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大班音樂(lè)教案集體舞——問(wèn)候舞教案及教學(xué)反思一、教案1.教學(xué)目標(biāo)1.了解基本的集體舞舞步和舞蹈節(jié)奏感;2.學(xué)習(xí)集體舞基本節(jié)奏;3.通過(guò)跳問(wèn)候舞,體驗(yàn)音樂(lè)舞蹈的快樂(lè)。2.教學(xué)內(nèi)容問(wèn)候舞第一節(jié):1、面朝右側(cè)對(duì)應(yīng)的伙伴,向前邁左右腳,帶起右左手,與伙伴碰個(gè)掌。2、然后用同樣的方法,面朝左側(cè)對(duì)應(yīng)的伙伴,向前邁左右腳,帶起右左手,與伙伴碰個(gè)掌,重復(fù)動(dòng)作。第二節(jié):1、向前邁出右腳與地平面垂直,手向前伸直,向右上方轉(zhuǎn)動(dòng)90度;2、向前邁出左腳與地平面垂直,右手順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)180度,與左手相碰。3、向前邁出右腳,左手向左側(cè)伸直,右手放在臀部,做出招手動(dòng)作。4、向右轉(zhuǎn)身180度,重復(fù)上述動(dòng)作,完成教學(xué)內(nèi)容。3.教學(xué)步驟第一步:講解基本步驟教師向?qū)W生簡(jiǎn)單講解問(wèn)候舞舞步及重點(diǎn)技巧細(xì)節(jié)學(xué)生觀看-模仿-反饋模式進(jìn)行學(xué)習(xí)第二步:跟隨教師學(xué)習(xí)學(xué)生進(jìn)行基本的舞步練習(xí),跟隨教師進(jìn)行操作教師不斷修正舞步的每一個(gè)小細(xì)節(jié),提高學(xué)生的舞蹈節(jié)奏感第三步:拓展舞蹈技巧教師通過(guò)加快節(jié)奏,讓學(xué)生體驗(yàn)更多的集體舞舞步技巧強(qiáng)化每個(gè)小節(jié)末尾的結(jié)尾動(dòng)作,增強(qiáng)整個(gè)問(wèn)候舞的整體感受第四步:檢查與認(rèn)證教師與學(xué)生進(jìn)行集體舞表演,并進(jìn)行互相觀看,重復(fù)演練基本舞步教師評(píng)判學(xué)生進(jìn)展并給予反饋4.教學(xué)評(píng)價(jià)課前教師要提前準(zhǔn)備好教材和演示工具,進(jìn)行相關(guān)講解和實(shí)際演示準(zhǔn)備好音樂(lè)設(shè)備和伴奏,讓學(xué)生建立起舞蹈的節(jié)奏感和態(tài)度感課內(nèi)及時(shí)糾正學(xué)生不足的地方,調(diào)整節(jié)奏感和動(dòng)作細(xì)節(jié),讓學(xué)生能夠更好地理解舞蹈鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行反饋和調(diào)整動(dòng)作,培養(yǎng)學(xué)生舞蹈集體意識(shí)課下處理好學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的問(wèn)題,并在下一節(jié)對(duì)學(xué)生進(jìn)行糾正針對(duì)學(xué)生不同程度的舞蹈素養(yǎng),分別給予不同建議,改善學(xué)生集體舞技巧水平二、教學(xué)反思通過(guò)本次大班集體舞的教學(xué),我也逐漸體會(huì)到集體舞的難度和技巧,作為音樂(lè)教師需要不斷提高自己的素養(yǎng),把更好的舞蹈教學(xué)技巧帶給學(xué)生們。在學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我也不斷感受到了自己在教學(xué)上的不足,對(duì)于學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和舞蹈基礎(chǔ)要素進(jìn)行深入考慮,其中相對(duì)于學(xué)生自己的動(dòng)作細(xì)節(jié)和性格特點(diǎn),則要進(jìn)行更為細(xì)致的調(diào)整和把握。在教學(xué)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們對(duì)于集體舞的基本節(jié)奏感和舞蹈動(dòng)作、手勢(shì)的把握需要特別重視。所以,我在教學(xué)時(shí)的策略,主要是從動(dòng)作的每個(gè)細(xì)節(jié)入手,分別進(jìn)行講解和操練,通過(guò)不斷的練習(xí),提高學(xué)生的舞蹈技巧。對(duì)于集體舞的基本技能,比如協(xié)調(diào)節(jié)奏,動(dòng)作統(tǒng)一,教師需要進(jìn)行更加細(xì)致的調(diào)整。因此,我也很注重對(duì)學(xué)生細(xì)節(jié)的處理,讓學(xué)生在動(dòng)作上盡可能做到細(xì)微差異的糾正,促使學(xué)生在肢體協(xié)調(diào)、舞蹈配合等方面有更為突出的進(jìn)展和表現(xiàn)。對(duì)于集體舞更好的掌握可以帶來(lái)穩(wěn)定的心態(tài)和良好的舞蹈節(jié)奏感等等,這些都是學(xué)生對(duì)于舞蹈基礎(chǔ)素養(yǎng)的不斷提高,在不斷地實(shí)踐中,慢慢提高和完善。教學(xué)中可以反復(fù)督促學(xué)
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