“立足學(xué)生語文素養(yǎng)做好單元?dú)w類復(fù)習(xí)設(shè)計”的策略

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“立足學(xué)生語文素養(yǎng)，做好單元?dú)w類復(fù)習(xí)設(shè)計”的策略石嘴山市第十二小學(xué)胡學(xué)貴

一、注重歸類識字，提高識字效果

第一、借助傳統(tǒng)經(jīng)典文化和地圖等途徑復(fù)習(xí)鞏固生字。

第二、按結(jié)構(gòu)歸類識字，增強(qiáng)復(fù)習(xí)效果。

第三、運(yùn)用反義詞的方法進(jìn)行識字，積累詞匯。

二、學(xué)習(xí)習(xí)作方法，提高觀察、寫作能力

三、做好名著復(fù)習(xí)，提升學(xué)生語文素養(yǎng)

第一，整體感知人物性格，感受人物精神。

第二，具體感知典型事例，感受人物精神。

第三，練習(xí)梗概的寫法，嘗試讀寫結(jié)合。

四、強(qiáng)化口語交際訓(xùn)練，提高學(xué)生思維、語言能力

只有方法科學(xué)有效，形式多樣，才能提高學(xué)生語文素養(yǎng)，激發(fā)他們沉寂的心田，幫他們喚起學(xué)習(xí)新知的欲望，盡情展現(xiàn)陽光少年的鋒芒。謝謝聆聽！

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