一年級下冊數(shù)學(xué)說課稿-3.9復(fù)習(xí)（認(rèn)識100以內(nèi)的數(shù)）丨蘇教版教學(xué)目標(biāo)通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生將能夠：復(fù)習(xí)認(rèn)識100以內(nèi)的數(shù)，并能夠使用中文和阿拉伯?dāng)?shù)字表示這些數(shù)；能夠根據(jù)給定的數(shù)量進(jìn)行加減法運(yùn)算；能夠通過游戲等活動(dòng)鞏固對數(shù)字的認(rèn)識和加減法運(yùn)算能力；教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)鞏固認(rèn)識100以內(nèi)的數(shù)；進(jìn)行簡單的數(shù)學(xué)運(yùn)算（加減法）；加強(qiáng)對數(shù)字的理解（通過游戲等活動(dòng)）。教學(xué)難點(diǎn)加減法運(yùn)算對于一年級的學(xué)生來說可能還有一定的難度，需要教師適當(dāng)引導(dǎo)和幫助。教學(xué)內(nèi)容1.復(fù)習(xí)認(rèn)識100以內(nèi)的數(shù)本節(jié)課以復(fù)習(xí)為主要內(nèi)容，教師可以讓學(xué)生依次說出數(shù)字，直到100為止。同時(shí)，教師可以將黑板上的數(shù)字圖形進(jìn)行適當(dāng)點(diǎn)綴，讓學(xué)生更好地理解這些數(shù)字。2.簡單的數(shù)學(xué)運(yùn)算（加減法）針對加減法運(yùn)算的教學(xué)，教師可以通過以下步驟進(jìn)行：讓學(xué)生回憶起之前學(xué)過的加減法規(guī)則；從簡單的練習(xí)開始，逐步增加難度；引導(dǎo)學(xué)生思考問題的方法和步驟。3.加強(qiáng)對數(shù)字的理解為了加強(qiáng)對數(shù)字的理解，教師可以設(shè)計(jì)一些游戲或者活動(dòng)，如在黑板上畫出若干數(shù)字圖形，讓學(xué)生來進(jìn)行點(diǎn)讀。同時(shí)，可以將家庭用品等進(jìn)行分類，讓學(xué)生通過計(jì)數(shù)來實(shí)現(xiàn)分類。教學(xué)方法1.探究式教學(xué)采用探究式教學(xué)方法，引導(dǎo)學(xué)生通過提出問題、自主探索等方式來掌握知識和技能。2.情境教學(xué)采用情境教學(xué)法，結(jié)合生活實(shí)際，讓學(xué)生深入理解和掌握數(shù)字與加減法運(yùn)算的概念。3.學(xué)科交叉結(jié)合其他學(xué)科，如語文和藝術(shù)等，來加深學(xué)生對數(shù)字和數(shù)量的認(rèn)識和理解。教學(xué)手段1.教具黑板、粉筆、數(shù)字卡片、色帶、家庭用品等。2.活動(dòng)（游戲）數(shù)字點(diǎn)讀比賽；繞口令對決；數(shù)字描紅等。教學(xué)過程1.復(fù)習(xí)認(rèn)識100以內(nèi)的數(shù)教師可以從1開始，要求學(xué)生依次報(bào)出數(shù)字，直到100為止。此外，教師還可以通過畫圖的方式，讓學(xué)生將數(shù)字圖形與數(shù)字聯(lián)系起來。比如，畫出數(shù)字8時(shí)，可以在下面畫出一個(gè)連著的圓。2.簡單的數(shù)學(xué)運(yùn)算（加減法）（1）回憶加減法規(guī)則教師可以通過提問的方式讓學(xué)生回憶起之前學(xué)過的加減法規(guī)則。例如：教師：小明現(xiàn)在有3個(gè)蘋果，小紅給他1個(gè)蘋果，小明現(xiàn)在有幾個(gè)蘋果？學(xué)生：（齊聲回答）4個(gè)?。?）逐漸增加難度開始時(shí)，教師可以利用數(shù)字卡片等教具，讓學(xué)生來進(jìn)行簡單的加減法運(yùn)算。隨著課程的推進(jìn)，可以逐漸增加難度，比如增加數(shù)字的位數(shù)，或者讓學(xué)生進(jìn)行連加連減的運(yùn)算。（3）引導(dǎo)學(xué)生思考問題的方法和步驟當(dāng)學(xué)生遇到加減法的問題時(shí)，教師應(yīng)該引導(dǎo)他們?nèi)ニ伎紗栴}的方法和步驟，比如：換位計(jì)算法只加（減）個(gè)位法數(shù)型法3.加強(qiáng)對數(shù)字的理解（1）數(shù)字點(diǎn)讀比賽教師可以在黑板上用數(shù)字卡片準(zhǔn)備好若干個(gè)數(shù)字，然后讓學(xué)生在一定時(shí)間內(nèi)快速點(diǎn)讀這些數(shù)字。點(diǎn)讀得比較快的同學(xué)可以獲得獎(jiǎng)勵(lì)。（2）繞口令對決教師可以設(shè)計(jì)一些數(shù)字相關(guān)的繞口令，讓學(xué)生來進(jìn)行朗讀。朗讀準(zhǔn)確的同學(xué)可以獲得獎(jiǎng)勵(lì)。（3）數(shù)字描紅教師可以準(zhǔn)備好若干個(gè)家庭用品，然后讓學(xué)生先按顏色分類，再來計(jì)算數(shù)量。例如：學(xué)生需要計(jì)算出所有橙色物品的數(shù)量，然后在顏色相應(yīng)的位置進(jìn)行描紅。課堂總結(jié)本節(jié)課主要復(fù)習(xí)了認(rèn)識100以內(nèi)的數(shù)字，