這個(gè)物品既美觀，又實(shí)用；既省錢(qián)，又環(huán)保，真是一個(gè)不錯(cuò)的發(fā)明。用“既……又……既……又”寫(xiě)一句話。寫(xiě)一寫(xiě)羊群一會(huì)兒上了小丘，一會(huì)兒又下來(lái)，走在哪里都像給無(wú)邊的綠毯繡上了白色的大花。綠色與白色的搭配，多么清新明麗、自然和諧的圖畫(huà)呀!比喻：把草原比作無(wú)邊的綠毯；把羊群比作白色的大花。走了許久，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)了一條迂回的明如玻璃的帶子—河！牛羊多起來(lái)，也看到了馬群，隱隱有鞭子的輕響?？炝耍斓搅?。忽然，像被一陣風(fēng)吹來(lái)似的，遠(yuǎn)處的小丘上出現(xiàn)了一群馬，馬上的男女老少穿著各色的衣裳，群馬疾馳，襟飄帶舞，像一條彩虹向我們飛過(guò)來(lái)。比喻：把河和穿著各色的衣裳的男女老少分別比作帶子、彩虹。為什么說(shuō)“像一條彩虹”向我們飛過(guò)來(lái)?蒙古同胞穿著節(jié)日的盛裝，來(lái)到幾十里外歡迎遠(yuǎn)客。多么熱情呀！老舍先生一個(gè)“飛”字為我們描繪了詩(shī)情畫(huà)意的畫(huà)面。更讓我們感受到蒙古同胞那種撲面而來(lái)的熱情。下課了，孩子們?cè)谛@里中跳著、鬧著,你追我趕,像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)向我們飛過(guò)來(lái)。馬上的男女老少穿著各色的衣裳，群馬疾馳，襟飄帶舞，像一條彩虹向我們飛過(guò)來(lái)。讀一讀，寫(xiě)一寫(xiě)。奶茶倒上了，奶豆腐擺上了，主客都盤(pán)腿坐下，誰(shuí)都有禮貌，誰(shuí)都又那么親熱，一點(diǎn)兒不拘束。不大會(huì)兒，好客的主人端進(jìn)來(lái)大盤(pán)子的手抓羊肉和奶酒。干部們向我們敬酒，七十歲的老翁向我們敬酒。我們回敬，主人再舉杯，我們?cè)倩鼐础崆楹每吞?yáng)已經(jīng)偏西了，誰(shuí)也不肯走。是呀！蒙漢情深何忍別，天涯碧草話斜陽(yáng)！蒙古族和漢族人民之間的情誼很深，怎么舍得馬上就分別！

這句話在文中的作用是什么？點(diǎn)明中心《草原》一課的作者是

。這篇課文不僅為我們展現(xiàn)了

的草原風(fēng)光，而且讓我們感受到

之間濃濃的民族情。老舍美麗蒙漢1.群馬疾馳

2.疾惡如仇一、給“疾“字選擇正確的意思。疾：（1）疾?。唬?）痛苦；

（3）痛恨；（4）急速猛烈3.疾風(fēng)知?jiǎng)挪?.疾苦（2）（3）（4）（4）

【南北朝】敕勒川，陰山下。天似穹廬，籠蓋四野。天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊?！峨防崭琛诽啤げ?/p>