2023杜十娘怒沉百寶箱人教版高一上冊語文教案《杜十娘怒沉百寶箱》教案

教學(xué)目的：

1、整體了解故事情節(jié)，初步感知杜十娘的人物形象(通過預(yù)習(xí)完成)

2、引導(dǎo)學(xué)生從環(huán)境、人物、情節(jié)三方面,從“百寶箱”這個(gè)意象入手去解讀杜十娘形象的悲劇意蘊(yùn)。3、通過杜十娘這一形象，認(rèn)識(shí)封建社會(huì)對(duì)婦女的摧殘。教學(xué)重點(diǎn)

從人物、情節(jié)、環(huán)境多角度分析杜十娘悲劇的必然性。教學(xué)難點(diǎn)

體會(huì)小說深刻的主題,理解杜十娘悲劇的實(shí)質(zhì)。學(xué)生情況分析：對(duì)于一個(gè)動(dòng)人的愛情故事，學(xué)生在閱讀過程中應(yīng)該都能產(chǎn)生對(duì)杜十娘的深深同情和對(duì)孫富、李甲的鄙視、憎惡，但對(duì)于杜十娘最后用死來表示反抗，想法卻很多。教學(xué)時(shí)，應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生在全面分析杜十娘形象的基礎(chǔ)上，深刻理解杜十娘悲劇是一個(gè)社會(huì)和人性的雙重悲劇。主要教學(xué)方法：導(dǎo)讀法、分析歸納法教具：多媒體教學(xué)課時(shí)：1課時(shí)。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入在文學(xué)的殿堂里一路走來，我們目睹了中國女性太多的愛情悲劇，你能說出哪些例子呢?(學(xué)生回答)歸納：劉蘭芝舉身赴清池，祝英臺(tái)淚灑黃泉路，林黛玉魂歸離恨天，琵琶女獨(dú)自守空船，就連容貌一般的祥林嫂也逃脫不了被賣改嫁的命運(yùn)……中國文明史上，女人是從來沒有好下場的，她們未嫁要貞，夫死要節(jié)，遇暴要烈。要溫良，要謙讓，要三從四德。幾千年下來，作慣了奴婢，便低眉順目、心安理得了。即使如拉娜式的女子，認(rèn)清了親愛的丈夫和家庭之真相，要毅然走出囚籠似的家庭，卻又被魯迅一語道破天機(jī)，她“錢包沒有準(zhǔn)備”，養(yǎng)不活自己，其結(jié)果“不是回家”“就是墮落”，很多女性就算掙出了鳥籠，也沒有翅膀高飛，——她們沒有錢。但是杜十娘是個(gè)特例，她有百寶箱，那么她為什么沒有讓百寶箱發(fā)揮它的作用，反而懷抱百寶之匣，奮身投入了那滔滔江水中呢?下面讓我們一起從情節(jié)的發(fā)展、人物性格、社會(huì)環(huán)境三個(gè)方面分析擁有百寶箱的杜十娘為什么仍無法逃脫厄運(yùn)。二、具體分析課文1、從情節(jié)的發(fā)展來看(1)請(qǐng)同學(xué)找出與“百寶箱”有關(guān)的語言。(共四處)A.在贖身過程中，杜十娘拿出了“私蓄”一百五十兩銀子;在出發(fā)前交給李甲二十兩作為“行資”。(兩者都應(yīng)該是從百寶箱中取得的。)B.杜十娘和李甲準(zhǔn)備上路時(shí)，謝月朗命從人挈一描金文具至前，封鎖甚固，正不知什么東西在里面，十娘也不開看，也不推辭，但殷勤作謝而已。(這描金文具正是百寶箱，從“封鎖甚固，十娘也不開看，也不推辭”都讓這小小的描金文具充滿了神秘色彩。)C.甲為“行資匱乏正當(dāng)愁悶”時(shí)，杜十娘開箱拿出了五十兩白銀。(這一次百寶箱雖然被正面打開，但因李甲“自覺慚愧，也不敢窺覷箱中虛實(shí)”，致使百寶箱又一次墜入云里霧里。)

D.怒沉百寶箱。(這一次百寶箱才讓李甲、孫富和旁觀者一覽無余，使李甲又羞又苦，且悔且泣)

(2)教師小結(jié)并提問。在整個(gè)故事中，百寶箱忽隱忽現(xiàn)，前三次出現(xiàn)，讀者均不知箱中為何物，也不太在意，直到最后一次出現(xiàn)，讀者才恍然大悟。從情節(jié)的發(fā)展當(dāng)中，我們是否看出了問題：杜十娘為什么要積攢百寶箱，又為什么前三次都沒有說出百寶箱的秘密?(提示：作者對(duì)百寶箱這個(gè)意象的處理，可謂匠心獨(dú)運(yùn)，具有很高的藝術(shù)價(jià)值。)【明確】A.從情節(jié)發(fā)展中看杜十娘的性格：

a.善良、忠貞：看中李甲的是他的“忠厚志誠”，對(duì)李甲的感情堅(jiān)貞不渝。b.有長遠(yuǎn)打算：苦心經(jīng)營，細(xì)心積攢。理想的愛情生活是夫妻恩愛，終日相守。c.聰慧：逼鴇母成全自己從良;有意考驗(yàn)李甲

d.剛強(qiáng)、堅(jiān)定：以死威逼鴇母遵守承諾;失去愛情后，怒而沉江。B.“百寶箱”是杜十娘價(jià)值的象征，希望的寄托。小說中的杜十娘，是一個(gè)聰明、美麗而熱情的女子，但因“命運(yùn)不辰”，落得“風(fēng)塵困瘁”，飽經(jīng)肉體的折磨和精神的蹂躪，過著人間地獄般的生活。她渴望擺脫這種非人的處境，做一個(gè)真正的有價(jià)值的人，因而“久有從良之志”。但是，一個(gè)女人，特別是處于社會(huì)底層的妓女，要想改變自己的命運(yùn)，又談何容易。更何況，杜十娘所追求的，又不是一時(shí)的歡愛，一般的婚姻，她要追求一種人間真情。所以，杜十娘才苦心積攢“百寶箱”，希望用“百寶箱”來證明自己的價(jià)值，用“百寶箱”來換取真正的愛情。在選擇李甲托付終身之時(shí)，杜十娘又一直不肯把“百寶箱”的秘密告訴李甲，也正是由于這個(gè)原因。也許早點(diǎn)透露百寶箱這一秘密，李甲也不會(huì)為區(qū)區(qū)千金而動(dòng)心，十娘也不至于沉寶自盡。由于十娘不敢在愛情的天平上增加一顆金錢的砝碼。她從內(nèi)心里呼喚一種不為金錢和利害所左右的人際關(guān)系，呼喚包含人性中一切美好成分的真感情。所以，情節(jié)的發(fā)展只能如此，情節(jié)的設(shè)計(jì)讓杜十娘非死不可。2.從人物的性格來看

思考：當(dāng)李甲告訴杜十娘孫富的奸計(jì)時(shí)，如果杜十娘及時(shí)揭露孫富，并拿出百寶箱，他們會(huì)從此過上幸福的生活嗎?試從人物性格的角度進(jìn)行分析?！久鞔_】“百寶箱”是社會(huì)和人性激烈沖突的象征，是杜十娘悲劇產(chǎn)生的真正原因。杜十娘生活的環(huán)境，是一個(gè)封建禮教占統(tǒng)治地位，同時(shí)又交織著利害關(guān)系的社會(huì)。在這樣的社會(huì)里，沒有生長真情的土壤;在這樣的社會(huì)里，真情就像柔弱的嫩芽，沒有養(yǎng)料和水分，只有枯萎和死亡。杜十娘太有尊嚴(yán)了，太相信人性的力量了，她甚至誤以為金錢可以買來真情。期望越大，失望也就越大。她所托付終身的李甲是這樣的一個(gè)人：

李甲用錢“撒漫”，“大差大使”

有心相好卻無長久打算

李甲貪戀十娘美色，并未真正了解十娘所追求的“兩心如一”的愛情。過于愚蠢、懦弱：輕信小人讒言，對(duì)十娘的從良，一直采取消極態(tài)度。3.從社會(huì)環(huán)境來看

思考：就算李甲負(fù)義，杜十娘大可不必投水自盡，她有青春，美麗，還有百寶箱，她為什么不離開李甲，重新尋找自己的幸福?【明確】

這種背景在《杜十娘》這篇小說中是有所交代的：“古人云：‘以利相交者，利盡而疏’”，“常言道：‘說著錢，便無緣”，“如今的世情，那有顧緩急二字的”，在這樣的社會(huì)關(guān)系中，鴇兒與杜十娘，三親四友與李甲，李布政與杜十娘，孫富與李甲，甚至李甲與杜十娘，都是建立在金錢和利益的基礎(chǔ)之上的。這也正是杜十娘積攢“百寶箱”原因，她幻想利用“百寶箱”來換取李甲的愛情。杜十娘始終沒能躲開禮教的羅網(wǎng)，成為又一個(gè)犧牲品。杜十娘，看錯(cuò)的不是李甲，而是看不透封建制度和禮教對(duì)人性的毒害和摧殘。而李甲，孫安之輩，只是成了間接的殺人兇手而已!三、拓展閱讀

請(qǐng)看看杜十娘吧!據(jù)孫楷第先生《小說旁證》所引《負(fù)情儂傳》云：杜十娘姿態(tài)為平康絕代，兼以管弦歌舞，妙出一時(shí)，但為了爭取自由，寧禿髻，布衣，從一個(gè)書生出院門。再看小仲馬的名作《茶花女》中的女主人公是如何厭倦那種紙醉金迷燈紅酒綠的生活的吧!盡管她們都是藝術(shù)形象，但白居易筆下的琵琶女與她們的精神境界可謂判若天淵。今天的讀者的同情之淚，只有為她們彈灑才值得啊!——張國光《值得為琵琶女“一灑同情之淚”嗎?》討論比較，深化對(duì)杜十娘的形象的認(rèn)識(shí)。四、歸納總結(jié)：杜十娘生活的環(huán)境，是一個(gè)封建禮教占統(tǒng)治地位，同時(shí)又交織著利害關(guān)系的社會(huì)。在這樣的社會(huì)里，沒有生長真情的土壤;在這樣的社會(huì)里，真情就像柔弱的嫩芽，沒有養(yǎng)料和水分，只有枯萎和死亡。她要求平等、追求幸福，并為此作出了不懈的努力。飽受凌辱讓她更懂得真情的可貴，屈辱的生活也磨練了她的意志和心計(jì)。熱烈而鐘情，大膽又細(xì)心。這一切慘淡經(jīng)營都是為了自己的自由和幸福，這是一種正當(dāng)?shù)淖非?，她?duì)此寄以極大的希望，事實(shí)上，整個(gè)事件的進(jìn)展也非常順利，眼看盼望已久的幸福就要到來，然而，李甲出賣了她!她最鐘情的人背叛了她!吃人的封建禮教，自私自利的人際關(guān)系，使杜十娘徹底的失望了。一個(gè)曾經(jīng)對(duì)自己感激涕零的人，一個(gè)自己真心愛的人，只為“一千兩”，為個(gè)人私利，就不惜背信棄義，斷然出賣自己，而且還面有喜色，心無愧意。試問天底下有什么地方可以容納下這樣一個(gè)弱女子，可以容納她追求美滿的生活?試問又有何藥物可以治療她那顆破碎的心，可以撫平她靈魂的創(chuàng)傷?杜十娘，她只有用罵來表示內(nèi)心的極大憤慨，只有用死來反抗這個(gè)暗無天日的社會(huì)，來保存自己的尊嚴(yán)和清白!。杜十娘沉下江的不是珠寶，是人性，是道義，是良知，是人心，因?yàn)楫?dāng)時(shí)社會(huì)容不下這些東西，杜十娘始終沒能躲開禮教的羅網(wǎng)，成為又一個(gè)犧牲品?？杀亩攀铮杀囊磺鐣?huì)和人性的雙重悲歌。五、作業(yè)杜十娘的形象之所以如此鮮明和作者塑造人物的方法是分不開的，試探索這篇小說在刻畫人物上的主要方法，進(jìn)而對(duì)中國古代小說在塑造人物方面的特點(diǎn)有比較深入的把握?！抖攀锱涟賹毾洹分R(shí)點(diǎn)學(xué)習(xí)教學(xué)目標(biāo)：1、能說出故事情節(jié)的內(nèi)容和悲劇結(jié)局的意義。2、培養(yǎng)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。教學(xué)過程在上新課前，請(qǐng)同學(xué)們用心聽一首歌，想一想歌的旋律是怎樣的，表現(xiàn)了主人公怎樣的感情?(教師點(diǎn)擊幻燈片一，出現(xiàn)流行歌曲《杜十娘》的旋律及有關(guān)歌詞)(學(xué)生1：我認(rèn)為歌的旋律是歡快的，與主人公的命運(yùn)不符。學(xué)生2：我不同意，我覺得旋律是舒緩的，有助于表現(xiàn)主人公不幸。大部分其他的同學(xué)顯示出同意的神色。)“仁者見仁，智者見智”學(xué)生1的觀點(diǎn)與眾不同，但“我認(rèn)為”表現(xiàn)了他的自信與勇敢，值得我們敬佩。怎樣表現(xiàn)對(duì)他的敬佩呢?(學(xué)生鼓掌)這首旋律舒緩感情悲傷的歌就取材于明代擬話本中的優(yōu)秀作品《杜十娘怒沉百寶箱》。(教師點(diǎn)擊幻燈片二)欣賞這樣的小說時(shí)，我們千萬不要把小說中的人和事當(dāng)作和自己毫不相干的人和事。如果我們能帶著感情和小說中主人公同悲喜，帶著思想去思考，我們就能做精神世界的美食家，感悟生命的思想者。(教師板書)昨天在大家預(yù)習(xí)的過程中，我要求同學(xué)們在閱讀中要捕捉并篩選出自己認(rèn)為最有價(jià)值的信息，我把大家篩選出的信息作了一個(gè)整理，請(qǐng)看大屏幕：(教師點(diǎn)擊幻燈片三)篩選出的信息有：1、明代封建社會(huì)的等級(jí)制度和婚姻父母包辦制度;2、小說的線索是百寶箱以及它的其它象征意;3、小說中的情節(jié)以描寫李甲和杜十娘的愛情悲劇為主;4、小說中的人物有杜十娘、李甲、孫富、柳遇春以及從未出場卻有影響力的李甲的父親;5、杜十娘對(duì)愛情的堅(jiān)貞不渝與李甲的猶豫不定、沒有主見形成對(duì)比;6、杜十娘怒沉百寶箱的原因、經(jīng)過;7、作者安排李甲病和孫富死的情節(jié)的意圖;8、杜十娘和百寶箱的關(guān)系;9、小說的作者馮夢龍，及其代表作。(學(xué)生看)小說是通過人物、情節(jié)來反映社會(huì)生活的。大家分析一下，我們篩選出的內(nèi)容是傾向于分析小說中的人物性格還是故事情節(jié)?(學(xué)生齊答：“故事情節(jié)”)那么我們就把本文的故事情節(jié)作為本節(jié)課的學(xué)習(xí)重點(diǎn)。請(qǐng)各小組的同學(xué)迅速瀏覽一下課文后，用簡潔的語言來概括本文的故事情節(jié)。(學(xué)生思考，討論，學(xué)生1發(fā)言：這個(gè)故事發(fā)生在明朝萬歷年間，有一個(gè)國子監(jiān)的學(xué)生叫李甲和京城名妓杜十娘兩個(gè)人一見鐘情，杜十娘本來就有從良意，遇到李甲后，她便想辦法贖了身，跟著李甲回家。在回家途中懦弱的李甲不敢把十娘帶回家去見父母，聽信了孫富的挑撥，把十娘賣給了孫富。當(dāng)十娘得知此事后，悲痛欲絕怒投長江。)這個(gè)同學(xué)非常準(zhǔn)確的把握了故事的發(fā)展脈絡(luò)。請(qǐng)看大屏幕---(教師點(diǎn)擊幻燈片四出示情節(jié)的組成部分：情投意合----用計(jì)贖身----中途被買----怒投長江，和各部分的電影畫面剪輯)如果我們把《杜十娘怒沉百寶箱》的故事情節(jié)看成一串美麗的珍珠項(xiàng)鏈話，那么情節(jié)的每個(gè)組成部分都是顆圓潤的珍珠。我在整理同學(xué)們最感興趣的問題時(shí)就發(fā)現(xiàn)了許多。請(qǐng)看：(教師點(diǎn)擊幻燈片五)感興趣的問題有：1、李甲為何拋棄杜十娘?他大悔痛哭是對(duì)杜十娘有真情嗎?2、杜十娘為什么要攢百寶箱?為什么不在故事的開始就把百寶箱的秘密告訴李甲?又為什么要連百寶箱一起沉?3、假如沒看到孫富，杜十娘和李甲會(huì)白頭偕老嗎?4、為什么文章末寫李甲重病，孫富暴死?同學(xué)們在閱讀中發(fā)現(xiàn)自己感興趣的問題這點(diǎn)很好，如果能將產(chǎn)生興趣的原因上升為理性的思考就更好。我把同學(xué)們提出的感興趣的問題整理成四個(gè)大問題，七個(gè)小問題。各小組先商量一下，你們小組愿意解決哪一道題?(學(xué)生討論，確定本小組的解決對(duì)象)在討論的過程中各小組長注意組織好本組的活動(dòng)，安排好記錄人、首席發(fā)言人。(各小組開始討論)通過各小組的發(fā)言，可見大家對(duì)本文故事情節(jié)的認(rèn)同。但從我匯總的質(zhì)疑點(diǎn)來看，大部分同學(xué)都在一個(gè)問題上存在著與作者不同的意見。(教師點(diǎn)擊幻燈片六)質(zhì)疑點(diǎn)：作者在小說的結(jié)尾為何讓杜十娘選擇死亡，這樣做值得嗎?哪個(gè)同學(xué)談?wù)勀銓?duì)這個(gè)問題的看法?(學(xué)生1、我覺得杜十娘的死亡是多余的，她那么有錢，完全可以追求新的生活嘛!學(xué)生2、“留得青山在，不怕沒柴燒”，生命如此可貴，哪能說不要就不要。)同學(xué)們大都認(rèn)為杜十娘的做法有點(diǎn)匪夷所思，我也想談?wù)勎业目捶?，可以?(學(xué)生齊答：可以)但我暫時(shí)買個(gè)關(guān)子，先請(qǐng)同學(xué)們看一段《杜十娘怒沉百寶箱》投江前的畫面再現(xiàn)，思考一下杜十娘當(dāng)時(shí)的心情如何?(教師點(diǎn)擊幻燈片七，學(xué)生認(rèn)真觀看后交流杜十娘的心情---怒)杜十娘怒投珠寶、怒斥李甲、怒罵孫富最后怒沉百寶箱。對(duì)于一個(gè)把擁有真情作為人生目標(biāo)的她來說，李甲的出賣這個(gè)打擊是巨大的、毀滅性的。她絕望了。自殺的人都有某種程度的偏執(zhí)，因?yàn)闆Q定結(jié)束生命并不是什么小事。作為個(gè)性剛烈的杜十娘來說，她偏執(zhí)的是真情，她寧愿用死來抗?fàn)幒褪就?，死的行為可以說是她怒到極點(diǎn)的表現(xiàn)。我知道同學(xué)們對(duì)于這樣的結(jié)局都不滿意，那么我們就給杜十娘另設(shè)一個(gè)結(jié)局如何?(教師點(diǎn)擊幻燈片八)拓展聯(lián)想：根據(jù)你的生活閱歷、知識(shí)積淀，發(fā)揮想象，給杜十娘另設(shè)一個(gè)合情合理的結(jié)局。(學(xué)生思考，討論。學(xué)生1、杜十娘取出她百寶箱中的銀兩，用高于一千兩的價(jià)格又把自己贖出來后，一個(gè)人歸依佛門。學(xué)生2、杜十娘接受了李甲的懺悔，和李甲從歸與好。學(xué)生3、杜十娘投江后被一農(nóng)夫搭救，從此和農(nóng)夫幸福地生活在一起)同學(xué)們設(shè)計(jì)出很多拯救方案，想把杜十娘從死亡的懸崖邊拉過來，足可以看出大家都是極富愛心的人，這是一種難能可貴的品質(zhì)，讓我們?yōu)樽约汉炔?(學(xué)生鼓掌)馮夢龍也是一個(gè)有愛心的人為何他的想法和我們不一樣?(學(xué)生1、時(shí)代不同。學(xué)生2、價(jià)值觀不同。)看著大家談的熱火朝天我也想說說。(學(xué)生：說呀!)以下言論，只是個(gè)人觀點(diǎn)，若有雷同，(師生齊說：)純屬巧合。中國封建史上，從來沒把人當(dāng)人看，更沒把女人當(dāng)作人看。她們未嫁要貞、夫死要節(jié)、遇暴要烈。從〈〈孔雀東南飛〉〉中的劉蘭芝到〈〈桔子紅了〉〉中的秀禾，她們都為自己的幸福付出了生命的代價(jià)，女人的命運(yùn)大多以悲劇收?qǐng)觥?教師點(diǎn)擊幻燈片九)魯迅說過：“悲劇是將人生有價(jià)值的東西毀滅給人看”魯迅還說過：“凡是愚弱的國民，即使體格如何健壯，如何茁壯，也只能做毫無意義的示眾的材料和看客，病死多少是不必以為不幸的?！笨梢姛o價(jià)值的東西的毀滅不是悲劇，有價(jià)值的東西的毀滅才是悲劇。價(jià)值越大，悲劇越大。如果女人只是花鳥，只是玩物，她們的毀滅頂多博得幾聲嘆息;如果女人真是“小賤人“，那么什么命運(yùn)都活該。統(tǒng)觀中國文學(xué)作品中的女性形象，(教師點(diǎn)擊幻燈片十顯示)參考書目：1、《玉臺(tái)新詠》中的《孔雀東南飛》;2、蔣防的《霍小玉傳》;3、曹雪芹的《紅樓夢》;4、蒲松齡的《聊齋志異》中《小翠》、《嬰寧》等;5、魯迅《祝?！?、賀敬之《白毛女》7、《桔子紅了》我們看到很多象杜十娘這樣不僅外表是美的，內(nèi)心更是美的女性形象。她們只不過為了追求“人“的完美，卻毀滅了，此情此景你的心是不是該感到有點(diǎn)震撼。(學(xué)生點(diǎn)頭)如果有作者的目的就達(dá)到了!今天我們和同學(xué)們一起研究〈〈杜十娘怒沉百寶箱〉〉，不過是想拋磚引玉，希望同學(xué)們在以后的閱讀中，試著和主人公笑聲交響在一起，淚水匯流在一起。他們身上的那種對(duì)于“人“的完美的追求會(huì)影響你。長此以往，一定可以成為“精神世界的美食家，感悟生命的思想者?！?師生齊讀)《杜十娘怒沉百寶箱》原文閱讀是夜，十娘與公子在枕邊，議及終身之事。公子道：“我非無此心。但教坊落籍，其費(fèi)甚多，非千金不可。我囊空如洗，如之奈何!”十娘道：“妾已與媽媽議定只要三百金，但須十日內(nèi)措辦。郎君游資雖罄，然都中豈無親友可以借貸?倘得如數(shù)，妾身遂為君之所有，省受虔婆之氣?！惫拥溃骸坝H友中為我留戀行院，都不相顧。明日只做束裝起身，各家告辭，就開口假貸路費(fèi)，湊聚將來，或可滿得此數(shù)?！逼鹕硎嵯?，別了十娘出門。十娘道：“用心作速，專聽佳音?！惫拥溃骸安豁毞指??！惫映隽嗽洪T，來到三親四友處，假說起身告別，眾人到也歡喜。后來敘到路費(fèi)欠缺，意欲借貸。常言道：“說著錢，便無緣?！庇H友們就不招架。他們也見得是，道李公子是風(fēng)流浪子，迷戀煙花，年許不歸，父親都為他氣壞在家。他今日抖然要回，未知真假。倘或說騙盤纏到手，又去還脂粉錢，父親知道，將好意翻成惡意，始終只是一怪，不如辭了干凈。便回道:“目今正值空乏，不能相濟(jì)，慚愧!慚愧!”人人如此，個(gè)個(gè)皆然，并沒有個(gè)慷慨丈夫，肯統(tǒng)口許他一十二十兩。李公子一連奔走了三日，分毫無獲，又不敢回決十娘，權(quán)且含糊答應(yīng)。到第四日又沒想頭，就羞回院中。平日間有了杜家，連下處也沒有了，今日就無處投宿。只得往同鄉(xiāng)柳監(jiān)生寓所借歇。柳遇春見公子愁容可掬，問其來歷。公子將杜十娘愿嫁之情，備細(xì)說了。遇春搖首道：“未必，未必。那杜媺曲中第一名姬，要從良時(shí)，怕沒有十斛明珠，千金聘禮。那鴇兒如何只要三百兩?想鴇兒怪你無錢使用，白白占住他的女兒，設(shè)計(jì)打發(fā)你出門。那婦人與你相處已久，又礙卻面皮，不好明言。明知你手內(nèi)空虛，故意將三百兩賣個(gè)人情，限你十日。若十日沒有，你也不好上門。便上門時(shí)，他會(huì)說你笑你，落得一場褻瀆，自然安身不牢，此乃煙花逐客之計(jì)。足下三思，休被其惑。據(jù)弟愚意，不如早早開交為上。”公子聽說，半晌無言，心中疑惑不定。遇春又道：“足下莫要錯(cuò)了主意。你若真?zhèn)€還鄉(xiāng)，不多幾兩盤費(fèi)，還有人搭救;若是要三百兩時(shí)，莫說十日，就是十個(gè)月也難。如今的世情，那肯顧緩急二字的!那煙花也算定你沒處告?zhèn)?，故意設(shè)法難你?！惫拥溃骸叭市炙娏际??！笨诶镫m如此說，心中割舍不下。依舊又往外邊東央西告，只是夜里不進(jìn)院門了。公子在柳監(jiān)生寓中，一連住了三日，共是六日了。杜十娘連日不見公子進(jìn)院，十分著緊，就教小廝四兒街上去尋。四兒尋到大街，恰好遇見公子。四兒叫道：“李姐夫，娘在家里望你?！惫幼杂X無顏，回復(fù)道：“今日不得功夫，明日來罷?！彼膬悍盍耸镏?，一把扯住，死也不放，道：“娘叫咱尋你。是必同去走一遭?！崩罟有纳弦矤繏熘蛔?，沒奈何，只得隨四兒進(jìn)院。見了十娘，嘿嘿無言。十娘問道：“所謀之事如何?”公子眼中流下淚來。十娘道：“莫非人情淡薄，不能足三百之?dāng)?shù)么?”公子含淚而言，道出二句：“不信上山擒虎易，果然開口告人難。一連奔走六日，并無銖兩，一雙空手，羞見芳卿，故此這幾日不敢進(jìn)院。今日承命呼喚，忍恥而來。非某不用心，實(shí)是世情如此?！笔锏溃骸按搜孕菔跪胖?。郎君今夜且住，妾?jiǎng)e有商議?！笔镒詡渚齐?，與公子歡飲。睡至半夜，十娘對(duì)公子道：“郎君果不能辦一錢耶?妾終身之事，當(dāng)如何也?”公子只是流涕，不能答一語。漸漸五更天曉。十娘道：“妾所臥絮褥內(nèi)藏有碎銀一百五十兩，此妾私蓄，郎君可持去。三百金，妾任其半，郎君亦謀其半，庶易為力。限只四日，萬勿遲誤!”十娘起身將褥付公子，公子驚喜過望，喚童兒持褥而去。徑到柳遇春寓中，又把夜來之情與遇春說了。將褥拆開看時(shí)，絮中都裹著零碎銀子，取出兌時(shí)，果是一百五十兩。遇春大驚道：“此婦真有心人也。既系真情，不可相負(fù)。吾當(dāng)代為足下謀之?！惫拥溃骸疤鹊糜癯桑瑳Q不有負(fù)?！碑?dāng)下柳遇春留李公子在寓，自出頭各處去借貸。兩日之內(nèi)，湊足一百五十兩交付公子道：“吾代為足下告?zhèn)?，非為足下，?shí)憐杜十娘之情也?！崩罴啄昧巳賰摄y子，喜從天降，笑逐顏開，欣欣然來見十娘，剛是第九日，還不足十日。十娘問道：“前日分毫難借，今日如何就有一百五十兩?”公子將柳監(jiān)生事情，又述了一遍。十娘以手加額道：“使吾二人得遂其愿者，柳君之力也!”兩個(gè)歡天喜地，又在院中過了一晚。次日，十娘早起，對(duì)李甲道：“此銀一交，便當(dāng)隨郎君去矣。舟車之類，合當(dāng)預(yù)備。妾昨日于姊妹中借得白銀二十兩，郎君可收下為行資也?！惫诱盥焚M(fèi)無出，但不敢開口，得銀甚喜。說猶未了，鴇兒恰來敲門叫道:“媺兒，今日是第十日了。”公子聞叫，啟門相延道：“承媽媽厚意，正欲相請(qǐng)?！北銓y三百兩放在桌上。鴇兒不料公子有銀，嘿然變色，似有悔意。十娘道：“兒在媽媽家中八年，所致金帛，不下數(shù)千金矣。今日從良美事，又媽媽親口所訂，三百金不欠分毫，又不曾過期。倘若媽媽失信不許，郎君持銀去，兒即刻自盡。恐那時(shí)人財(cái)兩失，悔之無及也?！兵d兒無詞以對(duì)。腹內(nèi)籌畫了半晌，只得取天平兌準(zhǔn)了銀子，說道：“事已如此，料留你不住了。只是你要去時(shí)，即今就去。平時(shí)穿戴衣飾之類，毫厘休想!”說罷，將公子和十娘推出房門，討鎖來就落了鎖。此時(shí)九月天氣。十娘才下床，尚未梳洗，隨身舊衣，就拜了媽媽兩拜。李公子也作了一揖。一夫一婦，離了虔婆大門。鯉魚脫卻金鉤去，擺尾搖頭再不來。公子教十娘且住片時(shí)：“我去喚個(gè)小轎抬你，權(quán)往柳榮卿寓所去，再作道理?！笔锏溃骸霸褐兄T姊妹平昔相厚，理宜話別。況前日又承他借貸路費(fèi)，不可不一謝也?！蹦送拥礁麈⒚锰幹x別。姊妹中惟謝月朗、徐素素與杜家相近，尤與十娘親厚。十娘先到謝月朗家。月朗見十娘禿髻舊衫，驚問其故。十娘備述來因，又引李甲相見。十娘指月朗道：“前日路資，是此位姐姐所貸，郎君可致謝。”李甲連連作揖。月朗便教十娘梳洗，一面去請(qǐng)徐素素來家相會(huì)。十娘梳洗已畢，謝、徐二美人各出所有，翠鈿金釧，瑤簪寶珥，錦袖花裙，鸞帶繡履，把杜十娘裝扮得煥然一新，備酒作慶賀筵席。月朗讓臥房與李甲、杜媺二人過宿。次日，又大排筵席，遍請(qǐng)?jiān)褐墟⒚?。凡十娘相厚者，無不畢集，都與他夫婦把盞稱喜。吹彈歌舞，各逞其長，務(wù)要盡歡，直飲至夜分。十娘向眾姊妹一一稱謝。眾姊妹道:“十姊為風(fēng)流領(lǐng)袖，今從郎君去，我等相見無日。何日長行，姊妹們尚當(dāng)奉送?！痹吕实?“候有定期，小妹當(dāng)來相報(bào)。但阿姊千里間關(guān)，同郎君遠(yuǎn)去，囊篋蕭條，曾無約束，此乃吾等之事。當(dāng)相與共謀之，勿令姊有窮途之慮也?！北婃⒚酶魑ㄎǘ?。是晚，公子和十娘仍宿謝家。至五鼓，十娘對(duì)公子道：“吾等此去，何處安身?郎君亦曾計(jì)議有定著否?”公子道：“老父盛怒之下，若知娶妓而歸，必然加以不堪，反致相累。展轉(zhuǎn)尋思，尚未有萬全之策?！笔锏溃骸案缸犹煨?，豈能終絕?既然倉卒難犯，不若與郎君于蘇、杭勝地，權(quán)作浮居。郎君先回，求親友于尊大人面前勸解和順，然后攜妾于歸，彼此安妥。”公子道：“此言甚當(dāng)?！贝稳?，二人起身辭了謝月朗，暫往柳監(jiān)生寓中，整頓行裝。杜十娘見了柳遇春，倒身下拜，謝其周全之德：“異日我夫婦必當(dāng)重報(bào)?！庇龃夯琶Υ鸲Y道：“十娘鐘情所歡，不以貧窶易心，此乃女中豪杰。仆因風(fēng)吹火，諒區(qū)區(qū)何足掛齒!”三人又飲了一日酒。次早，擇了出行吉日，雇倩轎馬停當(dāng)。十娘又遣童兒寄信，別謝月朗。臨行之際，只見肩輿紛紛而至，乃謝月朗與徐素素拉眾姊妹來送行。月朗道：“十姊從郎君千里間關(guān)，囊中消索，吾等甚不能忘情。今合具薄贐，十姊可檢收，或長途空乏，亦可少助?！闭f罷，命從人挈一描金文具至前，封鎖甚固，正不知什么東西在里面。十娘也不開看，也不推辭，但殷勤作謝而已。須臾，輿馬齊集，仆夫催促起身。柳監(jiān)生三杯別酒，和眾美人送出崇文門外，各各垂淚而別。正是：他日重逢難預(yù)必，此時(shí)分手最堪憐。再說李公子同杜十娘行至潞河，舍陸從舟，卻好有瓜洲差使船轉(zhuǎn)回之便，講定船錢，包了艙口。比及下船時(shí)，李公子囊中并無分文余剩。你道杜十娘把二十兩銀子與公子，如何就沒了?公子在院中嫖得衣衫藍(lán)縷，銀子到手，未免在解庫中取贖幾件穿著，又制辦了鋪蓋，剩來只勾轎馬之費(fèi)。公子正當(dāng)愁悶，十娘道：“郎君勿憂，眾姊妹合贈(zèng)，必有所濟(jì)?！蹦巳¤€開箱。公子在傍自覺慚愧，也不敢窺覷箱中虛實(shí)。只見十娘在箱里取出一個(gè)紅絹袋來，擲于桌上道：“郎君可開看之?！惫犹嵩谑种校X得沉重，啟而觀之，皆是白銀，計(jì)數(shù)整五十兩。十娘仍將箱子下鎖，亦不言箱中更有何物。但對(duì)公子道：“承眾姊妹高情，不惟途路不乏，即他日浮寓吳越間，亦可稍佐吾夫妻山水之費(fèi)矣?！惫忧殷@且喜道：“若不遇恩卿，我李甲流落他鄉(xiāng)，死無葬身之地矣。此情此德，白頭不敢忘也!”自此每談及往事，公子必感激流涕，十娘亦曲意撫慰。一路無話。不一日，行至瓜洲，大船停泊岸口，公子別雇了民船，安放行李。約明日侵晨，剪江而渡。其時(shí)仲冬中旬，月明如水，公子和十娘坐于舟首。公子道：“自出都門，困守一艙之中，四顧有人，未得暢語。今日獨(dú)據(jù)一舟，更無避忌。且已離塞北，初近江南，宜開懷暢飲，以舒向來抑郁之氣，恩卿以為何如?”十娘道：“妾久疏談笑，亦有此心，郎君言及，足見同志耳?！惫幽藬y酒具于船首，與十娘鋪氈并坐，傳杯交盞。飲至半酣，公子執(zhí)卮對(duì)十娘道：“恩卿妙音，六院推首。某相遇之初，每聞絕調(diào)，輒不禁神魂之飛動(dòng)。心事多違，彼此郁郁，鸞鳴鳳奏，久矣不聞。今清江明月，深夜無人，肯為我一歌否?”十娘興亦勃發(fā)，遂開喉頓嗓，取扇按拍，嗚嗚咽咽，歌出元人施君美《拜月亭》雜劇上“狀元執(zhí)盞與嬋娟”一曲，名《小桃紅》。真?zhèn)€:聲飛霄漢云皆駐，響入深泉魚出游。卻說他舟有一少年，姓孫名富，字善賚，徽州新安人氏。家資巨萬，積祖揚(yáng)州種鹽。年方二十，也是南雍中朋友。生性風(fēng)流，慣向青樓買笑，紅粉追歡，若嘲風(fēng)弄月，到是個(gè)輕薄的頭兒。事有偶然，其夜亦泊舟瓜洲渡口，獨(dú)酌無聊。忽聽得歌聲嘹亮，鳳吟鸞吹，不足喻其美。起立船頭，佇聽半晌，方知聲出鄰舟。正欲相訪，音響倏已寂然。乃遣仆者潛窺蹤跡，訪于舟人。但曉得是李相公雇的船，并不知歌者來歷。孫富想道：“此歌者必非良家，怎生得他一見?”展轉(zhuǎn)尋思，通宵不寐。捱至五更，忽聞江風(fēng)大作。及曉，彤云密布，狂雪飛舞。怎見得，有詩為證：千山云樹滅，萬徑人蹤絕。扁舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。因這風(fēng)雪阻渡，舟不得開。孫富命艄公移船，泊于李家舟之傍。孫富貂帽狐裘，推窗假作看雪。值十娘梳洗方畢，纖纖玉手揭起舟傍短簾，自潑盂中殘水，粉容微露，卻被孫富窺見了，果是國色天香?；険u心蕩，迎眸注目，等候再見一面，杳不可得。沉思久之，乃倚窗高吟高學(xué)士《梅花詩》二句，道：雪滿山中高士臥，月明林下美人來。李甲聽得鄰舟吟詩，舒頭出艙，看是何人。只因這一看，正中了孫富之計(jì)。孫富吟詩，正要引李公子出頭，他好乘機(jī)攀話。當(dāng)下慌忙舉手，就問：“老兄尊姓何諱?”李公子敘了姓名鄉(xiāng)貫，少不得也問那孫富。孫富也敘過了。又?jǐn)⒘诵┨珜W(xué)中的閑話，漸漸親熟。孫富便道：“風(fēng)雪阻舟，乃天遣與尊兄相會(huì)，實(shí)小弟之幸也。舟次無聊，欲同尊兄上岸，就酒肆中一酌，少領(lǐng)清誨，萬望不拒?！惫拥?“萍水相逢，何當(dāng)厚擾?”孫富道:“說那里話!‘四海之內(nèi)，皆兄弟也’。”喝教艄公打跳，童兒張傘，迎接公子過船，就于船頭作揖。然后讓公子先行，自己隨后，各各登跳上涯。行不數(shù)步，就有個(gè)酒樓。二人上樓，揀一副潔凈座頭，靠窗而坐。酒保列上酒肴。孫富舉杯相勸，二人賞雪飲酒。先說些斯文中套話，漸漸引入花柳之事。二人都是過來之人，志同道合，說得入港，一發(fā)成相知了。孫富屏去左右，低低問道：“昨夜尊舟清歌者，何人也?”李甲正要賣弄在行，遂實(shí)說道：“此乃北京名姬杜十娘也。”孫富道：“既系曲中姊妹，何以歸兄?”公子遂將初遇杜十娘，如何相好，后來如何要嫁，如何借銀討他，始末根由，備細(xì)述了一遍。孫富道：“兄?jǐn)y麗人而歸，固是快事，但不知尊府中能相容否?”公子道：“賤室不足慮。所慮者老父性嚴(yán)，尚費(fèi)躊躇耳!”孫富將機(jī)就機(jī)，便問道：“既是尊大人未必相容，兄所攜麗人，何處安頓?亦曾通知麗人，共作計(jì)較否?”公子攢眉而答道：“此事曾與小妾議之?！睂O富欣然問道：“尊寵必有妙策?！惫拥溃骸八庥麅S居蘇杭，流連山水。使小弟先回，求親友宛轉(zhuǎn)于家君之前，俟家君回嗔作喜，然后圖歸。高明以為何如?”孫富沉吟半晌，故作愀然之色，道：“小弟乍會(huì)之間，交淺言深，誠恐見怪?！惫拥溃骸罢嚫呙髦附蹋伪刂t遜?”孫富道:“尊大人位居方面，必嚴(yán)帷薄之嫌，平時(shí)既怪兄游非禮之地，今日豈容兄娶不節(jié)之人?況且賢親貴友，誰不迎合尊大人之意者?兄枉去求他，必然相拒。就有個(gè)不識(shí)時(shí)務(wù)的進(jìn)言于尊大人之前，見尊大人意思不允，他就轉(zhuǎn)口了。兄進(jìn)不能和睦家庭，退無詞以回復(fù)尊寵。即使留連山水，亦非長久之計(jì)。萬一資斧困竭，豈不進(jìn)退兩難!”公子自知手中只有五十金，此時(shí)費(fèi)去大半，說到資斧困竭，進(jìn)退兩難，不覺點(diǎn)頭道是。孫富又道：“小弟還有句心腹之談，兄肯俯聽否?”公子道：“承兄過愛，更求盡言?！睂O富道：“疏不間親，還是莫說罷?！惫拥溃骸暗f何妨?”孫富道：“自古道:‘婦人水性無常?！瘺r煙花之輩，少真多假。他既系六院名姝，相識(shí)定滿天下;或者南邊原有舊約，借兄之力，挈帶而來，以為他適之地?！惫拥溃骸斑@個(gè)恐未必然?！睂O富道:“既不然，江南子弟，最工輕薄。兄留麗人獨(dú)居，難保無逾墻鉆穴之事。若挈之同歸，愈增尊大人之怒。為兄之計(jì)，未有善策。況父子天倫，必不可絕。若為妾而觸父，因妓而棄家，海內(nèi)必以兄為浮浪不經(jīng)之人。異日妻不以為夫，弟不以為兄，同袍不以為友，兄何以立于天地之間?兄今日不可不熟思也!”公子聞言，茫然自失，移席問計(jì)：“據(jù)高明之見，何以教我?”孫富道：“仆有一計(jì)，于兄甚便。只恐兄溺枕席之愛，未必能行，使仆空費(fèi)詞說耳!”公子道：“兄誠有良策，使弟再睹家園之樂，乃弟之恩人也。又何憚而不言耶?”孫富道：“兄飄零歲余，嚴(yán)親懷怒，閨閣離心，設(shè)身以處兄之地，誠寢食不安之時(shí)也。然尊大人所以怒兄者，不過為迷花戀柳，揮金如土，異日必為棄家蕩產(chǎn)之人，不堪承繼家業(yè)耳!兄今日空手而歸，正觸其怒。兄倘能割衽席之愛，見機(jī)而作，仆愿以千金相贈(zèng)。兄得千金，以報(bào)尊大人，只說在京授館，并不曾浪費(fèi)分毫，尊大人必然相信。從此家庭和睦，當(dāng)無間言。須臾之間，轉(zhuǎn)禍為福。兄請(qǐng)三思，仆非貪麗人之色，實(shí)為兄效忠于萬一也!”李甲原是沒主意的人，本心懼怕老子，被孫富一席話，說透胸中之疑，起身作揖道：“聞兄大教，頓開茅塞。但小妾千里相從，義難頓絕，容歸與商之。得其心肯，當(dāng)奉復(fù)耳?！睂O富道：“說話之間，宜放婉曲。彼既忠心為兄，必不忍使兄父子分離，定然玉成兄還鄉(xiāng)之事矣?！倍孙嬃艘换鼐?，風(fēng)停雪止，天色已晚。孫富教家僮算還了酒錢，與公子攜手下船。正是：逢人且說三分話，未可全拋一片心。卻說杜十娘在舟中，擺設(shè)酒果，欲與公子小酌，竟日未回，挑燈以待。公子下船，十娘起迎。見公子顏色匆匆，似有不樂之意，乃滿斟熱酒勸之。公子搖首不飲，一言不發(fā)，竟自床上睡了。十娘心中不悅，乃收拾杯盤，為公子解衣就枕，問道：“今日有何見聞，而懷抱郁郁如此?”公子嘆息而已，終不啟口。問了三四次，公子已睡去了。十娘委決不下，坐于床頭而不能寐。到夜半，公子醒來，又嘆一口氣。十娘道：“郎君有何難言之事，頻頻嘆息?”公子擁被而起，欲言不語者幾次，撲簌簌掉下淚來。十娘抱持公子于懷間，軟言撫慰道：“妾與郎君情好，已及二載，千辛萬苦，歷盡艱難，得有今日。然相從數(shù)千里，未曾哀戚。今將渡江，方圖百年歡笑，如何反起悲傷?必有其故。夫婦之間，死生相共，有事盡可商量，萬勿諱也?！惫釉偎谋槐撇贿^，只得含淚而言道：“仆天涯窮困，蒙恩卿不棄，委曲相從，誠乃莫大之德也。但反覆思之，老父位居方面，拘于禮法，況素性方嚴(yán)，恐添嗔怒，必加黜逐。你我流蕩，將何底止?夫婦之歡難保，父子之倫又絕。日間蒙新安孫友邀飲，為我籌及此事，寸心如割!”十娘大驚道：“郎君意將如何?”公子道：“仆事內(nèi)之人，當(dāng)局而迷。孫友為我畫一計(jì)頗善，但恐恩卿不從耳!”十娘道：“孫友者何人?計(jì)如果善，何不可從?”公子道：“孫友名富，新安鹽商，少年風(fēng)流之士也。夜間聞子清歌，因而問及。仆告以來歷，并談及難歸之故，渠意欲以千金聘汝。我得千金，可藉口以見吾父母;而恩卿亦得所天。但情不能舍，是以悲泣?！闭f罷，淚如雨下。十娘放開兩手，冷笑一聲道：“為郎君畫此計(jì)者，此人乃大英雄也!郎君千金之資既得恢復(fù)，而妾?dú)w他姓，又不致為行李之累，發(fā)乎情，止乎禮，誠兩便之策也。那千金在那里?”公子收淚道：“未得恩卿之諾，金尚留彼處，未曾過手?！笔锏溃骸懊髟缈炜鞈?yīng)承了他，不可挫過機(jī)會(huì)。但千金重事，須得兌足交付郎君之手，妾始過舟，勿為賈豎子所欺?！睍r(shí)已四鼓，十娘即起身挑燈梳洗道