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文檔簡介
2022-2023學(xué)年河北省邢臺市清河縣世紀(jì)祥昇小學(xué)四年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題一、用心思考,認(rèn)真填寫。1.根據(jù)算式,寫出一道加法算式和一道減法算式,(________)、(________)。2.化簡下面各數(shù)。0.030(______)0.00700(______)10.050700(______)3.一個數(shù)加上0,還得(______)。4.50公頃50平方米=(_____)公頃8米2厘米-4米7分米=(____)米5.把一個小數(shù)的小數(shù)點向右移動三位,再向左移動兩位,這個數(shù)是40.1.原來這個小數(shù)是_____.6.如下圖,一個正方形可以分成2個三角形,一個正五邊形可以分成3個三角形,一個正六邊形可以分成4個三角形……那么一個正十二邊形可以分成(________)個三角形。7.長為10、7、5、3的四跟木條,選其中三根組成三角形有________種選法.8.□□5×8要使積是三位數(shù),百位上只能填_____,十位上只能填_____。9.甲乙丙丁四個數(shù)的和是80,它們的平均數(shù)是(_______)10.0.5里面有_______個0.1;0.18里面有_______個0.01。11.690擴大到它的10倍是________,2.3的小數(shù)點向左移動三位是________。二、仔細(xì)推敲,認(rèn)真辨析。12.四年級數(shù)學(xué)期中考試平均分是95分,這次考試一定沒有不及格的同學(xué)。(______)13.在86的后面添4個0,就是八百六十萬。(______)14.知道每件商品的價錢和買的件數(shù),求總價用除法。(____)15.小華的位置是(3,5),小明的位置是(3,6),他們是同桌。(______)16.比較兩個數(shù)的大小時,首先看最高位上的數(shù).(_________)三、反復(fù)比較,慎重選擇。(把正確答案的序號填在括號里)17.把0.55擴大100倍,需要把它的小數(shù)點()。A.向左移動兩位B.向右移動兩位C.向右移動三位18.爸爸今年a歲,是笑笑年齡的1.2倍,笑笑今年()歲。A.1.2a B.a(chǎn)÷1.2 C.a(chǎn)-1.219.一個數(shù)的7倍加上32等于74,如果設(shè)這個數(shù)為x,那么列的方程是()。A.x+7+32=74 B.7x+32=74 C.7x=32+7420.最小的十位數(shù)讀作()。A.一百億 B.一億 C.十億21.若X比Y少C,則()。A.X-Y=C B.X+Y=C C.Y-X=C四、細(xì)心計算,認(rèn)真檢查。22.直接寫出得數(shù).①2-0.9=②0.4×100=③0.3×20=④2.5×0.4=⑤5.6+4.4=⑥2.5÷10=23.簡便計算下列各題。7.25-3.42-1.58186×101–18625×32×1254300÷25÷428×38+72×388.27+3.7+0.73+6.324.不改變數(shù)的大小,把下面各數(shù)改寫成小數(shù)部分是三位的小數(shù)。0.15(______)3.9(______)0.71000(______)五、操作題25.請先畫出下面軸對稱圖形的另一半,再畫出整個軸對稱圖形向左平移7格后的圖形。26.畫出下面圖形指定底邊上的高.底六、解決問題27.某動物園推出“一日游”優(yōu)惠購票活動。方案一:成人每人120元,兒童每人50元。方案二:5人及5人以上團體票,每人80元?,F(xiàn)有4個大人帶5個兒童一起去動物園玩,哪種方案更省錢?需要多少錢?28.飛翔老師買了一些水果,第一天吃了2.8千克水果,第二天比第一天多吃了0.95千克,這時還剩下4.15千克水果。飛翔老師買了多少千克水果?29.挖一條長850米的水渠,每天挖75米,挖了幾天后,剩下的比已經(jīng)挖的多100米。已經(jīng)挖了多少天?30.四年級某班共有32名同學(xué)參加數(shù)學(xué)期末考試,最后計算出平均成績是82.6分。這個班的數(shù)學(xué)總成績是多少分?31.拼數(shù)游戲。(每題拼出5個)(1)小于1且小數(shù)部分是三位的小數(shù)。(2)大于5且小數(shù)部分是三位的小數(shù)。(3)大于10且小數(shù)部分是兩位的小數(shù)。
參考答案一、用心思考,認(rèn)真填寫。1、25+75=100100-75=25【分析】被減數(shù)-減數(shù)=差,被減數(shù)=減數(shù)+差,減數(shù)=被減數(shù)-差,據(jù)此解答即可。【詳解】根據(jù)算式100-25=75,寫出一道加法算式25+75=100;一道減法算式100-75=25。故答案為:25+75=100;100-75=25本題根據(jù)減法算式中各部分的關(guān)系進(jìn)行求解。2、0.030.00710.0507【分析】小數(shù)的性質(zhì):在小數(shù)的末尾添上0或去掉0,小數(shù)的大小不變。把一個小數(shù)化簡也就是把小數(shù)末尾的0去掉?!驹斀狻?.030=0.030.00700=0.00710.050700=10.0507故答案為:0.03,0.007,10.0507。本題主要考查學(xué)生對小數(shù)的性質(zhì)的掌握和靈活運用。3、原數(shù)【分析】與0有關(guān)的運算:一個數(shù)加上0,還得原數(shù);一個數(shù)減去0,還得原數(shù);兩個相同的數(shù)相減,差是0;0乘以任何數(shù)都得0;0除以非0的數(shù)得0?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知:一個數(shù)加上0,還得原數(shù)。故答案為:原數(shù)。本題主要考查學(xué)生對有關(guān)0的運算的掌握,注意0不能作除數(shù)。4、50.0053.32【解析】略5、4.01【分析】根據(jù)小數(shù)點位置移動引起數(shù)的大小變化規(guī)律可知:把一個小數(shù)的小數(shù)點向右移動三位,再向左移動兩位,實際相當(dāng)于小數(shù)點向右移動了1位,即這個數(shù)擴大了10倍;這個數(shù)擴大了10倍是40.1,所以原數(shù)是40.1÷10=4.01;據(jù)此解答即可.【詳解】40.1×100÷1000=4010÷1000=4.01答:原來這個小數(shù)是4.01;故答案為4.01.6、10【分析】根據(jù)題目可以找到規(guī)律:分成三角形的個數(shù)比邊數(shù)少2,所以用12-2即可得到正十二邊形可以分成的三角形個數(shù)?!驹斀狻扛鶕?jù)規(guī)律可得:12-2=10(個)故答案為:10本題考查的是一個正多邊形假設(shè)邊數(shù)是n,那么它可以分成n-2個三角形。7、兩【詳解】略8、10或1【詳解】最小的四位數(shù)是1000,1000÷8=125;要使□□5×8要使積是三位數(shù),那么□□5<125;因此,百位上只能填1,十位上能填0或1。故答案為:1,0或1。9、1【分析】用這四個數(shù)的和除以4,即可求出它們的平均數(shù).【詳解】80÷4=1答:它們的平均數(shù)是1.故答案為:1.10、518【解析】一個小數(shù)的十分位是幾,就有幾個0.1,或者幾十個0.01;一個小數(shù)的百分位是幾,就有幾個0.01。11、69000.0023【分析】把一個數(shù)擴大到它的10倍,直接用這個數(shù)乘10,在它的末尾加一個0即可;一個數(shù)的小數(shù)點向左移動三位,用這個數(shù)除以1000,據(jù)此解答?!驹斀狻?90×10=6900;2.3÷1000=0.0023。本題主要考查學(xué)生對于小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律的理解和運用。二、仔細(xì)推敲,認(rèn)真辨析。12、錯【解析】略13、×【分析】在86的后面添4個0,變成860000,讀作八十六萬?!驹斀狻堪税倭f寫作8600000,所以在86的后面添4個0,就是八百六十萬,這句話是錯誤的。故答案為:×。多位數(shù)的組成主要由億級、萬級、個級這三個數(shù)級組成,先確定億級、萬級、個級分別有什么數(shù)填在相應(yīng)的數(shù)位上,除最高位外未涉及的數(shù)位用0表示就可以得到這個數(shù)。14、×【解析】略15、×【分析】根據(jù)數(shù)對的含義,小華的位置是(3,5),表示的是第3列第5行;小明的位置是(3,6),表示的是第3列第6行,因此他們在一列上,同桌應(yīng)在同一行,由此判斷。【詳解】小華的位置是(3,5),小明的位置是(3,6),他們是前后桌;故答案為:×本題主要考查的是用數(shù)對表示位置,要記得在數(shù)對中左邊的數(shù)字表示第幾列,右邊的數(shù)字表示第幾行。16、×【分析】根據(jù)整數(shù)的大小比較的方法:先看位數(shù),數(shù)位多的數(shù)就大;如果數(shù)位相同,從高位比起,相同數(shù)位上的數(shù)大的那個數(shù)就大.【詳解】因為先看數(shù)位,如果數(shù)位不同,數(shù)位多的,這個數(shù)也大;如果數(shù)位相同,從左邊第一位看起,誰大那個數(shù)就大.故答案為錯誤.三、反復(fù)比較,慎重選擇。(把正確答案的序號填在括號里)17、B【解析】略18、B【解析】略19、B【分析】一個數(shù)的7倍加上32是74,說明這個數(shù)乘上7加上32等于74,據(jù)此列方程。【詳解】根據(jù)題意列方程:7x+32=74。故答案為:B。本題考查是列方程,求一個數(shù)的幾倍,用乘法;求比一個數(shù)多幾的數(shù),用加法。20、C【分析】一個十位數(shù),它的最高位是十億位,最小的十位數(shù)十億位上是1,其余位上都是最小的自然數(shù)0,根據(jù)整數(shù)的讀法,從高位到低位,一級一級地讀,每一級末尾的0都不讀出來,其余數(shù)位連續(xù)幾個0都只讀一個0,即可讀出次數(shù)。【詳解】一個十位數(shù),它的最高位是十億位,最小的十位數(shù)讀作十億。故答案為:C。此題考查整數(shù)的數(shù)位與位數(shù)、整數(shù)的讀法,根據(jù)數(shù)位順序表即可看出一個數(shù)的位數(shù)及各位上的數(shù)字及所表示的意義;分級讀即可快速,正確地讀出一個數(shù)。21、C【分析】X比Y少C,則用Y減去X,差為C,可列式為Y-X=C?!驹斀狻咳鬤比Y少C,則Y-X=C。故答案為:C。求一個數(shù)比另一個數(shù)少多少,用減法。四、細(xì)心計算,認(rèn)真檢查。22、①2-0.9=1.1;②0.4×100=40;③0.3×20=6;④2.5×0.4=1;⑤5.6+4.4=10;⑥2.5÷10=0.25【詳解】根據(jù)小數(shù)加減乘除的計算方法直接口算,注意得數(shù)中小數(shù)點的位置.23、2.25;18600;100000;43;3800;19【分析】(1)利用減法的性質(zhì)進(jìn)行簡算。(2)利用乘法的分配律進(jìn)行簡算。(3)先把32分解成4×8,再利用乘法的結(jié)合律進(jìn)行簡算。(4)利用除法的性質(zhì)進(jìn)行簡算。(5)利用乘法的分配律進(jìn)行簡算。(6)利用加法的交換律和結(jié)合律進(jìn)行簡算?!驹斀狻浚?)7.25-3.42-1.58=7.25-(3.42+1.58)=7.25-5=2.25(2)186×101–186=186×(101–1)=186×100=18600(3)25×32×125=(25×4)×(8×125)=100×1000=100000(4)4300÷25÷4=4300÷(25×4)=4300÷100=4328×38+72×38=38×(28+72)=38×100=38008.27+3.7+0.73+6.3=(8.27+0.73)+(3.7+6.3)=9+10=19本題主要考查學(xué)生靈活運用所學(xué)的運算定律和運算性質(zhì)進(jìn)行簡便計算的能力。24、0.1503.9000.710【分析】小數(shù)的性質(zhì):在小數(shù)的末尾添上0或去掉0,小數(shù)的大小不變。把一個小數(shù)改寫成小數(shù)部分是三位的小數(shù),也就是在小數(shù)末尾添上0或去掉0,使它變成一個三位小數(shù)。【詳解】0.15=0.1503.9=3.9000.71000=0.710故答案為:0.150,3.900,0.710。本題主要考查學(xué)生對小數(shù)的性質(zhì)的掌握和靈活運用。五、操作題25、【分析】補全軸對稱圖形的方法:找出圖形的關(guān)鍵點,依據(jù)對稱軸畫出關(guān)鍵點的對稱點,再依據(jù)圖形的形狀順次連接各點,畫出最終的軸對稱圖形。作平移后的圖形的方法:找出構(gòu)成圖形的關(guān)鍵點,過關(guān)鍵點沿平移方向畫出平行線,由平移的距離確定關(guān)鍵點平移后的對應(yīng)點的位置,再依據(jù)圖形的形狀順次連接各對應(yīng)點,畫出最終的圖形。【詳解】根據(jù)分析畫圖如下所示:本題考查補全軸對稱圖形和作平移后圖形的方法,確定圖形的關(guān)鍵點及對稱點或?qū)?yīng)點是解決本題的關(guān)鍵。26、【詳解】略六、解決問題27、方案二;720元【分析】根據(jù)”單價×數(shù)量=總價”,用各自的單價乘購買票的張數(shù),再求出和,分別算出方案一,方案二購票所花的總錢數(shù),然后比較即可解答?!驹斀狻糠桨敢唬?20×4+50×5=480+250=730(元)方案二:80×(4+5)=80×9=720(元)答:方案二更省錢,需要720元。本題考查整數(shù)四則混合運算應(yīng)用,解答關(guān)鍵是分別求出方案一和二的錢數(shù),再進(jìn)行比較。28、10.7千克【分析】根據(jù)題意可知,用第一天吃水果的重量加上多的0.95千克,求出第二天吃水果的重量。再將第一天吃水果的重量加上第二天吃水果的重量,再加上還剩下的水果重量,即可求出購買水果的總重量?!驹斀狻?.8+0.95+2.8+4.15=3.75+2.8+4.15=6.55+4.15=10.7(千克)答:飛翔老師買了10.7千克水果。小數(shù)減法計算時,要先對齊小數(shù)點,也就是把相同數(shù)位對齊,再按照整數(shù)減法的計算方法解答。29、5天【解析】(850-100)÷75=10(天)10÷2=5(天)30、2643.2分【分析】總成績=人數(shù)×平均成績,代入數(shù)據(jù)即可?!驹斀狻?2×82.6=2643.2(分)答:這個班的數(shù)學(xué)總成績是2643.2分。本題主要考察學(xué)生對于平均數(shù)的掌
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