五四青年節(jié)的演講稿匯總9篇_第1頁
五四青年節(jié)的演講稿匯總9篇_第2頁
五四青年節(jié)的演講稿匯總9篇_第3頁
五四青年節(jié)的演講稿匯總9篇_第4頁
五四青年節(jié)的演講稿匯總9篇_第5頁
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第頁共頁關(guān)于五四青年節(jié)的演講稿匯總9篇關(guān)于五四青年節(jié)的演講稿匯總9篇五四青年節(jié)的演講稿篇1親愛的同學(xué)們、老師們:大家好!青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的活力,展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實,昭示著寒冬的希望!充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛!我曾經(jīng)聽過這樣一段話“青春啊,永遠是美妙的,可是真正的青春只屬于那些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人?!碑?dāng)我來到工程部的第一天,我就寫下了我人生當(dāng)中的第二個座右銘:奮斗,創(chuàng)新,務(wù)實,細心,尊重。雖然只是幾個簡單的詞語,但卻蘊藏著一個工程人員一生的追求。一個擁有青春的年輕人的奮斗目的。奮斗——這是年輕人最熟悉的詞語,最激昂的決心。初工程部時,一眼望去,最醒目的便是門前的大旗,上面寫著青年突擊隊,心中頓時有些沖動。這是一支年輕人的隊伍,這是青春的象征,而我也將要成為這個朝氣蓬勃隊伍的一分子,心中異常的緊張和興奮。我已經(jīng)分開了父母和老師無微不至的呵護,走進社會,所以我也要奮斗,我把他定為我的第一目的。創(chuàng)新——企業(yè)的精神,我們的追求。勇于跨越,追求卓越的企業(yè)目的在鼓舞著年輕的人們,抓住機遇,勇于創(chuàng)新,銳意進取,不斷進步。務(wù)實——辭別學(xué)生時代的虛榮和攀比,來到這里汲取知識,承受鍛煉,進步素質(zhì),增長經(jīng)歷,打好堅實的根底,用實際行動實現(xiàn)自我的夢想,造就完美的人生。細心——當(dāng)我們這些剛剛走出校門的實習(xí)生填寫內(nèi)業(yè)資料時,聽見最多的詞語就是師哥們一直在告誡的細心一詞,是的,在一個工程中最重要的,也是鑄就工程最重要的就是細心,細心才成就了一次次的輝煌成績,完成了一份份完美的考卷。尊重——因為我還年輕,缺少豐富的經(jīng)歷和閱歷,所以一定要做到尊重別人的意見,虛心承受別人的教導(dǎo)。另外,尊重也是一個人的自身素質(zhì)和修養(yǎng)。所以在學(xué)習(xí)經(jīng)歷的同時,學(xué)習(xí)尊重也尤為重要。當(dāng)我分開多姿多彩的大學(xué)生活,來到這里塑造我的人生,雕刻我的夢想的時候,就已經(jīng)為自己的人生做好了規(guī)劃,把自己的理想銘記于心中,做一個甘于寂寞,敢于創(chuàng)新,干勁十足的年輕人?!笆坎豢梢圆缓胍悖沃囟肋h”作為一個80后的年輕人,一個國家,一個民族的希望所在,心中無不閃爍著夢想,那么如今就是我們努力實現(xiàn)夢想的時候。當(dāng)前我們正處于一個承前啟后,繼往開來的轉(zhuǎn)折點,有一大批的工程工程等著我們?nèi)ソ?,有一系列的技術(shù)等著我們?nèi)スリP(guān),有一大片市場等著我們?nèi)ラ_拓,有一整套的經(jīng)歷等著我們?nèi)ヌ骄?。?dāng)一個人把自己的青春融入到自己的事業(yè)的時候,那么他的青春不會流失,他的事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光輝!“有的人活著他已經(jīng)死了,有的人死了他還活著,生命的意義在于活著,并且要好好活著,正如《士兵突擊》中的許三多,總是說要好好活,總是說好好活就是做很多有意義的事,那么什么才是有意義的事呢?怎樣才能活的更有意義呢?我想那就要奉獻。假如我們不付出,不創(chuàng)造,不追求,不奉獻,那這樣的青春必會稍縱即逝。回首過去,沒有追憶,人生渺茫,這絕對不是我們活著的意義。我們選擇了工程單位,從某種意義上來說,就已經(jīng)選擇了奉獻。遠離了都市的繁華,城市的喧囂,絢麗的生活,時尚的氣息,沉淀了心情在這里駐足,扎根。我們是失去了一些東西,但是我們沒有失去最為珍貴的青春,我們也沒有辜負(fù)自己的青春,因為我們正用汗水見證著成長,用奉獻丈量著價值,擁有青春的人們在這本來荒涼的土地上創(chuàng)造人生的奇跡,抒寫青春的樂章。我們工程部就是是年輕的一分子,就是青春的象征,在這里的年輕人們都擁有著美麗的青春,我們是熱血沸騰的一代,雖然我們出生于不同的年代,工作在不同的崗位,但我們擁有一個共同的家。在這里,我們信守著同樣的企業(yè)精神,寫下同樣的奉獻承諾,懷揣著同樣奮斗的夢想,擁有同樣的壯美青春??v使我們的一生平淡無華,也無關(guān)緊要,因為只有我們自己最清楚平凡的崗位需要我們付出,完美的工程需要我們付出,構(gòu)建和諧企業(yè)更需要我們年輕人共同付出,而這些付出無疑就是一種奉獻,它不分大小,多少,先后。讓我們悄悄地奉獻,因為我們的人生會因為奉獻而變得充實美麗。擁有青春的人們,讓我們拿出奧林匹克的精神,點燃心中的圣火,在和諧社會的大環(huán)境下,釋放青春的激情,展現(xiàn)青春的風(fēng)采,秀出激昂的主旋律,為公司的明天而努力奮斗!讓我把這次演講作為禮物獻給你們,獻給公司,獻給所有美麗的青年工作者;讓我把這次演講化作誓言,讓她成為我們前進的動力,吹響我們心中的奮進的號角。我的演講完了,謝謝大家!五四青年節(jié)的演講稿篇2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:大家好!我是*年*班的***,今天我為大家演講的題目是《感恩伴我成長》。鮮花感恩大地,因為大地哺育她成長;大地感恩江河,因為江河讓它不再干渴;江河感恩大海,因為大海讓它知道什么是博大的胸懷……我感恩,感恩父母叮嚀,感恩師長恩情,感恩同窗友誼,感恩祖國祥和安定。感恩父母,是因為你們給了我生命,給了我家庭,撫養(yǎng)我成長,讓我知道人間的親情。感恩師長,是因為你們用陽光般的笑臉撫平我受傷的心田,用知識的汗水把我幼稚的心靈澆灌。感恩同學(xué),是你們讓我求學(xué)的旅途不再孤單,是你們成為我團結(jié)互助的玩伴,是你們把我的快樂分享,把我的憂傷分擔(dān)。感恩祖國,感恩你風(fēng)景秀麗、多嬌;感恩你日新月異、改革弄潮;感恩你彈指揮間、滄桑巨變;感恩你繁榮興盛、國泰民安。感恩讓我知道了“癡心父母古來多”的奉獻;感恩讓我理解了“蠟炬成灰淚始干”的無私;感恩讓我明白了“海內(nèi)存知己”的情意;感恩讓我懂得了“位卑未敢忘憂國”的情懷。“落紅不是無情物,化作春泥更護花”這是植物的感恩;“羔羊跪乳,烏鴉反哺”這是動物的感恩;“受人滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”這是人類的感恩。我也感恩,但我已無言。親愛的老師,同學(xué)們!讓我們閉上雙眼,雙手抱拳,誠心祈禱向蒼天,愿感恩之心常駐每個人的心田,春風(fēng)化雨滋潤世間,愿我們幸福美滿,日日天天;社會和諧,歲歲年年。五四青年節(jié)的演講稿篇3在座的各位:大家下午好!充滿美妙與活力的五月我們歡聚一堂,“我們是五月的花海,用青春擁抱時代。我們是初升的太陽,用生命點燃將來?!拔逅摹钡幕鹁?,喚起了民族的覺悟。壯麗的事業(yè),鼓勵著我們繼往開來。今天,我們在這里迎來了五月,迎來了又一個“五四”青年節(jié)。五月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海流溢飄香,涌動的春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節(jié)里,我們迎來了“五四”運動xx周年。我們緬懷“五四”先驅(qū)們的業(yè)績,回憶中國人民和青年在整個世紀(jì),走過的歷程,作為當(dāng)代青年團員應(yīng)當(dāng)秉承民族精神,高舉“五四”火炬,肩負(fù)時代責(zé)任,讓我們用知識加汗水,以滿腔熱情,去開拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望,來19世紀(jì)中葉,一千六百多年的封建王朝走到了暮年,中國在內(nèi)憂外患中舉步維艱。1919年五月四日,一群熱血沸騰的青年爆發(fā)了他們壓抑已久的激情和為祖國的擔(dān)憂。翻開歷史的日歷,我們仿佛看見那怒形于色的人群正潮水般的涌向____前。翻開歷史的日歷,我們仿佛聽見那激越高昂的呼聲越94年的光陰隧道正明晰的響在耳畔,還我青島拒簽和約,內(nèi)懲、外爭國權(quán),祖____親豈容踐踏,中華大地哪能踏踐!翻開五月的日歷,今天的我們駐立于新世紀(jì)的開端,再回首那94年前的風(fēng)云變幻,那些勇往直前的奔放熱情,那些追逐理想的執(zhí)著步伐,甚至不惜生命的英勇,仍然令人感慨和贊嘆。但有人說,這些本來最應(yīng)該屬于青年人的品質(zhì),卻似乎與我們當(dāng)代的年青人擦肩而過了。在我們身上更常見的是世故,是急功近利,是務(wù)虛,是投機取巧。我們這些當(dāng)代的大學(xué)生的目光越來越局限于眼前的短期利益。終日為尋的一官半職、積累社會經(jīng)歷或者出國疲于奔命,卻忽略了對這遠大理想的追求。于是,我們不得不開場審視自己:為我們的國家,為這個時代,我們已經(jīng)做過或即將做些什么?當(dāng)五四的火炬?zhèn)鞯轿覀兪种袝r,它是否仍能象94年前一樣化作輝煌?生命不僅僅是一滴滴的鮮血,它更是渴望燃燒的激情;青春也不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的泉。因為生命的光環(huán),一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗,一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。青春是美妙的,沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的將來,是民族的希望。在任何一個時代,青年都是社會上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。我們要怎樣才能理論自己肩負(fù)的歷史使命,怎樣才能使自己的青春榮耀照人呢?作為新世紀(jì)的大學(xué)生,我們要樹立遠大的理想。人的一生只能享受一次青春,當(dāng)一個人在年輕時就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永久的青春。我們要堅持勤奮學(xué)習(xí),立志成才。二十一世紀(jì),信息交流日益廣泛,知識更新大大加快。形勢逼人自強、催人奮進。我們要跟上時代步伐,更好地為現(xiàn)代化建立奉獻力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),打下堅實的知識功底。在學(xué)習(xí)中,還要擅長創(chuàng)新,擅長理論,擅長把所學(xué)的知識運用到改造主觀世界和客觀世界的活動中去,不斷成才。我們要注重錘煉品德。優(yōu)良的品德對人的一生至關(guān)重要。在全社會提倡誠信、講究文明的今天,已經(jīng)成為知識分子的青年大學(xué)生們更應(yīng)該樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,樹立起正確的名利觀,努力培養(yǎng)良好的品德,進步綜合素質(zhì),完善人格品質(zhì),做有益于祖國和人民的人。國家的繁榮富強、人民的富裕安康、社會制度的穩(wěn)固和開展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。艱辛能磨練人,創(chuàng)業(yè)能造就人。青年一代的我們,只有做到節(jié)儉節(jié)約、艱辛奮斗,才能順應(yīng)時代開展的潮流,才能真正地做到把個人的前途和命運與國家、民族的前途和命運嚴(yán)密相結(jié)合。同人民嚴(yán)密相結(jié)合,為祖國奉獻青春,這是當(dāng)代青年最嘹亮的口號,我真心地希望,這不僅僅是口號,更是我們青年一代的旗幟!生命對每個人只有一次,而青春那么是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信:流星雖然短暫,但在它劃過夜空的那一剎那,已經(jīng)點燃了最美的青春。讓我們肩負(fù)起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!穿歲月峰頭,伴歷史云煙,五四青年的精神走過了94年的風(fēng)雨征程。五____至今,一代代優(yōu)秀青年為民族復(fù)興作出了卓越的奉獻;循火紅足跡,經(jīng)坎坷征程,一代代優(yōu)秀青年緊跟____,始終站在時代的峰頂浪尖!青春不停步,“永遠跟黨走”!五四青年節(jié)的演講稿篇4尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:大家早上好!我是一八八班的,這天我演講的題目是《弘揚五四精神,做一名守紀(jì)律講道德的中學(xué)生》剛過完五一小假,我們又迎來了五四這個特殊的節(jié)日。這是我們青年人的節(jié)日。有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。1919年的5月4日,為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五____”絕不僅僅僅僅是一個歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五____”的精神。在這種精神里,有著青年人關(guān)注國家命運的職責(zé)和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。這天,我們的祖國已經(jīng)進入了一個新的歷史時期,振興中華的職責(zé),已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中?!拔逅摹钡木瘢枰覀兦嗄耆税l(fā)揚光大。但是要弘揚“五四”精神,就務(wù)必考慮一個問題。我們就應(yīng)擁有一個怎樣的青春怎樣的人生是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進步在校園里,我們經(jīng)常看到這樣的場面,有的同學(xué)經(jīng)常遲到、甚至?xí)缯n;有的同學(xué)穿拖鞋,有的同學(xué)偷偷地躲在校園的某一個角落吸煙,有的同學(xué)帶起了耳環(huán)染起了發(fā);還有的同學(xué)一到上課就睡覺……這些不良的行為不僅僅僅嚴(yán)重地危害到同學(xué)們的身心安康,更為重要的是,這也影響到校園的形象,是一種嚴(yán)重破壞校風(fēng)校紀(jì)的行為。這些不良習(xí)慣為什么會產(chǎn)生呢有的是因為有的同學(xué)在生活方面完全沒有自覺性,不能約束和控制自己,隨心所欲;也有的是因為有的同學(xué)認(rèn)為校園的紀(jì)律太嚴(yán),完全限制了他們的自由;也有同學(xué)認(rèn)為那是酷的表現(xiàn),然而不管是什么原因,這些不良習(xí)慣都是不能適應(yīng)校園生活的表現(xiàn)。我們在校園里,只有在校風(fēng)校紀(jì)的約束下,才能正常地完成學(xué)業(yè),假如養(yǎng)成了我行我素的惡習(xí),今后走向社會,是很難立足的。假如這些不良習(xí)慣不及時改正,就會誤入歧途,小錯就會釀成大錯。我們每個人在那里求學(xué),都有一個追求,都有一理想,都有一個志向,假如說校園是一片沃土的話,我們要在那里把我們的耕作轉(zhuǎn)成果實,實現(xiàn)我們的追求;假如說校園是一支拐杖的話,我們要拄著這支拐杖攀登頂峰,實現(xiàn)我們的志向;假如說校園是一只展翅飛翔巨鳥的話,那她會承載著我們的期望去實現(xiàn)我們的理想。我們要學(xué)做一個禮貌的人,一個老實的人,一個勤學(xué)的人,一個守紀(jì)的人,做一個“脫離了低級興趣,一個高尚的人”。同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,是將來社會的建立者,那就讓我們此刻作一名守紀(jì)律講道德的中學(xué)生,將來作一名有素質(zhì)的好公民!五四青年節(jié)的演講稿篇5光陰的老人又一次送來了五月,迎來了又一個“五四”青年節(jié)。在享受祥和、安寧的幸福生活之時,我不禁想起了那些曾經(jīng)為中華民族的民主、科學(xué)、獨立而拋頭顱、灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難;是他們,以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點燃了將來。這種青春是多么的絢麗奪目呀,這種使命感是多么的震撼人心啊!今天,我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大好時代,有幸站立在世紀(jì)和千年交匯點上,我們是幸運者。但是,面對新世紀(jì),讓我們回憶"五四"精神,認(rèn)真地思索著,自己應(yīng)該擁有一個怎樣的青春,怎樣的人生呢?也許,我們也曾感慨:我生不逢時,沒趕上英雄時代,要不我也會揚名天下;也許,我們也曾抱怨:我時運不佳,沒攤上一個好崗位,否那么咱也能露露臉。是呀,和平年代,一般工作,我們很平凡,但我要說,偉大正寓于平凡之中,平凡的我們一樣能高昂起臉,因為平凡中,我們一樣可以奉獻。陶行知先生堅守“捧著一顆心來,不帶半根草去”的信念,奉行“愛滿天下”的宗旨,吳玲老師自比為泥土,不僅把愛給予了鮮花,同樣把愛給予了小草。愛,是老師最美麗的語言。我們對孩子們傾注的愛心,并不想得到什么回報,也不想索取什么。我們愛過了,奉獻了,就是幸福。傳統(tǒng)的中華美德是歷史的靈魂,實現(xiàn)和諧,是古往今來人類孜孜以求的美妙理想,而調(diào)動一切積極因素,構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個永久的主題。讓我們再一次回望歷史,齊桓公不記“一箭之仇”,告訴我們學(xué)會寬容;楊時程門立雪,告訴我們講究禮貌;子奇治東阿,教導(dǎo)我們要尊老愛幼。而作為老師的我們,在構(gòu)建和諧校園中也有著舉足輕重的作用。和諧的因素自每一個人的每一個細微動作。由于孩子的向師性,我們的言語無形中對孩子會形成一種暗示,我們的舉動也會成為他們模擬的對象,或許,會影響他們的一生。所以,在我們做好“教書”的使命之前,更應(yīng)該考慮好如何“育人”。俗話說:“教育無小事,事事是教育;教育無小節(jié),節(jié)節(jié)是楷模。”為人師表,身教更重于言傳。工作中,我給自己定下一個規(guī)那么:要求孩子做到的自己首先做到。為此,我時刻注意自己的一言一行,嚴(yán)于律己、以身作那么,用自己的模范行動影響和感染學(xué)生。打噴嚏要轉(zhuǎn)過身、用手捂住嘴,有垃圾要隨時扔到垃圾桶,關(guān)水龍頭時,用手中剩下的水沖洗一下水龍頭開關(guān)……這些細小的良好的行為習(xí)慣都是我平時習(xí)慣的真實寫照,而孩子們這些習(xí)慣的養(yǎng)成單靠一次專門的教學(xué)活動是達不到良好的效果的,必須通過老師始終如一的言傳身教在潛移默化中感染孩子,使孩子們從小學(xué)會做一個文明人。朋友們,同行們,構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生,我們將持之以恒。我們要做英勇的水手,用智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆,用青春和生命奏響時代的強音。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養(yǎng),讓我們把握生命的每一天,向和諧校園的此岸前行。當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向,當(dāng)我們共同努力,不懈的搖槳,和諧校園的樂章終將奏響。在座的同行們,讓我們記住:將來不是夢,今天,在我們手中!五四青年節(jié)的演講稿篇6青春之歌在鍋碗瓢盤中唱響五月的**,熱情如火,在這紅色的季節(jié),在這個承前啟后的時刻,我們緬懷過去,展望將來,內(nèi)心無比沖動。在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,**日,礦區(qū)社會公益效勞中心食堂科正式掛牌運營,一千五百多個日日夜夜,30名優(yōu)秀的共青團員忠誠戍守平凡的本職崗位,天天與鍋碗瓢盆打交道,日日與油鹽醬醋周旋,時時關(guān)心職工群中的身體安康,處處提供細致入微的效勞,將青春的激情化作對廣闊職工的愛,用熱血力量書寫有意義的人生。艱辛的付出豐收了累累碩果,執(zhí)著的奉獻換取了職工們的滿意,在創(chuàng)新爭優(yōu)活動中涌現(xiàn)出大批的典型,有的人廚藝精湛,為職工提供多樣化的食品;有的人精細管理,維護著就餐環(huán)境的清潔衛(wèi)生;還有的人早起晚睡,細心呵護著每位職工的安康。他們身上集中表達了我們年輕人激情創(chuàng)業(yè)的精神風(fēng)貌,沒有戰(zhàn)場上的硝煙,只有平凡的迎來送往,沒有豪言壯語,只有默默奉獻;沒有驚天動地泣鬼神的壯舉,只有充滿著熱情的年輕的笑容!我們,共青團員,用自己的無私,用自己的真誠,支撐起石化總廠礦區(qū)的明天,我們,用自己的青春,用自己的汗水換來石化總廠礦區(qū)的無限開展空間!我很慶幸我能在**這個大集體中成長,從當(dāng)初的稚嫩到逐漸融入,從業(yè)務(wù)不熟悉到如今的和同事們組成一個團隊,學(xué)會了以真誠周到的效勞精神面對各位就餐的職工,學(xué)會了以平和寬容的心態(tài)對待工作,回首在食堂科的這些日子,深深體會到領(lǐng)導(dǎo)對我的提攜和同事們對我的幫助,管理富有成效的***(領(lǐng)導(dǎo));忙前忙后,跑上跑下的***;還有辛勤耕耘,默默奉獻的***;從他們的身上,我學(xué)到了很多,也深深明白了石化總廠礦區(qū)凝聚力,向心力的來,有這樣的團隊,這樣的集體,我們還有什么達不到呢?每天,我們都會精神抖擻,廚房里的夠瓦瓢盆碰撞的聲音就是我們的交響曲,我們的鍋勺就是我們的指揮棒,我們漂亮的動作,爽朗的笑容不僅亮出了我們內(nèi)心的熱忱,而且亮出了我們團結(jié)向上的精神風(fēng)貌。我們迎來送往,重復(fù)著單調(diào)而又枯燥的動作,手腳不停歇,卻從聽不到同事們的一絲的怨言,有的只是金屬碰撞的聲音和寬慰的發(fā)自內(nèi)心的笑容。回首這過去的xx個日日夜夜,既不風(fēng)花也不雪月,我不懊悔,甚至覺得榮耀,假設(shè)浮云的歲月可以抹去,假設(shè)逝去的光陰可以倒流,在人生的驛站上,再給我一次重新選擇的時機,我仍然會毫不猶豫的選擇這里--甚至我希望能更早x年參加!太陽燃燒,因為它選擇輝煌;高山偉岸,因為它選擇堅毅。而我們,選擇了石化總廠礦區(qū)。選擇食堂這個后勤的要塞,選擇食堂,就是選擇平凡;就是選擇全心為職工們效勞。我們二食堂全體職工始終始終把效勞工作看作是餐廳的重中之重,飯菜質(zhì)量的好壞是二食堂開展的生命線。工作中,大家不斷穩(wěn)固專業(yè)知識、學(xué)習(xí)烹飪技術(shù),熟悉飯菜的加工方法、口味特點、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、價格及營養(yǎng)內(nèi)涵等。在大家看似平常的飯菜后面,有我們的付出和汗水,希望大家能細細品味,我同時也相信,我們的存在,會使來來往往的人們微笑而來,滿意而歸;我們的支持,使烏石化越來越好。你我大家的付出,必定會使礦區(qū)蒸蒸日上、祖國繁榮開展!各位青年朋友,也許我們崗位非常平凡,但我們的工作卻不能平庸;也許我們才能有大有小,但我們?nèi)巳藚s可以恪盡職守,盡最大努力為企業(yè)開展做一份奉獻!“千里之行始于足下”,讓我們凝聚在一起,努力學(xué)習(xí)進步技能,做好細節(jié)履行責(zé)任,盡心盡力效勞廣闊職工吧!,看吧,美麗的礦區(qū)和諧開展,強大的'企業(yè)蒸蒸日上,正召喚我們一往無前,奉獻青春力量,展示青春風(fēng)采!謝謝!五四青年節(jié)的演講稿篇7五四青年節(jié)一個隆重而又莊嚴(yán)的節(jié)日,一個可以激發(fā)我們青年人熱情的節(jié)日,從1919年的5月4日,轉(zhuǎn)眼間我們走過了98個春秋了。它不是一個不同的日子,而是代表我們中國青年自己的日子。它總是讓我回想起中國的青年為了祖國和人民的命運而作的斗爭的精神。我理解的五四精神是自由、民主、愛國,是銳意進取,這些在任何時代都是應(yīng)該繼承和發(fā)揚的。雖然當(dāng)代大學(xué)生身處的時代和九十年前大不一樣,但這些根深蒂固的傳統(tǒng)是變不了的。光陰飛逝,歲月如流,從上個世紀(jì)的1919年到如今,五四已經(jīng)走過了近一個世紀(jì)。時間已經(jīng)過去98年了,彈指間灰飛煙滅,歷史的腳印永遠定格在那個時期那個動亂的年代。那個時代充滿了的黑暗與殘酷,但是那個難忘的歷史只有留在史冊上和人們的心里。無論是被欺壓還是我們奮起的對抗,那些種種都過去了,過去是值得紀(jì)念,但是更重要的是還留存下來的一種精神,一種五四所帶來的英勇與堅強、果敢與奮進、熱忱與理想、不屈與____的精神。這精神不該隨著歲月的變遷而流逝,那種精神不該只停留在那個時代,那種精神也不該只是用來讓我們來紀(jì)念。我常??紤]這樣一個問題:我們這樣推崇的五四精神是否過時了?還是脫離了現(xiàn)代21世界的開展?。但是我想說的是這種精神是從不凝固,正如歷史永不會重現(xiàn)。記得有人說過,擊非典的眾志成城,直到最近幾年的汶川地震,還有前一陣子才發(fā)生的玉樹地震。我們?nèi)匀挥兄鴲蹏木瘢匀挥兄鴩矣须y,我們青年人作為先鋒隊,為國家現(xiàn)身。雖說不上過去戰(zhàn)亂年代的拋頭顱灑熱血的年代,但是我們?nèi)耘f有著愛國的精神,為國家盡著微薄的力量。所以這種五四精神沒有被我們?nèi)缃竦哪贻p人所遺忘。然而我們正在繼續(xù)壯大這種精神。五四青年節(jié)的演講稿篇8尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家早上好!四月的芳菲悄然落盡,不知道是不是為五月這個悲壯的日子默哀呢?令萬紫千紅為之動容的五四,再次到來。今天,我懷著無比崇敬的心情,向1919年,發(fā)動那場起義的五四烈士,為造就了我們?nèi)缃衩烂钌畹挠⑿壑乱宰畛绺叩木匆???v使光陰荏冉,縱使白駒過隙,但歷史不會忘記,不會忘記那一年,那群錚錚鐵骨的年輕人,在怎樣的迫害中挺身而出。人們不會忘記,那群拋妻棄子的工人們,用怎么樣的勇氣維護那一片名為祖國的土地?;蛟S,他們沒有經(jīng)歷槍林彈雨,或許他們沒有馬革裹尸,但是,誰說只有戰(zhàn)死疆場的才是英雄?誰說的只有搖旗吶喊的才算士兵?在國家危難時刻,在眾人沉默時,英勇的發(fā)出一聲足以讓世人驚醒的怒吼的,就是英雄。我們遺憾,英雄無名??捎钟惺裁春眠z憾的呢?談起他們的時候,誰能不驕傲的說一句:這,就是我們中華兒女!五____早起遠去,五四精神卻將永存。我們新一代大學(xué)生,應(yīng)該擔(dān)負(fù),不,是必須擔(dān)負(fù)起將五四精神傳承并發(fā)揚下去的責(zé)任。我們必須腳踏實地,努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,完善自身文化建立。要知道,當(dāng)今時代,文化和開展才是真正的主題。國家競爭都是綜合國力的競爭。文化,作為一種軟實力,是綜合國力的重要組成局部。如今的我們,幸福的我們,不要____犧牲的我們,有什么理由不學(xué)好文化知識,報效祖國,回憒社會呢?那些在國家危

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