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一二三四歌姚村鎮(zhèn)中學(xué)小組交流，從情緒、速度、力度、節(jié)奏等方面分析歌曲特點(diǎn)。說一說
多附點(diǎn)音符，節(jié)奏整齊，鮮明，有號(hào)召性飽滿、斗志昂揚(yáng)、豪邁鏗鏘有力稍快、小快板音樂要素是一種用步伐節(jié)奏寫成的聲樂曲和器樂曲。結(jié)構(gòu)工整，節(jié)奏鮮明，旋律鏗鏘有力，富有號(hào)召性。反復(fù)記號(hào)，從頭反復(fù)。試一試請(qǐng)你來創(chuàng)編請(qǐng)你試著改編歌曲的速度、力度、節(jié)拍，聽聽看和原來的歌曲有什么區(qū)別。想一想同學(xué)們?cè)谀男﹫?chǎng)合聽到過進(jìn)行曲?進(jìn)行曲一般分為軍隊(duì)進(jìn)行曲，婚禮進(jìn)行曲，葬禮進(jìn)行曲等。課堂小結(jié)這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了歌曲《一二三四歌》，并了解了進(jìn)行曲這種體裁，體會(huì)到了解放軍戰(zhàn)士熱愛祖國、熱愛人民、熱愛生活的高貴品質(zhì)。課余拓展1、請(qǐng)搜集一些歌唱“解放軍”的歌曲，并試著唱一唱。2、欣賞《一二三四歌》的輪唱版本，為下節(jié)課的輪唱學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。謝謝大家2、4／4Ⅹ0Ⅹ0︱Ⅹ0Ⅹ0︱ⅩⅩⅩⅩ︱Ⅹ．ⅩⅩⅩ
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