PAGE5PAGE5高三（19）班家長會發(fā)言稿趙永勝2013.3.31上午9點各位家長、你們好：感謝大家在百忙中能來參加這次家長會，來這兒商討我們共同的大事——高考。這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗，是一場我們必須共同參與的戰(zhàn)斗，參戰(zhàn)的是不僅僅是你們的孩子——我的學生，還有全體科任老師和在座的每位家長。他們是沖鋒陷陣的士兵，我們學校老師是指揮作戰(zhàn)的軍師，而你們家長就是勝利的基礎(chǔ)保證人物——后勤部長。古人云：兵馬未動，糧草先行。你們的作用是巨大的。既然是一場戰(zhàn)斗，勝利必將屬于有準備者。我們應(yīng)該準備什么呢？這場戰(zhàn)斗需要的武器是良好的心理、強健的體魄和扎實的知識。各位家長，時間過得很快，轉(zhuǎn)眼離高考只有兩個月了，高三對我們的每一位學生來說處在人生的十字路口，至關(guān)重要。我們都知道，孩子兩個月后，此時此刻正坐在高考考場內(nèi)，可以說我的學生，你們的孩子現(xiàn)在正處在爬山的艱苦困難時期，在這個關(guān)鍵的時候，學校把各位家長請來，共同關(guān)心、了解和分析他們的學習和生活狀況，家校共同努力，給他們以適當?shù)膸椭屯苿?，使學校、學生，家庭三方形成合力，總之一句話，就是“一切為了學生”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。我希望也相信，從這個出發(fā)點出發(fā)，我們的家長會一定能夠達到預期的效果，爭取在今年的高考中最大地發(fā)揮他們的水平，為他們在2013年高考考出好成績做最有效的努力，考上理想的大學。所以，讓我們齊心協(xié)力，共同鑄就高三（19）班2013年的高考輝煌。現(xiàn)在我就我班的教育教學工作向各位家長作一下匯報，也有幾點想法和大家交流，不當之處，敬請各位家長批評指正。一模之前考了3次，到今天已經(jīng)考了5次。就最重要的最近兩次考試而言，我們班考的成績較為理想，具體體現(xiàn)在兩次考試總分平均分，高于平行班30分左右。在第一次診斷性考試中我們班總共有67名同學中，全縣前60有4人次，全縣前100名有7人次，全縣前200名有13人，全縣前250名有17人，全縣前400名有24人，前650名有43人，全縣1300名有60人，就分數(shù)段而言，在第二次省診斷性考試中，500分以上19人，460分以上有46人，430分以上有63人，400分以上有66人，分析個分數(shù)段對應(yīng)高考成績，原因有三：一是全體任課老師敬業(yè)奉獻、二是全體同學的不懈努力，埋頭苦讀，取得了巨大的進步，三是年級組組織得力，開學后進行周考，讓同學們逐步適應(yīng)高考的形式。、意志品質(zhì)需提高。其實造成成績不佳是多方面的，智力水平差異不是最主要的，以前的知識基礎(chǔ)也不是決定性的，我認為最關(guān)鍵是意志品質(zhì)的問題。我也向同學們提出這樣的觀點，學習差只是各種意志品質(zhì)差距的集中反映。缺乏毅力，定的目標和計劃不能堅持到底，三天打魚兩天曬網(wǎng)；另外不能堅持下去這是造成成績差的最重要的原因，誰都會訂計劃有的人能堅持三天，有的同學一個月，有的同學一年，有的同學始終如一的奮斗了三年。執(zhí)行力差，也是造成成績差的原因，不能按老師的要求不打折扣，百分之百的完成，總是少做一點。所以我們老師們在總結(jié)那些成績好的學生的共同特征時會有同樣的結(jié)論：這些學生聽老師的話。這里聽話不代表缺少自己的思想，惟命是從。而是他們信任老師，相信這樣做是正確的，并能持之以恒，成績自然會非常優(yōu)異。三、其他方面1.學生偏科現(xiàn)象嚴重，主要表現(xiàn)在三門課中，數(shù)學、外語和物理。2.部分學生心理壓力大，學習上過于急躁，總想一下把很多知識都學完。3.很多學生只停留在苦學上，不能做到實干加巧學。3.不能正確地估價自己，有時把目標定得太高，有時把目標定的太低。4.不能正確地對待每一次考試成績，特別是一次，兩次考得不理想就感到無所適從，喪失信心。5.安全問題。歸納起來主要的問題是：壓力比較大、學習效率不高、心理承受力弱、學習不得法，自信心不足。針對以上這些問題，我想我們從老師和家長的角度應(yīng)該為他們做些什么呢？給家長的一些建議考好了，怎么辦？如果您的孩子成績比原來進步多了，作為家長，您