有太多的文章和影片去描寫母愛的無私與偉大，卻鮮有對生命的另一個締造者——父親的感恩與懷念。如果說，母親的愛如潺潺流水，那么父親的愛如大山一般緊緊地環(huán)抱著我們，為我們遮擋著更多的風(fēng)雨與艱難。有太多的文章和影片去描寫母愛的無私與偉大，卻鮮有對生命的另一個締造者——父親的感恩與懷念。如果說，母親的愛如潺潺流水，那么父親的愛如大山一般緊緊地環(huán)抱著我們，為我們遮擋著更多的風(fēng)雨與艱難。感受父愛——父愛是山，無論有多大的困難，他總是你依靠的屏障。父愛是路，無論你走到哪里，他都伴你延伸，為你指點(diǎn)迷津，給你一路陽光。父愛6母愛無邊春天已經(jīng)悄悄地來到我們身邊，春風(fēng)輕輕地吹紅了花，春雨也靜靜地潤綠了葉，朝氣蓬勃的我們正像那紅花綠葉一樣鮮活一樣有生命力，而又有誰曾想到過是誰做了那春風(fēng)春雨默默地滋潤著我們呢？

當(dāng)我們早上匆匆忙忙地從床上爬起時，是誰已經(jīng)為我們做好了可口的早餐？當(dāng)我們背上書包急急地走出家門時，是誰的身影徘徊在窗前張望？當(dāng)我們帶著一身疲憊回到農(nóng)時，是誰早已為我們燒好了洗澡水？當(dāng)我們?yōu)榱藢W(xué)習(xí)而挑燈苦讀到深夜時，又是誰悄悄地在桌角放上一杯牛奶？是什么樣的人才能做得這么多這么多卻不求一點(diǎn)回報呢？是媽媽。

從小到大，媽媽一直是我們身邊最親最愛的人，噓寒問暖，知冷知熱。在我們還不能清楚地表達(dá)臫時，媽媽不厭其煩地教我們呀呀學(xué)語；當(dāng)我們還沒有能力保護(hù)自己的時候，媽媽義無返顧地用那博大無私的愛為我們遮風(fēng)擋雨；當(dāng)我們自認(rèn)為已經(jīng)長在要擺脫她的庇護(hù)時，媽媽不無擔(dān)心地默默注視著我們；當(dāng)我們開心的時候，媽媽用明亮的眸子微笑地看著我們；當(dāng)我們難過的時候，媽媽明知道自己幫不了什么忙卻還是陪著我們一起憂傷……媽媽為我們做的已經(jīng)太多太多，可是她卻從來沒有要求任何的回報，這是一種多么廣博多么無私的愛啊！

從古至今，多少文人墨客竭力渲染灃母愛的偉大，它賜予了我們多少不能忘卻的東西，我們從那里得到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)比付出的多，學(xué)會了寬容，學(xué)會了理解，學(xué)會了廣博，學(xué)會了為他人著想，可是我們又曾為媽媽做過什么呢？難道我們就這樣心安理得地接受著媽媽無償?shù)膼蹎幔课覀儾粦?yīng)該做些什么讓媽媽開心，讓媽媽驕傲嗎？

美麗的五月已經(jīng)悄悄地來到身邊，空氣里到處飄蕩著芬芳的氣息，在這暖意融融的季節(jié)里，五月永恒的主題便是母親節(jié)，在這個平凡又具有特殊意義的日子里，我們該為媽媽做些什么呢？

媽媽不要華麗昂貴的首飾，不要價值不菲的禮物，送給媽媽最好的禮物就是我們自己，也許就在昨天，一枝初葉蓓蕾的康乃馨，一塊干凈整潔的桌布，一張純潔無邪的笑靨，便讓媽媽倍感欣慰。因為——孩子長大了，懂得如何疼媽媽了。這就是在告訴媽媽：媽媽，我愛你！

1、在媽媽身體不適的時候，你想怎樣去孝敬媽媽呢？2、當(dāng)你看到爸爸媽媽累了的時候，你打算為他們做點(diǎn)什么？7在生活中學(xué)會報恩我今年11歲。在11個春秋中，母親的目光一直伴隨我成長，父親的教導(dǎo)一直指引我成長的方向。媽媽在家中不但要洗衣做飯，而且要關(guān)心我生活中的每一個細(xì)節(jié)。早上起來，媽媽為我準(zhǔn)備干凈的衣服和可口的早餐，晚飯后打掃衛(wèi)生、疊衣服……，總是有做不完的家務(wù)活，更何況白天還要忙于上班！我知道那是為了這個家；媽媽常常幫助我整理書包，監(jiān)督我的功課，我知道那是關(guān)心我的學(xué)習(xí)；看到媽媽目不轉(zhuǎn)睛地盯著我彈琴的目光，我知道那是在鼓勵我要不斷進(jìn)取！爸爸是一名醫(yī)生，總有做不完的工作，不分晝夜！這不僅僅是為了養(yǎng)家糊口，更重要的是回報社會！是在用他那豐富的醫(yī)學(xué)知識為每一位病人解除疾苦。每當(dāng)我看到爸爸疲憊的身軀，真想說：老爸你辛苦了，我給你揉揉肩吧。老師常常說到感恩，以前我總是不明白什么是感恩，后來我慢慢地明白了：感恩不需要大事情，只需當(dāng)你早晨起床后，端上一杯熱氣騰騰的牛奶，說聲：“爸爸，媽媽，早上好！”當(dāng)你中午放學(xué)后，面對著香噴噴的午飯，說聲：“爸爸，媽媽，辛苦了?！薄m然這只是些平凡的小事，雖然這只是些樸素的言語，可是父母會感覺到發(fā)自你內(nèi)心的對他們的關(guān)心。就在今天上午，爸媽上班還沒回家，我開始行動起來！我走進(jìn)廚房看了看，看見水池邊有許多沒洗的菜，于是我開始忙碌起來。洗好菜后，拿起一塊瘦豬肉，用鋒利的刀切起來，開始切得又慢又差，記得媽媽對我說過肉要切成片，做出來的肉才會又嫩又滑。慢慢地切得又快又好，加上鹽、味精、醬油及小粉。忙完菜后快11點(diǎn)半了，我開始淘米做飯。不一會兒，媽媽回來了，她瞇著眼睛笑了笑，我知道那是對我的贊許。我說：“媽媽，今天我來炒菜，好嗎？”她笑了笑：“可以?！薄敖裉煳乙鰝€瘦肉炒菜梗，但要你來教教我?！蔽艺f。于是媽媽開始不停地比劃起來：肉里要加點(diǎn)料酒，這樣肉才會又嫩又香；等油溫?zé)疗甙顺蔁釙r把肉燒好；炒蔬菜時，先把鍋燒熱……炒完后，我已經(jīng)累得滿頭大汗。原來炒個菜也這么難！老爸回來時，我遞上一杯茶，說：“老爸，今天是我炒的菜，你來品嘗品嘗。”爸爸帶著一絲疑問：“真的嗎？我來嘗嘗?！眹L完后，老爸滿臉喜悅地說：“嗯……不錯不錯，想不到我的寶貝有這手藝！”下午我約了鄰居，也是我的好友鐘燕一起打掃小區(qū)衛(wèi)生，從樓上忙到樓下，把所有的廢紙、包裝盒、灰塵等等一掃而光，把小區(qū)打掃得干干凈凈。今天不知咋的，我雖然累得疲憊不堪，我的心情卻很舒暢。記得有位古人說過：不以善小而不為。爸爸也常跟我說：不管在生活上，還是學(xué)習(xí)上都要從小事做起，慢慢積累才會有收獲。所以，我必須加倍認(rèn)真學(xué)習(xí)，掌握知識，才能更好地回報社會，回報祖國！1、對作者的做法你想說點(diǎn)什么？2、你打算怎么回報你的爸爸媽媽？第二單元感恩老師教我做人親愛的老師，是你開啟我懵懂的心扉，交給我一把探索這個世界的鑰匙。在你的關(guān)懷培育下，我的羽翼漸漸地豐滿，我想像雄鷹一樣，遨游知識的天空。我們一起快樂地學(xué)習(xí)，快樂地生活，快樂地歌唱，留在我記憶里除了爸媽溫存的笑臉還有老師那明亮的眼眸，在我做錯事時，打個大大的問號，在我成功時會心地微笑。哦，那是我上進(jìn)的力量的源泉。每當(dāng)我悄悄走過你窗前，親愛的好老師，我多想再呆一會，讓你的手拍在我的肩膀上，我再笑著蹦蹦跳跳地離去。長大后，我可能會成為你。即使我沒有成為你，但我心里一直會記著你。8一株紫丁香踮起腳尖兒走進(jìn)濃綠的小院，我們把一株紫丁香，栽在老師窗前。老師，老師，就讓它綠色的枝葉，伸進(jìn)你的窗口，夜夜和你做伴。你聽，你聽，綠葉兒在風(fēng)里沙沙，那是我們給你唱歌，幫你解除一天的疲倦。你看，你看，滿樹盛開的小花，那是我們的笑臉，感謝你時時把我們掛牽。夜深了，星星困得眨眼，老師，快放下教案吧，讓花香飄進(jìn)你的夢里，那夢呀，準(zhǔn)是又香又甜。1、老師日夜為我們操勞，我們在平時應(yīng)當(dāng)怎樣感謝老師呢？2、老師，我想對您說……（說說你想對老師說點(diǎn)什么？）3、如果讓你去陪老師你會為老師做點(diǎn)什么?我準(zhǔn)備送老師一首詩！我愛米蘭

老師窗前有一盆米蘭，小小的黃花藏在綠葉間。

它不是為了爭春才開花，默默的把芳香灑滿人心田。啊米蘭啊米蘭

像我們敬愛的老師。

像我們敬愛的老師。

我愛我愛老師老師

就像愛米蘭。

老師窗前有一盆米蘭，小小的黃花樸素又明朗。

它不是為了贊揚(yáng)才開花，悄悄的用青春灑進(jìn)我身邊。

啊米蘭啊米蘭

像我們敬愛的老師。

像我們敬愛的老師。

我愛我愛老師老師

就像愛米蘭……1、短文把老師比喻成什么？表達(dá)作者怎樣的思想感情？2、教師節(jié)到了，你打算怎樣表示對老師深深的祝福？9師恩難忘隨手打開小學(xué)畢業(yè)時的留言薄，映入眼簾的是老師熟悉的字跡“短暫的師生情令人難忘，彼此信任，使我們更像朋友。人生道路多曲折，要豁達(dá)、開朗、善待自己，使自己永遠(yuǎn)堅強(qiáng)。”感謝您，老師，感謝您兩年的不倦教誨！真的很懷念與您談心的時候，似乎那時的天總是那么藍(lán)的，日子過得很慢，總以為畢業(yè)遙遙無期，但轉(zhuǎn)眼來不及說聲感謝就要告別。仍記得那天放學(xué)，我蹲在門口系鞋帶，系完后猛一起身，頭撞在窗臺上，血不斷的往外涌，我害怕的大哭起來?？蘼曇齺砹苏掳嘹s回家的您，您趕緊用手帕捂住我的傷口。醫(yī)務(wù)室已經(jīng)關(guān)門了，您只好用車子把我推到中醫(yī)院，途中一直小心翼翼，皺著的眉頭久久不肯松開，口中不斷喃喃的說：“怎么流這么多血？怎么還沒止住？”到了醫(yī)院，您把所有事情處理的妥妥當(dāng)當(dāng)，包扎時緊緊抓著我的手告訴我：“堅強(qiáng)一點(diǎn)，不要怕！”。雖然我眼中噙著疼痛的淚水，但心中卻無比溫暖。在送我回家的路上，您一會兒叮囑我這個要小心，一會兒又叮囑我那個要注意。我默默地應(yīng)著，在車座上打量著您的背影，感覺是那么踏實。幕色漸漸彌漫了夜空，晚風(fēng)涼絲絲的吹在身上，看著您的背影，有種感動的溫暖淌遍全身。送我到了家中，您連一口水都沒喝，告訴媽媽好好照顧我，還說如果嚴(yán)重可以請假。您看看表說：“不早了，我也該回去做飯了，田蕊要乖點(diǎn)??！”便擺擺手走了。媽媽要給您醫(yī)藥費(fèi)，卻早已不見了您的人影。點(diǎn)點(diǎn)繁星將夜空點(diǎn)綴的星光璀璨?；叵胱∈拢闹杏殖錆M了陽光的溫暖。帶著幾分憧憬，懷著感恩的心情，相信今后的腳步將會邁得更加踏實，更加有力。1、文中哪些地方寫了“師恩”？2、你打算怎樣感恩你的老師？10名人尊師的故事毛澤東向教師敬酒毛澤東八歲進(jìn)家鄉(xiāng)一個私塾念書，拜毛禹珠為師，一直讀到十三歲。后來，談起少年時的情形，他還特別感謝毛禹珠先生對他的啟蒙教育。1959年6月25日，毛澤東同志來到闊別32年的故鄉(xiāng)韶山，特意邀請自己在私塾讀書的老師毛禹珠一起吃飯。席間毛澤東熱情地向老師敬酒，毛禹珠老先生說：“主席敬酒，豈敢豈敢！”毛澤東笑著回答:“敬老敬賢，應(yīng)該應(yīng)該！”徐特立是毛澤東在湖南師范上學(xué)時的老師，他的學(xué)而不厭、誨人不倦、艱苦樸素、謙虛勤奮的作風(fēng)給全校師生留下深刻的印象。1927年大革命失敗時，許多人離開了共產(chǎn)黨，而徐特立卻毅然加入了共產(chǎn)黨。因此，毛澤東同志很尊敬徐老。1937年1月，當(dāng)徐老六十歲生日時，毛澤東同志寫信祝賀，信中說：“你是我二十年前的先生，你現(xiàn)在仍然是我的先生，你將來必定還是我的先生?！备叨荣潛P(yáng)他“革命第一、工作第一、他人第一”的崇高品質(zhì)，并號召全黨同志向徐老學(xué)習(xí)。徐老七十壽辰時，毛澤東又送去了“堅強(qiáng)的老戰(zhàn)士”的親筆題詞。周恩來向老師贈款1952年2月，南開大學(xué)老校長張伯苓突然患腦血栓逝世，周恩來參加了治喪委員會并送了花圈，白色緞帶上寫著：“伯苓師千古，學(xué)生周恩來敬挽?！睆埐呤攀篮螅芏鱽硪恢钡嘤浿鴱埣业纳?。1961年國家困難時期，周恩來給張伯苓夫人送去500元人民幣，并囑咐所在單位要加倍關(guān)照張夫人和子女。朱德給老師敬禮1959年春的一天，朱德同志在云南政治學(xué)校禮堂看戲。開演前，朱德同志正和身邊觀眾談話。這時，一位耄耋的老人由服務(wù)員引了進(jìn)來，朱德一眼便認(rèn)出這位老人原是自己早年在云南陸軍講武堂學(xué)習(xí)時的教官葉成林，急忙起身上前，立正敬禮。禮畢又緊緊握住老人的雙手，親切地呼喚：“葉老師！”，然后請葉老入座，待老人坐定后他才坐下。彭德懷穿便服會見教師1957年8月1日，是中國人民解放軍建軍30周年紀(jì)念日。這一天，彭德懷身穿便服，準(zhǔn)備接見北京市部分中小學(xué)教師代表。工作人員提醒他說：“彭總，您是國防部長，應(yīng)穿軍服才好?！迸淼聭颜f：“今天是去見老師，學(xué)生見老師應(yīng)穿便服。如今有些人受舊思想的影響，瞧不起中小學(xué)教師，我們應(yīng)改變這種不良風(fēng)氣?！苯右姇r彭德懷頻頻向老師們問好。魯迅尊敬老師魯迅對啟蒙老師壽鏡吾一直很尊敬。他18歲到南京讀書，每當(dāng)放假回紹興時，總要抽空看望壽先生。1902年至1909年，在東渡日本留學(xué)的8年間，他經(jīng)常寫信向壽老師匯報自己在異國的學(xué)習(xí)情況。一次，他奉母命從日本回紹興辦婚事，僅在家中停留了四天，但他仍在百忙中抽時間專程探望了年逾花甲的壽先生。魯迅在日本還拜章太炎先生為師學(xué)文學(xué)。章太炎先生逝世后，他連續(xù)撰文兩篇紀(jì)念。1、當(dāng)你在路上遇上老師，你會怎么做？2、老師家訪來到你家，你會怎么做？3、課后搜集科學(xué)家尊師的故事。4、閱讀《孔子尊師》與《程門立雪》的故事。11謝謝您，老師“感恩的心,感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己?！睂Π?！是老師從我們走進(jìn)校園開始傳授我們知識，從我們無知開始，老師就一天一天不停地教我們做人。老師是辛勤的園丁為我們這祖國的花朵日夜操勞，累白了頭發(fā)，累黑了胡茬。老師為我們付出這么多。難道不應(yīng)該回報一下他們嗎？尊敬老師最重要的是尊重老師的勞動，教學(xué)是一種艱苦細(xì)致的腦力勞動，老師為此付出了大量的時間和精力。老師要精心設(shè)計每一個教學(xué)方案，認(rèn)真上好每一節(jié)課，仔細(xì)批改每一份作業(yè)，老師的工作是辛苦而繁重的。我們要了解體諒老師工作的特點(diǎn)和辛苦，尊重老師的勞動。記得有一次,您已經(jīng)發(fā)不出聲音了,但是您卻不在家里好好的養(yǎng)病，仍然跑到學(xué)校來為我們上課。老師，您的愛，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。您的愛最偉大，最無私，最神圣。上課時聽見你發(fā)出沙啞的聲音我的心就像被針扎進(jìn)一樣疼，我不爭氣的眼淚如豆粒般大小的往下流,您向我走來,親切的問:“鑫雨,怎么了,怎么哭了,是不是哪里不舒服?”我為了不讓老師再為我擔(dān)心，說：“老師我沒事,您要保護(hù)好自己的身子,別累壞了?！崩蠋煟穆殬I(yè)是偉大的，光榮的，是無私的，您應(yīng)該為您有這種敬業(yè)精神而感到驕傲自豪！老師是我們成長道路上的引路人。老師教給我們知識，教會我們做人，當(dāng)我們遇挫折，老師幫我們撐起前進(jìn)的風(fēng)帆；當(dāng)我們遇到困惑與迷茫時，老師為我們指點(diǎn)迷津；當(dāng)我們因取得成績而驕傲?xí)r，老師的及時點(diǎn)撥讓我們清醒。“捧著一顆心來，不帶半根草去。”這就是老師誨人不倦，無私奉獻(xiàn)的體現(xiàn)。這種無私、偉大的愛給了我們溫暖和力量，促使每一個學(xué)生實現(xiàn)自己的追求，到達(dá)理想的彼岸。你用什么實際行動回報老師對你的教誨之恩？第三單元感恩自然和社會無私給予大自然是我們要用心珍愛的，因為脫離了自然母親的懷抱，我們便失去了生存棲息的土壤；大自然是值得我們學(xué)習(xí)的，因為每一個生物的身上，都有獨(dú)特的生存智慧和優(yōu)秀品質(zhì)。生命靠糧食才能延續(xù)，花草樹木為人類提供生存環(huán)境。一粥一飯,當(dāng)思來之不易；半絲半縷,恒念物力維艱，大自然無私給予我們的生存所需，各行各業(yè)勞動者為求我們的生活提供種種便利。珍惜寶貴的自然資源，珍惜勞動者的勞動成果，用實際行動回報自然。如果說我們是一滴水，那么社會就是一片大海，匯聚著愛、溫情和友誼、滋潤著我們的心靈，護(hù)佑著我們成長，社會是我們溫暖如春的家、撫慰心靈的港灣。懂得感恩社會，更好地融入社會，我們就不會孤單無助，就能無憂無慮地生活，健康快樂地成長，讓人生之樹綻放絢麗花朵。12小河與青草彎彎的小河邊，長滿了青青的小草。小草對小河說：“你的水真清啊，一眼能看到底?！毙『诱f：“這要感謝你呀！是你把河岸的泥土緊緊抱住，要不，我早就變成渾濁的泥水了?！苯又『訉π〔菡f：“你長得碧綠碧綠的，真讓人喜愛！”小草說：“這也要感謝你呀！是你給了我充足的水分，要不，我早就干枯了?！毙『恿鞯酶鼩g了，小草長的更綠了。1、想一想，有誰對你的成長有幫助。2、你能不能也像課文中的小河、小草那樣感謝呢？13對著大山喊話的孩子一個孩子跑到山上，無意間對著山谷喊了一聲：“喂……”聲音剛落，從四面八方傳來了陣陣“喂……”的回聲。大山答應(yīng)了。孩子很驚訝，又喊了一聲：“你是誰？”大山也回音：“你是誰？”孩子喊：“為什么不告訴我。”大山也說：“為什么不告訴我。”孩子忍不住生氣了，喊道：“我恨你。”他哪里知道這一喊不得了，整個世界傳來的聲音都是“我恨你，我恨你……”孩子哭著跑回家，告訴了媽媽，媽媽對孩子說：“孩子，你回去對大山喊‘我愛你’，試試看結(jié)果會怎樣。好嗎？”孩子又跑到山上。果然這次孩子被包圍在“我——愛——你，我——愛——你”的回聲中。群山笑了，孩子也笑了。我們總是在抱怨別人的態(tài)度太冷漠、情緒太不好，卻不知你自己是對方一面最好的鏡子。想讓別人愛你，你得先去愛別人。1、孩子第一次為什么生氣了？2、孩子后來笑了有時因為什么？3、應(yīng)該怎樣去關(guān)愛我們身邊的同學(xué)？14感恩自然大自然，就像一位神奇的魔法師，當(dāng)她輕輕一點(diǎn)魔法棒，就會帶給我們太多、太多的驚喜。她不厭其煩地為我們營造著可愛的生存空間。山川之壯美，鳥魚之悠悠，世上蕓蕓眾生，各有它們可愛的個性。親近自然，你時時可以感受到她的恩澤。春天的溫柔和紅紫，夏天的炎熱和濃綠，秋天的涼爽和蒼褐，冬天的嚴(yán)寒與潔白，都會使人的心境起伏波動，泛起陣陣漣漪。漫步海邊，看看一望無際的海，吹著和煦的春風(fēng)，似乎心中的煩惱便在一瞬間煙消云散；天空和大海相應(yīng)，在天空下人們盡情的沖浪，這時大海泛起了層層大浪，發(fā)出“巨大”的響聲。海鷗從海上飛過，似乎留下了痕跡，這一切是那么的美好，令人心曠神怡，流戀忘返。自然是我們無形的守護(hù)神，她傾其所有為我們所用，是如此的慷慨大方，然而我們能認(rèn)為這是理所當(dāng)然的嗎？不，我們應(yīng)該懂得，這是大自然給予我們的恩賜，所以我們要珍惜、要愛護(hù)、要感恩。感恩自然，你或許可以為自然插上綠蔭，多一份新綠，少一分荒蕪；或許可以回收垃圾，不要讓污穢的垃圾侵蝕我們美好的家園……學(xué)會感恩自然，珍惜大自然的產(chǎn)物，其實就是感悟生命的真諦。徘徊于自然的腳步聲中，常懷一顆感恩之心，即使卑微如小草，也自有小草的芬芳，即使渺小如水滴，也會全身折射陽光，讓我們常懷一顆感恩的心重新看到自然吧！是呀，見到一些破壞大自然的行為，你會怎么做呢？結(jié)合自己的實際說一說。是呀，見到一些破壞大自然的行為，你會怎么做呢？結(jié)合自己的實際說一說。1、說說大自然和我們的密切關(guān)系。2、想一想你身邊有哪些破壞環(huán)境的事？看到這樣的事情你采取過什么行動？3、我能為環(huán)境保護(hù)做什么？想一想，做一做。15只有一個地球宇航員介紹，他們在天際遨游時遙望地球，映入眼簾的是一個晶瑩透亮的球體，上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯，周圍裹著一層薄薄的水藍(lán)色“紗衣”。地球，這位人類的母親，這個生命的搖籃，是那樣的美麗壯觀，和藹可親。但是，地球又是一個半徑只有6300多公里的星球，在群星璀璨的宇宙中，就像一葉扁舟。同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。它只有這大，不會再長大。地球表面的面積是5.1億平方公里，而人類生活的陸地大約只占其中的五分之一。這樣，人類活動的范圍就很小很小了。地球所擁有的自然資源也是有限的。拿礦物資源來說，它不是上帝的恩賜，而是經(jīng)過幾百萬年，甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的。地球是無私的，它向人類慷慨地提供礦產(chǎn)資源。但是，如果不加節(jié)制地開采，地球上的礦產(chǎn)資源必將越來越少。人類生活所需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源，本來是可以不斷再生，長期給人類做貢獻(xiàn)的。但是因為人類隨意毀壞自然資源，不顧后果地濫用化學(xué)品，不但使它們不能再生，還造成了一系列生態(tài)災(zāi)難，給人類生存帶來了嚴(yán)重的威脅。有人會說，宇宙空間不是大得很嗎，那里有數(shù)不清的星球，在地球資源枯竭的時候，我們不能移居到別的星球上去嗎？科學(xué)家已經(jīng)證明，至少在以地球為中心的40萬億公里的范圍內(nèi)，沒有適合人類居住的第二個星球。人類不能指望在破壞了地球以后再移居到別的星球上去。不錯，科學(xué)家們提出了許多設(shè)想，例如，在火星或者月球上建造移民基地。但是，這些設(shè)想即使實現(xiàn)了，也是遙遠(yuǎn)的事情。再說，又有多少人能夠去居住呢？只有一個地球，如果它被破壞了，我們別無去處。如果地球上的各種資源都枯竭了，我們很難從別的地方得到補(bǔ)充。我們要精心地保護(hù)地球，保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。讓地球更好地造福于我們的子孫后代吧！讀了這課后，同學(xué)們一定知道地球資源是有限的，我們一定要像愛護(hù)自己的母親一樣去愛護(hù)地球，那么，在每天的學(xué)習(xí)和生活中，應(yīng)該注意些什么呢？16給永遠(yuǎn)比拿愉快高爾基是一位偉大的作家，他很愛自己的兒子。有一年，高爾基在意大利的一個小島上休養(yǎng)，他的妻子帶著兒子前來探望他。高爾基的兒子只有10歲，還沒有镢頭那么高。來到爸爸身邊以后，他顧不上休息，一直在忙著栽種各種各樣的花草。假期很快過去了，他告別爸爸，跟媽媽回蘇聯(lián)去了。春天到了，兒子種的花全都開了。春風(fēng)吹來，姹紫嫣紅的花兒輕輕搖晃著，散發(fā)出陣陣芳香，引來了一只只蜜蜂。傍晚，彩霞染紅了天空。高爾基坐在院子里，欣賞著兒子種的花，心里有說不出的高興。瞧，那些盛開的花朵多像兒子紅撲撲的臉龐啊！不久，兒子收到了高爾基從遠(yuǎn)方寄來的信，信里說：“你回去了，可是你栽的花留了下來。我望著它們，心里想：我的兒子在島上留下了美好的東西——鮮花?！耙悄銦o論在什么時候，什么地方，留給人們的都是美好的東西，那你的生活該會多少愉快呀！“那時候，你會感到所有的人都需要你。你要知道，‘給’，永遠(yuǎn)比‘拿’愉快……”1、聯(lián)系課文理解“‘給’永遠(yuǎn)比‘拿’愉快”的意思。2、給予的不一定是金錢、物質(zhì)，聯(lián)系生活實際說說你付出過什么收獲了什么。17一張紙條有個游客在沙漠里迷失了方向，饑渴難忍，瀕臨死亡。可他仍然拖著沉重的腳步，一步一步地向前走，終于找到了一間廢棄的小屋。在屋前，他發(fā)現(xiàn)了一個吸水器，于是便用力抽水，可滴水全無。正在氣惱間，他忽然發(fā)現(xiàn)旁邊有一個水壺，壺口被木塞塞住，壺上有一個紙條，上面寫著：“你要先把這壺水灌到吸水器中，然后才能打水。但是，在你走之前一定要把水壺裝滿?！彼⌒囊硪淼卮蜷_水壺塞，里面果然有一壺水。這個人面臨著艱難的選擇，是不是該按紙條上所說的，把這壺水倒進(jìn)吸水器里？如果倒進(jìn)去之后吸水器不出水，豈不白白浪費(fèi)了這救命之水？相反，要是把這壺水喝下去就會保住自己的生命……他思索著，最后決心按照紙條上說的做，果然吸水器中涌出了泉水。他痛痛快快地喝了個夠！休息了一會兒，他把水壺裝滿水，塞上壺塞，在紙條上加了幾句話：“請相信我，紙條上的話是真的，你只有把生死置之度外，才能嘗到甘美的泉水?！蹦阒挥邪焉乐弥韧?，才能嘗到甘美的泉水。成功有時需要的只是勇氣，當(dāng)面臨艱難抉擇的時候，給予便是一種勇氣。雖然不是每次給予都有回報，但只有給予之后才會有回報，才能嘗到甘美的泉水。1、復(fù)述沙漠旅行者的故事。2、你認(rèn)為沙漠旅行者是一個怎樣的人？理解給予與回報的關(guān)系。3、小調(diào)查：同學(xué)們，你還知道哪些發(fā)生在我們身邊給予與付出的故事呢？讓我們共同分享吧！18生活因感恩而精彩我叫譚之平，是一名普通的大學(xué)生。1983年，我出生在宜昌市長陽土家族自治縣一個貧困家庭。在我兩歲的時侯，媽媽因工傷不幸患上了精神分裂癥，病情時好時壞，無法根治。十歲左右，我就開始幫著爸爸在地里干活。媽媽病情發(fā)作時，我就幫她熬藥、喂藥、洗澡、喂飯。有時候，飯碗被她一次次打翻，我就重新給她喂。還記得那天我和妹妹回家，看見爸爸蹣跚著跟在一副擔(dān)架后出現(xiàn)在山坡下，我明白媽媽出事了。媽媽是被塑料布裹著抬回來的！我跪在地上，用顫抖的手搖著媽媽：“媽媽，你醒醒啊！醒醒?。∧阍趺纯梢詠G下我們姐妹倆不管，我還要學(xué)醫(yī)給您治病哪！……”這時，我接到了縣重點(diǎn)高中的錄取通知書，我是多么想和往日一樣，坐在教室里聽課學(xué)習(xí)。但是一想到患有嚴(yán)重風(fēng)濕病的爸爸，既要建房子，還要在地里干活，我打消了上學(xué)的念頭。于是我藏起了錄取通知書，做出了暫時停學(xué)的選擇。停學(xué)后，我承擔(dān)了家務(wù)和田間農(nóng)作，還養(yǎng)了幾頭小豬，每天起早貪黑打豬草、煮飼料。為了多掙點(diǎn)錢補(bǔ)貼家用、給爸爸治病、再多掙一些讀書的學(xué)費(fèi)，在農(nóng)閑的時候，我又到318國道邊的一個百貨店打工，成為一名“打工妹”。后來，我到漢口開了一家小超市。一個小女孩，人生地不熟，談何容易！有時不想干了，可一想到要讓爸爸和妹妹過上好日子，一想到要讓自己早日實現(xiàn)學(xué)醫(yī)夢！我不能退下來，堅持，堅持，再堅持!幾年來，陪伴我的是日用雜貨，滿滿一箱子書和一盞臺燈，激勵我的是母親生前說過的話：“平兒，你一定要讀書，要學(xué)醫(yī)，媽媽治病就指望你了……”我要讀書，我要學(xué)醫(yī)，我要讓全家人的日子過得更好一點(diǎn)。2006年8月28日，我如愿走進(jìn)了湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院，就讀五年一貫制臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)。倍嘗了人生艱辛的我格外看重親情，身在校園，心里掛著親人。生母已逝，爸爸病弱，妹妹還小。我十分理解爸爸的再婚。課余時間，我經(jīng)常給家里寫信、打電話，對繼母噓寒問暖，在電話里叫她“媽媽”，詳細(xì)講我的學(xué)習(xí)生活情況。在母女長時間的交流中，我以一種對長輩的敬重、愛戴，抹平了代際的溝痕、血脈的差異，使這個組合家庭一樣的充滿溫情。為人子女，當(dāng)盡孝道。父親和繼母走到今天太不容易，為減輕家中經(jīng)濟(jì)壓力，方便照顧父母，經(jīng)常在餐館勤工儉學(xué)的我萌生了在孝感開一家餐館的念頭。我把這個想法向班主任作了匯報，得到了學(xué)校和老師的支持。我用打工積攢起來的錢，開了一個“土家女餐廳”，并回老家把父母接到了孝感，繼母起初怕給我添加負(fù)擔(dān)不肯來，我說：“媽媽，不用擔(dān)心，您照顧了我爸和我妹，我也應(yīng)該理所當(dāng)然的照顧一下您”。這個多災(zāi)多難的家，終于團(tuán)聚到一起了。白天六節(jié)課，我從不曠課。一有空余時間，就在餐廳幫忙。這樣可以讓爸爸和媽媽多休息一下?？荚嚻陂g，媽媽為了讓我安心復(fù)習(xí)，搶著給我洗衣服，早上給我做早餐，晚上陪我在燈下學(xué)習(xí)，我們母女雖然沒有血緣關(guān)系，但是我們?nèi)缤H生母女一般，我倍感溫馨，也時刻提醒自己，要刻苦學(xué)習(xí)，不能讓媽媽失望，不能辜負(fù)媽媽的付出。生活的磨礪讓我練就了吃苦耐勞的能力，感恩的心態(tài)讓我體味了人生真諦。在我最困難的時候，很多好心人關(guān)心、幫助過我，我感激生命，感謝苦難，感恩生活。20多年風(fēng)風(fēng)雨雨，我認(rèn)定一個道理，要感恩，就要奉獻(xiàn)；有付出才有回報，只要人人都付出一點(diǎn)愛，這個社會就會變得更加溫暖、明亮和精彩!2007年，我和同學(xué)們助養(yǎng)了一名腭裂殘疾女嬰白小惠，幫小惠聯(lián)系了武漢市161醫(yī)院，讓小惠免費(fèi)接受手術(shù)治療，在醫(yī)生的精心治療和同學(xué)們的日日夜夜悉心照料之下，她的病情得到了很好的康復(fù)，現(xiàn)在已經(jīng)和其他正常的孩子們一樣，快快樂樂的生活著。俗話說：獨(dú)木不成林。為了有秩序，有組織的開展活動，我發(fā)起成立了湖北職院義工社、武漢城市圈志愿者聯(lián)盟。我把孝子獎金捐了出來，成立了湖北職院感恩基金，以團(tuán)隊之力、基金渠道，讓更多的人分享社會的溫暖。我們一共結(jié)對幫扶了十三個殘疾家庭和五十多對空巢老人?；厥走@些年，從家庭到社會，我只做了一點(diǎn)力所能及的事。黨和政府、社會各界給了我很多很多榮譽(yù)和關(guān)愛，這些給我以巨大鞭策和鼓舞。我要把這些榮譽(yù)化作動力，將孝老愛親的美德，感恩奉獻(xiàn)的精神，在我們這代人身上堅持好、發(fā)揚(yáng)好。我也堅信，建設(shè)美好的和諧社會，需要你，需要我，需要他……，大家一起來，生活更精彩！1、簡述譚之平的先進(jìn)事跡。2、聯(lián)系生活實際談?wù)勛约旱南敕ā?、我要唱一首感恩的歌。第四單元感恩黨和祖國我們的祖國地大物博，中華文化博大精深，底蘊(yùn)豐厚。一批批黨的優(yōu)秀兒女，在民族最危難時刻英勇獻(xiàn)身。一代代開拓建設(shè)者，前赴后繼，為祖國的繁榮富強(qiáng)無私奉獻(xiàn)。祖國啊，母親，您為我們少年兒童創(chuàng)造了和平幸福的生活，讓我們沐浴在你無盡的恩情中。感謝祖國為我們撐起綠蔭和藍(lán)天，感謝祖輩圣賢為我們創(chuàng)造了燦爛的文明，感謝英雄衛(wèi)士為我們升起安寧的屏障，感謝祖國在災(zāi)難面前給我們愛與溫暖、信心與勇氣、堅強(qiáng)與力量……今天，我們發(fā)奮學(xué)習(xí)；長大后，像先輩們一樣，投身于中華民族的偉大復(fù)興之中。19投筆從戎為報國漢明帝時，班超聽說匈奴又聯(lián)絡(luò)了西域的幾個國家，經(jīng)常掠奪邊界上的居民和牲口，氣憤得再也坐不住了，說：“大丈夫應(yīng)當(dāng)像張騫那樣到塞外去立功，怎么能老悶在書齋里寫文章呢？”他把筆桿扔了，就投軍(后人把文人從軍叫做“投筆從戎”，“從戎”就是從軍)去了。班超的父親名叫班彪。當(dāng)年漢光武帝知道他有學(xué)問，就請他整理歷史。班超的哥哥叫班固。漢明帝叫班固做蘭臺令史(漢宮藏書的地方叫蘭臺，蘭臺令史是在宮里校閱圖書、治理文書的官，后來史官也叫蘭臺)，編寫歷史。以后班超也做了蘭臺令史。公元７３年，執(zhí)掌兵權(quán)的竇固派班超為使者，先去聯(lián)絡(luò)西域，斬斷匈奴與西域的聯(lián)系，再去對付匈奴。班超帶著三十六個隨從人員到了鄯（ｓｈàｎ）善。鄯善王歸附了匈奴，但匈奴還是不斷地向他勒索財物。這會兒漢朝派使者來了，他們殷勤接待。從張騫通西域以來，西域和漢朝不相往來又有６５年了。班超住了幾天，匈奴的使者到了。鄯善王怕得罪匈奴，故意冷淡班超他們。班超打聽到匈奴的使者住地離這兒才三十里地，知道鄯善王又是恨他們，又是怕他們，正為難著。班超不讓透露風(fēng)聲，就把隨從他的人全召集在一塊兒喝酒。正喝得興高采烈時，班超站起來，說：“你們跟我千辛萬苦來到西域，想的就是為國立功。沒想到匈奴的使者來了。要是鄯善王把咱們抓起來送給匈奴，咱們連尸骨都還不了鄉(xiāng)了?！卑喑终f：“如今只有一個辦法，趁著黑夜去襲擊匈奴使者住的帳篷。咱們殺了匈奴使者，鄯善王一定嚇破苦膽，還能不歸順漢朝嗎？”大伙全都贊成。到了半夜里，班超率領(lǐng)的十個壯士拿著鼓躲在帳篷后面，二十人埋伏在帳篷里面，他帶著六個人順著風(fēng)向放火?；鹨粺饋恚畟€人同時擂鼓吶喊，其余的大喊大叫，殺進(jìn)帳篷里去。班超手起刀落，一下子砍死了三個匈奴兵。壯士們跟著班超殺了匈奴的使者和三十多個隨從，把帳篷都燒了。班超他們回到營里，正好天亮。鄯善王聽到匈奴的使者給殺了，親自來到班超的帳篷里，說今后一定聽從漢天子的命令。班超安慰了他一番，鄯善王表示真心和好，就叫他兒子到洛陽去學(xué)習(xí)漢朝的文化。班超回到洛陽，竇固向漢明帝奏明了班超的功勞。漢明帝派班超再去結(jié)交于闐。班超帶著原班人馬到了于闐。于闐王早就聽說班超厲害，出來接見?？伤莾哼€住著個匈奴派來的軍官。于闐王左右為難，回到宮里，就把巫師請來求神問吉兇。那個巫師向著匈奴，他裝神弄鬼地對于闐王說：“你為什么要跟漢朝人來往？漢朝使者騎的那匹馬，趕快拿來給我?！庇陉D王就派人去向班超要馬。班超對來取馬的人說：“大王要我的馬敬神，我怎么能不樂意呢？可不知道要的是哪一匹，請巫師自己來挑挑吧。”取馬的人回去一說，那個巫師真的來挑馬了。班超立刻拔出寶劍把巫師殺了，然后提著巫師的腦袋去見于闐王，對他說：“這個人頭跟匈奴使者的人頭一個樣。你跟漢朝和好，兩國都有好處；你要是勾結(jié)匈奴侵犯漢朝，看看我們的寶劍吧?！庇陉D王連連說：“愿意聽漢天子的吩咐?！彼杀鴼⒘诵倥能姽?，也把兒子送到洛陽去學(xué)習(xí)。班超把帶來的綢緞等送一份給于闐王和他手下的大官。這以后，西域龜茲（Qｉūｃí）(今新疆庫車一帶)、疏勒等國也跟著和東漢交好了，恢復(fù)了張騫當(dāng)年的局面。1、是什么原因讓班固投筆從戎？2、讀了這個故事，在你的心目中班固是個什么樣的形象？3、為了長大后更好地報效祖國，你應(yīng)該怎么做？20一面216個彈孔的紅旗在中國人民革命軍事博物館抗美援朝展館，有一面不同尋常的紅旗格外引人注目，這面紅旗長1.12米，寬1米，旗面上彈痕累累，紅色已褪為土黃色；在旗的旁邊，配有一幅照片，畫面是硝煙彌漫的戰(zhàn)場，志愿軍戰(zhàn)士正向某高地沖擊。這里記述的是抗美援朝戰(zhàn)爭中，志愿軍第68軍某部擔(dān)任攻堅522.1高地任務(wù)時，共產(chǎn)黨員、擎旗手張世秀的英雄事跡。張世秀，湖北宜昌縣人，1951年2月入朝，擔(dān)任中國人民志愿軍第68軍第203師第607團(tuán)6連副班長。1953年7月，抗美援朝戰(zhàn)爭進(jìn)入尾聲，志愿軍兵分三路發(fā)起金城戰(zhàn)役。第68軍在西集團(tuán)中擔(dān)任攻堅522.1高地的任務(wù)。張世秀所在6連攻擊的目標(biāo)是522.1高地以東的大無名高地，這里是南朝鮮軍首都師第1團(tuán)第1營的指揮所，陣前布滿了雷區(qū)、鐵絲網(wǎng)、明暗火力點(diǎn)和地堡等，設(shè)有堅固的防御工事。戰(zhàn)役打響后，志愿軍先頭部隊越過金城川的鐵路、河流，一直插向攻擊目標(biāo)。擔(dān)任此次行動尖刀部隊第一突擊組組長兼紅旗手的張世秀，沖在隊伍的最前面。在連續(xù)突破敵人三道鐵絲網(wǎng)后，他拔出了插在腰上的紅旗，一手緊握著沖鋒槍，一手高舉著紅旗繼續(xù)向主峰沖擊，戰(zhàn)友們緊隨其后。突然，一梭子子彈打過來，緊接著山頭上的敵人輕重機(jī)槍一齊開火了，火力來勢兇猛，子彈壓得抬不起頭。戰(zhàn)友們互相掩護(hù)著，沖到一道土坎下，眼前立刻形成了一道火力墻。怎么辦？時間緊急，容不得多想，張世秀果斷地對大家說：“同志們，為了勝利，總得有人沖上去。”說完，他帶領(lǐng)兩名戰(zhàn)士向土坎上爬去。由于敵人火力太猛，他剛爬上土坎，就負(fù)傷了，兩名戰(zhàn)士也摔到了坎下。這時，后面的戰(zhàn)友集中火力進(jìn)行掩護(hù)，張世秀又躍身向前沖去，一排子彈打來，他再次負(fù)傷。張世秀忍著傷痛把紅旗展開，心里只有一個念頭，一定要把紅旗插上主峰。他冒著槍林彈雨艱難地匍匐前進(jìn)，戰(zhàn)友們都為他捏著一把汗。當(dāng)后續(xù)部隊快接近他時，山頂上敵人又一個中心火力點(diǎn)向他們射來，同時山梁東西兩側(cè)的火力左右夾擊。張世秀由于傷重，躲避動作慢了些，又一次負(fù)傷昏了過去。展開的紅旗半倒著倚在他的身旁。敵人瘋狂地掃射著，旗面上的彈孔越來越多。張世秀被槍聲震醒后，卻無法站立，雙腿已被炸斷。他心想就是爬，也要把紅旗插上山頂。他毅然抓緊旗桿，兩眼直瞪著前方，忍著巨大的疼痛艱難地向前爬去，鮮血透過軍衣染紅了他爬過的土地。敵人的火力隨著紅旗的擺動向他射擊，6連的戰(zhàn)友們趁勢從敵人火力間隙沖了上去，經(jīng)過激戰(zhàn)，山頂上終于響起了我軍占領(lǐng)主峰的軍號聲。這時張世秀也以驚人的毅力爬到了山頂，將這面彈痕累累的紅旗插上了大無名高地的主峰。望著這面滿是彈孔隨風(fēng)飄動的紅旗，張世秀的臉上露出了欣慰的笑容。在戰(zhàn)友們勝利的歡呼聲中，他慢慢地合上了雙眼，手里卻還緊緊地握著旗桿。張世秀的英雄行為，深深感染和激勵著戰(zhàn)友們。他們以無比頑強(qiáng)的壓倒一切敵人的英雄氣概，勇敢地戰(zhàn)斗著，在占領(lǐng)整個大無名高地后，迅速向縱深進(jìn)攻，突得猛、插得快、打得狠，將作戰(zhàn)地域之內(nèi)的守敵全部殲滅，圓滿完成了預(yù)定任務(wù)。戰(zhàn)后，志愿軍領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)為張世秀追記特等功，授予他二級戰(zhàn)斗英雄稱號。這面被打了216個彈孔、記載著張世秀和千千萬萬個志愿軍戰(zhàn)士英雄事跡的紅旗，被陳列在抗美援朝戰(zhàn)爭館里，經(jīng)過歲月的洗禮，紅色已褪去，但在我們心里、在千千萬萬個觀眾心里，它依然是鮮紅鮮紅的。1、張世秀是如何舍身護(hù)旗和插旗的？2、小組討論交流：（1）你如何愛紅領(lǐng)巾、如何愛國旗？（2）你將如何以實際行動珍惜今天的幸福生活和報效祖國？21鄧稼先一百年以前，甲午戰(zhàn)爭和八國聯(lián)軍時代，是中華民族五千年歷史上最黑暗最悲慘的時代，僅在1898年：德國強(qiáng)占山東膠州灣，“租借”99年。俄國強(qiáng)占遼寧旅順大連，“租借”25年。法國強(qiáng)占廣東廣州灣，“租借”99年。英國強(qiáng)占山東威海衛(wèi)與香港新界，前者“租借”25年，后者“租借”99年。那是中華民族任人宰割的時代，是有亡國滅種的危險的時代。今天，一個世紀(jì)以后，中國人民站起來了。這是千千萬萬人努力的結(jié)果，是許許多多可歌可泣的英雄人物創(chuàng)造出來的偉大勝利。在20世紀(jì)人類歷史上，這可能是最重要的、影響最深遠(yuǎn)的巨大轉(zhuǎn)變。為這一轉(zhuǎn)變作出了巨大貢獻(xiàn)的，是一位長期以來鮮為人知的科學(xué)家：鄧稼先?！皟蓮棥痹獎奏嚰谙扔?924年出生在安徽省懷寧縣。在北平上完小學(xué)和中學(xué)以后，于1945年在昆明西南聯(lián)大畢業(yè)。1948年到1950年赴美國普渡大學(xué)讀理論物理，獲得博士學(xué)位后立即乘船回國，1950年10月到中國科學(xué)院工作。1958年8月奉命帶領(lǐng)幾十個大學(xué)畢業(yè)生開始研究原子彈制造的理論。這以后的28年間，鄧稼先始終站在中國原子武器設(shè)計制造和研究的第一線，領(lǐng)導(dǎo)許多學(xué)者和技術(shù)人員，成功地設(shè)計了中國的原子彈和氫彈，把中華民族國防自衛(wèi)武器引導(dǎo)到了世界先進(jìn)水平。1964年10月16日中國爆炸了第一顆原子彈。1967年6月17日中國爆炸了第一顆氫彈。這些日子是中華民族五千年歷史上的重要日子，是中華民族完全擺脫任人宰割危機(jī)的新生日子!1967年以后鄧稼先繼續(xù)他的工作，至死不懈，對國防武器作出了許多新的巨大貢獻(xiàn)。1985年8月鄧稼先做了切除直腸癌的手術(shù)。次年3月又做了第二次手術(shù)。在這期間他和于敏聯(lián)合署名寫了一份關(guān)于中華人民共和國核武器發(fā)展的建議書。1986年5月鄧稼先做了第三次手術(shù)，7月29日因全身大出血而逝世?！熬瞎M瘁，死而后已”正好準(zhǔn)確地描述了他的一生。鄧稼先是中華民族核武器事業(yè)的奠基人和開拓者。張愛萍將軍稱他為“‘兩彈’元勛”，他是當(dāng)之無愧的。1、學(xué)過課文后，你有什么感受？2、你打算通過怎樣的形式報恩祖國？22為中華之崛起而讀書12歲那年，周恩來離開家鄉(xiāng)，來到了東北。當(dāng)時的東北，是帝國主義列強(qiáng)在華爭奪的焦點(diǎn)。他在沈陽下了車，前來接他的伯父指著一片繁華、熱鬧的地方，對他說：“沒事可不要到那個地方去玩?。　薄盀槭裁?？”周恩來不解地問?！澳鞘峭鈬饨绲?，惹出麻煩來可就糟了，沒處說理去！”“那又是為什么呢？”周恩來打破沙鍋問到底?！盀槭裁矗恐腥A不振??！”伯父嘆了口氣，沒有再說什么。不久，周恩來進(jìn)了東關(guān)模范學(xué)校讀書。他始終忘不了大伯接他時說的話，經(jīng)常想：“租界地是什么樣的？為什么中國人不能去那兒，而外國人卻可以住在那里？這不是中國的土地嗎……”一連串的問題使周恩來疑惑不解，好奇心驅(qū)使著他，一定要親自去看個究竟。一個風(fēng)和日麗的星期天，周恩來背著大伯，約了一個要好的同學(xué)闖進(jìn)了租界。嘿！這一帶果真和別處大不相同：一條條街道燈紅酒綠，熱鬧非凡，街道兩旁行走的大多是黃頭發(fā)、白皮膚、大鼻子的外國人和耀武揚(yáng)威的巡警。正當(dāng)周恩來和同學(xué)左顧右盼時，忽然發(fā)現(xiàn)巡警局門前圍著一群人，正大聲吵嚷著什么。他們急忙奔了過去，只見人群中有個衣衫襤褸的婦女正在哭訴著什么，一個大個子洋人則得意揚(yáng)揚(yáng)地站在一旁。一問才知道，這個婦女的親人被洋人的汽車軋死了，她原指望中國的巡警局能給她撐腰，懲處這個洋人。誰知中國巡警不但不懲處肇事的洋人，反而把她訓(xùn)斥了一通，圍觀的中國人都緊握著拳頭。但是，在外國租界里，誰又敢怎么樣呢？只能勸勸那個不幸的婦女。這時周恩來才真正體會到伯父說的“中華不振”的含義。從租界回來以后，同學(xué)們常?？吹街芏鱽硪粋€人在沉思，誰也不清楚他究竟在想什么。直到在一次修身課上，聽了周恩來的發(fā)言才解開了這個謎。那天上修身課，魏校長向同學(xué)們提出一個問題：“請問諸生為什么而讀書？”同學(xué)們踴躍回答。有的說：“為明理而讀書。”有的說：“為做官而讀書。”也有的說“為掙錢而讀書”“為吃飯而讀書”……周恩來一直靜靜地坐在那里，沒有搶著發(fā)言。魏校長注意到了，打手勢讓大家靜下來，點(diǎn)名讓他回答。周恩來站了起來，清晰而堅定地回答道：“為中華之崛起而讀書！”魏校長聽了為之一振！他怎么也沒想到，一個十二三歲的孩子，竟有如此抱負(fù)和胸懷！他睜大眼睛又追問了一句：“你再說一遍，為什么而讀書？”“為中華之崛起而讀書！”周恩來鏗鏘有力的話語，博得了魏校長的喝彩：“好哇！為中華之崛起！有志者當(dāng)效周生?。　笔堑?，少年周恩來在那時就已經(jīng)認(rèn)識到，中國人要想不受帝國主義欺凌就要振興中華。讀書，就要以此為目標(biāo)。1、“中華不振”是什么意思？2、周恩來在沉思什么？3、理解“為中華之崛起而讀書”。4、說說自己為什么而讀書，該怎樣讀？5、我搜集的關(guān)于周恩來的資料：23常懷感恩之心，回報祖國恩情在我人生道路上走過的12個春秋里，我的生活幸福而快樂，歡笑是我最親密的伙伴！媽媽對我說：“你多么幸福！因為，你生活在五星紅旗下，生活在幸福的年代?！崩蠋煂ξ艺f：“只有祖國的富強(qiáng)，才能使我們昂首挺胸，驕傲地活著！”。歷史不堪回首！那“烽火連三月”的日子、那些不平等條約、那些不知羞恥的八國聯(lián)軍、那滿目蒼夷的圓明園，那荼毒中國人的一箱箱鴉片、那些日本鬼子肆虐橫行……歷史一次次地蕩滌著我們的靈魂和勇氣！當(dāng)祖國貧弱不堪的時候，人民就會挨餓受凍，受凌辱、受欺壓！沒有祖國的富強(qiáng)，我們就沒有安定幸福的生活！為了新中國的光明，我們的革命前輩接受了烽火和焇煙的洗禮，拋頭顱、灑熱血！在黑暗中摸索、在痛苦中掙扎、在屈辱中堅強(qiáng)地抗?fàn)帯K于，在1949年的10月1日，毛澤東主席站在天安門城樓上莊嚴(yán)地向全世界宣布：中華人民共和國成立了！從此，祖國母親踏上了新的征程，走過輝煌的六十一年。彈指一揮間，舊中國的千瘡百孔，民不聊生已成歷史?？唇癯瑒罹珗D治，上下求索，我們的經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展、我們的科技碩果累累、我們的體育突飛猛進(jìn)、我們的國家日益富強(qiáng)……這些都在向世人昭示：我們的祖國是騰飛的蛟龍、是屹立不倒的東方巨人！我們的祖國母親，她有著960萬平方公里廣袤無垠的疆土、有著上下五千年光輝燦爛的文化歷史、有著享譽(yù)世界的四大發(fā)明、有著飛上月球的勇氣和實力……這一切都會使我們?yōu)橛羞@樣的母親而驕傲和自豪！中華兒女多奇志、敢叫日月?lián)Q新顏！同學(xué)們！珍惜每一個晴朗的早晨，用生命的激情迎接每一個日出，讓燦爛的陽光點(diǎn)綴我們的人生！在全國人民舉杯共慶建國六十一周年的日子里，讓飄揚(yáng)的五星紅旗見證我們的健康成長，讓神州大地彰顯中華民族的輝煌！長江后浪推前浪，英雄輩出煥榮光?？词澜缛赵螺喕?，中華成立六十一年！舉國上下齊慶祝，遙想當(dāng)年戰(zhàn)鼓驚。全國人民共舉杯，共祝祖國更富強(qiáng)！1、我們應(yīng)當(dāng)用怎樣的具體行動來熱愛祖國?2、長大后你準(zhǔn)備怎樣報效祖國，談?wù)勀愕睦硐搿?、找一找周恩來的《為中華崛起而讀書》這篇文章讀一讀。24我愛家鄉(xiāng)碧藍(lán)碧藍(lán)的天空中，飄著朵朵白云，綠色的青山擁抱著蜿蜒清澈的河水，這里山青水秀，土地殷實，這就是我的家鄉(xiāng)——壩上高寒中的一個小山村。家鄉(xiāng)的山是溫柔的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一道道連綿起伏的波浪緩緩向前滾動著。當(dāng)你細(xì)看時，哦！那宛若有致的山峰像美麗的仙女躺著睡覺呢。最高的峰是她高高的鼻尖，凹下的山谷是她的的眼睛和脖項，還有微微隆起的雙乳和肚腹，真奇??！山風(fēng)颯颯，撫弄著她滿身青衣。每到夏秋季節(jié)走進(jìn)山林，大自然的音樂家們早就熱烈地歡唱，迎接著客人們的到來，叮叮咚咚的小溪流在那兒伴奏。溪邊生長著各色各樣的野花，把緩緩的山坡點(diǎn)綴得十分鮮艷。淡淡的花草香味沁透心脾，吸一口就讓你神清氣爽。家鄉(xiāng)的水也是溫柔的。村前一條長長的小河像一塊寶玉鑲嵌在田野中。夏季水流不斷，倒映著藍(lán)天白云，鳥兒好像在水里嬉戲，四周的綠樹青山這個時候也可以親切地和它們握手言歡。微風(fēng)吹來，水面蕩起一層層的漣漪，陽光灑在河面上，金光閃閃，如鉆石般直逼你的眼睛。一排排波浪向田地跑去，撒嬌似地拍打著田地的胸脯。莊稼笑了，水歡了，農(nóng)民更樂了。勤勞的家鄉(xiāng)父老日出而作日落而棲，還積極地響應(yīng)號召，熱火朝天地投入到家鄉(xiāng)的時差綠色蔬菜種植開發(fā)建設(shè)中來。每年的蔬菜采收的黃金季節(jié)都吸引著南方菜商前來批量購買，種植拉動了經(jīng)濟(jì)，搞活了市場，家家生活美好安康，戶戶住進(jìn)了新樓房。夜晚街上的路燈亮起來了，一盞盞路燈如玉蘭花開，潔白如玉。這里變成了一座天然的露天廣場。漫步村街其中，會讓你覺得好像走進(jìn)了鬧市。借著燈光，有的人在跳健身舞，有的人在這山水間漫步，做完了功課的孩子也聚在一起做游戲。家鄉(xiāng)——個美麗動人的地方，長大后我還要把家鄉(xiāng)建設(shè)得更美。1、作為家鄉(xiāng)的一份子，你能為家鄉(xiāng)的建設(shè)提出合理的建議嗎？2、你打算為家鄉(xiāng)的建設(shè)出份什么力？3、寫一段話贊美一下家鄉(xiāng)。25我的祖國是中國如果有人問我，我的祖國在哪？那么我一定會