第頁共頁感謝教師的感謝信合集七篇感謝教師的感謝信合集七篇感謝教師的感謝信篇1親愛的李教師：您好！您還記得我嗎？我就是那個(gè)在四年級(jí)讓您操了不少心的同學(xué)—-房向東。或許您已經(jīng)忘記了我，但我仍深深地銘刻著您。記得：您接我們班的第一天，第一節(jié)課您讓同學(xué)自我介紹。輪到我時(shí)，我大方地介紹了自己。您看了看我的眼睛，夸了我一句：“這水靈靈的大眼睛，真有靈氣?！蹦绬?？這句夸獎(jiǎng)的話讓我美了好一陣子呢！開學(xué)的第二星期，我們進(jìn)展了語文測驗(yàn)。本來那些題目對(duì)我來說是小菜一碟的，可是因?yàn)槲掖中拇笠?，試卷上留下了一個(gè)我一輩子都無法忘記的阿拉伯?dāng)?shù)字：79。這數(shù)字烙在了我的心里，彷佛也烙在了您的心里。放學(xué)后，您把我叫到了您的辦公桌前。我低著頭，不敢看您的眼睛。沉默了許久，您說話了：“向東，抬起頭來?！蔽也桓姨痤^，因?yàn)槲遗驴匆?，看見您的眼睛?！敖處?，?duì)不起?！蔽业椭^怯怯地說?！跋驏|，抬起頭來，教師不會(huì)罵你的?！庇忠魂嚋仨樀穆曇粼谖叶呿懫?。這時(shí)，我不再猶豫了，漸漸抬起頭，面對(duì)我的是您溫順的目光?！跋驏|，你很聰明，根底很扎實(shí)，這我知道?！蹦岷投謭?jiān)決地說，“但是細(xì)心是成功的必備元素。你這次考試就是粗心才考糟的。向東，教師會(huì)幫助你改掉粗心這個(gè)缺點(diǎn)的。你以后不管做什么事都要認(rèn)真、細(xì)心。相信你自己，相信李教師，好嗎？”您語重心長的話牢牢地植入了我的心田里。從那以后，我的成績一直名列前茅。在您的指導(dǎo)下，我的作文成績大幅度進(jìn)步。教委辦舉行作文比賽，您推薦我去參加。這是我第一次參加作文比賽，夾在許多作文成績好的孩子中間，不受人注意，心理反而沒有負(fù)擔(dān)，出人意料地拿了作文比賽第一名。這消息一出，便傳遍了整個(gè)校園，我很快樂，您也很快樂。過了幾天，我有幸代表教委辦去參加石獅市第十二屆小學(xué)生作文竟賽。在進(jìn)入考場之前，我的心突然變得異常緊張，不管媽媽怎樣開導(dǎo)，我都沒方法平靜下來。媽媽便給您打了，您十萬火急地趕來了，緊緊地握住了我的手，說：“向向，加油！”頓時(shí)，自信心和溫暖向我涌了過來，這兩股暖流霎時(shí)化成了兩股奇異的力量注入了我的身體。有了您的鼓勵(lì)，這次比賽我獲得了二等獎(jiǎng)。李教師，感謝您對(duì)我的夸獎(jiǎng)、諄諄教導(dǎo)和鼓勵(lì)，真誠地感謝您！祝：身體安康，萬事如意！您的學(xué)生：房向東20xx年11月1日感謝教師的感謝信篇2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、同學(xué)們：你們好！首先我想表達(dá)我最誠摯的謝意和最真摯的感謝之情！20___年__月__日，對(duì)我來說是個(gè)陰暗的日子，我被診斷出患有急性淋巴細(xì)胞白血病，得知這一消息的一剎那，我突然有種暈眩之感，第一次感覺到一種從未有過的恐懼與絕望，那個(gè)時(shí)候，腦海中呈現(xiàn)的只有兩個(gè)字——末日。我從未想到過自己會(huì)有一天患上這樣一種人們口中所謂的“不治之癥”，在那些天里，我第一次感受到了自己的脆弱，第一次感受體驗(yàn)到了近乎崩潰的感覺。那段時(shí)間，我的世界是灰色的，我絕望，我無助，那種日日想著死神威脅的感覺讓我近乎瘋狂。我想過放棄，想過放棄治療，甚至想過一個(gè)人就這樣等待最終的宣判。另一方面，我內(nèi)心那點(diǎn)僅剩的倔強(qiáng)卻不斷地在我腦海中刻印出三個(gè)字——不甘心！我感慨命運(yùn)的不公，四年前，骨癌奪走了我父親的生命，四年后，正當(dāng)我懷揣夢想準(zhǔn)備為自己的事業(yè)打拼時(shí)，我卻得次噩耗。望著母親一夜愁白的頭發(fā)，我揪心的疼痛，望著自己有太多的夢想與抱負(fù)沒有實(shí)現(xiàn)，我不甘心，真的不甘心吶，可是又能怎樣？世界仍然延續(xù)它的灰色，無法改變……可是，當(dāng)我將消息告訴大學(xué)最好的好友時(shí)，他沉默了。令我沒有想到的是，幾天，僅僅幾天之后，學(xué)校的教師、同學(xué)紛紛發(fā)來短信，亦或親自探望，院里的領(lǐng)導(dǎo)也親自過問，讓我灰色的世界里有了絢麗的希望。我從未想到過，一個(gè)普通的學(xué)生能有如此幸福的禮遇。商院長親自撥下款項(xiàng)資助我的醫(yī)療費(fèi)用，田軍教師、李建中教師、倪稼民教師、鄭舒教師、沈鴻雁教師……他們不止一次地親自探望，一次次地給我鼓勵(lì)與撫慰，胡凜教師在床邊語重心長的一番話更是讓我重燃起了希望的火種，我的世界不再是灰色，我知道，有很多人，很多關(guān)心的人，而我不應(yīng)該讓他們絕望。前不久，在與母親的聊天中無意得知了學(xué)院的教師與同學(xué)為我捐款的事，我問媽媽為什么事先都不告訴我，她說是教師為了照顧我的自尊心，那一瞬間，我哭了。我再也無法抑制我心中的那份沖動(dòng)，謝謝，謝謝你們！我自認(rèn)為不是個(gè)特別優(yōu)秀的學(xué)生，可是在我最無助絕望的時(shí)候，你們讓我重燃起對(duì)生的渴望，對(duì)夢想的追求。我告訴自己，從此，絕不輕言放棄，因?yàn)?，有你們?cè)谖疑磉叄x謝！謝謝，謝謝xx法政學(xué)院的每一位教師、同學(xué)，是你們的關(guān)心與鼓勵(lì)讓我走出了近乎崩潰的陰影，讓我重新燃起了希望，讓我明白，命運(yùn)的不公仍然是可以戰(zhàn)勝的，讓我明白了不要放棄，因?yàn)橛心銈?，我絕不會(huì)放棄！此致敬禮！20___年__月__日感謝教師的感謝信篇3親愛的x教師：您好，您的身體怎么樣？是否和以前一樣強(qiáng)健呢？是否仍然帶著那慣有的笑容呢。首先，我感謝您三年來對(duì)我慈母般的教導(dǎo)，讓我從一個(gè)無知的小孩走向成熟。摔倒了，是您我如何爬起來；失敗了，是您我如何汲取教訓(xùn)；哭泣時(shí)，是您在我身旁撫慰我。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，回憶起來，多么讓我快樂。您是怎么想的呢？是跟我有同樣的感覺嗎？您還記得那年夏天發(fā)生過的事嗎？您也許忘了，但我可記憶猶新??！我在您心中，一直是一位尖子生，但總會(huì)讓您絕望的。您記得那次測試嗎？高分連連，而我卻走出了那個(gè)分?jǐn)?shù)段，那一刻，它讓我消沉了，就像一只大雁遇到了暴風(fēng)雨的襲擊。但是，您知道嗎？是您把我從那痛苦的深淵中挽救出來。您利用空余的時(shí)間教導(dǎo)我，使我成績逐漸上升，徹底擺脫了那恐懼的魔掌，讓我重新振作起來，一步步走向成功。這只是生活中的'極小局部，您對(duì)我的關(guān)愛不是一兩句話就能說清楚的，而是一點(diǎn)點(diǎn)累積起來的。人們都說，教師是人類靈魂的工程師，我看這句話一點(diǎn)也沒錯(cuò)，是多么恰當(dāng)?shù)谋扔靼?！您把您一生的精華毫無保存的送給了我們，讓我們沐浴在知識(shí)的海洋中，而不求半點(diǎn)兒回報(bào)。教師的奉獻(xiàn)是偉大的，值得我去學(xué)習(xí)！我愛您！我的教師！我們心中的太陽！我再次感謝您對(duì)我的教導(dǎo)，我一定不會(huì)讓你絕望的。在此我祝您：身體安康您的學(xué)生：xx年5月16日感謝教師的感謝信篇4姜教師：您好，我是xxx的媽媽，xxx在您的關(guān)心教育下表現(xiàn)得很出色，我向您表示衷心的感謝。xxx一直是個(gè)膽小，內(nèi)向的孩子，雖然成績還可以，但他這種性格很難適應(yīng)社會(huì)的開展，作為家長我感到很擔(dān)憂，記得教師您也說過：“必須得鍛煉這個(gè)孩子，改變他的性格，這樣才能成為一個(gè)全面開展的好學(xué)生?！笨墒牵淖円粋€(gè)人的性格談何容易，我讓他去學(xué)口才，天天跟他講上課要舉答復(fù)下列問題，可是一年多也沒見著什么效果，于是我放棄了，口才也不學(xué)了。但是就在他四年級(jí)下學(xué)期的新學(xué)期開學(xué)時(shí)，是您改變了他，奇跡出現(xiàn)了，孩子象變了個(gè)人似的，變得開朗，活潑主動(dòng)參加各項(xiàng)活動(dòng)了〔以前他總覺得不好意思，怕人家笑話〕也敢舉手答復(fù)下列問題了，原因是在上第一節(jié)語文課時(shí)，您叫他讀日出這篇課文，他讀書得大概還可以，您鼓勵(lì)了他，還說可以和xxxPK了，他心里很快樂，回家跟我說了這件事，他說：“如今我知道了，一個(gè)好學(xué)消費(fèi)不能只學(xué)習(xí)好，其他方面都要優(yōu)秀才行?！彼运囍~出一小步，而每邁出一步不管他做得怎么樣都得到了。今天的家長會(huì)上，您表揚(yáng)了他，作為家長我既感到自豪又感到慚愧，慚愧的是您費(fèi)心把我兒子教育得這么好，而作為家長我卻什么也沒做到，平時(shí)又很少與您溝通，我向您表示深深的感謝與歉意，謝謝您姜教師，是您的寬容，公義，理解，與無私的愛改變了我的兒子，遇到您這位恩師是xxx的福氣，也是我們家長的福氣。感謝教師的感謝信篇56月17日下午，我校高二學(xué)生胡國宏在家騎摩托車去石市中學(xué)接妹妹回家，途中連人帶車摔了一跤，以致受傷____。期間雖有路人經(jīng)過，但未能施援手送其就醫(yī)。彭宏濤教師途經(jīng)此地時(shí)，毫不猶豫將胡國宏送往石市衛(wèi)生院，墊付全部醫(yī)藥費(fèi)讓其縫針輸液。其后，彭宏濤教師又聯(lián)絡(luò)我校，我校通過班主任聯(lián)絡(luò)了其遠(yuǎn)在外地工作的父母。因交通不便，等到晚上21：30胡國宏的爺爺才趕到石市衛(wèi)生院，彭宏濤教師詢問醫(yī)生確認(rèn)胡國宏已無大礙后才放心分開醫(yī)院。彭宏濤教師這種無私助人的精神值得我們學(xué)習(xí)!相比當(dāng)前社會(huì)見到別人摔到不敢扶、怕費(fèi)事、冷漠、畏難等，彭宏濤教師是偉大的!我校師生及胡國宏同學(xué)全家向彭宏濤教師深表感謝!向彭宏濤教師學(xué)習(xí)致敬!衡陽縣中學(xué)20xx年6月18日感謝教師的感謝信篇6你們好!我們是彩虹班柔柔的父母。柔柔在幼兒園學(xué)習(xí)已經(jīng)3個(gè)多月了，通過這段時(shí)間的集體生活，我們的孩子可以適應(yīng)幼兒園生活，各方面都有了不少的進(jìn)步，這是我們一家人最開心的事，非常感謝幼兒園的教師們對(duì)柔柔的愛心、關(guān)心、辛勤的教育和幫助。柔柔是一個(gè)非常慢熱的孩子，上幼兒園之初，經(jīng)歷了非常困難的“別離焦慮”，作為父母，我們也是很心酸，這個(gè)過程記憶猶新。入園以來，Amy教師、Miuky教師、Wingwing三位教師以極大的愛心、耐心、責(zé)任心關(guān)心她、保護(hù)她，用鼓勵(lì)、賞識(shí)、參與等科學(xué)的教育方法幫助她，把愛浸透到孩子幼小的心里，甚至中午她們都抱著她，讓她的腿搭在教師身上睡覺。每天放學(xué)，教師都和我們細(xì)細(xì)說起小孩在幼兒園的情況，還拍照發(fā)給我們，讓我們非常的安心。甚至有一次小姑娘生病請(qǐng)假，Amy教師發(fā)微信過來，還視頻、打，說每天都要和YoYo說說話，讓她不要陌生了。真的就像對(duì)自己的孩子一樣，我們心里充滿了感謝，非常的感動(dòng)。如今，柔柔每天去幼兒園已不是痛苦的事情了，小臉上時(shí)常掛著微笑，綜合才能也有了明顯進(jìn)步。我們深深明白孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步得益于教師們的共同努力。幾位教師整天與孩子們相伴左右，不僅教育孩子，還要關(guān)心孩子的吃喝拉撒，工作量很大，非常辛苦，但她們毫無怨言，每次見到她們，總是滿面笑容的，我們衷心感謝彩虹班的三位教師及教育過、關(guān)心過、幫助過柔柔的所有教師，感謝園長的辛勤工作，感謝園長領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園。都說幼兒園是一個(gè)有愛的地方，教師是用愛心跟每個(gè)孩子工作，我們相信駿景灣幼兒園就是這樣