初中語文-第13課:旅鼠之謎教學課件設計_第1頁
初中語文-第13課:旅鼠之謎教學課件設計_第2頁
初中語文-第13課:旅鼠之謎教學課件設計_第3頁
初中語文-第13課:旅鼠之謎教學課件設計_第4頁
初中語文-第13課:旅鼠之謎教學課件設計_第5頁
已閱讀5頁,還剩19頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

旅鼠,是一種哺乳(嚙齒類)

動物,主要以草根、草莖和苔蘚之類的植物為食。常年居住北極,體形橢圓,四肢短小,比普通老鼠要小一些,最大可長到15厘米,尾巴粗短,耳朵很小,兩眼閃著膽怯的光芒,但當被逼得走投無路時,它也會勃然大怒,奮力反擊。愛斯基摩人稱其為來自天空的動物,斯堪的納維亞人稱之為“天鼠”。

旅鼠之謎

學習目標:1、知旅鼠,解奧秘。2、悟?qū)懛?,獲啟示。

位夢華:1940年生于山東平度,1982年去南極,1991年獨闖北極,1993年再次深入北極為中國北極考察作好前期準備。他任中國首次遠征北極點科學考察隊隊長。主要著作有《奇異的大陸--南極洲》、

《北極的呼喚》等,由他主編的叢書《神奇的北極》獲第六屆冰心兒童圖書獎大獎(1996)和第三屆國家圖書獎提名獎(1997年)。

檢查預習:

解釋下列詞語:急中生智:神秘莫測:媲美:道聽途說:給下列字詞注音:媲()美挑釁()迷惘()篤()信嚙()齒滑稽()相輔()相成遷徙()在緊急中想出的好的應付辦法。使人摸不透的、高深的、沒法揣測的。美好的程度差不多;比美

。從道路上聽到,在道路上傳說。泛指傳聞的,沒有根據(jù)的話?!痯ìxìnwǎngdǔnièjīfǔxǐ速讀課文,看看旅鼠有哪幾大奧秘?

第一,繁殖能力驚人。

第二,有奇怪的自殺現(xiàn)象。

第三,死亡大遷移。

知謎探謎你認為哪個奧秘最令你震驚?標出相關(guān)語句和段落,讀一讀,想想是什么令你震驚。變色前變色后“死亡大遷移”,數(shù)百萬的旅鼠匯成浩浩蕩蕩的隊伍,奔向大海,葬身大海。分角色朗讀第18—27段,看看這些疑惑有沒有解決。從哪些句子可以看出來?悟謎材料:美國科普作家、未來學家阿西摩夫在1972年就人口的未來寫道:“目前,世界人口正以每日20萬或7000萬人的速度增長著。完全有理由擔心,到公元2000年,全球人口將超過60億……如果地球人口繼續(xù)像現(xiàn)在這樣每過35年就增加一倍,那么,到公元2570年人口將增加1000000倍……到公元3550年,人類肌體的總質(zhì)量就會等于地球的質(zhì)量……到公元7000年,人類的質(zhì)量就會等于已知宇宙的質(zhì)量……旅鼠的奇特行為給我們什么啟示?“人類也許應該從旅鼠身上學到點什么。例如,如果人類也毫無節(jié)制地繁衍下去,也許有一天不得不走旅鼠的道路。”

討論一下,這樣說有無道理?為什么?文章的寫法有什么獨特之處?跳讀課文,找出你的依據(jù)。拓展延伸:

除了旅鼠之外,其他動物也有一些奇異的現(xiàn)象,請根據(jù)你的觀察和了解,給大家介紹一種吧。

雞是怎樣洗澡的?也許同學不會相信,我們經(jīng)常看到雞在沙土地上撲騰,那是它在洗澡。通過這種撲騰,身體在地面磨擦,是羽毛沾滿沙土,然后用力一抖,附著在羽毛上的小蟲子都被弄掉了。謎吃人樹

在非洲馬達加斯加的地方,有一種會吃人的樹。它的形狀象一棵巨大的菠蘿,高約10尺,樹干呈圓筒狀,枝條如蛇樣,因此當?shù)厝朔Q它為“蛇樹”。這種樹極為敏感,當鳥兒落在它的枝條上,很快就會被它抓住而不見了。美國植物學家里斯爾曾在1937年親身感受到蛇樹的威力:他無意中一只手碰到樹枝時。手很快就被纏住。結(jié)果費了很大力氣才掙脫出來,但手背的皮膚被拉掉一大快肉。吃人樹蛇樹會走路的樹

南美洲生長著一種即有趣又奇特的植物,名叫卷柏。每當氣候干旱,嚴重缺水的時候,它會自己把根從土壤里撥出來,搖身一變,讓整個身體卷縮成一個圓球狀。又輕又圓,只要稍有一點兒風,它能隨風在地面上滾動。一旦滾到水分充足的地方,圓球就迅速的打開,恢復“廬山真面目”。根重新再鉆到土壤里,暫時安居下來。如果,它又感到水分不足,住得不稱心如意時,它又繼續(xù)的撥起根來,再過旅游的生活。

卷柏就是這樣旅游著,有水就

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論