—志愿者服務(wù)隊(duì)活動(dòng)方案學(xué)校老師志愿者服務(wù)隊(duì)活動(dòng)方案指導(dǎo)思想：為促進(jìn)教育均衡化發(fā)展，推動(dòng)學(xué)校和諧校內(nèi)建設(shè)，進(jìn)一步提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量，堅(jiān)持學(xué)校教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人的辦學(xué)思想。充足發(fā)揮黨員、團(tuán)員和青年老師的作用，幫忙在本校就讀的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面存在困難的解決英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的困難，跟上教學(xué)要求?；顒?dòng)目標(biāo)：通過(guò)一年的補(bǔ)缺補(bǔ)差，幫忙服務(wù)對(duì)象樹(shù)立學(xué)好英語(yǔ)的信念，提高英語(yǔ)學(xué)習(xí)愛(ài)好、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、把握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，英語(yǔ)基礎(chǔ)較扎實(shí)、英語(yǔ)運(yùn)用力量得到提高、英語(yǔ)成果明顯上升。二名形式：老師自愿向黨支部報(bào)名，同學(xué)自愿向班主任報(bào)名，由班主任匯總交黨支部。（報(bào)名時(shí)間截止為：XX月XX日12：00）活動(dòng)方式：依據(jù)報(bào)名老師的英語(yǔ)嫻熟程度和同學(xué)的英語(yǔ)基礎(chǔ)，學(xué)校統(tǒng)一布置每一位志愿者帶教3D4名同學(xué)，在學(xué)校對(duì)同學(xué)進(jìn)行補(bǔ)缺補(bǔ)差。活動(dòng)時(shí)間：老師志愿者服務(wù)隊(duì)活動(dòng)期限為20XX年XX月DD20XX年XX月；利用中午休息、雙休日或其他課余時(shí)間。活動(dòng)管理：學(xué)校建立老師志愿者服務(wù)隊(duì)，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，由學(xué)校黨支部統(tǒng)一管理。領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)同學(xué)的原有英語(yǔ)基礎(chǔ)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，第一學(xué)期期末考試后進(jìn)行分析比照，第二學(xué)期考試后進(jìn)行服務(wù)質(zhì)量評(píng)定，評(píng)比出優(yōu)秀志愿者。老師志愿者服務(wù)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：陳思華副組長(zhǎng)：朱文斌組員：何文英曹根華顧華明由曹根華負(fù)責(zé)日常事務(wù)詳細(xì)要求：1、對(duì)服務(wù)對(duì)象的英語(yǔ)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和所處班級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)要求有一個(gè)明確的了解；2、制定一份具體的幫教計(jì)劃，按計(jì)劃有步驟實(shí)施幫教；3、常常向任課老師了解服務(wù)對(duì)象的課堂學(xué)習(xí)情況和英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)考試情況，有目的地檢查同學(xué)的課堂和回家作業(yè)；4、從英語(yǔ)信念、愛(ài)好、習(xí)慣、方法、學(xué)問(wèn)和力量等方面綜合幫忙同學(xué)，講練結(jié)合；5、幫教過(guò)程要做到耐煩、細(xì)致、到位，方法科學(xué)、看法和氣。常常與服務(wù)對(duì)象進(jìn)行心靈溝通和情感溝通。6、常常與服務(wù)對(duì)象的家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系溝通，進(jìn)行恰當(dāng)?shù)?家庭教育指導(dǎo)；7、做好幫教記錄和情況分析；8、服務(wù)結(jié)束，對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。小學(xué)“愛(ài)綠護(hù)綠”志愿者服務(wù)隊(duì)活動(dòng)方案一、活動(dòng)目的針對(duì)目前大多數(shù)人對(duì)愛(ài)護(hù)環(huán)境意識(shí)淡薄，隨時(shí)隨地亂扔垃圾，對(duì)自己生活的空間、生存的家園進(jìn)行嚴(yán)峻的破壞這樣一種社會(huì)現(xiàn)象，我校大隊(duì)部在同學(xué)中主動(dòng)開(kāi)展“共愛(ài)一片藍(lán)天”環(huán)?；顒?dòng)。通過(guò)組織“愛(ài)綠護(hù)綠”活動(dòng)，使同學(xué)感受到環(huán)境愛(ài)護(hù)的重要性，從而提高環(huán)保意識(shí)，自覺(jué)愛(ài)護(hù)環(huán)境，愛(ài)惜家園；同時(shí)，培育同學(xué)的動(dòng)手力量和提高同學(xué)的團(tuán)隊(duì)合作精神。此外，在提高同學(xué)活動(dòng)主動(dòng)性的同時(shí)，讓他們?nèi)?dòng)身邊的人也一起參加這一環(huán)保活動(dòng)，使之更廣泛、有效地開(kāi)展下去。二、活動(dòng)宗旨“愛(ài)綠護(hù)綠”，以我“手”繪我“新（心）”。學(xué)校大隊(duì)部通過(guò)發(fā)動(dòng)、教育，讓同學(xué)在樹(shù)立深厚的環(huán)保意識(shí)之后，以不怕臟，不怕累的護(hù)綠實(shí)際行動(dòng)來(lái)為環(huán)境愛(ài)護(hù)盡自己的一點(diǎn)微薄之力，還家園一種新面貌、一片新藍(lán)天，充足表達(dá)了活動(dòng)的本質(zhì)性。三、活動(dòng)方式1、主要開(kāi)展戶(hù)外活動(dòng)，以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)表示進(jìn)行環(huán)境愛(ài)護(hù)的決心，以此來(lái)帶動(dòng)更多的同學(xué)參與到這一活動(dòng)中來(lái)。詳細(xì)布置如下：（1）每周五下午第三節(jié)由領(lǐng)隊(duì)老師帶著兩個(gè)小隊(duì)帶齊用具（垃圾袋、手套等）一起參與活動(dòng)。（2）每小隊(duì)分成兩個(gè)小組，以5人為一小單位，分工合作。（3）以撿拾垃圾為主，并做相應(yīng)的宣傳，提倡愛(ài)綠護(hù)綠。2、利用主題班會(huì)或中隊(duì)活動(dòng)等形式，由輔導(dǎo)員老師向同學(xué)介紹環(huán)境愛(ài)護(hù)的根本學(xué)問(wèn)，開(kāi)展“愛(ài)綠護(hù)綠”環(huán)境愛(ài)護(hù)征