播音主持職業(yè)規(guī)劃書編訂:JinTaiCollege播音主持職業(yè)規(guī)劃書前言：本文檔根據(jù)題材書寫內(nèi)容要求展開，具有實(shí)踐指導(dǎo)意義，適用于組織或個(gè)印。播音與主持專業(yè)畢業(yè)后，可在電視臺(tái)、廣播電臺(tái)等新聞單隨著現(xiàn)代傳媒的快速發(fā)展，播音主持專業(yè)的就業(yè)途徑也越來越多樣。作為通識(shí)教育，提高學(xué)生的文化水平和綜合素養(yǎng),播音主持專業(yè)在傳媒行業(yè)以外，也能找到合適的崗位。如國家宣傳教學(xué)科研等工作，由于具備了相關(guān)的多種綜合能力，其適應(yīng)性和開拓就業(yè)門路，應(yīng)從確定專業(yè)的那一刻就開始。發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，培養(yǎng)強(qiáng)項(xiàng)，著眼于自我培養(yǎng)，力爭成為復(fù)合型人才，為開拓廣闊身特長方面發(fā)展；聲音一般，也可以在語言表達(dá)上下一番功夫，播音主持專業(yè)大一職業(yè)生涯規(guī)劃書進(jìn)入二十一世紀(jì)后,社會(huì)競爭日益激烈。作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)企業(yè)而言，如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續(xù)成長，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段；而對(duì)每個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃，勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生，若是帶著一臉茫然，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要，使自己自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo)，才會(huì)有動(dòng)力。學(xué)后逐漸對(duì)自己樹立起信心。喜歡朗誦，對(duì)于好的文章總喜歡去與事情的決斷又有些優(yōu)柔寡斷。這點(diǎn)我正在努力改變。我的專業(yè)是播音與主持，我很喜歡這門專業(yè)。對(duì)于我來說，能夠讀到優(yōu)美的文章是一種享受。我很喜歡主持節(jié)目，尤其喜歡周立波的《壹周立波秀》，他的文字和語言還有口才都很吸我認(rèn)為，播音主持專業(yè)是需要良好的口才、過硬的基本要想進(jìn)入社會(huì)這個(gè)復(fù)雜多變的環(huán)境，就必須有扎實(shí)的專業(yè)發(fā)掘自己的潛能，才足夠在社會(huì)上立足！所以我準(zhǔn)備考研。今年我已經(jīng)通過了普通話等級(jí)測試的考試，計(jì)劃準(zhǔn)備在大三之前通過大學(xué)一年關(guān)于四級(jí)考試和計(jì)算機(jī)等級(jí)測試。在步入大學(xué)后，我參加了“校園之聲”廣播站，并在第二學(xué)期成為正式播音員。并積極參與學(xué)院和學(xué)校的各類朗誦活動(dòng)，并且在第一個(gè)學(xué)期中，獲得“中華頌”云南省優(yōu)秀參賽選手的榮譽(yù)。主持人，尤其是強(qiáng)勢(shì)媒體、全國性媒體的主持人，備受追捧，備享榮耀，被人艷羨也屬正常。但，報(bào)著個(gè)志愿要量力而行，看清自己的特長天賦基礎(chǔ)再?zèng)Q定，千萬不能憑興趣，把自己先天應(yīng)有、后天可以擁有的技能2.職業(yè)分析(1)采編播全能型。 本份扎實(shí)，埋頭苦干。任勞任怨。你想在廣電媒體站穩(wěn)腳跟么？先給自己的人格和做事風(fēng)格個(gè)定位，早早自我培養(yǎng)。有大顯身手的機(jī)會(huì)。而我的目標(biāo)是：在多年后能夠成為一家企業(yè)的首席主持濟(jì)、都市等幾家甚至十幾家系列臺(tái)。電視臺(tái)頻道分化細(xì)致，數(shù)量明顯增加，盡管競爭激烈，但無疑給播音主持專業(yè)的畢業(yè)生提供了廣泛的就業(yè)機(jī)會(huì)。除去省級(jí)臺(tái)，全國還有近千座省轄市和市級(jí)臨斷層，名校畢業(yè)生難以聘到，骨干主持人常有跳槽。在這樣的數(shù)字電視的發(fā)展，多元化電視媒體的選擇，為更多有志于從事媒體行業(yè)的優(yōu)秀人才提供了更廣泛的發(fā)展空間。視臺(tái)實(shí)習(xí)、準(zhǔn)備考研究生。每個(gè)學(xué)子都希望自己的職業(yè)生涯能夠前程似錦，有人說成功屬于有準(zhǔn)備的人，有人說成功屬于勤奮的’人，而我覺得成功播音主持專業(yè)職業(yè)生涯設(shè)計(jì)書職業(yè)規(guī)劃在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)企業(yè)而言，如何體現(xiàn)公司“以人為缺點(diǎn)：做事愛拖拉，惰性較大。太容易相信別人，以前是優(yōu)點(diǎn)，但是現(xiàn)在我覺得是缺點(diǎn)，因?yàn)檫@樣總是被忽悠，為這吃了解決自我盤點(diǎn)中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)所謂江山易改，本性難移，雖然恒心不夠，但可憑借那份朋友請(qǐng)教，及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改正。經(jīng)常鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，以彌補(bǔ)海拔不夠帶來的負(fù)面影職業(yè)分析職業(yè)探索與分析析。包括個(gè)人自身的要素，所在組織所提供的發(fā)展條件因素。社會(huì)環(huán)境所機(jī)遇的支持和制約因素率件，而一個(gè)人一生中不能將所有技能都全部掌握。所以你必須對(duì)你的職業(yè)有很深的了解，從而發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。神會(huì)的需求不斷斷更替。職業(yè)是個(gè)人謀生的手段。其目的在于追求個(gè)人幸福。所對(duì)于生活的期許有很多，愿望有很多。這些期許和愿望一個(gè)個(gè)的讓它們實(shí)現(xiàn)也許就構(gòu)成了我的夢(mèng)想吧。比如，我要讓父母過上更好的生活，不用像現(xiàn)在這么的辛苦。比如，我想“讀萬卷書，走萬里路”，即想讀很多書，去很多地方旅行。我想要有一個(gè)圓滿 (1)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu)：提升自身學(xué)歷層次，從專科走向本科生，專業(yè)技能熟練。英語四、六級(jí)爭取拿優(yōu)秀、普通話過級(jí)，且拿到英語口語等級(jí)證書，開始接觸社會(huì)、工作、熟悉工作(2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系：在這一期間，主要做好職業(yè)(3)生活習(xí)慣、興趣愛好：適當(dāng)交際的壞境下，盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣，并參加健身運(yùn)動(dòng)，如打羽毛球職業(yè)定位性、代表性乃至示范性。因此，主持人角色在傳播媒介的作用下呈現(xiàn)為受眾的潛意識(shí)的心理參照系，是受眾將理想角色投射與對(duì)應(yīng)到主持人個(gè)體上而形成的。如果當(dāng)這種比照是符合受眾擬定的理想角色要求的，那么這種主持人角色將得到受眾的認(rèn)同、贊許引進(jìn)電視傳播領(lǐng)域，隨著沃爾特?克朗凱特以資深記者的老到將“最后一棒”隆重推出與成功嘗試，加上大眾喜愛的傳播媒介電視的發(fā)揚(yáng)光大，節(jié)目主持人從此開始了在電子傳媒上飛速地、超國界地發(fā)展。和現(xiàn)實(shí)的原因，我國的新聞媒介長期以來一直是作