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文檔簡介

快樂的節(jié)日

1：從音樂中向我們走來了怎樣的孩子？他們的心情是怎樣的？

2：聽完之后你的心情是怎樣的？聽一聽聽3：你們都有同樣的心情嗎？請用這種心情跟著音樂輕聲哼唱試一試。要求：找一找歌曲中你不認識的音樂記號。聽一聽找一找認一認跳音記號（頓音記號）有這種標記的歌詞要唱的短促、有彈性唱一唱跟琴學唱歌曲第一段唱一唱跟音樂學唱歌曲第二段唱一唱跟琴學唱歌曲第三段唱一擁唱跟琴攪完整咬演唱顆歌曲劉、再縣跟音單樂演近唱歌曲鋪演唱壓了哪賊種動滴物和敲哪幾樣種景權(quán)物？說一運說小歌鳥春風花園課文草地課文花兒白楊符樹課文1、你旱能編關創(chuàng)幾目個舞其蹈動銅作分雕別表咐示小鞏鳥、堪花兒、吸春風衰、白帝楊嗎援？請擦在小屬組內(nèi)檔試一約試。2、小祖組展銳示、呀評價偵。編一宗編烘演一脊演

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