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2023年江蘇省鹽城市大豐市創(chuàng)新英達(dá)學(xué)校七年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.已知∠1=42°45′,則∠1的余角等于()A.47°55′ B.47°15′ C.48°15′ D.137°55′2.若與是同類項,則的值為()A.0 B.4 C.5 D.63.如圖,小華用黑白棋子組成的一組圖案,第1個圖案由1個黑子組成,第2個圖案由1個黑子和6個白子組成,第3個圖案由13個黑子和6個白子組成,按照這樣的規(guī)律排列下去,則第8個圖案中共有()個棋子.A.159 B.169 C.172 D.1324.過正方體中有公共頂點(diǎn)的三條棱的中點(diǎn)切出一個平面,形成如圖幾何體,其正確展開圖正確的為()A. B. C. D.5.下列運(yùn)算正確的是()A. B.C. D.6.下列數(shù)中,最小的正數(shù)的是().A.3 B.-2 C.0 D.27.用一副三角板(兩塊)畫角,能畫出的角的度數(shù)是()A. B. C. D.8.下列各式運(yùn)算正確的是()A. B. C. D.9.在數(shù)軸上與表示-2的點(diǎn)距離等于3的點(diǎn)所表示的數(shù)是()A.1 B.-1或5 C.-5 D.-5或110.如圖,用字母表示圖中的陰影部分的面積()A. B. C. D.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11.在科幻電影《銀河護(hù)衛(wèi)隊》中,星球之間的穿梭往往靠宇宙飛船沿固定路徑“空間跳躍”完成,如圖所示:兩個星球之間的路徑只有條,三個星球之間的路徑有條,四個星球之間的路徑有條,···,按此規(guī)律,則七個星球之間“空間跳躍”的路徑有____________.12.如圖,已知是直角,點(diǎn)為垂足,是內(nèi)任意一條射線,,分別平分,下列結(jié)論:①;②;③;④與互余,其中正確的有______(只填寫正確結(jié)論的序號).13.如圖,三級臺階,每一級的長、寬、高分別為8dm、3dm、,A和B是這個臺階上兩個相對的端點(diǎn),點(diǎn)A處有一只螞蟻,想到點(diǎn)B處去吃可口的食物,則螞蟻沿著臺階面爬行到點(diǎn)B的最短路程為______dm.14.若和是同類項,則=_________.15.已知直線,與之間的距離為5,與之間有一點(diǎn),點(diǎn)到的距離是2,則點(diǎn)到的距離是__________.16.若單項式與可合并為,則__________.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17.(8分)如圖,已知點(diǎn)在線段上,分別是,的中點(diǎn),求線段的長度;在題中,如果,其他條件不變,求此時線段的長度.18.(8分)如圖,點(diǎn)C是線段AB上一點(diǎn),M是線段AC的中點(diǎn),N是線段BC的中點(diǎn).(1)如果AB=10cm,AM=3cm,求CN的長;(2)如果MN=6cm,求AB的長.19.(8分)學(xué)校為了解學(xué)生對新聞、體育、動畫、娛樂、戲曲類電視節(jié)目的喜愛情況,采用抽樣的方法在七年級選取了一個班的同學(xué),通過問卷調(diào)查,收集數(shù)據(jù)、整理數(shù)據(jù),制作了如下兩個整統(tǒng)計圖,請根據(jù)下面兩個不完整的統(tǒng)計圖分析數(shù)據(jù),回答以下問題:(1)七年級的這個班共有學(xué)生_____人,圖中______,______,在扇形統(tǒng)計圖中,“體育”類電視節(jié)目對應(yīng)的圓心角為:______.(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖;(3)根據(jù)抽樣調(diào)查的結(jié)果,估算該校1750名學(xué)生中大約有多少人喜歡“娛樂”類電視節(jié)目?20.(8分)如圖,已知直線AD與BE相交于點(diǎn)O,∠DOE與∠COE互余,∠COE=62°,求∠AOB的度數(shù).21.(8分)火車站和飛機(jī)場都為旅客提供“打包”服務(wù),如果長、寬、高分別為a、b、c米的箱子按如圖所示的方式“打包”,(其中黑色粗線為“打包”帶)(1)至少需要多少米的“打包”帶?(用含a、b、c的代數(shù)式表示)(2)若按照這樣的“打包”方法,要給一個里面裝滿書的箱子“打包”,箱子的長為60厘米,寬為40厘米,高為35厘米,則需要多少米的“打包”帶?22.(10分)解方程:(1)(2).23.(10分)如圖①,已知線段AB=20cm,CD=2cm,線段CD在線段AB上運(yùn)動,E、F分別是AC、BD的中點(diǎn).(1)若AC=4cm,則EF=_________cm.(2)當(dāng)線段CD在線段AB上運(yùn)動時,試判斷EF的長度是否發(fā)生變化?如果不變請求出EF的長度,如果變化,請說明理由.(3)我們發(fā)現(xiàn)角的很多規(guī)律和線段一樣,如圖②已知在內(nèi)部轉(zhuǎn)動,OE、OF分別平分在,則、和有何關(guān)系,請直接寫出_______________________.24.(12分)木工師傅要做一個如圖所示的窗框,上半部分是半圓,下半部分為六個大小一樣的長方形,長方形的長和寬的比為.請你幫他計算:(1)設(shè)長方形的長為米,用含的代數(shù)式表示所需材料的長度為(結(jié)果保留,重合部分忽略不計)(2)當(dāng)長方形的長為米時,所需材料的長度是多少?(精確到米,其中)
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、B【分析】根據(jù)余角的定義計算90°﹣42°45′即可.【詳解】∠1的余角=90°﹣42°45′=47°15′.故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了余角與補(bǔ)角:如果兩個角的和等于90°(直角),就說這兩個角互為余角.即其中一個角是另一個角的余角.2、A【分析】根據(jù)同類項的定義可求出m、n的值,再將m、n的值代入即可.【詳解】解:∵與是同類項,
∴m+2=3,n=1,解得m=1,n=1,
∴.
故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查的是同類項的概念,所含字母相同,并且相同字母的指數(shù)也相同,這樣的項叫做同類項.3、B【分析】觀察圖象得到第1個圖案中有黑子1個,白子0個,共1個棋子;第2個圖案中黑子有1個,白子6個,共1+6=7個棋子;第3個圖案中黑子有1+2×6=13個,白子6個,共1+2×6+6=1+3×6=19個棋子;第4個圖案中黑子有1+2×6=13個,白子有6+3×6=24個,共1+6×6=37個棋子;…,據(jù)此規(guī)律可得.【詳解】解:第1個圖案中有黑子1個,白子0個,共1個棋子;第2個圖案中黑子有1個,白子6個,共1+6=7個棋子;第3個圖案中黑子有1+2×6=13個,白子6個,共1+2×6+6=1+3×6=19個棋子,第4個圖案中黑子有1+2×6=13個,白子有6+3×6=24個,共1+6×6=37個棋子;…第7個圖案中黑子有1+2×6+4×6+6×6=73個,白子有6+3×6+5×6=54個,共1+21×6=127個棋子;第8個圖案中黑子有1+2×6+4×6+6×6=73個,白子有6+3×6+5×6+7×6=96個,共1+28×6=169個棋子;故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了規(guī)律型:圖形的變化類:通過從一些特殊的圖形變化中發(fā)現(xiàn)不變的因素或按規(guī)律變化的因素,然后推廣到一般情況.4、B【解析】試題解析:選項折疊后都不符合題意,只有選項折疊后兩個剪去三角形與另一個剪去的三角形交于一個頂點(diǎn),與正方體三個剪去三角形交于一個頂點(diǎn)符合.故選B.5、D【分析】根據(jù)同類項的定義和合并同類項的法則逐項判斷即可.【詳解】解:A、3與x不是同類項,不能合并,所以本選項不符合題意;B、與不是同類項,不能合并,所以本選項不符合題意;C、與不是同類項,不能合并,所以本選項不符合題意;D、,運(yùn)算正確,所以本選項符合題意.故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查的是合并同類項的法則,屬于應(yīng)知應(yīng)會題型,熟練掌握合并同類項的法則是解答的關(guān)鍵.6、D【解析】根據(jù)正數(shù)大于0,兩個正數(shù)絕對值大的大,即可解答.【詳解】解:∵,∴最小的正數(shù)是2;故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了有理數(shù)大小比較:正數(shù)大于0,負(fù)數(shù)小于0;負(fù)數(shù)的絕對值越大,這個數(shù)越小.7、D【分析】一副三角板由兩個三角板組成,其中一個三角板的度數(shù)有45°、45°、90°,另一個三角板的度數(shù)有30°、60°、90°,將兩個三角板各取一個角度相加,和等于選項中的角度即可拼成.【詳解】選項的角度數(shù)中個位是5°,故用45°角與另一個三角板的三個角分別相加,結(jié)果分別為:45°+30°=75°,45°+60°=105°,45°+90°=135°,故選:D.【點(diǎn)睛】此題主要考查學(xué)生對角的計算這一知識點(diǎn)的理解和掌握,解答此題的關(guān)鍵是分清兩塊三角板的銳角的度數(shù)分別是多少,比較簡單,屬于基礎(chǔ)題.8、C【分析】根據(jù)整式的加減運(yùn)算法則即可判斷.【詳解】A.不能計算,故錯誤;B.a,故錯誤;C.,正確;D.a2b,故錯誤;故選C.【點(diǎn)睛】此題主要考查整式的加減,解題的關(guān)鍵是熟知合并同類項法則.9、D【分析】根據(jù)題意分該點(diǎn)在的左側(cè)以及右側(cè)兩種情況進(jìn)一步求解即可.【詳解】當(dāng)該點(diǎn)在左側(cè)時,該點(diǎn)表示的數(shù)為:;當(dāng)該點(diǎn)在右側(cè)時,該點(diǎn)表示的數(shù)為:;綜上所述,該點(diǎn)表示的數(shù)為或1,故選:D.【點(diǎn)睛】本題主要考查了數(shù)軸,熟練掌握相關(guān)概念是解題關(guān)鍵.10、C【分析】用大矩形的面積減去小矩形的面積,即為陰影部分的面積.【詳解】陰影部分面積=大矩形的面積—小矩形的面積=故答案為:C.【點(diǎn)睛】本題考查了陰影部分的面積問題,掌握矩形的面積公式是解題的關(guān)鍵.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、【分析】設(shè)n個星球之間的路徑有an條(n為正整數(shù),且n≥2),觀察圖形,根據(jù)各圖形中星球之間“空間跳躍”的路徑的條數(shù)的變化,可得出變化規(guī)律,(n為正整數(shù),且n≥2),再代入n=7即可求出結(jié)論.【詳解】解:設(shè)n個星球之間的路徑有an條(n為正整數(shù),且n≥2).
觀察圖形,可知:,,,…,∴(n為正整數(shù),且n≥2),∴,故答案為:1.【點(diǎn)睛】本題考查了規(guī)律型:圖形的變化類,根據(jù)各圖形中星球之間“空間跳躍”的路徑的條數(shù)的變化,找出變化規(guī)律,(n為正整數(shù),且n≥2),是解題的關(guān)鍵.12、①②④【分析】由角平分線將角分成相等的兩部分.結(jié)合選項得出正確結(jié)論.【詳解】①∵OB,OD分別平分∠COD,∠BOE,∴∠COB=∠BOD=∠DOE,設(shè)∠COB=x,∴∠COD=2x,∠BOE=2x,∴∠COD=∠BOE,故①正確;②∵∠COE=3x,∠BOD=x,∴∠COE=3∠BOD,故②正確;③∵∠BOE=2x,∠AOC=90°?x,∴∠BOE與∠AOC不一定相等,故③不正確;④∵OA⊥OB,∴∠AOB=∠AOC+∠COB=90°,∵∠BOC=∠BOD,∴∠AOC與∠BOD互余,故④正確,∴本題正確的有:①②④;故答案為:①②④.【點(diǎn)睛】本題考查了角平分線的性質(zhì),互余的定義,垂直的定義,掌握圖形間角的和、差、倍、分關(guān)系是解題的關(guān)鍵.13、1【分析】先將圖形平面展開,再用勾股定理根據(jù)兩點(diǎn)之間線段最短進(jìn)行解答.【詳解】解:三級臺階平面展開圖為長方形,長為8dm,寬為,則螞蟻沿臺階面爬行到B點(diǎn)最短路程是此長方形的對角線長.可設(shè)螞蟻沿臺階面爬行到B點(diǎn)最短路程為xdm,由勾股定理得:,解得.故答案為:1.【點(diǎn)睛】本題考查了平面展開最短路徑問題,用到臺階的平面展開圖,只要根據(jù)題意判斷出長方形的長和寬即可解答.14、-7【分析】根據(jù)同類項的定義,所含字母個數(shù)相同,相同字母的指數(shù)相同,可列方程即可求解.【詳解】因為和是同類項,所以m+1=5,n-1=4,m=4,n=5,所以.【點(diǎn)睛】本題主要考查同類項,解決本題的關(guān)鍵是要熟練掌握同類項的定義.15、1【解析】根據(jù)直線a∥b,a與b之間的距離為5,a與b之間有一點(diǎn)P,點(diǎn)P到a的距離是2,即可得出點(diǎn)P到b的距離.【詳解】解:如圖:MN⊥a,MN⊥b,∵直線a∥b,a與b之間的距離為:MN=5,又∵點(diǎn)P到a的距離是:PM=2,∴點(diǎn)P到b的距離是:PN=5-2=1,故答案為:1.【點(diǎn)睛】本題主要考查了平行線之間的距離,從一條平行線上的任意一點(diǎn)到另一條直線作垂線,垂線段的長度叫兩條平行線之間的距離.16、【分析】根據(jù)整式的加減、同類項的定義可分別求出的值,再代入求解即可得.【詳解】由題意得:單項式是同類項由同類項的定義得:解得:將的值代入得:故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了整式的加減、同類項的定義,利用同類項的定義求出的值是解題關(guān)鍵.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、(1)7cm;(2)【分析】(1)根據(jù)線段中點(diǎn)的定義,中點(diǎn)把線段分成相等的兩條線段,通過計算即得;(2)利用(1)中的相等關(guān)系式,把線段長換成,看成常數(shù),利用相同的思路代入計算即可.【詳解】解:分別是的中點(diǎn)故答案為:7;分別是的中點(diǎn)故答案為:.【點(diǎn)睛】考查了線段中點(diǎn)的定義,中點(diǎn)等分線段要記熟,以及用字母表示線段長度時,注意把字母看成常數(shù)計算.18、(1)CN=2(cm);(2)AB=12(cm).【分析】(1)根據(jù)點(diǎn)C為中點(diǎn)求出AC的長度,然后根據(jù)AB的長度求出BC的長度,最后根據(jù)點(diǎn)N為中點(diǎn)求出CN的長度;(2)根據(jù)中點(diǎn)的性質(zhì)得出AC=2MC,BC=2NC,最后根據(jù)AB=AC+BC=2MC+2NC=2(MC+NC)=2MN得出答案.【詳解】解:(1)∵M(jìn)是線段AC的中點(diǎn),∴CM=AM=3cm,AC=6cm.又AB=10cm,∴BC=4cm.∵N是線段BC的中點(diǎn),∴CN=BC=×4=2(cm);(2)∵M(jìn)是線段AC的中點(diǎn),N是線段BC的中點(diǎn),∴NC=BC,CM=AC,∴MN=NC+CM=BC+AC=(BC+AC)=AB,∴AB=2MN=2×6=12(cm).19、(1)50,36%,10,72°;(2)畫圖見解析;(3)630人.【解析】(1)根據(jù)新聞人數(shù)以及百分比求出總?cè)藬?shù)即可解決問題.(2)求出娛樂人數(shù),畫出統(tǒng)計圖即可.(3)利用樣本估計總體的思想解決問題即可.【詳解】(1)總?cè)藬?shù)=4÷8%=50(人),b=50×20%=10,a=1-6%-8%-20%-30%=36%,“體育“類電視節(jié)目對應(yīng)的圓心角為360°×20%=72°,(2)娛樂人數(shù)=50-4-10-15-3=18,統(tǒng)計圖如圖所示:(3)1750×=630(人),答:估算該校1750名學(xué)生中人約有630人喜歡娛樂”類電視節(jié)目.【點(diǎn)睛】本題考查扇形統(tǒng)計圖,樣本估計總體的思想,頻數(shù)分布直方圖等知識,解題的關(guān)鍵是熟練掌握基本知識,屬于中考常考題型.20、28°.【分析】根據(jù)余角的關(guān)系,可得∠EOD,根據(jù)對頂角,可得答案.【詳解】由余角的定義,得:∠EOD=90°﹣∠EOC=90°﹣62°=28°,由對頂角的性質(zhì),得:∠AOB=∠EOD=28°.【點(diǎn)睛】本題考查了對頂角與余角,利用余角的定義、對頂角的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.21、(1);(2)4.9米【分析】(1)結(jié)合題意可知箱子上下底面的繩長為,同理可以求出箱子左右面和箱子前后面的繩長,據(jù)此即可用含a、b、c的代數(shù)式表示“打包”帶的長度;(2)只需將箱子的長為60厘米,寬為40厘米,高為35厘米,代入第(1)問得到的代數(shù)式中計算即可得到答案.【詳解】(1)根據(jù)題意,結(jié)合圖形可知,箱子上下底面的繩長為:;箱子左右面的繩長為:;箱子前后面的繩長為:,,∴打包帶的長至少為米(2)將b=60、c=40、a=35代入上式,得:∴需要4.9米的“打包”帶.【點(diǎn)睛】此題是關(guān)于合并同類項在實際生活中的應(yīng)用,在解答此類問題時,只需用所給未知數(shù)表示出打包帶的長即可;本題中直接求打包帶的長度比較困難,所以要把箱子分成6個面,分別求出箱子各個面上繩子的長度,然后再求和就可以了;需要注意的是要不重不漏,合并同類時要徹底.22、(1);(2)【分析】(1)方程去分母,去括號,移項合并,把x系數(shù)化為1,即可求出解.(2)方程去分母,去括號,移項合并,把x系數(shù)化為1,即可求出解.【詳解】解:(1)去分母得:2(1-2x)-18x=3(x-1)-18,
去括號得:2-4x-18x=3x-3-18,
移項合并得:25x=23,
解得:x=.(2)去分母得:2x+6=12-9+6x,
移項合并得:-4x=-3,
解得:x=.【點(diǎn)睛】此題考查了解一元一次方程,解方程去分母時注意各項都乘以各分母的最小公倍數(shù),特別注意不要漏乘.23、(1)11(2)11cm(3)【分析】(1)由已知線段長度可以算出BD=14cm,由E、F分別是AC、BD的中點(diǎn),可以得出EC=2cm,DF=7cm,從而計算出EF=11cm;(2)EF的長度不發(fā)生變化,由E、F分別是AC、BD的中點(diǎn)可得EC=AC,DF=DB,所以EF=EC+CD+DF=AC+CD+DB=(AC+BD)+CD=(AB-CD)+CD=(AB+CD),計算出AB+CD
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