2014年廣西各地區(qū)中考語文文言文閱讀試題匯編魯人徙越魯人身善織屨①，妻善織縞②，而欲徙于越?；蛑^之曰：“子必窮矣。”魯人曰：“何也？”曰：“屨為履③之也，而越人跣④行；縞為冠⑤之也，而越人被發(fā)。以子之所長，游于不用之國，欲使無窮，其可得乎？”魯人對曰：“夫不用之國，可引而用之，其用益廣，奈何窮也？”（選自《韓非子·說林上》）【注釋】①屨(jù)：古代的一種麻鞋。②縞（gǎo）：古代的一種白絹，周人用縞做帽子。③履（lǚ)：穿。④跣（xiǎn）：光腳。⑤冠：帽子。15．解釋下列句子中加點的詞。（2分）魯人身善織屨()而越人被發(fā)()16．從“夫不用之國，可引而用之，其用益廣，奈何窮也？”這句話中，你看出魯人是個什么樣的人？（2分）【參考答案】15.擅長

通“披”，披散

16.示例一：魯人不墨守成規(guī)，有開拓意識和創(chuàng)新精神，有闖勁兒，發(fā)現(xiàn)機會就不會輕易放棄。

示例二：魯人做事不依據(jù)客觀實際，只憑自己主觀看法莽撞從事，固執(zhí)己見，不聽勸阻。

【參考譯文】魯國有個人擅長織草鞋，妻子會紡白綢做帽子。他想搬到越國去。有人對他說：“你到那里必定會變窮的?！边@個魯國人問：“為什么呢？”勸他的人說：“打草鞋是為了給人穿的，但越國人不喜歡穿鞋，習慣于打赤腳走路；織白綢子是用來做帽子的，但越國人不喜歡戴帽子，而喜歡披著長發(fā)。你想到用不著你們長處的國家去過日子，要使自己不窮，難道可以辦到嗎？”魯人對他說：“不用它的國家，便可引進它，它的用途更加的廣泛，怎么怕窮呢？”魯國人就反問他說：“到了不用我們專長的地方，我們可以引導他們穿鞋戴帽，隨著用途的不斷推廣，我們怎么會受窮呢？”（2014廣西百色）童趣沈復余憶童稚時，能張目對日，明察秋毫，見藐小之物必細察其紋理，故時有物外之趣。夏蚊成雷，私擬作群鶴舞于空中，心之所向，則或千或百，果然鶴也；昂首觀之，項為之強。又留蚊于素帳中，徐噴以煙，使之沖煙而飛鳴，作青云白鶴觀，果如鶴唳云端，為之怡然稱快。余常于土墻凹凸處，花臺小草叢雜處，蹲其身，使與臺齊；定神細視，以叢草為林，以蟲蟻為獸，以土礫凸者為丘，凹者為壑，神游其中，怡然自得。一日，見二蟲斗草間，觀之，興正濃，忽有龐然大物，拔山倒樹而來，蓋一癩蝦蟆，舌一吐而二蟲盡為所吞。余年幼，方出神，不覺呀然一驚。神定，捉蝦蟆，鞭數(shù)十，驅(qū)之別院。10.下列句中加點詞意思相同的一項是(

)A.見藐小之物必細察其紋理

小大之獄．雖不能察B.私擬作群鶴舞于空中，

宮婦布右莫不私王C.項為之強

以弱為強者D.蓋一癩蛤蟆

蓋簡桃核修狹者為之11.下列句中加點詞的意義和用法相同的一項是(

)A.故時有物外之趣

此則岳陽樓之大觀也B.涂噴以煙

雖乘奔御風，不以疾也C.果然鶴也

然胡不已乎D.舌一吐而二蟲盡為所吞

故余雖愚．卒獲有所聞12.下面對文章的理解和分析，不正確的一項是（

）A.選文敘述“物外之趣”的兩件事：“我”看到“鶴立云端”的景象和遇到“龐然大物”的經(jīng)過。B.文中有不少表意精煉的語句被當作成語沿用至今，如“怡然自得”“夏蚊成雷’等.C.文章按總分結(jié)構(gòu)來寫，主要運用記敘、描寫和議淪的表達方式。D.本文給我們的啟發(fā)是：觀察事物時要細致入微，發(fā)揮想象力，才會有不同的收獲。13.把文中畫線句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（4

分）（1）蹲其身，使與臺齊。（2分）

譯文：

（2）鞭數(shù)十，驅(qū)之別院。（2分）

譯文：

14.閱讀下文，簡要說說“奸近殺”一句所蘊含道理。（2分）年長思之，二蟲之斗，蓋圖奸不從也。古語云：“奸近殺。”,蟲亦然耶？（節(jié)選自沈復《閑情記趣》）【注釋】①年長：年紀大。

②然：這樣答：

【參考答案】13.（1）蹲下自己的身子，讓身子與花臺一樣高。（2）鞭打它幾十下，把它驅(qū)趕到別的院子里去了。14.心懷不軌，行奸邪之事，就離死不遠了?！緟⒖甲g文】我回憶我幼小時，能睜大眼睛對著太陽，眼力足以看清極其細小的東西。（我）見到細小的東西，一定要仔細觀察它的花紋。所以時常有觀察物體本身以外的樂趣。夏天蚊子的飛鳴聲像雷一樣，我私下里把它們比作群鶴在空中飛舞。心中想象的景觀（鶴舞），那么或者成千或者成百（飛舞著的蚊子），（我）果真（覺得它們）是鶴了。仰起頭來觀賞“群鶴舞空”景象，脖頸因為這樣都僵硬了。（有時我）又把蚊子留在白色的蚊帳里，用煙慢慢地噴（它們），使它們沖著煙霧邊飛邊叫，當做青云白鶴看，果真就像鶴在云頭上高亢地鳴叫，高興得喊痛快。我常在高低不平的土墻邊，花臺上小草多而雜亂的地方，我常常蹲下自己的身子，使身子和花臺一樣高，定睛細看。（我）把叢聚的草當做樹林，把昆蟲螞蟻當做野獸，把泥土瓦礫突起的地方當做土山，低洼的地方當做山溝，想像在里面游歷的情景，高興地自得其樂。一天，（我）看見兩只蟲子在草叢間打斗，觀看這一情景（我）興趣正濃厚的時候，突然有一個很大的東西，搬開大山，撞倒大樹一般來了，原來是一只癩蛤蟆。（癩蛤?。┥囝^一吐，兩只蟲子都被它吞掉了。我那時年齡小，正看得出神，不禁“哎呀”地叫出了聲；（等我）心神安定下來，捉住蛤蟆，鞭打它幾十下，把它趕到別的院子里去了。（2014廣西百色）昔有愚人，至于他家。主人與食，嫌淡無味。主人聞已，更為益鹽。既得鹽美，便自念言：“所以美者，緣有鹽故。況復多也？”愚人無智，便空食鹽。鹽已口爽①返為其患。（有刪改）【注釋】①爽：敗壞（口味）。14．閱讀這則文言文，然后用簡潔的語言歸納其中蘊涵的道理。（2分）答：

14．這個故事告訴我們，做任何事情都要有一個限度，恰到好處時美妙無比，一旦過頭就會走向反面，哪怕是好事也會弄得很糟。即真理再向前跨越一步，就變成了謬誤?！緟⒖甲g文】從前有個愚蠢的人，到朋友家。主人給他食物，食物嫌淡而無味。主人知道之后，于是添加鹽。加了鹽，食物就味美，于是（他）自言自語說：“之所以味道鮮美，是有了鹽的緣故。很少就如此，何況又多了？”這個愚蠢的人沒有智慧，就只吃鹽。味覺敗壞，反而成為他的禍患。（2014廣西來賓）王羆性儉率王羆①性儉率，不事邊幅。嘗有臺使②，羆為其設食。使乃裂其薄餅緣，羆曰：“耕種收獲，其功已深，舂爨③造成，用力不少，乃爾選擇，當是未饑?！泵笥页啡ブ?。使者愕然大慚。又有客與羆食瓜，客削瓜侵膚稍厚，羆意嫌之。及瓜皮落地，乃引手就地，取而食之，客甚有愧色。（選自《周書?王羆傳》）【注釋】①王羆（pí）：北周大將。②臺使：中央最高行政機構(gòu)尚書省派出的使者。③舂爨（cuàn）：用杵搗去谷物的皮殼或搗碎，生火做飯。17.解釋下列句子中加點的詞。（2分）⑴有客與羆食瓜食：⑵及瓜皮落地及：18.將文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（2分）客削瓜侵膚稍厚，羆意嫌之。譯文：19.你怎樣看待王羆的“直率”？請結(jié)合文章內(nèi)容作簡要分析。（2分）【參考答案】17.（1）吃（2）等得18.客人把果皮削得稍微厚了點，王羆心里厭惡他這種行為。（“嫌”1分，句意準確完整1分。）19.示例一：我贊賞王羆的直率。王羆敢于用自己的言行制止浪費的行為，讓浪費者感到慚愧。示例二：我不贊賞王羆的直率。王羆制止浪費的言行太直接，不顧及他人的感受，讓人感到尷尬，這不利于人際關(guān)系的和諧。（觀點明確1分，結(jié)合原文闡明理由1分。）【參考譯文】王羆為人儉樸直率，不修邊幅。有一次，朝廷派來一位使者，王羆為他設下飯肴。使者竟然把薄餅的邊緣撕去。王羆說：“耕種收獲，已經(jīng)不易，去殼加火，費力不少，你這種做法，恐怕是不餓。”命令隨從將飯肴撤走。使者大驚，十分慚愧。又一次，一位客人與王羆吃瓜，客人把瓜皮削得很厚，王羆不高興。等到瓜皮落到地上，王羆就從地上揀起來吃?？腿松裆軕M愧。（2014廣西南寧）楚莊王欲伐陳，使人視之。使者曰：“陳①不可伐也?！鼻f王曰：“何故？”對曰：“其城郭高，溝洫（xù）②深，蓄積多也?！睂巼墼唬骸瓣惪煞ヒ?。夫陳，小國也，而蓄積多，賦斂重也，則民怨上矣。城郭高溝洫深則民力罷④矣。興兵伐之，陳可取也?！鼻f王聽之，遂取陳焉。（選自《呂氏春秋》）【注釋】①陳：國名。③洫：護城河。15、請用“/”給文中畫線句子斷句，斷兩處。（2分）城郭高溝洫深則民力罷矣。16、把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（2分）楚莊王欲伐陳，使人視之。17、陳勝吳廣起義的原因和陳國的滅亡給我們哪些警示？（2分）【參考答案】15.

城郭高|溝洫深|則民力罷矣.

16.楚王想要討伐陳國，派人到（陳國）探查。

17.統(tǒng)治者如果不顧百姓生活，橫征暴斂，勢必給自己帶來滅亡的危險。

【參考譯文】楚莊王想要去討伐陳國，派人到陳國偵察。使者（回來以后）說：“陳國不能夠討伐?！背f王說：“什么緣故呢？”（使者）回答說：“（陳國）城墻筑得高，護城河挖得深，積蓄的財糧很多呀。”寧國說：“陳國可以討伐。陳國是個小國家，卻財糧積蓄很多，（這）是（因為）賦稅沉重，那么老百姓一定會怨恨君主的！城墻筑得高，護城河挖得深，那么老百姓力量衰竭了。派軍隊去討伐它，陳國是可以攻下的?！背f王采納了寧國的建議，于是攻下了陳國。（2014廣西梧州）【甲】自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻絕。或王命急宣，有時朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風，不以疾也。

春冬之時，則素湍綠潭，回清倒影。絕巘多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間。清榮峻茂，良多趣味。

每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳?！疽摇垦嗟睾?，花朝節(jié)后，余寒猶厲。凍風時作，作則飛沙走礫。局促一室之內(nèi)，欲出不得。每冒風馳行，未百步輒返。廿二日天稍和，偕數(shù)友出東直，至滿井。高柳夾堤，土膏微潤，一望空闊，若脫籠之鵠。于時冰皮始解，波色乍明，鱗浪層層，清澈見底，晶晶然如鏡之新開而冷光之乍出于匣也。山巒為晴雪所洗，娟然如拭，鮮妍明媚，如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。柳條將舒未舒，柔梢披風，麥田淺鬣寸許。游人雖未盛，泉而茗者，罍而歌者，紅裝而蹇者，亦時時有。風力雖尚勁，然徒步則汗出浹背。凡曝沙之鳥，呷浪之鱗，悠然自得，毛羽鱗鬣之間,皆有喜氣。始知郊田之外未始無春，而城居者未之知也。夫不能以游墮事，瀟然于山石草木之間者，惟此官也。而此地適與余近，余之游將自此始，惡能無紀？己亥之二月也。【丙】塞下秋來風景異，衡陽雁去無留意。四面邊聲連角起，千嶂里，長煙落日孤城閉。濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計。羌管悠悠霜滿地，人不寐，將軍白發(fā)征夫淚。（《漁家傲·秋思》）9.下列加點詞的意思相同的一項是（

）A.悠然自得

欲出不得B.然徒步則汗出浹背

娟然如拭C.故漁者歌曰

故余雖愚D(zhuǎn).則素湍綠潭

可以調(diào)素琴10.下列句子不是特殊句式的一項是（

）A.城北徐公，齊國之美麗者也B.何以戰(zhàn)C.賢能為只用D.余之游將自此始11.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。（4分）（1）清榮峻茂，良多趣味。

（2）始知郊田之外未始無春，而城居者未之知也。

12.【甲】【乙】兩文的劃線句都是寫景，主要運用了什么寫法？這兩文德劃線句分別體現(xiàn)了作者怎樣的思想感情？（4分）

13.解釋【丙】文中加點詞的意思。（2分）（1）四面邊聲連角起

邊聲：

（2）千嶂里

千嶂：

14.【丙】文“濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計”這兩句詞包含著作者怎樣復雜感情？

【參考答案】11.（1）水清，樹榮（茂盛），山高，草盛，實在是趣味無窮。（2）（我這）才知道郊田（野）之外未嘗沒有春天，可住在城里的人（卻）不知道啊。12.主要都運用了動靜結(jié)合（或情景交融、或寓情于景、或借景抒情）的寫法；【甲】文的劃線句表現(xiàn)了作者對三峽幽美景色的贊美之情；【乙】文的劃線句體現(xiàn)了作者對春回大地，萬物復蘇的喜悅之情。13.（1）邊聲：邊塞所特有的聲音，如大風、號角、羌笛、馬嘯的聲音。

（2）千嶂：崇山峻嶺14.這兩句詞包含了作者雖然思念家鄉(xiāng)，但是因戰(zhàn)事未平，功業(yè)未成（或還沒有實現(xiàn)建功立業(yè)的愿望）而欲歸無計的復雜感情?！緟⒖甲g文】【乙】北京一帶氣候寒冷，花朝節(jié)過后，冬天余下的寒氣還很厲害。冷風時常刮起，刮起就飛沙走石。拘束在一室之中，想出去不可得。每次冒風疾行，不到百步就（被迫）返回。二十二日天氣略微暖和，偕同幾個朋友出東直門，到滿井。高大的柳樹夾立堤旁，肥沃的土地有些濕潤，一望空曠開闊，（覺得自己）好像是逃脫籠子的天鵝。這時河的冰面剛剛?cè)诨?，水波開始發(fā)出亮光，像魚鱗似的浪紋一層一層，清澈得可以看到河底，亮晶晶的，好像明鏡剛打開，清冷的光輝突然從鏡匣中射出來一樣。山巒被晴天融化的積雪洗過，純凈美好的樣子好像剛擦過一樣；嬌艷明媚，（又）像美麗的少女洗了臉剛梳好的發(fā)髻一樣。柳條將要舒展卻還沒有舒展，柔軟的梢頭在風中飄蕩，麥苗破土而出，短小如獸頸上的毛，才一寸左右。游人雖然還不算多，（但）汲泉水煮茶喝的，端著酒杯唱歌的，穿著艷裝騎驢的，也時時能看到。風力雖然還很強，但走路就汗流浹背。所有（那些）在沙灘上曬太陽的鳥，浮到水面上戲水的魚，都悠然自得，毛羽鱗鬣當中都透出喜悅的氣息。（我這）才知道郊野之外未嘗沒有春天，可住在城里的人（卻）不知道啊。不會因為游玩而耽誤公事，能瀟灑地徜徉在山石草木之間的，只這個官兒罷了。而此地正好離我近，我將從現(xiàn)在開始出游，怎能沒有記錄？萬歷二十七年二月。（2014廣西貴港）【甲】于是入朝見威王，曰：“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內(nèi)莫不有求于王：由此觀之，王之蔽甚矣?！蓖踉唬骸吧啤！蹦讼铝睿骸叭撼祭裘衲苊娲坦讶酥^者，受上賞；上書諫寡人者，受中賞；能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞?！绷畛跸?，群臣進諫，門庭若市；數(shù)月之后，時時而間進；期年之后，雖欲言，無可進者。(選自《鄒忌諷齊王納諫》)【乙】景公好戈，使燭鄒主鳥而亡之．公怒，召吏欲殺之．晏子日：”燭鄒有罪三，請數(shù)之以其罪而殺之．”公日：”可”．于是召而數(shù)之公前，日：”獨鄒，汝為吾君主鳥而亡之，是罪一也；使吾君以鳥之故殺人，是罪二也；使諸侯聞之，以吾君重鳥以輕士，是罪三也．”數(shù)燭鄒已畢，請殺之．公日：”勿殺！寡人聞命矣?！保ü?jié)選自《晏子春秋》）【注】①弋：系有絲繩的箭，用來射鳥。②主：掌管。10.對下列句子中加點的詞的解釋，不正確的一項是A.宮婦左右莫不私王（私：偏愛）B.時時而間進（間：偶爾）C.數(shù)燭鄒已畢（數(shù)：數(shù)量）D.寡人聞命矣（聞命：接受教導）11.下列句子中加點詞語的意思和用法，與例句相同的一項是例句：使諸侯聞之，以吾君重鳥以輕士A.皆以美于徐公B.以是人多以書假余C.屬予作文以記之D.醒能述以文者，太守也12.下列對文段的理解和分析，不正確的一項是A.齊威王和景公都善于納諫，能理解大臣的良苦用心。B.鄒忌和晏子都采用了巧妙的規(guī)勸方式來表達自己的觀點。C.兩個文段都是用日常小事作類比，用排比手法增強語氣。D.兩個文段給了我們一個啟示：給別人提意見要注意方式。13.請把【甲】【乙】兩個文段中劃線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）群臣吏民能面刺寡人之過者，受上賞。（3分）（2）使吾君以鳥之故殺人.（3分）【參考答案】10.C;11.A;12.C;13.(1)大小官吏百姓能夠當面指責我的過錯的，受上等獎賞。（重點詞語“面”“刺”）（2）讓我們的君王因為鳥的緣故殺人。（重點詞：“使”“以”）【參考譯文】【乙】齊景公喜歡捕鳥，讓燭鄒管理那些鳥。不久，鳥飛走了。齊景公十分生氣，下令想讓官吏殺了他。晏子說：“燭鄒有三條罪狀，請讓我將他的罪狀一一列出加以斥責然后殺掉他?！饼R景公說：“好的?！庇谑钦僖姞T鄒，晏子在齊景公面前列數(shù)他的罪行，說：“燭鄒！你是我們君王的養(yǎng)鳥人，卻讓鳥逃跑了，這是第一條罪行；讓我們君王為了一只鳥就要殺人，這是第二條罪行；讓諸侯聽到這件事，認為我們的君王看重鳥而輕視手下的人，這是第三條罪行?！卑褷T鄒的罪狀列完了，晏子請示殺了燭鄒。景公說：“不用處死了，我明白你的指教了。”（2014廣西柳州）【甲】船頭坐三人，中峨冠而多髯者為東坡，佛印居右，魯直居左。蘇、黃共閱一手卷。東坡右手執(zhí)卷端，左手撫魯直背。魯直左手執(zhí)卷末，右手指卷，如有所語。東坡現(xiàn)右足，魯直現(xiàn)左足，各微側(cè)，其兩膝相比者，各隱卷底衣褶中。佛印絕類彌勒，袒胸露乳，矯首昂視，神情與蘇黃不屬。臥右膝，詘右臂支船，而豎其左膝，左臂掛念珠倚之，珠可歷歷數(shù)也。舟尾橫臥一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面，左手倚一衡木，右手攀右趾，若嘯呼狀。居左者右手執(zhí)蒲葵扇，左手撫爐，爐上有壺，其人視端容寂，若聽茶聲然。（節(jié)選自魏學洢《核舟記》）【乙】成化間，一樂工能刻木為舟，大可二寸，篷、桅、櫓皆俱。兩人對酌于中，壺觴①饾釘②滿案。一人挽篷索；一人握櫓；一人運舵，皆有機能動。置之水中，能隨風而行，略無欹③側(cè)。一舟必需白金一兩，好事者競趨焉。（周輝《刻木巧匠》）注釋：①壺觴：酒器②饾釘（dòudìng）：供陳設的食品。③欹（qī）：斜。10.下列句子中加點的詞意思相同的一項是（）DA.其兩膝相比者比至陳（《陳涉世家》）B.神情與蘇、黃不屬屬引凄異（《三峽》）C.居右者椎髻仰面不可久居（《小石潭記》）D.篷桅櫓舵咸具各具情態(tài)（《核舟記》）11.與例句中加點詞的意思相同的一項是（）A例句：中俄冠而多髯者為東坡已后典籍皆為板本（《活板》）嘗奏薦某人為官（《趙普》）鄉(xiāng)為生死而不受（《魚我所欲也》）一樂工能刻木為舟（《刻木巧匠》）12.對【甲】【乙】兩文的理解和分析不正確的一項是（）AA．【甲】文運用空間順序，對船頭和船尾的人、物依次進行了介紹，其中對蘇軾、黃魯直和佛印三人的描述不分主次，平分秋色。B．【甲】文刻畫二舟子的神態(tài)栩栩如生：一個粗獷、悠閑，一個平靜、專注。C.【甲】文對船上五人的描寫細致入微，生動可感；【乙】對船上五人的描寫概括、簡略。D.【甲】【乙】兩文都寫了中國古代的微雕藝術(shù)，贊美了雕刻家的高超技藝。13.請把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（6分）（1）左臂掛念珠倚之，珠可歷歷數(shù)也。（2）置之水中，能隨風而行，略無欹側(cè)。【參考答案】10、D11、A12、A13.（1）（3分）(佛印的)左臂掛著念珠靠著左膝——念珠可以清清楚楚地數(shù)出來。（2）（3分）把小船放在水中，（它）能夠隨著風而行，絲毫不會側(cè)翻。【參考譯文】【乙】成化年間，一個樂工能把木頭刻成舟。大小只有二寸，船篷桅桿船船舵等東西俱全，酒壺，豆子，放滿了桌，一個人挽著船篷的繩索，一個人拿著櫓漿一個人掌舵，都是靈活能動的，放在水中，能夠隨著風而行，從來不會側(cè)翻。一個這樣的船必須要一兩白金，喜歡這個的人都爭著搶購。（2014廣西欽州）唐雎不辱使命秦王謂唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不聽寡人，何也？且秦滅韓亡魏，而君以五十里之地存者，以君為長者，故不錯意也。今吾以十倍之地，請廣于君，而君逆寡人者，輕寡人與？”唐雎對曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，雖千里不敢易也，豈直五百里哉？”秦王怫然怒，謂唐雎曰：“公亦嘗聞天子之怒乎？”唐雎對曰：“臣未嘗聞也?！鼻赝踉唬骸疤熳又偃f，流血千里?！碧砌略唬骸按笸鯂L聞布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以頭搶地耳?！碧砌略唬骸按擞狗蛑?，非士之怒也。夫?qū)ＶT之刺王僚也，彗星襲月；聶政之刺韓傀也，白虹貫日；要離之刺慶忌也，倉鷹擊于殿上。此三子者，皆布衣之士也，懷怒未發(fā)，休祲降于天，與臣而將四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下縞素，今日是也?！蓖Χ?。秦王色撓，長跪而謝之曰：“先生坐！何至于此！寡人諭矣：夫韓、魏滅亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也?！保ㄟx自《戰(zhàn)國策》）11．下列加點字意義和用法相同的一項是()（2分）A．輕寡人與陳太丘與友期行B．倉鷹擊于殿上請廣于君C．寡人以五百里之地易安陵以君為長者D．長跪而謝之曰寡助之至，親戚畔之12．下列對文章內(nèi)容和寫法的分析不正確的一項是()（2分）A．文章記敘了唐雎出使秦國，與秦王展開面對面的激烈斗爭，最終保全安陵國土的故事。B．文章主要采用人物對話以及多種形式的對比和襯托來刻畫人物形象。C．秦王“長跪而謝之”，并明確提出取消“易安陵”的計劃，唐雎最終取得斗爭的勝利。D．唐雎與《完璧歸趙》中識破秦王騙局的藺相如一樣，愛國患君、臨危不懼，機智勇敢，不辱使命。13．把文中畫線句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（4分）(1)雖千里不敢易也，豈直五百里哉？（2分）(2)夫韓、魏滅亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。（2分）14．唐雎舉“專諸之刺王僚、聶政之刺韓傀、要離之刺慶忌”三個事例的用意是什么？（2分）【參考答案】11.D

12.C

13.(1)即使是方圓千里的土地也不敢交換，何況僅僅五百里呢？

（2）韓國、魏國滅亡了，然而安陵國卻憑五十里的土地幸存下來，只是因為有先生您啊。

14.表示自己要效法那三個人，與秦王同歸于盡。表現(xiàn)了唐雎正氣凜然、不畏強暴的斗爭精神。

（2014廣西百色）賣油翁陳康肅公堯咨善射，當世無雙，公亦以此自矜。嘗射于家圃，有賣油翁釋擔而立，睨之，久而不去。見其發(fā)矢十中八九，但微頷之。康肅問曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“無他，但手熟爾?！笨得C忿然曰：“爾安敢輕吾射?”翁曰：“以我酌油知之?！蹦巳∫缓J置于地，以錢覆其口，徐以杓酌油瀝之，自錢孔入，而錢不濕。因曰：“我亦無他，惟手熟爾?！笨得C笑而遣之。10.下列句子中加點詞意思相同的一項是（）A.陳康肅公堯咨善射王曰：“善?！蹦讼铝頑.汝亦知射乎食馬者不知其能千里而食也C.久而不去不以其道得之，不去也D.但微頷之微斯人，吾誰與歸11.下列句子中加點詞的意思和用法都相同的一項是（）A.嘗射于家圃苛政猛于虎也B.以我酌油知之此則岳陽樓之大觀也C.以錢覆其口以天下之美盡在己D.見其發(fā)矢十中八九大將軍鄧騭聞其賢而辟之12.下列對文章理解有無得一項是（）A.本文在寫法上詳略得當，略寫了康肅公的射箭技藝，而對賣油翁的精湛技藝作了比較詳細的描述。B.“見其發(fā)矢十中八九，但微頷之”這句話寥寥數(shù)語，便將賣油翁當時的表情和心理活動生動地表現(xiàn)了出來。C.康肅公對賣油翁的態(tài)度由開始的“忿然”,到最后的“笑而遣之”，體現(xiàn)了他具有嚴于律己、和藹可親的性格特征。D.作者借賣油翁對康肅公說的“無他，但手熟爾”，以及賣油翁對自己的評價“我亦無他，惟手熟爾”，意在說明熟能生巧的道理。13.把文中畫線句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（4分）（1）當世無雙，公亦以此自矜(2)康肅忿然曰：“爾安敢輕吾射?”【參考答案】10、B11、D12、C13.（1）當世沒有第二個人（能比得了他），康肅公也因此自夸。（2）康肅公憤怒地說：“你怎么敢輕視我的射技？”（2014廣西北海）【甲】①潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。日光下澈，影布石上，佁然不動；俶爾遠逝，往來翕忽，似與游者相樂。②潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。③坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。（節(jié)選自柳宗元《小石潭記》）【乙】①林盡水源，便得一山。山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復行數(shù)十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然。有良田美池桑竹之屬，阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人，黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。②見漁人，乃大驚，問所從來，具答之。便要還家，設酒殺雞作食。村中聞有此人，咸來問訊。自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境，不復出焉，遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏、晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復延至其家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去。此中人語云：“不足為外人道也。”（節(jié)選自陶淵明《桃花源記》）10.下列加點詞的解釋有誤的一項是()A．皆若空游無所依依：依托。B．斗折蛇行，明滅可見斗：北斗星。C．阡陌交通，雞犬相聞交通：互相通達。D．便要還家，設酒殺雞作食要：通“邀”，邀請。11.下列句子中加點的“之”，同“乃記之而去”中的“之”用法相同的一項是()A．忘路之遠近。《桃花源記》B．吾長見笑于大方之家?！肚锼稢．孔子云：何陋之有？《陋室銘》D．未嘗識書具，忽啼求之?！秱儆馈?2．下列對文段的理解有誤的一項是()A．甲文“潭中魚可百許頭，皆若空游無所依?！睆膫?cè)面加以烘托，突出潭水的清澈。B．從乙文“不足為外人道也?！币痪淇梢钥闯?，桃花源人不希望外人打擾這里的生活。C．甲乙兩文都寫作者仕途上遭受挫折，抒發(fā)的思想感情是一樣的。D．從表達方式上看，甲文第②段側(cè)重于描寫，乙文第②段側(cè)重于敘述。13．用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。（4分）(1)其岸勢犬牙差互，不可知其源。(2)自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境。14.甲乙文段中劃線句子都是環(huán)境描寫，它們分別體現(xiàn)了作者怎樣的心情？（2分）【參考答案】10.B11.D12.C（1）那溪岸的形狀像犬牙那樣互相交錯，不知道它的源頭在哪里。（2）他們自述，祖先為了逃避秦朝時的戰(zhàn)亂，帶著妻子兒女和鄉(xiāng)親們來到這塊與世隔絕的地方。【甲】文劃線句抒發(fā)了作者悲涼凄愴的心緒；【乙】文劃線句表現(xiàn)了作者對理想社會的追求和向往，以及對現(xiàn)實生活的不滿。（2014廣西河池）小石潭記柳宗元①從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清洌。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹翠蔓，蒙絡搖綴，參差披拂。②潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。日光下徹，影布石上，佁然不動；俶爾遠逝，往來翕忽。似與游者相樂。③潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。④坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。⑤同游者：吳武陵，龔古，余弟宗玄。隸而從者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。13．下列加點詞語解釋正確的一項是（2分）（）A．從小丘西行百二十步西：西方B．斗折蛇行蛇：像長蛇爬行那樣C．以其境過清清：清澈D．佁然不動佁然：高興的樣子【答案】B14．下列加點字的意思相近的一項是（2分）（）A．如鳴佩環(huán)，心樂之永之人爭奔走焉B．全石以為底不以己悲C．似與游者相樂念無與樂者D．潭西南而望學而不思則罔【答案】C15．下列對本文理解表述有誤的一項是（2分）（）A．本文是一篇充滿詩情畫意的山水游記，作者借景抒情。全篇流露出作者快樂的心情，以及對大自然和自由自在生活的向往。B．文章開頭寫發(fā)現(xiàn)小石潭的經(jīng)過，描繪潭的概貌。作者抓住石潭形狀的特點來描繪，著重寫石。C．第二段寫潭中之景，著意描寫游魚和潭水，明寫“游魚”，略寫“潭水”，動靜結(jié)合，寫近處所見。D．本文按游覽的順序，先寫發(fā)現(xiàn)小石潭，再寫潭中之景，接著寫小石潭源流，然后寫潭中氣氛和自己的感受。16．把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（4分）（1）潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。（2分）譯文：石潭中的魚大約有一百來條，都好像在空中游動，什么依靠都沒有似的。（2）其岸勢犬牙差互，不可知其源。（2分）譯文：那石岸的形狀像狗的牙齒那樣相互交錯，不能知道溪水的源頭。17．作者在描寫小石潭的特征時融入了自己什么樣的感受？你如何看待作者這樣的感受？（3分）答：①作者在描寫小石潭的特征時融入了自己復雜的感受，一方面是樂，一方面是凄清。（1分）②我能夠理解作者這種特殊的感受。（0．5分）看到美麗的景色，自然讓人心情愉悅；然而生活中遭遇挫折，加上環(huán)境的凄清，難免又產(chǎn)生悲涼之感。（1．5分）（或者：我不認同作者這種感受。（0．5分）我們青少年，應該樂觀向上，積極面對困難和挫折，努力做到“不以物喜，不以己悲”。（1．5分））（符合題意，言之有理即可。）]（2014廣西賀州）鄒忌修八尺有余，而形貌昳麗。朝服衣冠，窺鏡，謂其妻曰：“我孰與城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齊國之美麗者也。忌不自信，而復問其妾曰：“吾孰與徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦日，客從外來，與坐談，問之客曰：“吾與徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。”明日徐公來，孰視之，自以為不如；窺鏡而自視，又弗如遠甚。暮寢而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也?！庇谑侨氤娡酰唬骸俺颊\知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內(nèi)莫不有求于王：由此觀之，王之蔽甚矣?！蓖踉唬骸吧??！蹦讼铝睿骸叭撼祭裘衲苊娲坦讶酥^者，受上賞；上書諫寡人者，受中賞；能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞?！绷畛跸?，群臣進諫，門庭若市；數(shù)月之后，時時而間進；期年之后，雖欲言，無可進者。（選自《鄒忌諷齊王納諫》，有刪改）10．對下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是（

）A．朝服衣冠

服：穿戴B．徐公來，孰視之

孰：誰C．臣之妻私臣

私：偏愛D．時時而間進

間：間或、偶然11．下列句子中，加點詞的意義與用法相同的一組是（

）A．暮寢而思之

濯清漣而不妖B．皆以美于徐公

或以錢幣乞之C．能面刺寡人之過者

輟耕之壟上D．能謗譏于市朝

相與步于中庭12．下列對選文的概括和分析，不正確的一項是（

）A．選文中妻、妾、客三個人的回答從不同的角度真誠地贊美了鄒忌美于徐公。B．選文生動地記敘了鄒忌諷齊王納諫，使齊王廣開言路、修明政治的故事。C．選文從生活小事寫起，由己及君，由家事到國事，以小見大，深刻而警策。D．選文中鄒忌以自己的故事對君王進行現(xiàn)身說法，使人更覺真實，更具說服力。13．把閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（4分）（1）窺鏡而自視，又弗如遠甚。（2分）譯文：

（2）期年之后，雖欲言，無可進者。（2分）譯文：

13．（1）（鄒忌）照鏡子審視自己，又覺得遠不如徐公漂亮。（2）滿一年以后，即使有想要進諫，也沒什么可以說的了。（2014廣西來賓）鄒忌諷齊王納諫鄒忌修八尺有余，而形貌昳麗。朝服衣冠，窺鏡，謂其妻曰：“我孰與城北徐公美?”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也?”城北徐公，齊國之美麗者也。忌不自信，而復問其妾曰：“吾孰與徐公美?”妾曰：“徐公何能及君也?”旦日，客從外來，與坐談，問之客曰：“吾與徐公孰美?”客曰：“徐公不若君之美也?！泵魅招旃珌?，孰視之，自以為不如；窺鏡而自視，又弗如遠甚。暮寢而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也?！庇谑侨氤娡酰唬骸俺颊\知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內(nèi)莫不有求于王：由此觀之，王之蔽甚矣?！蓖踉唬骸吧啤！蹦讼铝睿骸叭撼祭裘衲苊娲坦讶酥^者，受上賞；上書諫寡人者，受中賞；能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞。”令初下，群臣進諫，門庭若市；數(shù)月之后，時時而間進；期年之后，雖欲言，無可進者。燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。13．下列句子中加點詞意思相同的一項是A．鄒忌修八尺有余乃重修岳陽樓B．期年之后陳太丘與友期C．朝服衣冠有時朝發(fā)白帝D.時時而間進

中間力拉崩倒之聲14．下列句子中加點詞用法相同的一項是A.吾與徐公孰美所識窮乏者得我與B.雖欲言，無可進者小大之獄，雖不能察C.乃下令乃不知有漢D.徐公不若君之美也若聽茶聲然15．下列對課文理解有誤的一項是A.本文記敘了戰(zhàn)國初期鄒忌勸諫齊王采納群言，使齊王廣開言路、修明政治的故事。B.妻、妾、客三者在回答鄒忌與徐公誰美的問題上，都是由衷贊美，語氣也一致。C.齊王納諫，頒布政令，并取得巨大成效，這表明他是個善于聽取不同意見的君主。D.鄒忌勸諫齊王講究策略，以切身經(jīng)歷設喻，由己及君，由家到國，道理由淺入深。16．把文中畫線句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（4分）（1）吾妻之美我者，私我也。譯文：（2）此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。譯文：【參考答案】13.C早上、早晨（A項.：身高；修建。B項.：一周年；約定。D項：.偶爾、間或；/夾雜。）14.B連詞，即使（A項：.介詞，跟、和；通歟，語氣詞。C項：連詞，于是、就；副詞，竟然。D項：.介詞，比；副詞，像、好像。）15.B（B項不都是由衷贊美，語氣明顯不同。）16.（1）我的妻子認為我美，是偏愛我。（“美”1分，“私”1分。）（2）這就是人們所說的在朝廷上戰(zhàn)勝敵國。（“此”1分，句意準確完整1分。）（2014廣西南寧）二世元年七月，發(fā)閭左適戍漁陽，九百人屯大澤鄉(xiāng)。陳勝、吳廣皆次當行，為屯長會天大雨，道不通，度