三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案-數(shù)學(xué)好玩-第1節(jié)校園中的測(cè)量∣北師大版1.導(dǎo)言在三年級(jí)的數(shù)學(xué)中，第一個(gè)學(xué)習(xí)的主題是測(cè)量，它涉及到我們?nèi)粘Ｉ畹脑S多方面，如量長(zhǎng)度、重量、時(shí)間、溫度等等，是非常實(shí)用和有意義的一個(gè)主題。在這一單元中，我們將通過(guò)豐富多樣的活動(dòng)及實(shí)物，提高孩子的測(cè)量意識(shí)和能力，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，讓孩子發(fā)現(xiàn)測(cè)量的樂(lè)趣和實(shí)踐的意義。2.學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)生能辨別日常生活中的不同測(cè)量器具，如尺子、天平等。學(xué)生能運(yùn)用尺子度量物體的長(zhǎng)度，并能正確理解和使用“米”、“分米”、“厘米”、“毫米”等單位。學(xué)生能用天平稱重，理解和使用“千克”、“克”等單位。學(xué)生能通過(guò)實(shí)際操作，掌握制作測(cè)量工具所需的基本方法和技能。3.教學(xué)內(nèi)容3.1校園中的測(cè)量在校園中，測(cè)量是我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢苫蛉钡囊徊糠帧Ｎ覀円私庵車沫h(huán)境和空間大小，就需要使用一些測(cè)量工具。以下是一些常見(jiàn)的測(cè)量工具：尺子：可以用來(lái)度量長(zhǎng)度，如衣服、書本等。天平：可以用來(lái)稱重物體的重量，如水果、書包等。溫度計(jì)：可以用來(lái)測(cè)量空氣或液體的溫度，如室內(nèi)溫度、水溫等。時(shí)鐘：可以用來(lái)測(cè)量時(shí)間，如課間休息時(shí)間、上課時(shí)間等。3.2測(cè)量長(zhǎng)度測(cè)量長(zhǎng)度是指用尺子或其他長(zhǎng)度單位度量物體的長(zhǎng)度。下面介紹一些基本的長(zhǎng)度單位：米(m)：是基本的長(zhǎng)度單位，1米等于100厘米。分米(dm)：1分米等于10厘米。厘米(cm)：1厘米等于10毫米。毫米(mm)：1毫米等于0.1厘米。例子：用尺子測(cè)量書本的長(zhǎng)度，我們需要將尺子放在書本的一側(cè)，然后通過(guò)讀數(shù)來(lái)確定書本的長(zhǎng)度。如圖1-1所示：圖1-1用尺子測(cè)量書本長(zhǎng)度的示意圖

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0cm16cm從圖1-1中可以看出，書本的長(zhǎng)度為16厘米。3.3測(cè)量重量測(cè)量重量是指使用天平或其他稱重工具來(lái)測(cè)量物體的重量。下面介紹一些基本的重量單位：千克(kg)：是基本的重量單位，1千克等于1000克?？?g)：1克等于0.001千克。例子：使用天平稱重水果，我們需要將其中一個(gè)物體放在天平的一個(gè)端口上，然后通過(guò)加質(zhì)量使得兩端平衡，最后讀數(shù)來(lái)確定水果的重量。如圖1-2所示：圖1-2用天平稱重的示意圖

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200g200g從圖1-2中可以看出，水果的重量為200克。4.鞏固練習(xí)使用尺子測(cè)量一張A4紙的長(zhǎng)度和寬度，它們分別是多長(zhǎng)？使用天平稱重一個(gè)鹽罐，它的重量是多少克？5.總結(jié)測(cè)量是非常有用的一個(gè)工具，它涉及到我們?nèi)粘Ｉ畹脑S多方面，如量長(zhǎng)度、重量、時(shí)間