2023年幼兒園雪天安全教育教案幼兒園雪天平安教化教案1

活動目標

1、明白在下雪天要留意的平安常識。

2、在成人的激勵下，情愿嘗試解決下雪天遇到的小困難。

活動打算

1、恐龍玩具一個、動畫故事《小恐龍的一天》；

2、收集人們在雪天活動的圖片。

活動過程

一、談話導入

師：小摯友們，你們明白此刻是什么季節(jié)？那，你們喜愛冬天嗎？為什么？小恐龍也很喜愛冬天，尤其是喜愛下雪的天氣，可是，下雪卻給它的生活帶來了許多的麻煩，讓我們一起去看一看吧！

二、講解并描述故事《小恐龍的一天》，使幼兒了解在雪天活動時，可能出現(xiàn)的擔心全事項。

提問：

1、森林里下雪了，小恐龍感覺非常非常冷，怎樣讓它溫煦起來呢？

2、恐龍寶寶在玩打雪仗的嬉戲，發(fā)生了什么事情？

3、恐龍又到冰面上玩，之后又發(fā)生了什么事情？

4、小恐龍做的對不對？那么你們在下雪天是怎樣做的呢？引導幼兒結合自我，談談自我在下雪天會遇到的困難，以及解決的。方法。

三、出示“人們在雪天活動”的圖片，讓幼兒確定對錯，并說出理由。

1、打雪仗時，往同伴的頭上、臉上扔。

2、獨自到冰面上玩，追逐打鬧。

3、下雪后，在公路上奔跑。

4、玩雪后，干脆將手放進熱水里泡。

5、下暴雪后，在大樹下、廣告牌下頭玩耍。

6、不戴帽子、手套，外出玩耍。

老師小結：下雪天，能夠堆雪人、打雪仗，可是也要留意平安。下雪天出去玩，要留意穿上防寒保暖的衣服，戴上手套、帽子、圍巾，以免凍傷。小摯友不能獨自到冰面上玩，以免發(fā)生危急。打雪仗時，不要往別人的臉上、頭上扔，以免打傷。玩玩雪后，必需要搓搓手，不能將手干脆放進熱水里。

四、老師示范講解凍傷、摔傷后怎樣辦。

1、冬天，手凍傷了怎樣辦？

在寒冷的`冬季外出活動，經(jīng)常凍得手腳發(fā)僵。手腳凍僵了，千萬不要在爐火上烤或者在熱水中浸泡，那樣會構成凍瘡甚至潰爛。那么，什么是正確的方法呢？

（1）回到暖和的環(huán)境中去，使凍僵部位的溫度漸漸回升。

（2）假如在野外，應當設法用外套等將手腳包袱起來。

（3）最有效的方法是用手搓，經(jīng)過摩擦增加溫度，促進血液循環(huán)，復原正常。

2、雪天滑倒，怎樣辦？

不細心滑倒，我們不要用手腕著地，用手掌著地，那樣簡單會把手腕扭傷。假如摔得嚴峻時，要抓緊撥打急救電話，住院治療。

3、師生制作“防滑”標記，在幼兒園的樓梯口、簡單滑倒、摔傷的地方張貼。

五、學習兒歌：《雪天平安歌》

下雪天，要慢走，躲讓汽車保平安。

湖面結冰要離遠，路上打鬧有危急。

人生命，大于天，時時刻刻重平安，這樣人人才平安！

六、老師小結：

今日，我們了解了有關下雪天的平安常識，期望小摯友們在下雪天，都能加強自我防護意識，能夠安平安全、快快樂樂的度過整個冬天。

七、活動結束。

幼兒園雪天平安教化教案2

一、活動目標

1、情感目標：通過圖片和實際閱歷，讓幼兒體驗正確應對下雪天的平安問題，珍愛生命的情感。

2、認知目標：使幼兒了解下雪天在著裝、行走、嬉戲中的一些平安小學問。

3、技能目標：懂得解除下雪天平安隱患的方法和技巧，增加自我愛護實力。

二、活動打算

雪天出行的圖片

三、活動過程

（一）談話引入：

“今年冬天很寒冷，這些天下了好幾場大雪，路很滑，在雪天我們小摯友都要留意哪些事情，愛護自己不受到損害呢？”

引導幼兒結合自己的生活閱歷說說下雪天的平安措施有哪些？

（二）老師小結

1、在雪天，我們要放低重心仔細走好每一步，最好選擇雪較厚的地方行走，留意地面狀況，肯定要避開踩在較薄較平的雪片或冰面上，以防止打滑。

2、上、下學回家路上，要留意交通平安，肯定要走人行道。由于車輛在冰雪路上制動距離大大延長，常常出現(xiàn)剎車側滑、調(diào)頭失控的狀況，所以要離車行道遠一些，要選擇平安避讓車輛的`位置。橫過道路時，要先站在路邊上調(diào)整好雨帽、雨傘的角度，使其不遮擋視線，然后當心通過。千萬不要搶行或猛跑，不要在兩車之間穿越，也不要突然變更行走方向或后退。

3、雪天穿鞋有講究，路面簡單結冰，不能穿皮鞋、硬塑料底鞋或平底無花紋的鞋，最好穿著保暖、防滑性好的鞋子，或者抓地較好的運動鞋，而且應盡量穩(wěn)步前行，以防發(fā)生事故。

4、戶外嬉戲時，可以玩打雪仗，但肯定不要拿雪球往同學臉上、頭上砸，以免傷到眼睛和頭部。

5、上下臺階時要留意，要駕馭好身體的重心，保持身體平衡，避開摔傷。

6、在玩雪過程中也會有許多隱患，如摔傷，劃傷，砸傷，一旦受傷了要剛好懇求大人的幫助。

小摯友們，平安來自時刻警惕，事故源于瞬間麻痹。平安第一，健康第一。冰天雪地，請大家當心翼翼，愛護自己！

（三）結束部分

我們的爸爸媽媽在雪天氣騎自行車開車時怎樣留意平安？

四、活動結束

1、評價

2、總結

幼兒園雪天平安教化教案3

活動目標

一、知道冬季都有哪些取暖方法；

二、能夠知道如何平安的運用取暖工具。

活動打算

物質(zhì)打算：一些生活取暖圖片；

閱歷打算：幼兒已經(jīng)知道一些取暖的方式。

活動過程

一、起先部分

詢問幼兒夏天的天氣和最近幾天的天氣有什么不同

二、基本部分

（一）讓幼兒介紹自己家里的取暖用具，激發(fā)幼兒愛好！

1、“小摯友，冬天冷嗎？天氣漸漸的.變冷了，我們怎樣做才會感到溫煦呢？”

幼兒1：身體熬煉

幼兒2：睡覺時蓋厚被子

幼兒3：穿厚衣服、戴手套取暖等

2、小摯友們，今日就請你們給大家介紹一下來幼兒園時你是如何取暖的。

（二）引導幼兒了解各種取暖方法

1、出示所打算的生活取暖圖片，“小摯友們你們看圖片上的小摯友在干什么？”

2、引導幼兒了解各種取暖方法：炭盆取暖；火爐、火炕取暖；空調(diào)、電暖氣、電暖風、暖手爐、取暖；熱水袋取暖等。

（三）請幼兒介紹一下自己家里面是用什么方式取暖的

老師簡潔小結：取暖的方式有許多種，并且我們會用到許多的取暖工具，所以在取暖的過程中我們也要留意取暖平安，小摯友們知道在取暖過程中應當留意哪些問題嗎？

（四）提示幼兒肯定要留意取暖時要留意平安。

探討：運用取暖工具時，我們須要留意一些什么呢？

1、空調(diào)，電暖氣要留意別觸電。

2、火爐和水暖氣要留意防火。

3、不能趴在暖氣片上取暖。

4、不能在戶外點火取暖，要留意防范火災等。

三、結束部分

引導幼兒多熬煉、多運動，在家里面要正確的運用取暖工具。

延長

小摯友，今日我們知道了一些常見的取暖方法，在家里面運用取暖工具時，要留意是否正確的運用了取暖工具，假如沒有，要提示爸爸媽媽留意取暖平安哦！

幼兒園雪天平安教化教案4

活動目標

1、曉得冰上的損害，有損害的意識。

2、曉得自救行動措施。

活動打算

情形形象圖片

活動歷程

一、遇到險情不驚慌：

一天，較著以及濤濤在結了冰的'河面上頑耍，遽然冰裂了，較著掉落入了冰窟窿里。這可若何如何樣辦呢？

二、自救法度榜樣記心上：

假定不昌大掉落入了冰窟窿里，小摯友要記取：

（1）應大大年夜聲呼救并去岸上爬。

（2）作古力把頭探出水面，雙手攀住大大年夜塊的厚冰，雀躍不讓自己沉下去。

(3)不要站在冰面上，應快速爬到岸邊，以防冰面再破裂。

三、以及平預防很首要冬季溫度低，水面時常結冰述職報告。但有些時間冰凍患上并不平穩(wěn)，人走在上面很茍且掉落入冰窟窿里。瞅一瞅，下面的小摯友做患上馬糊嗎？

（1）在冰上有縫隙的河面上頑耍。

（2）在剛結冰不久的河面上滑冰。

四、大大年夜師歡樂又健康學問小問答當你一小我的時間不昌大掉落入了冰窟窿里，你曉得應當若何如何樣自救嗎？請幼兒來講一說，

（1）在水中掙扎。

（2）向岸上大大年夜聲呼救。

（3）用勁向岸上爬。

假定你選擇了后兩個答案，理睬你是個會自救的好寶寶。

活動收場

一、評價

二、總結

幼兒園雪天平安教化教案5

活動目標：

1、讓幼兒親身感受冬天到了，知道冬天很冷，人們有許多保暖的方法，通過親身嬉戲活動，讓幼兒知道冬天要多熬煉，激勵幼兒不怕冷。

2、對學生進行防寒防凍教化，提高學生的平安意識。讓學生在學習生活中能實行肯定的措施，愛護自己。

活動過程：

一、冬天我不拍冷—（防寒）

1、講解并描述冬天的早上，誰早早起。家里誰起得早，你起的早嗎？

2、講講自己在戶外的感覺。（很冷、風刮在臉上有點疼……）

3、老師小節(jié)，激發(fā)幼兒感受不怕冷的小摯友很英勇。

啟發(fā)談話：天氣這么冷，我們用些什么給自己保暖呀？（幼兒回答）

老師出示范例手套、圍巾、熱水袋、頭盔、口罩、外套、耳罩等。

寒從腳下起，保暖最重要。嚴冬臘月，我們除了打算手套、圍巾、口罩、帽子等，還要留意穿上保暖性好的.鞋子，多穿深顏色衣服，全方位做好防寒打算。另外，冬季多吃一些富含鈣和鐵的食物，平常主動參與體育熬煉，都可以提高機體的御寒實力，增加身體的免疫實力。

4、除了一些保暖的東西，怎么樣還可以讓身體暖和呢？

5、我們一起來做運動讓我們的身體溫煦起來好嗎？

（播放健康操，老師和幼兒一起做體操）

二、留意防滑防凍

1、老師出示一些滑到摔跤，冬天在公路上危急的圖片。

2、他們這樣做對不對？那應當怎么做才對？

3、老師小結：雪天穿鞋要講究。路面簡單結冰，不要穿皮鞋、硬塑料底鞋，穿保暖、防滑性好的鞋子，或者抓地較好的運動鞋，而且應盡量穩(wěn)步前行，以防發(fā)生事故。幼兒園的各種樓梯和樓口處遇到雨水或積雪易結冰，幼兒在進出時簡單滑倒摔傷，因此，應留意剛好清掃樓道口的雨水或積雪，不讓出口結冰。天氣寒冷時，不在以上地方擦地，防止結冰，可在天氣回暖時再擦?？梢源蜓┱蹋隙ú灰醚┣蛲槟樕?、頭上砸，以免傷到眼睛。不在樓道內(nèi)打雪仗，防止將積雪帶入，增加發(fā)生滑到的幾率。

4、對學生提出“四個不”要求，即不在馬路上玩耍，不在霜凍路面上騎小車，上下樓梯不追逐打鬧等。

幼兒園雪天平安教化教案6

活動目標

1、知道在下雪天要留意的平安常識。

2、在成人的激勵下，情愿嘗試解決下雪天遇到的小困難。

活動打算

1、恐龍玩具一個、動畫故事《小恐龍的一天》；

2、收集人們在雪天活動的圖片。

活動過程

一、談話導入

師：小摯友們，你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)？那，你們喜愛冬天嗎？為什么？小恐龍也很喜愛冬天，尤其是喜愛下雪的天氣，但是，下雪卻給它的生活帶來了許多的麻煩，讓我們一起去看一看吧！

二、講解并描述故事《小恐龍的一天》，使幼兒了解在雪天活動時，可能出現(xiàn)的擔心全事項。

提問：

1、森林里下雪了，小恐龍感覺特別特別冷，怎樣讓它溫煦起來呢？

2、恐龍寶寶在玩打雪仗的嬉戲，發(fā)生了什么事情？

3、恐龍又到冰面上玩，接著又發(fā)生了什么事情？

4、小恐龍做的對不對？那么你們在下雪天是怎樣做的呢？引導幼兒結合自己，談談自己在下雪天會遇到的困難，以及解決的方法。

三、出示“人們在雪天活動”的圖片，讓幼兒推斷對錯，并說出理由。

1、打雪仗時，往同伴的頭上、臉上扔。

2、獨自到冰面上玩，追逐打鬧。

3、下雪后，在公路上奔跑。

4、玩雪后，干脆將手放進熱水里泡。

5、下暴雪后，在大樹下、廣告牌下面玩耍。

6、不戴帽子、手套，外出玩耍。

：下雪天，可以堆雪人、打雪仗，但是也要留意平安。下雪天出去玩，要留意穿上防寒保暖的衣服，戴上手套、帽子、圍巾，以免凍傷。小摯友不能獨自到冰面上玩，以免發(fā)生危急。打雪仗時，不要往別人的臉上、頭上扔，以免打傷。玩玩雪后，肯定要搓搓手，不能將手干脆放進熱水里。

四、老師示范講解凍傷、摔傷后怎么辦。

1、冬天，手凍傷了怎么辦？

在寒冷的冬季外出活動，經(jīng)常凍得手腳發(fā)僵。手腳凍僵了，千萬不要在爐火上烤或者在熱水中浸泡，那樣會形成凍瘡甚至潰爛。那么，什么是正確的方法呢？

（1）回到暖和的`環(huán)境中去，使凍僵部位的溫度漸漸回升。

（2）假如在野外，應當設法用外套等將手腳包袱起來。

（3）最有效的方法是用手搓，通過摩擦增加溫度，促進血液循環(huán)，復原正常。

2、雪天滑倒，怎么辦？

不當心滑倒，我們不要用手腕著地，用手掌著地，那樣簡單會把手腕扭傷。假如摔得嚴峻時，要抓緊撥打急救電話，住院治療。

3、師生制作“防滑”標記，在幼兒園的樓梯口、簡單滑倒、摔傷的地方張貼。

五、學習兒歌：《雪天平安歌》

下雪天，要慢走，躲讓汽車保平安。

湖面結冰要離遠，路上打鬧有危急。

人生命，大于天，時時刻刻重平安，這樣人人才平安！

六、：小結

今日，我們了解了有關下雪天的平安常識，希望小摯友們在下雪天，都能加強自我防護意識，能夠安平安全、快歡樂樂的度過整個冬天。

七、活動結束。

幼兒園雪天平安教化教案7

活動目標：

1、增加幼兒在雪天的自我愛護實力，留意防寒保暖。

2、了解一些平安小學問。

3、體驗明顯的季節(jié)特征。

4、初步培育幼兒用已有的生活閱歷解決問題的實力。

5、探究、發(fā)覺生活中的多樣性及特征。

活動過程：

一、談話引入。

“這些天下了厚厚的`雪，路很滑，在雪天我們小摯友都要留意哪些事情，愛護自己不受到損害呢？”引導幼兒結合自己的生活閱歷說一些雪天的平安措施。

二、老師小結

1、首先在雪天，要仔細走好每一步，選擇雪較厚的地方行走，留意地面狀況，尤其避開踩在較薄較平的雪片或冰面上，嚴禁打滑。

2、其次是上放學回家路上，要留意交通平安，肯定要走人行道。不要在公路上行走或滑冰。

3、雪天穿鞋要講究。路面簡單結冰，不能穿皮鞋、硬塑料底鞋，穿著保暖、防滑性好的鞋子，或者抓地較好的運動鞋，而且應盡量穩(wěn)步前行，以防發(fā)生事故。

4、戶外嬉戲時，可以玩打雪仗，但肯定不要拿雪球往同學臉上、頭上砸。以免傷到眼睛和頭部。

5、上下臺階時也要留意，要駕馭好身體的重心，保持身體平衡，避開摔傷。

6、在玩雪過程中也會有許多隱患，如摔傷，劃傷，砸傷。

小摯友們，平安來自時刻警惕，事故源于瞬間麻痹。平安第一，健康第一。冰天雪地，請大家當心翼翼，愛護自己！

三、結束部分

那我們的爸爸媽媽在雪天氣騎自行車開車時怎樣留意平安？

幼兒園雪天平安教化教案8

教學目標：

1、通過教化活動，使學生了解冬季平安應留意些什么,從而在思想上相識冬季平安的重要性。

2、教化幼兒在冬季為了身體和生命平安要增加防滑和防墜冰的意識。

3、教給學生一些自救學問。

教學過程：

一、談話導入

寒冬來臨了，我們應當留意哪些事項呢？（自由談話）

二、觀看圖片，相識危急性

師：冬天來了，天氣變冷了，小河里的水都怎么樣了啊？

師：有的小摯友就會跑到冰面上去玩，這樣平安嗎？（幼兒自由探討）

雖然我們看到的河面結冰了，但是結的冰還不是很厚，假如我們上去玩的話很簡單掉到水里，這樣就會有生命危急。

觀賞圖片（溺水圖片）

師：在圖片中你看到了什么？

你覺得他們?yōu)槭裁磿舻剿锬?？我們應當怎么做才能預防溺水？

三、自我愛護方法

師：小摯友要做的就是要愛護好自己，千萬不能獨自一個人到河邊玩耍。

（1）教化幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

（2）教化幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水,下江游泳。

（3）我們是幼兒園的'小摯友，許多同學都不會游泳，假如發(fā)覺有幼兒不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等，我們不能擅自下水營救,應大聲呼喊成年人前來相助或撥打“110”。

四、小結：生命平安很重要，寒假立刻就要來了，千萬要愛護好自己，不做危急的事，不到河邊、沒有人的地方玩耍。假如要去的話，肯定要有大人的陪伴。

幼兒園雪天平安教化教案9

社會活動目標：

1、激發(fā)幼兒冬天不怕寒冷，堅持熬煉的看法。

2、相識冬季不同的保暖衣物，知道冬季衣物具有保暖防寒的作用。

3。理解“厚厚的”、“毛絨絨”、“溫煦”等詞語。

重難點分析：

重點：相識冬季不同的保暖衣物。

難點：理解“厚厚的”、“毛絨絨”、“溫煦”等詞語。

活動打算：

1、活動前布置“小熊服裝店”

2、棉衣、厚毛衣、呢外套、羽絨服、棉鞋、手套、圍巾、帽子及夏天的裙子、短褲、T恤等。

3、娃娃圖片（小男孩、小女孩各一張）

活動過程：

一、導入

維尼開了一家服裝店，里面的服裝可多啦！有夏天的衣服，也有冬天的衣服，你想去看看嗎？不過啊，老師還得請你細致逛，看一看，哪些衣服是冬天的，哪些是夏天的。好了，我們動身吧

二、綻開

1。參觀小熊服裝店，引導幼兒感