第5頁共5頁學校宣傳部工作計劃一、指導思想堅持以____、____、____為指導，全面____各級教育工作會議精神，緊緊圍繞學校教育中心工作，牢牢把握正確的宣傳和輿論導向，以加強學習、提高素質(zhì)為目的，以把握大局、貼近中心、服務教學、服務學生為重點，以加強隊伍建設和宣傳陣地建設為保障，唱響主旋律，打好主動仗，促進學校教育事業(yè)健康、快速、協(xié)調(diào)發(fā)展。二、目標任務力爭全年在國家級黨報黨刊或教育報刊雜志、電視臺用稿____篇以上，省級報刊雜志、電視臺用稿____篇以上，市級報刊雜志、電視臺用稿____篇以上，縣級報刊雜志、縣電視臺用稿____篇以上。三、工作重點____年，我鎮(zhèn)教育宣傳工作重點要抓好以下幾個方面工作：1、進一步深入學習____，大力宣傳____，采取多種形式將學習宣傳活動不斷引向深入。2、進一步宣傳____各級教育工作會議精神，重點宣傳教育工作中的新思路、新舉措和解決難點、熱點問題的新方法、新途徑。3、進一步____國家、省、市、縣關于加強和改進未成年人思想道德建設的文件會議精神，做好中小學德育方面的宣傳工作，搞好學校的思想政治工作計劃，努力探索加強思想政治工作新途徑，不斷探索思想政治工作的新規(guī)律。4、緊緊圍繞學校教育的中心工作做好法制宣傳教育工作計劃。圍繞隊伍建設、校本研訓、安全管理、和諧校園建設、后勤服務、行風評議、創(chuàng)滿意教育、合格學校建設、推進新課程改革、教育信息化建設等重點工作進行宣傳，營造良好的輿論氛圍。5、進一步加大對外宣傳工作的力度，采取多種宣傳形式，通過多種宣傳媒體，擴大我校教育的對外影響，不斷提高我校教育的對外知名度。6、結合教育系統(tǒng)行風、作風建設等活動，大力宣傳精神文明，不斷提高精神文明建設的水平，不斷增強全校師生員工的安全意識、法治意識。7、努力做好日常宣傳工作。配合學校中心工作的開展校內(nèi)外的宣傳，宣傳各階段重點工作、重要措施，廣泛報道來自各學校具有推廣價值和指導意義的工作經(jīng)驗，宣傳在教育改革與發(fā)展中涌現(xiàn)出來的先進人物和典型事跡。8、認真抓好宣傳工作隊伍建設，抓好宣傳業(yè)務知識學習，不斷提高宣傳工作水平，為我校教育健康、持續(xù)、全面、協(xié)調(diào)發(fā)展創(chuàng)造良好的輿論氛圍。四、主要措施1、加強對宣傳工作的領導和指導。下發(fā)關于加強教育宣傳工作的文件，成立全鎮(zhèn)教育宣傳領導小組和教育宣傳中心報道組，完善各項評先、獎懲制度;召開全校教育宣傳工作會議，總結經(jīng)驗，部署工作，掀起熱潮。建立定期通報制度，印發(fā)投稿指南，增強投稿針對性，提高上稿率。2、加強通訊員隊伍建設。健全通訊員隊伍網(wǎng)絡，印發(fā)通訊員____。加強對通訊員的培訓，全年舉辦通訊員培訓一次，創(chuàng)造條件為通訊員提供采寫方便，設身處地幫助他們解決生活和工作中的實際困難，鼓勵他們勤學、勤寫、多出精品。3、加強與新聞單位的聯(lián)系。常到各家報社走走，垂詢教誨，摸清動向，了解辦報宗旨、編輯意圖、報道熱點，多寫適時對路的稿子。學校宣傳部工作計劃篇二為充分發(fā)揮信息宣傳在學校改革與發(fā)展中的輿論導向、政策領導、團結激勵作用，根據(jù)縣教育局有關規(guī)定，突出我校為每位教師幸福成長搭臺，為每個學生走向成功奠基的辦學理念，結合我校實際，就加強我校宣傳工作、規(guī)范宣傳行為擬定如下計劃。一、指導思想把握正確的宣傳和輿論導向，圍繞學校教育教學工作，唱響主旋律，促進學校教育事業(yè)健康、協(xié)調(diào)發(fā)展。二、____領導宣傳工作是整個學校工作的一項重要組成部分，是加強三個文明建設，確保和諧社會穩(wěn)定的重要工作。做好宣傳工作，是學校的重要工作職責。按照縣教育局有關規(guī)定，結合我校具體實際，為加強對宣傳工作的領導，經(jīng)學校研究決定，成立宣傳工作領導小組。組長：陳國鴻;成員：倪勤寶、倪敬凱、陳曉、張洪平、____林、王清虎、孟凡剛;宣傳工作辦公室設在學校辦公室;負責制定宣傳年度目標任務及考核獎勵辦法協(xié)調(diào)，落實工作責任。三、目標任務1、配合學校中心工作，宣傳各階段重點工作、重要措施，廣泛報道具有推廣價值和指導意義的工作經(jīng)驗，宣傳在教育改革發(fā)展中涌現(xiàn)出來的先進人物和典型事跡。2、加強學校文化建設，結合深入學習等活動，大力宣傳精神文明，不斷增強全校師生員工的安全意識、法治意識，努力探索加強思想政治工作新途徑。3、重點宣傳教育工作中的新思路、新舉措、新方法、新途徑。4、抓好對內(nèi)宣傳和對外宣傳。除完成縣教育局工作目標外，加強媒體新聞的報道，以提高學校知名度。三、主要措施：1.每學期召開一次教育宣傳工作會議，進一步明確目標任務，提高思想認識，做到有記載，有計劃。同時，加強業(yè)務學習與培訓，不斷提高稿件的質(zhì)量。2.建立一支精干高效的骨干通訊員隊伍，構建教育通訊網(wǎng)絡。3.高度重視教育宣傳工作，通訊員要正面宣傳，發(fā)揮其導向作用，要大力宣傳教育教學前沿的典型人物和事跡，____學校大型活動，____教育熱點。同時，以各小學通訊員為龍頭，發(fā)動全體教師參與教育宣傳，確保稿件的數(shù)量和質(zhì)量。4.根據(jù)學校教師考評細則對通訊報道情況進行考評，同時也列入處室考評。5.中心小學把投稿的地址、新聞寫作的要求、部分通訊員的經(jīng)驗、新聞的著眼點等告知各小學通訊員，要求各小學通訊員按要求高標準、高質(zhì)量地進行通訊報道工作。6、結合每學月的宣傳主題，每月辦一次手抄報，并由大隊部進行考核評比，要有報頭、花邊、題花等。學校宣傳部工作計劃（二）一.工作目標我們宣傳部將逐步拓展以海報、刊物、公告欄為基礎，展會、發(fā)布會為特色，廣播、網(wǎng)絡為延伸的立體化、多層次的宣傳體系，更好的讓同學們及時了解學聯(lián)的各項活動的訊息，并鼓勵同學們參與到學聯(lián)的各項活動中。我們還將設置信箱，收集、處理、同學們對于學校各個方面的意見，并及時反饋上報主席團，使我們宣傳部真正成為連接同學們與學聯(lián)以及學校的紐帶。二.主要任務我們宣傳部還是將繼續(xù)圍繞學聯(lián)的各項活動，在努力做好本部門的常規(guī)工作的同時，積極的參與到兄弟部門所開展的活動，（如文藝部的十大歌手大賽和公關部的公關之星）協(xié)助他們做好行之有效的宣傳活動，確?；顒拥男畔⒛芗皶r、準確、快速的傳達給立信的每一位師生，并提高他們的熱情，積極地參與到學生會的各項活動中。從而提高學生會在同學中的影響力,樹立學生會的良好形象。三.日常工作與管理（一）內(nèi)部管理：每星期開一次例會，布置與跟進任務，對上周工作做一次總結。對表現(xiàn)突出的干事進行表揚，當然不合理之處我們會及時予以指出改進。希望干事能保持優(yōu)點，不斷進取。（二）內(nèi)部分工：將干事分按照特長為____組，分別為ps海報、書法和手繪。按照其表現(xiàn)選出____名組長，具體任務由部長和副部長具體分配后，布置給不同的小組，由小組內(nèi)部協(xié)調(diào)，培養(yǎng)各組的團隊精神。（三）學聯(lián)共享：當其他部門有需要時，本部將進行調(diào)配干事，去其他部門進行協(xié)助工作。（四）內(nèi)部交流：每周例會結束后對一些干事進行個別溝通，切實走入他們生活工作中，了解他們內(nèi)心想法及感受，同時在工作期間增加干事間的交流機會，真正做到宣傳部上下一心。四.干事招新用人原則：有創(chuàng)意、技術水平過硬、踏實肯干、有責任心，有志于服務宣傳部的同學。招新方法：先筆試初選，后由部長面試，通過才藝展示后綜合評定。五.具體活動（一）常規(guī)工作：以多元化的的手段宣傳展示我校的整體風貌，為校團委、學聯(lián)的各類活動做好鋪墊預熱工作，傳達活動精神，展現(xiàn)我校師生風貌。1.充分了解各活動所需，及時定制宣傳方案，通過介紹各部門工作、活動情況，使全校師生更好的了解學生會各部門的發(fā)展動向。2.同各系部學生分會相關部門、校廣播臺、網(wǎng)絡部以及校報密切合作，從過去單一的海報宣傳方式拓展到海報、刊物、公告欄為基礎，展會、發(fā)布會為特色，廣播、網(wǎng)絡為延伸全方位多層次的開展宣傳工作,使同學們能了解各項活動的具體內(nèi)容和進展過程;3.將宣傳欄維護作為部門的常規(guī)工作，保護學院宣傳陣地，號召大家一起營造宣傳氛圍，美化宣傳環(huán)境;4.對本學期的各項宣傳工作進行備案，詳細、完整地保存宣傳工作記錄，以便于不斷總結，更好的開展工作;5.及時與校團委、學聯(lián)的主席和部長做好溝通工作，通過橫向和縱向的比較、探討來發(fā)現(xiàn)及改正部門的不足，并不斷強化部門的優(yōu)勢;6.重點培養(yǎng)幾位干事，可以讓干事們自己組織、策劃、安排活動，為下一屆部長選拔做準備。（二）品牌活動“宣”出你的精彩活動計劃“宣”出你的精彩立信學子風采大賽活動計劃活動主題：高手過招拼出你的才藝“宣”出你的精彩活動目的和意義：為了加強我校校園文化建設，營造良好的校園文化氛圍，進一步拓展大學生素質(zhì)教育，搭建大學生風采展示的平臺，努力提高大學生的綜合素質(zhì)。開展豐富多彩的活動，既可以陶冶學生的情操，又可以豐富同學生活，也可以激發(fā)學生的競爭意識、發(fā)掘宣傳方面的人才、碰出校園宣傳活動的靈感火花、增進與系部各學生分會相關部門之間的交流?；顒雍喗椋夯顒臃譃閜s制作、手繪制作和室內(nèi)設計三個比賽項目。參賽者將有兩種方式報名參加，一、與各系部合作由系部推薦有相關特長的學生進入比賽（各系選送至少三人）;二、在前期做足宣傳工作，由部分感興趣的同學自愿報名參加。每位選手選擇一個比賽項目進行比賽。比賽賽中評委對選手的作品進行評選產(chǎn)生各獎項。ps制作：●參賽選手自備電腦，由活動主辦方提供ps人像照片或選手自帶自拍照片、ps海報主題等參賽題目，由選手自由選擇p圖內(nèi)容（場地選在有無線網(wǎng)的教室，方便同學下載素材），限時一個半小時自由發(fā)揮。手繪制作：●活動主辦方提前____天公布多個備選主題，在現(xiàn)場備齊繪畫材料，由選手根據(jù)先前設想自由設計海報格局，將海報的設計現(xiàn)場演繹，同樣限時一個半小時（為節(jié)省時間與材料，在a4紙上作畫）。作品將邀請相關專業(yè)人員與團委老師等共同打分，最后評選出優(yōu)秀獲獎作品。室內(nèi)設計：●活動主辦方將提供布置主題（提前發(fā)送至各參賽選手的郵箱，由選手提前構思）和a4打印紙一張，參賽選手將在一個半小時內(nèi)通過繪畫與注解相結合的方法在a4紙上描摹出室內(nèi)的布置方法與格局（必要時可自帶水粉顏料和馬克筆等專用工具），同時注明布置所需的主要材料。評選將以設計的美觀度、與主題的符合度、構圖的表現(xiàn)力四方面的標準來打分，最后評選出優(yōu)秀獲獎作品。比賽時間：____月下旬比賽地點：____號樓____l教室前期宣傳：以海報宣傳為主，將在各系辦門口張貼比賽海報，同時比賽前一個星期在學子食堂門前設攤，接受選手自由報名并做詳細解答。充分利用學校廣播站資源，插播活動公告，為活動造勢。比賽流程：由參賽選手帶領后援團（至少____人，后援團人數(shù)作為評分標準的一項）一起參加，活動主要分兩個板塊，一是參賽選手在由主辦方提供的場地（即____l教室前面空置的兩旁的場所）進行比賽;二是由參賽選手所帶的后援團在等待選手完成作品的同時通過游戲搶答等趣味方式了解各種與宣傳部相關的知識，為選手的成績加分（后援團同樣有機會獲得禮品）。主持人可在游戲的中途，介紹各比賽選手的完成情況，以及詢問選手的創(chuàng)作理念等。最后經(jīng)由評委的專業(yè)評分統(tǒng)計出成績，現(xiàn)場公布名次。注：游戲環(huán)節(jié)中將由每位參賽選手后援團的指定人數(shù)選手參加，人數(shù)不夠者作棄權處理。游戲環(huán)節(jié)包括搶答（20道題）、是非判斷（10道題）、畫圖猜詞語（限時____分鐘）這三個環(huán)節(jié)。評分標準與評委：得分點：設計的美觀度（____%）、與主題的符合度（____%）、構圖的表現(xiàn)力（____%）、設計的受歡迎程度（____%，主要以后援團的到場人數(shù)為標準）評委：評委將邀請各系部宣傳部和網(wǎng)絡部部長進行評分成果展覽：比賽中將選出各部分優(yōu)秀作品____件優(yōu)秀作品（部分作品為了展覽的美觀性將重新制作），集中放置于學子食堂前的的宣傳欄中展覽，展覽時間為兩個星期，供同學間的學習交流。部門合作：本次活動我們將主要與網(wǎng)絡部與公關部一起合作，密切聯(lián)系系部學生會，一起舉辦一場以宣傳技能比拼為主，趣味性宣傳知識為輔的大型比賽。獎項設置與獎勵辦法：獎項設置：比賽將選出三個比賽部分各自的冠、亞、季軍各一名，最佳創(chuàng)意獎一名。獎勵辦法：大賽將為各位獲獎選手提供精美禮品一份，并有機會得到學聯(lián)關注，成為學聯(lián)人才庫中的一員，有意成為下一屆學聯(lián)部長的同學將在學聯(lián)得到備案。經(jīng)費預算____元類別分類金額a宣傳品1海報12張____元2橫幅1條____元3傳單及報名表300份____元b比賽費用1繪畫材料及比賽相關用品____元2選手獎品冠軍____元;亞軍____元;季軍____元。最佳創(chuàng)意獎____元。冠、亞、季軍及最佳創(chuàng)意獎獲得者都將獲得榮譽證書。3證書____元（2____12）4其他500（后援團獎品、選手及評委飲料、主持人服裝等）c展出費用部分展出作品的重新制作與包裝（包括ps海報的打印、ps人像照片的打印、模擬會場布置部分材料的購買等）____元（ps海報打印成平時的四分之一大小）附：可行性分析活動目的：增強同學間的創(chuàng)意交流，發(fā)掘創(chuàng)意型人才和技術性人才，為人才的積累創(chuàng)造一條新的途徑，豐富同學間的課余生活?；顒颖尘埃盒麄鞑恳恢弊鳛橐粋€服務型的部門，很少有自己的品牌活動，師生間一直都有對宣傳部創(chuàng)立自己的品牌活動的愿望，能支持活動的舉辦?；顒訒r間分析：____月下旬，同學間的學習負擔較輕，能有更多的時間和精力去參加興趣活動，且活動主要參賽人群為大一新生，在學期前期舉辦能在大一學生產(chǎn)生活動疲勞前吸引更多的學生參加。且此時招新工作已經(jīng)完成，下旬并無大型節(jié)日與活動沖突。活動內(nèi)容分析：活動以趣味性為主，針對年輕人對于ps自拍、漫畫以及設計的普遍愛好，吸引大量學生來參加和觀看比賽。并且為懂技術的同學和純粹愛好此類活動的同學提供了一個平臺，使純粹的愛好者能在娛樂的同時也能近距離觀看作品的現(xiàn)場制作，而給懂技術的同學一個展示自己的機會?；顒淤M用分析：活動總費用控制在____元左右，是一個較小型活動的所需費用，且經(jīng)費的安排上能滿足學生對于獎品的需求程度。獎項的設置有物質(zhì)與精神兩方面的安排，學聯(lián)儲備干部選拔的優(yōu)先考慮權是一個精神層面上的大獎，且能為學聯(lián)的人才庫儲備人才。其他效果不甚理想活動的總結：分析了上學期一些舉辦的效果不甚理想的活動，我們發(fā)現(xiàn)不理想的原因主要不在活動的策劃，很多活動的創(chuàng)意及想法都是很好的，而是因為忽略了一些細節(jié)問題。比如說，前期的宣傳不夠力度和時間，知道的人比較少;活動的時間安排不合理，安排在臨近期末時段或與多個大型活動相撞等。而我們此次活動，注意了這個關鍵性問題，及早宣傳，多方位宣傳，同時結合廣播宣傳的方式使更多的人能知道活動的存在;在時間安排上也避免與其他大型活動相撞;活動的內(nèi)容上也結合時下年輕人的愛好，力主增加趣味性。六.宣傳部的承諾為全校師生們打造一條暢通無阻的信息橋梁，為學校的各類活動做好前期的宣傳工作是我們宣傳部的職責。宣傳部是一個特殊的部門，他是一架師生間溝通的橋梁，是學聯(lián)的一扇窗口，向全校師生展現(xiàn)我們學聯(lián)的風采。____年的我們，將繼續(xù)秉承上一屆的優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揮宣傳部的特色，我們更將打造屬于我們自己的品牌活動，請大家拭目以待吧!學校宣傳部工作計劃（三）一.工作目標我們宣傳部將逐步拓展以海報、刊物、公告欄為基礎，展會、發(fā)布會為特色，廣播、網(wǎng)絡為延伸的立體化、多層次的宣傳體系，更好的讓同學們及時了解學聯(lián)的各項活動的訊息，并鼓勵同學們參與到學聯(lián)的各項活動中。我們還將設置信箱，收集、處理、同學們對于學校各個方面的意見，并及時反饋上報主席團，使我們宣傳部真正成為連接同學們與學聯(lián)以及學校的紐帶。二.主要任務我們宣傳部還是將繼續(xù)圍繞學聯(lián)的各項活動，在努力做好本部門的常規(guī)工作的同時，積極的參與到兄弟部門所開展的活動，（如文藝部的十大歌手大賽和公關部的公關之星）協(xié)助他們做好行之有效的宣傳活動，確?；顒拥男畔⒛芗皶r、準確、快速的傳達給立信的每一位師生，并提高他們的熱情，積極地參與到學生會的各項活動中。從而提高學生會在同學中的影響力,樹立學生會的良好形象。三.日常工作與管理（一）內(nèi)部管理：每星期開一次例會，布置與跟進任務，對上周工作做一次總結。對表現(xiàn)突出的干事進行表揚，當然不合理之處我們會及時予以指出改進。希望干事能保持優(yōu)點，不斷進取。（二）內(nèi)部分工：將干事分按照特長為____組，分別為ps海報、書法和手繪。按照其表現(xiàn)選出____名組長，具體任務由部長和副部長具體分配后，布置給不同的小組，由小組內(nèi)部協(xié)調(diào)，培養(yǎng)各組的團隊精神。（三）學聯(lián)共享：當其他部門有需要時，本部將進行調(diào)配干事，去其他部門進行協(xié)助工作。（四）內(nèi)部交流：每周例會結束后對一些干事進行個別溝通，切實走入他們生活工作中，了解他們內(nèi)心想法及感受，同時在工作期間增加干事間的交流機會，真正做到宣傳部上下一心。四.干事招新用人原則：有創(chuàng)意、技術水平過硬、踏實肯干、有責任心，有志于服務宣傳部的同學。招新方法：先筆試初選，后由部長面試，通過才藝展示后綜合評定。五.具體活動（一）常規(guī)工作：以多元化的的手段宣傳展示我校的整體風貌，為校團委、學聯(lián)的各類活動做好鋪墊預熱工作，傳達活動精神，展現(xiàn)我校師生風貌。1.充分了解各活動所需，及時定制宣傳方案，通過介紹各部門工作、活動情況，使全校師生更好的了解學生會各部門的發(fā)展動向。2.同各系部學生分會相關部門、校廣播臺、網(wǎng)絡部以及校報密切合作，從過去單一的海報宣傳方式拓展到海報、刊物、公告欄為基礎，展會、發(fā)布會為特色，廣播、網(wǎng)絡為延伸全方位多層次的開展宣傳工作,使同學們能了解各項活動的具體內(nèi)容和進展過程;3.將宣傳欄維護作為部門的常規(guī)工作，保護學院宣傳陣地，號召大家一起營造宣傳氛圍，美化宣傳環(huán)境;4.對本學期的各項宣傳工作進行備案，詳細、完整地保存宣傳工作記錄，以便于不斷總結，更好的開展工作;5.及時與校團委、學聯(lián)的主席和部長做好溝通工作，通過橫向和縱向的比較、探討來發(fā)現(xiàn)及改正部門的不足，并不斷強化部門的優(yōu)勢;6.重點培養(yǎng)幾位干事，可以讓干事們自己組織、策劃、安排活動，為下一屆部長選拔做準備。（二）品牌活動“宣”出你的精彩活動計劃“宣”出你的精彩立信學子風采大賽活動計劃活動主題：高手過招拼出你的才藝“宣”出你的精彩活動目的和意義：為了加強我校校園文化建設，營造良好的校園文化氛圍，進一步拓展大學生素質(zhì)教育，搭建大學生風采展示的平臺，努力提高大學生的綜合素質(zhì)。開展豐富多彩的活動，既可以陶冶學生的情操，又可以豐富同學生活，也可以激發(fā)學生的競爭意識、發(fā)掘宣傳方面的人才、碰出校園宣傳活動的靈感火花、增進與系部各學生分會相關部門之間的交流?；顒雍喗椋夯顒臃譃閜s制作、手繪制作和室內(nèi)設計三個比賽項目。參賽者將有兩種方式報名參加，一、與各系部合作由系部推薦有相關特長的學生進入比賽（各系選送至少三人）;二、在前期做足宣傳工作，由部分感興趣的同學自愿報名參加。每位選手選擇一個比賽項目進行比賽。比賽賽中評委對選手的作品進行評選產(chǎn)生各獎項。ps制作：●參賽選手自備電腦，由活動主辦方提供ps人像照片或選手自帶自拍照片、ps海報主題等參賽題目，由選手自由選擇p圖內(nèi)容（場地選在有無線網(wǎng)的教室，方便同學下載素材），限時一個半小時自由發(fā)揮。手繪制作：●活動主辦方提前____天公布多個備選主題，在現(xiàn)場備齊繪畫材料，由選手根據(jù)先前設想自由設計海報格局，將海報的設計現(xiàn)場演繹，同樣限時一個半小時（為節(jié)省時間與材料，在a4紙上作畫）。作品將邀請相關專業(yè)人員與團委老師等共同打分，最后評選出優(yōu)秀獲獎作品。室內(nèi)設計：●活動主辦方將提供布置主題（提前發(fā)送至各參賽選手的郵箱，由選手提前構思）和a4打印紙一張，參賽選手將在一個半小時內(nèi)通過繪畫與注解相結合的方法在a4紙上描摹出室內(nèi)的布置方法與格局（必要時可自帶水粉顏料和馬克筆等專用工具），同時注明布置所需的主要材料。評選將以設計的美觀度、與主題的符合度、構圖的表現(xiàn)力四方面的標準來打分，最后評選出優(yōu)秀獲獎作品。比賽時間：____月下旬比賽地點：____號樓____l教室前期宣傳：以海報宣傳為主，將在各系辦門口張貼比賽海報，同時比賽前一個星期在學子食堂門前設攤，接受選手自由報名并做詳細解答。充分利用學校廣播站資源，插播活動公告，為活動造勢。比賽流程：由參賽選手帶領后援團（至少____人，后援團人數(shù)作為評分標準的一項）一起參加，活動主要分兩個板塊，一是參賽選手在由主辦方提供的場地（即____l教室前面空置的兩旁的場所）進行比賽;二是由參賽選手所帶的后援團在等待選手完成作品的同時通過游戲搶答等趣味方式了解各種與宣傳部相關的知識，為選手的成績加分（后援團同樣有機會獲得禮品）。主持人可在游戲的中途，介紹各比賽選手的完成情況，以及詢問選手的創(chuàng)作理念等。最后經(jīng)由評委的專業(yè)評分統(tǒng)計出成績，現(xiàn)場公布名次。注：游戲環(huán)節(jié)中將由每位參賽選手后援團的指定人數(shù)選手參加，人數(shù)不夠者作棄權處理。游戲環(huán)節(jié)包括搶答（20道題）、是非判斷（10道題）、畫圖猜詞語（限時____分鐘）這三個環(huán)節(jié)。評分標準與評委：得分點：設計的美觀度（____%）、與主題的符合度（____%）、構圖的表現(xiàn)力（____%）、設計的受歡迎程度（____%，主要以后援團的到場人數(shù)為標準）評委：評委將邀請各系部宣傳部和網(wǎng)絡部部長進行評分成果展覽：比賽中將選出各部分優(yōu)秀作品____件優(yōu)秀作品（部分作品為了展覽的美觀性將重新制作），集中放置于學子食堂前的的宣傳欄中展覽，展覽時間為兩個星期，供同學間的學習交流。部門合作：本次活動我們將主要與網(wǎng)絡部與公關部一起合作，密切聯(lián)系系部學生會，一起舉辦一場以宣傳技能比拼為主，趣味性宣傳知識為輔的大型比賽。獎項設置與獎勵辦法：獎項設置：比賽將選出三個比賽部分各自的冠、亞、季軍各一名，最佳創(chuàng)意獎一名。獎勵辦法：大賽將為各位獲獎選手提供精美禮品一份，并有機會得到學聯(lián)關注，成為學聯(lián)人才庫中的一員，有意成為下一屆學聯(lián)部長的同學將在學聯(lián)得到備案。經(jīng)費預算____元類別分類金額a宣傳品1海報12張____元2橫幅1條____元3傳單及報名表300份____元b比賽費用1繪畫材料及比賽相關用品____元2選手獎品冠軍____元;亞軍____元;季軍____元。最佳創(chuàng)意獎____元。冠、亞、季軍及最佳創(chuàng)意獎獲得者都將獲得榮譽證書。3證書____元（2____12）4