學(xué)業(yè)水平測(cè)試實(shí)施方案一、實(shí)施時(shí)間2021年起實(shí)施，初次測(cè)試對(duì)象為2019年秋季入學(xué)的中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生。二、科目設(shè)置和測(cè)試方式學(xué)業(yè)水平測(cè)試包括公共基礎(chǔ)、專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)、專(zhuān)業(yè)技能三部分。測(cè)試方法包括筆試、計(jì)算機(jī)考試、實(shí)際操作等。測(cè)試時(shí)間一般安排在中等職業(yè)學(xué)校三年級(jí)上學(xué)期。（一）公共基礎(chǔ)課程測(cè)試語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、德育課程（職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)創(chuàng)業(yè)、職業(yè)道德與法律、經(jīng)濟(jì)政治與社會(huì)、哲學(xué)與人生）等科目采取筆試形式，計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)科目采取計(jì)算機(jī)考試形式。（二）專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程測(cè)試主要包括各專(zhuān)業(yè)群應(yīng)掌握的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)。不同專(zhuān)業(yè)學(xué)生參加對(duì)應(yīng)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程綜合測(cè)試。物理、化學(xué)、地理、歷史等基礎(chǔ)課程，根據(jù)需要列入專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程綜合測(cè)試范圍。測(cè)試采取筆試形式。（三）專(zhuān)業(yè)技能測(cè)試主要包括各專(zhuān)業(yè)應(yīng)掌握的專(zhuān)業(yè)基本技能。不同專(zhuān)業(yè)學(xué)生參加對(duì)應(yīng)的專(zhuān)業(yè)技能測(cè)試。主要途徑有：與職業(yè)資格或執(zhí)業(yè)資格證書(shū)考核鑒定相結(jié)合，認(rèn)定相應(yīng)職業(yè)資格或執(zhí)業(yè)資格鑒定成績(jī)；與技能大賽相結(jié)合，按技能大賽的級(jí)別及成績(jī)?cè)u(píng)定等級(jí)；通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際操作或應(yīng)用信息化綜合實(shí)訓(xùn)平臺(tái)進(jìn)行技能測(cè)試。三、具體時(shí)間安排學(xué)業(yè)水平測(cè)試每年舉行一次。報(bào)名時(shí)間一般安排在每年9月份第3周。測(cè)試時(shí)間一般安排在中等職業(yè)學(xué)校三年級(jí)上學(xué)期，每年11月份的第2周周六、周日開(kāi)始進(jìn)行。（一）公共基礎(chǔ)課程測(cè)試語(yǔ)文考試時(shí)間為90分鐘，數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、德育測(cè)試時(shí)間為75分鐘，計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)考試時(shí)間為60分鐘。（二）專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程測(cè)試各專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程綜合考試時(shí)間均為120分鐘。（三）專(zhuān)業(yè)技能測(cè)試時(shí)間依據(jù)專(zhuān)業(yè)特征予以確定測(cè)試具體時(shí)間安排詳見(jiàn)附件。四、成績(jī)?cè)u(píng)定（一）學(xué)業(yè)水平測(cè)試成績(jī)?cè)u(píng)定所有測(cè)試均采用A、B、C、D等級(jí)制評(píng)定成績(jī)，學(xué)生達(dá)到C級(jí)以上等級(jí)為合格。原則上按成績(jī)?cè)u(píng)定等級(jí)，85分以上定為A級(jí)，70—84.9分定為B級(jí)，60—69.9分定為C級(jí)，59.9分以下定為D級(jí)。學(xué)生及畢業(yè)生均可申請(qǐng)多次參加測(cè)試，相同科目多次測(cè)試以最高等級(jí)計(jì)算。學(xué)生學(xué)業(yè)水平測(cè)試成績(jī)5年有效。（二）其他考試成績(jī)的轉(zhuǎn)換學(xué)生參加人力資源和社會(huì)保障部或全國(guó)行業(yè)協(xié)會(huì)組織的職業(yè)或執(zhí)業(yè)資格鑒定，并取得合格證書(shū)，可以根據(jù)證書(shū)的級(jí)別和鑒定成績(jī)確定技能測(cè)試等級(jí)。取得高級(jí)及以上職業(yè)資格證書(shū)可定為A級(jí)；取得中級(jí)職業(yè)資格證書(shū)，鑒定成績(jī)“優(yōu)”定為A級(jí)、“良”定為B級(jí)、“合格”定為C級(jí)；取得執(zhí)業(yè)資格證書(shū)定為A級(jí)。學(xué)生在技能大賽中獲獎(jiǎng)，可以根據(jù)技能大賽級(jí)別和成績(jī)確定技能測(cè)試等級(jí)。在省級(jí)以上技能大賽中獲獎(jiǎng)或獲市級(jí)技能大賽一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)可定為A級(jí)，在市級(jí)技能大賽中獲三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)可定為B級(jí)。學(xué)生參加計(jì)算機(jī)、英語(yǔ)、語(yǔ)文等社會(huì)考試，成績(jī)轉(zhuǎn)換辦法由中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生學(xué)業(yè)水平測(cè)試指導(dǎo)委員會(huì)審核社會(huì)考試大綱后確定。學(xué)生同時(shí)參加社會(huì)考試和學(xué)業(yè)水平測(cè)試的科目，以獲得最高等級(jí)統(tǒng)計(jì)成績(jī)。（三）學(xué)業(yè)水平測(cè)試成績(jī)的確定學(xué)生參加學(xué)業(yè)水平測(cè)試后由各市教育行政部門(mén)頒發(fā)成績(jī)證明書(shū)。公共基礎(chǔ)課程各科目、專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程、專(zhuān)業(yè)技能均達(dá)C級(jí)以上，為學(xué)業(yè)水平測(cè)試合格。五、組織與管理（一）成立組織機(jī)構(gòu)成立省中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生學(xué)業(yè)水平測(cè)試指導(dǎo)委員會(huì)，該指導(dǎo)委員會(huì)由省、市教育行政管理部門(mén)、招生考試部門(mén)、行業(yè)企業(yè)、教研機(jī)構(gòu)、職業(yè)院校的專(zhuān)家、學(xué)者和管理人員組成。（二）制定大綱由省中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生學(xué)業(yè)水平測(cè)試指導(dǎo)委員會(huì)依據(jù)人才培養(yǎng)方案和課程標(biāo)準(zhǔn)，制訂公共基礎(chǔ)課程、專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程、專(zhuān)業(yè)技能各測(cè)試科目測(cè)試大綱。學(xué)業(yè)水平測(cè)試大綱經(jīng)省教育廳批準(zhǔn)后頒布實(shí)施。（三）開(kāi)發(fā)題庫(kù)依據(jù)測(cè)試大綱，由考試命題部門(mén)逐步建立各科目測(cè)試題庫(kù)。（四）落實(shí)經(jīng)費(fèi)省教育廳負(fù)責(zé)學(xué)業(yè)水平測(cè)試研究、大綱制定、題庫(kù)開(kāi)發(fā)、考務(wù)與成績(jī)管理系統(tǒng)建設(shè)及報(bào)名數(shù)據(jù)管理、命題、制卷、閱卷、計(jì)分等經(jīng)費(fèi)的列支。各地教育行政部門(mén)設(shè)立專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，用于保障本地學(xué)業(yè)水平測(cè)試報(bào)名、考試組織和考點(diǎn)建設(shè)工作正常進(jìn)行。（五）組織實(shí)施公共基礎(chǔ)課程和專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程測(cè)試方案的制定、制卷和評(píng)卷等工作在省中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生學(xué)業(yè)水平測(cè)試指導(dǎo)委員會(huì)指導(dǎo)下，由省教育考試院和省中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生學(xué)業(yè)水平測(cè)試指導(dǎo)委員會(huì)辦公室具體負(fù)責(zé)實(shí)施。考務(wù)組織管理與協(xié)調(diào)工作由省教育考試院統(tǒng)一負(fù)責(zé)，各市教育行政部門(mén)、招考系統(tǒng)負(fù)責(zé)具體實(shí)施。專(zhuān)業(yè)技能由市組織測(cè)試，省抽查認(rèn)可。（六）過(guò)程管理省、市教育行政部門(mén)、招考系統(tǒng)按照標(biāo)準(zhǔn)化考試的要求，切實(shí)加強(qiáng)質(zhì)量管理、過(guò)程管理和目標(biāo)管理，以提高測(cè)試的效度和信度。加強(qiáng)學(xué)業(yè)水平測(cè)試命題、審題、統(tǒng)計(jì)分析、試卷評(píng)價(jià)等環(huán)節(jié)的管理，保證各科試卷都能滿(mǎn)足預(yù)定的質(zhì)量要求?？陀^性試題采用機(jī)器閱卷，主觀性試題采用網(wǎng)上閱卷，加強(qiáng)質(zhì)量控制，保證評(píng)分具有較好的一致性。按統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)和要求設(shè)置考點(diǎn)、考場(chǎng)，測(cè)試時(shí)間、測(cè)試考場(chǎng)的條件、測(cè)試指令、考場(chǎng)管理等每一環(huán)節(jié)均實(shí)行統(tǒng)一規(guī)范的管理。（七）質(zhì)量分析省、市教育行政部門(mén)和職業(yè)教育教學(xué)研究機(jī)構(gòu)要按年度對(duì)職業(yè)學(xué)校學(xué)生學(xué)業(yè)水平測(cè)試結(jié)果進(jìn)行全面地分析與總結(jié)，撰寫(xiě)年度分析報(bào)告。（會(huì)進(jìn)行排名）充分發(fā)揮學(xué)業(yè)水平測(cè)試對(duì)職業(yè)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)測(cè)和評(píng)價(jià)功能，及時(shí)向職業(yè)學(xué)校反饋教學(xué)問(wèn)題，推進(jìn)職業(yè)學(xué)校教學(xué)改革，不斷提升教學(xué)質(zhì)量。附件：測(cè)試時(shí)間安排表11月第二周11月第三周周六周日周一、二、三周四、五