中山大學(xué)2022年招考管理學(xué)院EDP教育中心項目經(jīng)理考試筆試高頻考點題庫附答案解析預(yù)?？荚図樌?！一.綜合題庫(共1000題)1.填入問號處最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

）。A.AB.BC.CD.D參考答案：A解題思路：元素組成相同，優(yōu)先考慮位置規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，題干小元素依次向右平移一步，到達最右側(cè)時再從最左側(cè)開始平移，做循環(huán)運動，因此問號處圖形最左側(cè)應(yīng)為圓形，排除C、D項。再次觀察圖形顏色變化，當(dāng)每個小元素到最左側(cè)時，進行黑白互換，則問號處最左側(cè)圓形應(yīng)為黑色，只有A項符合。故正確答案為A。2.“燕子來時新社，梨花落后清明”，似乎應(yīng)于某種召喚，萬物此刻趕集似的奔赴一場生命的盛宴。燕子與人之間就有這樣一個約定，秋去春回，人們開始念叨它們時，耳邊分明響起那________的聲音，抬頭一看，它們回來了，人們便有充分的信心進行農(nóng)事活動。此時，烏黑光滑的燕子多像天空的眼睛啊，它們的飛翔________，利落地剪裁著春風(fēng)。它們的飛翔又不失________，使得天空也有了神采。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.熟悉矯健輕盈嫵媚動人B.清脆簡潔明快嫵媚動人C.清亮體態(tài)輕盈優(yōu)美可愛D.清亮輕快活潑優(yōu)美可愛參考答案：A解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語含義。第二步，從第一空入手分析選項，對應(yīng)“燕子與人之間就有這樣一個約定，秋去春回，人們開始念叨它們時”，填入表示人們對燕子聲音很了解的“熟悉”更恰當(dāng)，排除只能形容燕子聲音本身特點的“清脆”和“清亮”，鎖定A。驗證A項后兩空，“矯健輕盈”和“嫵媚動人”形容燕子飛翔姿態(tài)，也恰當(dāng)，確定答案。第一空，“清脆”形容聲音清楚悅耳，“清亮”形容清脆響亮，都只能形容燕子聲音本身的特點?！笆煜ぁ眲t強調(diào)人們對燕子聲音的熟悉度，表明人們與燕子的關(guān)系密切。對應(yīng)前文的“燕子與人之間就有這樣一個約定，秋去春回，人們開始念叨它們時”可知，“熟悉”更加妥帖。后兩空，用“矯健輕盈”“嫵媚動人”來形容燕子的飛翔姿態(tài)也非常恰當(dāng)，故本題選A。解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“這樣一個約定”“人們開始念叨它們”“它們回來了”可知，人與燕子每年相見，人對于燕子的聲音十分了解，故該空應(yīng)體現(xiàn)“十分了解、清楚”這一含義。A項“熟悉”指知道得清楚，符合文意。B項“清脆”指（聲音）清楚悅耳；C項和D項“清亮”指清脆響亮。三者僅能體現(xiàn)燕子聲音的特點，不能體現(xiàn)人們對燕子聲音的了解，不符合文意，排除B項、C項和D項。答案鎖定A選項。第二步，驗證第二空和第三空。第一空，“矯健輕盈”指姿態(tài)強壯有力，輕柔優(yōu)美，形容燕子“飛翔”的動作輕快優(yōu)美，并與“利落”照應(yīng)；第三空“嫵媚動人”形容美麗的樣子引人憐愛，用擬人化的方式表現(xiàn)燕子飛翔的身影，并與“神采”照應(yīng)。二者均符合文意。因此，選擇A選項。3.公文中常用的表達方式有：A.議論、描寫、說明B.議論、抒情、描寫C.議論、敘述、說明D.抒情、說明、敘述參考答案：C解題思路：第一步，本題考查公文寫作知識。第二步，表達方式就是作者將內(nèi)容傳達出來所運用的方法和手段。在公文寫作中，常用的表達方式包括議論、敘述、說明。在選用時根據(jù)不同的文書性質(zhì)和行文目的有所側(cè)重。①議論這一表達方式常用于撰寫決定，闡述論點、說明論據(jù)并加以論證。②敘述除用于通報外，還常用于報告、紀(jì)要，用以敘述工作過程、事情原委以及工作成就與不足。③說明的表達方式通常用于發(fā)布公告、命令等，使人清楚明白地知曉應(yīng)當(dāng)遵守的規(guī)章和應(yīng)該履行的職責(zé)、義務(wù)等。所以，公文中常用的表達方式有議論、敘述、說明這三種。因此，選擇C選項。描寫：指通過形象生動的語言文字或樸素直白的對話，把人物或景物的狀態(tài)生動地描繪出來。描寫是一般記敘文寫作中的表達方式，主要作用是再現(xiàn)自然景色、事物情狀，描繪人物的形貌及內(nèi)心世界，使人物活動的環(huán)境具體化。不屬于公文中常用的表達方式。抒情：指通過語言文字表達內(nèi)心情感。抒情以形式化的話語組織，象征性地表現(xiàn)個人內(nèi)心情感。它與敘事相對，具有主觀性、個性化和詩意化等特征。不屬于公文中常用的表達方式。4.民政部公布《關(guān)于進一步加強事實無人撫養(yǎng)兒童保障工作的意見》。這是我國首次就加強“事實孤兒”保障工作出臺專門意見?！兑庖姟分攸c解決四個方面的突出問題。關(guān)于四個方面的突出問題，下列說法錯誤的是：A.強化基本生活保障B.加強醫(yī)療康復(fù)保障C.完善教育資助的救助D.維護社會的和諧穩(wěn)定參考答案：D解題思路：第一步，本題考查時事熱點知識并選錯誤項。第二步，2019年7月10日，民政部公布《關(guān)于進一步加強事實無人撫養(yǎng)兒童保障工作的意見》，該《意見》指出，事實無人撫養(yǎng)兒童是指父母雙方不能正常履行撫養(yǎng)和監(jiān)護責(zé)任的兒童。兒童是祖國的未來，對事實無人撫養(yǎng)兒童給與適當(dāng)補助?！兑庖姟访鞔_要通過強化基本生活保障、加強醫(yī)療康復(fù)保障、完善教育資助救助等措施。并沒有提到維護社會的和諧穩(wěn)定。因此，選擇D選項。5.大學(xué)四年級某班共有50名同學(xué)，其中奧運會志愿者10人，全運會志愿者17人，30人兩種志愿都不是，則班內(nèi)是全運會志愿者而非奧運會志愿者的同學(xué)數(shù)是多少？A.3B.9C.10D.17參考答案：C解題思路：解法一：第一步，本題考查容斥問題，屬于二集合容斥類，用公式法解題。第二步，設(shè)既是全運會又是奧運會志愿者的有x人，根據(jù)二集合標(biāo)準(zhǔn)型核心公式，可得10＋17－x＝50－30，解得x＝7。第三步，則全運會志愿者中非奧運會志愿者的有17－7＝10人。因此，選擇C選項。解法二：

第一步，本題考查容斥問題，屬于二集合容斥類，用畫圖法解題。第二步，根據(jù)題目條件可畫圖如下：第三步，由圖可知，班內(nèi)是全運會志愿者而非奧運會志愿者的同學(xué)數(shù)（陰影部分）=50－30－10=10人。因此，選擇C選項。畫圖法在列式時，注意每部分?jǐn)?shù)據(jù)只能加一遍且每部分都要涉及。6.下列成語和人物的對應(yīng)關(guān)系錯誤的是：A.口蜜腹劍——李義府B.十面埋伏——項羽C.程門立雪——楊時D.東床快婿——王羲之參考答案：A解題思路：第一步，本題考查歷史人物并選錯誤項。第二步，口蜜腹劍形容兩面派的狡猾陰險，出自《資治通鑒·唐紀(jì)·玄宗天寶元年》中“世謂李林甫口有蜜，腹有劍”。這個成語說的是李林甫，而不是李義府。李義府曾在唐高宗時期任宰相，因笑中有刀，被稱為“李貓”。選項對應(yīng)錯誤。因此，選擇A選項。7.①處方②取藥③就診④掛號⑤劃價A.③④①⑤②B.②⑤③①④C.③①⑤②④D.④③①⑤②參考答案：D解題思路：觀察選項，確定首句應(yīng)從②③④中選擇。比較可知，應(yīng)該先“④掛號”，然后才能“③就診”“②取藥”，所以首句為④，排除A、B、C三項。因此，選擇D選項。8.目前英國最大的通訊社是（

），同時它也是世界上最早創(chuàng)辦的通訊社之一。A.合眾社B.法新社C.路透社D.塔斯社參考答案：C解題思路：本題考查的是人文歷史A項錯誤，合眾社，是美國歷史上著名的商業(yè)通訊社。由著名報人斯克里普斯創(chuàng)立于1902年，是美國第二大通訊社，國際性通訊社之一。B項錯誤，法新社即法國新聞社，成立于1944年，是與路透社、美聯(lián)社和合眾社齊名的西方四大世界性通訊社之一。前身是由夏爾·哈瓦斯于1835年創(chuàng)建的"哈瓦斯通訊社"。法新社是西方四大通訊社中資格最老的一個。C項正確，路透社是世界上最早創(chuàng)辦的通訊社之一，也是目前英國最大的通訊社和西方四大通訊社之一。路透社是世界前三大的多媒體新聞通訊社，提供各類新聞和金融數(shù)據(jù)，在128個國家運行。D項錯誤，塔斯社，即俄通社-塔斯社，俄羅斯國家通訊社。塔斯社是前蘇聯(lián)國家通訊社，國際性通訊社之一。總社設(shè)在莫斯科。對外用俄、英、法、西班牙、葡萄牙、德、意、阿拉伯8種文字發(fā)稿，向115個國家和地區(qū)的新聞機構(gòu)或商務(wù)代表處提供新聞或經(jīng)濟信息。故正確答案為C。9.下列關(guān)于汽油的說法不正確的是：A.汽油標(biāo)號是實際汽油抗爆性與標(biāo)準(zhǔn)汽油抗爆性的比值B.為了保護汽車發(fā)動機，應(yīng)盡量選用高標(biāo)號的汽油C.汽油可以溶解油污等水無法溶解的物質(zhì)，起到清潔油污的作用D.汽油著火時應(yīng)使用泡沫、干粉等滅火劑，不能用水滅火參考答案：B解題思路：第一步，本題考查生活常識并選錯誤項。第二步，汽油并不是標(biāo)號越高越好，要根據(jù)發(fā)動機壓縮比合理選擇汽油標(biāo)號。汽車選擇汽油標(biāo)號的首要標(biāo)準(zhǔn)就是發(fā)動機的壓縮比，也是當(dāng)代汽車的核心節(jié)能指標(biāo)。降低油耗的最好方法就是提高發(fā)動機的壓縮比，但壓縮比要和汽油標(biāo)號配合進行改變。因此，選擇B選項。解題思路：本題考查生活常識。A項正確，汽油標(biāo)號是實際汽油抗爆性與標(biāo)準(zhǔn)汽油抗爆性的比值。標(biāo)號越高，抗爆性能就越強?？贡跃褪侵钙驮诎l(fā)動機中燃燒時抵抗爆震的能力,它是汽油燃燒性能的主要指標(biāo)。爆震是汽油在發(fā)動機中燃燒不正常引起的；B項錯誤，標(biāo)準(zhǔn)汽油是由異辛烷和正庚烷組成。并不是標(biāo)號越高越好，要根據(jù)發(fā)動機壓縮比合理選擇汽油標(biāo)號；C項正確，根據(jù)相似相溶原理，兩者都是有機物，汽油能溶解油污等水無法溶解的物質(zhì)，起到清潔油污的作用；D項正確，汽油著火適用泡沫或干粉滅火器滅火，也可用干沙滅火。千萬不能用水滅火，因為汽油比水輕的多，火會在水的面上流動，擴大火勢。本題為選非題，故正確答案為B。解題思路：本題考查生活常識，主要涉及汽油的相關(guān)知識。汽油是我們生活中常見的能源，考生可結(jié)合生活經(jīng)驗分析。我們平時給車加油時，要根據(jù)不同的車選擇不同標(biāo)號的汽油，而不是一味的選擇高標(biāo)號或低標(biāo)號的汽油，因此B項的說法是錯誤的。汽油標(biāo)號指實際汽油抗爆性與標(biāo)準(zhǔn)汽油抗爆性的比值，其數(shù)值越高，抗爆性能就越強。A項說法正確。標(biāo)準(zhǔn)汽油是由異辛烷和正庚烷組成的，汽車選擇汽油，并不是標(biāo)號越高對發(fā)動機越好，而是要根據(jù)發(fā)動機壓縮比合理選擇。B項說法錯誤。根據(jù)相似相溶原理，汽油可以溶解油污等水無法溶解的物質(zhì)。C項說法正確。汽油著火應(yīng)該用二氧化碳或干粉滅火器滅火，也可用干沙滅火，但千萬不能用水，因為汽油比水輕得多，火會在水的表面流動,從而擴大火勢。D項說法正確。故本題選B。10.文憑是一個人學(xué)歷高低的標(biāo)志，當(dāng)然可以作為判斷其水平高低的依據(jù)。但是，切不可把文憑與水平等同起來，也就是說，在文憑與水平之間不能畫等號。這段文字接下來最可能講的是（

）。A.有文憑的人肯定有水平B.有文憑的人不一定有水平C.沒水平的人肯定沒文憑D.有水平的人不一定有文憑參考答案：B解題思路：接語選擇題重點關(guān)注尾句。文段首句引出話題“文憑”并提出其是判斷水平高低的依據(jù)，尾句用轉(zhuǎn)折詞“但是”表轉(zhuǎn)折，轉(zhuǎn)折之后是重點，提出“文憑與水平之間不能畫等號”，即有文憑不一定代表有水平，接下來最有可能圍繞其展開論述，對應(yīng)B項。A項，“肯定有水平”與文意相悖，表述過于絕對，文段只提及“文憑”是判斷水平高低的依據(jù)，排除；C項，“肯定”表述過于絕對，且“沒文憑”并非是尾句的核心話題，排除；D項，尾句強調(diào)“在文憑與水平之間不能畫等號”，按照邏輯順序，應(yīng)先論述B項“有文憑的人不一定有水平”，排除D項；故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯俊陡咧凶h論文：文憑與水平》11.吉林省是我國重要的糧食生產(chǎn)基地、世界著名的：（

）

A.水稻基地

B.雜糧基地

C.玉米帶

D.大豆基地參考答案：C

解題思路：本題考查吉林省省情。

吉林省的松遼平原是我國重要的糧食生產(chǎn)基地、世界著名的玉米帶。

故正確答案為C。12.5，7，13，16，31，（

），81，82A.32B.42C.50D.62參考答案：C解題思路：數(shù)列每項均為正整數(shù)且有遞增趨勢，但各項之間無明顯關(guān)系。觀察發(fā)現(xiàn)，前五項按順序分別除以2、3、4、5、6、7、8、9，得到，，，，，余數(shù)均為1，以此類推，可判定題干所求項除以7的余數(shù)為1，采用代入排除法，A項，排除；B項：，排除；C項：，當(dāng)選；D項：，排除。將規(guī)律代入后兩項進行驗證，，，規(guī)律成立。故正確答案為C。13.甲村與乙村共用一條河流，甲村使用上游，乙村使用下游，后因水流使用問題發(fā)生糾紛。該河流屬于：A.甲村所有B.乙村所有C.甲、乙兩村共有D.國家所有參考答案：D解題思路：第一步，本題考查物權(quán)知識。第二步，根據(jù)2021年版《民法典》第二百四十七條，礦藏、水流、海域?qū)儆趪宜?。由此可知，甲村與乙村雖共用一條河流，該條河流所有權(quán)屬于國家所有。因此，選擇D選項。無居民海島屬于國家所有，國務(wù)院代表國家行使無居民海島所有權(quán)。城市的土地，屬于國家所有。法律規(guī)定屬于國家所有的農(nóng)村和城市郊區(qū)的土地，屬于國家所有。森林、山嶺、草原、荒地、灘涂等自然資源，屬于國家所有，但是法律規(guī)定屬于集體所有的除外。法律規(guī)定屬于國家所有的野生動植物資源，屬于國家所有。無線電頻譜資源屬于國家所有。法律規(guī)定屬于國家所有的文物，屬于國家所有。國防資產(chǎn)屬于國家所有。鐵路、公路、電力設(shè)施、電信設(shè)施和油氣管道等基礎(chǔ)設(shè)施，依照法律規(guī)定為國家所有的，屬于國家所有。14.行握手禮時，錯誤的是：A.男士不能帶著手套B.不能挎著門檻握手C.多人握手時，可以交叉D.先摘掉帽子、手套、墨鏡參考答案：C解題思路：第一步，本題考查生活常識知識并選錯誤項。第二步，兩人相向，握手為禮，是當(dāng)今世界最為流行的禮節(jié)。不僅熟人、朋友，連陌生人、對手，都可能握手。握手時雙目應(yīng)注視對方，微笑致意或問好，多人同時握手時應(yīng)順序進行，切忌交叉握手。因此，選擇C選項。A項和D項：握手前要摘掉手套、帽子和墨鏡。男士在握手前先脫下手套，摘下帽子，女士特別是在晚會穿著晚禮服的女士可以戴著手套。不符合題意，A項和D項不當(dāng)選。B項：與客人見面或告辭時，不能跨門檻握手，要么進屋，要么在門外。不符合題意，B項不當(dāng)選。握手正確方法：行握手禮時，不必相隔很遠就伸直手臂，也不要距離太近。一般距離約一步左右，上身稍向前傾，伸出右手，四指齊并，拇指張開，雙方伸出的手一握即可，不要相互攥著不放，也不要用力使勁。若和女士握手時，不要滿手掌相觸，而是輕握女士手指部位即可。握手禮還可表示向?qū)Ψ竭M行鼓勵、贊揚、致歉等。正確的握手方法是：時間宜短，要熱情有力，要目視對方。女子同外國人握手時，手指與肩部要自然放松，以備男賓可能要行吻手禮。注意：①一定要用右手握手；②要緊握對方的手，時間一般以1-3秒為宜；③被介紹之后，最好不要立即主動伸手。年輕者、職務(wù)低被介紹給年長者、職務(wù)高者時，應(yīng)根據(jù)年長者、職務(wù)高者的反應(yīng)行事。和女性握手，一般男士不要先伸手；④握手時，年輕者對年長者、職務(wù)低者對職務(wù)高者都應(yīng)稍稍欠身相握；⑤握手時雙目應(yīng)注視對方，微笑致意或問好，多人同時握手時應(yīng)順序進行，切忌交叉握手；⑥在任何情況下拒絕對方主動要求握手的舉動都是無禮的，但手上有水或不干凈時，應(yīng)謝絕握手，同時必須解釋并致歉。不禮貌的握手行為：①男士戴著帽子和手套；②長久地握著異性的手不放。男士與女士握手時間要短一些，用力更輕一些；③用左手同他人握手；④交叉握手，不要越過其他人正在相握的手同另外一個人相握；⑤握手時目光左顧右盼。握手禁忌：①不要用左手相握，尤其是和阿拉伯人、印度人打交道時要牢記，因為在他們看來左手是不潔的只能用于洗澡等；②不要在握手時戴著手套或墨鏡，只有女士在社交場合戴著薄紗手套握手，才是被允許的；③不要在握手時另外一只手插在衣袋里或拿著東西；④不要在握手時面無表情、不置一詞或長篇大論、點頭哈腰，過分客套；⑤不要在握手時僅僅握住對方的手指尖，好像有意與對方保持距離。正確的做法，是要握住整個手掌。即使對異性，也要這么做；⑥不要在握手時把對方的手拉過來、推過去，或者上下左右抖個沒完；⑦不要拒絕和別人握手，即使有手疾或汗?jié)?、弄臟了，也要和對方說一下“對不起，我的手現(xiàn)在不方便”。以免造成不必要的誤會。15.國家間的共同利益是國家合作的基礎(chǔ)。（

）0.正確1.錯誤參考答案：0解題思路：本題考查政治常識。當(dāng)多個國家的國家利益在某一方面基本一致時，這時這些國家就會在這一方面展開合作，但歸根是為自己的國家利益服務(wù)。故表述正確。16.“如實上報、按時完成、如期完成”等屬于公文常用語中的（

）。A.開端語B.稱謂語C.敦囑語D.告曉語參考答案：C解題思路：本題考查公文的基本知識。A項錯誤，開端語包括“據(jù)、根據(jù)、依據(jù)、依照、遵照、按照、由于、關(guān)于、對于、為、為了、鑒于、查、茲、茲將、茲定于、茲因”等。B項錯誤，稱謂語包括“我、你、本、貴”等。

C項正確，敦囑語包括“請遵照執(zhí)行、遵照辦理、照此辦理、如實呈報、如實上報、按時完成、如期完成、責(zé)令、責(zé)成”等等。D項錯誤，告曉語包括“轉(zhuǎn)告、知照、函告、發(fā)布、下達、頒布、頒發(fā)、印發(fā)”等等。

故正確答案為C。17.垂直綠化指的是利用攀援植物向空中生長進行縱向綠化的一種方式，以期達到在有限面積內(nèi)最大限度地利用空氣和陽光來提高綠化的效率。根據(jù)上述定義，下列涉及垂直綠化的是（

）。A.爬山虎爬滿了墻頭和屋頂B.松樹林從山腳一直延伸到山頂C.利用巴根草匍匐攀援的特性，人們在沙漠中逐漸開拓出一片綠洲D(zhuǎn).在丘陵地區(qū)，人們常使用飛機從空中播種的方式對山地進行綠化參考答案：A解題思路：第一步：判斷題干中的關(guān)鍵詞。客體：攀援植物；方式：向空中生長進行縱向綠化；目的：有限面積內(nèi)，最大限度綠化。第二步：逐一分析選項。A

項，爬山虎是攀援植物，符合客體，爬滿了墻頭和屋頂，符合向空中生長，符合定義。B

項，松樹筆直生長，不是攀援植物，不符合定義。C

項，匍匐攀援是橫著生長，不是向空中生長，不符合定義。D

項，空中撒種，沒有涉及到攀援植物，不符合定義。第三步：再次標(biāo)注答案故正確答案為A。18.①冠軍將不在甲、乙、丙、丁4個隊中產(chǎn)生

②戊、巳、庚隊中將有進入決賽的③冠軍將在甲、乙、丁產(chǎn)生

④戊、巳、庚隊將有不進入決賽的賽后發(fā)現(xiàn)，只有一個預(yù)測是正確的，由此可見，冠軍是：A.丙隊B.戊隊C.巳隊D.庚隊參考答案：A解題思路：第一步，確定題型。題干有若干論斷和真假限定，確定為真假推理。第二步，找關(guān)系。②“戊、巳、庚隊中將有進入決賽的”和④“戊、巳、庚隊將有不進入決賽的”為下反對關(guān)系。第三步，看其余。根據(jù)下反對關(guān)系的特性“兩個有的至少一真”及題干的真假限定“只有一個預(yù)測是正確的”，可知正確的在②④中，那①③為假，由①為假可得“冠軍將在甲、乙、丙、丁4個隊中產(chǎn)生”，由③為假可得“冠軍將不在甲、乙、丁產(chǎn)生”，故冠軍是丙。因此，選擇A選項。19.現(xiàn)代企業(yè)制度的法人治理結(jié)構(gòu)的出現(xiàn)，是源于公司制度中的資產(chǎn)所有權(quán)和控制權(quán)相分離所產(chǎn)生的委托代理關(guān)系問題。（

）0.正確1.錯誤參考答案：0解題思路：第一步，本題考查市場主體知識。第二步，法人治理結(jié)構(gòu)問題是隨著現(xiàn)代企業(yè)制度的生成，即公司法人的出現(xiàn)而出現(xiàn)的，正是由于公司法人的出現(xiàn)，法人資產(chǎn)的出資者所有權(quán)、控制權(quán)和使用權(quán)發(fā)生了分離，才有必要從制度上規(guī)范所有者、經(jīng)營者和勞動者之間的責(zé)權(quán)利關(guān)系，使各個不同權(quán)利主體的權(quán)利與其所承擔(dān)的責(zé)任相對稱，從而建立起相互制衡的約束機制，提高資產(chǎn)的運營效率。由此可知，題干表述正確。因此，本題正確。法人治理結(jié)構(gòu)，又譯為公司治理，是現(xiàn)代企業(yè)制度中最重要的組織架構(gòu)。狹義的公司治理主要是指公司內(nèi)部股東、董事、監(jiān)事及經(jīng)理層之間的關(guān)系，廣義的公司治理還包括與利益相關(guān)者（如員工、客戶、存款人和社會公眾等）之間的關(guān)系。公司作為法人，也就是作為由法律賦予了人格的團體人、實體人，需要有相適應(yīng)的組織體制和管理機構(gòu)，使之具有決策能力、管理能力，行使權(quán)利，承擔(dān)責(zé)任，從而使公司法人能有效地活動起來，因而法人治理結(jié)構(gòu)很重要，是公司制度的核心。20.（

）對于處分相當(dāng)于死刑對于（

）A.撤職刑法B.開除刑罰C.嚴(yán)厲嚴(yán)重D.警告搶劫參考答案：B解題思路：本題需要結(jié)合代入排除法進行解題，將選項中的詞項依次代入題干括號中，構(gòu)成兩組詞項，并分析這兩組詞項的關(guān)系，前后關(guān)系一致的即為正確答案。A項，撤職是一種處分，但死刑不是刑法，前后關(guān)系不對應(yīng)。B項，開除是一種處分，死刑是一種刑罰，前后關(guān)系相同。C項，嚴(yán)厲的處分，死刑嚴(yán)重，前后關(guān)系不對應(yīng)。D項，警告是一種處分，死刑和搶劫關(guān)系不同，前后不對應(yīng)。故本題選B。21.“想從事教師職業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生，都報考了教師資格證；應(yīng)屆畢業(yè)生小張報考了教師資格證，她必定想從事教師職業(yè)。”下述哪項如果為真，則最能支持這個論證中關(guān)于小張想從事教師職業(yè)的觀點？A.所有報考教師資格證的應(yīng)屆畢業(yè)生都想從事教師職業(yè)B.有些教師是報考教師資格證的C.想從事教師職業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生有些報考了教師資格證D.有不少教師都擁有教師資格證參考答案：A解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“最能支持”，確定為加強論證。第二步，找論點和論據(jù)。論點：應(yīng)屆畢業(yè)生小張報考了教師資格證，她必定想從事教師職業(yè)。論據(jù)：想從事教師職業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生，都報考了教師資格證。第三步，辨析選項。A項：建立聯(lián)系?？煞g為：報考教師資格證的應(yīng)屆畢業(yè)生→想從事教師職業(yè)，建立了報考資格證和想從事教師職業(yè)之間的聯(lián)系，具有加強作用。B項：無關(guān)選項?！坝行┙處焾罂剂私處熧Y格證”，換位可得“有些報考了教師資格證的是教師”，說的是具備了教師的身份，和小張想成為教師，話題不一致，排除。C項：不明確項。與“有些想從事教師職業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生報考了教師資格證”換位可得“有些報考了教師資格的是想從事教師職業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生”，“有的”無法推出某個，所以不能確定小張報考了教師資格證是不是也一定想從事教師職業(yè)，不具有加強作用。D項：無關(guān)選項?！坝胁簧俳處煋碛薪處熧Y格證”談?wù)摰氖墙處熡薪處熧Y格證，和報考資格證的是想成為教師無關(guān)，話題不一致，排除。因此，選擇A選項。對于“有的S是P”，“有的P是Q”，要想建立S與Q的聯(lián)系，中間起橋梁作用的P，范圍必須是“所有的”才可以，即若有條件：“有的S是P”、“所有P是Q”才可以得到“有的S是Q”的結(jié)論。22.社交恐懼癥是焦慮障礙的一個重要亞型，其主要癥狀是害怕受到注視，例如害怕在大庭廣眾之下講話等，癥狀嚴(yán)重時甚至不敢出門。害羞則是一種常見的人格特質(zhì)，本身并不具有病理性。不過，絕大多數(shù)社交恐懼癥患者在接受治療之后，癥狀都會得到明顯緩解。對于癥狀程度較輕的患者，應(yīng)該首選心理治療；如果患者因工作忙等原因不能或不愿意接受心理治療，則可以首選藥物治療，但將藥物治療與心理治療結(jié)合起來才是治療社交恐懼癥最有效的方法。此外，大多數(shù)社交恐懼癥患者都起病于青少年時期，所以預(yù)防非常重要。根據(jù)這段文字，下列說法正確的是：A.害羞是社交恐懼癥的一個重要亞型B.社交恐懼癥無法通過藥物治療治愈C.中老年人不會成為社交恐懼癥患者D.癥狀程度較輕者用結(jié)合治療最有效參考答案：D解題思路：A項，根據(jù)“社交恐懼癥是焦慮障礙的一個重要亞型”“害羞則是一種常見的人格特質(zhì)，本身并不具有病理性”可知，害羞并非是社交恐懼癥的一個重要亞型，它是一種常見的人格特質(zhì)，本身并不具有病理性，偷換概念，排除；B項，根據(jù)“如果患者因工作忙等原因不能或不愿意接受心理治療，則可以首選藥物治療”可知，藥物可以治療社交恐懼癥，表述錯誤，排除；C項，根據(jù)“大多數(shù)社交恐懼癥患者都起病于青少年時期”可知，中老年人也可能成為社交恐懼癥患者，表述絕對，排除；D項，根據(jù)“將藥物治療與心理治療結(jié)合起來才是治療社交恐懼癥最有效的方法”可知，表述正確，當(dāng)選。故正確答案為D。解題思路：第一步，分析文段，將選項與原文一一對應(yīng)。第二步，辨析選項。A項不符合原文，原文強調(diào)“害羞則是一種常見的人格特質(zhì)，本身并不具有病理性”，并沒有提到害羞是社交恐懼癥的一種重要亞型，排除A項。B項不符合原文，文段提到“如果患者因工作忙等原因不能或不愿意接受心理治療，則可以首選藥物治療”，意味著社交恐懼癥可以通過藥物治療，排除B項。C項不符合原文，文中提到“大多數(shù)社交恐懼癥患者都起病于青少年時期”，并不意味著中老年人不會得社交恐懼癥，排除C項。D項與原文相符，對應(yīng)“對于癥狀程度較輕的患者……但將藥物治療與心理治療結(jié)合起來才是治療社交恐懼癥最有效的方法”，意味著癥狀較輕的患者還是將藥物治療與心理治療結(jié)合才最有效。因此，選擇D選項。解題思路：本題考查對文段細(xì)節(jié)的判斷。解答本題需要考生將選項與原文相關(guān)表述一一對照，選出說法正確的一項。A項說法不正確，文段只提到“大多數(shù)社交恐懼癥患者都起病于青少年時期”，由此不能推出中老年人不會患社交恐懼癥。B項說法不正確，由“如果患者因工作忙等原因不能或不愿意接受心理治療，則可以首選藥物治療”可知，社交恐懼癥可以通過藥物治療治愈。C項說法不正確，由“害羞則是一種常見的人格特質(zhì)，本身并不具有病理性”可知，害羞不是社交恐懼癥的一個重要亞型。D項說法正確，可由“對于癥狀程度較輕的患者，應(yīng)該首選心理治療；如果患者因工作忙等原因不能或不愿意接受心理治療，則可以首選藥物治療，但將藥物治療與心理治療結(jié)合起來才是治療社交恐懼癥最有效的方法”得出。故本題選D。23.①貓膩多，投訴多②旅游古城全國聞名③經(jīng)營生態(tài)得以凈化④長期處于超負(fù)荷狀態(tài)⑤“一票制”新政實施A.②-①-④-③-⑤B.①-④-⑤-③-②C.②-④-①-⑤-③D.④-①-③-②-⑤參考答案：C解題思路：第一步：給出解題思路。本題圍繞旅游古城出現(xiàn)問題及解決方法的過程展開，應(yīng)按照時間先后、事件因果等順序進行排列。第二步：逐一分析選項。A

項，新政實施應(yīng)該是經(jīng)營生態(tài)得以凈化的措施，所以⑤應(yīng)在③之前，該項邏輯錯誤。B

項，古城全國聞名應(yīng)該是超負(fù)荷的前提條件，所以②應(yīng)在④之前，該項邏輯錯誤。C

項，

因為旅游古城全國聞名，所以來此旅游的人多，導(dǎo)致長期處于超負(fù)荷狀態(tài)，并且貓膩多，投訴多，為了解決這些問題，實施了“一票制”新政，最終經(jīng)營生態(tài)得以凈化，該項符合題意。D

項，新政實施應(yīng)該是經(jīng)營生態(tài)得以凈化的措施，所以⑤應(yīng)在③之前，該項邏輯錯誤。第三步：再次標(biāo)注答案故正確答案為C。24.①但也有一些植物進化了千奇百怪的防御手段，來抵御食草動物的啃食②由于無法移動和逃跑，植物在食物鏈中處于絕對劣勢③在自然界中，捕食者與被捕食者的斗爭始終都在上演④這些植物的黏性表面可以吸附沙子，用以在面對食草昆蟲時保護自己⑤一些植物，如沙地馬鞭草，學(xué)會了用沙?！爸谱鳌笨讈砟ニ榭幸麄兊膭游锏难例X將以上５個句子重新排列，語序正確的是：A.③②①⑤④B.②①⑤④③C.①⑤③④②D.③①⑤②④參考答案：A解題思路：第一步，觀察選項特征，確定首句。①“但”是轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞后半部分，是對前文的轉(zhuǎn)折，因此不可作首句，排除C項。②是以植物為例，說明被捕食者處于弱勢地位。而③是引入論點：捕食者與被捕食者的斗爭始終都在上演，可以作首句。比較②和③可知，②是對③的解釋說明，因此，②不適合作首句，排除B項。保留A項和D項。第二步，進一步觀察句子。④介紹“這些植物”可以吸附沙子，用以保護自己；⑤介紹一些植物會用沙粒來對付動物。可以發(fā)現(xiàn)④和⑤都是圍繞“植物利用沙子保護自己”的話題進行闡述，且④“這些植物”是對⑤“一些植物”的指代，故⑤④捆綁在一起。排除D項，答案鎖定A選項。第三步，驗證A選項。文段先介紹自然界中捕食者與被捕食者的斗爭始終存在的情況，接著介紹植物在斗爭中由于自己的缺陷而處于劣勢，并通過①“但”指出植物進化出了防御手段，最后文段以具體的例子證明植物的防御、抵抗手段。A項語句連貫、通順。因此，選擇A選項。25.下列關(guān)于生活常識的說法，正確的是：A.發(fā)現(xiàn)煤氣中毒病人后，施救者應(yīng)立即進行人工呼吸B.商場中綠色的消防安全標(biāo)志用于指示安全和疏散通道C.暴雨黃色預(yù)警信號生效時，所在區(qū)域的中小學(xué)校應(yīng)當(dāng)自動停課D.隔夜茶指放置時間超過6小時的茶，其致癌物的含量會顯著增加參考答案：B解題思路：本題考查科技常識。A項錯誤，發(fā)現(xiàn)煤氣中毒病人后，應(yīng)立即打開門窗，通風(fēng)換氣，關(guān)閉煤氣氣閥，并及時將病人轉(zhuǎn)移至室外或空氣新鮮的地方，然后再實施搶救措施。B項正確，消防安全標(biāo)志是由安全色、邊框、圖象為主要特征的圖形符號或文字構(gòu)成的標(biāo)志，用以表達與消防有關(guān)的安全信息。共分為三種顏色，紅色：表示禁止。黃色：表示火災(zāi)爆炸危險。綠色：表示安全和疏散途徑。C項錯誤，暴雨預(yù)警信號是氣象部門通過氣象監(jiān)測在暴雨到來之前做出的預(yù)警信號，暴雨預(yù)警信號分四級，分別以藍色、黃色、橙色、紅色表示。其中暴雨黃色預(yù)警信號是第二級別，所在區(qū)域的中小學(xué)校注意天氣變化，做好防御措施即可。D項錯誤，隔夜茶一般是指茶葉浸泡12小時以上，或者是擱置了一晚上的茶。隔夜茶被誤認(rèn)為會致癌的主要原因是有可能產(chǎn)生致癌物質(zhì)亞硝胺。但茶葉本身富含維生素C和茶多酚，反而成為了合成亞硝胺的天然抑制劑，因此隔夜茶致癌物質(zhì)的含量并不會顯著增加。故正確答案為B。解題思路：第一步，本題考查生活常識。第二步，消防安全標(biāo)志是由安全色、邊框、圖像為主要特征的圖形符號或文字構(gòu)成的標(biāo)志，用以表達與消防有關(guān)的安全信息。消防安全標(biāo)志中，不同顏色都代表不同的含義。紅色表示禁止，黃色表示火災(zāi)爆炸危險，綠色表示安全和疏散途徑，黑色、白色用于文字。所以，B項說法正確。因此，選擇B選項。解題思路：本題考查常見的生活常識，難度不大，可直接判斷作答。本題要求選出正確的一項。A項，煤氣中毒為一氧化碳中毒，發(fā)現(xiàn)煤氣中毒病人后一般應(yīng)先通風(fēng)，A項說法錯誤。B項，我們在商場中經(jīng)常見到綠色的消防安全標(biāo)志，其通常指示的是疏散方向或安全出口，B項說法正確。即本題選B。A項說法錯誤。發(fā)現(xiàn)煤氣中毒病人后，首先應(yīng)迅速將病人轉(zhuǎn)移到空氣流通的地方，如果病人停止呼吸，要立即進行人工呼吸。B項說法正確。影院、商場、賓館等公共場所都設(shè)有消防安全標(biāo)志，標(biāo)志的顏色不同，表示的意義也不同。紅色的是消防設(shè)施器材標(biāo)志，黃色的是警告標(biāo)志，藍色的是指示標(biāo)志，綠色的是安全和疏散標(biāo)志。C項說法錯誤。暴雨黃色預(yù)警代表6小時內(nèi)降雨量將達50毫米以上，或者已達50毫米以上且降雨可能持續(xù)。發(fā)布暴雨黃色預(yù)警時無須停課；發(fā)布暴雨紅色預(yù)警時，中小學(xué)校、幼兒園、托兒所應(yīng)當(dāng)停課。D項說法錯誤。隔夜茶一般是指茶葉浸泡超過12小時以上，或者是擱置了一晚上的茶。隔夜茶的致癌物含量會顯著增加屬于謠言，但其長時間放置后，茶水中的微生物含量確實會增加，飲用后可能會影響人的腸胃健康。故本題選B。26.760×14.1-141×116+1.41×10000的值為：

A.7720

B.7970

C.8120

D.8460參考答案：D

解題思路：第一步：分析問題

由于在每個乘積的式子中分別出現(xiàn)了14.1、141、1.41，故可將三個數(shù)字均化為141，然后提公因式進行計算即可。

第二步：計算過程

原式=76×141-141×116+141×100=141×（76-116+100）=141×60=8460。

第三步：再次標(biāo)注答案

故正確答案為D。27.配電盤模式是指企業(yè)通過吸引供應(yīng)商和消費者兩方面的關(guān)注，而為供貨商和消費者兩方面提供溝通渠道或交易平臺，從中獲取不斷升值的利潤。根據(jù)上述定義，下列符合配電盤模式特點的是（

）。A.某企業(yè)邀請產(chǎn)品原料供應(yīng)商和產(chǎn)品消費客戶代表參加企業(yè)發(fā)展年會B.某企業(yè)邀請知名主播進行產(chǎn)品的網(wǎng)絡(luò)銷售，大幅增加了產(chǎn)品的銷量C.某企業(yè)邀請50名忠實消費者代表到該企業(yè)工廠參觀，并贈送紀(jì)念品D.某企業(yè)聘請技術(shù)團隊開發(fā)和運營企業(yè)微信公眾號，提升了企業(yè)知名度參考答案：A解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！捌髽I(yè)通過吸引供應(yīng)商和消費者兩方面的關(guān)注”、“為供貨商和消費者兩方面提供溝通渠道或交易平臺”。第二步：逐一分析選項。A項：某企業(yè)邀請產(chǎn)品原料供應(yīng)商和產(chǎn)品消費客戶代表，符合“企業(yè)通過吸引供應(yīng)商和消費者兩方面的關(guān)注”；邀請雙方參加企業(yè)發(fā)展年會，符合“為供貨商和消費者兩方面提供溝通渠道或交易平臺”，符合定義，當(dāng)選；B項：知名主播既不是供應(yīng)商也不是消費者，不符合“企業(yè)通過吸引供應(yīng)商和消費者兩方面的關(guān)注”，不符合定義，排除；C項：某企業(yè)邀請50名忠實消費者代表到該企業(yè)工廠參觀，并未提及吸引供應(yīng)商的關(guān)注，不符合“企業(yè)通過吸引供應(yīng)商和消費者兩方面的關(guān)注”，不符合定義，排除；D項：某企業(yè)聘請技術(shù)團隊開發(fā)和運營企業(yè)微信公眾號，提升了企業(yè)知名度，未提及是否吸引到供貨商和消費者的關(guān)注，不符合“企業(yè)通過吸引供應(yīng)商和消費者兩方面的關(guān)注”，不符合定義，排除。故正確答案為A。28.憲法是國家頒布的法律的一種，它是國家的根本法，下列有關(guān)它的說法錯誤的是（

）。A.它所規(guī)定的內(nèi)容與普通法律不同B.它的法律效力與普通法律不同C.它是社會中各種政治力量對比關(guān)系的集中表現(xiàn)D.它的制定程序與普通法律不同，但是修改程序相同參考答案：D解題思路：本題考查憲法。A項正確，憲法是國家的根本法，規(guī)定國家最根本、最重要的內(nèi)容，我國憲法規(guī)定我國的根本制度、根本政治制度、根本經(jīng)濟制度等，而普通法律一般規(guī)定的是社會生活中某一方面、某一領(lǐng)域的內(nèi)容。因此，憲法規(guī)定的內(nèi)容與普通法律不同。B項正確，憲法是國家的根本法，具有最高的法律效力。憲法是其他一般法律的立法基礎(chǔ)，任何其他法律都不得與憲法相抵觸，因此，憲法效力與普通法律不同。C項正確，憲法規(guī)定國家的根本制度和根本任務(wù)，集中體現(xiàn)各種政治力量對比關(guān)系、是保障公民基本權(quán)利的國家根本法。D項錯誤，憲法制定和修改的程序比一般法律更為嚴(yán)格。修改憲法需要全國人大全體代表三分之二以上多數(shù)通過，修改普通法律只需要過半數(shù)通過。因此，憲法的修改程序與普通法律不同。本題為選非題，故正確答案為D。29.①二氧化碳含量增高②南北極冰層融化③地球氣溫升高④工業(yè)化程度加?、莺Ｋ蜎]大片陸地A.③④②①⑤B.②⑤③①④C.④①③②⑤D.④③②①⑤參考答案：C解題思路：第一步，觀察選項，確定首句應(yīng)從②③④中選擇。觀察題干可知，應(yīng)該是先有“工業(yè)化程度加劇”，才會引發(fā)一系列環(huán)境問題，即首句是④，排除A、B兩項。第二步，觀察分析剩余選項，第二句應(yīng)從①③中選擇?！岸趸己吭龈摺辈艜?dǎo)致“地球氣溫升高”，即第二句是①，排除D項。因此，選擇C選項。30.科學(xué)技術(shù)革命作為社會動力體系中的一種動力，它是（

）。A.社會發(fā)展的直接動力B.社會發(fā)展的根本動力C.社會發(fā)展的一般動力D.社會發(fā)展的有力杠桿參考答案：D解題思路：本題考查唯物史觀。A項錯誤，階級社會發(fā)展的直接動力是階級斗爭。B項錯誤，社會發(fā)展的根本動力是社會的基本矛盾，即生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系，經(jīng)濟基礎(chǔ)和上層建筑之間的矛盾。C項錯誤，沒有“社會發(fā)展的一般動力”這一說法。D項正確，馬克思認(rèn)為科學(xué)是“歷史的有力的杠桿”，是“最高意義上的革命力量”。因此，科學(xué)技術(shù)革命是社會發(fā)展的有力杠桿。故正確答案為D。31.有20名工人修筑一段公路，計劃15天完成。動工3天后抽出5人去其他工地，其余人繼續(xù)修路。如果每人工作效率不變，那么修完這段公路實際用：A.19天B.18天C.17天D.16天參考答案：A解題思路：解法一：第一步，本題考查工程問題，屬于效率類，用方程法解題。第二步，由每人工作效率不變，賦值每人每天工作效率為1，由計劃15天完成，可得工程總量為20×15×1＝300。根據(jù)3天后抽出5人，可知效率變?yōu)椋?0－5）×1＝15。第三步，設(shè)修完公路實際用時x天，可得300＝20×1×3+15×（x－3），解得x＝19。因此，選擇A選項。解法二：第一步，本題考查工程問題，屬于效率類，用比例法解題。第二步，由3天后抽出5人，可知原來與現(xiàn)在效率之比為20∶（20－5）=4∶3，故完成剩下工程的時間之比為3∶4（總量一定，效率與時間成反比）。剩下工程原來需要15－3＝12（天），則現(xiàn)在需要12×＝16（天），故修完這段公路實際用3＋16＝19（天）。因此，選擇A選項。解題思路：方法1：由題意設(shè)每人每天的效率為1，則總工程量為。第一階段3天20人共完成工作量為，第二階段工作量為，剩余15人每天完成工作量為15，還需天，則總共需天。方法2：由題意設(shè)每人每天的效率為1，則總工程量為。去其他工地的5人12天共完成工作量為，需要剩余的15人工作天完成，則修完這條公路總共需要天。故正確答案為A。32.一個半徑為r的圓用一些半徑為

的圓去覆蓋，至少要用幾個小圓才能將大圓完全蓋住？A.5個B.6個C.7個D.8個參考答案：C解題思路：因為大圓半徑是小圓半徑的2倍，所以大圓面積是小圓面積的4倍。又圓相切放置時一定會有空隙，所以小圓要想完全覆蓋大圓，小圓和小圓之間一定會有重疊，可從5個小圓開始嘗試，直到可以完全覆蓋大圓。對于這類覆蓋問題，應(yīng)先考慮蓋住外圍邊線，再考慮內(nèi)部區(qū)域。已知大圓半徑為r，小圓半徑為，則4個小圓的面積和恰好等于一個大圓的面積。為保證小圓盡可能地覆蓋大圓，當(dāng)4個小圓不重疊時，所覆蓋大圓部分的面積必小于大圓自身面積。若用5個小圓覆蓋大圓，因為小圓的直徑等于大圓的半徑，所以當(dāng)5個小圓不重疊時，無法蓋住大圓的圓周，而6個小圓則恰好蓋住大圓圓周。此時中間空白處再加1個小圓，可將大圓完全覆蓋，如圖所示，所以共需要7個小圓。故本題選C。33.某次足球比賽前，甲、乙、丙、丁四位運動員猜測他們的上場情況。甲：我們四人都不會上場；乙：我們中有人會上場；丙：乙和丁至少有一人上場；?。何視蠄觥Ｋ娜酥杏袃扇瞬聹y為真兩人猜測為假，則以下哪項斷定成立？A.猜測為真的是乙和丙B.猜測為真的是甲和丁C.猜測為真的是甲和丙D.猜測為真的是乙和丁參考答案：A解題思路：本題屬于真假推理題。第一步：找出題干矛盾命題。甲：我們四人都不會上場乙：我們中有人會上場丙：乙或丁?。憾〖渍f“我們四人都不會上場”和乙說“我們中有人會上場”是矛盾關(guān)系，則必有一真必有一假。已知四人中有兩人猜測為真兩人猜測為假，說明丙和丁的猜測也必然是一真一假。第二步：看其余。假設(shè)丁的猜測為真，則丁會上場，而“丁”為“乙或丁”的其中一項，此時丙的猜測也一定為真，那么丙、丁的猜測均為真，與題干要求的一真一假矛盾，故丁的猜測一定為假，即丁不會上場，則丙的猜測為真，說明乙或丁會上場，既然丁不會上場，那么上場的為乙，也就是說四個人中有人會上場，則乙的猜測為真，甲的猜測為假，即猜測為真的是乙和丙。故正確答案為A。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)題干若干論斷和真假限定，確定為真假推理。第二步，找關(guān)系。甲（所有都不）和乙（有人會）屬于矛盾關(guān)系。第三步，看其余。根據(jù)矛盾關(guān)系的特性“必定一真一假”及題干的真假限定，甲和乙必有一真必有一假，有兩人猜測為真兩人猜測為假，故丙和丁也一真一假。假設(shè)丁的猜測為真，根據(jù)或關(guān)系“一真則真”的邏輯性質(zhì)可知，丙的猜測也一定為真，與題干構(gòu)成矛盾，因此，丁的猜測為假，丙的猜測為真。根據(jù)丁的猜測為假，可知“丁不會上場”，再根據(jù)丙的猜測為真，以及“否定肯定式”的推理規(guī)則，可知“乙上場”。乙上場，即“有人上場”，則乙的猜測為真，甲的猜測為假。因此，選擇A選項。解題思路：題干涉及四個人和四個猜測，要推出成立的猜測，可根據(jù)題干涉及的猜測真假數(shù)量作為突破口，利用假設(shè)法進行解題。由題干可知，甲、乙的猜測存在矛盾，必為一真一假。因為四人中只有兩人猜測為真，因此丙、丁的猜測必為一真一假。假設(shè)丁的猜測為真，則丙的猜測也為真，與題干條件沖突，因此丁的猜測必為假，丙的猜測為真。由此可知，乙上場了，因此甲的猜測為假。故本題選A。34.摘要∶論文A.電池∶電源B.塵盒∶掃地機C.壓縮機∶過濾器D.寓言∶哲理參考答案：B解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！罢笔菍Α罢撐摹钡膬?nèi)容不加注釋和評論的簡短陳述，要求扼要地說明研究工作的目的、研究方法和最終結(jié)論等，所以“摘要”是“論文”的組成部分，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系。第二步，辨析選項。A項：“電源”是將其它形式的能轉(zhuǎn)換成電能的裝置，常見的“電源”是干“電池”（直流電）與家用的110V-220V交流電源，所以“電池”是一種“電源”，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，排除；B項：“掃地機”指掃地機器人，“塵盒”是“掃地機”的組成部分，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；C項：“壓縮機”是一種將低壓氣體提升為高壓氣體的從動的流體機械，是制冷系統(tǒng)的心臟，“過濾器”是輸送介質(zhì)管道上不可缺少的一種裝置，通常安裝在減壓閥、泄壓閥、定水位閥，方工過濾器其它設(shè)備的進口端設(shè)備，二者屬于并列關(guān)系，排除；D項：“寓言”是用比喻性的故事來寄托意味深長的道理，給人以啟示的文學(xué)體裁，所以“寓言”蘊含“哲理”，二者屬于對應(yīng)關(guān)系，排除。因此，選擇B選項。35.參與講座的人曾跟軍方有關(guān)聯(lián)，他們所有人都相信UFO真的存在，而且大部分人覺得應(yīng)該研究UFO問題。國家原子試驗博物館舉行的講座雖然規(guī)模不大，但演講者都是非?？尚诺?。由此可見，有些非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)家也相信UFO真的存在。以下哪項如果為真，最能支持上述論證：A.有些科學(xué)家跟軍方有關(guān)聯(lián)B.演講者有些不是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)家C.部分參與講座的人是非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)家D.科學(xué)家的講座都是非常嚴(yán)謹(jǐn)可信的參考答案：C解題思路：本題要求找出最能支持題干論證的選項，屬于加強題型。第一步：找出論點和論據(jù)。論點：有些非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)家相信UFO真的存在。論據(jù)：參加講座的人相信UFO真的存在。第二步：判斷加強方式。論點強調(diào)的是有些非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)家，論據(jù)強調(diào)的是參加講座的人，論點和論據(jù)強調(diào)的對象不同，需要在兩者間搭橋，加強論證。第三步：逐一判斷選項。C項在參加講座的人和非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)家之間建立聯(lián)系，加強了從“參加講座的人相信UFO真的存在”推出“有些非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)家相信UFO真的存在”之間的論證，為正確答案。A項說的是科學(xué)家與軍方的聯(lián)系，與題干無關(guān)；B項切斷參加講座的人與嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)家之間的聯(lián)系，削弱論證；D項要說明的問題是科學(xué)家的講座是否嚴(yán)謹(jǐn)可信，這跟科學(xué)家是否相信UFO存在無關(guān)，無法加強論證。故正確答案為C。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“支持”，確定為加強論證。第二步，找論點和論據(jù)。論點：有些非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)家也相信UFO真的存在。論據(jù)：參與講座的人都相信UFO真的存在。第三步，辨析選項。A項：不明確項?！坝行┛茖W(xué)家與軍方有關(guān)聯(lián)”，但不確定與軍方有關(guān)的這些科學(xué)家是否相信UFO的存在，不具有加強作用。B項：無關(guān)選項。演講者有些是不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)家，與嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)家是否相信UFO真的存在無關(guān)，論題不一致，排除。C項：建立聯(lián)系。該項等價于“有的非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)家參與了講座”，結(jié)合論據(jù)可遞推得到論點“有些非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)家也相信UFO真的存在”，具有加強作用。D項：無關(guān)選項。科學(xué)家的講座都是嚴(yán)謹(jǐn)可信的，與是否相信UFO真的存在無關(guān)，論題不一致，排除。因此，選擇C選項。解題思路：本題要求選擇最能支持題干論證的選項，觀察發(fā)現(xiàn)題干中“科學(xué)家”和“相信UFO存在的人”之間無必然聯(lián)系，需要在兩者之間建立聯(lián)系，即需補充論據(jù)加強題干結(jié)論。題干論點：有些非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)家也相信UFO真的存在。論據(jù)：參與講座的人曾跟軍方有關(guān)聯(lián)，他們所有人都相信UFO真的存在。A項，有些科學(xué)家和參與講座的人都跟軍方有關(guān)聯(lián)，但兩者可能不是同一群體，屬于不明確項。B項，演講者是參與講座的人，該項切斷了參與講座的人與科學(xué)家之間的聯(lián)系，具有削弱作用，不能支持。C項，有的參與講座的人是非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)家，在論點和論據(jù)之間建立了聯(lián)系，具有加強作用，可以支持。D項，科學(xué)家的講座都是嚴(yán)謹(jǐn)可信的，與參與講座的人是否嚴(yán)謹(jǐn)以及是否相信UFO的存在沒有聯(lián)系，屬于無關(guān)項。故本題選C。36.火藥∶鞭炮∶二踢腳A.烏鐵∶刀具∶三棱刀B.紅磚∶建筑∶四合院C.清水∶白酒∶五糧液D.杉木∶樂器∶六弦琴參考答案：C解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！盎鹚帯笔侵谱鳌氨夼凇钡脑牧?，而且是必需的材料，二者屬于原材料對應(yīng)關(guān)系，“二踢腳”是雙響爆竹，是“鞭炮”的一種，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系。第二步，辨析選項。A項：“烏鐵”是“刀具”的原材料之一，但不是必需的材料，“刀具”的原材料還可以是不銹鋼、陶瓷等，排除；B項：“紅磚”是“建筑”的原材料之一，但不是必需的材料，“建筑”的原材料還可以是玻璃、水泥等，排除；C項：“清水”是“白酒”的原材料，而且是必需的材料，二者屬于原材料對應(yīng)關(guān)系，“五糧液”是一種“白酒”，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；D項：“杉木”是“樂器”的原材料之一，但不是必需的材料，銅管“樂器”的原材料是金屬，而不是“杉木”，排除。因此，選擇C選項。37.武器可以奪取人的生命，讓人在戰(zhàn)栗中順從；而文化卻能占據(jù)人的內(nèi)心，讓人在無意中接受。呼嘯的馬其頓騎兵，可以在荒漠中追殺敵人，把軍事帝國的疆域延伸到印度河畔。但是，馬匹總有疲憊的那一刻，戰(zhàn)士總有老去的那一天，文化的力量卻能超越時空的限制，把文化帝國的力量拓展到無限廣大、久遠。此段作者想表達的意思是（

）。A.具備條件的國家都應(yīng)該向文化帝國發(fā)展B.文化的力量遠比武器的威力大C.文化不像武器可以奪取人的生命D.武器不能占據(jù)人的心是因為它最終變得落后參考答案：B解題思路：文段開頭用兩個分句分別闡述了武器和文化的作用，接下來通過“但是”轉(zhuǎn)折，說明武器是有期限，有壽命的，但是文化能夠超越時空，發(fā)揮廣大、久遠、延綿不斷的文化力量，通過兩者的對比，更突出強調(diào)文化的力量遠勝于武器。對應(yīng)B項，當(dāng)選；A項，文段通過文化與戰(zhàn)爭的對比，強調(diào)的是文化的作用，但沒有提到要求國家選擇哪種發(fā)展方式，無中生有，排除；C項，選項表述不明確，文段通過文化與戰(zhàn)爭的對比，強調(diào)的是文化潛移默化，超越時空，直擊人心的力量，并非單單是“不像武器可以奪取人的生命”，排除；D項，偏離文段主題詞“文化”，文段重點論述的是文化，而非武器，且選項中“因為它最終變得落后”更是無中生有，排除。故正確答案為B。【文段出處】人民文摘《亞歷山大用文化征服了世界》38.電子政務(wù)對于紙張相當(dāng)（

）對于（

）。A.電腦游戲軟件B.電子郵件信封C.網(wǎng)上購物現(xiàn)金D.網(wǎng)絡(luò)歌手歌迷參考答案：C解題思路：第一步：判斷題干詞語間的邏輯關(guān)系。電子政務(wù)指應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進行辦公、管理，電子政務(wù)不需要用紙張，且電子政務(wù)是將紙張電子化，二者為對應(yīng)關(guān)系。第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項：電腦游戲是軟件的一種，二者為種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項：電子郵件不需要用信封，但是電子郵件對應(yīng)的電子化物品應(yīng)該為信紙而不是信封，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項：網(wǎng)上購物是指通過互聯(lián)網(wǎng)購買商品，不需要用現(xiàn)金，且網(wǎng)上購物是將現(xiàn)金電子化，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；D項：網(wǎng)絡(luò)歌手是指以互聯(lián)網(wǎng)為傳播途徑而被認(rèn)知的歌手，歌迷是網(wǎng)絡(luò)歌手的服務(wù)對象，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為C。39.張某、黃某兩人是大學(xué)同學(xué)，畢業(yè)后合租了一間公寓同住，黃某向張某借了一大筆錢，但過了約定還款日期后，仍未還錢，經(jīng)屢次追債無果后，張某因此懷恨在心。一日，張某往飲水機里的水下毒，想毒死黃某，在黃某下班回家前，張某想起黃某大學(xué)時曾經(jīng)幫助過自己，不忍心殺他，于是把下了毒的飲用水倒掉了，張某的行為屬于（

）。A.犯罪預(yù)備B.犯罪既遂C.犯罪中止D.犯罪未遂參考答案：C解題思路：本題考查的是刑法相關(guān)知識。A項錯誤，《刑法》第22條第1款規(guī)定："為了犯罪，準(zhǔn)備工具、制造條件的，是犯罪預(yù)備。”犯罪預(yù)備，是指直接故意犯罪的行為人為了實施某種能夠引起預(yù)定危害結(jié)果的犯罪實行行為，準(zhǔn)備犯罪工具，制造犯罪條件的狀態(tài)。題干中所述情形已經(jīng)過了預(yù)備階段，所以選項錯誤。B項錯誤，犯罪既遂指行為人主觀方面必須是直接故意；行為人必須已經(jīng)著手實行犯罪；行為人的行為具備了某種犯罪的基本構(gòu)成的全部要件。題干中并沒有完成犯罪的行為，沒有構(gòu)成任何傷害，不構(gòu)成犯罪既遂。C項正確，《刑法》第24條第1款規(guī)定犯罪中止的概念是：“在犯罪過程中，自動放棄犯罪或者自動有效防止犯罪結(jié)果發(fā)生的，是犯罪中止。”題干中是張某自己內(nèi)心原因放棄犯罪，且有效阻止了犯罪結(jié)果的發(fā)生，屬于犯罪中止。D項錯誤，根據(jù)《刑法》第23條的規(guī)定，已經(jīng)著手實行犯罪，由于犯罪分子意志以外的原因而未得逞的，是犯罪未遂。題干中是張某自己的原因放棄犯罪，不構(gòu)成犯罪未遂。故正確答案為C。40.日理萬機：廢寢忘食A.洞若觀火：鑿壁偷光B.和盤托出：真相大白C.東施效顰：沉魚落雁D.茍且偷生：奄奄一息參考答案：B解題思路：分析題干詞項間關(guān)系，日理萬機導(dǎo)致廢寢忘食，二者之間是因果關(guān)系。因為日理萬機，所以廢寢忘食。A項，洞若觀火形容觀察事物非常仔細(xì)；鑿壁偷光形容家貧而讀書刻苦的人。二者之間沒有明顯的邏輯關(guān)系，與題干關(guān)系不一致。B項，因為和盤托出，所以真相大白，與題干關(guān)系一致。C項，東施效顰比喻模仿別人，不但模仿不好，反而出丑；沉魚落雁形容女子長相美麗漂亮。二者之間沒有明顯的邏輯關(guān)系，與題干關(guān)系不一致。D項，茍且偷生指將就著活下去不顧將來的禍患；奄奄一息形容氣息微弱臨近死亡。二者之間沒有明顯的邏輯關(guān)系，與題干關(guān)系不一致。故本題選B。41.我們鼓勵社會階層自然分化，讓不同階層________，我們也鼓勵鯉魚跳龍門，但也應(yīng)該看到能躍過龍門的“鯉魚”畢竟是少數(shù)，這就需要構(gòu)建更加公平正義的社會選擇機制、甄別機制，只要是錐子，就可以冒出頭，當(dāng)然你也可以________，讓自己冒出頭。填入劃橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.各得其所

毛遂自薦B.各行其是

脫穎而出C.各取所需

首當(dāng)其沖D.各司其職

鋒芒畢露參考答案：A解題思路：第一步，分析第一空。由前文的“鼓勵社會階層自然分化”可知，第一空處應(yīng)填入褒義詞或中性詞。B項的“各行其是”指按照各自認(rèn)為對的去做，比喻各搞一套，這個詞語含貶義，不符合文意，排除B項。第二步，分析第二空。由前文的“社會選擇機制、甄別機制”和后文的“讓自己冒出頭”可知，前面強調(diào)的是社會選拔，該空應(yīng)強調(diào)自我推薦的意思。A項的“毛遂自薦”指自告奮勇，自己推薦自己擔(dān)任某項工作，符合文意。C項的“首當(dāng)其沖”比喻最先受到攻擊或遭到災(zāi)難，不符合文意，排除C項。D項的“鋒芒畢露”強調(diào)的是才華全部顯露出來，與文段要強調(diào)的內(nèi)容不同，排除D項。因此，選擇A選項。各得其所：①各人都能得到滿足；②每個人或者事物都得到恰當(dāng)?shù)奈恢煤桶才?。各取所需：各自選取各自需要的。各司其職：各自負(fù)責(zé)掌握自己的職責(zé)，做好各自所承擔(dān)的工作。脫穎而出：本領(lǐng)全部顯現(xiàn)出來。42.下列關(guān)于法律作用的表述錯誤的是：A.強制作用不屬于法律的規(guī)范作用B.只有公法才有維護階級統(tǒng)治的社會作用C.法律的規(guī)范作用通過法律的社會作用來實現(xiàn)D.法律的規(guī)范性使法律具有預(yù)測作用參考答案：ABC解題思路：第一步，本題考查法的價值和作用知識并選錯誤項。第二步，A項：根據(jù)規(guī)范作用的不同對象，即不同的行為，規(guī)范作用可以分為：指引作用、評價作用、預(yù)測作用、教育作用和強制作用等，A項錯誤。B項：一切社會的法的作用都包括規(guī)范作用和社會作用，法的社會作用涵蓋維護階級統(tǒng)治的作用和執(zhí)行社會公共事務(wù)的作用，故私法也有維護階級統(tǒng)治的作用，B項錯誤。C項：法是通過其規(guī)范作用，實現(xiàn)維護社會經(jīng)濟基礎(chǔ)和發(fā)展生產(chǎn)力的社會作用，C項錯誤。因此，選擇ABC選項。D項：法之所以具有預(yù)測作用，是因為法具有規(guī)范性、確定性的特點，D項正確。43.某公文由工作人員小張于2019年4月15日擬稿，4月16日交相關(guān)負(fù)責(zé)人核稿，4月17日由領(lǐng)導(dǎo)簽發(fā)，4月18日發(fā)文。則該篇公文的成文日期應(yīng)寫（

）。A.2019年4月15日B.2019年4月16日C.2019年4月17日D.2019年4月18日參考答案：C解題思路：本文考查公文的基本知識。成文日期亦稱制文日期，是公文生效時間的根據(jù)之一。凡公文都要準(zhǔn)確清楚地標(biāo)識成文日期，它直接關(guān)系到一篇公文的時效。對其確定一般依這樣的標(biāo)準(zhǔn)進行：會議通過的公文，以會議通過的日期為準(zhǔn)；領(lǐng)導(dǎo)人簽發(fā)的公文，以簽發(fā)日期為準(zhǔn)；聯(lián)合行文，以最后簽發(fā)機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人的簽發(fā)日期為準(zhǔn)；法規(guī)體公文以批準(zhǔn)日期為準(zhǔn)；電報及一般信函以實際發(fā)出日期為準(zhǔn)。成文日期要用阿拉伯?dāng)?shù)字將年、月、日標(biāo)全，年份應(yīng)標(biāo)全稱，月、日不編虛位（即1不編為01）。因此題目中公文的成文日期屬于領(lǐng)導(dǎo)簽發(fā)的公文，以簽發(fā)日期為準(zhǔn)。故正確答案為C。44.進一步（

）地域特色，進行特色打造和品位提升是名鎮(zhèn)名村創(chuàng)建工作的目的之一。填入括號中最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.挖掘B.探索C.發(fā)掘D.摸索參考答案：A解題思路：本題考查實詞的應(yīng)用。文段中“進一步”表程度上的遞進，說明不是對未知領(lǐng)域，B項“探索”和D項“摸索”主要用于未知領(lǐng)域，因此排除B、D兩項。對比A、C兩項“挖掘”和“發(fā)掘”，“挖掘”意指深入開發(fā)，“發(fā)掘”比喻把難以或未曾發(fā)現(xiàn)的事物、道理揭示出來，前者更強調(diào)程度上的深入，對應(yīng)“進一步”更恰當(dāng)。故正確答案為A。45.160，96，32，（

），0，16，-8，12A.16B.24C.32D.48參考答案：C解題思路：解法一：第一步，數(shù)列變化趨勢較大，且無明顯倍數(shù)關(guān)系，考慮遞推數(shù)列。第二步，觀察數(shù)列發(fā)現(xiàn)160－96＝32×2，0－16＝﹣8×2，16－（﹣8）＝12×2，規(guī)律為第一項－第二項＝第三項×2，可得所求項為96－32＝（32）×2，驗證下一項32－（32）＝0×2符合。因此，選擇C選項。解法二：第一步，項數(shù)較多，考慮多重數(shù)列。第二步，數(shù)列有八項，考慮兩兩分組，分組情況見下圖：

猜測和數(shù)列是公比為的等比數(shù)列，則和數(shù)列的第二項為64，驗證第一項256×＝64，滿足規(guī)律，則所求項為64－32＝32。因此，選擇C選項。46.下列各種煙氣均對大氣有嚴(yán)重的污染，其中經(jīng)凈化處理后，可用作氣體燃料的是：A.硫酸工業(yè)尾氣B.煅燒石灰石產(chǎn)生的氣體C.煉鋼爐中產(chǎn)生的棕色煙氣D.焦?fàn)t煤氣參考答案：CD解題思路：第一步，本題考查物理化學(xué)知識。第二步，C項：煉鋼爐中產(chǎn)生的棕色煙氣含有一定的CO，一氧化碳可做氣體燃料。C項正確。D項：焦?fàn)t煤氣，又稱焦?fàn)t氣，由于可燃成分多，屬于高熱值煤氣，粗煤氣或荒煤氣。是指用幾種煙煤配制成煉焦用煤，在煉焦?fàn)t中經(jīng)過高溫干餾后，在產(chǎn)出焦炭和焦油產(chǎn)品的同時所產(chǎn)生的一種可燃性氣體，是煉焦工業(yè)的副產(chǎn)品。焦?fàn)t氣是混合物，其主要成分為氫氣（55%-60%）和甲烷（23%-27%），另外還含有少量的一氧化碳（5%-8%）、C2以上不飽和烴（2%-4%）等。其中氫氣、甲烷、一氧化碳、C2以上不飽和烴為可燃組分。焦?fàn)t煤氣可用作氣體燃料。D項正確。因此，選擇CD選項。A項、B項：能作氣體燃料的一般是烴類物質(zhì)或者含C或H的可燃物質(zhì)。硫酸工業(yè)尾氣SO2、煅燒石灰石的生成氣體CO2都不能用作燃料。AB項錯誤。47.職業(yè)就是人們所從事的工作，是從業(yè)者獲取生活來源、發(fā)展社會關(guān)系和實現(xiàn)自身價值的重要途徑，因此，人們選擇什么樣的職業(yè)，與社會責(zé)任沒有直接關(guān)系。（

）0.正確1.錯誤參考答案：1解題思路：第一步，本題考查職業(yè)道德知識。第二步，職業(yè)，即個人所從事的服務(wù)于社會并作為主要生活來源的工作。職業(yè)具有社會性，職業(yè)是人類在勞動過程中的分工現(xiàn)象，它體現(xiàn)的是勞動力與勞動資料之間的結(jié)合關(guān)系，其實也體現(xiàn)出勞動者之間的關(guān)系，勞動產(chǎn)品的交換體現(xiàn)的是不同職業(yè)之間的勞動交換關(guān)系。這種勞動過程中結(jié)成的人與人的關(guān)系無疑是社會性的，他們之間的勞動交換反映的是不同職業(yè)之間的等價關(guān)系，這反映了職業(yè)活動職業(yè)勞動成果的社會屬性。人們選擇什么樣的職業(yè)，社會密切相關(guān)，因此與社會責(zé)任有直接關(guān)系。因此，本題錯誤。48.人的身高是生物學(xué)性狀之一。一直以來，人們認(rèn)為身高主要是遺傳、飲食和環(huán)境因素綜合決定的。但是，在人類認(rèn)識了基因的作用后，開始認(rèn)為基因在決定身高中占主要作用，于是在人類基因組計劃完成后，開始尋找與身高相關(guān)的基因，并獲得其與健康、疾病等有關(guān)的信息和知識。接下來最可能講述的是：A.身高差距大的人在外貌、健康狀態(tài)上差異也大B.飲食、環(huán)境及個人健康狀況對基因有影響C.尋找與身高基因有關(guān)的數(shù)據(jù)并實證分析D.決定身高的基因還影響著健康、疾病等參考答案：C解題思路：本題考查對下文內(nèi)容的推斷。對于此類題目，通?？蓮奈亩文┚淙胧纸獯稹８鶕?jù)話題一致原則，選擇與末句內(nèi)容聯(lián)系最緊密的一項。文段先提出一直以來人們認(rèn)為身高主要是遺傳、飲食和環(huán)境因素綜合決定；接著以“但是”轉(zhuǎn)折指出人類在認(rèn)識了基因的作用后，開始尋找與身高相關(guān)的基因，并獲取相關(guān)信息和知識。依據(jù)話題統(tǒng)一原則，下文應(yīng)承接尾句敘述。C項與此相符，當(dāng)選。A、D兩項與文段尾句話題不一致，排除。B項“飲食、環(huán)境及個人健康狀況對基因有影響”與文段邏輯相反，排除。故本題選C。解題思路：第一步，快速瀏覽文段，重點分析尾句，判別文段話題落腳點。文段圍繞“決定身高的因素”進行論述。接下來通過轉(zhuǎn)折“但是”指出“基因”在決定身高中占主要作用，最后用結(jié)論引導(dǎo)詞“于是”指出人們開始尋找相關(guān)基因，并獲取相關(guān)信息和知識。文段話題落在尾句上，接下來應(yīng)該圍繞“尋找基因以及獲得數(shù)據(jù)”進一步描述。第二步，對比選項。C項符合語境。因此，選擇C選項。解題思路：根據(jù)提問方式可知，本題為接語選擇題，重點關(guān)注文段尾句。尾句通過結(jié)論詞“于是”得出結(jié)論，強調(diào)人們尋找與身高相關(guān)的基因，并獲得其與健康、疾病等有關(guān)的信息和知識。尾句引出的核心話題為“尋找與身高相關(guān)的基因，并獲取相關(guān)信息”，根據(jù)核心話題一致的原則，下文應(yīng)圍繞這一話題具體展開論述，對應(yīng)C項。A項，文段尾句并未涉及“外貌”,與文段尾句話題不符，排除。B項，“飲食、環(huán)境”與文段尾句話題不一致，排除。D項，“健康、疾病”雖在文段尾句提及，但尾句分為兩部分內(nèi)容，“尋找與身高相關(guān)的基因，并獲得其與健康、疾病相關(guān)的信息”，根據(jù)論述邏輯，應(yīng)先論述“身高基因”這一話題，其次再論述“健康、疾病等”，故D項不是下文最有可能講述的內(nèi)容，排除。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯俊渡砀呋虻囊饬x》49.由于蠶絲特有的化學(xué)特性使繡品難以在四川潮潤的氣候下長期保存，所以在四川地區(qū)考古發(fā)現(xiàn)的繡品極少，無法以考古的方法來追溯蜀繡的起源。但是，蜀繡仍以其他形式留下了吉光片羽。1986年，在成都三星堆遺址出土了一件距今約4800年的青銅立人像，該銅人身穿龍紋禮衣，禮衣上有繁復(fù)的龍紋、獸紋、變體云紋雷紋。以當(dāng)時的紡織工藝水平，這些裝飾花紋不可能是紡織機織出來的，由于其紋樣的表現(xiàn)手法和1974年在陜西寶雞出土的西周刺繡殘痕一致，所以最有可能是用鎖繡法繡制的。這一推斷將蜀繡的歷史上溯到了與中原夏朝文明同時代的古蜀三星堆文明。下列說法與原文相符的是：A.鎖繡法起源于蜀繡B.早期的蜀繡大多用于禮衣的制作C.青銅立人很可能身穿的是刺繡禮衣D.難以通過出土繡品的制作工藝推斷其年代參考答案：C解題思路：本題考查對細(xì)節(jié)信息的理解與推斷。抓住選項中的觀點，根據(jù)文段中對應(yīng)內(nèi)容，對這些觀點進行判斷。A、B兩項無中生有。C項，由“該銅人身穿龍紋禮衣……最有可能是用鎖繡法繡制的”可推出。D項，由“這一推斷將蜀繡的歷史上溯到了與中原夏朝文明同時代的古蜀三星堆文明”可知，可以通過出土繡品的制作工藝推斷其年代，“難以”表述錯誤。故本題選C。解題思路：第一步，分析文段，將選項與文段一一對應(yīng)。第二步，辨析選項。A項對應(yīng)“所以最有可能是用鎖繡法繡制的，這一推斷將蜀繡的歷史上溯到了……”，從中并不能推出鎖繡法起源于蜀繡，屬于無中生有，排除A項。B項對應(yīng)“該銅人身穿龍紋禮衣，禮衣上有復(fù)雜的龍紋、獸紋、變體云雷紋”在文段中并未提到用于“禮服的制作”，屬于無中生有，排除B項。C項對應(yīng)“由于其紋樣的表現(xiàn)手法和1974年在陜西寶雞出土的西周刺繡殘痕一致”，符合原文。D項對應(yīng)“所以最有可能是用刺繡法繡制的，這一推斷……”，根據(jù)工藝是可以推斷出繡品的年代的，該項屬于曲解文意，排除D項。因此，選擇C選項。50.（

）是指及時了解掌握公文的辦理進展情況，督促承辦部門按期辦結(jié)，緊急公文或者重要公文應(yīng)當(dāng)由專人負(fù)責(zé)。A.初審B.傳閱C.催辦D.答復(fù)參考答案：C解題思路：本題考查公文的基本知識。A項錯誤，對收到的公文應(yīng)當(dāng)進行初審。初審的重點是：是否應(yīng)當(dāng)由本機關(guān)辦理，是否符合行文規(guī)則，文種、格式是否符合要求，涉及其他地區(qū)或者部門職權(quán)范圍內(nèi)的事項是否已經(jīng)協(xié)商、會簽，是否符合公文起草的其他要求。經(jīng)初審不符合規(guī)定的公文，應(yīng)當(dāng)及時退回來文單位并說明理由。B項錯誤，傳閱，指公文處理機構(gòu)根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)人批示或者授權(quán)，按照一定的程序?qū)⒐乃椭劣嘘P(guān)領(lǐng)導(dǎo)人閱知或者指示。組織公文傳閱，應(yīng)當(dāng)隨時掌握公文去向，避免漏傳、誤傳和延誤。C項正確，催辦，指公文處理機構(gòu)對公文的承辦情況進行督促檢查。催辦貫穿于公文處理的各個環(huán)節(jié)。對緊急或者重要公文應(yīng)當(dāng)及時催辦，對一般公文應(yīng)當(dāng)定期催辦，并隨時或者定期向領(lǐng)導(dǎo)人反饋辦理情況。D項錯誤，公文的辦理結(jié)果應(yīng)當(dāng)及時答復(fù)來文單位，并根據(jù)需要告知相關(guān)單位。故正確答案為C。51.海洋是陸域通過流域的自然延伸，在海洋開發(fā)活動中，海洋捕撈、海上運輸、海洋礦產(chǎn)開發(fā)和海水養(yǎng)殖等生產(chǎn)環(huán)節(jié)是在海域和流域共同完成；而海鹽業(yè)和海水利用等則完全是在陸域上完成所有生產(chǎn)環(huán)節(jié)。此外，現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展在推動海洋科技進步、海洋產(chǎn)業(yè)發(fā)展的同時，海洋高新技術(shù)的發(fā)展以及新產(chǎn)品的出現(xiàn)，也促進了流域科技進步和相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，海陸產(chǎn)品通過這種技術(shù)延伸得到互動發(fā)展。這段文字意在說明：A.海洋經(jīng)濟與流域經(jīng)濟空間布局的依賴性B.現(xiàn)代科技的發(fā)展推動了海陸經(jīng)濟的進步C.海洋經(jīng)濟與流域經(jīng)濟在產(chǎn)業(yè)上相互交錯D.現(xiàn)代科技的發(fā)展促進了海陸經(jīng)濟的交匯參考答案：A解題思路：“此外”提示文段為并列結(jié)構(gòu)。文段首先論述了海洋是陸域通過流域的自然延伸，海洋產(chǎn)業(yè)活動對沿海陸地空間具有很強的依賴性；接著指出海洋高新技術(shù)的發(fā)展及新產(chǎn)品的出現(xiàn),也促進了流域科技的進步和相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。由此可見，文段主要論述的是海洋經(jīng)濟與流域經(jīng)濟相互依賴、相互促進。A項表述與此相符。B、D兩項“現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)”只是“此外”后論述的內(nèi)容，都只是文段的一部分，排除。C項強調(diào)兩者相互交錯，未體現(xiàn)兩者之間相互促進、依賴的關(guān)系，排除。故本題選A。解題思路：第一步，分析文段。文段以“此外”為標(biāo)志詞，是典型的“分-分”結(jié)構(gòu)。“此外”前闡述了海洋開發(fā)活動中各項產(chǎn)業(yè)既要依靠海域、流域，也需要陸域參與；“此外”后闡述了現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)不僅推動了海洋科技的進步，也促進了流域、陸域等技術(shù)的發(fā)展。第二步，對比選項。B項和D項中“現(xiàn)代科技”只是出現(xiàn)在“此外”后的內(nèi)容中，顯然它只是文段主旨的一方面，表述片面，排除B項和D項；對比A項和C項，C項“產(chǎn)業(yè)上相互交錯”涵蓋太窄，文段中還提到了技術(shù)方面，而A項“空間布局”涵蓋全面，“依賴”也比“交錯”更能體現(xiàn)海洋經(jīng)濟與流域經(jīng)濟的互動關(guān)系。因此，選擇A選項。解題思路：文段以“此外”為標(biāo)志詞，是典型的并列結(jié)構(gòu)?！按送狻鼻瓣U述了海洋開發(fā)活動中各項產(chǎn)業(yè)既要依靠海域、流域，也需要陸域參與；“此外”后闡述了在現(xiàn)代海洋高新技術(shù)推動下，不僅海洋科技得以發(fā)展，也促進流域、陸域等技術(shù)的發(fā)展?？偨Y(jié)并列前后分句內(nèi)容，可得正確答案為A項。B、D兩項闡述主體為“現(xiàn)代科技的發(fā)展”，為并列后半部分內(nèi)容，表述片面，排除；C項的“相互交錯”沒有體現(xiàn)出兩者的互相依賴和促進之意，不如A項表述準(zhǔn)確，排除。故正確答案為A。52.被西方稱為“物理學(xué)之父”，并且提出“只要給我一個支點，我就能使地球移動”的是古希臘的：A.亞里士多德B.阿基米德C.伽利略D.開普勒參考答案：B解題思路：第一步，本題考查科技史知識。第二步，阿基米德（公元前287年—公元前212年），偉大的古希臘哲學(xué)家、百科式科學(xué)家、數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家、力學(xué)家，靜態(tài)力學(xué)和流體靜力學(xué)的奠基人，并且享有“力學(xué)之父”的美稱，阿基米德和高斯、牛頓并列為世界三大數(shù)學(xué)家。阿基米德曾說過：“給我一個支點，我就能撬起整個地球。”因此，選擇B選項。A項：亞里士多德，古希臘人，世界古代史上偉大的哲學(xué)家、科學(xué)家和教育家之一，堪稱希臘哲學(xué)的集大成者。他是柏拉圖的學(xué)生，亞歷山大的老師。A項錯誤。C項：伽利略·伽利雷（1564年2月15日—164