音樂教研活動方案音樂教研活動方案1活動主題：解決小、中、大各年齡班幼兒在音樂力量、閱歷、審美和根本技能上存在脫節(jié)現(xiàn)象，根本技能不扎實的問題。解決教師自身專業(yè)素養(yǎng)參差不齊，分析教材的力量有限，不知道應(yīng)當(dāng)教給孩子什么、怎樣教的問題。活動目標(biāo)：從爭論內(nèi)容確實定上入手，發(fā)動教師在教材外廣泛搜集整理優(yōu)秀的音樂教育內(nèi)容。確定在小班組開展以音樂玩耍為主，中班組以韻律活動為主，大班組以打擊樂為主，各年齡班側(cè)重唱歌的教研實踐。將不同水平教師劃分小組，充分挖掘教師之間的經(jīng)驗互補、有效突出專業(yè)引領(lǐng)作用。解決問題的力量，調(diào)動教師主動參與教研的樂觀性，通過集體的才智，有效解決突出問題，實現(xiàn)教學(xué)模式最優(yōu)化。營造開放、民主的教研氣氛，增進(jìn)不同園所教師之間的溝通，在觀點表達(dá)、思想碰撞中提升教師的反思力量，促進(jìn)相互了解、共同提高。活動預(yù)備：教師學(xué)問閱歷預(yù)備：自行學(xué)習(xí)與幼兒園音樂教育相關(guān)的理論及閱歷文章。分組爭論用的會議記錄紙、數(shù)碼照相機、多媒體設(shè)備。參與人員：全園教師4．時間：xx年x月xx活動過程：一、由主持者向大家介紹本次教研活動的背景及教研內(nèi)容：幼兒園音樂活動以其生動活潑的內(nèi)容、豐富多彩的形式中在藝術(shù)領(lǐng)域提出了“要引導(dǎo)幼兒大膽表現(xiàn)自己的情感和體驗，用自己寵愛的方式進(jìn)展藝術(shù)表現(xiàn)活動”的目標(biāo)。但近幾年來，我園由于教師構(gòu)造的不斷變化，教師對音樂教育活動生疏缺乏，備課簡潔，不能深入分析教材，活動過程隨便性依據(jù)園本教研的精神實質(zhì)，從下而上，找準(zhǔn)真問題，分析教材、爭論幼兒、反思教師行為，并期望通過我們大家的共同努力和爭論，一方面提高教師自身的音樂素養(yǎng)、豐富拓展音樂教學(xué)方法，提高對音樂的實踐爭論力量，為教師制造性的教學(xué)供給學(xué)習(xí)與展現(xiàn)的平臺；另一方面，讓爭論的成果能夠?qū)崒嵲谠诘芈鋵嵉接變旱倪M(jìn)展上，讓幼兒在“有效”的教學(xué)方法中有收獲地學(xué)習(xí)。激起對音樂藝術(shù)的寵愛，陶冶其藝術(shù)情操?！布礌幷撜n〕內(nèi)容確實定狀況，并運用理論學(xué)問進(jìn)展分析：〔一〕本學(xué)期小班組音樂玩?；顒觾?nèi)容確實定：《小朋在選定內(nèi)容時，本著以下的目標(biāo)去選材：第一，就訓(xùn)練節(jié)奏，鼓舞幼兒從實際的音樂中獲得對節(jié)奏的印象、閱歷，供給人際交往的時機，滿足人的交片需要。第三，音樂活動是一種有秩序的社會活動，它要求參與者學(xué)會依據(jù)肯定的規(guī)章來活動，這些有規(guī)章的玩?；顒?，可以促進(jìn)幼兒秩序感的進(jìn)展。第四，從幼兒的生活與興趣動身。〔二本學(xué)期中班組韻律活動內(nèi)容確實定在選定內(nèi)容時，本著以下的目標(biāo)去選材：第一，歌曲內(nèi)容貼近幼兒情感，符合幼兒的生活情趣，節(jié)奏堅決有力，通過韻律舞蹈表現(xiàn)出來易于幼兒承受。其次，依據(jù)主題和幼兒進(jìn)展水平及需要，對原教材進(jìn)展刪選和替換，并且從更廣泛的角度選擇幼兒興趣的音樂作品。在選定內(nèi)容時，本著以下的目標(biāo)去選材：第一，樂曲旋律美麗、歡快、樂曲構(gòu)造明顯，易于讓幼兒學(xué)習(xí)和把握。第二，所選樂曲本身的配器豐富，富有音樂感染力，不同民族風(fēng)格的音樂即能讓幼兒初步感知我國少數(shù)民族音樂的特點，又能在拓展環(huán)節(jié)進(jìn)展民族舞蹈的表演，能夠表達(dá)音樂作品欣賞、演奏、表演的方位的教育價值?！踩⒂写蛩?、有目的組織園內(nèi)教研活動，共同探討，集思廣益，循序漸進(jìn)?！菜?、音樂藝術(shù)工作的聽、唱、演奏，以及對音樂作品的理解、分析、處理等方面的音樂力量，是在音樂實踐活〔如把握制定教育工作的案例、備課、組織音樂教育活動、進(jìn)展自我評析力量等〕只有在實踐活動中不斷積存，才是提升音樂教育力量的前提?！参濉⑻岣呓處熞魳匪仞B(yǎng)的最終目的，是為了促進(jìn)孩音樂教研活動方案2依據(jù)省教育廳教研室的工作安排，20xx年浙江省“攜手行動”音樂學(xué)科教研下鄉(xiāng)活動在泰順縣陽羅鎮(zhèn)其次小學(xué)進(jìn)展。為順當(dāng)承辦此次活動，現(xiàn)將具體事項安排如下：一、活動時間、地點20xx1125鄉(xiāng)活動開幕式會場安排在城關(guān)中學(xué)會議室，音樂學(xué)科教研上課地點安排在陽羅二小城中校區(qū)音樂教室。體育學(xué)科教研活動在開幕式后移至試驗中學(xué)體育館進(jìn)展。二、活動安排8：20—9：00室9：15—9：50〔2〕班寧?？h潘天壽小學(xué)陽羅二小音樂教室10：00—10：35《飛呀飛》二〔2〕班金華市榮光國際學(xué)校10：45—11：20《我是小音樂家》三〔2〕班陽羅二小12：40—15：00杭州市長陽小學(xué)三、參與對象縣教師進(jìn)展中心音樂、體育研訓(xùn)員、縣音樂體育學(xué)科教師。參與開幕式有200多人。四、組織保障總協(xié)調(diào)分工課程會務(wù)：校園衛(wèi)生、學(xué)生文明禮儀、安保秩序：活動協(xié)調(diào)安排：五、具體安排1、簽到安排：報到時間：20xx1125〔周五〕7：45—8：15報到。報到地點：試驗室外走廊。音樂教師簽到組，負(fù)責(zé)；體育教師簽到組，負(fù)責(zé)。要求：預(yù)備音樂美術(shù)教師簽到臺：4〔每個學(xué)科兩張2張椅子。卓小兵負(fù)責(zé)2、接待休息處領(lǐng)導(dǎo)接待處：美術(shù)室負(fù)責(zé)接待領(lǐng)導(dǎo)：教師休息室、學(xué)生候課區(qū)：試驗室負(fù)責(zé)人員：相關(guān)班主任3、環(huán)境布置橫幅、指示牌、活動安排表：負(fù)責(zé)要求：①兩條橫幅：校門口：喧鬧歡送各級領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校指導(dǎo)工作；音樂教室：省“攜手行動”小學(xué)音樂、體育學(xué)科教研下鄉(xiāng)活動暨縣音樂教師課堂教學(xué)力量培訓(xùn)班其次次活動；②活動安排表；③三個指示路牌〔城中行政樓前、我校保安亭前、上操場路口；六個場地指示牌〔停車場、報處處、會議室、音樂室、洗手間等方位路線指示牌〕音樂室布置：要求：①營造濃郁輕松的音樂氣氛；②屏幕字幕，背景音樂。陶淑靜負(fù)責(zé)音樂室地板鋪設(shè)：學(xué)生座位、教師座位安排：合唱臺搭成兩級階梯當(dāng)成座70美術(shù)室布置：營造文化藝術(shù)氣氛，薛彬負(fù)責(zé)試驗室布置：城中會議室、主席臺布置〔〕負(fù)責(zé)8：00③音響操作，設(shè)置電子屏幕標(biāo)語：浙江省“攜手行動”小學(xué)音樂、體育學(xué)科送教下鄉(xiāng)活動。聯(lián)系教師幫助。4、其他帶隊教師六〔2〕班〔25日早上9：00帶學(xué)生到音樂室〕二〔2〕班〔25940校區(qū)籃球場，在試驗室內(nèi)候課〕三〔2〕班〔25日早上10、35到試驗室內(nèi)候課〕學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn)，布置監(jiān)視各班主任〔特別是二〔2、三2、六2〕班，加強衣著干凈，留意個人衛(wèi)生；文明用語，過道戒急不奔馳；友善禮讓，遇見客人主動問好。全體教師做好教學(xué)常規(guī)：認(rèn)真?zhèn)湔n、標(biāo)準(zhǔn)上課、細(xì)心改作，做好迎查預(yù)備。布置民間體育器材開放、室外體育文化環(huán)境布置：負(fù)責(zé)籃球場作為臨時停車場區(qū)域劃分和指揮：負(fù)責(zé)拍照、室外電子屏幕設(shè)置滾動播放〔喧鬧慶賀“浙江省“攜手行動”小學(xué)音樂、體育學(xué)科教研下鄉(xiāng)活動”在我〕負(fù)責(zé)通訊報道：茶水：燒開水、會議室、音樂室泡茶：口處和音樂教室后面各放置100瓶礦泉水；同時各預(yù)備5瓶開水和相應(yīng)一次性杯子、茶葉。白瓷杯、一次性茶杯、礦泉水：校園衛(wèi)生清洗清