第2節(jié)機械能第二課時探究活動1、用細繩把擺錘拉到某一高度后放手。在擺錘向下擺動的過程中，重力勢能

，速度

，動能

。在擺錘向上擺動的過程中，重力勢能

，速度

，動能

。減小增大增大增大減小減小結(jié)論？在單擺的擺動過程中，物體的重力勢能和動能可以相互轉(zhuǎn)化。滾擺下降過程中,重力勢能＿＿,轉(zhuǎn)速＿＿,動能＿＿。當(dāng)滾擺上升過程中,轉(zhuǎn)速＿＿,動能＿＿,重力勢能＿＿。2．滾擺實驗

分析討論滾擺的動能和重力勢能的變化減小

增大變大變小變小

增大

物體的動能和重力勢能可以相互轉(zhuǎn)化

實驗表明：3、如圖所示，把金屬小球放在A處，然后讓它沿軌道滾下，觀察小球的滾動過程。小球在A、B、C、D各點具有什么形式的能量？小球滾動過程中能量如何轉(zhuǎn)化？實驗表明：物體的動能和彈性勢能也可以相互轉(zhuǎn)化。蹦床射箭思考：在上述兩個實驗中，我們發(fā)現(xiàn)小球和滾擺每次上升的高度都在減小，最后會停在最低點。你知道機械能到哪里去了嗎？－－由于摩擦，轉(zhuǎn)化為熱能（內(nèi)能），散失在空氣中展開想象的翅膀

如果沒有摩擦阻力，擺錘和滾擺將會怎樣？

如果沒有摩擦阻力，動能和勢能在相互轉(zhuǎn)化過程中，機械能的總量保持不變。

物體的動能和勢能可以________。如果沒有摩擦阻力，動能和勢能在相互轉(zhuǎn)化的過程中，機械能的總量_______。如果有摩擦阻力，動能和勢能在相互轉(zhuǎn)化的過程中，機械能的總量會減少，機械能轉(zhuǎn)化為_______相互轉(zhuǎn)化保持不變內(nèi)能。請你得出結(jié)論小經(jīng)驗:如何判斷能量的轉(zhuǎn)化?在物體能量變化過程中,先判斷物體何種能量減小,何種能量增加,那么就是減小的能量轉(zhuǎn)化為增大的能量.判斷時,要特別注意一些關(guān)鍵字詞,比如“高”，“低”，“變大”，“變小”…動能和勢能相互轉(zhuǎn)化的應(yīng)用(1)撐桿跳高獲得動能動能轉(zhuǎn)化為重力勢能和彈性勢能彈性勢能轉(zhuǎn)化為重力勢能(2)水力發(fā)電站。動能和勢能相互轉(zhuǎn)化的應(yīng)用水向低處流時水的

轉(zhuǎn)化為水的

，流動的水沖擊水輪機時，將水的動能

給水輪機，進而帶動發(fā)電機發(fā)電，將動能轉(zhuǎn)化為

。重力勢能動能傳遞電能人造地球衛(wèi)星的運行軌道是橢圓的，在運行過程中發(fā)生重力勢能與動能的相互轉(zhuǎn)化。當(dāng)衛(wèi)星在近地點時，＿＿能最小，＿＿能最大；在遠地點時，＿＿能最大，＿＿能最小。動重力勢重力勢動蹦床1.人下落時的能量是怎么轉(zhuǎn)化的?第一階段:高處→接觸蹦床第二階段:接觸蹦床→蹦床的最低處重力勢能轉(zhuǎn)化為動能動能轉(zhuǎn)化為彈性勢能2.人上升時的能量又是怎么轉(zhuǎn)化的?彈性勢能轉(zhuǎn)化為重力勢能1．下列關(guān)于機械能的說法,正確的是()A、騎車勻速下坡，機械能不變B、從空中射向球門的足球,勢能減小,動能增加C．加速升空的運載火箭，機械能不斷增大D．帶動鐘表轉(zhuǎn)動的發(fā)條，將動能轉(zhuǎn)化為勢能C鞏固訓(xùn)練2．學(xué)生在做模擬“蹦極”的小實驗。一根橡皮筋一端系一個小石塊，另一端固定在d點，b點是橡皮筋系小石塊自然下垂時下端所在的位置，c點是小石塊從a點自由下落所能到達的最低點。在小石塊由a點到c點運動的過程中，以下說法正確的是(

)A、小石塊動能一直在增加B．小石塊減少的重力勢能全部轉(zhuǎn)化為動能C、小石塊經(jīng)過b點時，橡皮筋具有彈性勢能D．小石塊到達C點時，動能為零D3．在某次抗震救災(zāi)中，一架向某災(zāi)區(qū)空投物品的飛機在水平方向上勻速飛行，在空投前后飛機的動能將＿＿，勢能＿＿，機械能＿＿。(填“變大”“變小”或“不變”)4．體積相同的實心鐵球和木球,鐵球靜放在水平桌面上,而木球從桌邊由靜止開始落向地面,則（）A．鐵球和木球的機械能始終相等B．鐵球和木球同在桌面上時，重力勢能相等C.鐵球的重力勢能始終大于木球的重力勢能D．鐵球的動能始終大于木球的動能變小變小變小C5.下面哪個過程是動能轉(zhuǎn)化為重力勢能（）

A、鐘表由擰緊的發(fā)條帶動齒輪轉(zhuǎn)動

B、張開的弓把箭射出

C、被風(fēng)吹動的帆船在前進的過程中

D、向上拋出的石頭，在上升的過程中6.從山坡上滾下的石頭越滾越快，它具有的（）

A、動能越來越小B、彈性勢能越來越小

C、重力勢能越來越小D、機械能越來越大DC7.如圖所示，小明從滑梯上下滑，在這一過程中，他的()A．動能轉(zhuǎn)化為重力勢能B．重力勢能全部轉(zhuǎn)化為動能C．機械能保持不變D．機械能一定減少D8.如圖所示，是某城市地鐵的設(shè)計方案圖，進出站的軌道都與站臺構(gòu)成一個緩坡，為了充分利用能量，火車進站前關(guān)閉發(fā)動機，由于慣性沖上斜坡。則上坡時火車的

能轉(zhuǎn)化為

能。火車出站時下坡，則火車的

能轉(zhuǎn)化為

能。9.在一些大商場或肯德基等餐飲場所，經(jīng)常可以看到一種推開后能自動關(guān)閉的彈簧門，試從能量轉(zhuǎn)化角度來說明這一現(xiàn)象。推門時：動能轉(zhuǎn)化為彈性勢能關(guān)門時：彈性勢能轉(zhuǎn)化為動能動重力勢重力勢動(1)光滑水平面上勻速滾動的小球.(2)