四川省衛(wèi)生廳2022年10月公開(kāi)招聘工作人員考試筆試高頻考點(diǎn)題庫(kù)附答案解析預(yù)?？荚図樌?！一.綜合題庫(kù)(共1000題)1.知識(shí)，不是靜止的，知識(shí)人總是與他的時(shí)代發(fā)生千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。在看似

的書(shū)齋生活的背后，精神世界的豐富圖景卻使任何“一言以蔽之”的企圖成為

。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.平淡空談B.雷同徒勞C.普通泡影D.相同可能參考答案：B解題思路：此題考查實(shí)詞的最佳語(yǔ)境搭配。第一空，根據(jù)最后一句的轉(zhuǎn)折關(guān)系，空格處應(yīng)填入和后文“精神世界的豐富圖景”相反語(yǔ)境的詞語(yǔ)，即要表達(dá)有著相同或相似之處的含義，據(jù)此可排除A、C兩項(xiàng)。第二空，根據(jù)轉(zhuǎn)折詞“卻”可知，“一言以蔽之”的企圖是不可能的，所以排除D項(xiàng)。故正確答案為B。解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“看似……的書(shū)齋生活的背后，精神世界的豐富圖景卻……”可知，第一空所填詞語(yǔ)需與“豐富”語(yǔ)義相反。A項(xiàng)“平淡”指（事物、文章等）平常，沒(méi)有曲折，其相反含義為“精彩”；C項(xiàng)“普通”指平常的，一般的，其相反含義為“特別”。二者均不能與“豐富”構(gòu)成反義關(guān)系，排除A項(xiàng)和C項(xiàng)。B項(xiàng)“雷同”和D項(xiàng)“相同”二者均側(cè)重“同”，即單一，可以與“豐富”構(gòu)成反義關(guān)系，符合語(yǔ)境。第二步，分析第二空。由轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“卻”可知，“一言以蔽之”的企圖是不可能實(shí)現(xiàn)的，排除D項(xiàng)“可能”。B項(xiàng)“徒勞”指白白耗費(fèi)勞力，符合文意。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處所填詞語(yǔ)的含義。第二步，第一空，根據(jù)句意并結(jié)合句中的信息可知，此處所填詞語(yǔ)應(yīng)與“一言以蔽之”意思相近，結(jié)合詞義排除與此不符的選項(xiàng)。第三步，根據(jù)句意排除填入與句意相悖的詞語(yǔ)，即可得出正確答案。第一空，分析可知，此處所填詞語(yǔ)應(yīng)與“一言以蔽之”構(gòu)成對(duì)應(yīng)，意思相近?！耙谎砸员沃敝赣靡痪湓拋?lái)概括。其與“豐富”相反，強(qiáng)調(diào)相同和一致性，“雷同”“相同”與此相符，排除A、B。第二空，既然“豐富”，就不可能“一言以蔽之”，此處填入“可能”與句意不符，排除D。故本題選C。2.對(duì)于古埃及的農(nóng)民來(lái)說(shuō)，________尼羅河泛濫的規(guī)律是性命攸關(guān)的大事，因此他們________著去計(jì)算天數(shù)，小心地記錄日期，他們把月亮和星星作為日歷。當(dāng)天狼星在夏天升起的時(shí)候，古埃及人知道尼羅河就要泛濫了；接著當(dāng)新月時(shí)候，就是古埃及新一年的開(kāi)始。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.揭示

嘗試B.遵循

堅(jiān)持C.總結(jié)

學(xué)習(xí)D.掌握

摸索參考答案：D解題思路：第一步，分析第一空?！耙虼怂麄僟_______著去計(jì)算天數(shù)，小心地記錄日期”可知，對(duì)于尼羅河泛濫的規(guī)律，古埃及農(nóng)民了解得不深入。A項(xiàng)“揭示”指向人指出不易看清的事理，說(shuō)明對(duì)事物的規(guī)律了解得很深入，與語(yǔ)境不符，排除A項(xiàng)。第二步，分析第二空。根據(jù)“________著去計(jì)算天數(shù)，小心地記錄日期”可知，所填詞要與“小心”并列。B項(xiàng)“堅(jiān)持”指堅(jiān)決保持住或進(jìn)行下去；C項(xiàng)“學(xué)習(xí)”指從閱讀、聽(tīng)講、研究、實(shí)踐中獲得知識(shí)或技能。兩者均不能與“小心”構(gòu)成并列，排除B項(xiàng)和C項(xiàng)。D項(xiàng)“摸索”意思是尋找（方向、方法、經(jīng)驗(yàn)等），側(cè)重于對(duì)未知事物的探索，能體現(xiàn)出古埃及人尋找規(guī)律時(shí)的小心謹(jǐn)慎，符合語(yǔ)境。因此，選擇D選項(xiàng)。3.讖緯之學(xué)即對(duì)未來(lái)的一種政治預(yù)言，讖緯之學(xué)本身并不是科學(xué)的，但受現(xiàn)實(shí)條件的局限，常被人們利用。根據(jù)上述定義，下列利用了讖緯之學(xué)的是：A.大澤鄉(xiāng)起義前，吳廣在深夜模仿狐貍的聲音大喊“大楚興，陳勝王”B.漢武帝在位期間拓西域，逼匈奴，史學(xué)家們將“武”字巧妙地詮釋為“止戈為武”，以此來(lái)稱贊他為華夏贏得平穩(wěn)發(fā)展時(shí)間的歷史功績(jī)C.國(guó)外一些不法分子編寫(xiě)預(yù)言某時(shí)某地將發(fā)生地質(zhì)災(zāi)難的藏頭詩(shī)并發(fā)布在網(wǎng)絡(luò)，以達(dá)到擾亂民心的效果D.某位老人在家中財(cái)物被盜之后將自己的遭遇告訴了老李，老李看了老人手相后表示他還有大難，需要破財(cái)才能化解參考答案：A解題思路：題干定義讖緯之學(xué)是一種政治預(yù)言，分析其特點(diǎn)，再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。讖緯之學(xué)的定義要點(diǎn)：①一種不是科學(xué)的政治預(yù)言；②常被人們利用。A項(xiàng)，吳廣在深夜模仿狐貍的聲音大喊“大楚興，陳勝王”，屬于對(duì)未來(lái)的政治預(yù)言，這句話由“狐貍”喊出是不科學(xué)的，但受當(dāng)時(shí)現(xiàn)實(shí)條件的局限，被陳勝、吳廣所利用，符合定義。B項(xiàng)，史學(xué)家對(duì)漢武帝歷史功績(jī)的稱贊，并不是政治預(yù)言，不符合要點(diǎn)①。C項(xiàng)，不法分子的散播災(zāi)害謠言，不是政治預(yù)言，不符合要點(diǎn)①。D項(xiàng)，看了老人手相后表示他還有大難，需要破財(cái)才能化解，屬于算命，不是政治預(yù)言，不符合要點(diǎn)①。故本題選A。解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①對(duì)未來(lái)的一種政治預(yù)言；②本身并不是科學(xué)的，但受現(xiàn)實(shí)條件的局限，常被人們利用。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：大楚興，陳勝王，屬于“對(duì)未來(lái)的政治預(yù)言”，這句話由狐貍喊出是“不科學(xué)的”，但受當(dāng)時(shí)現(xiàn)實(shí)條件的局限，被陳勝、吳廣所利用，符合定義；B項(xiàng)：史學(xué)家對(duì)漢武帝歷史功績(jī)的稱贊，是對(duì)歷史的總結(jié)，并不是“預(yù)言”，不符合定義；C項(xiàng)：不法分子散布謠言預(yù)測(cè)地震，是對(duì)地質(zhì)情況的預(yù)言，并不是“政治預(yù)言”，不符合定義；D項(xiàng)：老李的預(yù)測(cè)，是對(duì)個(gè)人的預(yù)測(cè)，并不是“政治預(yù)言”，不符合定義。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：第一步，找出定義關(guān)鍵詞?！皩?duì)未來(lái)的一種政治預(yù)言”、“本身并不是科學(xué)的”、“受現(xiàn)實(shí)條件的局限，常被人們利用”。第二步，逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“大楚興，陳勝王”是在起義前出現(xiàn)的，并且起義是政治活動(dòng)，體現(xiàn)了“對(duì)未來(lái)的一種政治預(yù)言”和“本身并不是科學(xué)的”，符合定義，當(dāng)選；B項(xiàng)：史學(xué)家們給漢武帝在位期間的功績(jī)作出了極高的稱贊和評(píng)價(jià)，這是對(duì)已發(fā)生事情的評(píng)價(jià)，不符合“對(duì)未來(lái)的一種政治預(yù)言”，不符合定義，排除；C項(xiàng)：編寫(xiě)預(yù)言符合“對(duì)未來(lái)預(yù)測(cè)”，但是預(yù)言內(nèi)容是地質(zhì)災(zāi)難，不是政治內(nèi)容或者活動(dòng)，不符合定義，排除；D項(xiàng)：老李給某位老人看手相符合“對(duì)未來(lái)預(yù)測(cè)”，但是預(yù)言內(nèi)容是老人自身的災(zāi)難，不是政治內(nèi)容或者活動(dòng)，因此不符合定義，排除。故正確答案為A。4.所謂聯(lián)覺(jué)就是各種器官能奇妙地混合在一起，大腦里通?；ゲ幌喔傻膸讉€(gè)感覺(jué)區(qū)域之間產(chǎn)生溝通。根據(jù)上述定義，下列屬于聯(lián)覺(jué)的情形是：A.王利打開(kāi)調(diào)頻收音機(jī)，一聽(tīng)到主持人開(kāi)口說(shuō)話，就感到左大腿、肩膀甚至左耳都不舒服，不得不關(guān)掉收音機(jī)B.戰(zhàn)士劉成武吃西瓜覺(jué)得很甜，多吃了幾塊，結(jié)果拉肚子C.某歌唱家聽(tīng)說(shuō)有一首新歌正在找人首唱，便委托所屬唱片公司與新歌制作人談價(jià)錢，最后沒(méi)有談成D.聾啞少年黃大偉和家人交流，每次都是通過(guò)書(shū)寫(xiě)的方式進(jìn)行，速度比較慢參考答案：A解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。大腦里通常互不相干的幾個(gè)感覺(jué)區(qū)域之間產(chǎn)生溝通。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：聽(tīng)到主持人說(shuō)話，屬于“聽(tīng)覺(jué)”，感到左大腿、肩膀甚至左耳不舒服，屬于“痛覺(jué)”，體現(xiàn)了“互不相關(guān)的兩個(gè)感覺(jué)區(qū)域產(chǎn)生溝通”，符合定義；B項(xiàng)：吃西瓜覺(jué)得甜，屬于“味覺(jué)”，拉肚子屬于腸胃炎，不是大腦的感覺(jué)區(qū)域，不屬于“大腦里不同的感覺(jué)區(qū)域的溝通”，不符合定義；C項(xiàng)：與新歌制作人沒(méi)談成，是商業(yè)經(jīng)營(yíng)產(chǎn)生的一種正常結(jié)果，未體現(xiàn)“大腦里不同的感覺(jué)區(qū)域的溝通”，不符合定義；D項(xiàng)：通過(guò)書(shū)寫(xiě)的方式交流，是交流的一種方式，未體現(xiàn)“大腦里不同的感覺(jué)區(qū)域的溝通”，不符合定義。因此，選擇A選項(xiàng)。5.正四面體的棱長(zhǎng)增加30%，則表面積增加69%。A.正確B.錯(cuò)誤參考答案：A解題思路：解法一：第一步，本題考查幾何問(wèn)題，屬于立體幾何類，用賦值法解題。第二步，賦原正四面體的棱長(zhǎng)為10，則原表面積為

×102＝100

，棱長(zhǎng)增加30%，新棱長(zhǎng)為10×（1＋30％）＝13，則新表面積為

×132＝169

，所以表面積增加了（169

－100

）÷100

＝69％。因此，判斷本題正確。解法二：第一步，本題考查幾何問(wèn)題，屬于立體幾何類。第二步，邊長(zhǎng)變成原來(lái)n倍，則面積變成原來(lái)的n2倍。棱長(zhǎng)增加30%，則棱長(zhǎng)變成原來(lái)的1.3倍，故面積變成原來(lái)的1.32＝1.69倍，也就是增加了1.69－1＝69%。因此，判斷本題正確。正四面體表面積＝

a26.解釋∶理解A.分析∶結(jié)論B.奉獻(xiàn)∶贊許C.拼搏∶成功D.分享∶滿足參考答案：B解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。“解釋”可以獲得“理解”，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，且二者主體不同，如：我“解釋”，你“理解”。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“分析”可以獲得“結(jié)論”，但二者主體相同，排除；B項(xiàng)：“奉獻(xiàn)”可以獲得“贊許”，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，且二者主體不同，如：我“奉獻(xiàn)”，他人“贊許”，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；C項(xiàng)：“拼搏”可以獲得“成功”，但二者主體相同，排除；D項(xiàng)：“分享”可以獲得“滿足”，但二者主體相同，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。7.有人學(xué)習(xí)了《愚公移山》的故事后，認(rèn)為真“愚”，為什么移山不用炸藥炸，用挖土機(jī)挖，用汽車運(yùn)呢？這種觀點(diǎn)主要錯(cuò)在否認(rèn)了實(shí)踐的歷史性。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：第一步，本題考查認(rèn)識(shí)論知識(shí)。第二步，實(shí)踐是人們能動(dòng)地改造和探索現(xiàn)實(shí)世界一切客觀物質(zhì)的社會(huì)性活動(dòng)。實(shí)踐具有歷史性，人類的實(shí)踐活動(dòng)因處于不同的歷史時(shí)期，所以會(huì)有所不同，都會(huì)受歷史條件的制約。愚公移山不用炸藥炸、挖土機(jī)挖、汽車運(yùn)，是因?yàn)樵谟薰莻€(gè)歷史時(shí)期沒(méi)有這些工具，也就不能使用這些工具移山。題干表述無(wú)誤。因此，本題正確。8.現(xiàn)在人們常常提到大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難，但據(jù)統(tǒng)計(jì)，近年我國(guó)就業(yè)市場(chǎng)空缺崗位與求職人數(shù)的比率一般大于1，勞動(dòng)力市場(chǎng)的需求大于供給。而在求職人群中，大學(xué)畢業(yè)生的文化水平較高。因此，我國(guó)大學(xué)畢業(yè)生實(shí)際上不存在就業(yè)難的問(wèn)題。以下信息如果為真，能夠有效反駁上述結(jié)論的是：A.當(dāng)前經(jīng)濟(jì)下行業(yè)壓力較大，不少企業(yè)嚴(yán)控用工成本，已經(jīng)開(kāi)始裁員B.勞動(dòng)力市場(chǎng)最緊缺的一些崗位主要是適合高級(jí)技工的崗位C.大學(xué)畢業(yè)生愿意從事的崗位往往競(jìng)爭(zhēng)激烈D.一些高級(jí)技工人才的收入水平要高于大學(xué)畢業(yè)生參考答案：B解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“反駁”，確定為削弱論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：我國(guó)大學(xué)畢業(yè)生實(shí)際上不存在就業(yè)難的問(wèn)題。論據(jù)：據(jù)統(tǒng)計(jì)，近年我國(guó)勞動(dòng)力市場(chǎng)的需求大于供給。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：不明確項(xiàng)。經(jīng)濟(jì)下行期，不少企業(yè)裁員，無(wú)法確定是否會(huì)聘用大學(xué)畢業(yè)生來(lái)控制用工成本，不具有削弱作用。B項(xiàng)：削弱論據(jù)。最緊缺的崗位適合高級(jí)技工，可知對(duì)于大學(xué)畢業(yè)生來(lái)說(shuō)不是“需求大于供給”，否定了題干原有論據(jù)，具有削弱作用。C項(xiàng)：不明確項(xiàng)。大學(xué)畢業(yè)生愿意從事的崗位競(jìng)爭(zhēng)激烈，他們可以選擇其他不愿意從事或競(jìng)爭(zhēng)不激烈的崗位，不能確定大學(xué)生就業(yè)是否難，不具有削弱作用。D項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。高級(jí)技工與大學(xué)生的收入比較，與大學(xué)生就業(yè)難無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。9.我國(guó)數(shù)學(xué)家華羅庚在一次報(bào)告中以“一支粉筆多長(zhǎng)為好”為例來(lái)講解他所倡導(dǎo)的優(yōu)選法。對(duì)此，他解釋道：“每只粉筆都要丟掉一段一定短的粉筆頭，但就這一點(diǎn)來(lái)說(shuō)，愈長(zhǎng)愈好。但太長(zhǎng)了，使用起來(lái)很不方便，而且容易折斷。每斷一次，必然浪費(fèi)一個(gè)粉筆頭，反而不合適。因而就出現(xiàn)了粉筆多長(zhǎng)合適的問(wèn)題——這就是一個(gè)優(yōu)選問(wèn)題。”所謂優(yōu)選問(wèn)題，從辯證法的角度看，就是要：A.注重量的積累B.保持事物質(zhì)的穩(wěn)定性C.堅(jiān)持適度原則D.全面考慮事物屬性的多樣性參考答案：C解題思路：第一步，本題考查唯物辯證法知識(shí)。第二步，適度是指事物保持其質(zhì)和量的限度，是質(zhì)和量的統(tǒng)一。任何事物都是質(zhì)和量的統(tǒng)一體，認(rèn)識(shí)事物的度才能準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)事物的質(zhì)，才能在實(shí)踐中掌握適度的原則。只有在一定的范圍內(nèi)，事物才能保持它自身的存在，超過(guò)了特定的范圍，就會(huì)向?qū)α⒚孓D(zhuǎn)化。粉筆的太長(zhǎng)和太短說(shuō)的是度的問(wèn)題，合適的長(zhǎng)度才能保證粉筆的最優(yōu)性是質(zhì)的問(wèn)題。因此優(yōu)選問(wèn)題說(shuō)的是要堅(jiān)持適度原則。因此，選擇C選項(xiàng)。度是一定事物保持自己的質(zhì)的量的限度、范圍。作為質(zhì)和量之統(tǒng)一的度，就是事物保持自己質(zhì)的量的限度、幅度、范圍，是和事物的質(zhì)相統(tǒng)一的數(shù)量界限。質(zhì)和量的互相結(jié)合和互相規(guī)定，使質(zhì)量雙方在特定的度的范圍內(nèi)處于統(tǒng)一狀態(tài)，形成某物之所以為某物的質(zhì)和量的統(tǒng)一體，一旦某物的質(zhì)和量的統(tǒng)一體發(fā)生分裂，也就是質(zhì)的超出或破壞，某物就會(huì)轉(zhuǎn)化為他物而形成新的質(zhì)和量的統(tǒng)一體。10.調(diào)查報(bào)告的主體一般采用（

）的表達(dá)方式。A.敘述議論B.說(shuō)明議論C.敘述說(shuō)明D.議論描寫(xiě)參考答案：A解題思路：本題考查公文的基礎(chǔ)知識(shí)。調(diào)查報(bào)告一般由分前言、主體、結(jié)尾三部分。主體是調(diào)查報(bào)告最主要的部分，這部分詳述調(diào)查研究的基本情況、做法、經(jīng)驗(yàn)，以及分析調(diào)查研究所得材料中得出的各種具體認(rèn)識(shí)、觀點(diǎn)和基本結(jié)論。調(diào)研報(bào)告中關(guān)于事實(shí)的敘述和議論主要都寫(xiě)在這部分，是充分表現(xiàn)主題的重要部分。故正確答案為A。11.一氧化碳是形成酸雨的主要污染物。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：第一步，本題考查物理化學(xué)知識(shí)。第二步，酸雨是指pH值小于5.6的雨雪或其他形式的降水。雨、雪等在形成和降落過(guò)程中，吸收并溶解了空氣中的二氧化硫、氮氧化合物等物質(zhì)，形成了pH低于5.6的酸性降水。酸雨主要是人為的向大氣中排放大量酸性物質(zhì)所造成的。一氧化碳是無(wú)色、無(wú)臭、無(wú)刺激性的有毒氣體，不屬于酸雨形成的污染物。酸雨形成的最主要的物質(zhì)首先是二氧化硫，其次是二氧化氮。因此，本題錯(cuò)誤。12.英國(guó)肯特大學(xué)的研究人員讓兩組志愿者分別玩益智游戲和觀看關(guān)于跑車的紀(jì)錄片，然后再讓他們進(jìn)行室內(nèi)自行車耐力測(cè)試。結(jié)果，自認(rèn)為筋疲力盡的第一組成員比第二組更容易放棄。然而，研究者卻發(fā)現(xiàn)，兩組志愿者的血壓、耗氧量及心排血量之間并沒(méi)有差異。由此可以推出：A.玩益智游戲與看電視消耗的體能相同B.兩組志愿者之間的體能素質(zhì)十分相近C.腦力活動(dòng)影響體力只是一種感覺(jué)偏差D.體力勞動(dòng)可以激發(fā)腦力勞動(dòng)者的潛能參考答案：C解題思路：A項(xiàng)：玩益智游戲與看電視消耗的體能具體是多少，二者是否相同，題干中并沒(méi)有提到，無(wú)法得知，排除。B項(xiàng)：兩組志愿者體能是否相近，題干中也沒(méi)有提到，無(wú)法得知，排除。C項(xiàng)：由“自認(rèn)為筋疲力盡的第一組成員比第二組更容易放棄。然而，研究者卻發(fā)現(xiàn)，兩組志愿者的血壓、耗氧量及心排血量之間并沒(méi)有差異”可知，自認(rèn)為筋疲力盡的第一組實(shí)際消耗和第二組是相同的，由此可知，腦力活動(dòng)影響體力只是一種感覺(jué)上的偏差，可以推出，當(dāng)選。D項(xiàng)：題干中未提到激發(fā)潛能，無(wú)法推知，排除。故正確答案為C。解題思路：本題要求選擇能夠由題干信息推出的一項(xiàng)，需要準(zhǔn)確把握題干的細(xì)節(jié)信息，不要偏離題干所表達(dá)的意思，也不要擴(kuò)大或縮小題干的范圍。題干細(xì)節(jié)信息：兩組志愿者分別玩益智游戲和觀看關(guān)于跑車的紀(jì)錄片，并且自認(rèn)為筋疲力盡的第一組成員比第二組更容易放棄。但最終的結(jié)果表明兩組志愿者的血壓、耗氧量及心排血量之間并沒(méi)有差異。A項(xiàng)，題干沒(méi)有涉及玩益智游戲與看電視消耗體能的比較，無(wú)法推出。B項(xiàng)，題干沒(méi)有涉及兩組志愿者的體能素質(zhì)的比較，無(wú)法推出。C項(xiàng)，題干實(shí)驗(yàn)表明玩益智游戲的人比觀看跑車紀(jì)錄片的人更容易因覺(jué)得勞累放棄體力活動(dòng)，但二者之間的身體狀況沒(méi)有差別，即體力本身沒(méi)有差別。說(shuō)明腦力活動(dòng)影響體力只是一種錯(cuò)覺(jué)，即感覺(jué)偏差，可以推出。D項(xiàng)，題干沒(méi)有涉及體力勞動(dòng)可以激發(fā)腦力勞動(dòng)者的潛能，無(wú)法推出。故本題選C。解題思路：第一步，確定題型。依據(jù)題干特征和提問(wèn)方式，確定為歸納推理。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：題干中兩組進(jìn)行的活動(dòng)不一致，并且自認(rèn)為筋疲力盡的第一組成員比第二組更容易放棄。但最終的結(jié)果表明兩組志愿者的血壓、耗氧量及心排血量之間并沒(méi)有差異。說(shuō)明腦力活動(dòng)并不影響體力，只是人們的認(rèn)知偏差，可以推出；B項(xiàng)：題干中沒(méi)有提到兩組志愿者之間的體能素質(zhì)比較，排除；C項(xiàng)：題干中沒(méi)有提到玩益智游戲與看電視消耗體能的比較，排除；D項(xiàng)：題干中沒(méi)有提到體力勞動(dòng)可以激發(fā)腦力勞動(dòng)者的潛能，排除。因此，選擇A選項(xiàng)。13.某公司成立了籃球、足球和乒乓球三個(gè)業(yè)余活動(dòng)小組，甲、乙、丙均報(bào)名參加。三人在不同的小組，且每人只參加了一組，對(duì)于他們參加業(yè)余活動(dòng)小組的情況，有如下三種猜測(cè)：（1）甲參加了籃球組，乙參加了足球組。（2）丙沒(méi)參加足球組，乙參加了籃球組。（3）甲沒(méi)參加籃球組，乙參加了乒乓球組。如果上述三種猜測(cè)都只對(duì)了一半，則甲、乙、丙分別參加的是：A.乒乓球組、足球組和籃球組B.足球組、籃球組和乒乓球組C.籃球組、乒乓球組和足球組D.足球組、乒乓球組和籃球組參考答案：A解題思路：第一步，確定題型。題干有明顯的信息匹配特征，確定為分析推理。第二步，分析條件，進(jìn)行推理。題干信息不確定，優(yōu)先使用代入法：A項(xiàng)：代入后，三種猜測(cè)都只對(duì)了一半，符合；B項(xiàng)：代入后，甲不是籃球組，乙不是足球組，則（1）一個(gè)都沒(méi)有猜對(duì)，與題干不符，排除；C項(xiàng)：代入后，乙沒(méi)有參加籃球組，丙參加了足球組，則（2）一個(gè)都沒(méi)有猜對(duì)，與題干不符，排除；D項(xiàng)：代入后，甲不是籃球組，乙不是足球組，則（1）一個(gè)都沒(méi)有猜對(duì)，與題干不符，排除；因此，選擇A選項(xiàng)。14.農(nóng)作物肥料最主要的三要素是()。A.硅、鉀、磷B.鈣、鎂、鐵C.氮、磷、鉀D.鋅、鉀、氮參考答案：C解題思路：本題考查化學(xué)常識(shí)。作物的正常生長(zhǎng)和發(fā)育所需營(yíng)養(yǎng)元素中，氮、磷、鉀3種元素的需求量較大，而土壤里的貯藏量有限，通常都不能滿足農(nóng)作物的需求，要通過(guò)肥料來(lái)補(bǔ)充。人們便把氮、磷、鉀稱為農(nóng)作物植物營(yíng)養(yǎng)的“三要素”?？芍狢項(xiàng)正確。A項(xiàng)：錯(cuò)誤，硅非肥料三要素。硅肥是繼氮、磷、鉀之后的第四大元素肥料。主要用于水稻、小麥、玉米等喜硅作物，尤以水稻對(duì)硅最敏感。可以增強(qiáng)水稻抗病能力，提高結(jié)實(shí)率，增加產(chǎn)量，并改善米質(zhì)。B項(xiàng)：錯(cuò)誤，鈣、鎂、鐵均非肥料三要素。鈣主要調(diào)節(jié)土壤pH值、增強(qiáng)作物免疫力；鎂是葉綠素主要成分之一，促進(jìn)植物光合作用；鐵起著促進(jìn)植物葉綠素形成、呼吸、豆類植物固氮等作用。C項(xiàng)：正確，氮組成植物氨基酸、蛋白質(zhì)、葉綠素，促進(jìn)植物分殖；磷可增加產(chǎn)品、提高品質(zhì)；鉀可促進(jìn)光合作用和光合產(chǎn)物運(yùn)輸，并促進(jìn)蛋白質(zhì)合成。D項(xiàng)：錯(cuò)誤，鋅非肥料三要素。鋅參與光合作用和生長(zhǎng)素合成，植物缺鋅會(huì)停止生長(zhǎng)。故正確答案為C。15.德國(guó)研究人員對(duì)1364名志愿者進(jìn)行跟蹤調(diào)查，以了解他們?cè)?456天調(diào)查期內(nèi)如何分配時(shí)間。結(jié)果表明，總體而言，參試者平均每天會(huì)花1小時(shí)29分鐘做家務(wù)，但神經(jīng)質(zhì)程度級(jí)別最高組的人每天比該平均值多做24分鐘家務(wù)；比情緒最穩(wěn)定的一組人每天花在家務(wù)上的時(shí)間則多41分鐘。研究人員推測(cè)，情緒穩(wěn)定性差的人比較容易產(chǎn)生焦慮、抑郁情緒，需要一個(gè)更整潔的環(huán)境以維持心理上的舒適和安全感，因此，他們會(huì)花更多的時(shí)間打掃。下列說(shuō)法與原文不符的是：A.多做家務(wù)是神經(jīng)質(zhì)人的心理需要B.愛(ài)做家務(wù)的人情緒穩(wěn)定性差C.神經(jīng)質(zhì)的人容易產(chǎn)生不穩(wěn)定情緒D.神經(jīng)質(zhì)的人需要更整潔的環(huán)境參考答案：B解題思路：A項(xiàng)，根據(jù)“情緒穩(wěn)定性差的人比較容易產(chǎn)生焦慮、抑郁情緒，需要一個(gè)更整潔的環(huán)境以維持心理上的舒適和安全感，因此，他們會(huì)花更多的時(shí)間打掃”可知，表述正確，排除；B項(xiàng)，文段并未提到愛(ài)做家務(wù)的人的情緒問(wèn)題，只是提及情緒穩(wěn)定性差的人會(huì)多做家務(wù)，無(wú)中生有，當(dāng)選；C項(xiàng)，根據(jù)“研究人員推測(cè)，情緒穩(wěn)定性差的人比較容易產(chǎn)生焦慮、抑郁情緒”可知，表述正確，排除；D項(xiàng)，根據(jù)“情緒穩(wěn)定性差的人比較容易產(chǎn)生焦慮、抑郁情緒，需要一個(gè)更整潔的環(huán)境以維持心理上的舒適和安全感”可知，表述正確，排除。本題為選非題，故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯俊渡窠?jīng)質(zhì)的人更喜歡做家務(wù)》解題思路：本題考查對(duì)文段細(xì)節(jié)內(nèi)容的理解。解答本題需要將選項(xiàng)與文段內(nèi)容一一對(duì)應(yīng)，從中找出與原文不相符的一項(xiàng)。A項(xiàng)與原文相符，由“情緒穩(wěn)定性差的人比較容易產(chǎn)生焦慮、抑郁情緒……他們會(huì)花更多的時(shí)間打掃衛(wèi)生”可推出，排除。B項(xiàng)與原文不符，文段強(qiáng)調(diào)情緒穩(wěn)定性差的人愛(ài)做家務(wù)，但這并不等于愛(ài)做家務(wù)的人情緒穩(wěn)定性都差，當(dāng)選。C項(xiàng)與原文相符，由“情緒穩(wěn)定性差的人比較容易產(chǎn)生焦慮、抑郁情緒”可推出，排除。D項(xiàng)與原文相符，由“情緒穩(wěn)定性差的人比較容易產(chǎn)生焦慮、抑郁情緒，需要一個(gè)更整潔的環(huán)境以維持心理上的舒適和安全感”可推出，排除。故本題選B。解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)均對(duì)應(yīng)尾句“研究人員推測(cè)，情緒穩(wěn)定性差的人比較容易產(chǎn)生焦慮、抑郁情緒，需要一個(gè)更整潔的環(huán)境以維持心理上的舒適和安全感，因此，他們會(huì)花更多的時(shí)間打掃”，正確。B項(xiàng)邏輯錯(cuò)誤，根據(jù)文段可知，神經(jīng)質(zhì)的人會(huì)花更多時(shí)間打掃，但是不能反推出愛(ài)做家務(wù)的人情緒穩(wěn)定性就差，錯(cuò)誤。因此，選擇B選項(xiàng)。16.隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)空間低俗野蠻的信息內(nèi)容如同野草般瘋狂生長(zhǎng)，一些低俗粗暴的直播和視頻層出不窮，刺激著人民的眼球，影響著人們的世界觀和價(jià)值觀，網(wǎng)絡(luò)詐騙令人________，極大損害了人們的權(quán)益。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.心驚膽戰(zhàn)B.毛骨悚然C.心力交瘁D.忐忑不安參考答案：A解題思路：第一步，分析語(yǔ)境。該空用來(lái)修飾“網(wǎng)絡(luò)詐騙”，根據(jù)“網(wǎng)絡(luò)詐騙令人________，極大損害了人民的權(quán)益”可知，該空應(yīng)體現(xiàn)出“恐懼”之意且語(yǔ)義程度較深。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“心驚膽戰(zhàn)”形容十分害怕，符合語(yǔ)境。B項(xiàng)“毛骨悚然”形容人碰到陰森或凄慘的景象時(shí)極端害怕的感覺(jué)，文段未體現(xiàn)“陰森或凄慘的景象”之意，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“心力交瘁”指精神和體力都極度勞累，不符合語(yǔ)境，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“忐忑不安”意為心神不定，心神極為不安，語(yǔ)義程度較輕，排除D項(xiàng)。因此，選擇A選項(xiàng)。17.（

）是市場(chǎng)機(jī)制的核心機(jī)制。A.供求機(jī)制B.競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制C.風(fēng)險(xiǎn)機(jī)制D.價(jià)格機(jī)制參考答案：D解題思路：第一步，本題考查市場(chǎng)機(jī)制知識(shí)。第二步，市場(chǎng)機(jī)制的核心是價(jià)格機(jī)制，價(jià)格機(jī)制包括價(jià)格形成機(jī)制和價(jià)格調(diào)節(jié)機(jī)制。價(jià)格機(jī)制是在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)過(guò)程中，價(jià)格變動(dòng)與供求變動(dòng)之間相互制約的聯(lián)系和作用。價(jià)格機(jī)制是市場(chǎng)機(jī)制中最敏感、最有效的調(diào)節(jié)機(jī)制，價(jià)格的變動(dòng)對(duì)整個(gè)社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)有十分重要的影響。價(jià)格機(jī)制體現(xiàn)在推動(dòng)生產(chǎn)商品的勞動(dòng)生產(chǎn)率的提高和資源耗費(fèi)的節(jié)約，調(diào)節(jié)資源在社會(huì)各個(gè)生產(chǎn)部門的分配，協(xié)調(diào)社會(huì)各生產(chǎn)部門的，按比例發(fā)展。因此，選擇D選項(xiàng)。18.近幾年來(lái)，我國(guó)GDP的增速持續(xù)放緩，這表明我國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展已進(jìn)入衰退期。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：第一步，本題考查經(jīng)濟(jì)學(xué)原理知識(shí)。第二步，一個(gè)國(guó)家或地區(qū)的經(jīng)濟(jì)究竟處于增長(zhǎng)抑或衰退階段，從這個(gè)數(shù)字的變化便可以觀察到。一般而言，GDP公布的形式不外乎兩種，以總額和百分比率為計(jì)算單位。當(dāng)GDP的增長(zhǎng)數(shù)字處于正數(shù)時(shí)，即顯示該地區(qū)經(jīng)濟(jì)處于擴(kuò)張階段；反之，如果處于負(fù)數(shù)，即表示該地區(qū)的經(jīng)濟(jì)進(jìn)入衰退時(shí)期了。因此，GDP增速持續(xù)放緩不代表我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入衰退期，題干說(shuō)法不正確。因此，本題錯(cuò)誤。19.青銅器中的“鼎”從起源來(lái)看，應(yīng)屬于（

）。A.樂(lè)器B.禮器C.炊器D.兵器參考答案：C解題思路：本題考查人文歷史。最初的鼎是由遠(yuǎn)古時(shí)期陶制的食具演變而來(lái)的，即是由釜、陶支腳和灶的組合而成的。鼎的主要用途是烹煮食物，鼎的三條腿便是灶口和支架，腹下燒火，可以熬煮油烹食物。自從青銅鼎出現(xiàn)后，它又多了一項(xiàng)功能，成為祭祀神靈的一種重要禮器。鼎，是古代最重要青銅器物種之一，被后世認(rèn)為是所有青銅器中最能代表至高無(wú)上權(quán)力的器物。因此，從起源來(lái)看，“鼎”應(yīng)屬于炊器。故正確答案為C。20.端午節(jié)∶屈原∶粽子A.中秋節(jié)∶嫦娥∶月餅B.清明節(jié)∶烈士∶掃墓C.元宵節(jié)∶團(tuán)聚∶湯圓D.圣誕節(jié)∶耶穌∶宗教參考答案：A解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！岸宋绻?jié)”與“屈原”屬于節(jié)日與人物的對(duì)應(yīng)關(guān)系，“端午節(jié)”與“粽子”屬于節(jié)日與食物的對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“中秋節(jié)”與“嫦娥”屬于節(jié)日與人物的對(duì)應(yīng)關(guān)系，“中秋節(jié)”與“月餅”屬于節(jié)日與食物的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；B項(xiàng)：“清明節(jié)”與“掃墓”屬于節(jié)日與活動(dòng)方式的對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除；C項(xiàng)：“元宵節(jié)”與“團(tuán)聚”無(wú)明顯邏輯關(guān)系，排除；D項(xiàng)：“圣誕節(jié)”是慶?！耙d”降生的節(jié)日，二者屬于節(jié)日與人物的對(duì)應(yīng)關(guān)系，但“宗教”不是食物，排除；因此，選擇A選項(xiàng)。21.安徽省積極為婦女廣泛參與“雙創(chuàng)”搭建平臺(tái)，營(yíng)造良好的女性創(chuàng)業(yè)就業(yè)環(huán)境，全省女性就業(yè)比重保持在40%以上，在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的“半邊天”作用得到充分發(fā)揮。這是在維護(hù)勞動(dòng)者：A.平等就業(yè)的權(quán)利B.獲得勞動(dòng)報(bào)酬的權(quán)利C.接受技能培訓(xùn)的權(quán)利D.獲得勞動(dòng)安全保護(hù)的權(quán)利參考答案：A解題思路：第一步，本題考查勞動(dòng)法知識(shí)。第二步，根據(jù)《勞動(dòng)法》第三條，勞動(dòng)者享有平等就業(yè)和選擇職業(yè)的權(quán)利、取得勞動(dòng)報(bào)酬的權(quán)利、休息休假的權(quán)利、獲得勞動(dòng)安全衛(wèi)生保護(hù)的權(quán)利、接受職業(yè)技能培訓(xùn)的權(quán)利、享受社會(huì)保險(xiǎn)和福利的權(quán)利、提請(qǐng)勞動(dòng)爭(zhēng)議處理的權(quán)利以及法律規(guī)定的其他勞動(dòng)權(quán)利。勞動(dòng)者應(yīng)當(dāng)完成勞動(dòng)任務(wù)，提高職業(yè)技能，執(zhí)行勞動(dòng)安全衛(wèi)生規(guī)程，遵守勞動(dòng)紀(jì)律和職業(yè)道德。勞動(dòng)者有平等就業(yè)的權(quán)利，是指具有勞動(dòng)能力的公民，有獲得職業(yè)的權(quán)利。勞動(dòng)是人們生活的第一個(gè)基本條件，是創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富的源泉。安徽省為女性營(yíng)造良好的就業(yè)環(huán)境，就業(yè)比重保持在40%以上體現(xiàn)的是維護(hù)勞動(dòng)者平等就業(yè)的權(quán)利。因此，選擇A選項(xiàng)。22.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：A解題思路：第一步，觀察特征。組成元素相似，元素的種類和數(shù)量一致，排列組合次序不同，優(yōu)先考慮樣式類遍歷。第二步，兩段式，第一段找規(guī)律，第二段應(yīng)用規(guī)律。通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)，第一段圖形分別由①②③元素構(gòu)成，如下圖所示，且填充色分別為全白、黑白、全黑，根據(jù)遍歷缺啥補(bǔ)啥原理，第二段缺少的是全黑的②元素。因此，選擇A選項(xiàng)。23.﹣，1，0，1，8，（

）

A.4

B.16

C.27

D.81

參考答案：D

解題思路：第一步，觀察數(shù)列，每項(xiàng)數(shù)據(jù)皆為冪次數(shù)，考慮冪次數(shù)列。

第二步，冪次化指數(shù)形式如下：

底數(shù)數(shù)列和指數(shù)數(shù)列都是公差為1的等差數(shù)列，則所求項(xiàng)底數(shù)為2＋1＝3，所求項(xiàng)指數(shù)為3＋1＝4，所求項(xiàng)為＝81。

因此，選擇D選項(xiàng)。

24.在客觀規(guī)律面前人的主觀能動(dòng)性表現(xiàn)在：A.人可以消滅規(guī)律B.人可以創(chuàng)造規(guī)律C.人可以改變規(guī)律D.人可以認(rèn)識(shí)和利用規(guī)律參考答案：D解題思路：第一步，本題考查哲學(xué)知識(shí)。第二步，主觀能動(dòng)性是指人的主觀意識(shí)和實(shí)踐活動(dòng)對(duì)于客觀世界的反作用或能動(dòng)作用。發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性是認(rèn)識(shí)、掌握和利用客觀規(guī)律的必要條件，所以人是可以認(rèn)識(shí)和利用規(guī)律的。因此，選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)、B項(xiàng)：規(guī)律是客觀的，不以人的意志為轉(zhuǎn)移的，它既不能被創(chuàng)造，也不能被消滅。A項(xiàng)、B項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)：規(guī)律就是事物運(yùn)動(dòng)過(guò)程中固有的本質(zhì)的、必然的、穩(wěn)定的聯(lián)系。尊重客觀規(guī)律是發(fā)揮主觀能動(dòng)性的前提和基礎(chǔ)，只有尊重客觀規(guī)律，才能更好地發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性，人們對(duì)客觀規(guī)律認(rèn)識(shí)愈深刻、全面，主觀能動(dòng)性愈充分地發(fā)揮。因此人不可以改變規(guī)律。C項(xiàng)錯(cuò)誤。25.計(jì)算：電腦A.可樂(lè)：飲料B.熱水：茶壺C.載貨：汽車D.火焰：灶臺(tái)參考答案：C解題思路：本題只涉及兩個(gè)詞項(xiàng)間的關(guān)系，分析發(fā)現(xiàn)電腦可以用來(lái)計(jì)算，兩者存在功能關(guān)系。結(jié)合選項(xiàng)選出與題干關(guān)系一致的一項(xiàng)。用電腦計(jì)算。A項(xiàng)，可樂(lè)屬于飲料的一種，兩者為種屬關(guān)系，與題干關(guān)系不一致。B項(xiàng)，用茶壺裝熱水，熱水是名詞，而題干中的計(jì)算是動(dòng)詞，與題干關(guān)系不一致。C項(xiàng)，用汽車載貨，與題干關(guān)系一致。D項(xiàng)，灶臺(tái)里有火焰，兩者并非功能關(guān)系，與題干關(guān)系不一致。故本題選C。26.一項(xiàng)研究發(fā)現(xiàn)，一對(duì)同是右撇子的夫妻生出左撇子孩子的概率只有9.5%左右。如果父母中有一方是左撇子，那么孩子是左撇子的概率上升到19.5%。如果父母雙方都是左撇子，那么孩子是左撇子的概率則為26%。因此研究者認(rèn)為左右手的使用習(xí)慣是受遺傳影響。以下哪項(xiàng)如果為真，能夠削弱上述觀點(diǎn)？A.一項(xiàng)針對(duì)雙胞胎的研究發(fā)現(xiàn)，雙胞胎中有50%是一個(gè)左撇子一個(gè)右撇子B.觀察發(fā)現(xiàn)，孩子一旦形成使用左手或右手的習(xí)慣就很難再改變C.對(duì)大多數(shù)動(dòng)物來(lái)說(shuō)，對(duì)某側(cè)肢體的使用習(xí)慣似乎是隨機(jī)的D.不同的左右手使用習(xí)慣很可能為不同的人帶來(lái)不同的天賦參考答案：A解題思路：本題要求選擇最能質(zhì)疑題干觀點(diǎn)的選項(xiàng)，需明確題干的論點(diǎn)和論據(jù)。題干的論點(diǎn)和論據(jù)都較為明顯，抓住“左右手的使用習(xí)慣”和“遺傳”之間的關(guān)系，再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。題干論點(diǎn)：左右手的使用習(xí)慣是受遺傳影響。論據(jù)：一對(duì)同是右撇子的夫妻生出左撇子孩子的概率只有9.5%左右。如果父母中有一方是左撇子，那么孩子是左撇子的概率上升到19.5%。如果父母雙方都是左撇子，那么孩子是左撇子的概率則為26%。A項(xiàng)，表明雙胞胎的用手習(xí)慣有50%不同，即未受父母是左撇子或右撇子的影響，直接削弱了題干結(jié)論。B項(xiàng)，習(xí)慣就很難再改變與左右手使用習(xí)慣是否受基因遺傳無(wú)關(guān)，屬于無(wú)關(guān)項(xiàng)。C項(xiàng)，大多數(shù)動(dòng)物的某側(cè)肢體使用習(xí)慣與人類的左右手使用習(xí)慣是否受基因遺傳無(wú)關(guān)，屬于無(wú)關(guān)項(xiàng)。D項(xiàng)，左右手使用習(xí)慣帶來(lái)的天賦與與左右手使用習(xí)慣是否受基因遺傳無(wú)關(guān)，屬于無(wú)關(guān)項(xiàng)。故本題選A。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“削弱”，確定為削弱論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：左右手的使用習(xí)慣受遺傳影響。論據(jù)：夫妻中左撇子數(shù)量的增加，孩子是左撇子的幾率隨之增加。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：增加反向論據(jù)。雙胞胎的遺傳因素是一樣的，如果左右手使用習(xí)慣受遺傳因素影響，那么雙胞胎的表現(xiàn)應(yīng)該都一樣，但該項(xiàng)指出50%的表現(xiàn)是不同的，說(shuō)明不受遺傳影響，具有削弱作用。B項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)討論的是左右手使用習(xí)慣形成以后的問(wèn)題，而論點(diǎn)討論的是左右手使用習(xí)慣形成的原因，論題不一致，排除。C項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)討論的是“大多數(shù)動(dòng)物”，而論點(diǎn)討論的是“人”，論題不一致，排除。D項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)討論的是左右手使用習(xí)慣帶來(lái)的影響，而論點(diǎn)討論的是左右手使用習(xí)慣形成的原因，論題不一致，排除。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：第一步：找到論點(diǎn)論據(jù)。論點(diǎn)：左右手的使用習(xí)慣受遺傳影響。論據(jù)：題干中的兩組數(shù)據(jù)。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：雙胞胎的左右手使用習(xí)慣不同，說(shuō)明左右手使用習(xí)慣和遺傳沒(méi)有必然聯(lián)系，削弱論點(diǎn)；B項(xiàng)：左右手使用習(xí)慣是否容易改變和使用習(xí)慣是否和遺傳有關(guān)不是一個(gè)話題，屬無(wú)關(guān)選項(xiàng)；C項(xiàng)：動(dòng)物的肢體使用習(xí)慣是隨機(jī)的，不能用來(lái)證明人的左右手使用習(xí)慣是否和遺傳有關(guān)，無(wú)法削弱；D項(xiàng)：左右手使用習(xí)慣和天賦的關(guān)系與題干討論的話題不一致，無(wú)法削弱。故正確答案為A。27.人類已經(jīng)取得的任何一項(xiàng)真理，都是絕對(duì)真理長(zhǎng)河中的一部分。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：第一步，本題考查哲學(xué)知識(shí)。第二步，具有相對(duì)性的真理和具有絕對(duì)性的真理是辯證轉(zhuǎn)化的。真理永遠(yuǎn)處在由相對(duì)向絕對(duì)的轉(zhuǎn)化和發(fā)展中，這是真理發(fā)展的規(guī)律。人類的認(rèn)識(shí)是一個(gè)不斷深化的過(guò)程，是從相對(duì)性真理走向絕對(duì)性真理、接近絕對(duì)性真理的過(guò)程。任何真理性的認(rèn)識(shí)都是由相對(duì)性真理向絕對(duì)性真理轉(zhuǎn)化過(guò)程中的一個(gè)環(huán)節(jié)。人類已經(jīng)取得的任何一項(xiàng)真理，都是絕對(duì)性真理長(zhǎng)河中的一個(gè)部分，都是以往實(shí)踐和認(rèn)識(shí)的終點(diǎn)，又是進(jìn)一步邁向絕對(duì)真理的起點(diǎn)，人們向絕對(duì)真理的接近，是無(wú)止境的，永遠(yuǎn)不會(huì)停留在一個(gè)水平上。因此，本題正確。28.鋰離子電池是一種非常重要的儲(chǔ)能技術(shù)，廣泛應(yīng)用于便攜電子設(shè)備和新能源汽車上，隨著電動(dòng)汽車、智能電網(wǎng)時(shí)代的到來(lái)，鋰離子電池大規(guī)模發(fā)展受到鋰資源短缺的瓶頸制約。與鋰相比，鈉儲(chǔ)量豐富、分布廣泛、成本低廉，并且與鋰具有相似的理化性質(zhì)，因而鈉離子電池的研究再一次受到科研界和工業(yè)界的廣泛關(guān)注。與鋰離子電池相比，鈉離子電池的能量密度通常較低，雖不太適合應(yīng)用在對(duì)能量密度有較高需求的便攜式電子設(shè)備和電動(dòng)汽車領(lǐng)域，但適合應(yīng)用于對(duì)能量密度要求不太高，對(duì)成本敏感的低速電動(dòng)車和通信基站、家庭儲(chǔ)能等領(lǐng)域。下列選項(xiàng)中，與這段文字意思相符的是：A.從經(jīng)濟(jì)效益來(lái)說(shuō)，鈉離子電池比鋰離子電池實(shí)惠B.鋰離子電池的昂貴造價(jià)是其發(fā)展的瓶頸C.鈉離子電池的應(yīng)用范圍比鋰離子電池廣D.鋰離子電池不會(huì)被鈉離子電池完全取代參考答案：D解題思路：細(xì)節(jié)判斷題，與文段內(nèi)容一一對(duì)應(yīng)。A項(xiàng)，對(duì)比兩類電池的經(jīng)濟(jì)效益，文段中僅提到鈉成本低廉，但并未提及二者的成果、成效，所以無(wú)法得知二者的經(jīng)濟(jì)效益誰(shuí)高誰(shuí)低，排除。B項(xiàng)，表述錯(cuò)誤，鋰資源短缺是鋰離子電池發(fā)展的瓶頸，排除。C項(xiàng)，表述錯(cuò)誤，文段只說(shuō)明這兩類電池的適用范圍，并未對(duì)比哪個(gè)比較廣，排除。D項(xiàng)，根據(jù)文段“與鋰離子電池相比，鈉離子電池的能量密度通常較低，雖不太適合應(yīng)用在對(duì)能量密度有較高需求的便攜式電子設(shè)備和電動(dòng)汽車領(lǐng)域”可知，鋰離子電池在對(duì)能量密度有較高需求的領(lǐng)域具有優(yōu)越性，因而不會(huì)被鈉離子電池完全取代，當(dāng)選。故正確答案為D。【文段出處】《無(wú)煙煤有了新用途

將加快低成本鈉離子電池的開(kāi)發(fā)》解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)和C項(xiàng)在文段中找不到對(duì)應(yīng)信息，屬于無(wú)中生有，不符合文意。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“鋰離子電池大規(guī)模發(fā)展受到鋰資源短缺的瓶頸制約”，屬于曲解文意，不符合文意。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“鈉離子電池的能量密度通常較低，雖不太適合應(yīng)用在對(duì)……但適合應(yīng)用于……”，可知鋰離子電池不會(huì)被鈉離子電池完全取代，符合文意。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：本題考查對(duì)細(xì)節(jié)信息的理解與推斷。抓住選項(xiàng)中的“比……實(shí)惠”“昂貴造價(jià)是……瓶頸”“應(yīng)用范圍比……更廣”“不會(huì)被……完全取代”等觀點(diǎn)，根據(jù)文中相應(yīng)內(nèi)容，對(duì)這些觀點(diǎn)進(jìn)行判斷。A項(xiàng)，文段并未將鈉離子電池和鋰離子電池的經(jīng)濟(jì)效益進(jìn)行對(duì)比，無(wú)法得知誰(shuí)更優(yōu)惠，排除。B項(xiàng)，由“鋰離子電池大規(guī)模發(fā)展受到鋰資源短缺的瓶頸制約”可知，“昂貴造價(jià)是……瓶頸”表述錯(cuò)誤，排除。C項(xiàng)，由文段末句可知，鋰離子電池和鈉離子電池各有適合應(yīng)用的領(lǐng)域，但無(wú)法比較哪個(gè)應(yīng)用范圍更廣，排除。D項(xiàng)，由文段末句可推知，鈉離子電池和鋰離子電池的應(yīng)用領(lǐng)域存在互補(bǔ)性，前者無(wú)法完全取代后者，表述正確。故本題選D。29.克隆技術(shù)在現(xiàn)代生物學(xué)中被稱為“生物放大技術(shù)”，屬于生物技術(shù)中的：A.酶工程B.遺傳工程C.發(fā)酵工程D.細(xì)胞工程參考答案：D解題思路：第一步，本題考查生物知識(shí)。第二步，一般認(rèn)為，細(xì)胞工程是根據(jù)細(xì)胞生物學(xué)和分子生物學(xué)原理，采用細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)，在細(xì)胞水平進(jìn)行的遺傳操作。在細(xì)胞培養(yǎng)中，經(jīng)常使用“克隆”一詞。它是指無(wú)性繁殖以及由無(wú)性繁殖而得到的細(xì)胞群體或生物群體。細(xì)胞克隆是指細(xì)胞的一個(gè)無(wú)性繁殖系。因此，選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)：酶工程又稱蛋白質(zhì)工程學(xué)，是指工業(yè)上有目的的設(shè)置一定的反應(yīng)器和反應(yīng)條件，利用酶的催化功能，在一定條件下催化化學(xué)反應(yīng)，生產(chǎn)人類需要的產(chǎn)品或服務(wù)于其它目的的一門應(yīng)用技術(shù)。A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng)：遺傳工程泛指把一種生物的遺傳物質(zhì)轉(zhuǎn)移到另一種生物的細(xì)胞中去，并使這種遺傳物質(zhì)所帶的遺傳信息在受體細(xì)胞中表達(dá)的技術(shù)。B項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)：發(fā)酵工程，是指采用現(xiàn)代工程技術(shù)手段，利用微生物的某些特定功能，為人類生產(chǎn)有用的產(chǎn)品，或直接把微生物應(yīng)用于工業(yè)生產(chǎn)過(guò)程的一種新技術(shù)。C項(xiàng)錯(cuò)誤。30.黃河下游原來(lái)是繞山東丘陵之南注入黃海的。后來(lái)，由于中游的黃土高原不斷________，下游的廣大平原又不斷沉降，黃土不斷受到侵蝕，________泥沙滾滾流入黃河。到了下游，水中的泥沙逐漸淤積，河床不斷抬高，遇到汛期，便會(huì)漫溢泛濫，出現(xiàn)改道的現(xiàn)象。依次填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.降低

含有B.抬升

挾帶C.下降

大量D.升高

摻雜參考答案：B解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“下游的廣大平原又不斷沉降，黃土不斷受到侵蝕”可知，需要有落差才能造成黃土受到侵蝕，橫線詞語(yǔ)應(yīng)與“沉降”意思相反，A項(xiàng)“降低”和C項(xiàng)“下降”與“沉降”意思相同，排除A項(xiàng)和C項(xiàng)。第二步，分析第二空。被侵蝕、風(fēng)化的黃土是隨著水流（來(lái)源為降水）被帶入黃河的。由“泥沙滾滾流入黃河”可知，是水流“裹挾”著泥沙流入黃河，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)；D項(xiàng)“摻雜”表示黃土和泥沙夾雜在一起流入黃河，與語(yǔ)境不符，排除D項(xiàng)。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：第一步，快速閱讀文段，分析可知，“中游”與“下游”情況相反，由此可確定第一空詞語(yǔ)。第二步，驗(yàn)證第二空詞語(yǔ)。第一空，由“下游的廣大平原又不斷沉降”可知，第一空所填詞語(yǔ)應(yīng)與“沉降”意思相反，據(jù)此排除A、C?！疤迸c“升高”相比，前者與“沉降”結(jié)構(gòu)一致，填入第一空更恰當(dāng)。第二空，“挾帶”指夾雜，帶有，填入也符合黃土和泥沙一起被卷著流入黃河的語(yǔ)境。故本題選B。解題思路：第一空，根據(jù)“黃土不斷受到侵蝕”可知，“中游的黃土高原”和“下游的廣大平原”情況相反才會(huì)使得黃土不斷受到侵蝕，橫線詞語(yǔ)與“沉降”意思相反，B項(xiàng)“降低”和C項(xiàng)“下降”語(yǔ)意相悖，排除。A、D兩項(xiàng)對(duì)比，D項(xiàng)“抬升”與“黃土高原”搭配恰當(dāng)且與“沉降”能夠形成更好的對(duì)應(yīng)，當(dāng)選。A項(xiàng)“升高”一般搭配地位、程度，搭配不當(dāng)，排除。第二空，代入驗(yàn)證，橫線處表述黃土中帶有泥沙。D項(xiàng)“挾帶”指夾雜，帶有，符合文意，當(dāng)選。故正確答案為D。31.某國(guó)際古生物學(xué)研究團(tuán)隊(duì)最新報(bào)告稱，在2.8億年前生活在南非的正南龜是現(xiàn)代烏龜?shù)淖嫦龋鼈兪窃诙B紀(jì)至三疊紀(jì)大規(guī)模物種滅絕事件中幸存下來(lái)的。當(dāng)時(shí)，為了躲避嚴(yán)酷的自然環(huán)境，它們努力地向下挖洞，同時(shí)為保證前肢的挖掘動(dòng)作足夠有力，身體需要一個(gè)穩(wěn)定的支撐，從而導(dǎo)致了肋骨不斷加寬。由此可知，烏龜有殼是適應(yīng)環(huán)境的表現(xiàn)，只不過(guò)不是為了保護(hù)，而是為了向地下挖洞。上述結(jié)論的成立需要補(bǔ)充以下哪項(xiàng)作為前提？A.現(xiàn)代烏龜繼承了正南龜善于挖洞的某些習(xí)性B.只有挖洞才能從大規(guī)模物種滅絕事件中幸存C.龜殼是由烏龜?shù)睦吖侵饾u加寬后進(jìn)化而來(lái)的D.正南龜前肢足夠有力因而并不需要龜殼保護(hù)參考答案：C解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“前提”，確定為加強(qiáng)論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：烏龜有殼是適應(yīng)環(huán)境的表現(xiàn)，只不過(guò)不是為了保護(hù)，而是為了向地下挖洞。論據(jù)：①某國(guó)際古生物學(xué)研究團(tuán)隊(duì)最新報(bào)告稱，在2.8億年前生活在南非的正南龜是現(xiàn)代烏龜?shù)淖嫦龋鼈兪窃诙B紀(jì)至三疊紀(jì)大規(guī)模物種滅絕事件中幸存下來(lái)的。②當(dāng)時(shí)，為了躲避嚴(yán)酷的自然環(huán)境，它們努力向地下挖洞，同時(shí)為保證前肢的挖掘動(dòng)作足夠有力，身體需要一個(gè)穩(wěn)定的支撐，從而導(dǎo)致了肋骨不斷加寬。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。“現(xiàn)代烏龜繼承了正南龜善于挖洞的某些習(xí)性”，強(qiáng)調(diào)烏龜挖洞的習(xí)性，不能推出烏龜殼的來(lái)源，烏龜殼的作用，與論題不一致，排除。B項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)?！爸挥型诙床拍軓拇笠?guī)模物種滅絕事件中幸存”，強(qiáng)調(diào)挖洞可以從大規(guī)模滅絕事件中幸存，但是與烏龜殼是如何進(jìn)化來(lái)的，以及烏龜殼的作用無(wú)關(guān)，與論題不一致，排除。C項(xiàng)：建立聯(lián)系。“龜殼是由烏龜?shù)睦吖侵饾u加寬后進(jìn)化而來(lái)的”，題干中論據(jù)部分提到正南龜為了挖洞導(dǎo)致了肋骨不斷加寬，論點(diǎn)提到“烏龜有殼是適應(yīng)環(huán)境的表現(xiàn)，只不過(guò)不是為了保護(hù)，而是為了向地下挖洞”。在肋骨加寬與烏龜有殼之間建立了聯(lián)系，具有加強(qiáng)作用，可以作為前提。D項(xiàng)：增加論據(jù)。“正南龜前肢足夠有力因而并不需要龜殼保護(hù)”，增加了一個(gè)新論據(jù)，肯定了論點(diǎn)“烏龜有殼不是為了保護(hù)”，具有加強(qiáng)作用，但增加論據(jù)不是前提，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：本題要求選擇題干結(jié)論成立所需的前提，需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu)，找到論據(jù)和論點(diǎn)。題干論據(jù)為“為了躲避嚴(yán)酷的自然環(huán)境，它們努力向地下挖洞，同時(shí)為保證前肢的挖掘動(dòng)作足夠有力，身體需要一個(gè)穩(wěn)定的支撐，從而導(dǎo)致了肋骨不斷加寬”，題干論點(diǎn)為“由此可知”后面的內(nèi)容。可以發(fā)現(xiàn)，論據(jù)說(shuō)的是“肋骨”，而論點(diǎn)說(shuō)的是“龜殼”，兩者之間存在明顯跳躍，則能夠在兩者之間建立聯(lián)系的選項(xiàng)就是所要尋找的前提。題干通過(guò)“烏龜為保證前肢的挖掘動(dòng)作足夠有力，身體需要穩(wěn)定的支撐，導(dǎo)致了肋骨不斷加寬”得出“烏龜有殼是為了向地下挖洞”的結(jié)論。題干的論據(jù)和論點(diǎn)之間存在跳躍，即題干結(jié)論的成立需要在“烏龜肋骨不斷加寬”與“烏龜有殼”之間建立聯(lián)系，C項(xiàng)指出龜殼就是由烏龜加寬的肋骨進(jìn)化來(lái)的，在論據(jù)和論點(diǎn)之間建立了聯(lián)系，是題干結(jié)論成立需要的前提。A項(xiàng)的現(xiàn)代烏龜繼承了正南龜挖洞的習(xí)性、B項(xiàng)的只有挖洞才能幸存和D項(xiàng)的正南龜不需要龜殼保護(hù)，均不是題干論證成立所需的前提，排除。故本題選C。解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：烏龜有殼是適應(yīng)環(huán)境的表現(xiàn)，只不過(guò)不是為了保護(hù)，而是為了向地下挖洞。論據(jù)：為了躲避嚴(yán)酷的自然環(huán)境，它們努力向地下挖洞，同時(shí)為保證前肢的挖掘動(dòng)作足夠有力，身體需要一個(gè)穩(wěn)定的支撐，從而導(dǎo)致了肋骨不斷加寬。問(wèn)前提，優(yōu)先考慮搭橋。論點(diǎn)討論的是烏龜有殼是為了向地下挖洞，論據(jù)討論的是為了適應(yīng)環(huán)境，導(dǎo)致了烏龜?shù)睦吖遣粩嗉訉?，論點(diǎn)論據(jù)討論的不是一回事，在論點(diǎn)論據(jù)之間進(jìn)行搭橋，可以說(shuō)明肋骨加寬和有殼之間的關(guān)系。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：討論的是如何在大規(guī)模物種滅絕事件中幸存，沒(méi)有說(shuō)明龜殼與肋骨加寬之間的關(guān)系，無(wú)法加強(qiáng)，排除；B項(xiàng)：討論的是現(xiàn)代烏龜所繼承的習(xí)性，沒(méi)有說(shuō)明龜殼與肋骨加寬之間的關(guān)系，無(wú)法加強(qiáng)，排除；C項(xiàng)：只解釋了正南龜?shù)凝敋げ皇瞧鸬奖Ｗo(hù)的作用，但沒(méi)有說(shuō)明龜殼與肋骨加寬之間的關(guān)系，沒(méi)有搭橋，排除；D項(xiàng)：說(shuō)明龜殼是由肋骨加寬后進(jìn)化而來(lái)的，在論點(diǎn)論據(jù)之間搭橋，當(dāng)選。故正確答案為D。32.，，，，，（

）A.B.C.D.參考答案：A解題思路：第一步，本題考查非整數(shù)數(shù)列中的分?jǐn)?shù)數(shù)列。第二步，觀察數(shù)列發(fā)現(xiàn)分母數(shù)列出現(xiàn)2，8，32，趨勢(shì)整體遞增，采用反約分。分母化為2，4，8，16，32，此時(shí)分子分母分別成規(guī)律分母數(shù)列：2，4（2×2），8，16（4×4），32，（64），是公比為2的等比數(shù)列；分子數(shù)列：1，2（1×2），3，4（1×4），5，（6），是公差為1的等差數(shù)列。所求項(xiàng)為。因此，選擇A選項(xiàng)。33.行政管理的基礎(chǔ)是國(guó)家行政權(quán)力。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：行政權(quán)力是政治權(quán)力的一種，它是國(guó)家行政機(jī)關(guān)依靠特定的強(qiáng)制手段，為有效執(zhí)行國(guó)家意志而依據(jù)憲法原則對(duì)全社會(huì)進(jìn)行管理的一種能力。行政管理的基本依據(jù)（基礎(chǔ)）是國(guó)家行政權(quán)力。故表述正確。34.120，82，48，26，8，（

）A.6B.4C.2D.0參考答案：C解題思路：第一步，本題考查冪次數(shù)列。第二步，做差無(wú)果，觀察各項(xiàng)均在冪次數(shù)附近波動(dòng)考慮冪次數(shù)列。原數(shù)列各項(xiàng)化為冪次修正形式為112－1、92+1、72－1、52+1、32－1，底數(shù)是公差為﹣2的等差數(shù)列，指數(shù)均為2，修正項(xiàng)是1、﹣1的周期數(shù)列，則下一項(xiàng)為12+1=2。因此，選擇C選項(xiàng)。35.酸這種味道并非由味覺(jué)細(xì)胞所感受。（

）A.正確B.錯(cuò)誤參考答案：B解題思路：第一步，本題考查生物醫(yī)學(xué)知識(shí)。第二步，味覺(jué)是指食物在人的口腔內(nèi)對(duì)味覺(jué)器官化學(xué)感受系統(tǒng)的刺激并產(chǎn)生的一種感覺(jué)。味蕾是味覺(jué)感受器，由味細(xì)胞和支持細(xì)胞所組成。當(dāng)溶解的食物進(jìn)入小孔時(shí)，味覺(jué)細(xì)胞受刺激而興奮，經(jīng)神經(jīng)傳到大腦而產(chǎn)生味覺(jué)，能感覺(jué)甜、苦、酸、咸等味覺(jué)刺激。因此，酸這種味道是由味覺(jué)細(xì)胞所感受。因此，本題錯(cuò)誤。最基本的味覺(jué)有甜、酸、苦、咸四種，我們平常嘗到的各種味道，都是這四種味覺(jué)混合的結(jié)果。舌面的不同部位對(duì)這四種基本味覺(jué)刺激的感受性是不同的，舌尖對(duì)甜、舌邊前部對(duì)咸、舌邊后部對(duì)酸、舌根對(duì)苦最敏感。味覺(jué)的感受性和嗅覺(jué)有密切的聯(lián)系，在失去嗅覺(jué)的情況下，如感冒的時(shí)候，吃什么東西都沒(méi)有味道。辣味是調(diào)味料和蔬菜中存在的某些化合物所引起的辛辣刺激感覺(jué)，不屬于味覺(jué)，是舌、口腔和鼻腔粘膜受到刺激產(chǎn)生的辛辣、刺痛、灼熱的感覺(jué)。36.電腦已經(jīng)成為生活、工作、學(xué)習(xí)的好“伴侶”，但長(zhǎng)時(shí)間看電腦很容易造成眼睛疲勞或視力損害。下列屬于電腦用眼衛(wèi)生誤區(qū)的是：A.小張每工作1-2小時(shí)，就要休息15分鐘，閉目或起身遠(yuǎn)眺，讓眼睛充分放松B.小王看電腦時(shí)增加眨眼次數(shù)以濕潤(rùn)眼球，每分鐘眨眼的次數(shù)大約在15-20次C.小李電腦操作時(shí)保持在60厘米以上的距離，視線向下約30度，且不連續(xù)操作D.小趙習(xí)慣隨身攜帶一瓶眼藥水，覺(jué)得眼睛干了就滴一滴，每隔半小時(shí)就滴一次參考答案：D解題思路：第一步，本題考查生物醫(yī)學(xué)知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，普通的保健眼藥水一天使用3～4次即可，不要超過(guò)6次。滴眼藥水時(shí)，每次1～2滴就夠了。有些人眼睛干澀不舒服難受，急于治愈，頻頻點(diǎn)眼藥水，甚至一個(gè)小時(shí)滴幾次，反而造成癥狀加重。由此可知，小趙習(xí)慣隨身攜帶一瓶眼藥水，覺(jué)得眼睛干了就滴一滴，每隔半小時(shí)就滴一次的做法是錯(cuò)誤的。D項(xiàng)錯(cuò)誤，但符合題意。因此，選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)：長(zhǎng)期使用電腦，為了用眼衛(wèi)生，應(yīng)做到定時(shí)休息，每使用計(jì)算機(jī)2小時(shí)要休息10～15分鐘，此時(shí)可遠(yuǎn)看窗外景觀，或轉(zhuǎn)動(dòng)眼球、做眼保健操等，只要不集中在近距離用眼，都有休息效果。A項(xiàng)正確，但不符合題意，當(dāng)排除。B項(xiàng)：長(zhǎng)期使用電腦，為了用眼衛(wèi)生，看電腦的時(shí)候需要增加眨眼次數(shù)以濕潤(rùn)眼球，每分鐘眨眼的次數(shù)應(yīng)在15～20次之間，讓眼睛充分放松，一般而言，每天特意眨眼300次比較合適。B項(xiàng)正確，但不符合題意，當(dāng)排除。C項(xiàng)：長(zhǎng)期使用電腦，為了用眼衛(wèi)生，應(yīng)調(diào)整眼睛和電腦顯示屏之間的距離，一般保持在50至1750px左右。看電腦時(shí)最好應(yīng)保持約30度的下視角，這樣有助于減少眼球暴露的面積。C項(xiàng)正確，但不符合題意，當(dāng)排除。37.①而且會(huì)看見(jiàn)路面標(biāo)線像一條條晶亮的光帶②那些發(fā)光標(biāo)志卻不見(jiàn)了，留下的只是茫茫夜色③夜幕下當(dāng)你乘車行駛在高速公路上時(shí)④這真令人驚奇⑤你不但會(huì)發(fā)現(xiàn)路邊的標(biāo)志閃閃發(fā)光⑥但是，汽車開(kāi)過(guò)以后再向后望去以上六個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：A.②③①④⑤⑥B.③①④⑤⑥②C.②③⑤①④⑥D(zhuǎn).③⑤①④⑥②參考答案：D解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)特征，確定首句。首句分別為②和③，②中代詞“那些”在本句無(wú)所指，不適合做首句，排除A項(xiàng)和C項(xiàng)。③闡述夜幕驅(qū)車上高速這一話題，適合做首句。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。對(duì)比B、D兩項(xiàng)，①中“而且”為遞進(jìn)關(guān)聯(lián)詞后半部分，⑤“不僅”為遞進(jìn)關(guān)聯(lián)詞前半部分，⑤①捆綁，⑤在①前，排除B項(xiàng)。因此，選擇D選項(xiàng)。38.豬肉價(jià)格偏高不下，但隨著豬的養(yǎng)殖數(shù)量提高，價(jià)格下降。反應(yīng)出豬肉價(jià)格受（）影響。A.供給B.需求C.消費(fèi)心理D.供求關(guān)系參考答案：D解題思路：第一步，本題考查市場(chǎng)機(jī)制知識(shí)。第二步，供求影響價(jià)格。當(dāng)供給大于需求時(shí)，商品價(jià)格下跌；當(dāng)供給小于需求時(shí)，商品價(jià)格上漲。題干中，隨著豬的養(yǎng)殖數(shù)量提高，供給量提高，價(jià)格下降，說(shuō)明豬肉的價(jià)格受供求關(guān)系影響。因此，選擇D選項(xiàng)。39.計(jì)算之于（

）相當(dāng)于實(shí)驗(yàn)之于（

）A.推理：邏輯B.物理：天文C.數(shù)學(xué)：化學(xué)D.大腦：助手參考答案：C解題思路：本題為填空型，代入選項(xiàng)驗(yàn)證。A項(xiàng)：計(jì)算和推理沒(méi)有必然聯(lián)系，實(shí)驗(yàn)和邏輯也沒(méi)有必然聯(lián)系，排除；B項(xiàng)：計(jì)算和物理是學(xué)科和主要方法的對(duì)應(yīng)關(guān)系，天文的主要方法是觀測(cè)不是實(shí)驗(yàn)，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：計(jì)算和數(shù)學(xué)是學(xué)科和主要方法的對(duì)應(yīng)關(guān)系，實(shí)驗(yàn)和化學(xué)是學(xué)科和主要方法的對(duì)應(yīng)，前后邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；D項(xiàng)：計(jì)算需要借助于大腦，是對(duì)應(yīng)關(guān)系，實(shí)驗(yàn)不一定借助于助手，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案是C。40.把這一邊、那一邊的景致合在一起看也許太________了，有一道回廊隔著，讓一部分景致留在想象之中，才顯的繁簡(jiǎn)適當(dāng)，可以從容應(yīng)接，這才是園林回廊的妙用。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.雜亂

B.繁復(fù)

C.直白

D.繁冗

參考答案：B

解題思路：第一步，分析語(yǔ)境。文中說(shuō)有一道回廊隔著，就“繁簡(jiǎn)得當(dāng)”。隔開(kāi)回廊是“簡(jiǎn)”，那橫線處的語(yǔ)境就要體現(xiàn)“繁”。

第二步，辨析選項(xiàng)。B項(xiàng)“繁復(fù)”指繁多復(fù)雜，符合語(yǔ)境。A項(xiàng)“雜亂”指多而亂，沒(méi)有秩序；C項(xiàng)“直白”指直截了當(dāng)。兩者均不符合文意，排除A項(xiàng)和C項(xiàng)。D項(xiàng)“繁冗”指繁瑣龐雜，語(yǔ)義偏消極，與文段感情色彩不符合，排除D項(xiàng)。

因此，選擇B選項(xiàng)。

41.英雄：榮譽(yù)稱號(hào)（

）。A.寵物：生活伴侶B.元旦：新年伊始C.軍隊(duì)：鋼鐵長(zhǎng)城D.品質(zhì)：勤儉節(jié)約參考答案：A解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。本題考查包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，授予“xx英雄戰(zhàn)士”的榮譽(yù)稱號(hào)，英雄是一種榮譽(yù)稱號(hào)。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：寵物是生活伴侶中的一類，兩者是種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；B項(xiàng)：元旦和新年伊始都是指新年的開(kāi)端，兩者是全同關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：可以說(shuō)軍隊(duì)組成鋼鐵長(zhǎng)城，但不能說(shuō)軍隊(duì)是鋼鐵長(zhǎng)城的一種，兩者不是種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：勤儉節(jié)約是一種品質(zhì)，兩者是種屬關(guān)系，但前后順序反了，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為A。42.一個(gè)人不能失憶，一個(gè)國(guó)家當(dāng)然就更不能失憶了，但是我們這個(gè)國(guó)家因?yàn)闅v史的原因使得有時(shí)候會(huì)有意無(wú)意地試圖________某方面的回憶。對(duì)于這種無(wú)奈的現(xiàn)實(shí)，我們能夠理解，但是并不是說(shuō)就應(yīng)該支持或者默許這么做。在具備了條件之后，我們還是應(yīng)該尋找和________我們的記憶。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.回避恢復(fù)B.隱藏修復(fù)C.躲避還原D.掩蓋復(fù)原參考答案：A解題思路：第一步，快速閱讀文段，抓住第一空修飾對(duì)象“回憶”，并根據(jù)選項(xiàng)詞語(yǔ)的詞義進(jìn)行判斷。第二步，第二空詞語(yǔ)詞義相近，但適用對(duì)象有差別，由此入手選擇與句意最契合的一項(xiàng)。第一空，填入詞語(yǔ)修飾的是“回憶”，“躲避”指故意離開(kāi)或隱蔽起來(lái)；離開(kāi)對(duì)自己不利的事物。但它通常用于人或者困難，不能與“回憶”搭配。排除C。第二空，“恢復(fù)”通常用于還原事物狀態(tài)?！靶迯?fù)”通常用于被損壞的事物?！皬?fù)原”通常指恢復(fù)健康?！盎謴?fù)記憶”為常見(jiàn)表述，排除B、D。故本題選A。解題思路：第一步，突破口在第二空。此空與“記憶”搭配。A項(xiàng)“恢復(fù)”與“記憶”搭配恰當(dāng)，符合文意。B項(xiàng)“修復(fù)”指修理，針對(duì)的對(duì)象一般有“破損”之意；C項(xiàng)“還原”指事物恢復(fù)到原來(lái)的狀況或形狀。但文中未體現(xiàn)“我們的記憶遭受破損”的含義，故排除B項(xiàng)和C項(xiàng)。D項(xiàng)“復(fù)原”一般指病愈康復(fù)，比如，身體復(fù)原，與“記憶”搭配不當(dāng)，故排除D項(xiàng)。答案鎖定A項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第一空。填入的詞和“回憶”搭配，“回避某方面的回憶”搭配得當(dāng)，且照應(yīng)前文“一個(gè)人不能失憶，一個(gè)國(guó)家當(dāng)然就更不能失憶了”，符合文意。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：第一空，填入的詞要能和“回憶”搭配，“躲避”指故意離開(kāi)或隱蔽起來(lái)，搭配的對(duì)象一般是人或者困難，與“回憶”搭配不當(dāng)，故排除C項(xiàng)。第二空，所填詞語(yǔ)與“記憶”構(gòu)成搭配，“修復(fù)”指修整使恢復(fù)原樣，文段中“記憶”原樣并沒(méi)有變化，用在此處不合適，故排除B項(xiàng)?！皬?fù)原”一般指病后恢復(fù)健康或者恢復(fù)原狀，不符合語(yǔ)境，排除D項(xiàng)。A項(xiàng)“恢復(fù)記憶”為常見(jiàn)固定搭配。故正確答案為A?！疚亩纬鎏帯俊豆饪柯曈懯菙嘟^不了謠言的》43.每一種心理疾病都要有專業(yè)機(jī)構(gòu)來(lái)認(rèn)定，比如美國(guó)心理學(xué)會(huì)每年都會(huì)出版疾病診斷手冊(cè)。一種心理疾病的確認(rèn)，需要嚴(yán)格按照臨床標(biāo)準(zhǔn)確定其是否有獨(dú)立的病癥及背后導(dǎo)致疾病的機(jī)制等。“手機(jī)依賴癥“比較像通俗來(lái)講的網(wǎng)癮，然而，不能簡(jiǎn)單地下結(jié)論說(shuō)“手機(jī)依賴癥”就是一種心理疾病。我們小時(shí)候有游戲機(jī)依賴，再后來(lái)電腦依賴，現(xiàn)在則更為方便，變成了手機(jī)奴。這是一個(gè)很普遍的現(xiàn)象，這些隨著社會(huì)信息化發(fā)展趨勢(shì)而產(chǎn)生的現(xiàn)象不能簡(jiǎn)單用好或者壞來(lái)貼標(biāo)簽。這段文字意在說(shuō)明（

）。A.人類依賴電子設(shè)備是一種普遍而復(fù)雜的現(xiàn)象B.一種心理疾病的確認(rèn)需要嚴(yán)格遵照臨床標(biāo)準(zhǔn)C.“手機(jī)依賴癥”是否是心理疾病尚未有定論D.信息技術(shù)的發(fā)展會(huì)給人們生活帶來(lái)負(fù)面影響參考答案：C解題思路：文段開(kāi)篇指出心理疾病需要由專業(yè)機(jī)構(gòu)認(rèn)定，其次，通過(guò)舉例說(shuō)明美國(guó)心理學(xué)會(huì)確認(rèn)心理疾病需要嚴(yán)格按照臨床標(biāo)準(zhǔn)，接下來(lái)引出文段中心句，即“手機(jī)依賴比較像通俗來(lái)講的網(wǎng)癮，不能簡(jiǎn)單地下結(jié)論說(shuō)手機(jī)依賴癥就是一種心理疾病”，最后，通過(guò)進(jìn)一步解釋說(shuō)明“手機(jī)依賴”是很普遍的現(xiàn)象。文段采用分—總—分的行文脈絡(luò)，故文段旨在強(qiáng)調(diào)不能簡(jiǎn)單地下結(jié)論說(shuō)“手機(jī)依賴癥”就是一種心理疾病，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。A項(xiàng)，“普遍而復(fù)雜的現(xiàn)象”對(duì)應(yīng)文段最后具體的解釋說(shuō)明內(nèi)容，非重點(diǎn)，且缺乏主題詞“手機(jī)依賴癥”，排除；B項(xiàng)，“一種心理疾病的確認(rèn)需要嚴(yán)格遵照臨床標(biāo)準(zhǔn)”對(duì)應(yīng)文段舉例部分，非重點(diǎn)，排除；D項(xiàng)，“負(fù)面影響”無(wú)中生有，排除。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯俊赌阌惺謾C(jī)依賴癥嗎》44.①大衣哥向社會(huì)捐助157萬(wàn)元，同村村民們竟然說(shuō)：這對(duì)他是

，他要想叫俺說(shuō)他好，就為莊上每人買輛小轎車、一人再給1萬(wàn)塊錢。②玄奘法師為取真經(jīng)經(jīng)歷

，曾穿越八百里流沙，期間不慎打翻水囊，連續(xù)五天四夜滴水未沾，差點(diǎn)喪命。③《紅樓夢(mèng)》里面的丫鬟平兒在榮國(guó)府里并非平常丫頭，是

的女能人、眾人眼里的明白人。依次填入畫(huà)橫線部分正確的一項(xiàng)是（

）。A.一毛不拔九死一生三心二意B.九牛一毛九死一生八面玲瓏C.杯水車薪萬(wàn)死不辭三心二意D.杯水車薪萬(wàn)死不辭八面玲瓏參考答案：B解題思路：第一空，A項(xiàng)“一毛不拔”比喻極端吝嗇，大衣哥向社會(huì)捐助并非吝嗇，與語(yǔ)境不符，排除；B項(xiàng)“九牛一毛”比喻渺小、輕微，或很大數(shù)量中的極少數(shù)，符合語(yǔ)境，保留；C、D項(xiàng)“杯水車薪”指用一杯水去救一車著了火的柴草，比喻力量太小，解決不了問(wèn)題，此處不是用來(lái)形容解決問(wèn)題，均排除。第二空，“九死一生”形容經(jīng)歷很大危險(xiǎn)而幸存，與“曾穿越八百里流沙，期間不慎打翻水囊，連續(xù)五天四夜滴水未沾，差點(diǎn)喪命”的兇險(xiǎn)經(jīng)歷呼應(yīng)，符合語(yǔ)境。第三空，“八面玲瓏”形容人處世圓滑，待人接物面面俱到，與“并非平常丫頭”“女能人”“明白人”呼應(yīng)，當(dāng)選。補(bǔ)充：“萬(wàn)死不辭”：形容冒生命危險(xiǎn)。死一萬(wàn)次也不推辭，表示愿意拼死效勞?！叭亩狻保阂庵静粓?jiān)定，猶豫不決，也指又想這樣又想那樣，猶豫不定。故正確答案為B。45.下面各正方形中的四個(gè)數(shù)之間都有相同的規(guī)律，根據(jù)這種規(guī)律，可知m的值為：A.180B.182C.184D.186參考答案：C解題思路：第一步，本題考查數(shù)列問(wèn)題。第二步，根據(jù)第一個(gè)圖有：1＋14＝3×5，猜測(cè)規(guī)律為左上角數(shù)字＋右下角數(shù)字＝右上角數(shù)字×左下角數(shù)字。通過(guò)第二個(gè)圖和第三個(gè)圖驗(yàn)證都符合此種規(guī)律，又觀察每幅圖有右上角數(shù)字－左上角數(shù)字＝4、左下角數(shù)字－左上角數(shù)字＝2的規(guī)律。第三步，根據(jù)以上規(guī)律，所求圖形的右上角數(shù)字＝11＋4＝15，左下角數(shù)字＝11＋2＝13，所求數(shù)字m為13×15－11＝184（或者根據(jù)尾數(shù)法，尾數(shù)為4）。因此，選擇C選項(xiàng)。46.使用省略發(fā)文機(jī)關(guān)的省略式標(biāo)題通常只能在公文首頁(yè)有正式發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)志時(shí)使用。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：本題考查公文的基本知識(shí)。標(biāo)題中的發(fā)文機(jī)關(guān)可省略，并非僅僅在版頭中存在發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)志時(shí)才能省略標(biāo)題中的發(fā)文機(jī)關(guān)。故表述錯(cuò)誤。47.單擊鼠標(biāo)右鍵可以（

）。A.選定目標(biāo)B.刪除目標(biāo)C.彈出菜單D.運(yùn)行文件參考答案：C解題思路：本題主要考查計(jì)算機(jī)知識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，滑動(dòng)鼠標(biāo)到目標(biāo)位置，可以用鼠標(biāo)左鍵選定目標(biāo)。B項(xiàng)錯(cuò)誤，用鼠標(biāo)左鍵拖動(dòng)選中目標(biāo)然后按Backspace鍵可以進(jìn)行刪除操作。C項(xiàng)正確，單擊鼠標(biāo)右鍵，可以彈出快捷菜單。D項(xiàng)錯(cuò)誤，運(yùn)行是Windows的必要組成部分，可以簡(jiǎn)單理解為一個(gè)應(yīng)用程序快速調(diào)用的組件。通過(guò)“運(yùn)行”窗口，可以調(diào)用Windows中任何應(yīng)用程序甚至DOS命令?！斑\(yùn)行”窗口有兩種啟動(dòng)方式：1.同時(shí)按下鍵盤左下角一個(gè)帶有Windows旗幟圖標(biāo)的按鈕及“R”鍵；2.點(diǎn)擊“開(kāi)始菜單”，選擇彈出項(xiàng)目中的“運(yùn)行（R）…”。故正確答案為C。48.在當(dāng)代技術(shù)條件下，類似美團(tuán)這樣的服務(wù)平臺(tái)，

，已非僅僅是一個(gè)產(chǎn)品服務(wù)平臺(tái)，也同樣可以作為一個(gè)公眾自力道德實(shí)踐的平臺(tái)。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.從某種意義上講B.具體而言C.從總體來(lái)看D.縱觀全局參考答案：A解題思路：橫線出現(xiàn)文段中間，需要承上啟下。根據(jù)“也同樣可以作為一個(gè)公眾自力道德實(shí)踐的平臺(tái)”可知作者還站在道德層面出發(fā)上看待美團(tuán)，認(rèn)為美團(tuán)存在道義和價(jià)值，A項(xiàng)，“從某種意義上講”符合語(yǔ)境，為正確答案；B項(xiàng)，“具體而言”沒(méi)有體現(xiàn)具體，不符合語(yǔ)境，排除；C項(xiàng)，“從總體上看”沒(méi)有體現(xiàn)宏觀角度看待平臺(tái)，不符合語(yǔ)境,排除；D項(xiàng)，“縱觀全局”沒(méi)有體現(xiàn)全局看待平臺(tái)，不符合語(yǔ)境，排除。故正確答案為A?！疚亩纬鎏帯俊豆饷魅?qǐng)?bào)：“偷偷地愛(ài)著你”更具道德傳遞性》49.長(zhǎng)相端正的小李在某照相館照了證件照，照相館為了更吸引客戶和顯示自己的照相技術(shù)，未經(jīng)小李同意便將小李的證件照貼在窗戶上給大家看，對(duì)此，下列說(shuō)話正確的有：A.照相館侵犯了小李的肖像權(quán)B.照相館有處置小李證件照的權(quán)利C.照相館行為并沒(méi)有對(duì)小李產(chǎn)生實(shí)質(zhì)性傷害，可以不予追究D.小李可以起訴照相館，維護(hù)自己的合法權(quán)益參考答案：AD解題思路：第一步，本題考查人身權(quán)知識(shí)。第二步，A項(xiàng)：根據(jù)《民法通則》第一百條，公民享有肖像權(quán)，未經(jīng)本人同意，不得以營(yíng)利為目的使用公民的肖像。照相館為了更吸引客戶和顯示自己的照相技術(shù)，未經(jīng)小李同意便將小李的證件照貼在窗戶上給大家看，侵犯了小李的肖像權(quán)。A項(xiàng)符合題意，當(dāng)選。D項(xiàng)：根據(jù)《民法通則》第一百二十條，公民的姓名權(quán)、肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)、榮譽(yù)權(quán)受到侵害的，有權(quán)要求停止侵害，恢復(fù)名譽(yù)，消除影響，賠禮道歉，并可以要求賠償損失。小李的肖像權(quán)受到照相館侵犯，他可以起訴照相館，維護(hù)自己的合法權(quán)益。D項(xiàng)符合題意，當(dāng)選。因此，選擇AD選項(xiàng)。B項(xiàng)：肖像權(quán)歸顧客小李所有，照相館沒(méi)有處置小李證件照的權(quán)利。B項(xiàng)錯(cuò)誤，不當(dāng)選。C項(xiàng)：照相館行為侵犯了小李的肖像權(quán)，小李有權(quán)追究其責(zé)任。C項(xiàng)錯(cuò)誤，不當(dāng)選。50.填入下列橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)氖牵喝绻迅黜?xiàng)改革任務(wù)比作一個(gè)個(gè)盤子，那么領(lǐng)導(dǎo)干部就要學(xué)會(huì)“轉(zhuǎn)盤子”，實(shí)現(xiàn)任務(wù)之間的________協(xié)調(diào)，才能同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)多個(gè)盤子，下好改革一盤棋。A.溝通B.統(tǒng)一C.整合D.耦合參考答案：D解題思路：第一步，分析語(yǔ)境。根據(jù)后文“同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)多個(gè)盤子”，橫線處填入的詞語(yǔ)形容的是多個(gè)任務(wù)之間的協(xié)調(diào)關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“溝通”泛指使兩方相通連或疏通彼此的意見(jiàn)，溝通的對(duì)象多與人、組織和國(guó)家等相關(guān)，用于任務(wù)之間搭配不當(dāng)，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“統(tǒng)一”和C項(xiàng)“整合”均強(qiáng)調(diào)“整體性”，與文段強(qiáng)調(diào)多個(gè)任務(wù)之間相互協(xié)調(diào)的語(yǔ)境不符，排除B項(xiàng)和C項(xiàng)。D項(xiàng)“耦合”是指某兩個(gè)或多個(gè)事物之間相互作用、相互影響，側(cè)重“相互配合協(xié)調(diào)”，符合文意。因此，選擇D選項(xiàng)。51.英國(guó)氣象局警告說(shuō)，以前的研究多關(guān)注全球平均氣溫上升2攝氏度的情況，但如果還不能采取強(qiáng)有力的減排措施，到本世紀(jì)末全球平均氣溫將會(huì)上升超過(guò)4攝氏度。這會(huì)導(dǎo)致世界各地出現(xiàn)干旱、洪水等極端天氣事件。最適合上述文字的小標(biāo)題是（

）。A.英敦促采取強(qiáng)有力的減排措施B.英警告全球?qū)⒊霈F(xiàn)極端天氣C.英警示全球變暖超過(guò)4攝氏度的危害D.英警示全球變暖超過(guò)2攝氏度的危害參考答案：A解題思路：第一步：分析文段文段從英國(guó)氣象局發(fā)出的警告入手，指出過(guò)去研究的關(guān)注點(diǎn)是全球平均氣溫上升2攝氏度的情況，但是再不采取措施，情況就會(huì)繼續(xù)惡化，以至于全球平均氣溫會(huì)上升4攝氏度，進(jìn)而導(dǎo)致極端天氣的出現(xiàn)?？梢?jiàn)文段論述的主要目的就是，我們現(xiàn)在必須要采取有力措施，才能阻止這一切的發(fā)生，最能反映這個(gè)觀點(diǎn)的標(biāo)題就是A項(xiàng)。第二步：分析選項(xiàng)B項(xiàng)，英國(guó)警告的不是全球?qū)?huì)出現(xiàn)極端天氣，而是如果不采取有力措施的前提下，才會(huì)出現(xiàn)，該項(xiàng)是以偏概全，排除。C項(xiàng)，文段的確提到了全球氣溫上升4攝氏度所帶來(lái)的危害之一是出現(xiàn)極端天氣，但這并不是警告的主要內(nèi)容和目的。警告的主要目的是，現(xiàn)在需要采取有力措施了。該項(xiàng)的小標(biāo)題只與文段的部分內(nèi)容有關(guān)，不能反映文段主要內(nèi)容，排除。D項(xiàng)，文段中沒(méi)有提及全球氣溫上升2攝氏度的危害，該項(xiàng)是無(wú)中生有，排除。第三步：再次標(biāo)注答案故正確答案為A。52.甲為幫助乙追回被李某偷竊的錢包搶奪丙的車輛進(jìn)行追趕，致使丙的車輛發(fā)生毀損。關(guān)于車輛毀損的責(zé)任承擔(dān)，以下說(shuō)法正確的是：A.丙應(yīng)當(dāng)要求甲賠償車輛損失B.丙應(yīng)當(dāng)要求乙賠償車輛損失C.丙應(yīng)當(dāng)要求李某賠償車輛損失D.甲見(jiàn)義勇為不應(yīng)該承擔(dān)賠償責(zé)任參考答案：C解題思路：第一步，本題考查民事責(zé)任知識(shí)。第二步，根據(jù)2021年版《民法典》第一百八十二條，因緊急避險(xiǎn)造成損害的，由引起險(xiǎn)情發(fā)生的人承擔(dān)民事責(zé)任。危險(xiǎn)由自然原因引起的，緊急避險(xiǎn)人不承擔(dān)民事責(zé)任，可以給予適當(dāng)補(bǔ)償。緊急避險(xiǎn)采取措施不當(dāng)或者超過(guò)必要的限度，造成不應(yīng)有的損害的，緊急避險(xiǎn)人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)適當(dāng)?shù)拿袷仑?zé)任。本題中甲為幫助乙追回被李某偷竊的錢包搶奪丙的車輛進(jìn)行追趕，致使丙的車輛發(fā)生毀損屬于緊急避險(xiǎn)，造成丙的車輛毀損，應(yīng)由引起險(xiǎn)情的人李某承擔(dān)。因此，選擇C選項(xiàng)。根據(jù)2021年版《民法典》第一百八十一條，因正當(dāng)防衛(wèi)造成損害的，不承擔(dān)民事責(zé)任。正當(dāng)防衛(wèi)超過(guò)必要的限度，造成不應(yīng)有的損害的，正當(dāng)防衛(wèi)人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)適當(dāng)?shù)拿袷仑?zé)任。53.大多數(shù)群居的哺乳動(dòng)物，雌性個(gè)體懷孕生育后，隨著后代迅速

，它們也會(huì)很快

原有的社會(huì)地位。然而在人類的大部分歷史中，生育和照顧幼兒幾乎是女性壯年時(shí)期的全職工作。有研究認(rèn)為，人類嬰兒的

，讓人類與母親的關(guān)系與一般的動(dòng)物相比更加緊密。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.成熟

改變

重要性B.分離

恢復(fù)

可塑性C.長(zhǎng)大

獲得

依附性D.獨(dú)立

回歸

脆弱性參考答案：D解題思路：第一空，根據(jù)前后文可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)后代迅速成長(zhǎng)之意，A項(xiàng)“成熟”、C項(xiàng)“長(zhǎng)大”、D項(xiàng)“獨(dú)立”均符合文意，保留。B項(xiàng)“分離”與“群居”矛盾，排除。第二空，通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“然而”指出人類照顧幼兒是全職工作，可知“雌性哺乳動(dòng)物”不是“全職”，“會(huì)很快回到‘原有的社會(huì)地位’”，D項(xiàng)“回歸”符合文意，保留。A項(xiàng)“改變”、C項(xiàng)“獲得”均未體現(xiàn)“會(huì)很快回到‘原有的社會(huì)地位’”之意，排除。第三空，代入驗(yàn)證，文段將動(dòng)物的幼崽和人類的嬰兒進(jìn)行對(duì)比，其結(jié)果體現(xiàn)了人類嬰兒的“脆弱性”，符合文意，D項(xiàng)當(dāng)選。故正確答案為D?！疚亩纬鎏帯恐R(shí)分子《站起來(lái)，雙足走

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36個(gè)月》解題思路：第一步，突破口在第二空。第二句由轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“然而”引導(dǎo)，前后語(yǔ)句意思相反，后面一句提到在人類歷史中，“生育和照顧幼兒幾乎是女性的全職工作”，說(shuō)明前面一句表示雌性個(gè)體在生育后不再全職照顧后代，而是回到原有的社會(huì)地位。所以第二空要填入的詞語(yǔ)應(yīng)表示回歸、恢復(fù)等意思，B項(xiàng)和D項(xiàng)符合語(yǔ)境。A項(xiàng)“改變”與后文不照應(yīng)，無(wú)法得出，排除A項(xiàng)。C項(xiàng)“獲得”表示得到，側(cè)重從無(wú)到有，與“原有社會(huì)地位”搭配不合理，排除C項(xiàng)。第二步，再看第一空。根據(jù)“雌性個(gè)體”在生育后不再照顧后代，可知第一空應(yīng)該表示后代迅速長(zhǎng)大。B項(xiàng)“分離”表示分開(kāi)、分別，和語(yǔ)境無(wú)關(guān)，且“后代分離”這個(gè)用法不合語(yǔ)法規(guī)則，排除B項(xiàng)。第三步，驗(yàn)證第三空。人類嬰兒的“脆弱性”使得其難以離開(kāi)母親，與母親的關(guān)系更緊密，語(yǔ)義邏輯合理。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，第一空較難區(qū)分，可先從第二空入手，根據(jù)“然而”提示的轉(zhuǎn)折關(guān)系，排除填入句中與文意相悖的“改變”，再根據(jù)詞義排除與句意不符的“獲得”。第三步，根據(jù)第三空后的“讓”提示的因果關(guān)系鎖定D。第四步，驗(yàn)證第一空。先看第二空，“然而”表示轉(zhuǎn)折，由“生育和照顧幼兒幾乎是女性壯年時(shí)期的全職工作”可知，前文是說(shuō)大多數(shù)群居哺乳動(dòng)物用于照顧后代的時(shí)間很少，會(huì)很快重回原本的社會(huì)地位。“改變”與文意相悖，排除A?！矮@得”指取得、得到事先不具有的事物?！霸械纳鐣?huì)地位”是原本就具有的，動(dòng)物只是重新回到這一地位，“獲得”填入不符合句意，排除C。再看第三空，“讓”表明，所填詞語(yǔ)是后文人類與母親關(guān)系緊密的原因?！翱伤苄浴笔侵副凰茉斐赡撤N樣式的可能性，“人類嬰兒的可塑性”與“人類與母親的關(guān)系緊密”之間無(wú)法構(gòu)成因果關(guān)系，排除B。人類嬰兒的“脆弱性”使他們需要母親的長(zhǎng)期保護(hù)，因此他們與母親關(guān)系緊密，恰當(dāng)。驗(yàn)證第一空，“獨(dú)立”填入句中，形容后代迅速獨(dú)立，從而使生育的雌性動(dòng)物回歸原有的社會(huì)地位，恰當(dāng)。故本題選D。54.1，2，2，6，3，15，5，（

），8，104，13A.27B.20C.40