幼兒園大班教案《高老鼠和矮老鼠》含反思一、教學(xué)背景本堂課是一節(jié)幼兒園大班的語(yǔ)言教學(xué)課，教學(xué)內(nèi)容涉及“讀懂繪本”的內(nèi)容，通過(guò)讀繪本教授幼兒“身高”、“大小”、“輕重”等基本概念。此次教學(xué)旨在幫助幼兒更深入了解繪本中的故事情節(jié)、發(fā)揮幼兒的觀察力和表達(dá)能力。二、教學(xué)目標(biāo)能夠正確地運(yùn)用“高”“矮”、“大”“小”、“輕”“重”等詞匯描述人物、物品等的外在特征，初步認(rèn)識(shí)身高、大小、輕重這些基本概念。培養(yǎng)幼兒對(duì)事物的觀察力，激發(fā)幼兒參與集體活動(dòng)的興趣，提高幼兒的表達(dá)能力，使幼兒更自信、自然地表達(dá)自己。培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，增強(qiáng)幼兒對(duì)集體活動(dòng)的認(rèn)同感和責(zé)任感。三、教學(xué)內(nèi)容和重點(diǎn)難點(diǎn)1.教學(xué)內(nèi)容：《高老鼠和矮老鼠》（原作者：JudyMoody）2.教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)生能夠正確辨認(rèn)和描述高、矮、大、小、輕、重等基本詞匯。學(xué)生能夠通過(guò)閱讀理解繪本內(nèi)容，并簡(jiǎn)單表達(dá)自己的意思。幫助學(xué)生發(fā)展協(xié)作能力，增強(qiáng)對(duì)集體的認(rèn)同感。3.教學(xué)難點(diǎn)：以繪本為學(xué)習(xí)載體，讓幼兒能夠理解內(nèi)涵。提高學(xué)生的觀察力和表達(dá)能力。四、教學(xué)準(zhǔn)備本堂課教學(xué)中需要用到的材料：《高老鼠和矮老鼠》繪本課件：PPT預(yù)備講義卡片：繪制比例不同的老鼠圖片物品：一個(gè)小球、一桶玻璃球五、教學(xué)過(guò)程1.熱身本節(jié)課的熱身環(huán)節(jié)安排了一個(gè)比利時(shí)的傳統(tǒng)游戲-“小像斯”，分為兩組進(jìn)行。指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行比賽之前，要先講解游戲規(guī)則，幫助學(xué)生準(zhǔn)確地理解游戲的過(guò)程。游戲開(kāi)始時(shí)，每組都要派出一位學(xué)生作為隊(duì)長(zhǎng)，接著把兩個(gè)小球放在兩個(gè)桶旁邊，扔到空中時(shí)候孩子們需要迅速將球撿到地面。需要注意這個(gè)游戲的規(guī)則是不能將球拾到自己的腳下，而是需要將球拾到離自己最近的同組同學(xué)的腳下。2.導(dǎo)入通過(guò)簡(jiǎn)單的PPT展示恐龍和鴨子的圖片，引導(dǎo)學(xué)生提出它們的不同之處，更好地幫助學(xué)生科學(xué)地認(rèn)知“高矮”“大小”等概念，真正理解課堂內(nèi)容。3.學(xué)習(xí)組織學(xué)生齊聲讀出《高老鼠和矮老鼠》，使學(xué)生了解本節(jié)課的主要內(nèi)容。通過(guò)教師閱讀《高老鼠和矮老鼠》繪本的方式，讓學(xué)生了解故事情節(jié)和角色特征，引導(dǎo)學(xué)生正確描述高老鼠和矮老鼠的形象和外表特征。提供卡片和玩具，讓幼兒在閱讀故事后，分析老鼠們的身高、大小、輕重等基本屬性，并進(jìn)行描述。課堂活動(dòng)“撿石頭”，讓幼兒按照大小、形狀等特征挑選相應(yīng)的石頭，循序漸進(jìn)，引導(dǎo)他們針對(duì)不同特征設(shè)置不同的主題，從而提高他們的觀察力和綜合能力。4.結(jié)束教師總結(jié)本次課堂的重要內(nèi)容，幫助學(xué)生更好地記住本次課程內(nèi)容。介紹下一步備課內(nèi)容和關(guān)鍵點(diǎn)，為下一步教學(xué)做好準(zhǔn)備。六、反思教學(xué)內(nèi)容本課通過(guò)閱讀《高老鼠和矮老鼠》繪本，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)身高、大小、輕重等基本概念，并運(yùn)用這些概念描述物品和人物的特征。故事情節(jié)溫馨、幽默，并配合一些幼兒能夠理解的語(yǔ)言，讓幼兒更容易接受、理解、并愛(ài)上閱讀。教學(xué)方法本節(jié)課以繪本為核心教學(xué)內(nèi)容，采用多種教學(xué)方法，如讀繪本、體驗(yàn)游戲、實(shí)物展示、實(shí)操等，極大地提升了課程的趣味性和參與性。幼兒們通過(guò)他們所喜歡的閱讀方式，開(kāi)放了他們的智力發(fā)展，發(fā)展了他們的思維能力。教學(xué)效果本課通過(guò)采用多樣化的教學(xué)和實(shí)踐方法，逐步提升了幼兒的表達(dá)能力和觀察力，同時(shí)