中西方音樂審美特征比較通識_第1頁
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關(guān)于中西方音樂審美特征比較通識第1頁,講稿共16頁,2023年5月2日,星期三為什么要進行中西比較?音樂體系審美觀念文化傳統(tǒng)社會環(huán)境哲學(xué)根源各種不同導(dǎo)致中西兩種音樂文化結(jié)構(gòu)形態(tài)存在較大差異第2頁,講稿共16頁,2023年5月2日,星期三一、節(jié)奏和節(jié)拍西:等分時值中:散板規(guī)整節(jié)拍,易于計算、合作,規(guī)律性強打破規(guī)則,打破機械,流動感強,氣韻連貫,自由空靈,收放自如第3頁,講稿共16頁,2023年5月2日,星期三第4頁,講稿共16頁,2023年5月2日,星期三二、調(diào)式與調(diào)性西:建立在“調(diào)性”變化大小調(diào),強調(diào)“調(diào)式音高”的作用,“轉(zhuǎn)調(diào)”是其非常重要的音樂發(fā)展手段中:建立在“調(diào)式”變化五聲調(diào)式,同樣音之間順序與主次的變化,缺少“動能”、“緊張度”第5頁,講稿共16頁,2023年5月2日,星期三

第6頁,講稿共16頁,2023年5月2日,星期三三、和聲與復(fù)調(diào)西:狹義的“和聲”——功能和聲注重音和音的縱橫關(guān)系,音響科學(xué)+審美聽覺經(jīng)驗,西方音樂生命力與存在價值體現(xiàn)中:廣義的“和聲”——多個高度的音同時發(fā)聲單聲結(jié)構(gòu),缺乏功能性,自然的多聲結(jié)合,陪襯,沒有緊張度,無須解決《二泉映月》合唱版第7頁,講稿共16頁,2023年5月2日,星期三復(fù)調(diào)西:各自獨立的聲部同時進行建立在“和聲”功能之上,音和音的追趕——音樂展開的生命線中:支聲復(fù)調(diào)(有主有次)單聲部,線性思維,細微的加花變化《彩云追月》合奏版第8頁,講稿共16頁,2023年5月2日,星期三四、曲式結(jié)構(gòu)西:奏鳴曲式音樂發(fā)展邏輯,原則:對比統(tǒng)一,戲劇性、哲理性,(回旋曲、變奏曲)中:多段連綴體結(jié)構(gòu)散體、線性,不是靠邏輯,自然的發(fā)展變化,過程《十面埋伏》之十三段曲名第9頁,講稿共16頁,2023年5月2日,星期三五、表現(xiàn)觀念西:無標(biāo)題音樂

絕對音樂和純音樂體裁,獨立的藝術(shù)中:文學(xué)性標(biāo)題

題解,文字標(biāo)示,自娛性質(zhì),修身養(yǎng)性,非純音樂第10頁,講稿共16頁,2023年5月2日,星期三六:審美形態(tài)西:立體思維

建立在科學(xué)、邏輯、方法之上中:線性思維

理論發(fā)達,但實踐不需要,以旋律表現(xiàn)為主第11頁,講稿共16頁,2023年5月2日,星期三

中:重情、重心

彈撥樂的特色,音與音之間的想象空間經(jīng)驗>科學(xué)(人的自然之情多于科學(xué)的總結(jié))直觀>邏輯(憑直觀構(gòu)成音樂而不是音樂的邏輯思維)目的>方法(追求達到人文的目的重于對方法的探索)第12頁,講稿共16頁,2023年5月2日,星期三七:文化精神儒家的審美理想

美和善的統(tǒng)一——禮樂(將倫理規(guī)范和文化藝術(shù)結(jié)合在一起)“審樂以知政”“周代樂制”“近代革命歌曲”“當(dāng)代主旋律紅歌”——強調(diào)音樂的社會功能音樂缺乏獨立性——象征、隱喻,如琴曲第13頁,講稿共16頁,2023年5月2日,星期三

道家的審美觀念

道法自然,天人合一——自然音樂觀1、廣泛的自然題材90%2、獨白自娛的超越之情,無須刻意“道”的含義:辯證思想——無所及而無所不及,無為而無所不為對音樂的審美理想——“大音希聲”注:魏晉玄學(xué)家王弼《老子注》“大音,不可得聞之音也,有聲則有分,有分則不宮而商矣,分則不能統(tǒng)眾,故有聲音非大音也;之不見其形,充滿天地,包裹六極,此乃無樂之樂,樂之至也”。第14頁,講稿共16頁,2023年5月2日,星期三總結(jié)中國傳統(tǒng)音樂:儒道合一的傳統(tǒng)人文精神

強調(diào)人的情感的自然流露,心的藝術(shù)西方古典音樂:通過科學(xué)理性的方式建構(gòu)音樂

強調(diào)音樂作為一門獨立藝術(shù)的規(guī)則方法性需要比較:差異明

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