小學第十四周值周工作總結

一、蔣金林老校長和蔡有春校長主抓教研，深入教師常態(tài)化課堂，為年輕教師們傳經送寶。

二、本周一至周五，就讀浙江中醫(yī)藥大學的沈醫(yī)生坐鎮(zhèn)我校，為各位教師把脈問診。

上周亮點

1.晨讀井然有序。

2.播送體操入場有序、養(yǎng)分餐領取標準。

3.創(chuàng)衛(wèi)小衛(wèi)士以身作則。

4.校內各項常態(tài)化工作治理有序。

5.校內教研氣氛深厚。

上周缺乏

1.一至四年級課間追趕打鬧現象較多。

2.操場包干區(qū)衛(wèi)生保持需加強。

3.三操動作不夠標準。

4.養(yǎng)分餐牛奶瓶處理不準時。

5.綠植枯萎較多，需多加呵護。

溫馨提示：

1.培育課間紀律治理員，班主任加強打鬧現象的治理。

2.強調、落實創(chuàng)衛(wèi)小衛(wèi)士的檢查治理工作。

3.培育播送操巡查員、綠植治理員。

4.加強學生時間觀念教育，按時值日、按時處理養(yǎng)分餐剩余物。

本周校園動態(tài)

一、升旗儀式傳基因

二、每日晨讀潤校園

三、學生衛(wèi)士齊創(chuàng)衛(wèi)

四、扶貧家訪心連心

五、網絡學習重安全

六、掃黑除惡強宣傳

(一)、升旗儀式傳基因

我校依托豐富的紅色資源，立足“傳承紅色基因，培育志敏少年”的育人理念，通過在國旗下開展系列活動對學生進展革命傳統(tǒng)教育。12月3日上午8:00整，葛源中心小學進行了盛大的升國旗儀式，通過“升國旗、唱國歌、國旗下的講話、值周行政總結、經典誦讀、表彰五星少年”等環(huán)節(jié)，讓紅色基因傳承立足于實際，讓少先隊員們在紅色文化的熏陶下健壯成長。

(二)、每日晨讀潤校園

得意的葛小教師孜孜不倦，他們冒著冬日里的寒冷，早早地來到教室，和學生一起“晨讀”。長情的陪伴，給學生無盡的關愛，仔細踐行“勤、學、早”，在“學生領讀員”的幫助下，努力打造書香校園。美中缺乏的是由于氣溫的驟降，存在局部學生遲到的狀況。

01晨讀：學生領讀員

02晨讀：教師風采

03晨讀：遲到現象望避開

三、學生衛(wèi)士齊創(chuàng)衛(wèi)

正值橫峰縣創(chuàng)立“國家衛(wèi)生縣城”之際，我校積極作為，在學校師生的辛勤努力下，“志敏少年”勇做“創(chuàng)衛(wèi)小衛(wèi)士”，通過在各班選拔1名“創(chuàng)衛(wèi)小衛(wèi)士”，全校營造了良好的創(chuàng)衛(wèi)氣氛，共同努力創(chuàng)立潔凈漂亮的校園，為創(chuàng)衛(wèi)奉獻自己的綿薄之力。

01創(chuàng)衛(wèi)行動：辛勤勞動的“志敏少年”

02創(chuàng)衛(wèi)行動：“志敏少年”不放過衛(wèi)生死角

03創(chuàng)衛(wèi)行動：“志敏少年”爭做“創(chuàng)衛(wèi)小衛(wèi)士”

四、扶貧家訪心連心

我校教師冒著寒冷步行數小時，穿行在山間小路、村舍小巷間開展扶貧家訪活動，以切實行動落實好“教育扶貧”的有關要求，將“扶貧必扶智”落實到詳細行動中。同貧困戶拉家常、談心溝通，送去了愛心書本，與貧困戶家長溝通孩子在校學習狀況，進一步拉近了與貧困戶心與心的距離，也更加增加了貧困戶脫貧的信念。

五、網絡學習重安全

隨著社會改革的不斷深入和教育的不斷進展，網絡成為“雙刃劍”，引發(fā)了一系列不良大事。因此，網絡安全在校園顯得越來越重要。為進一步強化我校維護網絡安全的意識和力量，我校教職工及學生家長積極參加網絡安全答題活動。

六、“掃黑除惡”強宣傳

為仔細貫徹落實好“掃黑除惡”相關文件精神，我校有效利用黑板報、宣傳欄、課堂、微信公眾平臺等資源，向全校師生宣傳“掃黑除惡”有關學問，營造積極、安康向上的校園氣氛。