三年級上冊數(shù)學(xué)教案-第八單元認(rèn)識小數(shù)第3課時(shí)存零用錢北師大版一、教學(xué)目標(biāo)能認(rèn)識小數(shù)，并掌握小數(shù)的基本概念與讀法。能用小數(shù)來表示零花錢的多少。能根據(jù)實(shí)際情況解決存零用錢的問題。能培養(yǎng)學(xué)生的算數(shù)思維、邏輯思維及實(shí)際應(yīng)用能力。二、教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：小數(shù)的認(rèn)識、讀法及存零用錢。教學(xué)難點(diǎn)：理解小數(shù)的概念。三、教學(xué)內(nèi)容及學(xué)時(shí)安排第一學(xué)時(shí)復(fù)習(xí)分?jǐn)?shù)的概念以及練習(xí)分?jǐn)?shù)計(jì)算。引入小數(shù)的概念，講解小數(shù)的基本概念及讀法。教學(xué)練習(xí)小數(shù)讀法和小數(shù)的大小比較。第二學(xué)時(shí)復(fù)習(xí)小數(shù)的概念及讀法。引入存零用錢的概念，講解零錢的計(jì)算方法及過程。教學(xué)練習(xí)零錢的計(jì)算方法及實(shí)際應(yīng)用。第三學(xué)時(shí)復(fù)習(xí)小數(shù)和零錢的概念。引入多個(gè)數(shù)的加減法，講解加減法計(jì)算方法及演算過程。教學(xué)練習(xí)多個(gè)數(shù)的加減法，結(jié)合實(shí)際情況解決存零用錢的問題。四、教學(xué)方法和手段授課法：通過講解小數(shù)、存零用錢的概念，引導(dǎo)學(xué)生理解。練習(xí)法：通過例題、練習(xí)、考試等方式，幫助學(xué)生鞏固知識。實(shí)驗(yàn)法：通過實(shí)際情況模擬計(jì)算過程，鍛煉學(xué)生實(shí)際應(yīng)用能力。五、教學(xué)評估知識理解：測試學(xué)生對小數(shù)、存零用錢的理解程度。運(yùn)用能力：測試學(xué)生通過實(shí)際情況解決存零用錢問題的能力。綜合評價(jià)：綜合考慮學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)、筆試、實(shí)驗(yàn)等綜合素質(zhì)評定學(xué)生成績。六、教學(xué)過程第一學(xué)時(shí)1.復(fù)習(xí)分?jǐn)?shù)的概念以及練習(xí)分?jǐn)?shù)計(jì)算。2.引入小數(shù)的概念，講解小數(shù)的基本概念及讀法。小數(shù)指的是在單位長度內(nèi)未被分離成整數(shù)的數(shù)，可以用分?jǐn)?shù)的形式表示，也可以用數(shù)字與小數(shù)點(diǎn)組成的形式表示。例如，0.2可以寫作2/10或1/5，讀作“二十分之二”或“點(diǎn)二”。3.教學(xué)練習(xí)小數(shù)讀法和大小比較。小數(shù)的讀法和比較可通過例題詳細(xì)說明和練習(xí)。第二學(xué)時(shí)1.復(fù)習(xí)小數(shù)的概念和讀法。2.引入存零用錢的概念，講解零錢的計(jì)算方法及過程。存零用錢指的是將平時(shí)的零散零錢存起來，累積到一定數(shù)量后才使用。計(jì)算零錢的方法可以通過舉例、實(shí)驗(yàn)等形式演示。3.教學(xué)練習(xí)零錢的計(jì)算方法及實(shí)際應(yīng)用?？赏ㄟ^實(shí)際情況模擬計(jì)算過程，讓學(xué)生更加深入理解和掌握零錢的計(jì)算方法以及實(shí)際應(yīng)用方式。第三學(xué)時(shí)1.復(fù)習(xí)小數(shù)和零錢的概念。2.引入多個(gè)數(shù)的加減法，講解加減法計(jì)算方法及演算過程。多個(gè)數(shù)的加減法計(jì)算方法和演算過程可通過例題和練習(xí)詳細(xì)說明。3.教學(xué)練習(xí)多個(gè)數(shù)的加減法，結(jié)合實(shí)際情況解決存零用錢的問題。以實(shí)際情況為背景模擬計(jì)算過程，鍛煉學(xué)生實(shí)際應(yīng)用能力，將理論知識與實(shí)際操作相結(jié)合。七、教學(xué)后記本次數(shù)學(xué)教案是對小學(xué)三年級數(shù)學(xué)課程內(nèi)容的一次完整呈現(xiàn)，通過教學(xué)模塊的安排和細(xì)致準(zhǔn)備，學(xué)生對小數(shù)的認(rèn)識和學(xué)習(xí)取得了良好的進(jìn)步。需