生物的分類方法1.結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)，嘗試根據(jù)一定的特征對(duì)生物進(jìn)行分類。2.通過(guò)小組的合作探究，闡明生物分類的主要依據(jù)。3.嘗試對(duì)生物進(jìn)行分類的活動(dòng)，增強(qiáng)保護(hù)生物、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。假設(shè)你要整理自己的書(shū)架，怎樣擺放你的書(shū)籍，才能讓你容易找到自己需要的書(shū)籍呢？為你的書(shū)籍分分類嘗試對(duì)生物分類從上往下、從左到右的順序依次是：海龜、家燕、銀杏、裙帶菜、蚯蚓、蝴蝶、大熊貓、向日葵、鯽魚(yú)、青蛙、玉米、莢果蕨。合作探究1.小組討論，嘗試將以上生物分類，并說(shuō)出主要依據(jù)。構(gòu)成生物體的細(xì)胞是否有細(xì)胞壁：動(dòng)物和植物生活環(huán)境：水生、陸生和空中生物。營(yíng)養(yǎng)方式：自養(yǎng)和異養(yǎng)嘗試對(duì)生物分類合作探究2.請(qǐng)同學(xué)們把圖中的動(dòng)物或植物按照由簡(jiǎn)單到復(fù)雜的順序排列起來(lái)。由簡(jiǎn)單到復(fù)雜的順序依次是：3.請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)所學(xué)知識(shí)，回憶圖中各生物的主要特征。并繼續(xù)分類，直到將所有生物全部分開(kāi)。動(dòng)物有脊椎骨無(wú)脊椎骨身體分部身體不分部體溫恒定體溫不恒定胎生繁殖卵生繁殖用肺呼吸用鰓呼吸幼體用鰓，成體用肺兼用皮膚輔助呼吸植物用種子繁殖用孢子繁殖有根莖葉無(wú)根莖葉種子外有果皮包被種子外無(wú)果皮包被子葉一片子葉兩片生物分類：將生物物種歸類。生物分類的依據(jù)生物學(xué)家對(duì)生物進(jìn)行分類時(shí)，一般把生物的生活習(xí)性、形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特性等作為依據(jù)。自主學(xué)習(xí)剛才同學(xué)們依據(jù)不同的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)生物進(jìn)行了分類，下面請(qǐng)自學(xué)課本P125，概括一下生物分類的依據(jù)。1、生物分類：將生物物種歸類。2、分類的依據(jù)：生物的生活習(xí)性、形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理特點(diǎn)。1.對(duì)于生物分類，以下敘述哪一個(gè)是正確的()A.生物分類對(duì)研究生物的親緣關(guān)系和生物進(jìn)化有幫助B.生物分類完全根據(jù)生物外形來(lái)劃分C.我們可以根據(jù)自己的喜好自行分類D.生物分類中所有的生物都處于同一個(gè)等級(jí)上A2.為什么真菌不屬于植物(

)A.因?yàn)檎婢鷽](méi)有細(xì)胞壁

B.因?yàn)檎婢鷽](méi)有葉綠素C.因?yàn)檎婢鷽](méi)有細(xì)胞核D.因?yàn)檎婢鷽](méi)有液泡3.冬蟲(chóng)夏草屬于哪一種生物(

)A.植物

B.動(dòng)物

C.真菌

D.蕨類BC4.仿照植物分類的表解方法，將蚯蚓、蜜蜂、蜘蛛、魚(yú)、青蛙、蟾蜍、蜥蜴、壁虎、鳥(niǎo)、貓、虎等11種動(dòng)物列入表中相應(yīng)位置。

無(wú)脊椎有脊椎環(huán)節(jié)動(dòng)物節(jié)肢動(dòng)物魚(yú)類兩棲類爬行類鳥(niǎo)類哺乳類蚯蚓蜜蜂蜘蛛魚(yú)青蛙蟾蜍蜥蜴壁虎鳥(niǎo)貓虎動(dòng)物5.下列植物分別屬于A、B、C、D、E、F中的哪類植物？腎蕨A（被子植物：一片子葉）葫蘆蘚B（被子植物：兩片子葉）玉米C（裸子植物）向日葵D（蕨類）油松E（苔蘚）水綿F（藻類）學(xué)以致用1.結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)，嘗試根據(jù)一定的特征對(duì)生物進(jìn)行分類。