第第頁(yè)科技活動(dòng)計(jì)劃

科技活動(dòng)計(jì)劃1

全面深化改革，實(shí)施素養(yǎng)教育，加強(qiáng)科技與創(chuàng)新教育，是時(shí)代給予我們的神圣使命，是培育全面進(jìn)展的合格人才，是培育同學(xué)具有創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新精神，提高同學(xué)的綜合素養(yǎng)和科技創(chuàng)新技能的需要。為此，依據(jù)我校的實(shí)際狀況，制定科技教育活動(dòng)計(jì)劃。

一、基本要求：

1、使同學(xué)了解一些國(guó)內(nèi)外科技進(jìn)展的概況，懂得現(xiàn)代科學(xué)的一些淺顯知識(shí)，知道一些古今中外科學(xué)家的故事，培育同學(xué)仔細(xì)學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、富有想象和勇于創(chuàng)新的精神。

2、使同學(xué)懂得一些簡(jiǎn)約的科學(xué)道理，能看懂一些簡(jiǎn)約的制作圖，掌控一些簡(jiǎn)約作品的制作方法，初步學(xué)會(huì)運(yùn)用刀、剪、錘、電烙鐵等工具。

3、使同學(xué)初步掌控簡(jiǎn)約試驗(yàn)的操作程序，能初步綜合分析試驗(yàn)中發(fā)生的一些簡(jiǎn)約現(xiàn)象。逐步培育同學(xué)能撰寫(xiě)簡(jiǎn)約試驗(yàn)報(bào)告。

4、使同學(xué)初步學(xué)會(huì)觀測(cè)自然界的事物、自然現(xiàn)象，進(jìn)行簡(jiǎn)約分析。

5、通過(guò)科學(xué)技術(shù)教育活動(dòng)，培育同學(xué)具有初步的學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)精神和運(yùn)用科學(xué)方法，解決生活、學(xué)習(xí)中的實(shí)際問(wèn)題的`技能，為培育跨世紀(jì)的新型技術(shù)人才打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、方法途徑：

1、實(shí)現(xiàn)三個(gè)轉(zhuǎn)變：以傳授知識(shí)為目的轉(zhuǎn)變?yōu)橐哉瓶乜茖W(xué)的學(xué)習(xí)方法為主要目的；把獨(dú)學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)楣矊W(xué)，培育同學(xué)的參加和合作的精神；把學(xué)科學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)橛每茖W(xué)。

2、重視三個(gè)培育：重視科研意識(shí)的培育；重視科研愛(ài)好的培育；重視性格的培育。

3、著重四個(gè)突出：突出玩中學(xué)；突出想中學(xué)；突出做中學(xué)；突出用中學(xué)。

4、處理四個(gè)留意：處理好繼承和創(chuàng)新的關(guān)系；處理普及和提高關(guān)系；留意數(shù)量和質(zhì)量關(guān)系；留意一般和重點(diǎn)的關(guān)系。

5、提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想。組織老師學(xué)習(xí)有關(guān)教育理論，轉(zhuǎn)變舊的教育觀念，樹(shù)立現(xiàn)代教育觀，營(yíng)造了深厚的科技教育活動(dòng)氛圍。

6、采納多種形式，豐富教育內(nèi)容，提高同學(xué)愛(ài)好。

〔1〕開(kāi)展科學(xué)知識(shí)普及宣揚(yáng)活動(dòng)，舉辦科普知識(shí)講座，激發(fā)同學(xué)喜愛(ài)科學(xué)、學(xué)習(xí)科學(xué)的愛(ài)好，引導(dǎo)同學(xué)樹(shù)立遠(yuǎn)大抱負(fù)，立志做科學(xué)的主人。

〔2〕開(kāi)展“成才從這里起步”和科技教育“四個(gè)一”活動(dòng)?！八膫€(gè)一”內(nèi)容：同學(xué)讀一本科普讀物，熟識(shí)一種農(nóng)作物或動(dòng)物的生活環(huán)境、生長(zhǎng)過(guò)程和生理習(xí)性；制作一件科技作品或手工作品，有一條發(fā)現(xiàn)設(shè)想的作品。

〔3〕開(kāi)展“五小”活動(dòng)和豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?！拔逍　眱?nèi)容：小試驗(yàn)、小論文、小發(fā)現(xiàn)、小創(chuàng)作、小設(shè)想。每次競(jìng)賽評(píng)出各個(gè)單項(xiàng)的前幾名予以表?yè)P(yáng)嘉獎(jiǎng)。

7、堅(jiān)持以點(diǎn)帶面，相互學(xué)習(xí)，共同提高。在全校性廣泛發(fā)動(dòng)，全員參加，人人動(dòng)手，制造作品，逐步提高師生的科技素養(yǎng)和制造技能。

8、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格管理，加在投入，留意有用。學(xué)校購(gòu)置科技活動(dòng)器材，使之達(dá)一類標(biāo)準(zhǔn)。設(shè)計(jì)一座科技作品櫥，設(shè)立一間科技活動(dòng)室供教學(xué)用。

三、組織實(shí)施：

制定目標(biāo)各個(gè)階段。

第一階段：

〔1〕成立科技活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組，討論各成員職責(zé)；

〔2〕制定階段活動(dòng)計(jì)劃；

〔3〕介紹國(guó)內(nèi)外科學(xué)家事跡；

〔4〕設(shè)立科技活動(dòng)室，增加科技活動(dòng)器械；

〔5〕自然學(xué)科教學(xué)中滲透新的科技知識(shí)。

第二階段：

〔1〕開(kāi)展小制作活動(dòng)；

〔2〕評(píng)比優(yōu)秀小制作作品；

〔3〕陳設(shè)優(yōu)秀小制作作品；

〔4〕請(qǐng)優(yōu)秀小制作作品介紹創(chuàng)作思路及制作過(guò)程；

〔5〕組織撰寫(xiě)科技小論文，評(píng)比優(yōu)秀論文，出刊優(yōu)秀論文匯編。

第三階段：

〔1〕總結(jié)第一輪科技活動(dòng)閱歷、教訓(xùn)；

〔2〕表彰科技活動(dòng)優(yōu)秀輔導(dǎo)老師，表彰科技活動(dòng)優(yōu)秀同學(xué)；

〔3〕制定第二輪科技活動(dòng)計(jì)劃。

科技活動(dòng)計(jì)劃2

一、圍繞“做身邊環(huán)保事，為世博添綠色”開(kāi)展世博低碳科普系列活動(dòng)

節(jié)能減排工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱難的事業(yè)，依據(jù)《徐匯區(qū)節(jié)能減排三年行動(dòng)計(jì)劃(20222022年)》，20**年我們將以“做身邊節(jié)能事，為世博添綠色”為主題，開(kāi)展節(jié)能減排、世博低碳系列科普活動(dòng)。該活動(dòng)以迎世博為契機(jī)，以“家庭碳排放計(jì)算器”為載體，在09年工作基礎(chǔ)上，策劃、組織適合本校同學(xué)實(shí)際的節(jié)能減排活動(dòng)，通過(guò)每個(gè)師生帶動(dòng)家庭有效降低碳排放，引領(lǐng)低碳價(jià)值觀。

二、圍繞綠色學(xué)校和校科技節(jié)活動(dòng)，促進(jìn)各級(jí)各類科技競(jìng)賽活動(dòng)的開(kāi)展

20**年將重點(diǎn)開(kāi)展環(huán)境教育活動(dòng)。20**年的區(qū)級(jí)環(huán)保杯賽，如：“上中杯”環(huán)保金點(diǎn)子競(jìng)賽、“匯知杯”環(huán)保綜合技能競(jìng)賽、“匯中杯”環(huán)保故事競(jìng)賽、“南洋中學(xué)杯”環(huán)保系列制作競(jìng)賽等要以“生態(tài)道德教育”、“世博低碳行動(dòng)”為主題進(jìn)行策劃、組織和實(shí)施。同時(shí)積極組織同學(xué)開(kāi)展上海市青少年“為一行動(dòng)”計(jì)劃、上海市中學(xué)校生“殼牌美境行動(dòng)”等活。同時(shí)，積極參與各類科技競(jìng)賽活動(dòng)。組織好?？萍脊?jié)活動(dòng)和徐匯區(qū)第二屆“田林田三杯”家庭親子擂臺(tái)賽活動(dòng)。

三、以學(xué)科滲透為基礎(chǔ)，推動(dòng)學(xué)校環(huán)境生態(tài)專題教育的有序進(jìn)行

依據(jù)國(guó)家環(huán)保總局、中宣部、教育部《關(guān)于做好“十一五”時(shí)期環(huán)境宣揚(yáng)教育工作的看法》的通知中“加強(qiáng)基礎(chǔ)教育階段的環(huán)境教育，在基礎(chǔ)教育相關(guān)課程中要滲透環(huán)境教育的內(nèi)容，因地制宜地開(kāi)展與環(huán)境教育有關(guān)的專題講座、討論性學(xué)習(xí)等活動(dòng)”的要求，促進(jìn)學(xué)校以學(xué)科滲透為基礎(chǔ)，系統(tǒng)、有序地進(jìn)行環(huán)境生態(tài)專題教育。

四、以創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)為載體，組織同學(xué)進(jìn)行環(huán)境科學(xué)課題的討論

以創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)為載體，把環(huán)境教育與討論性學(xué)習(xí)相結(jié)合，繼續(xù)在每年的杯賽、青少年科技創(chuàng)新夏令營(yíng)和冬令營(yíng)等活動(dòng)中著重對(duì)同學(xué)環(huán)境科學(xué)討論課題的培育，為同學(xué)課題討論查找和落實(shí)專家、技術(shù)支持，加強(qiáng)對(duì)同學(xué)環(huán)境科學(xué)討論課題的跟蹤，為同學(xué)進(jìn)行環(huán)境科學(xué)實(shí)踐探究提供服務(wù)和指導(dǎo)。

五、利用社區(qū)資源，開(kāi)展豐富多彩的.環(huán)境教育活動(dòng)

充分利用社區(qū)環(huán)境教育珍貴資源，利用“上海市環(huán)境科院”、“田林科普俱樂(lè)部”、“環(huán)保創(chuàng)新試驗(yàn)室”等學(xué)校與社區(qū)的共建資源，社區(qū)學(xué)校、大專院校、企業(yè)及科普教育基地等社會(huì)資源共同組織實(shí)施青少年環(huán)?？破罩黝}活動(dòng)和“環(huán)保杯賽”，使學(xué)校環(huán)境教育向家庭和社區(qū)延伸，促進(jìn)公眾可持續(xù)進(jìn)展理念的普及和提高。

六、加強(qiáng)綠色學(xué)校的創(chuàng)建與管理工作

依據(jù)國(guó)家環(huán)保部對(duì)“綠色學(xué)校”創(chuàng)建的工作要求，著重對(duì)學(xué)校綠色品牌的培育。完善徐匯區(qū)綠色學(xué)校評(píng)價(jià)體系，使學(xué)校能夠明確在爭(zhēng)創(chuàng)綠色學(xué)校中的優(yōu)勢(shì)、特色、不足以及努力方向，促進(jìn)各級(jí)各類綠色學(xué)校的創(chuàng)建與管理工作。今年是我校綠色學(xué)校環(huán)境教育第一年和創(chuàng)建計(jì)劃達(dá)標(biāo)年，爭(zhēng)取在下一輪參與市級(jí)綠色示范校的評(píng)比。

附件：

本學(xué)期科技活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃與內(nèi)容：

1、9月第二屆徐匯區(qū)“田林田三杯”頭腦奧林匹克家庭親子擂臺(tái)賽(初賽和區(qū)賽)

2、10月組織同學(xué)參與市、區(qū)級(jí)“明日之星”和全國(guó)創(chuàng)新大賽活動(dòng)，爭(zhēng)取有同學(xué)入選市級(jí)的評(píng)比并獲得等級(jí)獎(jiǎng)。

10月組織同學(xué)和項(xiàng)目參與上海市“科技啟明星”活動(dòng)，積極組織材料申報(bào)全國(guó)小院士活動(dòng)。

3、11月積極參與全國(guó)和上海市的太陽(yáng)能各類競(jìng)賽活動(dòng)。

4、11月積極組織同學(xué)參與市區(qū)及各類科技競(jìng)賽活動(dòng)。

5、12月積極組織材料年申報(bào)明年的知識(shí)產(chǎn)權(quán)試點(diǎn)校。

科技活動(dòng)計(jì)劃3

一、活動(dòng)宗旨：

為貫徹落實(shí)本學(xué)年學(xué)校工作看法關(guān)于加強(qiáng)科技創(chuàng)新活動(dòng)的計(jì)劃，以培育同學(xué)的創(chuàng)新精神和實(shí)踐技能，全面實(shí)施素養(yǎng)教育，大力開(kāi)展科技教育活動(dòng)，加強(qiáng)同學(xué)的科學(xué)素養(yǎng)和科技實(shí)踐技能，積極培育創(chuàng)新型人才，打造學(xué)校育人特色。結(jié)合我校的實(shí)際狀況，積極開(kāi)展學(xué)校的科技活動(dòng)。

1、通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的各類實(shí)踐活動(dòng)和發(fā)現(xiàn)制造，使全校同學(xué)具有肯定的科學(xué)素養(yǎng)和科學(xué)實(shí)踐技能。

2、完善學(xué)?？萍脊芾砗洼o導(dǎo)機(jī)構(gòu)，在同學(xué)中培育科技創(chuàng)新小能手，在全校形成科技創(chuàng)新之風(fēng)。

3、在今年的科技藝術(shù)活動(dòng)中，每一個(gè)競(jìng)賽項(xiàng)目都有作品展示。

二、活動(dòng)措施：

1、營(yíng)造科技氛圍，強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)

為營(yíng)造一個(gè)良好的科技教育環(huán)境，是培育同學(xué)愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的優(yōu)秀品質(zhì)，激發(fā)同學(xué)投身科學(xué)探究之中，使科技教育健康有效、有序、有質(zhì)的開(kāi)展，學(xué)校成立以副校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，科技總輔導(dǎo)員為副組長(zhǎng)，各班級(jí)語(yǔ)文老師、科學(xué)老師、美術(shù)老師，綜合實(shí)踐老師為成員的管理班子。

為實(shí)現(xiàn)人人參加，各班成立科技愛(ài)好小組。

2、開(kāi)展制造性的科技教育活動(dòng)，提高同學(xué)的科技素養(yǎng)。

各班級(jí)開(kāi)展常規(guī)性科學(xué)教育活動(dòng)。如：學(xué)校廣播，手工制作，剪紙、折紙；社會(huì)調(diào)查、科普英語(yǔ)、定向越野、電子制作等。

３、長(zhǎng)期堅(jiān)持開(kāi)展小發(fā)現(xiàn)、小制作、小試驗(yàn)等活動(dòng)。

各班級(jí)科學(xué)老師圍繞學(xué)科知識(shí)，有計(jì)劃開(kāi)展科技創(chuàng)新教育和科技實(shí)踐活動(dòng)，如各種競(jìng)賽、參觀、調(diào)查等。美術(shù)老師成立美術(shù)社團(tuán)，利用活動(dòng)時(shí)間開(kāi)展科幻畫(huà)創(chuàng)作。語(yǔ)文老師要輔導(dǎo)同學(xué)書(shū)寫(xiě)科技小論文，綜合科學(xué)老師在本學(xué)期要組織中小型科技實(shí)踐活動(dòng)。

4、通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)教育活動(dòng)，提高同學(xué)對(duì)客觀世界的認(rèn)識(shí)。

援助同學(xué)形成科學(xué)的`世界觀、人生觀，開(kāi)闊同學(xué)的知識(shí)視野，主要開(kāi)展以下活動(dòng)：搜集科技文化方面的名人名言；確立一位科學(xué)家作為自己學(xué)習(xí)的楷模；讀一本自己喜歡的科普書(shū)籍；寫(xiě)一篇讀書(shū)心得體會(huì)；制作一份科技手抄報(bào)；進(jìn)行一次“打開(kāi)科學(xué)之門(mén)的金鑰匙”、“講一個(gè)科學(xué)家的故事”等演講競(jìng)賽。

三、時(shí)間安排：

9月上旬：成立科技創(chuàng)新小組領(lǐng)導(dǎo)組，爭(zhēng)論本學(xué)期科技創(chuàng)新活動(dòng)方案。

9月中旬：通過(guò)課件展示，讓同學(xué)充分能了解近幾年來(lái)全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽的獲獎(jiǎng)作品的創(chuàng)新點(diǎn)，激發(fā)同學(xué)的創(chuàng)新發(fā)現(xiàn)靈感。在同學(xué)中廣泛征集發(fā)現(xiàn)創(chuàng)意。給小組的成員確定詳細(xì)的方案。

9月下旬：定向越野同學(xué)開(kāi)始進(jìn)行訓(xùn)練?？破沼⒄Z(yǔ)輔導(dǎo)繼續(xù)進(jìn)行。手工制作、剪紙、折紙開(kāi)展活動(dòng)〔預(yù)備班級(jí)〕。

10月：定向越野參與縣競(jìng)賽。電子制作小組開(kāi)始制作活動(dòng)。

11月：科普英語(yǔ)參與縣競(jìng)賽。

科技活動(dòng)計(jì)劃4

當(dāng)今世界，天文技術(shù)快速進(jìn)展，天文技術(shù)作為“第一生產(chǎn)力”，在進(jìn)展經(jīng)濟(jì)、推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步方面起到了重要作用。鄧小平同志曾指出：“教育要面對(duì)現(xiàn)代化，面對(duì)世界，面對(duì)將來(lái)?！爆F(xiàn)代化的關(guān)鍵就是天文技術(shù)的現(xiàn)代化?！八幕苯ㄔO(shè)需要大批的科技人才，“科教興國(guó)”勢(shì)在必行。鄧小平同志為全國(guó)首屆青少年科技展覽開(kāi)幕時(shí)題詞：“青少年是祖國(guó)的將來(lái)，天文的盼望?！爆F(xiàn)在的同學(xué)，擔(dān)負(fù)著科技興國(guó)的歷史重任，我們需要把科技教育作為一項(xiàng)重要內(nèi)容從學(xué)校生抓起，這也是實(shí)施素養(yǎng)教育的需要。素養(yǎng)教育強(qiáng)調(diào)的是“以全面培育受教育者高尚的思想道德情操、豐富的天文文化知識(shí)、良好的身體和心理素養(yǎng)、較強(qiáng)的實(shí)踐和動(dòng)手技能以及健康的性格為宗旨”。因此，我覺(jué)得在學(xué)校開(kāi)展豐富多彩的科技活動(dòng)是實(shí)施素養(yǎng)教育的必定途徑之一。

(一)、活動(dòng)目的與內(nèi)容：

為了進(jìn)一步推動(dòng)我校同學(xué)“合格+特長(zhǎng)”的素養(yǎng)教育進(jìn)展，豐富青少年課余實(shí)踐活動(dòng)等精神;在本學(xué)年中，我校的天文科科組制定以下幾項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)：①小發(fā)現(xiàn)、小制作評(píng)比、②表演小試驗(yàn)、③創(chuàng)作小發(fā)現(xiàn)論文評(píng)比、④創(chuàng)作小發(fā)現(xiàn)繪畫(huà)評(píng)比、⑤創(chuàng)作小發(fā)現(xiàn)工藝評(píng)比、⑥天文與氣象站評(píng)比等活動(dòng)。力爭(zhēng)每年選送肯定數(shù)量的科技作品，能夠參與市科技創(chuàng)作小發(fā)現(xiàn)等評(píng)比活動(dòng);同時(shí)也爭(zhēng)取得到校外單位的技術(shù)支持、實(shí)踐理論指導(dǎo);詳細(xì)開(kāi)展愛(ài)好小組項(xiàng)目如下：

表格一：

愛(ài)好小組名稱說(shuō)明說(shuō)明活動(dòng)評(píng)比形式

物理愛(ài)好小組

適用3—5班級(jí)①制作各種小飛機(jī)、小船、小車(chē)等玩具模型;②改造我們生活、生產(chǎn)、學(xué)習(xí)常用的工具，目的是使我們用起來(lái)更方便、快捷。③改造老師常常用的教學(xué)用具，使老師教學(xué)試驗(yàn)現(xiàn)象更加明顯。

可以交實(shí)物或?qū)懶≌撐摹?/p>

環(huán)境化學(xué)愛(ài)好小組

適用4—5班級(jí)主要是中學(xué)一些趣味性強(qiáng)、危急低的化學(xué)試驗(yàn)，目的是引起同學(xué)對(duì)天文知識(shí)探究的愛(ài)好，以及指導(dǎo)每年舉辦“世界環(huán)境日”論文評(píng)比活動(dòng)。試驗(yàn)表演節(jié)目、論文

生物愛(ài)好小組

適用3—5班級(jí)了解有關(guān)各種植物的`種植狀況，以及植物與人類的親密關(guān)系，飼養(yǎng)小動(dòng)物寫(xiě)出有關(guān)種植、飼養(yǎng)動(dòng)物的心得科技小論文。

地理氣象(天文氣象站)

適用4—5班級(jí)觀測(cè)天文氣象狀況，記錄每天的天氣狀況(氣溫、風(fēng)速、相對(duì)濕度)，通過(guò)收集天氣狀況的數(shù)據(jù)，總結(jié)南方氣候的不同特征。以科技小論文的形式進(jìn)行發(fā)表。

(二)、活動(dòng)詳細(xì)實(shí)施過(guò)程：

一、合理運(yùn)用科技活動(dòng)教材，使科技活動(dòng)有目標(biāo)、有結(jié)構(gòu)、有層次地開(kāi)展。

學(xué)科課程沿知識(shí)系統(tǒng)進(jìn)展，活動(dòng)課程沿實(shí)踐系統(tǒng)進(jìn)展，知識(shí)與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合便形成了技能系統(tǒng)。技能的培育與進(jìn)展需要一個(gè)按部就班、逐步進(jìn)展的過(guò)程，它應(yīng)當(dāng)與知識(shí)的進(jìn)展同步進(jìn)行。這就是說(shuō)，活動(dòng)課教學(xué)應(yīng)遵循同學(xué)的認(rèn)知規(guī)律。我校要求各任課老師要在天文愛(ài)好的教學(xué)中，深入挖掘教材中固有的科技教育內(nèi)容，造就大科技的教育氣氛;每個(gè)天文老師都依據(jù)自己所教的不同班級(jí)同學(xué)的特點(diǎn)，開(kāi)展各式各樣的科技活動(dòng)評(píng)比(詳情請(qǐng)看表格一)，使同學(xué)在活動(dòng)中受到了不同層次的教育。

二、積極開(kāi)展豐富多彩的科技教育活動(dòng)。

技能的培育多在活動(dòng)中取得。課堂教學(xué)只把生動(dòng)活潑獻(xiàn)給同學(xué)是不夠的，還應(yīng)當(dāng)把時(shí)間還給同學(xué)，解放同學(xué)的感官，讓同學(xué)獲得自由之手。老師要帶領(lǐng)同學(xué)在校內(nèi)校外、課內(nèi)課外開(kāi)展多種有意義的活動(dòng)，其中手工制作活動(dòng)和試驗(yàn)操作活動(dòng)是同學(xué)探求知識(shí)、提高技能素養(yǎng)的最正確形式，手的運(yùn)用促進(jìn)腦的開(kāi)發(fā)，從而使未知世界變成已知世界，這就是發(fā)現(xiàn)和制造。在本學(xué)年，我校開(kāi)展了如下四方面的科技活動(dòng)：

1、參觀調(diào)查活動(dòng)，崇尚親近自然。

伽利略說(shuō)過(guò)：“真正的哲學(xué)是寫(xiě)在那本常常在我們眼前打開(kāi)著的偉大的書(shū)里面，這本書(shū)就是宇宙，就是自然界，人們需要去讀她。”參觀調(diào)查，可以把同學(xué)帶出課堂，帶向社會(huì)，帶向大自然，將豐富多彩的外部世界作為他們的認(rèn)識(shí)對(duì)象。它為同學(xué)親近自然、崇尚自然提供了良好的機(jī)遇，對(duì)于進(jìn)展同學(xué)多方面的素養(yǎng)具有重要意義。在本學(xué)期中，我校將組織同學(xué)到石劈山秋游活動(dòng)，不但讓同學(xué)見(jiàn)識(shí)到各種稀有植物的種類，而且了解大自然的植物多樣性，擴(kuò)高校生天文知識(shí)面，熬煉同學(xué)的實(shí)踐技能。

2、科普閱讀活動(dòng)，豐富知識(shí)視野。

在學(xué)校天文愛(ài)好小組中，結(jié)合課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容布置同學(xué)課后閱讀各種報(bào)刊雜志、科普節(jié)目，推舉閱讀《少兒百科全書(shū)》、《祖國(guó)上下五千年》、《我們愛(ài)天文》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等書(shū)籍，觀看《天下》、《探究神秘》、《人與自然》、《動(dòng)物故事》等電視科普節(jié)目，讓同學(xué)到“大課本”中去獵取知識(shí)，提高天文素養(yǎng)。

科技活動(dòng)計(jì)劃5

一、指導(dǎo)思想：

依據(jù)我們學(xué)校的實(shí)際狀況，加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的科技教育，努力提高他們的思維技能、動(dòng)手技能、制造技能；引導(dǎo)他們掌控科學(xué)知識(shí)，應(yīng)用科學(xué)方法、確立科學(xué)思想；樹(shù)立傳播文化、崇尚科學(xué)、反對(duì)迷信、拒絕邪教、凈化學(xué)校的正確科學(xué)觀、人生觀、世界觀。引導(dǎo)廣闊同學(xué)參與各類科技活動(dòng)，寓教育于活動(dòng)之中，努力突出以同學(xué)為進(jìn)展之本，讓全部同學(xué)都能生動(dòng)、活潑、主動(dòng)地進(jìn)展，最大限度地開(kāi)發(fā)同學(xué)的潛力，培育同學(xué)的創(chuàng)新精神和制造技能，并加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的進(jìn)展性技能、制造性技能的科學(xué)培育；加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的思想政治教育和人格健全塑造；加強(qiáng)對(duì)同學(xué)進(jìn)展的全面評(píng)價(jià)。培育同學(xué)成為有抱負(fù)、有道德、有文化、有紀(jì)律的“四有”新人。

二、工作重點(diǎn)：

1、創(chuàng)設(shè)、開(kāi)展科普系列活動(dòng)“暢想·探究·實(shí)踐”。

2、開(kāi)展小探究活動(dòng)，鼓舞同學(xué)自己探究、發(fā)覺(jué)。把同學(xué)小探究活動(dòng)的案例選編成冊(cè)。

三、科普活動(dòng)：

引導(dǎo)廣闊同學(xué)參與各類科技活動(dòng)，寓教育于活動(dòng)之中，努力突出以同學(xué)為進(jìn)展之本，讓全部同學(xué)都能生動(dòng)、活潑、主動(dòng)地進(jìn)展，最大限度地開(kāi)發(fā)同學(xué)的潛力，培育同學(xué)的'創(chuàng)新精神和制造技能，并加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的進(jìn)展性技能、制造