武義縣公開招考部分事業(yè)單位工作人員考試筆試高頻考點(diǎn)題庫附答案解析預(yù)祝考試順利！一.綜合題庫(共1000題)1.本地雜草野花由于經(jīng)歷了千百年的自然

，對(duì)當(dāng)?shù)貧夂蚝屯临|(zhì)都有極好的適應(yīng)性，根本不需要過多額外的養(yǎng)護(hù)。而且，與屬于外來物種的人工草坪相比，本地雜草野花還有一個(gè)

就是生態(tài)安全。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.洗禮優(yōu)點(diǎn)B.進(jìn)化長處C.選擇優(yōu)勢(shì)D.淘汰好處參考答案：C解題思路：第一空，根據(jù)文意可知，橫線處所填詞語表示雜草野花經(jīng)歷了千百年優(yōu)勝劣汰的過程。B項(xiàng)“進(jìn)化”、C項(xiàng)“選擇”、D項(xiàng)“淘汰”填入文段，均符合語義，保留。A項(xiàng)“洗禮”指經(jīng)受鍛煉和考驗(yàn)，最終升華，變得越來越好，無法體現(xiàn)雜草野花優(yōu)勝劣汰的過程，且與“自然”搭配不當(dāng)，排除。第二空，根據(jù)文段中的“與······人工草坪相比”可知，文段存在“比較”的語境。C項(xiàng)“優(yōu)勢(shì)”指比對(duì)方有利的形勢(shì)或方面，常用在“比較”的語境中，語義恰當(dāng)，當(dāng)選。B項(xiàng)“長處”與D項(xiàng)“好處”僅僅是單方面強(qiáng)調(diào)“好”或“優(yōu)”，不如C項(xiàng)“優(yōu)勢(shì)”與文段語境的契合度高，排除。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯俊冻鞘芯G化應(yīng)保留雜草野花》解題思路：第一步，突破口在第二空。根據(jù)“與……人工草坪相比”可知，這里強(qiáng)調(diào)兩者之間的“對(duì)比”，另外，通過“而且……還”遞進(jìn)關(guān)聯(lián)詞可知，該空強(qiáng)調(diào)雜草野花優(yōu)于人工草坪。A項(xiàng)“優(yōu)勢(shì)”指能超過對(duì)方的有利形勢(shì)，存在明顯的比較關(guān)系，符合文意。B項(xiàng)“好處”指有利因素，強(qiáng)調(diào)某一方面的益處；C項(xiàng)“優(yōu)點(diǎn)”指好處，長處；D項(xiàng)“長處”指特長，優(yōu)點(diǎn)。三者均不存在明顯的比較關(guān)系，排除B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第一空。A項(xiàng)“選擇”可與“自然”形成固定搭配，“自然選擇”指生物在自然條件的影響下經(jīng)常發(fā)生變異，適于自然條件的生物可以生存、發(fā)展，不適于自然條件的生物被淘汰，這種適者生存的過程叫做自然選擇。符合文意。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語的含義。第二步，從第一空入手分析選項(xiàng)，“自然選擇”是進(jìn)化論的專業(yè)術(shù)語，據(jù)此可迅速鎖定正確答案C。第三步，把C項(xiàng)第二空代入驗(yàn)證，確定答案。第一空，句中說的是本地雜草野花經(jīng)歷了千百年自然優(yōu)勝劣汰的考驗(yàn)，所以具有很好的適應(yīng)性?！白匀贿x擇”是進(jìn)化論領(lǐng)域描述適者生存的固定表述，填入恰當(dāng)?！跋炊Y”通常指一種基督教的儀式，也可比喻重大斗爭的鍛煉和考驗(yàn)，如戰(zhàn)爭的洗禮，不能與“自然”搭配，排除A。“進(jìn)化”指事物由簡單到復(fù)雜，由低級(jí)到高級(jí)逐漸發(fā)展變化；“淘汰”指在選擇中去除（不好的、弱的或不適合的）。二者均不能表達(dá)本地雜草野花是“自然選擇”的結(jié)果這一意思，排除B、D。驗(yàn)證第二空，“優(yōu)勢(shì)”指能超過對(duì)方的有利形勢(shì)。用于將本地雜草野花與外來物種的人工草坪進(jìn)行比較的語境也恰當(dāng)。故本題選C。2.當(dāng)前，信息技術(shù)、視聽手段的空前發(fā)展，改變著人們的生活方式。可以說，這是發(fā)明蒸汽機(jī)和電力以來，最偉大的進(jìn)步。不少人認(rèn)為，電視、電腦提供的畫面與音響，已足夠提供人類所需要的信息與知識(shí)，超過了文學(xué)的功能。于是他們片面地認(rèn)為，人類進(jìn)入了所謂的“讀圖時(shí)代”。這段文字主要表達(dá)的觀點(diǎn)是：A.人類進(jìn)入了“讀圖時(shí)代”B.電視與電腦足夠提供人類所需要的知識(shí)和信息C.信息技術(shù)改變了人類的生活方式D.文字的價(jià)值仍然存在參考答案：D解題思路：第一步，分析文段。文段先通過背景介紹了當(dāng)代信息技術(shù)的迅猛發(fā)展改變著人們的生活，接著由反向援引“不少人認(rèn)為”指出畫面與音響提供信息的功能已超過文字，最后通過結(jié)論引導(dǎo)詞“于是”和表達(dá)傾向詞“片面地”“所謂的”表明作者的基本態(tài)度。作者不認(rèn)為人類進(jìn)入了“讀圖時(shí)代”，換言之，文字的功能價(jià)值依然存在。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對(duì)文段重點(diǎn)的同義替換。因此，選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)：表述與文段主旨相悖。B項(xiàng)：屬于結(jié)論前的內(nèi)容，不是文段探討的重點(diǎn)。C項(xiàng)：屬于首句背景鋪墊的內(nèi)容，非重點(diǎn)。3.信用問題本質(zhì)上是一個(gè)制度問題。信用使人們?yōu)榱双@得長遠(yuǎn)利益而愿意犧牲眼前利益。一個(gè)人的最優(yōu)行為與他的生命預(yù)期有關(guān)，生命預(yù)期越長，他的行為就越________，就越愿意堅(jiān)持________自己的承諾。所以，建立信用制度，最重要的是使每一個(gè)公民、每一個(gè)企業(yè)都有一個(gè)長期的預(yù)期。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.主動(dòng)履行B.規(guī)范兌現(xiàn)C.明確遵守D.一致尊重參考答案：B解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語的含義。第二步，第一空詞語修飾“行為”，從詞語的用法入手判斷。第三步，第二空詞語與“承諾”搭配，通過詞語的搭配確定答案。第一空，“明確”常與“目標(biāo)”搭配，與“行為”搭配不當(dāng)，排除C?！耙恢隆钡挠梅椤芭c……一致”，通常涉及兩個(gè)對(duì)象，而文段中只有“行為”這一對(duì)象，排除D。第二空，“履行”常與“義務(wù)”搭配，與“承諾”搭配，用“兌現(xiàn)”更恰當(dāng)。故本題選B。解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“最優(yōu)行為與他的生命預(yù)期有關(guān)”可知，生命預(yù)期越長，他的行為就越“優(yōu)”。A項(xiàng)“主動(dòng)”指不持外力推動(dòng)而行動(dòng)，能夠造成有利局面，使事情按照自己的意圖進(jìn)行；C項(xiàng)“明確”指清晰明白而確定不移；D項(xiàng)“一致”指沒有分歧，一同，一齊。三者均不能體現(xiàn)“行為”的“優(yōu)”，不符合文意，排除A項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)。B項(xiàng)“規(guī)范”指合乎標(biāo)準(zhǔn)，是“優(yōu)”的表現(xiàn)，符合文意。答案鎖定B選項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第二空?！皟冬F(xiàn)承諾”為常用搭配，符合文意。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：第一空，題干講的是信用問題，由前面“為了獲得長遠(yuǎn)利益而愿意犧牲眼前利益”、“生命預(yù)期越長”可知，想獲得長遠(yuǎn)利益，就會(huì)有信用或信用良好，所以“主動(dòng)”與“明確”不符合語境，排除A、C兩項(xiàng)。第二空，“兌現(xiàn)承諾”為固定搭配，不能說尊重自己的承諾，排除D項(xiàng)。故正確答案為B。4.下列選項(xiàng)中，最不能體現(xiàn)助人就是助己的社會(huì)公德核心理念的是（

）。

A.“我為人人”

B.“遇難相幫”

C.“見危相救”

D.“人人為我”參考答案：D

解題思路：本題考查道德。

在社會(huì)中，每個(gè)人都離不開別人的幫助，俗話說“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，當(dāng)我們幫助別人后，在自己遇到困難也會(huì)得到別人的幫助。

A項(xiàng)正確，“我為人人”意思是每個(gè)人心中有社會(huì)責(zé)任感，用實(shí)際行動(dòng)為他人著想，為社會(huì)盡自己的義務(wù)，符合助人就是助己理念。

B項(xiàng)正確，“遇難相幫”指當(dāng)他人發(fā)生不幸、出現(xiàn)困難時(shí)，熱情幫助，為其分憂解難。符合助人就是助己理念。

C項(xiàng)正確，“見危相救”指遇到意外險(xiǎn)情等危急情況時(shí)，挺身而出、舍己救人，符合助人就是助己理念。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，“人人為我”意思是讓別人為我著想，為我服務(wù)，不符合助人就是助己理念。

本題為選非題，故正確答案是D。5.讓機(jī)器人聽懂人說話，并不容易。機(jī)器要能夠

識(shí)別語音并像人一樣通過理解判斷作出回應(yīng)，需要基于大量的“學(xué)習(xí)”，與人一樣根據(jù)

進(jìn)行判斷預(yù)測。這種“學(xué)習(xí)”有兩種方法：通過在數(shù)據(jù)中找尋類似事例來提供解決方案，或是通過

許多數(shù)據(jù)樣本的共性來對(duì)這件事情做出判斷。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.準(zhǔn)確經(jīng)驗(yàn)歸納B.完整信息識(shí)別C.高效知識(shí)提煉D.自動(dòng)思維總結(jié)參考答案：A解題思路：第一空，根據(jù)“讓機(jī)器人聽懂人說話······”可知，文段強(qiáng)調(diào)“聽懂”，故橫線處強(qiáng)調(diào)機(jī)器能夠識(shí)別語音，進(jìn)而聽懂人話的過程。A項(xiàng)“準(zhǔn)確”指正確，B項(xiàng)“完整”指完好無損，“準(zhǔn)確識(shí)別”“完整識(shí)別”都是能夠“聽懂”人話所必須的，符合文意；D項(xiàng)“自動(dòng)”指自己主動(dòng)，符合機(jī)器的特點(diǎn)，保留。C項(xiàng)“高效”指效率高，文段沒有強(qiáng)調(diào)機(jī)器識(shí)別語音必須效率高，排除。第二空，橫線處需體現(xiàn)出“像人一樣”。A項(xiàng)“經(jīng)驗(yàn)”指從多次實(shí)踐中得到的知識(shí)或技能，人能夠根據(jù)經(jīng)驗(yàn)來進(jìn)行判斷預(yù)測，符合文意；B項(xiàng)，根據(jù)“信息”作出反應(yīng)并非人的特點(diǎn)，機(jī)器自身也可以根據(jù)輸入的信息執(zhí)行指令，作出反應(yīng)，排除。D項(xiàng)“思維”指人腦借助于語言對(duì)客觀事物的概括和間接的反應(yīng)過程，是作出反應(yīng)的過程，而非依據(jù)，故“根據(jù)思維”搭配不當(dāng)，排除。鎖定A項(xiàng)。第三空代入驗(yàn)證，“歸納”指由一系列具體的事實(shí)概括出一般原理的思維過程，“歸納共性”搭配得當(dāng)且符合文意。故正確答案為A?！疚亩纬鎏帯俊丁罢f話”間，走進(jìn)“人工智能+”時(shí)代》解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“讓機(jī)器人聽懂人說話……”可知，文段強(qiáng)調(diào)機(jī)器要能夠識(shí)別語音，聽懂人說話。A項(xiàng)“準(zhǔn)確”指正確，B項(xiàng)“完整”指完好無損。二者均是機(jī)器人“聽懂”人說話的條件，符合文意。C項(xiàng)“高效”指效率高，文段沒有強(qiáng)調(diào)機(jī)器識(shí)別語音必須要有較高的效率，與文意不符，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“自動(dòng)”指不用人力而用機(jī)械、電氣等裝置直接操作的，符合機(jī)器自身的特點(diǎn)，符合文意。第二步，分析第二空。根據(jù)“像人一樣”可知，該空應(yīng)體現(xiàn)機(jī)器人要有判斷預(yù)測的能力。A項(xiàng)“經(jīng)驗(yàn)”指從多次實(shí)踐中得到的知識(shí)或技能，能夠體現(xiàn)機(jī)器人根據(jù)經(jīng)驗(yàn)來進(jìn)行判斷預(yù)測，符合文意。B項(xiàng)“信息”并非人的特點(diǎn)，機(jī)器自身也可以根據(jù)輸入的信息執(zhí)行指令，作出反應(yīng)，不符合文意，排除B項(xiàng)。D項(xiàng)“思維”指人腦借助于語言對(duì)客觀事物的概括和間接的反應(yīng)過程，是作出的反應(yīng)，“根據(jù)思維”搭配不當(dāng)，排除D項(xiàng)。答案鎖定A選項(xiàng)。第三步，驗(yàn)證第三空?！皻w納”指由一系列具體的事實(shí)概括出一般原理的思維過程，“歸納共性”搭配得當(dāng)。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語的含義。第二步，先看第一空，文意為機(jī)器人要像人一樣對(duì)語音做出回應(yīng)，依據(jù)詞義及文意，排除不符合文意的C、D。第三步，再看第二空，所填詞語應(yīng)體現(xiàn)人類特有的優(yōu)勢(shì)，據(jù)此排除B。第四步，驗(yàn)證第三空。第一空，句意為機(jī)器人要能夠識(shí)別語音，聽懂人說話，并像人一樣理解并做出判斷?！案咝А敝感矢叩摹Ｎ亩尾⑽磸?qiáng)調(diào)效率，排除C。“自動(dòng)識(shí)別語音”現(xiàn)有技術(shù)已經(jīng)達(dá)到，無須再“學(xué)習(xí)”，排除D。第二空，由“像人一樣根據(jù)……進(jìn)行判斷預(yù)測”可知，空缺處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)人類相較機(jī)器人所特有的優(yōu)勢(shì)。人和機(jī)器都可以依據(jù)“信息”做出判斷，不是人特有的，排除B。驗(yàn)證第三空，“歸納共性”搭配恰當(dāng)，且與句意相符，正確。故本題選A。6.近年來，閑適愜意、便捷輕松的生活方式越來越被消費(fèi)者所推崇，外賣行業(yè)異軍突起，衣柜整理師、家宴廚師、上門理療師等各種新興職業(yè)層出不窮，而與此對(duì)應(yīng)的是，智能家居產(chǎn)品、奇思妙想與方便實(shí)用的小設(shè)計(jì)也借助于網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)大賣特賣。這些現(xiàn)象帶來的機(jī)遇是：A.投資者要積極投資新興行業(yè)，從而獲得較高的收益B.生產(chǎn)者要把握消費(fèi)需求變化，滿足消費(fèi)轉(zhuǎn)型和升級(jí)C.消費(fèi)者要樹立正確的消費(fèi)觀，追求個(gè)性化消費(fèi)體驗(yàn)D.設(shè)計(jì)者要懂得生產(chǎn)決定消費(fèi)，開發(fā)新產(chǎn)品引導(dǎo)消費(fèi)參考答案：B解題思路：第一步，本題考查微觀經(jīng)濟(jì)知識(shí)。第二步，人們的消費(fèi)需求受到多種因素的影響，生產(chǎn)者想要獲利就要時(shí)刻感知消費(fèi)者在需求方面的變化，通過把握這種變化進(jìn)而積極的調(diào)整自己的服務(wù)方向才能更好地在變化的市場當(dāng)中獲利，贏得消費(fèi)者的青睞。題干中衣柜整理師、家宴廚師、上門理療師等新型職業(yè)的出現(xiàn)是生產(chǎn)者針對(duì)消費(fèi)者所表現(xiàn)出的需求而調(diào)整服務(wù)方式的行為，有利于滿足消費(fèi)者的消費(fèi)需求，有利于促進(jìn)傳統(tǒng)消費(fèi)方式的轉(zhuǎn)型和升級(jí)。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)：人們生活方式和消費(fèi)方式的改變進(jìn)而引發(fā)新興職業(yè)層出不窮，題干中并沒有涉及相關(guān)行業(yè)的投資者為了盈利而采取相應(yīng)的投資手段，該項(xiàng)為干擾項(xiàng)。A項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)：消費(fèi)者需求是多種多樣的，消費(fèi)者消費(fèi)方式發(fā)生變化，生產(chǎn)者隨之調(diào)整生產(chǎn)方式本是就是一種正向的市場行為，題干中并沒有提及消費(fèi)者盲目跟風(fēng)做出不理智的消費(fèi)行為，也就不存在需要樹立正確的消費(fèi)觀。C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)：“生產(chǎn)與消費(fèi)的關(guān)系是辯證統(tǒng)一關(guān)系。一方面，生產(chǎn)決定消費(fèi)的對(duì)象、方式、質(zhì)量和水平，生產(chǎn)為消費(fèi)創(chuàng)造動(dòng)力。另一方面，消費(fèi)對(duì)生產(chǎn)具有反作用：消費(fèi)拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長，促進(jìn)生產(chǎn)的發(fā)展。題干中消費(fèi)者所推崇的生活方式被設(shè)計(jì)者所感知到，是消費(fèi)對(duì)生產(chǎn)的作用，并不是生產(chǎn)決定消費(fèi)。D項(xiàng)錯(cuò)誤。7.3，8，23，68，（

），608A.183B.188C.203D.208參考答案：C解題思路：數(shù)列各項(xiàng)依次遞增，相鄰兩項(xiàng)差距不大，考慮作差尋找規(guī)律。等差數(shù)列變式。8.塞翁失馬∶塞翁A.杯弓蛇影∶趙高B.退避三舍∶晉文公C.作壁上觀∶劉邦D.投筆從戎∶韓信參考答案：B解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！叭淌яR”這一典故的主人公是“塞翁”，二者屬于典故與主人公的對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“杯弓蛇影”這一典故的主人公是應(yīng)郴，而非“趙高”，排除；B項(xiàng)：“退避三舍”這一典故的主人公是“晉文公”，二者屬于典故與主人公的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；C項(xiàng)：“作壁上觀”這一典故的主人公是項(xiàng)羽，而非“劉邦”，排除；D項(xiàng)：“投筆從戎”這一典故的主人公是班超，而非“韓信”，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。9.甲、乙兩人加工一批零件，由甲單獨(dú)做需要36小時(shí)，由乙單獨(dú)做需27小時(shí)，現(xiàn)由乙先開始做6小時(shí)，然后甲、乙兩人同時(shí)做，完成任務(wù)時(shí)，甲加工的零件個(gè)數(shù)是600個(gè)，由乙加工零件的個(gè)數(shù)是：A.1200B.1800C.2000D.2100參考答案：A解題思路：解法一：第一步，本題考查工程問題，屬于條件類，用方程法解題。第二步，設(shè)工作總量為108x，則甲的效率為108x÷36＝3x，乙的效率為108x÷27＝4x，乙開始做6小時(shí)，則完成4x×6＝24x，則剩余108x－24x＝84x，剩余的工作量是由甲乙兩人合作完成的，則兩人所需的時(shí)間為84x÷（3x＋4x）＝12（小時(shí)），依據(jù)甲加工的零件個(gè)數(shù)為600個(gè)，即有12×3x＝600，解得x＝。乙加工的零件個(gè)數(shù)24x＋12×4x＝72x＝72×＝1200（個(gè)）。因此，選擇A選項(xiàng)。解法二：第一步，本題考查工程問題，屬于條件類，用比例法解題。第二步，由甲、乙兩人加工一批零件，甲單獨(dú)做需要36小時(shí)，由乙單獨(dú)做需27小時(shí)，則可知兩個(gè)人的效率比為3∶4，又知甲、乙兩人同時(shí)做，完成任務(wù)時(shí)，甲加工的零件個(gè)數(shù)是600，則相同時(shí)間內(nèi)乙完成的零件個(gè)數(shù)為600÷3×4＝800（個(gè)），則兩個(gè)人完成的工作總量為600＋800＝1400。第三步，如果由乙單獨(dú)來做完所有工作量，總共需要27小時(shí)，乙先做了6小時(shí)，則剩余的工作量1400需要乙再花21個(gè)小時(shí)做完，乙的效率為1400÷21＝，前6小時(shí)完成的工作量為×6＝400（個(gè)），所以乙加工的零件為400＋800＝1200（個(gè)）。因此，選擇A選項(xiàng)。10.近年來，大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、人工智能等新技術(shù)應(yīng)用到城市治理領(lǐng)域，為智慧城市打開了更多發(fā)展空間。但是，城市治理的精細(xì)化不能簡單等同于對(duì)科技的依賴、相反，針對(duì)新技術(shù)應(yīng)用帶來的新問題，如人臉識(shí)別技術(shù)引發(fā)的隱私保護(hù)問題。不同收入階層的“數(shù)字鴻溝”問題，以及網(wǎng)絡(luò)信息安全等，還需要我們主動(dòng)順應(yīng)城市治理智能化趨勢(shì)的同時(shí)，規(guī)避可能存在的風(fēng)險(xiǎn)，消除技術(shù)背后的隱患。這段文字意在說明：A.新技術(shù)在城市治理領(lǐng)域的應(yīng)用尚未成熟B.新技術(shù)為智慧城市的發(fā)展提供了技術(shù)保障C.在城市治理領(lǐng)域應(yīng)用新技術(shù)要有風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)D.信息安全是科技發(fā)展過程中面臨最主要的問題參考答案：C解題思路：文段開篇提到近年來新技術(shù)應(yīng)用為智慧城市打開了更多發(fā)展空間，緊接著通過轉(zhuǎn)折指出城市治理的精細(xì)化不能簡單等同于對(duì)科技的依賴，尾句通過“需要”引出對(duì)策，針對(duì)新技術(shù)應(yīng)用要規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)消除技術(shù)隱患，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。A項(xiàng)，“尚未成熟”無中生有，文中并未提到，排除；B項(xiàng)，“技術(shù)保障”可對(duì)應(yīng)文段首句，為背景引入，并非文段重點(diǎn)，排除；D項(xiàng)，選項(xiàng)為問題表述，非重點(diǎn)，且“最主要的問題”表述過于絕對(duì)，排除。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯俊冻鞘兄卫?，下足“繡花”功夫》11.三角形對(duì)于（

）相當(dāng)于詞語對(duì)于（

）A.多邊形中文B.圓形詞匯C.銳角字D.穩(wěn)定才能參考答案：C解題思路：本題需要結(jié)合代入排除法進(jìn)行解題，將選項(xiàng)中的詞項(xiàng)依次代入題干括號(hào)中，構(gòu)成兩組詞項(xiàng)，并分析這兩組詞項(xiàng)的關(guān)系，前后關(guān)系一致的即為正確答案。代入A項(xiàng)，三角形是多邊形，詞語不一定是中文。前后關(guān)系不一致。代入B項(xiàng)，三角形和圓形都是形狀，二者是并列關(guān)系；詞語包括詞匯，二者是組成關(guān)系。前后關(guān)系不一致。代入C項(xiàng)，銳角是三角形的組成部分，二者是組成關(guān)系；字是詞語的組成部分，二者是組成關(guān)系。前后關(guān)系一致。代入D項(xiàng)，三角形具有穩(wěn)定性，才能是一個(gè)詞語。前后關(guān)系不一致。故本題選C。12.得隴望蜀：狼子野心A.坐井觀天：鼠目寸光B.指桑罵槐：趾高氣揚(yáng)C.沐猴而冠：狐假虎威D.投桃報(bào)李：指雁為羹參考答案：A解題思路：分析題干詞項(xiàng)間關(guān)系，得隴望蜀與狼子野心是近義關(guān)系。得隴望蜀和狼子野心都形容一個(gè)人有野心。A項(xiàng)，坐井觀天和鼠目寸光都形容目光短淺，為近義關(guān)系，與題干關(guān)系一致。B項(xiàng)，指桑罵槐比喻表面上罵這個(gè)人，實(shí)際上罵那個(gè)人。趾高氣揚(yáng)形容驕傲自滿，得意忘形的樣子。二者之間沒有明顯的邏輯關(guān)系，與題干關(guān)系不一致。C項(xiàng)，沐猴而冠比喻裝扮得像人，實(shí)際卻虛有其表。狐假虎威比喻仰仗或倚仗別人的權(quán)勢(shì)來欺壓、恐嚇人。二者之間沒有明顯邏輯關(guān)系，與題干關(guān)系不一致。D項(xiàng)，投桃報(bào)李比喻友好往來或互相贈(zèng)送東西。指雁為羹比喻用空想來安慰自己、虛假不實(shí)。二者之間沒有明顯邏輯關(guān)系，與題干關(guān)系不一致。故本題選A。13.世界衛(wèi)生組織警告說，在濫用抗生素和糟糕的醫(yī)院衛(wèi)生條件的推波助瀾下，超級(jí)細(xì)菌正在令多年來可以治愈的疾病再度變成致命殺手。如果不采取重大措施，改變生產(chǎn)和使用抗生素的方式，那么影響將會(huì)是毀滅性的。由此可以推出：（

）。A.超級(jí)細(xì)菌帶來的危害是巨大的B.抗生素導(dǎo)致了超級(jí)細(xì)菌的產(chǎn)生C.必須嚴(yán)格控制抗生素的生產(chǎn)和使用D.濫用抗生素將導(dǎo)致嚴(yán)重的后果參考答案：D解題思路：日常結(jié)論題，根據(jù)題干信息逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：題干首句說明在濫用抗生素和糟糕的醫(yī)院衛(wèi)生條件的推波助瀾下，超級(jí)細(xì)菌會(huì)帶來巨大的危害，可以推出超級(jí)細(xì)菌會(huì)帶來巨大的危害，保留；B項(xiàng)：題干首句說明濫用抗生素會(huì)使得超級(jí)細(xì)菌令多年來可以治愈的疾病再度變成致命殺手，但并未提及抗生素導(dǎo)致了超級(jí)細(xì)菌的產(chǎn)生，無中生有，排除；C項(xiàng)：題干尾句說明要采取重大措施改變生產(chǎn)和使用抗生素的方式，而非嚴(yán)格控制抗生素的生產(chǎn)和使用，“改變方式”并不意味著“嚴(yán)格控制”，偷換概念，排除；D項(xiàng)：題干首句說明濫用抗生素會(huì)使得超級(jí)細(xì)菌令多年來可以治愈的疾病再度變成致命殺手，尾句說明如果不采取重大措施改變生產(chǎn)和使用抗生素的方式，就會(huì)產(chǎn)生毀滅性影響，可以推出濫用抗生素將導(dǎo)致嚴(yán)重的后果，保留。比較AD兩項(xiàng)，整個(gè)題干重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是抗生素的問題，A項(xiàng)只是強(qiáng)調(diào)的超級(jí)細(xì)菌，而D項(xiàng)強(qiáng)調(diào)抗生素，因此D項(xiàng)更貼近題干，擇優(yōu)選D。故正確答案為D。14.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D參考答案：C解題思路：元素組成不同，且無明顯屬性規(guī)律，考慮數(shù)量規(guī)律。題干圖形被分割，封閉區(qū)域明顯，優(yōu)先考慮面數(shù)量，總的面數(shù)量依次為3、4、4、6、3無規(guī)律，故進(jìn)一步考慮面的細(xì)化。觀察發(fā)現(xiàn)題干中均存在明顯最大面，且最大面的邊數(shù)量與外框邊數(shù)量相同，只有C項(xiàng)符合。故正確答案為C。15.2009年浙江普通高中招生人數(shù)約是山東的：A.40%B.50%C.60%D.90%參考答案：C解題思路：圖中給出了2009年浙江、山東普通高中招生人數(shù)。根據(jù)題干中“……是……的”，結(jié)合選項(xiàng)中百分?jǐn)?shù)，判斷此題考查比重計(jì)算。核心公式：比重=分量÷總量=浙江普通高中招生人數(shù)÷山東普通高中招生人數(shù)。2009年浙江普通高中招生人數(shù)約為300千人，山東約為500千人，所求約為300÷500＝60%。故本題選C。16.老鷹：樹枝：天空A.蜜蜂：蜂箱：花叢B.蟒蛇：山澗：森林C.蚊子：溝渠：野外D.鱸魚：江河：海洋參考答案：A解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。老鷹在樹枝上休息，老鷹在天空中飛翔，前后均是動(dòng)物與地點(diǎn)的對(duì)應(yīng)關(guān)系，并且第二個(gè)詞是休息狀態(tài)對(duì)應(yīng)的地點(diǎn)，第三個(gè)詞是忙碌狀態(tài)對(duì)應(yīng)的地點(diǎn)。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：蜜蜂在蜂箱中休息，蜜蜂在花叢中飛翔，前后均是動(dòng)物與地點(diǎn)的對(duì)應(yīng)關(guān)系，并且第二個(gè)詞是休息狀態(tài)對(duì)應(yīng)的地點(diǎn)，第三個(gè)詞是忙碌狀態(tài)對(duì)應(yīng)的地點(diǎn)，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；B項(xiàng)：蟒蛇與山澗和森林也均能組成動(dòng)物與地點(diǎn)的對(duì)應(yīng)關(guān)系，但是在這兩個(gè)地點(diǎn)中，蟒蛇沒有明顯的休息和忙碌的兩種狀態(tài)區(qū)分，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：蚊子與溝渠和野外也均能組成動(dòng)物與地點(diǎn)的對(duì)應(yīng)關(guān)系，但是在這兩個(gè)地點(diǎn)中，蚊子沒有明顯的休息和忙碌的兩種狀態(tài)區(qū)分，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：鱸魚與江河和海洋也均能組成動(dòng)物與地點(diǎn)的對(duì)應(yīng)關(guān)系，但是在這兩個(gè)地點(diǎn)中，鱸魚沒有明顯的休息和忙碌的兩種狀態(tài)區(qū)分，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為A。17.地球自轉(zhuǎn)速度的變化在某種程度上取決于氣候，這一________的發(fā)現(xiàn)已經(jīng)導(dǎo)致了全世界記時(shí)手段的一次徹底大檢查。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.令人吃驚B.雄心勃勃C.如獲至寶D.瞠目結(jié)舌參考答案：A解題思路：第一步，分析語境。文中指此次發(fā)現(xiàn)讓人驚訝，猝不及防，所以都開始徹底排查。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“令人吃驚”符合文意。B項(xiàng)“雄心勃勃”指野心很大，很有理想，不符合文意，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“如獲至寶”強(qiáng)調(diào)對(duì)于得到的東西非常珍視喜愛，褒義詞。但文段沒有積極傾向也沒有珍視意思，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“瞠目結(jié)舌”形容人窘迫吃驚的樣子，放在此處缺少主語，搭配不當(dāng)。正確用法應(yīng)該是“令人瞠目結(jié)舌”或者“XX瞠目結(jié)舌”，排除D項(xiàng)。因此，選擇A選項(xiàng)。18.甲在某省公務(wù)員錄用考試過程中，代替乙參加考試，關(guān)于本案，下列說法正確的是（

）。A.甲、乙均構(gòu)成考試作弊罪B.甲、乙均構(gòu)成代替考試罪C.甲、乙均構(gòu)成組織考試作弊罪D.甲構(gòu)成代替考試罪，乙構(gòu)成考試作弊罪參考答案：B解題思路：本題考查刑法。A、D項(xiàng)錯(cuò)誤，我國刑法中并沒有考試作弊罪這一罪名。B項(xiàng)正確，根據(jù)《刑法》第二百八十四條第五款規(guī)定：“【代替考試罪】代替他人或者讓他人代替自己參加第一款規(guī)定的考試的，處拘役或者管制，并處或者單處罰金?！奔缀鸵揖鶚?gòu)成代替考試罪。C項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《刑法》第二百八十四條第二款規(guī)定：“【組織考試作弊罪】在法律規(guī)定的國家考試中，組織作弊的，處三年以下有期徒刑或者拘役，并處或者單處罰金；情節(jié)嚴(yán)重的，處三年以上七年以下有期徒刑，并處罰金?！迸c題中所述不符。故正確答案為B。19.測定皮膚的酸堿度，最常用的是：A.藍(lán)石蕊試紙B.淀粉-碘化鉀試紙C.PH試紙D.剛紅果試紙參考答案：C解題思路：第一步，本題考查化學(xué)知識(shí)。第二步，用PH檢測試紙是可以測試皮膚的酸堿性。將PH試紙用純凈水浸濕。將試紙貼于面部，用手按壓，是PH試紙與臉部之間沒有氣泡。PH試紙干后與比色板對(duì)照，測試皮膚PH。皮膚的酸堿性：PH4.5-6.5，是正常的健康的皮膚。越是油性的肌膚，PH值越低；相反的，膚質(zhì)越干燥，PH值就越高，越偏向堿性。所以測定皮膚的酸堿度，最常用的是PH試紙。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：藍(lán)色石蕊試紙測試酸性溶液，呈紅色。藍(lán)石蕊試紙不能用于測定皮膚的酸堿度。A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng)：用淀粉-碘化鉀試紙測試的物質(zhì)的氧化力需大于單質(zhì)碘才會(huì)起作用。如：雙氧水、次氯酸鈉、氯氣、亞硝酸等等。可以從碘化鉀中置換出碘，與淀粉作用而呈藍(lán)色。淀粉-碘化鉀試紙不能用于測定皮膚的酸堿度。B項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)：剛果紅試紙就是由剛果紅溶液浸泡制成的濾紙，是酸性指示劑，變色范圍為3.5到5.2，堿態(tài)為紅色，酸態(tài)為藍(lán)紫色；剛果紅試紙只測溶液酸度的，當(dāng)PH小于3時(shí)變藍(lán)色。剛紅果試紙不能用于測定皮膚的酸堿度。D項(xiàng)錯(cuò)誤。20.人童年時(shí)會(huì)有很多錯(cuò)覺，從錯(cuò)誤出發(fā)，不一定步入深淵。童年是不怕錯(cuò)的，只怕蒼白。人一輩子很多正確的事，恰恰是錯(cuò)誤選擇的，在不合適的時(shí)間里做了不合適的事，讓人生之路變得曲里拐彎，在彎道里留下了驚險(xiǎn)和精彩。下列哪句話能最準(zhǔn)確地表達(dá)作者意圖?A.童年的經(jīng)歷至關(guān)重要B.蒼白的人生是可悲的C.有時(shí)人生中的錯(cuò)誤選擇反而能令人生更精彩D.童年所犯的錯(cuò)誤并不會(huì)對(duì)人生產(chǎn)生重大影響參考答案：C解題思路：文段第一句話說“從錯(cuò)誤出發(fā)，不一定步入深淵”，第三句話說“人一輩子很多正確的事，恰恰是錯(cuò)誤選擇的”，可見作者意在強(qiáng)調(diào)錯(cuò)誤并沒有那么可怕，很多時(shí)候能讓人生更加精彩。C項(xiàng)與作者意圖一致，當(dāng)選。A、B兩項(xiàng)沒有提到文段主體“錯(cuò)誤”，均排除；D項(xiàng)“并不會(huì)對(duì)人生產(chǎn)生重大影響”說法過于絕對(duì)，排除。故正確答案為C。21.掛在墻壁上的石英鐘，當(dāng)電能耗盡而停止走動(dòng)時(shí)，其秒針往往會(huì)停在哪個(gè)數(shù)字上？A.3B.6C.9D.12參考答案：C解題思路：解答本題需要了解生活常識(shí)。對(duì)于生活中的一些常見現(xiàn)象，考生除了知其然外，還要知其所以然，這些現(xiàn)象背后的原理，往往是出題者青睞的內(nèi)容。在石英鐘電池耗盡的情況下，當(dāng)秒針走到數(shù)字9位置時(shí)，秒針受到重力的力矩方向向下，與表本身受電能驅(qū)動(dòng)行走的力矩方向恰好相反，容易達(dá)到平衡狀態(tài)，因此通常停在數(shù)字9附近位置。故本題選C。22.下面四句話中只有一句話沒有語病，請(qǐng)把這句話找出來（

）。A.這個(gè)舞劇中的舞蹈動(dòng)作的設(shè)計(jì)，情節(jié)的安排都是在張導(dǎo)演的幫助下進(jìn)行的。B.這個(gè)舞劇中的舞蹈動(dòng)作和情節(jié)的安排，都是在張導(dǎo)演的幫助下設(shè)計(jì)的。C.這個(gè)舞劇中的舞蹈動(dòng)作，情節(jié)的處理，都是在張導(dǎo)演的幫助下安排的。D.張導(dǎo)演幫助設(shè)計(jì)了這個(gè)舞蹈動(dòng)作和情節(jié)的安排。參考答案：A解題思路：B選項(xiàng)詞語搭配不當(dāng)，“情節(jié)的安排”不能和“設(shè)計(jì)”搭配，排除。C選項(xiàng)詞語搭配不當(dāng)，“舞蹈動(dòng)作”不能和“安排”搭配，排除。D選項(xiàng)詞語搭配不當(dāng)，“設(shè)計(jì)”不能和“情節(jié)的安排”搭配，排除。故正確答案為A。23.將以下5個(gè)句子重新排序，語序正確的是：①以體現(xiàn)一個(gè)國家經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的危機(jī)狀況②并不預(yù)示著一個(gè)國家馬上就會(huì)改換門庭③國家有別于企業(yè)的最顯著特點(diǎn)是“國家主權(quán)神圣不可侵犯”④“國家破產(chǎn)”更像是一個(gè)形容詞⑤而不是一個(gè)動(dòng)詞A.④①⑤③②B.④⑤①②③C.③④①⑤②D.③①②④⑤參考答案：C解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)特征，確定首句。④句中存在表遞進(jìn)關(guān)系的“更”，明顯不能做句首，所以首句為③，排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。第二步，對(duì)比C項(xiàng)和D項(xiàng)。確定③句后邊跟④還是①。①句“體現(xiàn)國際經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的危機(jī)狀況”是④句“更像是一個(gè)形容詞”的解釋說明部分，故④句在①句之前，排除D項(xiàng)。第三步，驗(yàn)證選項(xiàng)。同④①的關(guān)系一樣，②句是對(duì)⑤句的進(jìn)一步體現(xiàn)。所以順序應(yīng)為④①⑤②，語句連貫。因此，選擇C選項(xiàng)。24.潛望鏡常用于潛水艇、坑道和坦克內(nèi)用以觀察敵情。潛望鏡利用了光的（

）原理。A.折射B.反射C.散射D.色散參考答案：B解題思路：第一步，本題考查物理知識(shí)。第二步，所謂現(xiàn)代光學(xué)潛望鏡即指潛望鏡利用光線反射的原理，其通光通道上下方各裝置有一面傾斜45度角的平面反射鏡，外界景物反射的光通過上方的平面鏡反射到下方的平面鏡，再反射到人的眼睛內(nèi)，人就能從低處看見高處的物體，或從水下看到水面的情況。潛望鏡利用了光的反射原理。B項(xiàng)正確。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)：光的折射是指光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí)，傳播方向發(fā)生改變，從而使光線在不同介質(zhì)的交界處發(fā)生偏折。特性：光的折射與光的反射一樣都是發(fā)生在兩種介質(zhì)的交界處，只是反射光返回原介質(zhì)中，而折射光線則進(jìn)入到另一種介質(zhì)中。由于光在兩種不同的物質(zhì)里傳播速度不同，故在兩種介質(zhì)的交界處傳播方向發(fā)生變化，這就是光的折射。比如鉛筆斜放在水中看上去好像發(fā)生了彎折。在折射現(xiàn)象中，光路是可逆的。A項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。C項(xiàng)：光的散射是物質(zhì)中存在的不均勻團(tuán)塊使進(jìn)入物質(zhì)的光偏離入射方向而向四面八方散開的現(xiàn)象。C項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。D項(xiàng)：在光學(xué)中，將復(fù)色光分解成單色光的過程，叫光的色散。例如太陽光通過三棱鏡后，產(chǎn)生自紅到紫循序排列的彩色連續(xù)光譜。D項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。25.濕地的生命力是可以被一點(diǎn)一滴看見的。我最先看見的是濕地上的青蛙，它_______地彈跳，讓寂靜的濕地有了動(dòng)感；青蛙落腳的地方，黑頸鶴_______，動(dòng)作像驕傲的體操運(yùn)動(dòng)員那樣自由、舒展；接下來，三三兩兩的羊像無聲的云從村子里飄過來，它們身后是牦牛家族，帶著高海拔的困倦與______；再后來，高原上真正的主角——放牧者出現(xiàn)了，他們被牦牛這些群眾演員簇?fù)碇瑝狠S出場。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.猝不及防騰空躍起慵懶B.始料不及悠然自得疲憊C.出其不意翩翩起舞懶惰D.突如其來昂首闊步疲倦?yún)⒖即鸢福篈解題思路：從第二、三兩個(gè)空較易入手，先看第二空，從形容黑頸鶴的“動(dòng)作像驕傲的體操運(yùn)動(dòng)員那樣自由、舒展”可排除形容自由清閑，心情舒暢的“悠然自得”和形容精神振奮，意氣昂揚(yáng)的“昂首闊步”，因此可排除B、D兩項(xiàng)。再看第三空，形容羊群像“云”飄過來，可知文段意境悠美，恬靜，與C項(xiàng)的“懶惰”不符；A項(xiàng)的“慵懶”與空前的“困倦”相匹配。故正確答案為A。解題思路：第一步，突破口在第二空。根據(jù)“動(dòng)作像驕傲的體操運(yùn)動(dòng)員那樣自由、舒展”可知，填入的詞應(yīng)可以體現(xiàn)黑頸鶴的動(dòng)作舒緩、自然。B項(xiàng)“悠然自得”形容自由清閑，心情舒暢；D項(xiàng)“昂首闊步”形容精神振奮，意氣昂揚(yáng)。二者均不能體現(xiàn)黑頸鶴的動(dòng)作自由、舒展，不符合文意，排除B項(xiàng)和D項(xiàng)。第二步，再看第三空。根據(jù)“像無聲的云”“困倦與________”可知，填入的詞應(yīng)體現(xiàn)濕地優(yōu)美的意境。A項(xiàng)“慵懶”指懶洋洋的樣子，符合語境。C項(xiàng)“懶惰”形容不愛勞動(dòng)和工作，不勤快，不符合語境，排除C項(xiàng)。答案鎖定A選項(xiàng)。第三步，驗(yàn)證第一空。A項(xiàng)“猝不及防”指事情突然發(fā)生，來不及防備，形容青蛙突然彈跳起來，與“動(dòng)感”照應(yīng)，符合文意。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：第一空，“始料不及”指已經(jīng)準(zhǔn)備好了，但是面對(duì)時(shí)卻發(fā)生了意料之外的事情，令人措手不及，不合句意，排除Ｂ。第二空，由“動(dòng)作像驕傲的體操運(yùn)動(dòng)員那樣自由、舒展”可知黑頸鶴跳起來了，“昂首闊步”不符合，排除Ｄ；“翩翩起舞”雖是跳起來了，但多形容蝴蝶、舞女，形容黑頸鶴、體操運(yùn)動(dòng)員不恰當(dāng)，排除Ｃ。第三空，“慵懶”與“困倦”對(duì)應(yīng)，契合句意，故本題答案為Ａ。26.鴛：鴦A.蚱蜢：蝗蟲B.白貓：黑貓C.雄雞：雌雞D.紅男：綠女參考答案：C解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。鴛鴦是一種鳥類，鴛指雄鳥，鴦指雌鳥，二者為并列關(guān)系，且為并列關(guān)系中的矛盾關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：蚱蜢即螞蚱，是一種蝗蟲，故二者為種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：白貓和黑貓是并列關(guān)系，但為并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：雄雞和雌雞是并列關(guān)系，且為并列關(guān)系中的矛盾關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；D項(xiàng)：紅男綠女，意思是指穿著各種漂亮服裝的青年男女，二者為并列關(guān)系，但不是矛盾關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為C。27.插圖

對(duì)于

（

）

相當(dāng)于

（

）

對(duì)于

小說A.漫畫；散文B.圖畫；語言C.正文；文學(xué)D.讀物；序言參考答案：D解題思路：分別將選項(xiàng)代入題干，確定邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：有的“插圖”是“漫畫”，有的“漫畫”是“插圖”，二者屬于交叉關(guān)系，“散文”和“小說”都是文學(xué)體裁，二者屬于并列關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：“插圖”指插附在書刊中的圖畫，是“圖畫”的一種，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，“小說”可以有不同的“語言”風(fēng)格，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：“插圖”和“正文”都是文章內(nèi)容，二者屬于并列關(guān)系，“小說”是一種“文學(xué)”體裁，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：“讀物”中可能有“插圖”，二者屬于包容關(guān)系中的或然組成關(guān)系，“小說”中可能有“序言”，二者屬于包容關(guān)系中的或然組成關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，符合。因此，選項(xiàng)D選項(xiàng)。28.①拍攝資金不足②改編成電影劇本③影片獲獎(jiǎng)④小說獲獎(jiǎng)⑤企業(yè)資助A.④②①⑤③B.④①③⑤②C.①③④②⑤D.③④⑤②①參考答案：A解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)，確定首句應(yīng)從①③④中選擇。先有“小說獲獎(jiǎng)”，才會(huì)被改編成電影進(jìn)行拍攝，并最終“影片獲獎(jiǎng)”，即首句為④，排除C、D項(xiàng)。第二步，觀察分析剩余選項(xiàng)，尾句應(yīng)從②③中選擇。電影先有劇本，經(jīng)過拍攝，最后才能“影片獲獎(jiǎng)”，即尾句為③，排除B項(xiàng)。因此，選擇A選項(xiàng)。29.1，0.5，0.25，0.125，（

）

A.0.255

B.0.0625

C.0.0785

D.0.4325參考答案：B

解題思路：觀察數(shù)列，發(fā)現(xiàn)該數(shù)列為首項(xiàng)為1，公比為0.5的等比數(shù)列。故所求項(xiàng)。

故正確答案為B。30.好的人才如高嶺之花，求賢若渴者甚多。古有周公“________”、秦昭王“五跪得范雎”、蕭何“月下追韓信”、劉備“三顧茅廬”，想要在眾多競爭者中最終得到人才，還得看如何抓住人才的心，創(chuàng)造出適合他們發(fā)揮才能的環(huán)境，并使其安居樂業(yè)，沒有后顧之憂。填入橫線處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.三年不目月B.三年不窺園C.一沐三握發(fā)D.一飯三遺矢參考答案：C解題思路：第一步，分析語境。該空形容求賢若渴的心情。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“三年不目月”指三年不見日月，精神不振，眼睛朦朧，比喻懶于修養(yǎng)，不求進(jìn)取，不符合語境。B項(xiàng)“三年不窺園”指三年沒有進(jìn)過一次花園，甚至連一眼都沒瞧過，比喻孜孜不倦地學(xué)習(xí)，不符合語境。C項(xiàng)“一沐三握發(fā)”意思是洗一次頭發(fā)中間要多次停下來，起身接待賢士，比喻求賢心切，符合語境。D項(xiàng)“一飯三遺矢”指一頓飯的功夫上了三次廁所，形容年老體弱或年老無用，不符合語境。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：橫線處通過“、”與“五跪得范雎”“月下追韓信”“三顧茅廬”構(gòu)成并列結(jié)構(gòu)，且根據(jù)“求賢若渴者甚多”“想要在眾多競爭者中最終得到人才”可知，橫線處表意為對(duì)人才的渴求，C項(xiàng)“一沐三握發(fā)”出自《史記·魯周公世家》，意思是洗一次頭要多次握起頭發(fā)，起來接待賢士，這樣還怕失掉天下賢人，比喻求賢心切，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“三年不目月”出自《法言·修身》，意思是三年不見日月，精神不振，眼睛朦朧，比喻懶于修養(yǎng)，不求進(jìn)取，與文意不符，排除；B項(xiàng)“三年不窺園”出自《漢書·董仲舒?zhèn)鳌?，意思是三年沒有進(jìn)過一次花園，甚至連一眼都沒瞧過，形容專心苦學(xué)，不受外界干擾，與文意不符，排除；D項(xiàng)“一飯三遺矢”出自《史記·廉頗藺相如列傳》，意思是一頓飯的功夫上了三次廁所，形容年老體弱或年老無用，與文意不符，排除。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯俊堕L三角崛起“滬寧線”人才走廊》31.一項(xiàng)研究發(fā)現(xiàn)，幸福感越強(qiáng)的人，大腦中一個(gè)部位——楔前葉的體積越大。這一發(fā)現(xiàn)將有助于弄清人類感到幸福的腦機(jī)制，并在將來開發(fā)出增強(qiáng)幸福感的方法。楔前葉是大腦頂葉內(nèi)面的一個(gè)小正方形結(jié)構(gòu)，雖然尚不清楚楔前葉的詳細(xì)功能，但是曾有報(bào)告指出，通過冥想訓(xùn)練，楔前葉的體積會(huì)改變。近期的研究也發(fā)現(xiàn)，楔前葉與許多高水平的認(rèn)知功能有關(guān)，如情境記憶、自我相關(guān)信息處理以及意識(shí)的各個(gè)方面。究竟是因?yàn)樾ㄇ叭~體積大人們才感到幸福，還是因?yàn)樾腋８袑?dǎo)致楔前葉體積變大，目前尚無定論。這段文字重在論述：A.楔前葉與認(rèn)知功能的關(guān)系B.楔前葉體積與幸福感的關(guān)系C.楔前葉結(jié)構(gòu)與腦機(jī)制的關(guān)系D.楔前葉與冥想訓(xùn)練的關(guān)系參考答案：B解題思路：第一步，分析文段。文段開頭由“研究發(fā)現(xiàn)”引出文段觀點(diǎn)：幸福感越強(qiáng)的人，楔前葉體積越大。接下來對(duì)此觀點(diǎn)進(jìn)行了逐層遞進(jìn)的論述。首先對(duì)楔前葉進(jìn)行了簡單介紹。又用報(bào)告和近期研究來論證楔前葉體積會(huì)改變以及楔前葉與認(rèn)知功能有關(guān)。最后一句話圍繞幸福感和楔前葉體積間的因果關(guān)系進(jìn)行討論。綜上，文段是“總—分”結(jié)構(gòu)，主旨句是第一句，因此整個(gè)文段都是圍繞著“幸福感”和“楔前葉體積”這兩個(gè)主體來論述的。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)：均為觀點(diǎn)句后的解釋說明部分，非重點(diǎn)，且與文段主體不一致。32.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：B解題思路：第一步，觀察特征。組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?。第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。題干圖形均為軸對(duì)稱圖形，對(duì)稱軸的條數(shù)均為3條，則問號(hào)處應(yīng)為有3條對(duì)稱軸的圖形，只有B項(xiàng)符合。因此，選擇B選項(xiàng)。33.17歲的小張?jiān)趶V州打工，月收入3000元，基本能維持其當(dāng)?shù)卣Ｉ?。因此，小張可視為完全民事行為能力人。?/p>

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：第一步，本題考查民事主體知識(shí)。第二步，根據(jù)《民法總則》第十八條，十六周歲以上的未成年人，以自己的勞動(dòng)收入為主要生活來源的，視為完全民事行為能力人。題干中的小張17歲尚未成年，但是月收入已經(jīng)可以維持其正常生活，可以視作完全民事行為能力人。因此，本題正確。法律確定年滿18周歲為完全民事行為能力人的主要考慮是自然人的智力狀態(tài)，而不考慮自然人的經(jīng)濟(jì)狀況。因此年滿18周歲的自然人沒有經(jīng)濟(jì)收入的，仍然屬于完全民事行為能力人，如在校學(xué)習(xí)的大學(xué)生。這些人如果因?yàn)檫`法行為需要承擔(dān)責(zé)任的，首先由本人承擔(dān)民事責(zé)任；本人沒有收入的，由撫養(yǎng)人墊付。16周歲以上不滿18周歲的公民，以自己的勞動(dòng)收入為主要生活來源的，視為完全民事行為能力人。所謂“以自己的勞動(dòng)收入為主要生活來源”，根據(jù)《民通意見》第二條的規(guī)定，指“能夠以自己的勞動(dòng)取得收入，并能維持當(dāng)?shù)厝罕娨话闵钏健?。將這些人視為完全民事行為能力人，有利于他們從事生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)，有利于保護(hù)他們的合法權(quán)益。需要注意的是，只要是已經(jīng)參加工作的人，都應(yīng)當(dāng)視為完全民事行為能力人。另外只要被視為完全民事行為能力人，即使后來失去工作，也仍然屬于完全民事行為能力人。34.下圖是立體圖形，下列哪個(gè)選項(xiàng)可以折疊成該立體圖形？A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：A解題思路：第一步，明確設(shè)問內(nèi)容。本題考查折紙盒。第二步，分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：各個(gè)面的相對(duì)位置關(guān)系和展開圖中一致，正確；B項(xiàng)：如圖，兩條邊長度對(duì)應(yīng)不一致，不能重合，排除；C項(xiàng)：立體圖形前后方相連的分別是五邊形和梯形，且和后面的梯形相連的是頂面的梯形，而選項(xiàng)中和梯形相連的是三角形，排除；D項(xiàng)：選項(xiàng)中上方的三角形過大，不能封閉，排除。因此，選擇A選項(xiàng)。35.商家的“售出商品概不退換”行為侵犯了消費(fèi)者的公平交易權(quán)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：本題考查經(jīng)濟(jì)法。根據(jù)《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》第十條規(guī)定：“消費(fèi)者享有公平交易的權(quán)利。消費(fèi)者在購買商品或者接受服務(wù)時(shí)，有權(quán)獲得質(zhì)量保障、價(jià)格合理、計(jì)量正確等公平交易條件，有權(quán)拒絕經(jīng)營者的強(qiáng)制交易行為?！惫时硎稣_。36.計(jì)算之于（

）相當(dāng)于實(shí)驗(yàn)之于（

）A.推理邏輯B.物理天文C.數(shù)學(xué)化學(xué)D.大腦助手參考答案：C解題思路：本題需要結(jié)合代入排除法進(jìn)行解題，將選項(xiàng)中的詞項(xiàng)依次代入題干括號(hào)中，構(gòu)成兩組詞項(xiàng)，并分析這兩組詞項(xiàng)的關(guān)系，前后關(guān)系一致的即為正確答案。代入A項(xiàng)，計(jì)算和推理都是得出結(jié)論的方法，實(shí)驗(yàn)和邏輯之間并無必然聯(lián)系。前后關(guān)系不一致。代入B項(xiàng)，計(jì)算與物理并無必然聯(lián)系，實(shí)驗(yàn)與天文并無必然聯(lián)系。前后關(guān)系不一致。代入C項(xiàng)，計(jì)算是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)技能，實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的基礎(chǔ)技能。前后關(guān)系一致。代入D項(xiàng)，借助大腦進(jìn)行計(jì)算，實(shí)驗(yàn)不一定要借助助手。前后關(guān)系不一致。故本題選C。37.意外事件是指因當(dāng)事人故意或過失以外的偶然因素而發(fā)生的事故。根據(jù)上述定義，下列屬于意外事件的是：A.黃某私自駕駛一報(bào)廢汽車，中途發(fā)生車禍B.李某夜間昏睡，造成倉庫失竊C.醫(yī)生未給張某進(jìn)行過敏測試就注射了青霉素，導(dǎo)致張某死亡D.課間打鬧玩耍時(shí)，小明不慎撞傷同學(xué)參考答案：D解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①因當(dāng)事人故意或過失以外的偶然因素而發(fā)生的事故。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：駕駛報(bào)廢汽車，是“當(dāng)事人過失”，不屬于“過失以外的偶然因素”，不符合定義；B項(xiàng)：李某昏睡是本人的過失，不符合“過失以外的偶然因素”，不符合定義；C項(xiàng)：醫(yī)生未做測試是本人過失，不符合“過失以外的偶然因素”，不符合定義；D項(xiàng)：同學(xué)間玩鬧不慎使人受傷，“不慎”則說明這個(gè)事件具有偶然性，屬于“過失以外的偶然因素”發(fā)生的事故，符合定義。因此，選擇D選項(xiàng)。根據(jù)《刑法》第十四條：故意犯罪是指明知自己的行為會(huì)發(fā)生危害社會(huì)的結(jié)果，并且希望或者放任這種結(jié)果發(fā)生，因而構(gòu)成犯罪的，是故意犯罪。第十五條：過失犯罪是指應(yīng)當(dāng)預(yù)見自己的行為可能發(fā)生危害社會(huì)的結(jié)果，因?yàn)槭韬龃笠舛鴽]有預(yù)見，或者已經(jīng)預(yù)見而輕信能夠避免，以致發(fā)生這種結(jié)果的，是過失犯罪。38.根據(jù)《憲法》和《物權(quán)法》，下列自然資源中不專屬于國家所有的財(cái)產(chǎn)是：A.礦藏B.土地C.水流D.海域參考答案：B解題思路：第一步，本題考查憲法知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，根據(jù)《物權(quán)法》第四十六條，礦藏、水流、海域?qū)儆趪宜?。根?jù)《憲法》第十條，城市的土地屬于國家所有。農(nóng)村和城市郊區(qū)的土地，除由法律規(guī)定屬于國家所有的以外，屬于集體所有；宅基地和自留地、自留山，也屬于集體所有。所以，土地不是專屬于國家所有的財(cái)產(chǎn)。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)：根據(jù)《物權(quán)法》第四十六條，礦藏、水流、海域?qū)儆趪宜?。礦藏是專屬于國家所有的財(cái)產(chǎn)。A項(xiàng)表述正確，但不符合題意，排除。C項(xiàng)：根據(jù)《物權(quán)法》第四十六條，礦藏、水流、海域?qū)儆趪宜小Ｋ魇菍儆趪宜械呢?cái)產(chǎn)。C項(xiàng)表述正確，但不符合題意，排除。D項(xiàng)：根據(jù)《物權(quán)法》第四十六條，礦藏、水流、海域?qū)儆趪宜?。海域是專屬于國家所有的?cái)產(chǎn)。D項(xiàng)表述正確，但不符合題意，排除。39.原則統(tǒng)一性是組織目標(biāo)和價(jià)值（

）體現(xiàn)。A.合法性B.合理性C.規(guī)定性D.規(guī)范性參考答案：D解題思路：第一步，本題考查管理學(xué)基本原理知識(shí)。第二步，原則統(tǒng)一性是組織形成和活動(dòng)的基本依據(jù)和規(guī)則作用，起到一種規(guī)范的作用，所以原則統(tǒng)一性是組織目標(biāo)和價(jià)值規(guī)范性的體現(xiàn)。因此，選擇D選項(xiàng)。40.古人記月除常用的序數(shù)法外，還以物候的特點(diǎn)來命名，或以孟、仲、季來命名各季節(jié)的三個(gè)月。那么，下列對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是：A.孟春—桃月B.仲夏—荷月C.仲秋—桂月D.季冬—菊月參考答案：C解題思路：A項(xiàng)孟春是正月，桃月是農(nóng)歷三月，排除；B項(xiàng)仲夏是農(nóng)歷五月，荷月指的是農(nóng)歷六月，排除；C項(xiàng)仲秋和桂月都是農(nóng)歷八月，當(dāng)選；D項(xiàng)季冬是臘月，菊月是農(nóng)歷九月，排除。故正確答案為C。解題思路：本題用排除法解答。依據(jù)題干可知孟春為一月，與其對(duì)應(yīng)的物候顯然無桃花，A項(xiàng)可排除。季冬為十二月，與其對(duì)應(yīng)的物候顯然沒菊花，D項(xiàng)可排除，以降低選擇難度。根據(jù)孟、仲、季命名每季的三個(gè)月，依次為：孟春、仲春、季春，孟夏、仲夏、季夏，孟秋、仲秋、季秋，孟冬、仲冬、季冬。以花命名的月份別稱分別為：一月（柳月）、二月（杏月）、三月（桃月）、四月（槐月）、五月（榴月）、六月（荷月）、七月（巧月）、八月（桂月）、九月（菊月）、十月（陽月）、十一月（葭月）、十二月（梅月）。桃月對(duì)應(yīng)的是季春，荷月對(duì)應(yīng)的是季夏，菊月對(duì)應(yīng)的是季秋。A、B、D三項(xiàng)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤，故本題選C。解題思路：第一步，本題考查傳統(tǒng)月份的表達(dá)。第二步，秋季包括農(nóng)歷七月、八月、九月，按照孟、仲、季來命名每季的三個(gè)月，孟秋是七月，仲秋是八月，季秋是九月。農(nóng)歷八月為桂花盛開的時(shí)節(jié)，故用桂月代指農(nóng)歷八月。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)正確。因此，選擇C選項(xiàng)。41.據(jù)統(tǒng)計(jì)，近年來在世界游泳錦標(biāo)賽獲獎(jiǎng)選手中，白色人種占80%以上。有專家因此指出，黃色人種在世界游泳錦標(biāo)賽中獲獎(jiǎng)的概率很低。以下各項(xiàng)如果為真，最能支持上述結(jié)論的是：A.黃色人種占世界總?cè)丝诒壤堰_(dá)30%B.黃色人種占世界總?cè)丝诒壤蛔?0%C.世界游泳錦標(biāo)賽選手中，黃色人種占30%D.世界游泳錦標(biāo)賽選手中，白色人種不足50%參考答案：D解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“支持”，確定為加強(qiáng)論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：黃色人種在世界游泳錦標(biāo)賽中獲獎(jiǎng)的概率很低。論據(jù)：近年來在世界游泳錦標(biāo)賽獲獎(jiǎng)選手中，白色人種占80%以上。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。黃色人種占世界總?cè)丝诒壤亩嗌倥c其在世界游泳錦標(biāo)賽中獲獎(jiǎng)的概率高低無關(guān)，應(yīng)該關(guān)注在世界游泳錦標(biāo)賽選手中，黃色人種的比例，論題不一致，排除。B項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。同A選項(xiàng)，論題不一致，排除。C項(xiàng)：不明確項(xiàng)。指出世界游泳錦標(biāo)賽選手中，黃色人種占30%，但其他人種的組成不明確，剩下的70%可能是白種人和黑種人的組合，也可能只有白種人，那么因?yàn)榘追N人所占比例的多少不確定，因此不具有加強(qiáng)作用。D項(xiàng)：增加論據(jù)。指出世界游泳錦標(biāo)賽選手中，白色人種不足50%，即總?cè)藬?shù)少于其他人種，但在獲獎(jiǎng)選手中人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于其他人種，可知白色人種在錦標(biāo)賽中獲獎(jiǎng)的概率很高，即黃色人種和黑色人種在錦標(biāo)賽中獲獎(jiǎng)的概率就很低，具有加強(qiáng)作用。因此，選擇D選項(xiàng)。42.從給出的幾句話中找出沒有語病的一句：A.鼓樂喧天，紅旗招展，游行隊(duì)伍在歡快地行進(jìn)著。B.夏天放暑假時(shí)我也沒有回家，為的是來回奔波太辛苦。C.我們企業(yè)界的形勢(shì)在近幾年中，許多技術(shù)骨干都煥發(fā)了革命的青春。D.一個(gè)人沒有堅(jiān)強(qiáng)的意志和勝利的信心，不是取得事業(yè)成功的關(guān)鍵。參考答案：A解題思路：第一步，A項(xiàng)表述明確，沒有語病。第二步，B項(xiàng)用詞不當(dāng)，后半句是解釋前半句的，應(yīng)該使用表原因的關(guān)聯(lián)詞“因?yàn)椤?，而不能使用表示目的的詞“為的是”。第三步，C項(xiàng)句式雜糅，應(yīng)改為“近幾年在我們企業(yè)界中，許多技術(shù)骨干都煥發(fā)了革命的青春”。第四步，D項(xiàng)否定不當(dāng)，應(yīng)改為“一個(gè)人有堅(jiān)強(qiáng)的意志和勝利的信心，是取得事業(yè)成功的關(guān)鍵”。因此，選擇A選項(xiàng)。43.水因勢(shì)而變，舒緩為溪，低吁淺唱；陡峭為瀑，虎嘯龍吟；水因勢(shì)利導(dǎo)，煥發(fā)勃勃生機(jī)；因器而變，遇圓則圓，逢方則方，直如刻線，曲可盤龍，因此“水無常形”，老子云：“上善若水”。這啟示我們看待事物要：A.堅(jiān)持主客觀具體的歷史的統(tǒng)一B.堅(jiān)持整體和部分的統(tǒng)一C.堅(jiān)持前進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)一D.堅(jiān)持量變和質(zhì)變的統(tǒng)一參考答案：A解題思路：第一步，本題考查認(rèn)識(shí)論知識(shí)。第二步，人的認(rèn)識(shí)的辯證運(yùn)動(dòng)即主觀和客觀在實(shí)踐基礎(chǔ)上的辯證統(tǒng)一。首先，統(tǒng)一應(yīng)是具體的，主觀認(rèn)識(shí)要同一定時(shí)間、條件、地點(diǎn)下的客觀實(shí)踐相符合。其次，統(tǒng)一應(yīng)是歷史的，即主觀認(rèn)識(shí)要同不斷變化著的客觀實(shí)踐相適應(yīng)。具體的歷史的統(tǒng)一要求人們，當(dāng)客觀實(shí)踐的具體過程已經(jīng)向前推移時(shí)，主觀認(rèn)識(shí)就應(yīng)當(dāng)隨之而轉(zhuǎn)變。題干中，“上善若水”出自老子的《道德經(jīng)》，意思是最高的善像水那樣。而“水無常形”“水因勢(shì)而變”，說明水會(huì)因外界的變化而變化，即啟示我們看待事物，主觀認(rèn)識(shí)要同不斷變化著的客觀實(shí)踐相適應(yīng)。故我們看待事物要堅(jiān)持主客觀具體的歷史的統(tǒng)一。因此，選擇A選項(xiàng)。44.求賢若渴，首先就要有強(qiáng)烈的人才意識(shí)，時(shí)時(shí)事事處處想到人才，把人才真正當(dāng)作第一資源去

、去尋求、去開發(fā)。求賢若渴，更要用賢若渴。人才作為一種特殊資源，只有使用才能創(chuàng)造價(jià)值。要堅(jiān)決

重引進(jìn)輕使用的不良傾向，牢固樹立以用為本理念，把用好用活人才作為人才工作重要責(zé)任。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.統(tǒng)籌抵御B.謀劃克服C.挖掘克制D.利用抵制參考答案：B解題思路：第一空所在分句是由兩個(gè)頓號(hào)引導(dǎo)的三并列，故第一空所填詞語應(yīng)與“尋求”、“開發(fā)”構(gòu)成三個(gè)不同角度的并列，且從邏輯先后順序來看，所填詞語應(yīng)在“尋求”、“開發(fā)”之前發(fā)生。C項(xiàng)“挖掘”有深入探求之意，與“尋求”語義重復(fù)，排除；D項(xiàng)，按照事物的邏輯先后來看，應(yīng)該先“開發(fā)”再“利用”，故“利用”填入空中會(huì)導(dǎo)致邏輯先后順序顛倒，排除；A項(xiàng)“統(tǒng)籌”指通盤籌劃，B項(xiàng)“謀劃”指籌劃、想辦法，均與“尋求”、“開發(fā)”角度不同，且按邏輯先后來看，處于“尋求”、“開發(fā)”之前，符合文意，保留。第二空，搭配“不良傾向”，A項(xiàng)“抵御”有抵抗，防御之意，多與“誘惑”“風(fēng)險(xiǎn)”“外敵”等搭配，與“不良傾向”搭配不當(dāng)，排除；B項(xiàng)，“克服”指克制，制服，與“不良傾向”搭配得當(dāng)，當(dāng)選。故正確答案為B?！境鎏帯俊秾ひ捜瞬徘筚t若渴》45.以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上述結(jié)論？A.有的青少年由于學(xué)習(xí)壓力過大而導(dǎo)致抑郁B.看電視時(shí)間越長的青少年，其抑郁傾向會(huì)顯著增強(qiáng)C.有抑郁傾向的青少年往往花費(fèi)較多時(shí)間在社交媒體上轉(zhuǎn)移焦慮、尋找慰藉D.經(jīng)常使用社交媒體有助于幫助青少年快速找到解決問題的答案參考答案：C解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“削弱”，確定為削弱論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：在社交媒體上花費(fèi)時(shí)間較多（即比所有青少年在社交媒體上的平均時(shí)間多出一小時(shí)以上）的青少年，其抑郁程度顯著增加。論據(jù)：第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)討論的是學(xué)習(xí)壓力大導(dǎo)致抑郁，與論點(diǎn)無關(guān)，論題不一致，排除。B項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)討論的是看電視時(shí)間長導(dǎo)致抑郁，與論點(diǎn)無關(guān)，論題不一致，排除。C項(xiàng)：因果倒置。該項(xiàng)指出是先有了抑郁情緒，才會(huì)花費(fèi)時(shí)間在社交媒體，而不是先花費(fèi)時(shí)間在社交媒體上才導(dǎo)致的抑郁，具有削弱作用。D項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)討論的是社交媒體的作用，與論點(diǎn)無關(guān)，論題不一致，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。46.下列句中括號(hào)內(nèi)成語用法正確的是：A.事故的隱患越來越明顯，廠領(lǐng)導(dǎo)還是認(rèn)為（不足為訓(xùn)），最終釀成火災(zāi)。B.馬克思對(duì)自己的研究和寫作真正的做到了（厚積薄發(fā)），他對(duì)學(xué)術(shù)界的淺薄浮夸之風(fēng)表示厭惡。C.在反法西斯勝利50周年到來之際，“二戰(zhàn)”成了時(shí)下影視文學(xué)作品創(chuàng)作中（炙手可熱）的題材。D.我對(duì)她那（不舍晝夜）的工作態(tài)度和集思廣益的民主作風(fēng)一直非常敬佩。參考答案：B解題思路：第一步，A項(xiàng)成語使用錯(cuò)誤，“不足為訓(xùn)”意思是不能當(dāng)做典范或法則，說明做的不好，原意應(yīng)表達(dá)廠領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于事故隱患沒有重視。第二步，B項(xiàng)“厚積薄發(fā)”形容只有準(zhǔn)備充分才能辦好事情，用在句中可以體現(xiàn)馬克思端正、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)难芯繎B(tài)度，成語使用正確。第三步，C項(xiàng)成語使用錯(cuò)誤，“炙手可熱”意思是手一靠近就感覺很燙，比喻氣焰盛、權(quán)勢(shì)大，含貶義。第四步，D項(xiàng)成語使用錯(cuò)誤，“不舍晝夜”指的是夜以繼日，作謂語、狀語，不做定語，用來修飾“工作態(tài)度”不恰當(dāng)。因此，選擇B選項(xiàng)。47.很多人心中的理想工作狀態(tài)應(yīng)該近似于不勞而獲——活少輕松賺錢多。但是，人類學(xué)家大衛(wèi)·格雷伯指出“調(diào)研發(fā)現(xiàn)，如果你給一個(gè)人很高的工資卻讓他無所事事，那他很有可能會(huì)感到焦慮疲憊……而一旦獲得一份真正富有責(zé)任感的工作，這些負(fù)面癥狀就會(huì)消失”。這段文字接下來最可能描述的是：A.輕松的工作為什么人獲得幸福感B.難度大的工作為什么比難度小的工作更受歡迎C.有意義的工作帶來的各種積極作用D.當(dāng)代年輕人的就業(yè)傾向參考答案：C解題思路：第一步，快速瀏覽文段，重點(diǎn)分析尾句，判斷話題落腳點(diǎn)。文段開頭論述人們的理想工作似乎是活少輕松賺錢多，后面通過大衛(wèi)·格雷伯的話點(diǎn)明：獲得一份真正富有責(zé)任感的工作可以減少負(fù)面影響，所以文段的話題落腳點(diǎn)在：有責(zé)任感的工作的好處。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)符合上述語境，與尾句話題一致。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：對(duì)應(yīng)文段開頭內(nèi)容，與尾部話題無關(guān)。B項(xiàng)：文段尾句強(qiáng)調(diào)的是工作的內(nèi)容是否有意義，而非工作難度大小的問題。D項(xiàng)：“就業(yè)傾向”無中生有。48.高速公路上行駛的汽車A的速度是100公里每小時(shí)，汽車B的速度是120公里每小時(shí)，此刻汽車A在汽車B前方80公里處，汽車A中途加油停車10分鐘后繼續(xù)向前行駛。那么從兩車相距80公里處開始，汽車B至少要多長時(shí)間可以追上汽車A？A.2小時(shí)B.3小時(shí)10分C.3小時(shí)50分D.4小時(shí)10分參考答案：B解題思路：第一步，本題考查行程問題，屬于相遇追及類，用方程法解題。第二步，A停車10分鐘時(shí)，B向前行駛10分鐘的路程為120×＝20（公里），此時(shí)A、B兩車相距80－20＝60（公里）。設(shè)此后B需要t小時(shí)追上A，由追及公式可得60＝（120－100）×t，解得t＝3。3小時(shí)＋10分鐘＝3小時(shí)10分鐘，即汽車B需要至少3小時(shí)10分鐘追上汽車A。因此，選擇B選項(xiàng)。49.故宮利用原創(chuàng)、金融和亞文化三駕馬車，開拓出傳統(tǒng)文化IP活化的新

，揭示了優(yōu)秀傳統(tǒng)文化挖掘和

的巨大空間和可能性，也揭開傳統(tǒng)文化市場開發(fā)龐大財(cái)富冰川的一角。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.途徑闡述B.途經(jīng)闡釋C.路徑闡發(fā)D.路子闡明參考答案：C解題思路：第一空，文段意在表明利用“三駕馬車，開拓出新的方法”。A項(xiàng)“途徑”指方法、路子，C項(xiàng)“路徑”指通向某個(gè)目標(biāo)的道路，D項(xiàng)“路子”指處事的辦法，門路，三項(xiàng)均符合文意，保留；B項(xiàng)“途經(jīng)”意為路過，為動(dòng)詞，不合文意，排除。第二空，“和”表并列，所填詞語應(yīng)與“挖掘”表意相近，且根據(jù)后文“傳統(tǒng)文化市場開發(fā)”可知，所填詞語應(yīng)體現(xiàn)出對(duì)“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”進(jìn)一步的開發(fā)挖掘之意。C項(xiàng)，“闡發(fā)”指闡述開發(fā)，符合文意，當(dāng)選；A項(xiàng)，“闡述”指闡明論述，體現(xiàn)不出“開發(fā)挖掘”之意，排除；D項(xiàng)，“闡明”指講明白，亦體現(xiàn)不出“開發(fā)挖掘”之意，排除。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯俊丁肮蕦m+金融”來了，將“加”出什么》解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“故宮利用……開拓……揭示……”這樣的語言表達(dá)可知，文段語體風(fēng)格偏書面語，D項(xiàng)“路子”偏口語，語體風(fēng)格與語境不符，故排除D項(xiàng)。第二步，分析第二空，根據(jù)“揭示了優(yōu)秀傳統(tǒng)文化挖掘和________的巨大空間和可能性”可知，文中要表達(dá)的意思是傳統(tǒng)文化有巨大空間和可能性，要挖掘即為深入開發(fā)探求，需要填入意思與“挖掘”相近的詞語，C項(xiàng)“闡發(fā)”指闡明并發(fā)揮，符合文意。A項(xiàng)“闡述”側(cè)重闡明陳述；B項(xiàng)“闡釋”側(cè)重解釋表明，二者均不符合文意，排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語的含義。第二步，分析選項(xiàng)。第一空根據(jù)文段語體可排除D，根據(jù)詞義可排除B。第三步，由“和”可知，第二空所填詞語應(yīng)與“挖掘”并列，辨析“闡述”“闡發(fā)”的含義，選擇與文意最相符的一項(xiàng)。第一空，文段語體偏正式，“路子”過于口語化，排除D?！巴窘?jīng)”意為中途經(jīng)過，根據(jù)詞義可排除B。第二空，由“和”可知，填入詞語應(yīng)與“挖掘”并列，表達(dá)對(duì)傳統(tǒng)文化進(jìn)一步的開發(fā)探索的意思?！瓣U述”指論述，“闡發(fā)”指闡述并發(fā)揮。“闡發(fā)”比“闡述”多了一層引申發(fā)揮的意思，更能表達(dá)出拓展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)涵，使其潛在價(jià)值得以更大可能發(fā)揮的意思，排除A。故本題選C。50.下列選項(xiàng)中，畫橫線的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.跨境電商飛速發(fā)展的同時(shí)，行業(yè)暴露出的一些問題也不容小覷。B.近日，媒體曝出某款軟件存在安全漏洞，且廠家在獲知漏洞細(xì)節(jié)后沒有采取任何補(bǔ)救措施，對(duì)漏洞置之不理，任由其存在。C.這是一個(gè)時(shí)不我待的時(shí)代，每個(gè)人都在努力尋找成功的捷徑。D.快遞公司旗下的部分營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)幫助某假鞋廠商偽造快遞信息，國內(nèi)發(fā)貨搖身一變成了海外發(fā)貨。參考答案：C解題思路：A項(xiàng)，“不容小覷”意思是不能小看，不能輕視。用在此處形容所暴露出來的問題，需要引起重視，使用恰當(dāng)，排除；B項(xiàng)，“置之不理”是指放在一邊不予理睬。用在此處形容該廠家對(duì)于軟件漏洞的態(tài)度，使用恰當(dāng)，排除；C項(xiàng)，“時(shí)不我待”是指時(shí)間不等人，要抓緊時(shí)間。用在此處形容“時(shí)代”，使用不恰當(dāng)，當(dāng)選；D項(xiàng)，“搖身一變”用來形容人不講道義原則，一下子來個(gè)大改變。用在此處形容快遞公司與假鞋廠狼狽為奸，欺騙消費(fèi)者，使用恰當(dāng)，排除。本題為選非題，故正確答案為C。51.3，2，4，5，16，（

）A.45B.55C.65D.75參考答案：D解題思路：4=3×2-2，5=2×4-3，16=4×5-4，（75）=5×16-5。52.到2020年實(shí)現(xiàn)農(nóng)村人口脫貧的既定目標(biāo)，時(shí)間十分緊迫，任務(wù)相當(dāng)繁重。要采取產(chǎn)業(yè)精準(zhǔn)扶貧一批，移民搬遷安置一批、低保兜底脫貧一批，醫(yī)療救助扶持一批等措施，堅(jiān)決打贏這場攻堅(jiān)戰(zhàn)。下列說法正確的是：

A.脫貧的手段各異，印證了事物的聯(lián)系具有多樣性和條件性

B.致貧的原因多樣，說明同一事物在不同階段的矛盾相同

C.脫貧的任務(wù)艱巨，要求堅(jiān)持個(gè)人主體地位，激發(fā)內(nèi)生動(dòng)力

D.脫貧的時(shí)間緊迫，必須超越歷史條件，創(chuàng)新扶貧開發(fā)路經(jīng)

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查哲學(xué)知識(shí)。

第二步，脫貧手段各異，是由于事物和現(xiàn)象之間聯(lián)系是具體的，因而事物的普遍聯(lián)系必然是復(fù)雜多樣的。采取產(chǎn)業(yè)精準(zhǔn)扶貧一批，移民搬遷安置一批、低保兜底脫貧一批，醫(yī)療救助扶持一批等措施，堅(jiān)決打贏這場攻堅(jiān)戰(zhàn)。印證了事物的聯(lián)系具有多樣性和條件性。

因此，選擇A選項(xiàng)。

B項(xiàng)：矛盾的特殊性要求我們具體問題具體分析，題干中體現(xiàn)了致貧的原因多樣，每一個(gè)地方的致貧原因各有不同，其矛盾也不相同，印證了矛盾特殊性的原理。故B項(xiàng)錯(cuò)誤，不當(dāng)選。

C項(xiàng)：脫貧任務(wù)艱巨，我們要逐一解決，通過局部的解決促進(jìn)整體的發(fā)展。這要求堅(jiān)持群眾主體地位，激發(fā)內(nèi)生動(dòng)力，而并不是個(gè)人主體地位。故C項(xiàng)錯(cuò)誤，不當(dāng)選。

D項(xiàng)：脫貧時(shí)間緊迫，所以要集中力量解決主要矛盾，按照規(guī)律辦事，并不能超越歷史條件。故D項(xiàng)錯(cuò)誤，不當(dāng)選。

53.“硬水”中含有較多可溶性鈣鎂化合物，容易產(chǎn)生白色沉淀的水垢，下列關(guān)于“硬水”對(duì)日常生活影響的說法，正確的是：A.延長容器中熱水的保溫時(shí)間B.提高肥皂和清潔劑的洗滌效率C.增加水在加熱中的能源消耗D.減少水中含有的其它化合物參考答案：C解題思路：第一步，本題考查生活常識(shí)。第二步，硬水，是指含有較多可溶性鈣鎂化合物的水。將未經(jīng)過軟化處理的硬水直接注入鍋爐，當(dāng)加熱鍋爐時(shí)，鈣、鎂離子便形成堿式碳酸鹽沉淀析出，在鍋爐內(nèi)壁及管道中積成水垢，降低鍋爐熱導(dǎo)率，增加能耗，嚴(yán)重者會(huì)引起鍋爐爆炸和管道堵塞。故“增加水在加熱中的能源消耗”說法正確。C項(xiàng)正確，當(dāng)選。硬水并不對(duì)健康造成直接危害，但是會(huì)給生活帶來很多麻煩，比如用水器具上結(jié)水垢、肥皂和清潔劑的洗滌效率減低等。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：水的硬度太高時(shí)，水中容易產(chǎn)生白色沉淀的水垢，水垢如附在加熱容器或加熱器上，會(huì)延長加熱的時(shí)間，降低容器中熱水的保溫時(shí)間。所以，容器中熱水保溫時(shí)間是減少而不是延長。A項(xiàng)錯(cuò)誤，因此不當(dāng)選。B項(xiàng)：硬水中的鈣鹽和鎂鹽能與肥皂的主要成分硬脂酸鈉作用，生成不溶性的硬脂酸鈣或鎂，使一部分肥皂白白地消耗掉，等于降低了肥皂的去污能力，造成肥皂和清潔劑的洗滌效率減低，而不是提高肥皂和清潔劑的洗滌效率。B項(xiàng)錯(cuò)誤，因此不當(dāng)選。D項(xiàng)：硬水指含有較多可溶性鈣鎂化合物的水。水中的化合物增加而不是減少。D項(xiàng)錯(cuò)誤，因此不當(dāng)選。54.目前，英國科學(xué)家提出一種觀點(diǎn)，認(rèn)為海綿這種沒有大腦，甚至沒有任何神經(jīng)細(xì)胞，在地球生活了數(shù)億年的動(dòng)物在遠(yuǎn)古時(shí)代也曾經(jīng)擁有神經(jīng)細(xì)胞，但在隨后的進(jìn)化中放棄掉了。如果以下各項(xiàng)為真，最能支持上述觀點(diǎn)的是：A.海綿擁有打造神經(jīng)系統(tǒng)所需要的基因，而對(duì)于海綿來說，無論是大腦還是簡單的神經(jīng)系統(tǒng)，都可能是“累贅”，是對(duì)能量的浪費(fèi)B.現(xiàn)在研究發(fā)現(xiàn)，擁有復(fù)雜神經(jīng)系統(tǒng)的櫛水母，才是其他所有動(dòng)物的“姊妹群”，是動(dòng)物祖先的最佳代表C.已知年代最久遠(yuǎn)的擁有復(fù)雜大腦的動(dòng)物出現(xiàn)時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)早于海綿，它們擁有精密的類大腦結(jié)構(gòu)，并擁有專門的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)D.一些寄生蟲與它們的近親相比，就因?yàn)榧纳@種生活方式失去了復(fù)雜的神經(jīng)系統(tǒng)；而海綿與它們的近親相比，生活方式類似于寄生參考答案：A解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：海綿這種沒有大腦，甚至沒有任何神經(jīng)細(xì)胞，在地球生活了數(shù)億年的動(dòng)物在遠(yuǎn)古時(shí)代也曾經(jīng)擁有神經(jīng)細(xì)胞，但在隨后的進(jìn)化中放棄掉了。

論據(jù)：無。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：海綿擁有打造神經(jīng)系統(tǒng)所需要的基因，但大腦或簡單的神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)于海綿來說都是“累贅”，是對(duì)能量的浪費(fèi)，所以在進(jìn)化的過程中可能會(huì)放棄大腦與神經(jīng)系統(tǒng)，補(bǔ)充論據(jù)，當(dāng)選；

B項(xiàng)：題干討論的是海綿，B項(xiàng)討論的是擁有復(fù)雜神經(jīng)系統(tǒng)的櫛水母，為無關(guān)項(xiàng)，排除；

C項(xiàng)：最久遠(yuǎn)的擁有復(fù)雜大腦的動(dòng)物出現(xiàn)時(shí)間早于海綿，與海綿是否擁有大腦無關(guān)，為無關(guān)項(xiàng)，排除；

D項(xiàng)：寄生這種生活方式使寄生蟲失去了復(fù)雜的神經(jīng)系統(tǒng)，海綿的生活方式類似于寄生，但是海綿是否因此失去神經(jīng)系統(tǒng)不明確，為不明確選項(xiàng)，排除。故正確答案為A?！疚亩纬鎏帯俊队行﹦?dòng)物的大腦為何丟了？浪費(fèi)能量無作用》解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“支持”，確定為加強(qiáng)論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：海綿這種沒有大腦，甚至沒有任何神經(jīng)細(xì)胞，在地球生活了數(shù)億年的動(dòng)物在遠(yuǎn)古時(shí)代也曾經(jīng)擁有神經(jīng)細(xì)胞，但在隨后的進(jìn)化中放棄掉了。論據(jù)：無。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：增加論據(jù)。該項(xiàng)說明海綿擁有打造神經(jīng)系統(tǒng)所需要的基因，但神經(jīng)系統(tǒng)是“累贅”，所以海綿可能是在進(jìn)化中放棄了神經(jīng)細(xì)胞，具有加強(qiáng)作用。B項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)討論誰是動(dòng)物祖先的最佳代表，與海綿及其神經(jīng)細(xì)胞無關(guān)，論題不一致，排除。C項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)說明比海綿出現(xiàn)時(shí)間更早的動(dòng)物擁有復(fù)雜大腦及神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)，與海綿是否擁有大腦無關(guān)，論題不一致，排除。D項(xiàng)：增加論據(jù)。該項(xiàng)說明寄生蟲因其生活方式失去了神經(jīng)系統(tǒng)，而海綿的生活方式與它類似，所以海綿可能與寄生蟲一樣同樣失去神經(jīng)系統(tǒng)，具有加強(qiáng)作用。第四步，強(qiáng)度比較。A項(xiàng)是通過增加論據(jù)說明海綿為什么有可能曾經(jīng)擁有神經(jīng)細(xì)胞，但在進(jìn)化的過程中放棄了，屬于直接加強(qiáng)；而D項(xiàng)是通過類比，說明了海綿與寄生蟲生活方式的相似性，但是不能說明海綿也一定會(huì)因?yàn)檫@種生活方式而像寄生蟲一樣失去神經(jīng)系統(tǒng)，屬于間接加強(qiáng)。A項(xiàng)加強(qiáng)力度強(qiáng)于D項(xiàng)。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：題干直接給出了英國科學(xué)家的觀點(diǎn)，即海綿在遠(yuǎn)古時(shí)代曾經(jīng)擁有神經(jīng)細(xì)胞，后來在進(jìn)化中放棄掉了。在理解題干的觀點(diǎn)的基礎(chǔ)上，選擇能夠支持該觀點(diǎn)的一項(xiàng)。題干的觀點(diǎn)是海綿現(xiàn)在沒有神經(jīng)細(xì)胞是因?yàn)樵谶M(jìn)化中放棄掉了。A項(xiàng)，說明了海綿可能曾經(jīng)擁有神經(jīng)系統(tǒng)的證據(jù)以及放棄了神經(jīng)系統(tǒng)和大腦的原因，直接支持了觀點(diǎn)。B項(xiàng)，櫛水母是動(dòng)物祖先的代表，與題干觀點(diǎn)無關(guān)，不能支持。C項(xiàng)，擁有大腦的動(dòng)物出現(xiàn)的時(shí)間早晚也與題干觀點(diǎn)無關(guān)，不能支持。D項(xiàng)，屬于不當(dāng)類比，不能支持題干觀點(diǎn)。故本題選A。55.有四個(gè)外表看起來沒有分別的小球，它們的重量可能各有不同。取一個(gè)天平將甲乙放一組，丙丁為另一組分別放在天平的兩邊，天平是基本平衡的。將乙和丁對(duì)調(diào)一下，甲、丁一邊明顯的要比乙、丙一邊重很多?？善婀值氖俏覀儗⑻炱降囊贿叿派霞?、丙，而另一邊剛放上乙，還沒有來得及放上丁時(shí)，天平就壓向了乙一邊。則四個(gè)球由重到輕的順序是：A.乙、丁、甲、丙B.丁、乙、丙、甲C.乙、甲、丁、丙D.丁、乙、甲、丙參考答案：D解題思路：第一步，確定題型。題干有排序匹配特征，確定為分析推理。第二步，分析條件，進(jìn)行推理。將題干中的信息整理如下：①甲+乙=丙+丁②甲+丁>乙+丙③乙>甲+丙①+②可知：2甲+乙+丁>2丙+乙+丁，整理得：④甲>丙，排除B項(xiàng)。結(jié)合①④可知：丁>乙，排除A、C項(xiàng)。因此，選擇D選項(xiàng)。56.人力資源被認(rèn)為是21世紀(jì)組織發(fā)展的核心資源。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：第一步，本題考查其他管理學(xué)基本原理知識(shí)。第二步，人力資源指在一個(gè)國家或地區(qū)中，處于勞動(dòng)年齡、未到勞動(dòng)年齡和超過勞動(dòng)年齡但具有勞動(dòng)能力的人口之和?；蛘弑硎鰹椋阂粋€(gè)國家或地區(qū)的總?cè)丝谥袦p去喪失勞動(dòng)能力的人口之后的人口。人力資源也指一定時(shí)期內(nèi)組織中的人所擁有的能夠被企業(yè)所用，且對(duì)價(jià)值創(chuàng)造起貢獻(xiàn)作用的教育、能力、技能、經(jīng)驗(yàn)、體力等的總稱。人力資源是21世紀(jì)組織發(fā)展的核心資源。因此，本題正確。57.赤橙黃綠青藍(lán)紫的“彩虹大戰(zhàn)”，已成為不少城市的街頭風(fēng)景線。共享單車的“行車道”在不斷

，而治理的“圍欄”也在逐漸

。為規(guī)范共享單車發(fā)展，北京市東城區(qū)將劃定近600個(gè)規(guī)范停放區(qū)域，并計(jì)劃試點(diǎn)“電子圍欄”，不按規(guī)矩停車者可能就無法使用。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.拓展明朗B.發(fā)展扎緊C.拓寬明晰D.規(guī)范清晰參考答案：C解題思路：第一空要和“