民意洪流無法阻擋。每一項制度改革的漏洞，如果都能有民意與權(quán)力進行深度博弈，社會就一定能夠漸漸步入民主與法治的軌道，一路暢行。對這段材料的關(guān)鍵詞提煉準確的是：A.公車改革民意權(quán)力博弈B.制度改革軌道權(quán)力暢行C.漏洞民意權(quán)力博弈D.公共治理軌道權(quán)力暢行參考答案：C解題思路：本題考查對關(guān)鍵詞的提煉，實質(zhì)仍是考查對文段主旨的把握。解答本題需要明確文段的寫作思路，文段由“公車改革的漏洞”引出“所有公共治理的漏洞”的話題，末句給出了堵住漏洞的措施，即讓民意與權(quán)力進行深度博弈。關(guān)鍵詞應(yīng)能體現(xiàn)文段問題及解決措施。文段由公車改革的漏洞引出公共治理制度改革的漏洞問題，指出通過讓民意與權(quán)力進行博弈，社會才會漸漸步入民主與法治的軌道。由此可知文段關(guān)鍵詞應(yīng)是“漏洞”“民意”“權(quán)力”“博弈”，C項概括正確。B、D兩項未提到“民意”“博弈”，排除。A項中的“公車改革”是為了引出“漏洞”，其本身并不是關(guān)鍵所在，亦可排除。故本題選C。解題思路：第一步，分析文段。文段首句引出“公車改革的漏洞”這一話題，通過“只有……才”強調(diào)“民意”這一概念。第二句通過“盡管……但”再次強調(diào)“民意”。尾句從“公車改革的漏洞”這一話題上升到“每一項制度改革的漏洞”這一話題，相當于對前文的總結(jié)，并通過“如果……就”重點強調(diào)“民意與權(quán)力進行深度博弈”這一內(nèi)容。綜上分析，文段從“公車改革的漏洞”的話題過渡到“每一項制度改革的漏洞”的話題，上述話題均與“漏洞”有關(guān)，且“漏洞”在全文出現(xiàn)四次，屬于高頻詞，故當選這段文字的關(guān)鍵詞；且文段尾句作為對前文的總結(jié)，其重點強調(diào)的內(nèi)容“民意與權(quán)力進行深度博弈”中，包含“民意”“權(quán)力”和“博弈”，故可作為這段文字的關(guān)鍵詞。第二步，對比選項。B項符合上述信息，可以作為這段文字的關(guān)鍵詞。因此，選擇B選項。解題思路：本題為中心理解題。文段意在通過“公車改革的漏洞”探討如何通過民意與權(quán)力深度博弈，使社會進入民主法治軌道的問題。故漏洞、民意、權(quán)力和博弈為關(guān)鍵詞。“公車改革”、“制度改革”等并非關(guān)鍵詞。故正確答案為C。36.某飯店宣布“新開發(fā)的排放油煙系統(tǒng)，雖然還未完成為期6個月的試驗檢驗，但是至今并未發(fā)生故障，所以公司決定要安裝在飯店后廚，畢竟這個系統(tǒng)可以更有效地解決油煙問題?！痹擄埖甑闹鲝N說：“我們不能使用未完成試驗的排放油煙系統(tǒng)，6個月以后再說吧?！币韵履捻椬钅苤С种鲝N的反對意見？A.能更有效地處理油煙的新系統(tǒng)也可能存在新問題B.盡管新的排放油煙系統(tǒng)比以前的難操作，但有一些新能力C.新的排放油煙系統(tǒng)保修期更長，維修方便D.許多安全事故都是排放油煙系統(tǒng)造成的參考答案：A解題思路：第一步，找到論點和論據(jù)。論點：我們不能使用未完成試驗的排放油煙系統(tǒng)，6個月以后再說吧。論據(jù)：無明顯論據(jù)。第二步，逐一分析選項。A項：雖然至今未發(fā)生故障，但新系統(tǒng)可能存在新的問題，解釋了主廚的反對意見，補充論據(jù)，能加強，先保留；B項：題干討論的是“能不能使用未完成試驗的排放油煙系統(tǒng)”，選項說新的排放油煙系統(tǒng)有一些新能力，話題不一致，無關(guān)選項，排除；C項：題干討論的是“能不能使用未完成試驗的排放油煙系統(tǒng)”，選項說的是保修期更長、維修方便說明新的排放油煙系統(tǒng)有很多優(yōu)點，話題不一致，無關(guān)選項，排除；D項：題干討論的主體是新開發(fā)的排放油煙系統(tǒng)，與D選項討論的主體不一致，排除。故正確答案為A。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“支持”，確定為加強論證。第二步，找論點和論據(jù)。論點：我們不能使用未完成試驗的排放油煙系統(tǒng)，6個月以后再說吧。論據(jù)：無。第三步，辨析選項。A項：增加論據(jù)。新系統(tǒng)可能存在新問題，所以最好完成為期6個月的試驗檢驗，能夠支持主廚“6個月再說”的觀點，具有加強作用。B項：無關(guān)選項。新系統(tǒng)是否難操作以及是否有新功能，與論點中的能否現(xiàn)在使用無必然聯(lián)系，有新功能也不一定能使用，論題不一致，排除。C項：無關(guān)選項。新系統(tǒng)的保修期長，維修方便，但與現(xiàn)在能否使用無必然聯(lián)系，論題不一致，排除。D項：不明確項。排放油煙系統(tǒng)能造成安全事故，但新系統(tǒng)是否會造成安全事故沒有提及，不具有加強作用。因此，選擇A選項。解題思路：本題要求選擇最能支持主廚的反對意見的一項，需首先明確主廚的意見，即不能使用未完成試驗的排放油煙系統(tǒng)，要支持該觀點，可以說明不能使用的原因。主廚的觀點：即使排放油煙系統(tǒng)可以有效解決油煙問題，但也要等到6個月的試驗檢驗完畢再安裝。A項，指出新系統(tǒng)雖然油煙處理沒有問題，但可能會出現(xiàn)其他問題，所以還得等到6個月的試驗期完畢再安裝，支持了主廚的觀點。B項，并未說明現(xiàn)在不能安裝這一新系統(tǒng)的原因，無法支持主廚的觀點，排除。C項，說的是這一新系統(tǒng)的優(yōu)點，無法說明現(xiàn)在不能安裝新系統(tǒng)的原因，不能支持主廚的觀點，排除。D項，題干論述的是目前不能使用新系統(tǒng)而要等到6個月的試驗檢驗完成后再做決定的原因，針對的是這一新系統(tǒng)的情況，該項所述并不能說明這一新系統(tǒng)也會出現(xiàn)安全事故，無法支持主廚的觀點，排除。故本題選A。37.請從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D參考答案：A解題思路：元素組成不同，優(yōu)先考慮屬性規(guī)律。題干圖形對稱性明顯，九宮格第一行都是中心對稱圖形，第二行都是軸對稱圖形，第三行前兩幅圖既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形，因此？處也應(yīng)填入既是軸對稱圖形又是中心對稱的圖形，只有A項符合。故正確答案為A。注：第一行第二個太極圖不嚴謹，但是從其他圖形的特征上看都是典型的對稱性圖形，本題考對稱性的可能性非常大，且對稱性是圖形的高頻考點，因此此處考生不用過于糾結(jié)，重點掌握圖形規(guī)律即可。38.階梯式計量水價將水價分為兩段或者多段，每一分段都有一個保持不變的單位水價，單位水價會隨著耗水量的增加而增加或者減少。（

）0.正確1.錯誤參考答案：1解題思路：本題考查其他法。階梯式計量水價是對使用自來水實行分類計量收費和超定額累進加價制的俗稱。階梯式計量水價能夠充分發(fā)揮市場、價格因素在水資源配置、水需求調(diào)節(jié)等方面的作用，拓展水價上調(diào)的空間，增強企業(yè)和居民的節(jié)水意識，避免水資源的浪費。階梯式計量水價將水價分為兩段或者多段，每一分段都有一個保持不變的單位水價，但是單位水價會隨著耗水量分段而增加。故表述錯誤。39.今天，以電腦、網(wǎng)絡(luò)、智能電話、電子游戲、谷歌和百度等搜索引擎為代表的數(shù)字技術(shù)已經(jīng)極大地改變了世界，數(shù)字技術(shù)首先影響大腦，然后才改變?nèi)说乃季S和行為方式，進而改變世界。研究表明，人們在使用算盤進行珠算時，大腦也在不斷接受新的刺激，而珠算特有的技巧，如左右手撥珠可以有效開發(fā)孩子的左右腦，提高孩子的專注力和思維力。在這些方面，珠算甚至優(yōu)于數(shù)字技術(shù)。根據(jù)上文，下列說法正確的是：A.數(shù)字技術(shù)主要通過影響人的行為方式改變世界B.珠算通過雙手撥珠影響人們的專注力和思維力C.珠算在改變世界的效果方面明顯優(yōu)于數(shù)字技術(shù)D.數(shù)字技術(shù)在提高專注力和思維力方面不及珠算參考答案：D解題思路：第一步，分析文段，將選項與文段一一對應(yīng)。第二步，辨析選項。A項對應(yīng)“數(shù)字技術(shù)首先影響大腦，然后才改變?nèi)说乃季S和行為方式，進而改變世界”，由此可知，A項“主要通過影響人的行為方式改變世界”表述不準確，排除。對于B項而言，原文只說珠算中的左右手撥珠可以提高孩予的專注力和思維力。但B項說成了珠算是通過雙手撥珠的方式來影響人們的專注力和思維力，“珠算中的左右手撥珠有某一效果”并不等同于“珠算就是通過這一技巧來影響某一效果”，這屬于偷換邏輯關(guān)系，故排除。對于C項而言，原文只說：“在提高孩子的專注力和思維力這些方面，珠算甚至優(yōu)于數(shù)字技術(shù)”，而C項的“在改變世界的效果方面”將范圍擴大了，因此排除C項。D項對應(yīng)“在提高孩子的專注力和思維力這些方面，珠算甚至優(yōu)于數(shù)字技術(shù)”，符合文意。因此，選擇D選項。40.新媒體時代是信息爆炸的時代，信息爆炸給人們帶來了福利，使人們生活在一個更透明的社會中，但這種爆炸也給人們帶來了信息騷擾，且不說每天無數(shù)娛樂至死的垃圾信息耗散著我們的注意力，充斥于空間中的種種虛假信息更讓人頭疼。從“深圳最美女孩”到“流浪漢成千萬富翁”，再到讓人目瞪口呆的“打車假新聞”，假新聞不斷突破著公眾想象力。從內(nèi)容上看，該文段的中心詞是：A.假新聞B.信息爆炸C.信息騷擾D.新媒體參考答案：A解題思路：由提問方式可知，本題是變形的主旨觀點題，需要考生抓住中心詞。本文為總分結(jié)構(gòu)，提出觀點—舉例論證，提出觀點部分論述較長，考生可通過舉例內(nèi)容推斷文段論述的重點，由此選出中心詞。文段先指出信息爆炸給人們帶來了信息騷擾，其中種種虛假信息尤其讓人頭疼。接著列舉了多個假新聞事例來表明“假新聞不斷突破著公眾想象力”?？梢娢亩蔚闹行脑~是假新聞，故本題選A。解題思路：第一步，分析文段。文段先介紹信息爆炸所帶來的益處，之后以轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”提出一個范圍較大的話題“信息騷擾”，再通過表遞進關(guān)系的“且不說……更……”縮小話題范圍，引出文段重點“虛假信息”，最后通過舉例進一步說明“假新聞”不斷突破著公眾想象力。其中“虛假信息”和“假新聞”指代同一內(nèi)容，均可作為文段中心詞。第二步，對比選項。D項“假新聞”可以作為文段中心詞。因此，選擇D選項。解題思路：文段開頭介紹背景，之后出現(xiàn)“但”表轉(zhuǎn)折，引出文段重點，通過“且不說…更…”的遞進結(jié)構(gòu)引出文段中心詞“假新聞”，最后通過舉例進一步說明假新聞不斷突破著公眾想象力，故文段談?wù)摰闹行脑~為“假新聞”，對應(yīng)D項。A、B兩項為轉(zhuǎn)折前的內(nèi)容，非重點，排除；C項“信息騷擾”出現(xiàn)在遞進之前，且沒有“假新聞”更加明確具體，排除。故正確答案為D。41.雇員如果在工作時間和工作地點中受傷或者工作造成疾病，就可以享受工傷保險。所謂工傷或者職業(yè)病，包括突發(fā)事故造成的傷害以及長期因工作積累下來的疾病。至于雇員本人或者其他雇員是否在事故或者致病中有責(zé)任，或者責(zé)任多大，一概與獲得保險的資格無關(guān)。這段話支持這樣一個觀點，即（

）。A.要是雇員受傷或生病，就可以享受工傷保險B.如果是工傷或者職業(yè)病，雇員就有資格享受工傷保險C.能否享受工傷保險，與雇員本人是否承擔事故責(zé)任有關(guān)D.雇員在事故中受傷，有責(zé)任的其他雇員應(yīng)承擔一部分責(zé)任參考答案：B解題思路：根據(jù)提問知此題是中心理解題。首先工傷保險的前提是雇員在工作時間和工作地點中受傷或者工作造成疾病，B選項正確表達了文段的觀點。A選項沒有對雇員生病的原因進行限制，是錯誤的，故排除A選項；文段最后一句說明獲得工傷保險的資格和雇員本人以及其他雇員是否有責(zé)任都沒有關(guān)系，故排除C選項；D選項在文段中沒有提及，故排除D選項。故正確答案為B。42.股東代表訴訟是指當公司的合法權(quán)益受到不法侵害而公司卻怠于起訴時，公司的股東即以自己的名義起訴，所獲賠償歸于公司的一種訴訟制度。根據(jù)上述定義，以下情形可以提起股東代表訴訟的是：A.甲公司連續(xù)5年盈利，卻不向股東分配利潤B.乙公司由于經(jīng)營不善，連年虧損，公司股東要求查閱會計賬簿，被公司拒絕C.丙公司經(jīng)理私自以公司資產(chǎn)為他人提供擔保，公司董事會就此提出訴訟D.某公司拖欠丁公司大筆貨款已近兩年，而丁公司董事會和經(jīng)理未采取任何措施索要參考答案：D解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①當公司的合法權(quán)益受到不法侵害時；②公司怠于起訴；③公司的股東即以自己的名義起訴。第三步，辨析選項。A項：不向股東分配利潤，并非“公司的合法權(quán)益受到不法侵害”，不符合定義；B項：公司經(jīng)營不善，并非“公司的合法權(quán)益受到不法侵害”，不符合定義；C項：公司董事會就此提出訴訟，并非“公司怠于起訴”，不符合定義；D項：被拖欠大筆貨款，屬于“公司的合法權(quán)益受到不法侵害”，而丁公司未采取任何措施，屬于“公司怠于起訴”，可以提起股東代表訴訟，符合定義。因此，選擇D選項。解題思路：題干給出了股東代表訴訟的定義，定義的要點是“公司的合法權(quán)益受到不法侵害公司卻怠于起訴”、“股東以自己的名義起訴”，選擇可以提起股東代表訴訟的一項。股東代表訴訟的定義要點：①公司的合法權(quán)益受到不法侵害；②公司怠于起訴。A項，公司盈利卻不向股東分配利潤，收侵害的是股東的權(quán)益，不符合要點①。B項，公司虧損也是股東的權(quán)益受侵害，不符合要點①。C項，董事會已經(jīng)提起訴訟，不符合要點②。D項，公司的合法權(quán)益受到侵害而公司又怠于起訴，因此可以提起股東代表訴訟。故本題選D。解題思路：第一步：抓住定義中關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞包括“公司的合法權(quán)益受到不法侵害······公司卻怠于起訴時······所獲賠償歸于公司?！钡诙剑褐鹨慌袛噙x項。AB項中的公司的合法權(quán)益沒有受到不法侵害；C項中“公司董事會就此提起訴訟”說明公司對不法侵害是積極應(yīng)對的，不是“怠于起訴”的，所以均不能提起股東代表訴訟；D項中丁公司的合法權(quán)益受到損害，同時其董事會和經(jīng)理又未采取措施，所以可以提起股東代表訴訟。故正確答案為D。43.網(wǎng)絡(luò)商品經(jīng)營者銷售商品或者提供服務(wù)，征得消費者同意的，可以出具電子化的購貨憑證或者服務(wù)單據(jù)，但不作為處理消費投訴的依據(jù)。（

）0.正確1.錯誤參考答案：1解題思路：本題考查經(jīng)濟法?！毒W(wǎng)絡(luò)交易管理辦法》第十三條規(guī)定：“網(wǎng)絡(luò)商品經(jīng)營者銷售商品或者提供服務(wù)，應(yīng)當按照國家有關(guān)規(guī)定或者商業(yè)慣例向消費者出具發(fā)票等購貨憑證或者服務(wù)單據(jù)；征得消費者同意的，可以以電子化形式出具。電子化的購貨憑證或者服務(wù)單據(jù)，可以作為處理消費投訴的依據(jù)。”故表述錯誤。44.“手機當電視用、電腦當電視用、電視當擺設(shè)用”，對于電視機制造企業(yè)來說，這似乎已經(jīng)成了一個

的事實。互聯(lián)網(wǎng)給了視頻內(nèi)容一個

的傳輸和展示渠道，僅僅作為顯示屏的電視似乎難逃被淘汰的命運。如何才能提高這塊碩大顯示屏的價值？

電視機“智能”，已經(jīng)成為這個產(chǎn)業(yè)的共識。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.鐵定快捷開發(fā)B.公認多維研究C.嚴峻靈活整合D.尷尬全新賦予參考答案：D解題思路：第一空，搭配“電視機制造企業(yè)”，根據(jù)前文“電視當擺設(shè)用”可知，對于電視制造企業(yè)而言，這個事實是消極的，故橫線處應(yīng)該表達出消極語義。C項“嚴峻”、D項“尷尬”均符合文意。A、B兩項屬于客觀描述，感情色彩中性，排除。第二空，C、D兩項不好判斷。第三空，橫線處搭配“智能”，C項“整合”意為以前電視機便擁有“智能”，今天僅僅將其合在一起，顯然與文段語境所描述的通過“智能”來解決電視面臨的問題不符，排除；D項“賦予”指給予，符合文意，用于此處表示給予電視機“智能”來解決電視機目前面臨的問題。故正確答案為D。解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“手機當電腦用、電腦當電視用、電視當擺設(shè)用”可知，這種情況對于電視機制造企業(yè)來說，應(yīng)該是一個不好的事實，因此，空格應(yīng)該填入一個感情傾向偏消極的詞。A項“鐵定”指確定無疑；B項“公認”指公眾所承認。這兩個詞偏中性，排除A項和B項。C項“嚴峻”修飾“事實”時，往往偏消極；D項“尷尬”指兩難、難堪，偏消極。二者均符合文意。第二步，分析第二空。根據(jù)文段可知，視頻內(nèi)容最早是通過電視傳播的，互聯(lián)網(wǎng)給我們提供的傳播途徑與以往不同。D項“全新”符合語境。C項“靈活”指善于隨機應(yīng)變，不拘泥，不符合語境，排除C項。答案鎖定D選項。第三步，驗證第三空。第三空之前強調(diào)如何提高電視的價值，那么之后的解決辦法是給電視增加“智能”，D項“賦予”指給予，符合語境。因此，選擇D選項。解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語的含義。第二步，第一空備選詞語詞義差異較大，重點分析文段語境，排除錯誤選項。第三步，第二空不好辨析，從第三空入手，填入詞語應(yīng)能與“智能”搭配，從詞語的用法判斷即可得出答案。第一空，由“電視當擺設(shè)用”可知，電視機制造行業(yè)面臨危機，此處所填詞語應(yīng)能體現(xiàn)這一層意思，“鐵定”“公認”不符，據(jù)此排除A、B。第三空，“整合”與“智能”不搭配。由“僅僅作為顯示屏”可知，目前的電視機還不夠“智能”，而生產(chǎn)更智能的電視已成為這個行業(yè)的共識，故第三空填“賦予”恰當。故本題選D。45.構(gòu)建信任平臺是教師與家長實現(xiàn)良好溝通與合作的關(guān)鍵與前提。構(gòu)建信任，首先，要求教師要保持誠懇和負責(zé)任的態(tài)度，讓家長知道你對他的孩子特別關(guān)心，對家校溝通工作特別重視，而不是________的。其次，溝通前要對該學(xué)生的方方面面做________的了解。其三，真正溝通時，要記好筆記，這樣能讓家長感覺到老師對他的孩子特別關(guān)心，從情感上________溝通，有助于達到預(yù)期效果。A.應(yīng)付系統(tǒng)直接B.敷衍充分迅速C.隨意細致深入D.草率全面真誠參考答案：B解題思路：第一空，根據(jù)文段“而不是”可知，橫線處應(yīng)與“重視”構(gòu)成反義，表示不重視，不放在心，不認真。A項“應(yīng)付”可指敷衍了事，B項“敷衍”指做事不負責(zé)任或待人不懇切，只做表面上的應(yīng)付，D項“草率”指（做事）不認真，敷衍了事，三者均符合文意，保留；C項，“隨意”指任憑自己的意愿，表示一種隨心所欲的態(tài)度，反義詞應(yīng)為拘謹或拘束，排除。第二空，文段表示溝通前應(yīng)做足夠的、多方面的了解。A項，“系統(tǒng)”指同類事物聯(lián)合起來，文段并未體現(xiàn)需將“方方面面”進行整合之意，不符合文意，排除；B項，“充分”指足夠（多用于抽象事物），充分了解，搭配恰當，符合文意，保留；D項，“全面”指所有方面，與“方方面面”語義重復(fù)，故排除。驗證第三空，“記好筆記，讓家長感覺到老師對他的孩子特別關(guān)心”，能夠做到情感上“迅速”溝通，符合文意，當選。故正確答案為B。

【文段出處】《班主任與家長溝通與合作的策略研究》46.四川大學(xué)華西醫(yī)院手術(shù)中心有24張床位、6個手術(shù)間。馬洪升介紹，日間手術(shù)剛開展時，醫(yī)院采取____________模式，患者統(tǒng)一在日間手術(shù)中心預(yù)約，再由各科室派醫(yī)生到日間手術(shù)室執(zhí)行手術(shù)；2010年，醫(yī)院又推出___________模式，各科病房拿出一定床位用于日間手術(shù)；2014年，醫(yī)院再推出___________模式，由日間手術(shù)中心統(tǒng)一收患者，再分到各?？茖嵤┤臻g手術(shù)，患者出院后由該中心統(tǒng)一隨訪。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.分散收分散治集中收分散治集中收集中治B.集中收集中治分散收分散治集中收分散治C.集中收分散治分散收分散治集中收集中治D.分散收分散治集中收集中治集中收分散治參考答案：B解題思路：第一空，根據(jù)后文“統(tǒng)一在日間手術(shù)中預(yù)約，再到日間手術(shù)室執(zhí)行手術(shù)”可知，患者的預(yù)約和治療都是統(tǒng)一在日間手術(shù)室進行的，都采取集中模式，對應(yīng)B項，A項“分散收分散治”、C項“集中收分散治”、D項“分散收分散治”，均和文段統(tǒng)一到“日間手術(shù)室執(zhí)行手術(shù)”相悖，排除?；炬i定答案是B項。后兩空驗證，第二空，由“各科病房拿出一定床位用于日間手術(shù)”可知，患者的治療分別由各科病房負責(zé)，這種模式是分散的，故“分散收分散治”符合文意。第三空，“集中收”對應(yīng)后文“由日間手術(shù)中心統(tǒng)一收患者”，“分散治”對應(yīng)后文“分到各?？茖嵤┤臻g手術(shù)”，故“集中收分散治”符合文意。故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯俊丁叭臻g手術(shù)”：不用住院

醫(yī)患“雙贏”》解題思路：第一步，分析第一空。該空后文“患者統(tǒng)一在日間手術(shù)中預(yù)約，再由各科室派醫(yī)生到日間手術(shù)室執(zhí)行手術(shù)”中“統(tǒng)一在日間手術(shù)預(yù)約”說明“集中收”，“醫(yī)生再到日間手術(shù)室手術(shù)”說明“集中治”，答案鎖定B選項。第二步，驗證第二空和第三空。第二空后文“各科病房拿出一定床位用于日間手術(shù)”說明是“分散收分散治”，第三空后文“由日間手術(shù)中心統(tǒng)一收患者，再分到各?？茖嵤┤臻g手術(shù)”說明是“集中收分散治”。因此，選擇B選項。47.某劇場A、B兩間影視廳分別坐有觀眾43人和37人，如果把B廳的人往A廳調(diào)動，當A廳滿座后，B廳內(nèi)剩下的人數(shù)占B廳容量的，如果將A廳的人往B廳調(diào)動，當B廳滿座后，A廳內(nèi)剩下的人數(shù)占A廳容量的，問B廳能容納多少人？A.56B.54C.64D.60參考答案：C解題思路：第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題。第二步，設(shè)A廳可容納的人數(shù)為x人，B廳可容納的人數(shù)為y人。依據(jù)題意可列方程組為：x＋y＝43＋37、y＋x＝43＋37，解得x＝48、y＝64。因此，選擇C選項。48.牽?；ǎ豪然ˋ.乞巧節(jié)：七夕節(jié)B.七巧板：橡皮泥C.人行道：車行道D.防腐劑：添加劑參考答案：A解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。牽?；ㄓ址Q喇叭花，二者為全同關(guān)系。第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項：乞巧節(jié)又稱七夕節(jié)，二者為全同關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當選；B項：七巧板和橡皮泥均為兒童玩具，二者為并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項：人行道和車行道為并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項：防腐劑是添加劑的一種，二者為種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為A。49.下列幾種變異中，屬于可遺傳變異的是（

）。A.紅花紫茉莉被白花紫茉莉傳粉后，生出粉紅花紫茉莉B.路邊的車前草長的瘦小，而同種車前草在田邊生長的卻很肥大C.父親的血型為A型，母親為B型，生下了血型為O型的子女D.透明金魚與不透明的金魚雜交，生出了五花魚（有透明部分，也有不透明部分）參考答案：ACD解題思路：本題考查科技?？蛇z傳變異是由遺傳物質(zhì)引起的變異，可傳給下一代。A項正確，紅花紫茉莉被白花紫茉莉傳粉后，生出粉紅花紫茉莉是由于雜交而致使遺傳物質(zhì)發(fā)生了變異，因此屬于可遺傳變異。B項錯誤，同種車前草在田邊生長的茂盛，而在路邊長的瘦小，是由于所在環(huán)境養(yǎng)分不同造成的，與遺傳變異無關(guān)。C項正確，人類有多種類型的血型，而每一種血型都是由遺傳因子決定的。父親的血型為A型，母親為B型，生下的孩子遺傳物質(zhì)發(fā)生改變，即血型變成O型，屬于可遺傳變異。D項正確，透明金魚與不透明金魚雜交，生出了五花魚，是由于交配過程中遺傳物質(zhì)改變所引起的變異，屬于可遺傳變異。故正確答案為ACD。50.此刷臉軟件拿來點名用，那只是功能中最簡單的，當然也是最好玩的一項應(yīng)用，而更大的應(yīng)用，是以人臉識別系統(tǒng)做課堂人際關(guān)系的研究，可以形象化理解一下，就是將人臉識別作為信息數(shù)據(jù)的采集工具，然后對研究對象所處環(huán)境進行量上分析，質(zhì)上討論，以得出其人際關(guān)系規(guī)律性的討論。根據(jù)這段文字，該刷臉軟件的作用不包括（

）。A.人臉識別B.信息采集C.出勤檢查D.分析規(guī)律參考答案：D解題思路：A項：根據(jù)“更大的應(yīng)用，是以人臉識別系統(tǒng)做課堂人際關(guān)系的研究”可知，表述正確，排除；B項：根據(jù)“將人臉識別作為信息數(shù)據(jù)的采集工具”可知，該刷臉